《湯姆·索亞歷險記》讀后感6篇
讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《湯姆·索亞歷險記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感 篇1
在去年暑假，我便讀了這本通熟易懂的小說(shuō)，它是由美國大文馬克吐溫以生活主題來(lái)寫(xiě)的。故事簡(jiǎn)單明了，生動(dòng)形象地描述出十九世紀年少兒童的天真活潑，不受約束，直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們，也使我流連忘返，津津有味，甚至還想穿越到那個(gè)地方，感受一下那時(shí)的生活。
故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子，活潑又好動(dòng)，頑皮又天真，經(jīng)常會(huì )干出一些令人意想不到，捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認為機智聰明的腦袋來(lái)解決問(wèn)題，還有時(shí)在小孩面前裝英雄，裝大人，經(jīng)常是做一些有的沒(méi)的，捉摸不透的。但他的勇猛和機智聰明，卻是不容忽視的。為伸張正義，不顧自我的生命危險，勇敢的站出來(lái)指證罪犯，拯救無(wú)辜的“罪犯”。但他也是調皮的，明知姑媽擔心，卻還不肯回家，在哀悼時(shí)，忽然從門(mén)外出來(lái)，給大家一個(gè)驚喜……
在眾多大人們的心里，眼里，頑皮的孩子就是學(xué)不好，不聽(tīng)話(huà)，愛(ài)玩就是放棄學(xué)業(yè)不正經(jīng)，學(xué)壞…其實(shí)，并不是這樣的，這只是家長(cháng)們的認為。孩子頑皮，不算什么，孩子的天性就是玩，只要懂得克制，有自制力，也不礙事。此刻我已長(cháng)大，認識到社會(huì )上許多事情，也懂得如何去適應，逐漸長(cháng)大看到的事情多了，明白的也多了，童年時(shí)候的童真和單純也因為人間的險惡而逐漸消散，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，直到意識到時(shí)，才會(huì )在心中回憶起兒時(shí)的'甜蜜回憶，才會(huì )將那一絲一毫的童真，僅有的記憶深深埋藏在心底。有時(shí)我會(huì )想，不開(kāi)心時(shí)多多想想這些趣事，也會(huì )令你心曠神怡，也會(huì )沉浸在這記憶里，也會(huì )在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑，也會(huì )在掛滿(mǎn)淚痕的襯托下輕勾嘴角。
我的童年并不像湯姆那樣過(guò)得那么歡樂(lè )，驚險，幸福。但我也在我的童年里留下了燦爛的笑容，也會(huì )在憂(yōu)愁是回憶時(shí)無(wú)意間露出淡淡的微笑。大家都說(shuō)酒越藏越久，就會(huì )越好喝，童年，像一壇陳年老酒看上去與平常的酒沒(méi)有什么不一樣，但入口的那一瞬間，醇香一向停留在齒間，久久不散去，或許，這就是陳年老酒好喝的原因吧!
《湯姆索亞歷險記》，一本讓我感觸很深的小說(shuō)，也像陳壇老酒一樣，入口醇香，久久不散……
《湯姆·索亞歷險記》讀后感 篇2
孩子們，我想都有一個(gè)特性，那就是玩�？赡軐τ谖覀兡泻�(lái)說(shuō)，心中的理想生活也許就是走出學(xué)校里那些枯煩的文字數字，去自己尋找一些有趣的東西。今天我給大家介紹的這本書(shū)的主人公就是這樣的一個(gè)孩子，他的名字叫：湯姆索亞。
這本書(shū)的名字叫《湯姆·索亞歷險記》他是美國著(zhù)名作家馬克吐溫寫(xiě)的一篇最優(yōu)秀童話(huà)作品之一。故事講述了主人公湯姆因為對死板的家庭生活和學(xué)�？菰餆o(wú)味的功課特別反感、厭倦。于是下定決心要去尋找自己的快樂(lè )生活，便和自己的小伙伴哈克貝利·芬離開(kāi)了家，開(kāi)始了一路的冒險過(guò)程。他的夢(mèng)想是有朝一日他可以成為統治眾海盜的`首領(lǐng)。
故事感情豐富，一路上跌跌撞撞，扣人心弦。故事中引用了極我的成語(yǔ)，如：虛張聲勢、面面相覷、逃之夭夭等。
另外我印象最深的就是波莉姨媽讓湯姆去刷墻，別的孩子來(lái)了本想嘲笑他，可他的機智一下戰勝了他們，湯姆不但讓想取笑自己的孩子幫了自己干活，還得到了一些小寶貝。這也證明了書(shū)中的一句話(huà)：“為了要使一個(gè)大人或是小孩極想干某些事情，只需要設法把那件事情弄得不容易到手就行了�！泵鑼�(xiě)這一段的內容主要是通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表達出主人公的所思所想。描寫(xiě)清楚而又具體，從中滲透著(zhù)幽默和風(fēng)趣�？戳诉@一段讓我想起了一篇古文《晏子使楚》，湯姆就像是機制靈活的晏子，而其他的孩子們就像是那愚蠢的楚王，想為難人家，反被人家給利用了。這也更好的塑造出了主人公的形象，一上來(lái)給人鮮明的印象。
你可別以為書(shū)中全是像鬧著(zhù)玩一樣的事，也是有很多人生真理的，比如：“人家的款待如果是由于自己的真心努力換來(lái)的，并沒(méi)有耍什么道德手段，那就分外有價(jià)值，有味道�！薄皠e人苦戰贏(yíng)得榮譽(yù)，血汗流滿(mǎn)沙場(chǎng)；我豈可以安坐花轎盼望抬進(jìn)天堂�！庇秩纾骸翱咳鲋e得來(lái)的光榮很快便成了最不愉快的負擔�！�
《湯姆·索亞歷險記》讀后感 篇3
提到《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，有許多小朋友一定來(lái)了興致，因為他們知道湯姆是這個(gè)故事的主人公，湯姆非常有趣，那么你想知道湯姆的神奇故事嗎？快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！湯姆是一個(gè)有主見(jiàn)、有想象力、有自信、有智慧、有愛(ài)心，哦，還是一個(gè)能干的孩子。聽(tīng)到這兒，你肯定覺(jué)得湯姆一定很乖巧，是嗎？
哈哈，那你可就大錯特錯了，湯姆是一個(gè)調皮鬼，也是一個(gè)搗蛋鬼。你一定不相信了吧？可湯姆很勇敢，他喜歡冒險，他想當一個(gè)大海盜，因為海盜在他心目中是一個(gè)威武、劫富濟貧、行俠仗義的人。但是，在當海盜的途中，湯姆也遇到了許多困難，湯姆該怎么辦呢？湯姆當了海盜，他的日常生活又將如何？吃的、喝的、玩的……什么都沒(méi)有了，他該怎么生活下去，這又是一個(gè)大麻煩！
面對這么多的困難，湯姆沒(méi)有放棄。想菠莉姨媽了，就找來(lái)樹(shù)枝，在樹(shù)上寫(xiě)幾句對菠莉姨媽的話(huà)，這樣既能安慰自己，也能讓自己少傷點(diǎn)心。餓了，就摘些樹(shù)上的果子吃�？柿�，就喝些河里的水。寂寞了，就和小魚(yú)說(shuō)話(huà)、談心。這就是湯姆的`海盜生活，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，但湯姆堅持不懈，將困難一一打倒，終于實(shí)現了自己的愿望。在學(xué)習生活中，我也遇到過(guò)許多困難。有一次，媽媽讓我背英語(yǔ)單詞，整整50個(gè)��！一看到這些，我的頭都大了。腦袋就像被燒著(zhù)了似的，火辣辣得疼。
這么多單詞就像一只只螞蟻，黑黑的，小小的，看著(zhù)這些單詞就像看著(zhù)天書(shū)一樣，密密麻麻，腦袋都要爆炸了。不知這些單詞給我施了什么魔法，這么令人討厭。背了幾個(gè)，怎么也記不住，真想把書(shū)本扔掉！就在這時(shí)，我想起了湯姆對待困難的那種精神，我鼓起勇氣，重新面對單詞，把單詞分成了5組，一組有10個(gè)，然后，我就先背一組，邊背邊找規律，慢慢地把一組都背完了，接著(zhù)再背第二組，哇，就這樣，我把50個(gè)單詞全部背完了。湯姆和我都不怕困難，你呢？
《湯姆·索亞歷險記》讀后感 篇4
今年暑假，我讀了馬克吐溫的著(zhù)作《湯姆索亞歷險記》，感觸極大。從湯姆身上我看到了許多，學(xué)到了許多。我也十分羨慕他那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活。但他那偉大的事跡卻又讓我望而生畏。
湯姆是美國圣彼德斯堡小鎮上的一個(gè)淘氣鬼。他父母雙亡，從小就跟隨姨媽生活，而波莉姨媽卻管不住他。他有一個(gè)弟弟希德，是個(gè)乖寶寶。湯姆與他一對比，就顯得“無(wú)惡不作”了。湯姆是鎮上好姊妹的老大。帶他們“打仗、”惡作劇、拿大頂……
我記得這本書(shū)上一件事，讓我印象很深：湯姆又犯事兒了，波莉姨媽讓他刷墻。正巧他的死對頭看見(jiàn)了，就一個(gè)勁的.嘲諷湯姆，而他卻若無(wú)其事的繼續當個(gè)“小粉刷匠”，刷了一會(huì )后，對“敵人”說(shuō)：“哦！天哪，你也在這嗎？抱歉，我剛刷得太投入了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓這件事太有趣了呢？”“能讓我試試嗎？”死對頭說(shuō)�！翱梢�，但必須把你的蘋(píng)果給我�！睖芬�(jiàn)他被說(shuō)動(dòng)了，心中頓時(shí)一喜。經(jīng)過(guò)這樣一交換，鎮上的孩子都知道湯姆家有非常有趣的事，紛紛拿出自己的小玩意交換。就這樣，湯姆不僅有許多玩意，還收獲了許多免費的勞工。你說(shuō)他是不是個(gè)小機靈鬼呢？
湯姆在馬克吐溫的筆下是一個(gè)淘氣，調皮動(dòng)不動(dòng)就會(huì )打罵的“野孩子”，而他這個(gè)“野孩子”在我眼中是一個(gè)勇敢、聰明樂(lè )觀(guān)、正義、善良、堅強、面對困難不懼的“可愛(ài)小孩”。他將懲罰當成了快樂(lè )的源泉。有時(shí)我都甚至懷疑，他的腦子里是不是有出不完的鬼點(diǎn)子。
跟湯姆相比，我們的生活沒(méi)有他那樣的豐富多彩，也沒(méi)有那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)，我也想像湯姆一樣去歷險、探險。但是看著(zhù)身上的學(xué)習任務(wù)，我又放下了這個(gè)念頭。
湯姆是風(fēng)雨中的勁草，我們是溫室中的花骨朵；湯姆是逆流而上的魚(yú)兒，我們是在家庭、學(xué)校護佑下的寵物；湯姆是天上飛翔的雄鷹，我們是唱歌的黃鸝。導致我們差異的原因可能是生活環(huán)境，但我要像湯姆一樣，做勁草、做游魚(yú)、做雄鷹。
聽(tīng)完這些，你們愿意和湯姆一起去歷險嗎？一起去探究學(xué)習的奧秘、大自然的奧秘、生活的奧秘嗎？
《湯姆·索亞歷險記》讀后感 篇5
親愛(ài)的朋友們，緊張的時(shí)代節奏是否讓您喘不過(guò)氣來(lái)？覺(jué)得生活、學(xué)習太苦太累了吧？何不讓身心休憩一會(huì )兒，看看馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》！或許你能從中找回你已在學(xué)習、生活中失落的那一部分回憶！
作品的主人公湯姆是一個(gè)機智、勇敢又調皮的男孩。他有理想，有抱負，同時(shí)也有煩惱，他為擺脫枯燥無(wú)味的生活環(huán)境，沖破那條條虛偽的教義筑成的籬笆，做出了種種出人意料的事情。
在家中，湯姆調皮搗蛋，姨媽對他又愛(ài)又恨；湯姆成功地使法俘虜了朋友，讓他們?yōu)樽约鹤銎D辛的工作；為了逃學(xué)，他自己先全身五臟六腑搜查了一遍，努力想找出毛��；拔了牙他很自豪，成了眾同學(xué)的英雄……看到這些，你也許會(huì )忍俊不住，怎么會(huì )有這樣一個(gè)“小壞蛋”？但是，回想那飄浮在腦海中的零散的記憶片斷，現在長(cháng)大了的我們是否已忘記了回憶曾帶給我們的快樂(lè )？！
曾幾何時(shí)，當我們是小孩子時(shí)也夢(mèng)想著(zhù)當一回“爸爸”、“媽媽”、“警察”、“醫生”、“護士”、“老師”……“寧愿在伍德森林做一年強盜，也不愿當一世美國總統”。這是湯姆的肺腑之言，他夢(mèng)想著(zhù)當一個(gè)劫富濟貧的富于正義感和同情心的英雄好漢。當然，海盜就當不成了，但湯姆和朋友目睹了那驚心動(dòng)魄的盜墓殺人的場(chǎng)面后，在無(wú)辜者即將受難時(shí)，湯姆挺身而出，勇敢地指出了真正的殺人兇手喬尹，并堅持不懈，克服重重困難險阻成功地尋找到了寶藏，成了真正的`英雄！
看到這里，我為湯姆的勇敢、正義嘆服，更為他的矢志不渝地追求自己的夢(mèng)想而想盡一切辦法的精神所感動(dòng)。朋友們，你們也做到了嗎？我記得我小時(shí)候想當個(gè)醫生，可是看見(jiàn)自己的個(gè)別科目成績(jì)差一點(diǎn)，我就想過(guò)放棄�；蛟S面對湯姆，我應好好反思，為自己的理想而努力奮斗，擺脫現狀。小小年紀的湯姆有自己的理想，而且憑著(zhù)自己的毅力，他做出來(lái)了，并且成功了！我們呢？有好的學(xué)習、生活條件，我們都不珍惜，只是夸夸其談，而不付諸行動(dòng)。
趕快搜尋一下自己的頭腦中或許已被塵封的記憶，趕快擦擦那些記憶的碎片吧！如果還不明白的話(huà)，看看《湯姆·索亞歷險記》，或許，你會(huì )更清楚。你的生命不再孤單，因為即使只有你一個(gè)人，也可以適當地休息一下，在回憶中偷笑，追尋那給你力量源泉的夢(mèng)！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感 篇6
是否有這樣一本書(shū),讓你身臨其境,對書(shū)中的生活充滿(mǎn)向往,就像一部經(jīng)典的影視作品,令人百看不厭,仿佛,你就是這本書(shū)的主人公......在我看來(lái),大文豪馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》就是這樣的一本書(shū)。
作者以滿(mǎn)腔熱情和真摯的愛(ài)為讀者塑造了小主人湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(cháng)中的孩子，他調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛(ài)，樂(lè )于助人。他討厭教堂里來(lái)時(shí)干巴巴的說(shuō)教，他不喜歡整天在學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他希望加入海盜過(guò)新鮮刺激的生活。他總在危險時(shí)刻，挺身而出，做出懦弱的“好孩子”，體面的'“優(yōu)秀生”無(wú)法做出的正義行為，展示出自己的魅力。
不久之后，湯姆與他心愛(ài)的姑娘貝琪·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著(zhù)死亡的威脅。最終，他們走出了山洞。當湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了全村的英雄。面對困境，湯姆沒(méi)有放棄，不斷探索，這也讓我們看到了一個(gè)充滿(mǎn)智慧、堅持不懈的小英雄形象。
沒(méi)錯，敗而不餒，就是勝利!這讓我想起了肯德基爺爺兩千多家快餐店的自我推銷(xiāo)，想起了洛克菲勒六個(gè)星期的艱難求職。他們都是經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的挫折和失敗，但他們永不言敗，堅持不懈，不達到目標決不放棄。正如伏爾泰所說(shuō)：“要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅持到底，至死都不能放手�！币稽c(diǎn)沒(méi)錯，沒(méi)有堅持不懈的精神，沒(méi)有敗而不餒的精神，就不會(huì )有今天遍布全球的美食——肯德基爺爺，洛克菲勒也不會(huì )成為世界石油大王。我們的學(xué)習也是如此，不會(huì )一帆風(fēng)順，總有遇到挫折的時(shí)候，這時(shí)候我們需要坦然面對挫折，仔細找出出錯的地方，并加以改正，而不是一味逃避，消極下去。
雖然我們今天不會(huì )生活在庸俗保守的社會(huì )中，但是是否有想過(guò)當暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，我們的小港是否還安好，當走出了溫室，夏日的酷暑和冬日的嚴寒，我們是否能度過(guò)?所以從現在開(kāi)始，不要害怕花瓣被灼傷，請記住那只會(huì )讓你變得更強!不要放棄，堅持不懈，勝利已經(jīng)屬于你!
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