學(xué)習書(shū)法的作文集錦6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的學(xué)習書(shū)法的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習書(shū)法的作文 篇1
剛上小學(xué)時(shí),我看見(jiàn)高年級的哥哥姐姐們寫(xiě)的字很漂亮,我很羨慕他們,于是便產(chǎn)生了要練習書(shū)法的念頭。我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸就近找廈崗的書(shū)法老師孫老師教我學(xué)習書(shū)法,他教我從基本的筆劃“點(diǎn)橫豎撇捺”寫(xiě)起,然后到每一個(gè)字的.組合與拼湊的練習……經(jīng)過(guò)一年的刻苦訓練,我的寫(xiě)字水平有了很大的提高,自信心也增強了。
但學(xué)書(shū)法讓我收獲最大的不單是寫(xiě)好了字,更重要的是使自己各方面的能力得到了鍛煉,如有了做事時(shí)有了持之以恒的毅力、專(zhuān)心致志的定力、細致入微的眼力、周密分析的腦力和準確表達的手力……有了這些“力”,我們自身就能得到更加全面的發(fā)展。
學(xué)書(shū)法的益處有很多,它不僅能使我們練出一手好字,同時(shí)也能提高我們個(gè)人的修養,大家也來(lái)學(xué)書(shū)法吧,學(xué)書(shū)法會(huì )讓你感受到有許多的樂(lè )趣!
學(xué)習書(shū)法的作文 篇2
在一間寬敞明亮的屋子里,一個(gè)男孩手握一桿毛筆,聚精會(huì )神地伏在桌上寫(xiě)著(zhù)什么。運筆的速度時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而剛勁有力,時(shí)而細膩淡雅。
你一定想知道這個(gè)男孩是誰(shuí),對,就是我!我學(xué)習書(shū)法已有不短的時(shí)間。然而就在這不短的時(shí)間中,使我改變了許多。
記得我是從五歲半開(kāi)始學(xué)習書(shū)法的。剛開(kāi)始我寫(xiě)的字歪歪扭扭,橫不平,豎不直。但是我仍然興致勃勃,那是書(shū)法班有個(gè)寫(xiě)字很好的哥哥,他寫(xiě)的字體令我羨慕,也成了我的目標。練字的時(shí)候,我并沒(méi)有那么多的精力,老師教我們是站著(zhù)寫(xiě)字,一站就是兩個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始,我根本集中不了注意力,好不容易集中注意力,體力又不做工了,這常常令我煩惱。沒(méi)辦法,我只能不停地練習。漸漸地,我發(fā)現自己能專(zhuān)心致志了,能在兩小時(shí)內堅持到底了。原來(lái),這都是練字的好處,它不僅可以磨練一個(gè)人的意志,還可以陶冶情操,修身養性。
從此,我愛(ài)上了書(shū)法。
經(jīng)過(guò)我堅持不懈的練習,書(shū)法水平日益增強。當我用激動(dòng)的雙手接過(guò)第一次獲得的獎杯時(shí),心中的成就感油然而生。我并沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),而是繼續學(xué)習,對書(shū)法也逐漸有了些了解,我知道書(shū)法將伴隨我的一生。
隨著(zhù)由淺到深的`練習,我發(fā)現了中國漢字的特點(diǎn)。顏體初學(xué)筆墨豪放,不拘小節。最后則轉化為小巧玲瓏,精益求精。金剛經(jīng)體非常扁而又有神圣之意。小篆神秘美觀(guān),如一幅幅靈動(dòng)的畫(huà),隸書(shū)莊嚴淡雅,略有書(shū)生之氣。柳體則剛勁有力,會(huì )使你聯(lián)想到“堅強不屈”這個(gè)詞。當然,還有很多種字體……
現在,我已能在動(dòng)靜之間來(lái)回穿梭,靜若處子,動(dòng)若脫兔。掌握的字體也越來(lái)越多,不僅毛筆字,鋼筆字也有所提升,還榮幸的成為板報小組的一員,寫(xiě)字的好處真是不少!它更加有利于我學(xué)習!
自從練書(shū)法我幾乎風(fēng)雨無(wú)阻,有時(shí)生病也堅持去上課,我與書(shū)法已融為一體。我知道自己還有很多不足,但是我愿意繼續走下去,直到永遠!
學(xué)習書(shū)法的作文 篇3
書(shū)法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,我們學(xué)校以此為特色項目。當學(xué)校的書(shū)法組要挑選人才時(shí),我毫不猶豫地報了名,并暗暗下定決心,我一定要把書(shū)法練好。
開(kāi)始練習書(shū)法時(shí),首先要學(xué)握筆,拇指壓食指、扶無(wú)名指頂,可是我怎么也得不到要領(lǐng),快急壞了。還好老師發(fā)現了我的難處,他手把手地教我握筆,教我如何下筆、運筆。在老師的悉心指導下,我渡過(guò)了練習的困難時(shí)期。
學(xué)好書(shū)法,臨摹前人的字帖是必不可少的`環(huán)節。開(kāi)始練習時(shí),我總想追求效果的完美,一撇一捺不敢一筆寫(xiě)完。寫(xiě)完第一筆,遇到寫(xiě)得不到位的地方就再輕輕加上一筆,讓寫(xiě)出的字跟字帖的一樣。老師對我的字并不認同,他說(shuō):“我們寫(xiě)毛筆字,臨摹前人的字帖固然重要,但我們總不能照葫蘆畫(huà)瓢,要寫(xiě)出自己的風(fēng)格。在寫(xiě)字時(shí),要放手去寫(xiě),大膽運筆!甭(tīng)了老師的話(huà),我茅塞頓開(kāi)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練,我的書(shū)法進(jìn)步了很多,老師表?yè)P了我。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在練習書(shū)法的道路上,我相信只要付出了努力就一定會(huì )有收獲。
學(xué)習書(shū)法的作文 篇4
今天下午我在張老師家學(xué)書(shū)法,不料已經(jīng)遲到了,我就埋怨爸爸動(dòng)作太慢。到了張老師家,我就開(kāi)始寫(xiě)字了,張老師說(shuō)我寫(xiě)的比上學(xué)期要好,我高興極了。我一直保持著(zhù)這個(gè)姿態(tài),一直到放學(xué)為止,其中做了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒小動(dòng)作。終于放學(xué)了,我站在門(mén)口沒(méi)命的等爸爸媽媽?zhuān)业攘撕镁枚紱](méi)他們的蹤影,我就打了個(gè)公用電話(huà)給爸爸,他說(shuō)堵車(chē)了,我只能耐心的.等待了,最后他們終于來(lái)了,我生氣的說(shuō):“你們怎么才來(lái)呀,害的我都被蚊子咬的像蚊子窩了!”
學(xué)習書(shū)法的作文 篇5
學(xué)習書(shū)法是我年度做得最正確的決定,事實(shí)證明學(xué)習書(shū)法給我的感悟超乎想象。
讓我感悟最深的是收獲內心的沉靜和引發(fā)內心的思考,這兩樣東西于我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學(xué)習上,懂得從內心深處思考不是那么容易。
能夠讓我直面自己的內心缺失,直面自己的短處,看清自己往后的`方向。所有的思考,讓我不得不調整自己的生活態(tài)度和腳步,深感自己缺失的部分,必須加快提升才能更好處理接下來(lái)的事情。
有時(shí)候,忙真的是在忙嗎?忙得沒(méi)有時(shí)間打電話(huà)問(wèn)候家人,忙得沒(méi)有時(shí)間鍛煉,忙得沒(méi)有時(shí)間培養興趣愛(ài)好,忙得沒(méi)有時(shí)間給自己充點(diǎn)電,忙得沒(méi)有時(shí)間閱讀?墒谴蠖鄷r(shí)候忙的時(shí)間都花在閱讀手機上的碎片信息,有多少個(gè)深夜睡覺(jué)前是關(guān)掉手機而不是合上書(shū)本。
學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )觀(guān)察,才是成長(cháng)必須學(xué)會(huì )和增強的技能,而這些技能只能靠自己去學(xué)習,去領(lǐng)悟。這就是為什么學(xué)同樣的東西,有的人掌握程度差別甚大的原因。
而書(shū)法,讓我更加想去完善自己的不足,在生活和人生的道路上不斷探索,更加想去深入了解關(guān)于歷史,關(guān)于文人那一代。
學(xué)習書(shū)法的作文 篇6
這幾年我一直在學(xué)圍棋,今年媽媽突然說(shuō)我的字體太沒(méi)形,讓我學(xué)書(shū)法,于是,我就來(lái)到了書(shū)法班。
剛去到書(shū)法班的時(shí)候,我一個(gè)人也不認識,幾天之后,漸漸熟悉,并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師,酷酷的郭老師也成了我的好朋友。
郭老師的字寫(xiě)得特漂亮,瞧,大筆一揮,一個(gè)個(gè)瀟灑的字如同一個(gè)個(gè)小精靈般出現在我們面前。我覺(jué)得很容易,于是拿起筆也學(xué)著(zhù)郭老師的樣子,可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易,我拿著(zhù)筆卻不知該往哪兒放。
在我的堅持下,過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸掌握了書(shū)法的.基本要領(lǐng)并有了一定的體會(huì )。
首先,要細心。漢字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫(xiě)法都不同,每一筆都要細致地區分,注意力一定要集中。
其次還要有耐心。因為毛筆是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫(xiě)法。所以,寫(xiě)字要有耐心,不能馬虎潦草。
最重要是要有恒心。要學(xué)好毛筆字,不是幾天、幾個(gè)月就能學(xué)好的,因此,學(xué)書(shū)法要經(jīng)常練習,持之以恒,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),現在,我對書(shū)法有了一定的興趣,我決心堅持學(xué)下去,爭取成為一名小小的"書(shū)法家"。
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