《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-10-29 21:49:42 觀(guān)后感 我要投稿

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得13篇

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得13篇

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得1

  今天我在湖南大劇看了兒童神話(huà)“寶葫蘆的秘密”這個(gè)故事主要講的是:王葆和寶葫蘆之間的故事。影片一開(kāi)始是講:王葆對自己沒(méi)有信心,而且很懶什么事都做不好。有一天王葆在釣魚(yú)結果很久都沒(méi)釣到一條魚(yú),他心里可難受了,于是他對著(zhù)湖面大叫到:“要是做什么事力那該多偉大呀!”這話(huà)被湖底的寶葫蘆給聽(tīng)見(jiàn)了,它抓住了魚(yú)桿,唰的一下上了王葆的魚(yú)鉤,來(lái)到小主人身邊了!在接下來(lái)的生活中寶葫蘆給了小主人很多“快樂(lè )”。讓王葆離不開(kāi)它了,把它當成了寶貝。

  有一天寶葫蘆把玩具店的玩具都搬到小主人家里去了,小主人羞愧地發(fā)火了!因為此時(shí)王葆知道這樣做是不對的',他命令寶葫蘆把玩具都變回去。并發(fā)誓不再理寶葫蘆了。他覺(jué)得寶葫蘆是給懶惰的人做伙伴的,就決定做給寶葫蘆看,證明沒(méi)有它自己一定能成功。小葆天天早上練習跑步,自己一個(gè)人在池塘里苦練游泳,在第十屆游泳比賽上他通過(guò)自己的力量贏(yíng)得了勝利,在光輝的一刻小葆立刻去池塘邊大叫:“寶葫蘆我贏(yíng)了! 謝謝你讓我懂得了要靠自己的力量去取得成績(jì)!

  這部影片讓我深刻認識到要樹(shù)立信心,努力學(xué)習,這樣才可以取得好成績(jì)。

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得2

  《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。

  片中主人公王葆的媽媽出差了,家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

  一天,王葆放學(xué)回家后,做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)了:他自己拿著(zhù)魚(yú)桿,拎著(zhù)水桶,來(lái)到了小河邊。他把魚(yú)桿架好后就躺下仰望著(zhù)天空大喊:“我要做什么事情都不費力氣!”這時(shí),他的魚(yú)竿動(dòng)了一下,于是,他使勁力氣把魚(yú)桿拔起來(lái)。一看,魚(yú)鉤上掛著(zhù)一只寶葫蘆。這只萬(wàn)能的寶葫蘆決定認王葆為它的主人。

  從此以后,王葆就遇到了很多希奇古怪的事情,在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑……

  其中一件事是這樣的:王葆將要數學(xué)考試了,他擔心自己考不好,所以想讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆爽快地答應了?荚嚂r(shí),寶葫蘆觀(guān)察了許久,發(fā)現王葆的同學(xué)蘇鳴鳳的試卷做的最好,就使出魔法,把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的'空白試卷上?墒菍毢J犯了一個(gè)小小的錯誤:把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師,老師看好后,立刻皺起了眉頭,疑問(wèn)道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的!薄澳窃趺词翘K鳴鳳的名字!蓖踺嵋豢,心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時(shí),王葆對突然出現在他面前的寶葫蘆大吼:“我要把你分成兩瓣!币徽Q鄣墓し,寶葫蘆真的變成了兩塊,里面空空如也!鞍!原來(lái)你是沒(méi)腦子的!蓖踺徇呎f(shuō)邊把寶葫蘆扔回了小河。

  最后,王葆認識到:光依靠寶葫蘆是不行的,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能取得豐碩的收獲。于是,他發(fā)奮圖強,自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù),自己也變成了老師、家長(cháng)和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得3

  你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆,后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了“要什么來(lái)什么,想什么有什么”的快樂(lè )生活。

  但是好景不長(cháng),寶葫蘆分不出指令的.意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏(yíng),悄悄地對寶葫蘆說(shuō):“吃車(chē)!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深?lèi)?ài)啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內數一數二的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話(huà)使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì )掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高!

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得4

  “自己的事情自己做”是我上幼兒園時(shí)就會(huì )了的一句話(huà)。那天下午,我和弟弟一起在電腦的風(fēng)行網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。

  影片中,主人公王葆在一次偶然的意外中“釣”到了寶葫蘆。于是,寶葫蘆“幫助”王葆完成了許多事情,可是每次都違背了王葆的心愿。為此,寶葫蘆自己也是心存愧疚,不過(guò),他是真心希望主人能夠高興的'。

  寶葫蘆幫王葆“偷”答案,害的王葆被劉老師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚(yú),結果讓同學(xué)們不相信這些魚(yú)是王葆自己釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋,寶葫蘆幫助王葆“吃棋”;王葆很喜歡模型玩具,寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個(gè)模型,讓同學(xué)覺(jué)得這是王葆買(mǎi)的……等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數不勝數。最后,王葆通過(guò)自己的不懈努力,在游泳錦標賽中為學(xué)校榮獲了冠軍。

  這個(gè)故事讓我明白:世界上是沒(méi)有天上掉餡餅的事情,也沒(méi)有不勞而獲的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人,他們成功的背后,是要付出一定的代價(jià)的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會(huì )如此的偉大,被人們稱(chēng)贊的。

  以后,我要好好學(xué)習,奮發(fā)向上,爭取取得一個(gè)優(yōu)異的好成績(jì)!

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得5

  你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆,后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了“要什么來(lái)什么,想什么有什么”的'快樂(lè )生活。

  但是好景不長(cháng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏(yíng),悄悄地對寶葫蘆說(shuō):“吃車(chē)!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深?lèi)?ài)啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內數一數二的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話(huà)使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì )掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高!

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得6

  今天學(xué)校組織觀(guān)看了教育電影:《寶葫蘆的秘密》,這場(chǎng)電影讓同學(xué)們歡樂(lè )聲不停,但又讓我們在歡樂(lè )聲中學(xué)到了許多。

  故事講述小學(xué)生王葆,當他在學(xué)習上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現目標。一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級的'模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會(huì )。

  可是,王葆逐漸發(fā)現寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數學(xué)考試中鑄成大錯!到最后他終于明白了:“一分耕耘,一分收獲”的道理,并用自己的能力贏(yíng)得了市的游泳比賽。

  這部電影里,其中有兩句話(huà)令我印象深刻,那就是王葆老師常說(shuō)的“天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力!笔前,這句話(huà)是真對,天下沒(méi)有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛(ài)復習,抱著(zhù)曉幸的心理,認為不會(huì )考到了,結果還是考到了,這時(shí)沒(méi)辦法,只能偷照同學(xué)的,把同學(xué)的答案抄到自己的試卷上。一次又一次,我的舉動(dòng)被火眼金睛的老師發(fā)現了,并及時(shí)教育了我,讓我認識錯誤,并改正。有就是王葆爸爸說(shuō)的“不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去,如果把這些精力都用到學(xué)習上去,那么學(xué)習一定會(huì )好的!币矊Π,為什么不把精力放到學(xué)習上去呢?把精力放到干壞事上去,不但沒(méi)有表?yè)P,還會(huì )受到批評,而相反你認真學(xué)習,你一定會(huì )得到表?yè)P,何樂(lè )而不為呢?

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得7

  我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),非常的喜歡,現在就讓我給大家介紹一下吧!

  故事講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑的少年。他在學(xué)習上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的`時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現目標。一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中能實(shí)現任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話(huà),它就能立刻變成葫蘆飛機帶著(zhù)王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會(huì )。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái),王葆發(fā)現這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。

  從這個(gè)故事中,我們發(fā)現什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來(lái)的,不能不勞而獲,要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)的誠實(shí)孩子!

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得8

  我想問(wèn)問(wèn)大家,你們看過(guò)《寶葫蘆的秘密》嗎?這真是一本特別有趣的書(shū)。書(shū)的作者是張天翼,故事的主人公名叫王葆,當然也少不了一個(gè)更重要的人物嘍,那就是——寶葫蘆。

  王葆在很小的時(shí)候就聽(tīng)奶奶給他講了寶葫蘆的故事,那個(gè)神奇的寶葫蘆可以讓擁有它的人想要什么就有什么,這多么令人羨慕啊。王葆也很想要一個(gè)寶葫蘆,終于有一天王葆也意外的在河里釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆。他太開(kāi)心了,但是寶葫蘆跟王葆約定不能把這個(gè)秘密說(shuō)出去,要不然寶葫蘆就失靈了。

  自從有了寶葫蘆,可把王葆高興壞了。這個(gè)寶葫蘆呀,什么都能變出來(lái),吃的`玩的用的,五花八門(mén),應有盡有。王葆可以由著(zhù)性子玩兒,敞開(kāi)肚皮吃,甚至都不用說(shuō)話(huà),只需要想一想,所有的愿望就可以滿(mǎn)足了?墒峭踺嵩絹(lái)越苦惱,見(jiàn)到同學(xué)繞著(zhù)走,回到家里心亂跳。因為寶葫蘆變來(lái)的東西全都是別人商店里的,所以連手腳不干凈的楊栓兒都認為王葆是個(gè)偷東西的人,還要拜王葆為師呢。正當事情被弄得一團糟,無(wú)法收場(chǎng)的的時(shí)候,王葆被嚇醒了,唉,原來(lái)都是夢(mèng)啊。

  剛讀這本書(shū)的時(shí)候,我也好想有一個(gè)寶葫蘆,像王葆一樣想要什么就有什么,最好是考試時(shí)答案就在面前,想吃時(shí)大餐就在嘴邊,想玩時(shí)已經(jīng)身在游樂(lè )場(chǎng)了,這簡(jiǎn)直就是神仙的日子啊。但是越往后讀,我的想法就慢慢變了。

  當讀到王葆發(fā)現寶葫蘆變來(lái)的東西都是別人的,想還給人家又還不回去的時(shí)候,我心里也跟王葆一樣不安,不勞而獲的感覺(jué)令人很不踏實(shí)。當讀到奶奶和爸爸都為了爭論王葆是不是小偷而著(zhù)急的時(shí)候,我心里也感覺(jué)像王葆一樣驚慌失措,有口難辯。

  我想,擁有寶葫蘆最大的用處,是想要什么就有什么,但這些東西都不是靠自己的努力得來(lái)的,這跟偷別人的東西也沒(méi)什么兩樣。與其日日擔心,還不如對產(chǎn)生誤會(huì )的同學(xué)、朋友、家人解釋清楚真相,所以讀完之后,我就不再想要寶葫蘆了。

  寶葫蘆雖然能變來(lái)很多東西,但是友誼、真情和信任是寶葫蘆換不來(lái)的,要靠自己腳踏實(shí)地的去努力爭取。

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得9

  今天我看了電影《寶葫蘆的秘密》。里面的小主人公“王葆”有一個(gè)會(huì )說(shuō)、會(huì )動(dòng)的“寶葫蘆”。那個(gè)“寶葫蘆”可神奇了,王葆想什么它都能變出來(lái)。王葆的數學(xué)不好,有一次數學(xué)考試,王葆一道題也沒(méi)做,于是他就對寶葫蘆說(shuō):“快點(diǎn)幫我找答案呀!”于是寶葫蘆就拿出了望遠鏡,在教室里四處看,看到了蘇鳴鳳的卷子能考95分,于是就在快下課的時(shí)候,寶葫蘆把蘇鳴鳳的字挪到了王葆的卷子上,交了卷,老師發(fā)現他的卷子上有蘇鳴鳳的名字。老師和爸爸媽媽都批評了他,說(shuō):“沒(méi)有不勞而獲的道理”。他也意識到自己錯了。從此以后他拒絕了寶葫蘆的'幫助,每天都很刻苦。有一次游泳比賽,他得了第一,來(lái)到河邊喊“寶葫蘆”,寶葫蘆出來(lái)了,王葆問(wèn):“那一天你沒(méi)去游泳館比賽場(chǎng)嗎?”寶葫蘆說(shuō):“沒(méi)有啊!薄澳敲词俏易约旱玫牡谝涣!”王葆說(shuō)。王葆從心中發(fā)出一種高興的聲音。當時(shí)我快哭了,因為他從“壞孩子”變成了“好孩子”,我很敬佩他。

  從這部電影里我知道了沒(méi)有不勞而獲的知識,只有靠自己努力才能有好成績(jì)。

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得10

  張天翼張爺爺是我們大家熟悉的兒童作家,假期里我讀了他的代表作《寶葫蘆的秘密》,印象深刻、感慨萬(wàn)千。

  故事一開(kāi)始有一幅畫(huà),王葆睡在這個(gè)寶葫蘆的奇幻世界里,這個(gè)世界充滿(mǎn)了光芒,還有一條條五顏六色形態(tài)各異的小魚(yú),小魚(yú)圍繞著(zhù)寶葫蘆轉啊轉,而睡夢(mèng)中的王葆卻夢(mèng)見(jiàn)自己馬上就要抓住那光芒四射的'寶葫蘆。書(shū)中的小主人公王葆是幸福卻又可憐。他靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸福生活”,但在這“幸!崩,他也失去了很多……

  故事里運用了心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等,許多描寫(xiě)手法來(lái)扣人心弦。故事情節非常有趣、生動(dòng)、形象,把寶葫蘆、主人公王葆、手腳不干凈的揚栓兒、固執的鄭小登等等所有的角色描寫(xiě)的活靈活現。

  看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機取巧不付出努力的人是不會(huì )成功的,一定要通過(guò)自己的努力,才能得到成功的果實(shí)。要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠實(shí)的人。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力所爭取。那些古往今來(lái)的偉人,他們成功的背后,是一定要付出代價(jià)的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會(huì )如此偉大,被人們稱(chēng)贊。

  世上沒(méi)有不勞而獲的好事,凡事只有付出,才有收獲,只有努力才有回報。

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得11

  暑假里,我看了一部有趣的電影,名叫《寶葫蘆的秘密》。片中,著(zhù)名笑星陳佩斯的配音滑稽幽默,影院里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣歡笑聲。在笑聲中我深受啟發(fā),觀(guān)后,一個(gè)個(gè)鏡頭還不時(shí)在頭腦中閃現。

  影片的主人公是一個(gè)叫王葆的小朋友,他在釣魚(yú)時(shí)無(wú)意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他:如果他有什么愿望,只要念動(dòng)咒語(yǔ),馬上就可以實(shí)現。結果王葆不勞而獲,如愿以?xún)數氐玫搅嗽S多新奇的玩具,美味的食品。

  漸漸地,王葆變懶惰了。他不肯刻苦學(xué)習,不僅不做作業(yè),甚至考試時(shí)也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績(jì)。

  后來(lái),老師找王葆談心,老師的話(huà)語(yǔ)重心長(cháng),發(fā)人深省。同學(xué)們也紛紛行動(dòng)起來(lái),真誠地鼓勵和幫助他。

  最后,王葆終于覺(jué)醒了,不再依靠寶葫蘆,而是一切靠自己。

  看完影片,我明白了許多道理。我們決不能異想天開(kāi),幻想有什么寶葫蘆之類(lèi)的'法寶,來(lái)幫助我們不勞而獲!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,一分耕耘,一分收獲。任何人要想實(shí)現自己的理想,都要通過(guò)自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤,天上不會(huì )掉餡餅。

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得12

  暑假里,我看了一本書(shū),它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)的作者是張天翼,書(shū)中的小主人公王葆是個(gè)好孩子,他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰,遇到麻煩的'事情就不想做,總想著(zhù)能有那么一個(gè)寶貝,可以使他不必費勁就要什么有什么。后來(lái),王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿(mǎn)足他的所有愿望,但就因為這樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無(wú)聊的生活,對王葆來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅決地扔掉了寶葫蘆。

  在沒(méi)看這本書(shū)之前,我也一直想要一個(gè)像"寶葫蘆”一樣的東西,可以想要什么就有什么,但通過(guò)看這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來(lái)真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門(mén)功課的答案,沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的,都得有人去做出來(lái)。如果你什么事都不想自己費勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說(shuō),寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著(zhù)得到它。

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)很有趣,我建議大家買(mǎi)來(lái)看看。張天佑的其他作品也很好看,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等,

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得13

  電影主要講的是寶葫蘆與一個(gè)叫小葆的孩子之間的故事。一開(kāi)始小葆是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、干什么事情都很拖拉的學(xué)生?傁矚g幻想,一直想不勞而獲。小葆的奶奶常給他講《寶葫蘆的秘密》的故事。小葆幻想如果自己能擁有一個(gè)寶葫蘆,就可以讓寶葫蘆為他做作業(yè),不用天天學(xué)習,也可以得高分了。一天小葆來(lái)到一片美麗的大森林,他在小鳥(niǎo)和青蛙的引導下,驚奇地發(fā)現了一條清澈的小湖,他在湖中竟釣到一個(gè)夢(mèng)想已久的寶葫蘆。從此,寶葫蘆給了他許多的幫助,它給小葆寫(xiě)作業(yè)、做機器人……但寶葫蘆也惹出了很多的麻煩,讓小葆在同學(xué)面前出了丑。后來(lái),小葆認識到了自己的錯誤,光靠寶葫蘆是不行的,自己是不能學(xué)到真本領(lǐng)的?吹竭@里,我為小葆的醒悟而感到高興,同時(shí)我不禁想到自己也曾有過(guò)與小葆一樣的想法,不經(jīng)努力就想成功,現在想起來(lái)真感到慚愧。影片的最后,小葆經(jīng)過(guò)努力,終于會(huì )自己的事情自己做了,自己把房間整理得干干凈凈,自己會(huì )剪指甲……為參加游泳比賽,他每天都早早起床,去跑步、健身,終于在游泳比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。自己也變成了老師、家長(cháng)、同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。此時(shí),我感慨萬(wàn)千,這部電影就像一面鏡子,照亮了我身上的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也照出了我許多的缺點(diǎn),在我身上也存在著(zhù)依賴(lài)別人的壞毛病,每次做作業(yè)遇到難題,我就是不肯自己動(dòng)腦筋,不肯鉆研,總是等著(zhù)姐姐為我解答。姐姐也曾批評過(guò)我這種遇事不動(dòng)腦,想偷懶的思想,但我總是屢教不改。今天看了這部電影后,我決心要改掉這個(gè)壞習慣,今后做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、積極向上的'學(xué)生。

  這部影片讓我懂得了:做任何事情都要自己努力,只有努力了才有可能成功,依靠別人取得的成績(jì)是不屬于自己的。其實(shí),世界上沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子,懶孩子只要像小葆后來(lái)表現的那樣刻苦勤奮,同樣也會(huì )成為一個(gè)好孩子。小葆的老師說(shuō)得好:“天下沒(méi)有掉餡餅的好事,只能靠自己的努力得來(lái)!”這句話(huà)我一定會(huì )銘記在心里。我相信,只要我努力、堅強,就可以克服生活中的種種困難。永遠不怕前方的艱難險阻,就能達到勝利的頂峰。在以后的學(xué)習中,我一定會(huì )奮發(fā)圖強,我相信,通過(guò)我的努力,一定會(huì )收獲美好的未來(lái)!

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