教育督導簡(jiǎn)報(精選15篇)
在學(xué)習、工作生活中，人們運用到簡(jiǎn)報的場(chǎng)合不斷增多，簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報紙。想學(xué)習擬定簡(jiǎn)報卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編精心整理的教育督導簡(jiǎn)報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育督導簡(jiǎn)報1
根據市政法隊伍教育整頓領(lǐng)導小組辦公室統一安排部署，5月27日上午，市委政法委副書(shū)記、督導檢查二組組長(cháng)沙秉忠一行3人，到市北區實(shí)地檢查指導教育整頓查糾整改環(huán)節工作開(kāi)展情況。區委常委、政法委書(shū)記、區政法隊伍教育整頓領(lǐng)導小組第一副組長(cháng)劉文光參加活動(dòng)。
期間，市專(zhuān)項督導組聽(tīng)取了教育整頓有關(guān)情況匯報，全面細致查看了查糾整改工作臺賬，與部分干警代表進(jìn)行了談心談話(huà)，詳細了解了全區政法單位開(kāi)展自查自糾、查辦問(wèn)題線(xiàn)索、整治頑瘴痼疾和干警應知應會(huì )掌握情況。
市督導組對全區查糾整改工作取得的成效給予充分肯定和高度評價(jià)，指出區委政法委抓教育整頓政治站位高、擔當意識強、工作舉措實(shí)、標準要求嚴，思想認識到位、傳導責任到位，查糾整改各項工作規范有序、推進(jìn)有力，取得了階段性成效。督導組強調，要始終堅持最高政治站位，把學(xué)習教育貫穿始終，強化以學(xué)促查、以學(xué)促改。要精準把握、及時(shí)兌現“自查從寬、被查從嚴”政策，用好監督執紀"四種形態(tài)”，跟進(jìn)做好主動(dòng)說(shuō)明問(wèn)題干警思想政治工作。要進(jìn)一步加快工作進(jìn)度，深入排查整治政法系統各項頑瘴痛疾，堅持“查、改、治、建”一體推進(jìn)，使教育整頓和各項工作同步發(fā)力、互相促進(jìn)，切實(shí)把教育整頓成效體現到建黨100周年安保維穩上來(lái)。
劉文光同志表示，區委政法委將以此次市督導檢查為契機，認真貫徹中央、省委、市委部署要求，堅持問(wèn)題導向，壓實(shí)工作責任，進(jìn)一步查漏補缺、立行立改，推動(dòng)查糾整改環(huán)節各項要求落地落細，確保教育整頓取得實(shí)效。
教育督導簡(jiǎn)報2
為了進(jìn)一步保障幼兒園常規工作的扎實(shí)推進(jìn)，更好的督促和規范幼兒園的各項工作，健全完善幼兒園辦園行為，提高保教質(zhì)量，為幼兒提供安全規范有序的生活學(xué)習環(huán)境。
2022年4月2日上午，我園迎來(lái)了教育監督責任區的趙鵬園長(cháng)蒞臨我園，在要園長(cháng)的陪同下對我園進(jìn)行實(shí)地檢查、督導及指導。
趙園長(cháng)通過(guò)實(shí)地查看、查閱資料、重點(diǎn)指導等形式全面了解我園工作情況，對疫情防控、周邊環(huán)境交通安全、規范辦學(xué)以及資料建設等方面情況進(jìn)行了細致地檢查。并對我園下一步的工作提出指導性建議。
我園將以此次督學(xué)檢查為契機，全面落實(shí)督學(xué)員的'指導意見(jiàn)。將繼續在督學(xué)指導下進(jìn)一步的發(fā)展，促使我園不斷的成長(cháng)。
教育督導簡(jiǎn)報3
一、統一思想，提高認識
四年一次的省級教育督導評估，是對學(xué)校各項工作開(kāi)展情況的一次大檢查，也是一次整改和促進(jìn)。將對學(xué)校落實(shí)黨的教育方針、執行上級的各項規章制度、指示精神、工作要求；對學(xué)校辦學(xué)條件的改善；整體校園環(huán)境、校園文化建設；以及教育教學(xué)工作的規范化程度等方面的工作進(jìn)行系統、全面的檢查、評估及指導。內容幾乎涉及到學(xué)校工作的各個(gè)方面。雖然對我們來(lái)說(shuō)，任務(wù)比較繁重，要求也很高，并且還有緊迫感、壓力感，更多的是責任感，但對完善學(xué)校的工作，進(jìn)一步規范教育教學(xué)工作，加強辦學(xué)的軟硬件建設，提升辦家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校的意識，也是難得的機會(huì )。借此機會(huì )，能使我們對幾年來(lái)的學(xué)校整體工作有全面的梳理、總結。加快了解決一些問(wèn)題的步伐，更加清晰了辦學(xué)思路，升華了辦學(xué)思想，明確了努力方向。
因此，校迎接督導評估領(lǐng)導小組在制定工作計劃，做好發(fā)動(dòng)宣傳，明確責任分工，具體落實(shí)各項工作，及時(shí)改進(jìn)存在的問(wèn)題等方面，統一了思想，提高了認識，也就在實(shí)際工作中給予了高度的重視。
二、明確分工，做好實(shí)際工作
接到教育局做好迎接省級督導評估工作的通知后，全校立即動(dòng)員起來(lái)，校領(lǐng)導小組集中進(jìn)行專(zhuān)題研究討論此項工作，制定、修改、完善了工作計劃，對迎接工作做好了具體分工，對照督導評估標準，結合自身的實(shí)際工作收集信息和資料，整理匯總相關(guān)數據，將幾年來(lái)工作開(kāi)展情況做系統的梳理與總結。我們把迎接督導的準備過(guò)程當做改進(jìn)、完善自身工作的有利機會(huì )。領(lǐng)導小組成員按照各自分工內容，組織有關(guān)教師及管理人員，參照評估標準，將有關(guān)的數據、表冊、賬目和其他文字檔案資料進(jìn)行整理歸類(lèi)。由于我校管理模式和體制的`特殊性、交叉性、日常管理工作的相對獨立性，給準備工作帶來(lái)了相應的繁瑣與環(huán)節的復雜。但是，各位分管領(lǐng)導在做好日常教育教學(xué)工作，確保整體工作有序進(jìn)行的前提下，進(jìn)行合理安排，周密協(xié)調，克服時(shí)間和工作上的各種困難因素，確保日常正常工作與迎檢工作兩不誤。并且利用這個(gè)過(guò)程，檢驗了大家的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神，培養與增強了大家的集體利益觀(guān)念、大局意識，也在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)一步摸索、改進(jìn)工作方法。有時(shí)為了一個(gè)數據的準確性、一份資料的完善性、一個(gè)信息的真實(shí)性、一個(gè)工作成果的客觀(guān)性等等，有關(guān)人員都要反復聯(lián)系，多方核實(shí)。同時(shí)，把過(guò)程中發(fā)現的一些問(wèn)題做好記錄，也把改進(jìn)的建議、思路、措施等積累下來(lái)……對這些準備過(guò)程中的“收獲”，領(lǐng)導小組幾次召集碰頭會(huì )，予以研究、解決。
可以說(shuō)，準備的過(guò)程給我們的體會(huì )和認識是：對學(xué)校的督導評估的重要意義是不言而喻的，作為基層的學(xué)校來(lái)說(shuō)，能夠促進(jìn)工作的改進(jìn)、完善；促進(jìn)工作方法、途徑的探索、科學(xué)；促進(jìn)教育教學(xué)工作的規范化，加快辦好優(yōu)秀學(xué)校的步伐，更好地、更快地提高辦學(xué)效益，贏(yíng)得社會(huì )、家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持。
三、需改進(jìn)的工作
我校因為是一所百年老校，又處于縣城中心區域，加之經(jīng)濟方面的因素，以及生源的逐年遞增，造成部分專(zhuān)用教室不能滿(mǎn)足教學(xué)工作需要。圖書(shū)、教學(xué)用儀器、器械等設施不能達到標準配備等等。但這些已引起我校及上級領(lǐng)導部門(mén)的重視，已采取相應的措施予以逐步解決。
教育督導簡(jiǎn)報4
為確保全縣師德師風(fēng)建設工作落地落實(shí)落細，取得切實(shí)成效，新寧縣教育局成立了“師德師風(fēng)建設專(zhuān)項督查工作領(lǐng)導小組”，并從各股室抽調人員組成“聯(lián)合督查組”，于11月2日至4日深入到全縣各學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設工作專(zhuān)項督查。
本次專(zhuān)項督查以縣屬各學(xué)校、各鄉鎮中心學(xué)校為檢查單元，其中鄉鎮中心學(xué)校要求延伸到下屬學(xué)校，每個(gè)鄉鎮中心學(xué)校抽查2至3所實(shí)體學(xué)校。各督查小組組長(cháng)分別由局黨委班子成員擔任。根據《20xx年新寧縣“師德師風(fēng)建設年工作督查情況”計分表》，各督查小組對標對表，通過(guò)聽(tīng)取匯報、問(wèn)卷調查、座談訪(fǎng)談等形式全方位、多角度深入了解各學(xué)校師德師風(fēng)工作開(kāi)展情況和實(shí)際成效，然后進(jìn)行量化計分，最后組織召開(kāi)督查反饋會(huì )，對各學(xué)校的師德師風(fēng)建設工作的.完成情況、亮點(diǎn)、不足逐一詳細點(diǎn)評。
新寧縣教育局主要負責人強調，縣教育局將根據聯(lián)合督查組反饋的情況，及時(shí)向全縣各學(xué)校發(fā)出通報。對關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的新風(fēng)尚要大力弘揚；對師德建設工作不力，導致師風(fēng)嚴重不正、出現重大違法違紀案件，造成惡劣影響的學(xué)校提出批評，約談學(xué)校主要負責人。督查結果將納入學(xué)校年終文明績(jì)效考核內容。
教育督導簡(jiǎn)報5
兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子，潔身自好樹(shù)師德風(fēng)范。為全面貫徹落實(shí)“師德師風(fēng)建設年”的各項工作，進(jìn)一步加強灘頭鎮師德師風(fēng)建設，規范教師從教行為，3月9日上午，邵陽(yáng)市隆回縣灘頭鎮中心校全體成員分為2組，對灘頭鎮所有學(xué)校、幼兒園的“師德師風(fēng)建設年”及清廉學(xué)校創(chuàng )建工作進(jìn)行了專(zhuān)項督查。
督察過(guò)程中，中心校各分管領(lǐng)導分工詳細，一一查看了各校的`宣傳欄及師德師風(fēng)建設各項材料，充分肯定了各校工作的亮點(diǎn)之處，表?yè)P了師德師風(fēng)建設工作做的扎實(shí)有效的學(xué)校，鼓勵各校開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，同時(shí)也提出了一些期望，并對學(xué)校做的不足之處，提出了寶貴意見(jiàn)。
中心校校長(cháng)胡紅軍強調:“師德是教師職業(yè)的靈魂，是教育事業(yè)發(fā)展環(huán)境的風(fēng)向標，是教師隊伍建設的首要任務(wù)，灘頭鎮所有學(xué)校都要讓教師筑牢‘師德有禁區、底線(xiàn)不能觸’的思想防線(xiàn);教師應該將師德規范內化于心，外化于行，自覺(jué)增強理想信念，履行師德規范，樹(shù)立灘頭鎮教育行業(yè)正氣�！�
經(jīng)過(guò)此次專(zhuān)項督查，灘頭鎮所有學(xué)校都表示，將以此為一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續把師德師風(fēng)工作做嚴、做細、做實(shí)。
教育督導簡(jiǎn)報6
20xx年是我縣實(shí)施教育強縣規劃的第一年。為起好步、開(kāi)好局，我縣教育督導工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞教育改革與發(fā)展中心工作，認真履行教育督導的督導、檢查、評估、指導的職能，以督政督學(xué)為已任，增強服務(wù)意識，以對縣督導為契機，進(jìn)一步落實(shí)以縣為主的農村義務(wù)教育管理體制，著(zhù)力鞏固提高普九成果，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，大力促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加大對中素質(zhì)教育工作的督導力度，提升學(xué)校管理和教育教學(xué)水平，全面推進(jìn)我縣教育上新臺階。一年來(lái)，我室主要開(kāi)展了以下工作：
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高督導隊伍素質(zhì)
推進(jìn)中素質(zhì)教育，完善農村義務(wù)教育管理體制，促進(jìn)教育均衡發(fā)展、教育公平，對鄉鎮人民政府抓教育工作和對鄉鎮黨政主要領(lǐng)導抓教育工作的考核評估，均要求督學(xué)既具備一定的政治思想水平和專(zhuān)業(yè)知識水平，能及時(shí)領(lǐng)會(huì )黨的中心工作和不同時(shí)期的工作要點(diǎn)，又具備扎實(shí)的督導業(yè)務(wù)水平，對此，我室的主要做法是：
一是認真組織學(xué)習新《義務(wù)教育法》和其他教育法規，增強依法督導的意識。
二是結合督學(xué)督政工作開(kāi)展專(zhuān)項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，如《xxxx省中校實(shí)施素質(zhì)教育工作督導評估方案》和新修訂的對縣督導 方案出臺后，我室組織全體督學(xué)共同學(xué)習新的實(shí)施方案和評估指標，在此基礎上，各位督學(xué)還認真研究各自負責部分的評估指標，以求業(yè)務(wù)上的精益求精。通過(guò)學(xué)習，全體督學(xué)的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步提高，能夠把黨的教育思想和現代教育管理理論與日常工作實(shí)踐結合起來(lái)，充分發(fā)20xx年，是我縣教育事業(yè)兩年打基礎，三年上臺階的關(guān)鍵一年，督導室全體工作人員將繼續以高度的事業(yè)心、責任感、使命感，扎實(shí)落實(shí)市政府教育督導室和縣政府、縣教育局的工作部署，為xxxx教育事業(yè)的更大發(fā)展做出更多的貢獻。展工作中努力做到精益求精，實(shí)事求是，作風(fēng)民主，尊重被督導學(xué)校，提出的督導建議中肯、確切、實(shí)用。
二、抓實(shí)抓好素質(zhì)教育先進(jìn)校督導評估工作，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平
素質(zhì)教育先進(jìn)校督導評估是新時(shí)期督導工作的中心任務(wù)。20xx年是我縣啟動(dòng)三年一輪的學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作評估的第二年，被評估的學(xué)校達11所，任務(wù)相當艱巨，督導室本著(zhù)高起點(diǎn)，嚴要求，有特色的工作要求，組織全體督學(xué)集中學(xué)習《xxxx省中實(shí)施素質(zhì)教育督導評估辦法》和《xxxx市中實(shí)施素質(zhì)教育督導評分標準分解表》，分解各位督學(xué)評估A級指標，在集中學(xué)習的基礎上，各位督學(xué)進(jìn)一步學(xué)習、領(lǐng)會(huì )各自負責指標所要掌握的要素，集中組織指導被評估學(xué)校按新的指標體系做好素質(zhì)教育督導評估的準備工作，掛校督學(xué)下校指導各校的自評和材料準備工作，在此基礎上，組織精干力量進(jìn)行集中評估。
1、認真開(kāi)展縣級素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導評估。
堅持導于前，督于中，評于后的工作方法和客觀(guān)公正、促進(jìn)發(fā)展的基本原則，重在促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提升。對此我們把握三個(gè)環(huán)節：
一是指導學(xué)校自評。通過(guò)抓評估方案的學(xué)習、抓參與度、抓查糾，促進(jìn)學(xué)校在創(chuàng )建過(guò)程中自我學(xué)習、自我量化、自我加壓、自我總結、自我完善。
二是深入考察。重點(diǎn)對辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、辦學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理等方面進(jìn)行多層面、全方位考察，全面總結學(xué)校改革發(fā)展的'成功經(jīng)驗，客觀(guān)分析存在的問(wèn)題和不足，提出整改意見(jiàn)和建議。指導學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，從自身實(shí)際出發(fā)，對照評估方案，認真進(jìn)行整改。
三是客觀(guān)公正地進(jìn)行綜合督導評估。精心組織督導隊伍，切實(shí)把握評估重點(diǎn)，從實(shí)搜集數據資料。評估過(guò)程中看、聽(tīng)、訪(fǎng)、查、議相結合，在嚴、細、實(shí)上下功夫，作出切合實(shí)際的評估結論。經(jīng)過(guò)努力，20xx年，xxxx五中、武曲中學(xué)、鳳陽(yáng)中學(xué)、坑底中學(xué)、大安中學(xué)、托溪中學(xué)、平溪、鳳陽(yáng)、坑底、大安、托溪等十一所學(xué)校被評為縣級素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。
2、積極推動(dòng)省級素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng )建。
20xx年我縣的實(shí)驗、鰲陽(yáng)被評為省素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。一年來(lái)，為配合省、市教育督導室對我縣實(shí)驗、鰲陽(yáng)申報省級素質(zhì)教育先進(jìn)校的復查工作，我室督學(xué)應學(xué)校要求、急學(xué)校所急，多次組織督學(xué)下校指導評估工作。9月份，我室配合省教育督導室對實(shí)驗、鰲陽(yáng)素質(zhì)教育先進(jìn)校的確認評估工作，已順利通過(guò)評估。
三、以對縣督導評估為起點(diǎn)，推進(jìn)全縣教育和諧發(fā)展
根據《xxxx省人民政府辦公廳轉發(fā)教育廳關(guān)于全面開(kāi)展縣級人民政府教育工作督導評估意見(jiàn)的通知》和xxxx市教育督導室的工作部署，我室以對縣督導自評作為督政工作的新起點(diǎn)，精心做好 對縣督導的各項準備工作。督導室根據各位督學(xué)的工作分工，提出了 四個(gè)明確和三個(gè)到位 的工作要求。四個(gè)明確，即：明確標準、明確任務(wù)、明確責任、明確措施。三個(gè)到位 ，即，指導到位，重點(diǎn)指導防流控輟、檔案建設；檢查到位，橫向職能部門(mén)，縱向各學(xué)校；整改到位，對發(fā)現入學(xué)率、輟學(xué)率、公用經(jīng)費、教育教學(xué)管理不到位的進(jìn)行追蹤督辦整改。通過(guò)一個(gè)階段的努力工作，我縣的.對縣督導迎檢工作取得很大進(jìn)展。4月22日至25日，市政府教育督導評估復查組到我縣開(kāi)展 對縣督導評估復查工作，督導評估復查組聽(tīng)取了縣人民政府雷仕慶縣長(cháng)所作的xxxx縣教育工作自評情況匯報，評估復查組分成六個(gè)項目組，深入到13個(gè)鄉鎮和35所學(xué)校開(kāi)展檢查評估工作，查閱了六個(gè)項目的文檔資料，還分別召開(kāi)了兩場(chǎng)座談會(huì )。評估復查組充分肯定了我縣近幾年教育工作所取得的長(cháng)足發(fā)展：
一是縣委、縣政府領(lǐng)導高度重視教育，部門(mén)職責到位，全縣上下形成了齊心協(xié)力抓教育的良好局面；
二是20xx年經(jīng)費投入到位，有效保障了教育事業(yè)持續健康發(fā)展。
三是人事管理制度完善，師資培訓力度大，教師隊伍素質(zhì)得到穩步提高；
四是多方籌措資金改善辦學(xué)條件，教書(shū)育人環(huán)境有了很大改善；
五是教育教學(xué)管理卓有成效，推動(dòng)了教育事業(yè)全面快速發(fā)展；
六是對鄉鎮教育工作督導評估工作已全面啟動(dòng)，督導評估的成果運用良好。
同時(shí)，評估復查組也客觀(guān)事實(shí)的指出了我縣教育工作中存在的問(wèn)題與不足：
一是xx、xx年還有部分教育經(jīng)費沒(méi)有到位；
二是農村初中在校生輟學(xué)率偏高，高中階段教育毛入學(xué)率大大低于省平均水平，三類(lèi)殘疾兒童鑒別率不高；
三是農村中辦學(xué)條件與規定要求還有較大差距。經(jīng)督導評估復查組分析評定，我縣教育工作總得分為832分，評估等級為良好。
四、完善體制，強化督政，對鄉鎮教育工作督導評估取得顯著(zhù)成效
我室認真貫徹《中共xxxx縣委、xxxx縣人民政府關(guān)于建立xxxx縣鄉鎮人民政府教育工作年度督導考核制度和鄉鎮主要領(lǐng)導抓教育工作督導考核制度的通知》文件精神，成立了鄉鎮教育工作檢查評估組，于20xx年1月14日至24日對全縣14個(gè)鄉鎮20xx年教育工作及黨政主要領(lǐng)導抓教育工作目標管理責任制進(jìn)行檢查評估。檢查組依據壽委[xxxx]70號文件設計了《xxxx縣20xx年鄉鎮教育工作及黨政主要領(lǐng)導抓教育工作目標管理責任制考核評估表》，檢查評估內容分為領(lǐng)導職責、辦學(xué)條件與經(jīng)費投入、教育事業(yè)發(fā)展、尊師重教等四大項。在各鄉鎮自評的基礎上，檢查組通過(guò)聽(tīng)取鄉鎮領(lǐng)導匯報、查閱資料、實(shí)地察看、問(wèn)卷調查、座談反饋等方式進(jìn)行檢查評估。通過(guò)這項工作的開(kāi)展，鄉鎮黨政主要領(lǐng)導抓教育工作的熱情得到激發(fā)，全縣各鄉鎮形成了尊師重教的良好氛圍。主要體現在：
一是落實(shí)領(lǐng)導職責情況有了明顯好轉�？h委提出的教育強縣發(fā)展戰略引起了鄉鎮黨政主要領(lǐng)導高度重視，全縣教育工作會(huì )議的精神得到較好貫徹，各鄉鎮都確立了教育在全面建設小康社會(huì )中的重要地位，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰略位置。
二是投入資金改善辦學(xué)條件。各鄉鎮在經(jīng)費極端困難的情況下，還是想方設法投入資金改善辦學(xué)條件。全縣所有鄉鎮都有投入資金改善辦學(xué)條件。
三是建立教育專(zhuān)項基金，開(kāi)展獎教助學(xué)活動(dòng)。各鄉鎮政府充分發(fā)揮政府的主導作用，調動(dòng)社會(huì )力量捐資助學(xué)，努力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。目前全縣大部分鄉鎮都建立了獎教助學(xué)教育專(zhuān)項基金。各鄉鎮建立起了教師表彰制度和助學(xué)制度，每年教師節、六一節開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。由此可見(jiàn)，對鄉督導對鄉鎮教育工作的開(kāi)展起到了很好的保障和促進(jìn)作用。
回顧20xx年，我縣的教育督導工作取得了一定的成績(jì)，但我們也清醒的認識到工作中存在的不足。20xx年，是我縣教育事業(yè)兩年打基礎，三年上臺階的關(guān)鍵一年，督導室全體工作人員將繼續以高度的事業(yè)心、責任感、使命感，扎實(shí)落實(shí)市政府教育督導室和縣政府、縣教育局的工作部署，為xxxx教育事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。
教育督導簡(jiǎn)報7
中心校組織督導評估組對我校實(shí)施素質(zhì)教育工作進(jìn)行評估。評估組在閱看學(xué)校匯報材料和自評報告的基礎上，通過(guò)查閱資料、實(shí)地察看、問(wèn)卷調查和個(gè)別走訪(fǎng)等形式，對我校進(jìn)行了綜合評價(jià)分析。在評議后的反饋會(huì )上評估組對我校取得的成績(jì)作了充分的肯定，同時(shí)，也指出了學(xué)校也提出了學(xué)校存在的一些問(wèn)題，為我校提出了一些中肯的意見(jiàn)和建議。
根據評估組反饋的反饋意見(jiàn)，結合《中實(shí)施素質(zhì)教育評估工作細則》的要求，我校首先通過(guò)班子會(huì )議進(jìn)行了深入探討，提出切實(shí)可行的整改措施，對于在短期內能整改的堅決及時(shí)整改，對遠期的或需上級支持的制定整改時(shí)間表，并在今后形成自評自糾的長(cháng)效機制�，F將整改措施匯報如下：
一、強化學(xué)校班子成員建設，加強學(xué)校常規管理。學(xué)校行政按照常規教學(xué)制度，深入班級聽(tīng)課，抽查作業(yè)，傾聽(tīng)師生意見(jiàn)和建議，分析教學(xué)工作中存在的各種普遍性問(wèn)題，并定期對政治學(xué)習筆記、業(yè)務(wù)進(jìn)修筆記、作業(yè)等進(jìn)行檢查評比。進(jìn)一步完善了領(lǐng)導班子分工負責制度。形成校長(cháng)負責、教導于少先隊主抓、全體教師實(shí)施的教育教學(xué)工作管理體系。
二、進(jìn)一步加強文書(shū)檔案資料管理，充實(shí)檔案資料內容，注重規范性、科學(xué)性、具體性、可操作性，努力改變有工作無(wú)資料，有資料無(wú)條理的現狀。依據《中實(shí)施素質(zhì)教育評估工作細則》加強對各教研組資料建設的'指導，每學(xué)期定期將各部門(mén)的資料歸檔保存。
三、更新辦學(xué)理念，加強校本教研，提高教師整體素質(zhì)。學(xué)校結合新的辦學(xué)思想提出了新的發(fā)展戰略，力爭在十二五期間實(shí)現教育教學(xué)方法、現代化辦學(xué)條件以及管理模式上的新突破。學(xué)校制定了教師學(xué)習制度，要求教師在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，努力汲取古代優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。給教師多提供一些出外學(xué)習的機會(huì )，做到走出門(mén)取經(jīng)，進(jìn)校門(mén)傳經(jīng)，并以豐富多彩的活動(dòng)還動(dòng)教師業(yè)務(wù)水平的全面提高。本期我們舉辦了一次班主任論壇，對班主任工作起到了很大的促進(jìn)作用。
四、加強校園文化建設，走特色辦校之路。一是大力開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導小組，開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)系列活動(dòng)，下發(fā)了讀書(shū)活動(dòng)推薦書(shū)目，各班建起了圖書(shū)角，并且要求教師制定讀書(shū)計劃，每期至少讀一本好書(shū)，寫(xiě)5000字以上的讀書(shū)筆記，交一篇像樣的讀書(shū)心得體會(huì )。學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)證文、古詩(shī)文朗誦比賽讀書(shū)評比活動(dòng)，評選出了多名讀書(shū)標兵和背誦大王。
五、深化課程改革，在教育質(zhì)量上求突破。一是努力挖掘校園教育資源，努力構筑校本課程體系。二是深入教研，創(chuàng )新突破，優(yōu)化教學(xué)全過(guò)程。以骨干教師帶動(dòng)年輕教師，實(shí)現教學(xué)方法上的突破、教學(xué)理念上的更新和教學(xué)模式上的傳承。三是開(kāi)展四優(yōu)評選活動(dòng)，把評選優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)秀作業(yè)作為教研創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，并納入期終考核。四是搞好傳經(jīng)學(xué)經(jīng)。學(xué)校多次組織教師參加了上級部門(mén)組織的各項教學(xué)研討和學(xué)習活動(dòng)，并由學(xué)習老師對學(xué)習成果進(jìn)行匯報，通過(guò)講示范課，做學(xué)習報告，真正起到了外出學(xué)習的目的。
六、優(yōu)化教育投入，在硬件建設上求實(shí)效。學(xué)校在近幾年硬件建設的基礎上，將進(jìn)一步的加大了硬件建設投入，加強了基礎設施和教育裝備建設，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
我們一定要努力挖掘現有的教育資源，盡力縮小、彌補這些差距，全力走向全縣教育的前列。
教育督導簡(jiǎn)報8
4月14日中午，市教育整頓辦督查一組胡漢軍一行蒞臨東區法院，調研督導政法隊伍教育整頓工作開(kāi)展情況，區委常委、政法委書(shū)記、區政法隊伍教育整頓領(lǐng)導小組副組長(cháng)陳康等陪同。
督導組一行首先通過(guò)觀(guān)看工作展板、海報了解東區法院隊伍教育整頓氛圍營(yíng)造情況，隨后實(shí)地參觀(guān)訴訟服務(wù)中心、科技法庭、圖書(shū)室、職工健身房等場(chǎng)所，詳細的聽(tīng)取了區法院黨組書(shū)記、院長(cháng)蔣毅關(guān)于隊伍教育整頓工作開(kāi)展的匯報。同時(shí)，督導組通過(guò)查閱資料方式，對我院隊伍教育整頓工作的責任落實(shí)、工作推進(jìn)和落實(shí)上級決策部署等方面情況進(jìn)行檢查督導。
督查組一行對我院隊伍教育整頓工作給予肯定，認為我院認真貫徹落實(shí)關(guān)于政法隊伍教育整頓重要指示和工作要求，精心組織、周密部署，工作扎實(shí)，亮點(diǎn)突出，院黨組對教育整頓工作高度重視，措施明確有力，工作有序推進(jìn)。督察組指出，將教育整頓和黨史的`學(xué)習教育有機結合，貫穿教育整頓全過(guò)程，并及時(shí)做好材料收集、整理、歸檔以及工作臺賬資料的補充完善工作。
區法院黨組書(shū)記、院長(cháng)蔣毅表示，下一步，東區法院將認真貫徹落實(shí)督查組工作要求，提高政治站位，采取有力措施，確保政法隊伍教育整頓工作中取得實(shí)效，鍛造一支黨和人民群眾信得過(guò)、靠得住、能放心的政法鐵軍。
教育督導簡(jiǎn)報9
根據青銅峽市教育局師德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng)要求，結合實(shí)際情況，精心組織，嚴格要求，為了實(shí)現“育師德、正師風(fēng)、樹(shù)師表”的工作目標，紅星中心小學(xué)于20xx年8月30日開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)項整治警示教育活動(dòng)。此次大會(huì )由我校黨支部書(shū)記、校長(cháng)羅永華主持，重點(diǎn)采取了以下幾方面的措施：
1.調整公示了以校長(cháng)為組長(cháng)、班子成員為成員的領(lǐng)導小組，具體負責教育整頓活動(dòng)的各項工作，切實(shí)發(fā)揮了指導協(xié)調作用，同時(shí)，制定了《青銅峽市紅星中心小學(xué)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)方案》，對“整頓內容”、“工作原則”、“正風(fēng)肅紀”等工作進(jìn)行了安排部署。
2.學(xué)習了違法違規典型案例，重點(diǎn)學(xué)習《教育部公布校外教育培訓違規行為處理典型案例》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《寧夏啟動(dòng)中小學(xué)教師有償補課等問(wèn)題專(zhuān)項整治》等文件精神，以案例警示提升師德修養，認真開(kāi)展教師自查自糾，查找自身不足，教育引導教師依法執教，確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。
3.結合實(shí)際，學(xué)校將師德師風(fēng)整治活動(dòng)與落實(shí)雙減政策、五項管理等重點(diǎn)工作結合起來(lái)，在全校教師中開(kāi)展“四個(gè)一”等一系列主題實(shí)踐活動(dòng),即：簽一份《教師拒絕有償補課和收受禮品禮金承諾書(shū)》；寫(xiě)一份深刻的剖析材料；召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )；開(kāi)展一次討論會(huì )，以此豐富和拓展活動(dòng)內涵，增強活動(dòng)實(shí)效。
通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng)，全面加強師德警示教育，及時(shí)查處、糾正我校教師違法違規行為，教育全體教師樹(shù)立正確的'人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有效提高自身政治覺(jué)悟，用正確的思想教育引導學(xué)生，用自身的行動(dòng)帶動(dòng)感染學(xué)生，營(yíng)造校園清風(fēng)正氣和良好育人環(huán)境。
教育督導簡(jiǎn)報10
11月21日，婁星區教育局檢查組先后來(lái)到常青藤幼兒園、金益紫檀幼兒園和金和幼兒園檢查疫情防控工作落實(shí)情況。
檢查組每到一處，入園前都先掃碼出示健康碼和行程卡，再測溫、登記，進(jìn)入幼兒園。常青藤幼兒園正在進(jìn)行核酸檢測采樣，但沒(méi)有嚴格按照“一米線(xiàn)”排隊采樣。檢查組仔細詢(xún)問(wèn)了每天晨午檢、通風(fēng)消毒情況，并查看記錄。隨后來(lái)到廚房，查看了廚房工作人員的核酸檢測記錄，發(fā)現有部分工作人員沒(méi)有“兩天一檢”。在金益紫檀幼兒園，孩子們正在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。檢查組隨機詢(xún)問(wèn)一個(gè)小朋友“每天測溫了沒(méi)有？”小朋友回答“每天都測溫了�！彪S即，查看了測溫記錄情況。在金和幼兒園，檢查組走進(jìn)教室，察看班級疫情防控登記情況，該園各項疫情防控工作比較到位。
檢查組指出，幼兒園要嚴格遵守“一掃三查一驗”的工作要求，把好入門(mén)關(guān)。嚴格落實(shí)對“四類(lèi)人員”（保安、保潔、食堂、校醫）的“兩天一檢”。務(wù)必做好每天的`晨午檢和通風(fēng)消毒，確保疫情防控工作落實(shí)到位，并強調疫情防控工作不可馬虎懈怠，要更仔細、更嚴格、更精準，對檢查發(fā)現的問(wèn)題要立即整改。
教育督導簡(jiǎn)報11
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的跨越發(fā)展，認真落實(shí)“智慧學(xué)校、生命教育”的辦學(xué)理念。督導室在本學(xué)期工作中，明確目標，理清思路，扎實(shí)有效的開(kāi)展了各項督導工作。提升了我校教育教學(xué)的整體水平，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩步發(fā)展。
一、領(lǐng)導的高度重視，推進(jìn)了督導工作的順利開(kāi)展
自本學(xué)期督導室成立以來(lái)，李董、郭校對督導室的工作非常重視，郭校對督導工作提出了明確的要求，并就具體操作細則進(jìn)行了深入細致的探討和規定，使得督導室工作思路清晰，目標明確，可操作性強。
二、主要成績(jì)
全力履行督導職責，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮督導作用，本學(xué)期，督導室積極工作、深入學(xué)部、年級開(kāi)展具體深入的督導工作。
1、編寫(xiě)督導室崗位說(shuō)明書(shū)。為提高管理效率，做到崗位責任人的權責明確。在高書(shū)平主任的具體指導下，根據人力資源部的要求，督導室完成了編寫(xiě)督導室主任及副主任崗位說(shuō)明書(shū)。
2、組織各學(xué)部迎接區教科院第二片區教研員來(lái)校調研檢查工作。為進(jìn)一步提高語(yǔ)、數、英學(xué)科教學(xué)教研質(zhì)量，加強與二學(xué)區教研中心的'聯(lián)系， 11月20日第二學(xué)區語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教研員來(lái)校調研與指導。本次調研教研員深入課堂聽(tīng)課，評課，對教學(xué)指導有力的提升了我們教學(xué)工作的質(zhì)量。
3、根據校長(cháng)《學(xué)校質(zhì)量評價(jià)和國際部質(zhì)量提升的意見(jiàn)》的指示精神，在落實(shí)國際部教學(xué)質(zhì)量評價(jià)辦法制定質(zhì)量評價(jià)新方案的過(guò)程中深受啟發(fā)，督導室申請了生命教育子課題《基于生命教育的學(xué)生評價(jià)研究》并完成了課題申報評審書(shū)的撰寫(xiě)。
4、組織中青年教師基本功比賽報名。根據市區教育有關(guān)部門(mén)關(guān)于組織中青年教師基本功比賽的要求、組織了我校兩個(gè)學(xué)部8位老師參賽。
5、組織了93名新入職教師轉正課堂教學(xué)評價(jià)總結。根據課程中心及人力資源部的安排，督導室對本學(xué)期的新入職教師進(jìn)行了轉正課的教學(xué)評價(jià)，組織學(xué)校骨干教師四百多人次聽(tīng)評課，對學(xué)校選拔新教師轉正工作起到了推動(dòng)作用。
6、督導室按照董辦，校辦要求，根據廣東省中實(shí)驗室的建設要求、對我們學(xué)校初中、高中的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科三處實(shí)驗室實(shí)驗開(kāi)設情況進(jìn)行了督導。通過(guò)本次督導，我們發(fā)現各科實(shí)驗室規章制度較全，所有儀器設備、實(shí)驗藥品等擺放整齊，有記錄，賬冊較完備，無(wú)實(shí)驗事故發(fā)生。各實(shí)驗室新物品到實(shí)驗室后能夠馬上驗收、登記造冊，入室入柜。初中各實(shí)驗室演示實(shí)驗開(kāi)出正常，有學(xué)生分組實(shí)驗，各項實(shí)驗開(kāi)出有記錄。但也存在一些問(wèn)題，我們以專(zhuān)題督導報告的形式已上報。
7、加強教學(xué)常規督導，推進(jìn)教師教學(xué)的規范化
本學(xué)期以來(lái)，督導室配合各學(xué)部各年級部積極推行校內督導，使學(xué)校教學(xué)常規督導檢查工作制度化、規范化、日�；�，使教學(xué)常規要求得到了很好地執行。督導室配合三個(gè)部對基礎年級進(jìn)行跟蹤督導，進(jìn)入班級聽(tīng)課，檢查他們的備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改記錄等教學(xué)常規，指出問(wèn)題所在并限期改正。每次就檢查情況及時(shí)交流。每一位老師都將常規工作真正做到日�；�、細致化。這也是教師互相學(xué)習、互相交流、共同促進(jìn)相互提高的途徑，也提供了督導室、教師面對面交流、談心融合的機會(huì )。
8、完成《深圳市中心學(xué)校生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》
根據校z對考試成績(jì)進(jìn)行合理評價(jià)的指導精神，在課程中心主任的具體指導下，督導室以《基礎教育課程改革綱要》為準繩，以人為本的發(fā)展性評價(jià)理念，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為總目標，以突出評價(jià)診斷、激勵和發(fā)展的功能，達到評價(jià)促進(jìn)發(fā)展為根本目的。結合我校三個(gè)學(xué)部的實(shí)際，制定出了《深圳市桃源居中澳實(shí)驗學(xué)校生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》框架草案。
9、落實(shí)段3學(xué)部4學(xué)科分年級聯(lián)合集體備課制度。
本學(xué)期由督導室組織的三個(gè)學(xué)部四學(xué)科的集體備課，研課活動(dòng)拉開(kāi)序幕。通過(guò)這種形式的集體備課，有力的推進(jìn)了各年級教師教研水平的提高，提高了教學(xué)質(zhì)量。真正做到了備課改革從實(shí)際出發(fā)，解決實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，讓備課為上課服務(wù)。使各學(xué)部同年級同科教師起到了加強合作與交流，互相學(xué)習，共同研究，充分發(fā)揮集體的智慧和力量的作用。
10、本學(xué)期，督導室還連續三次對食堂學(xué)生公寓服務(wù)工作進(jìn)行了督導檢查。督導內容主要是食堂的就餐衛生及服務(wù)；學(xué)生公寓服務(wù)；整體消防安全等相關(guān)安全設施和防范措施。全面了解了學(xué)生食堂、公寓的安全管理和安全教育工作。同時(shí)對生活服務(wù)等內容有做了全面詳實(shí)仔細的了解。
11、制定期末考試方案。為落實(shí)“把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)”的文件精神，實(shí)現學(xué)�！半p一流”辦學(xué)目標，改革創(chuàng )新課堂教學(xué)，打造“智慧型生命課堂”，改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，根據學(xué)校課程教學(xué)計劃，按校委會(huì )對期末教學(xué)質(zhì)量檢測的要求，督導室參與制定了學(xué)校期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測方案。
12、本學(xué)期我校高中部引進(jìn)了日語(yǔ)課程，為了解學(xué)生學(xué)習日語(yǔ)課程后的心理變化及學(xué)部是否嚴格按照課表計劃上課等問(wèn)題，我們采取了走進(jìn)課堂及調查問(wèn)卷的形式進(jìn)行了督導。
三、今后工作計劃
1、按照國家課程要求督導落實(shí)開(kāi)齊開(kāi)足課程，不隨意增減課時(shí)、不擠占非考試科目的教學(xué)時(shí)間；按規定要求開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)。
2、督導檢查落實(shí)各學(xué)部集體備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試評價(jià)等方面的教學(xué)常規。
3、進(jìn)行課堂教學(xué)督導，平均每周聽(tīng)課不少于6節；整理匯總各類(lèi)課堂督導評價(jià)資料并形成督導報告；反饋存在的問(wèn)題，跟進(jìn)整改措施和效果。
4、繼續推廣落實(shí)段3學(xué)部4學(xué)科分年級聯(lián)合集體備課制度。
5、督導學(xué)校餐飲中心、學(xué)生公寓管理中心服務(wù)質(zhì)量。
本學(xué)期，督導工作全面、順暢的開(kāi)展，對學(xué)校建設起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著(zhù)某些不足。對某些工作的督導雖有過(guò)程，卻無(wú)能力解決發(fā)現的問(wèn)題。對各學(xué)部、各年級的業(yè)務(wù)工作了解不深，督導難以細化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映，協(xié)助解決，卻因客觀(guān)原因不能讓老師們如愿。我們堅信，在李董及郭校的正確領(lǐng)導下，在課程中心高主任的指導和幫助下，督導室一定會(huì )最大限度地發(fā)揮督導室應有的職能，有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開(kāi)展，為學(xué)校發(fā)展做出更大成績(jì)。
教育督導簡(jiǎn)報12
5月13日，省政法隊伍教育整頓領(lǐng)導小組副組長(cháng)、省法院黨組書(shū)記、院長(cháng)游勸榮到鄂州中院調研督導政法隊伍教育整頓工作。
游勸榮院長(cháng)指出在鄂州市委、市委政法委的正確領(lǐng)導下，鄂州兩級法院的教育整頓工作總體上進(jìn)展比較順利，現在到了攻堅克難的關(guān)鍵時(shí)期和關(guān)鍵環(huán)節。
游勸榮院長(cháng)強調要堅持把黨的領(lǐng)導貫穿到教育整頓全過(guò)程。緊緊依靠地方各級黨委，在各級黨委、領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和督導指導組的指導下開(kāi)展工作。要堅決清除害群之馬。各級法院黨組要敢于較真碰硬、敢于啃硬骨頭，要攻堅克難，尋找突破口。始終堅持“自查從寬、被查從嚴”的政策導向，厘清從寬與從嚴的界限和適用情況。通過(guò)兌現政策，釋放“主動(dòng)查與被動(dòng)查不一樣”的鮮明信號，讓干警自查自糾吃下“定心丸”。要徹底整治頑瘴痼疾。結合實(shí)際，查找本單位多發(fā)性、頑固性問(wèn)題，納入整治范圍，綜合運用自查自糾、組織查處、專(zhuān)項整治等手段，徹底整治頑瘴痼疾。要加強“條”的指導和制度建設。
要結合法院實(shí)際，找準側重點(diǎn)，有針對性地從法院系統這個(gè)“條”上精準指導，及時(shí)解決法院系統存在的'共性問(wèn)題。要以規范審判權運行為重點(diǎn)，推動(dòng)建章立制。要做好思想政治工作。各級法院黨組要履職擔責，堅守底線(xiàn)思維，加強防范風(fēng)險的意識，要關(guān)心關(guān)注干警的思想動(dòng)態(tài)，深入細致做好思想政治工作，深入開(kāi)展談心談話(huà)，強化思想引領(lǐng)，做好心理疏導。要弘揚先進(jìn)典型。要善于發(fā)現身邊的先進(jìn)典型，弘揚英模精神，傳承榜樣力量，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范效應，激勵全院干警忠誠履職、為民服務(wù)、擔當作為，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、樹(shù)牢先進(jìn)的良好氛圍。
鄂州中院、鄂城區、華容區、梁子湖區法院分別匯報了前一階段教育整頓工作開(kāi)展情況。
鄂州市委常委、組織部長(cháng)、市政協(xié)主席何文，副市長(cháng)、市委政法委第一副書(shū)記、公安局局長(cháng)薛四清，省法院黨組副書(shū)記、副院長(cháng)覃文萍，鄂州中院黨組書(shū)記、院長(cháng)陳旗出席座談會(huì )。省法院相關(guān)部門(mén)負責同志，鄂州市委政法委、鄂州兩級法院相關(guān)同志參加座談會(huì )。
教育督導簡(jiǎn)報13
3月20日上午，市司法局隊伍教育整頓督導組一行對秦安縣司法行政系統隊伍教育整頓開(kāi)展情況進(jìn)行督導檢查。
督導組分別對局機關(guān)、縣公證處、天水知音律師事務(wù)所、西川司法所、葉堡司法所進(jìn)行了實(shí)地督導檢查，查看了縣司法行政系統隊伍教育整頓領(lǐng)導小組辦公室人員配備、陣地建設等情況，詳細對照檢查了第一階段學(xué)習教育環(huán)節實(shí)施方案、學(xué)習安排計劃、學(xué)習教育環(huán)節“5564—活動(dòng)”落實(shí)情況，同時(shí)抽查了干部職工學(xué)習筆記等資料。
督導組對縣司法行政系統前期隊伍教育整頓學(xué)習階段組織領(lǐng)導、安排部署等工作給予了充分肯定，同時(shí)也指出了不足和短板。針對督導組指出的不足和短板，縣司法行政系統隊伍教育整頓領(lǐng)導小組辦公室高度重視，立即著(zhù)手，進(jìn)行安排部署：
一要在認識高度上再提升，進(jìn)一步完善學(xué)習教育環(huán)節實(shí)施方案及配檔任務(wù)；
二要繼續加強陣地建設，營(yíng)造教育整頓濃厚氛圍，再掀學(xué)習高潮；
三要結合律師、公證行業(yè)特點(diǎn)，采取靈活多樣方式，把學(xué)習教育成果轉化為思想成果、工作成果；
四要大力弘揚政法英模精神，發(fā)揮先進(jìn)典型帶動(dòng)作用，聚焦解決群眾利益問(wèn)題，把“我為群眾辦實(shí)事”貫穿教育整頓全過(guò)程。
教育督導簡(jiǎn)報14
全市教育系統師德師風(fēng)專(zhuān)項教育整治工作轟轟烈烈展開(kāi)之際，9月22日起，由市教育局黨組成員、三級調研員江措同志帶隊的昌都市師德師風(fēng)專(zhuān)項教育整治第六督導組一行在左貢開(kāi)展督導檢查工作。督導組從昌都出發(fā)，在前往左貢縣沿途路段抽取兩所學(xué)校并開(kāi)展全面、詳細的檢查督導工作。針對檢查的兩所學(xué)校在開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項教育整治中存在的問(wèn)題提出了指導性的建議。
當天下午，督導組在縣教育局組織召開(kāi)了左貢縣師德師風(fēng)專(zhuān)項教育整治工作推進(jìn)會(huì )議。會(huì )議由縣教育局負責人主持。會(huì )上，縣教育局黨總支書(shū)記客觀(guān)具體匯報了左貢縣師德師風(fēng)專(zhuān)項教育整治工作推進(jìn)情況。既全面介紹了工作的完成情況，又介紹了推動(dòng)工作的.具體做法。匯報實(shí)事求是，不回避問(wèn)題，對全縣在開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項整治中存在的短板和不足進(jìn)行了說(shuō)明，并就補短板、強弱項提出了具體的措施。
市教育局黨組成員、三級調研員江措同志突出問(wèn)題導向、目標導向，在會(huì )上對工作開(kāi)展中存在的突出短板、薄弱環(huán)節提出意見(jiàn)建議：一是規范管理體系、提升教學(xué)質(zhì)量。整頓工作要與教育教學(xué)工作同步進(jìn)行，不能影響正常教學(xué)秩序，要做到“兩手抓、兩不誤”。二是提高認識，突出實(shí)效。整頓不能只停留在書(shū)面學(xué)習上，要扎實(shí)有效開(kāi)展教育整治，確保每項工作有部署，每項工作能落實(shí)。通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作，徹底解決部分教師庸、懶、散的現象。三是規范整治工作，強化責任擔當。要嚴格按照要求設立舉報信箱，不放過(guò)任何一件有違師德師風(fēng)的行為，也不冤枉任何一名教師，確保將整治工作引向深入。
督導組到左貢縣開(kāi)展工作第一天，就為左貢縣進(jìn)一步開(kāi)展好師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作提供了寶貴指南和基本遵循，為全縣推進(jìn)師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作指明方向。左貢縣將進(jìn)一步抓好落實(shí)，確保全縣師德師風(fēng)專(zhuān)項教育整治工作取得實(shí)效。
教育督導簡(jiǎn)報15
4月12日上午，省政法隊伍教育整頓第一駐點(diǎn)指導組副組長(cháng)胡昌寶一行到城北區司法局督查指導隊伍教育整頓工作開(kāi)展情況。西寧市司法局黨組書(shū)記、局長(cháng)金峰，副局長(cháng)馬禎青陪同。城北區委常委、政法委書(shū)記、區政法隊伍教育整頓領(lǐng)導小組副組長(cháng)、辦公室主任曹有慧主持會(huì )議，司法局領(lǐng)導班子、司法所所長(cháng)和各科室負責人參加會(huì )議。
督查組通過(guò)座談、查閱資料和實(shí)地走訪(fǎng)的方式對我局隊伍教育整頓工作進(jìn)行了督導檢查。座談會(huì )上，督導組聽(tīng)取了我局隊伍教育整頓工作進(jìn)展情況的匯報，并圍繞相關(guān)工作進(jìn)行了座談交流。指導組對我局隊伍教育整頓工作中存在的資料整理不夠規范、提煉亮點(diǎn)工作不夠突出等問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)和有力指導。副組長(cháng)胡昌寶同志對開(kāi)展好我局隊伍教育整頓下一步工作提出了具體要求。
一是持續深化學(xué)習教育，著(zhù)力在思想發(fā)動(dòng)上下功夫、見(jiàn)成效。抓好查糾整改這一重要環(huán)節，履行好主體責任，要不斷提高政治站位，高位推進(jìn)隊伍教育整頓取得實(shí)效。同時(shí)，要結合司法行政工作實(shí)際，抓好律師行業(yè)突出問(wèn)題專(zhuān)項治理工作，全力打造純潔律師隊伍，提升法律服務(wù)質(zhì)效。
二是堅持高標準、嚴要求，著(zhù)力在查糾整改上下功夫、見(jiàn)成效。查糾整改環(huán)節是隊伍教育整頓的重要環(huán)節，問(wèn)題查找的深入不深入、整改的徹底不徹底直接關(guān)系到整個(gè)隊伍教育整頓的工作成效，要聚焦重點(diǎn)整治的`“六大頑瘴痼疾”，高標準嚴要求，做好自查自糾以及問(wèn)題線(xiàn)索的核查工作。
三是堅持寬嚴相濟，在精準把握政策上下功夫、見(jiàn)成效。落實(shí)好“自查從寬、被查從嚴”政策，廣泛開(kāi)展談心談話(huà)，深入細致做好政策宣講和思想發(fā)動(dòng)，努力做到教育大多數、整治極少數，切實(shí)達到隊伍教育整頓的最終目的。
四是堅持統籌協(xié)調，在推進(jìn)司法行政各項工作上下功夫、見(jiàn)成效。把開(kāi)展隊伍教育整頓活動(dòng)與推動(dòng)司法行政工作有力結合起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展好各項工作，使教育整頓成果轉化為工作成效。扎實(shí)開(kāi)展“為民辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，真真切切為群眾解決問(wèn)題，不斷增強人民群眾的幸福感、獲得感和安全感。
會(huì )后，指導組一行分別到城北區司法局法治文化體驗館和小橋司法所進(jìn)行了實(shí)地走訪(fǎng)，通過(guò)實(shí)地觀(guān)看、查閱資料、查看學(xué)習筆記等方式，對基層司法所隊伍教育整頓工作的開(kāi)展提出了具有指導意義的意見(jiàn)建議，進(jìn)一步強化了基層隊伍教育整頓的工作導向。
下一步，城北區司法局將按照督查組的要求，認真履職，積極作為，對存在的問(wèn)題一一整改落實(shí)，以高標準、嚴要求，扎實(shí)推進(jìn)隊伍教育整頓查糾整改環(huán)節各項工作穩步進(jìn)行，通過(guò)教育整頓，切實(shí)達到政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化，紀律作風(fēng)進(jìn)一步好轉，能力素質(zhì)進(jìn)一步提高，執法司法公信力進(jìn)一步提升的最終目標，確保隊伍教育整頓工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
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