校園演講稿

時(shí)間:2024-10-24 05:28:53 演講稿 我要投稿

【推薦】校園演講稿模板錦集十篇

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的校園演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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校園演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、大家早上好!

  今天我演講的題目"反對校園欺凌,共建和諧校園".

  同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識的地方,這里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著(zhù)暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!

  "欺凌、暴力",它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時(shí),能威脅你身邊的人的生命安全?墒,在當今社會(huì ),本應清凈的.校園里,卻不時(shí)傳來(lái)有關(guān)欺凌、暴力傷害的消息:學(xué)生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話(huà)便出手打人……一起起校園暴力、欺凌事件不僅讓人觸目驚心,更為學(xué)生自身的安全打上了一個(gè)大大的問(wèn)號。

  我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著(zhù)重大的責任。為此,我以一名中職生的名義發(fā)出如下倡議:

  一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告。對班級倚強凌弱的同學(xué)以及高年級學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取"保護費"等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

  二、要加強法律知識學(xué)習。從小養成良好的法制觀(guān)念,學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。

  三、要養成良好的生活習慣。不吸煙、不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

  四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向學(xué)校、老師、家長(cháng)報告。

  五、要增強友愛(ài)互助意識。積極團結同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

  六、要認識自身不足。當你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇于向別人承認錯誤并改正它。"退一步海闊天空",人人都要有一顆包容的心,避免矛

  盾的激化。

  七、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

  八、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀(guān)。加強科學(xué)文化知識學(xué)習,培養良好的興趣、愛(ài)好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。

  同學(xué)們,我相信,只要我們大家從我做起,從現在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定會(huì )可以讓我們的校園充滿(mǎn)文明,讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來(lái),共同拒絕校園暴力,共建和諧校園。

校園演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  光陰似箭,日月如梭。泉外第十屆校園文化藝術(shù)節仿佛還定格在昨天,而今我們又迎來(lái)了這屬于我們每一個(gè)泉外人的節日,學(xué)校為豐富每一個(gè)同學(xué)的第二課堂生活,讓我們在繁重的課業(yè)之余能放松自己,展開(kāi)了第十一屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng),這仿佛給我們安上了一雙放飛自我,放松心情的隱形的翅膀。

  豐富的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)需要我們每一個(gè)人的積極參與。如果你喜歡唱歌,那就請參加我校校十佳歌唱大賽,用你最動(dòng)聽(tīng)的歌聲獻上一首青春的禮贊;如果你喜歡畫(huà)畫(huà),那就請你拿起手中的畫(huà)筆,用你最獨特的視角去繪制一幅最棒的手抄;如果你擅于思辯,那辯論場(chǎng)上一定少不了你;如果你能用指尖彈奏出一曲曲美妙的旋律,那就來(lái)參加我們?yōu)槟銣蕚涞钠鳂?lè )比賽吧。但比賽只是一個(gè)形式,重要的'不在結果的高低,更重要的事我們從中收獲了成長(cháng),重要的事我們戰勝了自己,站上了舞臺。感謝學(xué)校為我們提供了如此之多的展現自我的平臺,這又仿佛給我們?yōu)橐粋(gè)人插上一雙隱形的翅膀,讓我們在藝術(shù)的天空中自由翱翔,讓我們徜徉于洋溢著(zhù)文化氣息的校園中,陶醉在這片藝術(shù)的土地上。

  我們的校園正是有這些敢于秀出自己的泉外人,我們的校園才如此的多姿多彩,讓我們成為那一根根雪白的羽毛吧,來(lái)豐滿(mǎn)泉外藝術(shù)這個(gè)巨大的翅膀。如果你也想成為泉外的Superstart,如果你也想讓我們?yōu)槟愣饨,如果你也想?chuàng )造出屬于自己的舞臺,演繹出屬于自己的那份精彩,那就請搭乘泉外第十一屆校園文化藝術(shù)節這趟航班吧,它將帶我們去一個(gè)文化藝術(shù)的殿堂。

校園演講稿 篇3

  大家早上好!我今天國旗下講話(huà)的主題是“校園是我家 衛生靠大家”。 同學(xué)們,你們想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜、學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。

  今年,十堰市將迎接創(chuàng )建國家衛生城市檢查,校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,這跟我們的文明校園極不相稱(chēng)!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚的`環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活和工作環(huán)境,我向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物,并提醒亂扔的人。

  2.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)清理到垃圾桶內;樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  4.不把食物帶進(jìn)教室內,主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,做一個(gè)講衛生的人。個(gè)人衛生要做到 “四勤”即:( 勤洗手,勤洗腳、勤換內衣、勤洗澡)。

  5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾,做一個(gè)節約的人。

  為創(chuàng )建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!

校園演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的評委、親愛(ài)的老師:

  大家上午好!

  在黑板前站立了十一個(gè)年頭,面對眾多學(xué)生總能侃侃而談的我,此刻,當我走近演講臺的時(shí)候,一直處于戰戰兢兢的狀態(tài)。我一直在尋找著(zhù)自己所扮演的角色:演講者還是老師?然而,當我抬起頭面對著(zhù)大家的時(shí)候,我不再猶豫,也不再惶恐。因為當我選擇了在黑板前站立的時(shí)候,我就選擇了一種永恒的姿勢、一份光榮的使命和一肩沉甸甸的責任。也正因為我選擇了做老師,所以我也就選擇了過(guò)一種幸福完整的教育生活。

  自20xx年畢業(yè)至今,我一直堅守在教育這個(gè)舞臺上,做班主任工作也有七八個(gè)年頭了。然而,做教師快樂(lè )嗎?做班主任幸福嗎?我在心里一次次問(wèn)自己,也為此整整糾結了十年。是啊,我們每一個(gè)人哭著(zhù)鬧著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界,都是為了過(guò)快樂(lè )、幸福的生活。每個(gè)人都有追求快樂(lè )、幸福生活的權利。我想請大家配合我做一個(gè)小小的調查:在座的各位老師,感到自己十分快樂(lè )的請舉起您的左手;感到自己比較快樂(lè )的請舉起您的右手;希望自己更加快樂(lè )的請舉起您的雙手。好!請大家掌聲確認一下。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要播灑陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里充滿(mǎn)陽(yáng)光!泵绹鴮W(xué)者諾丁斯在《幸福與教育》中也說(shuō)過(guò):“一個(gè)幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生!蹦敲,我們的幸福到底在哪里呢?應該從哪里尋找我們的幸福呢?

  著(zhù)名教育家魏書(shū)生老師曾經(jīng)在《班主任工作漫談》中說(shuō)過(guò):“多改變自己,少埋怨環(huán)境”:埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們自己抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教,常常是我們自己方法太少。要知道,幸福不是等來(lái)的,也不是靠來(lái)的,而是需要我們不斷主動(dòng)追求而來(lái)的。同時(shí)要學(xué)會(huì )改變我們工作的心態(tài)、狀態(tài)和態(tài)度,因為不是我們面對的工作決定我們的幸福,而是我們面對的方式?jīng)Q定我們的幸福。因此,我學(xué)會(huì )了正確處理和工作的關(guān)系,學(xué)會(huì )了正確看待學(xué)生。當我們面對工作時(shí),我們不做阿q,但要有阿q的精神,在貧瘠的物質(zhì)生活中尋找精神上的富足。畢竟我們是人,我們要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的理想的現實(shí)主義者。當我們面對學(xué)生時(shí),我們要把學(xué)生看成天使,我們就生活在天堂里;如若我們把學(xué)生看成是魔鬼,那我們就天天在地獄里煎熬。漸漸地我們會(huì )發(fā)現當我們醉心于我們的工作時(shí),我們收獲的是生命中的另一種幸福。

  教育是什么?教育是人的教育,是人(師)與人(生)之間的交流與合作,而架起這座師生橋梁的則是生命。教育也就是生命與生命的交融與碰撞。在生命的交融與碰撞中收獲的是師生之間的真誠、信任,是一份純真而真摯的情感,也讓我們時(shí)刻享受到教育生活的快樂(lè )與幸福。

  當我彎下腰和學(xué)生一起參加勞動(dòng)時(shí),當我穿著(zhù)軍訓服和學(xué)生一起參加軍訓時(shí),當我站在隊伍的后面和學(xué)生一起進(jìn)行跑操時(shí),當我每天朝六晚十和學(xué)生一起學(xué)習和生活時(shí),我亦感覺(jué)到痛苦和疲憊。但這些痛苦過(guò)后,當我和學(xué)生一起觀(guān)看我們在一起拍攝的照片時(shí),我亦感覺(jué)到這是一種幸福。每天,面對著(zhù)一張張充滿(mǎn)朝氣的笑臉,在一聲聲老師好的問(wèn)候聲中,我被愛(ài)著(zhù)、被感動(dòng)著(zhù)。最不能忘卻的是20xx年的臘月初九,我生日的那一天,天氣比較灰暗。當我下午閱讀課走進(jìn)教室的時(shí)候,突然,一片黑暗,隨后幾位學(xué)生捧著(zhù)點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕緩緩向我走來(lái)。都說(shuō)男兒有淚不輕彈,而那一刻,我怎能不讓自己的眼淚在飛,任由學(xué)生用奶油把我的臉由黑變白。我在想,我到底做了些什么?我所做的都是自己應該做的事情,竟然讓學(xué)生如此“感恩戴德”。當我一夜之間把自己的一頭黑發(fā)變?yōu)闈M(mǎn)頭白發(fā)時(shí),學(xué)生驚訝地看著(zhù)我,似乎在驗證“一夜白頭”的傳說(shuō)。我真誠地對學(xué)生說(shuō):“我并不偉大,也并不崇高,但我絕不虛偽,我要把自己最真實(shí)的一面展現給大家,我要做真實(shí)的自己,真正的自己,最好的自己!痹趯W(xué)生熱烈的掌聲中,我感覺(jué)到學(xué)生長(cháng)大了,而我亦體驗到了自己生命成長(cháng)的快樂(lè )。

  至今我的手機上還保存著(zhù)今年教師節一位學(xué)生發(fā)給我的短信:“將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!謝謝您對我們424班學(xué)生的.人性化教育,讓我們感覺(jué)到老師和學(xué)生還可以有另一種關(guān)系,朋友、道德教育家亦或是學(xué)生積極生活的引領(lǐng)者。您讓我們感到一個(gè)班級的建設是多么需要我們學(xué)生的。跟著(zhù)您的腳步,我慢慢認識到生命是可以多么的有意義。真心祝福您,我的解老師。教師節快樂(lè )!您以前的學(xué)生。我要像您一樣,身心永遠充滿(mǎn)活力,生活永遠積極向上!碑斘铱赐赀@條短信,我釋然了。我不再糾結了。因為這一刻的幸福永遠定格在生命的記憶里,時(shí)刻溫暖著(zhù)自己。

  就這樣,我醉心和癡迷于我的班主任工作,我守候著(zhù)做班主任的幸福。然而,我的妻子頻頻向我發(fā)出最后通牒:你不要命了,難道班主任工作比你的命還重要嗎?她哪里知道,不要讓我干班

  主任工作,才真的要了我的命。當有人問(wèn),世界上有什么東西比黃金更有價(jià)值?我會(huì )回答說(shuō),愛(ài)心、良心和恒心,只要我的生命還是逗號,我的班主任生涯就永遠沒(méi)有句號! 有人說(shuō)做自己喜歡的事情就快樂(lè ),喜歡自己做的事情就幸福,做班主任是我的工作,是我喜歡做的工作,所以我快樂(lè ),我幸福!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇5

  煙是人類(lèi)的第一大殺手,吸煙的危害,人竟皆知。

  據衛生部發(fā)布的消息,我國目前的吸煙人口已達3.5億,其中青少年吸煙人數高達5000萬(wàn)。三次全國吸煙調查結果表明,我國青少年吸煙率上升,煙民趨于低齡化,與1984年比,20xx年開(kāi)始吸煙的年齡提前4~5歲。

  現在不少吸煙的學(xué)生存在一種奇怪的想法,認為吸煙是一種時(shí)髦。青少年的好奇心很強,喜歡模仿成年人,也想親身體驗一下吸煙時(shí)吞云吐霧、悠游自在的感覺(jué)。在社會(huì )環(huán)境及家庭的影響下,在同學(xué)朋友的“義氣相助”中,在所謂社交需要的理論支配下,從抽著(zhù)玩到逐漸培養成習慣,一直成癮。由于青少年尚無(wú)自食其力的能力,因此無(wú)法支付吸煙所付費用,久而久之,就會(huì )產(chǎn)生許多社會(huì )問(wèn)題,使青少年犯罪率增高,殃及整個(gè)社會(huì )。

  禁止青少年吸煙不僅是一個(gè)衛生問(wèn)題,也是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題,不但家長(cháng)應該重視,學(xué)校和社會(huì )也不能掉以輕心。為了祖國的'未來(lái),每一個(gè)人都有責任保護下一代的健康。未來(lái)祖國的未來(lái),我們更應該珍惜自己的身體,珍惜自己的年華。

  也許有人還不知道,每年的5月31日為“世界無(wú)煙日”。其實(shí),只要每個(gè)人都努力一點(diǎn)點(diǎn),自覺(jué)抵制香煙,主動(dòng)勸解周?chē)娜松俪橐恢,就可以?chuàng )造無(wú)煙的環(huán)境,構建和諧的校園。

  為了保證同學(xué)們的身體健康,嚴明校規校紀,學(xué)校最近加強管理,嚴厲打擊學(xué)生吸煙問(wèn)題,并且加重的處罰力度。希望同學(xué)們可以積極配合,拒絕吸煙。

校園演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《共建綠色校園,同護地球母親》。

  同學(xué)們,我們都知道,有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù),才會(huì )有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹(shù),才會(huì )有生機勃勃的綠色地球。

  然而,你可知道,我國作為世界上最大的發(fā)展中國家,全國森林覆蓋率卻只有全球水平的三分之二,排在世界第139位,人均森林面積不足世界人均占有量的四分之一。近幾年,我國的北方長(cháng)期干旱無(wú)雨,南方卻洪水泛濫,導致酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽(tīng)到了地球的呼喊,她在呼喚越來(lái)越少的綠色。

  雨果曾說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。在中國,年人均二氧化碳排放量2。7噸,一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平方米的居住面積,開(kāi)1。6L車(chē)上下班,一年乘12次飛機,碳排放量也會(huì )在2611噸。

  有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告,如果只顧盲目的吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類(lèi)自己。

  同學(xué)們,在日常生活中,你是否留意到我們身邊常常會(huì )有這樣的行為:隨意踐踏草坪,攀折花草;經(jīng)常使用一次性筷子;沒(méi)用完的白紙揉成一團扔進(jìn)垃圾箱;在課桌上用刀子刻下大名……殊不知,正是這些看似微不足道的生活細節,卻與森林的命運息息相關(guān)。

  同學(xué)們,不要以為你浪費的那滴水不過(guò)只是一滴水;不要以為你隨手扔下的紙片不足為患。積少成多,蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀可能會(huì )帶來(lái)一場(chǎng)風(fēng)暴的“蝴蝶效應”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?我們決不能做殘害環(huán)境的'兇手,環(huán)境被摧毀,我們將何以立足?!

  因此,在這個(gè)繁花似錦、草長(cháng)鶯飛的春天,我們呼吁全校師生共同做到以下幾點(diǎn):

  1、不破壞綠化,不采摘花朵,不踐踏小草,不穿越開(kāi)放式草坪,到花壇等綠地附近游玩時(shí)不攀折花木;

  2、請拒絕使用一次性筷子,請節約每一張紙。我們今天種下的一棵樹(shù)遠不及你手下留情救下的一片森林。

  3、積極向周?chē)娜诵麄鳝h(huán)保理念,倡導綠色文明,及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。

  4。積極參與社區、校園的綠化行動(dòng),到社區、校園附近的綠化地做保潔工作。

  古語(yǔ)說(shuō)得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

  最后,在此提醒大家,本周就要迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,我希望大家明白的是:考試不單單測驗了我們的能力,也是一次誠信的考驗,希望大家以真誠、自信和從容的態(tài)度面對考試,不抄襲、不作弊,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自己理想的成績(jì)!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

校園演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!我演講的題目是《廉潔從教,甘于奉獻》

  前不久,在朋友的QQ空間里讀到了一篇當代版的《水調歌頭》,人氣高漲,讀罷便轉了過(guò)來(lái)。今天,也想借此機會(huì )與各位同行分享——

  銀子幾時(shí)有?巴眼望青天,不知能漲多少,到手是何年?我欲悄聲問(wèn)問(wèn),又恐他人笑話(huà),細想心真寒。仿佛總是夢(mèng),何奈有人談? 心欲靜,波瀾起,催人煩,不應有詐,何故總許空頭愿?人有妻兒老小,家需醬醋油鹽,此事古難纏。但愿人長(cháng)久,多加幾吊錢(qián)!

  緊隨后面的跟帖頂帖五花八門(mén),總之,傳達了我們一線(xiàn)教師心中的痛。

  在當前市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,社會(huì )上確實(shí)還存在著(zhù)分配不公、教師待遇偏低等問(wèn)題,但也的確存在著(zhù)違背了師德,損害了教師群體形象的不廉不潔的例子。

  詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭。"是啊,無(wú)論花果是多甜蜜多珍貴,這一切的一切都離不開(kāi)綠葉的默默奉獻。教育事業(yè)就是葉的事業(yè),她需要我們每一位老師都能擁有甘于奉獻的精神,讓每一個(gè)孩子如同花果一般的健康成長(cháng)。古人云:不受曰廉,不污曰潔。假如我們每一位老師都能像葉一樣默默奉獻,怎么可能不廉不潔呢?所以,我認為,廉潔從教最厚實(shí)的基礎就是甘于奉獻。

  有人說(shuō),選擇了教師就等于選擇了淡泊,選擇了奉獻,選擇了教師就得守住心中的寧靜。"學(xué)高為師、身正為范"正是要求教師能"淡泊名利、志存高遠",這也應是無(wú)私奉獻的精神境界的進(jìn)一步升華。

  作為普通的教育工作者,我們不是時(shí)代的

  脊梁,只為時(shí)代的發(fā)展貢獻自己的`力量;我們不是發(fā)展的先鋒,只在崗位上默默奉獻,不求名望。我們沒(méi)有指手劃腳的權威,也沒(méi)有德高望重的贊揚,但我們用自己平凡而不平庸的一生,實(shí)踐著(zhù)作為一名教師諾言:為人師表,愛(ài)生如子,無(wú)私奉獻,廉潔自律,自覺(jué)抵制社會(huì )上一切不正之風(fēng)。

  "九層之臺,起于壘土。"學(xué)校是塑造學(xué)生人格品性的搖籃。只有教師為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),做到無(wú)私奉獻、廉潔自律,遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,才能讓學(xué)生從小就受到廉潔文化的熏陶,使廉潔成為習慣,使誠信成為自覺(jué)。教師的奉獻雖不見(jiàn)什么轟轟烈烈的壯舉,卻用平凡而崇高的師德之光,照亮了那一片清純的天地。那深夜不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,潛移默化。久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。

  "無(wú)德無(wú)以培德",只有以高尚的人格教育學(xué)生,才能幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。"學(xué)高為師,身正為范",當我們走上三尺講臺的時(shí)候,我們的心里就應該裝著(zhù)公平和公正。

  孔子說(shuō):"其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。"許多做人做事的道理,我們在說(shuō)服學(xué)生的同時(shí),何嘗不是在說(shuō)服我們自己呢?當我們面對那一雙雙渴求的眼睛,仿佛置身于燦爛的星空,在這片閃爍的星光里,我們找到了真、善、美,找到了為人師表、廉潔從教,甘于奉獻,找到了事業(yè)與金錢(qián)的位置。我們——雖然平凡,但我們的脊梁支撐的卻是祖國的未來(lái);我們——雖然清貧,但我們的雙手托舉的卻是明天的太陽(yáng)。

  老師們,讓我們做一片醉心于夢(mèng)想的綠葉吧!老師們,讓我們夢(mèng)想著(zhù)教育的夢(mèng)想,幸福著(zhù)平凡的幸福!老師們,讓我們繼續發(fā)揚"捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半棵草去"的優(yōu)良傳統,凈化校園這塊純凈的圣土,共同維護教師廉潔奉獻的師德操守!為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!這是我們應該做到的,也是我們一定能夠做到的。因為,我們是光榮的人民教師!

  民族興旺千古事,

  文弱鐵肩一任擔。

  廉潔自律高風(fēng)舉,

  桃李爭春賦詩(shī)篇!

  

校園演講稿 篇8

  我們學(xué)!`寶市第一小學(xué),它是一所充滿(mǎn)生機、聞名全靈寶的標準學(xué)校。

  我們的校園很美麗。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座雕像,雕像是三個(gè)學(xué)生,它象征著(zhù)辛勤的園丁燃燒自己、照亮別人的.無(wú)私奉獻精神。然后就能看見(jiàn)高大的松樹(shù),各種顏色的鮮花,一排排整齊的教室。順著(zhù)大道往前走,就來(lái)到了學(xué)校辦公樓。

  辦公樓前方是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了紅色的塑膠跑道,中間還有四個(gè)籃球桿。課余時(shí)間,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,做游戲、打籃球、打沙包,玩得可高興了!

  早晨,學(xué)校的大門(mén)一開(kāi)同學(xué)們就像潮水一般沖進(jìn)校園,接著(zhù)就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  上午,各班的老師都在給同學(xué)們講課,同學(xué)們聽(tīng)的可專(zhuān)心了。下課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)在開(kāi)心的做游戲。

  傍晚,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍放學(xué)回家,校園里很安靜。怎么有的教室燈還亮著(zhù)?哦,可能是老師們犧牲自己的休息時(shí)間在為我們改作業(yè)吧!

  !我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這美麗校園里的老師!

校園演講稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我是肖煜瀚,今天我演講的主題是“我愛(ài)我校,從點(diǎn)滴做起”。

  元旦過(guò)后,我們回到了校園,又見(jiàn)到校園的一花一草一木,我們早已習慣了它們的陪伴,但你們可曾想過(guò)要去愛(ài)惜這一切呢?!

  英國詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò):“一粒沙里見(jiàn)世界,一朵花里見(jiàn)天國;手掌里盛住無(wú)限,剎那間便是永恒”。永恒的美需要我們從點(diǎn)滴做起。愛(ài)護校園環(huán)境,讓永恒的美常駐校園,同樣需要我們從點(diǎn)滴做起。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。

  或許你會(huì )覺(jué)得“愛(ài)!碧^(guò)籠統,但是擦亮一塊玻璃,拾起地上的一張廢紙,認真做好每一次值日,愛(ài)惜學(xué)校公共財物,嚴格遵守學(xué)校紀律,認真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門(mén)功課,不都是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證嗎?熱愛(ài)學(xué)校的一草一木,愛(ài)我們身邊的老師、同學(xué)。上課認真聽(tīng)講是愛(ài)校,課后認真完成作業(yè)是愛(ài)校,尊重老師是愛(ài)校,團結同學(xué)是愛(ài)!匆(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,看見(jiàn)教室里的紙屑主動(dòng)撿起,又何嘗不是愛(ài)校的.表現?

  同學(xué)們,作為一名學(xué)子,我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的班級,不愛(ài)我們的學(xué)校。我們每一位學(xué)生都應該在日常行為上像愛(ài)護自己明亮的眼睛一樣去維護我們學(xué)校的形象和榮譽(yù)。就讓我們從我做起,從現在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓我們真心實(shí)意地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的親兄弟姐妹一樣去愛(ài)我們的同學(xué),互愛(ài)互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng);讓我們熱愛(ài)集體,為班級爭榮譽(yù),為學(xué)校爭光彩;讓我們去關(guān)注周?chē)沫h(huán)境,去自覺(jué)地保護周?chē)囊徊菀荒,制止亂丟亂扔;讓我們去關(guān)心周?chē)娜,待人處事文明禮貌,助人為樂(lè ),團結向上,發(fā)揮中華民族的傳統美德,弘揚民族精神……

  老師們、同學(xué)們,讓我們把愛(ài);癁閷(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴的小事做起吧。我相信,在大家的努力下,我們的校園會(huì )越來(lái)越美麗!

校園演講稿 篇10

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!

  甲:今天是11日,星期四,很高興與您準時(shí)相約在校園電視臺。我是主持人#。

  乙:我是主持人#。

  甲:絢爛色彩,繽紛校園,了解最新校園動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在新聞袋袋庫。

  乙:低碳,是一種時(shí)尚的生活新方式,更是每個(gè)公民的責任。9日上午,“低碳環(huán)保植樹(shù)公益行”在公園拉開(kāi)帷幕。截至9日上午十一時(shí),低碳環(huán)保公益活動(dòng)共輻射88萬(wàn)用戶(hù),種子短信轉發(fā)30970條,種子彩信共轉發(fā)22765條,環(huán)保彩拍參與客戶(hù)共347戶(hù),訂購植樹(shù)節主題曲彩鈴的客戶(hù)共1098戶(hù),有千名社會(huì )各界人士參與了活動(dòng),種植了200棵樹(shù)。

  甲:明天我們又將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節,在此我們呼吁親愛(ài)的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們綠色的`校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

  2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。

  3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。

  4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣,世界將會(huì )更加的美好。

  我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹(shù)的行列中來(lái)吧。

  乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節能減排進(jìn)萬(wàn)家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習慣!凹彝サ吞加媱15件事”具體包括:

  1.使用節能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;

  2.少用空調多開(kāi)窗;

  3.使用節水型潔具,循環(huán)用水;

  4.溫水洗衣自然晾曬;

  5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

  6.少喝瓶裝飲料,多喝白開(kāi)水;

  7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

  8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;

  9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

  10.每周少開(kāi)兩天車(chē),多坐地鐵和公交車(chē);

  11.每周上班走路或騎自行車(chē)一到兩次;

  12.多在戶(hù)外運動(dòng)鍛煉,少去健身房;

  13.提倡減少葷食,合理健康飲食;

  14.家里多養花種草,綠化居室環(huán)境;

  15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為國家的環(huán)保出一份力吧!

  甲:好了,以上就是今天節目的全部?jì)热荨?/p>

  乙:祝每一位同學(xué)下午過(guò)的愉快!

  合:謝謝收看,再見(jiàn)!

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