【必備】五年級優(yōu)秀作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
有人的心愛(ài)之物是一本故事書(shū)，有人的心愛(ài)之物是飛機模型，而我的心愛(ài)之物，是我家的一盆生石花。它是爸爸給我買(mǎi)的。
遠遠看去，花盆里只有一些平平常常的小石子，但是如果你湊過(guò)去仔細看，有個(gè)“石子”長(cháng)的扁扁的，在小石子里面，顯然與眾不同，它就是生石花。
盛世花是一種多肉植物，我們買(mǎi)的這一株是淡綠色的，它身上長(cháng)滿(mǎn)了很多白色的小斑點(diǎn)，就像一片片小雪花落在它身上，它最大的特點(diǎn)就是那兩片肥嘟嘟的葉子太可愛(ài)了，和中間的一條小縫隙�？晌也恢罏槭裁瓷ㄒL(cháng)得跟石頭那么像呢？查了資料我才知道，哦原來(lái)這樣就可以被當成石頭以防被野生動(dòng)物吃掉了。
剛買(mǎi)回來(lái)后，我就迫不及待的給它澆了一次水，可爸爸說(shuō)不能澆太多的水否則它的根會(huì )爛。我聽(tīng)說(shuō)它會(huì )脫皮可它怎么樣脫皮呢，現在我才知道，每年的2到4月份，就是生石脫皮的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，生石花的小縫隙會(huì )逐漸裂開(kāi)，這兩片葉子會(huì )逐漸枯萎，它們的養分就會(huì )輸給新葉子，跟著(zhù)養分不斷的輸送供給新葉子，老葉子成了一層牛皮紙狀的干皮包裹著(zhù)新生的嫩葉，用盡最后的一點(diǎn)能量抵御著(zhù)烈日對心葉子的.照射，悉心的呵護著(zhù)新生的嫩葉。當老葉子的干皮被新生葉給撐破了的時(shí)候，石生花就完成了脫皮的過(guò)程。過(guò)了幾天我發(fā)現石生花，又長(cháng)出了一個(gè)芽，我真是太開(kāi)心了。
我的石生花，我真的很喜歡它，因為它和我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的童年。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有心愿，小花的心愿是綻放出艷麗的花朵；建筑工人的心愿是結實(shí)的房屋，讓人們可以安居樂(lè )業(yè)。我有好多好多的心愿，但是我最想實(shí)現的心愿也就是這幾個(gè)……
我的心愿是長(cháng)大后成為一位人民教師，為懵懂的兒童帶來(lái)豐厚的知識。讓他們在書(shū)的'世界里，知識的海洋中快樂(lè )暢游。我想去山區，為那些沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)、上學(xué)的孩子們傳教所需和渴望的知識，讓他們在書(shū)和知識的陪同下，快樂(lè )健康地成長(cháng)。然后再回到城市，同這里的孩子講述山區孩子的學(xué)習精神及對知識的渴望這是多么光榮啊。
盡管是那么地想當教師，但我又想成為那無(wú)私奉獻的“白衣天使”。醫生是保護生命的人，也是挽回生命的人，還是妙手回春的“神仙”。我希望用自己的雙手來(lái)拯救一個(gè)人，我希望在我的雙手下，一個(gè)個(gè)病人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，我希望在我的搶救下一位位病人又活力四射�！懊钍只卮骸�，“白衣天使”……響亮的稱(chēng)號掛在胸前。這是一件多么驕傲的事情��！
也許在我心中，成為設計師的心愿才是最適合我的。一件件漂亮的衣服旦于我手；一件件華麗禮服在舞會(huì )中展現出耀眼的光芒；一件件潔白如雪的婚紗在儀式中引人注目。一雙雙鞋子高貴華麗。一條條褲子美麗大方，漂亮無(wú)比。一聲聲夸獎絡(luò )繹不絕。這是一件多么自豪的事情��！
我的美好心愿終究會(huì )不會(huì )實(shí)現呢？但是我相信只要我努力，心愿是會(huì )實(shí)現的。讓我們共同努力，讓自己心中的希望之種早日開(kāi)花結果吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！碑斠淮握Z(yǔ)文課上，讀到這句話(huà)時(shí)，我情不自禁地想起了我與書(shū)的一個(gè)小故事。
記得那是一個(gè)夏日，我叉開(kāi)兩腿，愜意的在空調房里看書(shū)時(shí)，忽然，墻上的鬧鐘響了，把我從《三國演義》的故事中硬生生地拉了回來(lái)。我無(wú)奈地合上了書(shū)，背起了掛在一旁的書(shū)包，嘴里嘟嚷著(zhù)：“討厭的英語(yǔ)課！”正當要出門(mén)，我突然想到一個(gè)好主意，便把那本才看了一半的《三國演義》飛快地塞進(jìn)了包中，準備上課偷看。
到了教室，老師開(kāi)始講課了，我假裝把一本筆記本放在桌上，再在右手里握了一支筆，做好了一幅“疾筆如風(fēng)”的樣子，但是我的眼睛和我的左手都在桌下，我偷偷的把書(shū)翻到剛才沒(méi)讀的那一頁(yè)，埋下頭，像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。
正當我在“劉備”與“孫權”的戰爭中“盤(pán)旋”時(shí)，忽然，有兩道光閃來(lái)，唉？難道是我穿越時(shí)空了嗎？我本能的'抬起了頭，呀，大事不好，老師正虎視眈眈地盯著(zhù)我呢，我以飛快的速度，把書(shū)一下子放進(jìn)了抽屜里。真是“再怎么狡猾的狐貍都斗不過(guò)好獵手�！崩蠋熒斐鰞筛种�，敲了敲我的桌子，我只好把那本“心愛(ài)”的《三國演義》交出來(lái)，老師把書(shū)放到講臺上，并對我說(shuō)：“下課請你的父母把書(shū)領(lǐng)回去！”
聽(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直是悲傷到了極點(diǎn)。因為我明白，今晚肯定又是一場(chǎng)“男女混合雙打”！
下課了，我悲傷的往家走，心里想：書(shū)啊，書(shū)啊，今天我知道了看書(shū)也應該在正確的時(shí)間看才對！
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