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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
夜晚，漆黑漆黑的，伸手不見(jiàn)五指。第一次走在微弱的燈光下心里緊張又害怕。
放學(xué)回來(lái)，已經(jīng)很晚了，路上只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)行色匆匆的行人。我走在小路上，頭頂的燈光忽明忽暗地閃爍著(zhù)。一旁的草叢中發(fā)出“沙——沙——”的聲音，我害怕極了，心發(fā)狂似的亂跳。忽然，一個(gè)黑影從我腳邊閃過(guò)，我不禁嚇了一跳，慌忙倒退了幾步，“汪——汪——”從遠處傳來(lái)幾聲狗叫，原來(lái)剛剛那個(gè)黑影是條狗。我的腳步慢了下來(lái)，小心謹慎地挪移著(zhù)，不知不覺(jué)地走進(jìn)了一條石板路，凸出的`水泥板擋住了燈光，我只能摸著(zhù)墻壁前進(jìn)。路上沒(méi)有人，我害怕地左顧右盼起來(lái)，總覺(jué)得背后有人緊追不舍地跟著(zhù)，猛地一回頭，路上什么也沒(méi)有，空空蕩蕩的，額頭上冒出了一頭冷汗。風(fēng)無(wú)情地怒吼著(zhù)，我的頭發(fā)被撩亂了，臉也被吹得通紅，一旁的樹(shù)在狂風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)身驅?zhuān)孟裨诳駳g，又好像在向我炫耀，我不禁腿軟了，覺(jué)得那些“樹(shù)妖”準備張牙舞爪地撲想我，樹(shù)枝好像樹(shù)“妖”一支支粗壯，恐怖1手臂，樹(shù)頭的一些纖細的葉子好像“樹(shù)妖”一只只枯瘦、粗糙的魔爪，隨時(shí)隨地準備把我撕成粉末。
想了這些，我慌亂閉上眼，低下頭，鼓起勇氣，不顧一切地向家沖去。
第一次走夜路心中充滿(mǎn)了恐懼，雖然在路上時(shí)不時(shí)地安慰自己，世上沒(méi)有鬼，但腦子就是不聽(tīng)話(huà)，心里依然充滿(mǎn)了害怕和緊張。第一次獨自走在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里令我難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼小學(xué)六年的時(shí)光快要結束。駐足回首，那些陳舊的記憶浮現在腦海里!
依稀記得，那是三年級的六·一慶�；顒�(dòng)。在我的記憶中，那次的六·一是最隆重、最開(kāi)心的一次。節目中有一個(gè)節目是《小紅帽》。學(xué)校做的那些道具真是惟妙惟肖——翠綠的小樹(shù)，鮮紅的草莓，華麗的小屋……真是漂亮極了!演出那天，我們班馬一丁演的是小紅帽的外婆。帷幕拉開(kāi)后，馬一丁的形象首先讓大家哄堂大笑：她戴著(zhù)頂灰色的'老年帽，穿一身老年人的灰?jiàn)A克，真是好笑。演員們出色的表演給大家帶來(lái)了歡笑，演出非常成功!與我從小就相識的周文婷，她同我一起轉學(xué)來(lái)到勝利小學(xué)，我們非常開(kāi)心，每天上下學(xué)在一起。我們住在一個(gè)小區，每到了周五晚上，我們同班的幾個(gè)同學(xué)在小區操場(chǎng)聚齊，然后幾個(gè)小女孩玩跳皮筋、跳方格。我們當初還很天真，彼此約定要一起考入同一個(gè)中學(xué)，同一個(gè)高中，同一個(gè)大學(xué)……但計劃趕不上變化啊!我們好不容易彼此找到了知己，卻要面臨分別!四年級的時(shí)候，周文婷轉走了，我真的無(wú)法接受，每天都會(huì )哭，我們每次通電話(huà)都哭的說(shuō)不上話(huà)來(lái)。之后，我開(kāi)始振作起來(lái)，有時(shí)候會(huì )想，人這一生怎么能沒(méi)分別呢?不管我們相距多遠，身在何處，只要我們的心在一起，彼此心里惦記著(zhù)對方，時(shí)刻想念著(zhù)我們的好友，再遠的距離也無(wú)所謂，我始終相信：短暫的分離是為將來(lái)長(cháng)久的在一起!零八年學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上，我被選為了運動(dòng)員。能夠為班級爭光添彩，我很高興。當時(shí)應該是在下午的跳高比賽中，其他的運動(dòng)員看似是那么輕松自如，輕輕一躍便過(guò)了桿，而輪到我卻每次都失敗。第一次失敗!第二次失敗!我不斷鼓勵自己要堅持，但失敗的次數已讓我氣餒了。我低著(zhù)頭走過(guò)人群，突然聽(tīng)到有個(gè)聲音在說(shuō)：“加油，你一定會(huì )跳過(guò)去的!”我轉頭一看，正是段諾�？粗�(zhù)大家那期盼的眼神，看著(zhù)他們對我微笑的臉，我知道，他們都在為我加油鼓勁!我突然感到一股力量涌入全身，我想著(zhù)他們對我的期待，奮力一躍——那一瞬間，我跳過(guò)去了，我竟然跳過(guò)去了!全場(chǎng)立刻為我鼓起了掌!段諾首先走出人群為我鼓掌。真的很感謝他和同學(xué)們的鼓勵!那一刻，我懂得了什么叫友愛(ài)的力量!
我一遍遍回想著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不時(shí)的被其感動(dòng)落淚，我要永遠記住我這些可愛(ài)的同學(xué)們，記住他們每個(gè)人的笑臉!在這即將說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻，我會(huì )用最燦爛，最甜美的微笑送別他們，也以此告別我敬愛(ài)的啟蒙老師和美麗的母校!
難忘的小學(xué)作文 篇3
珍貴的友誼，不限國籍；朋友可以來(lái)自不同的國家，也可以來(lái)自任何事。
我結交的第一位朋友，是創(chuàng )造我的父母。他們陪著(zhù)、呵護著(zhù)我，讓我順利。父母與我之間發(fā)生的事，就和朋友之間的'事相似。
因為個(gè)性爽朗幽默，我身上充滿(mǎn)了每位朋友送給我的情誼；心中存在著(zhù)每位朋友所贈的慈悲，四周更圍繞著(zhù)他們無(wú)所不在的身影，使我的生活更豐富。
不論我身在何處，我依然能交到朋友知己，柯南便是我的偶像兼知己。每當我心急時(shí)，他總是能順利破案；當我心生一計時(shí)，他總能猜中我心思，用那方法破案。
我最好的朋友是我的秘密日記本，雖然他從不說(shuō)話(huà)，但每逢我傷心、憤怒或郁悶時(shí)，他彷佛正向我招呼：快來(lái)呀！快來(lái)將你的心情和我分享吧！或許我能幫忙！我終究抗拒不了他的誘惑，在他的聲聲招呼中說(shuō)出了心情。分享后，也許是他的安慰；也可能是心理作用，我的心情竟奇妙地好轉，重新變回那個(gè)活潑開(kāi)朗的快樂(lè )女孩。
交朋友，可說(shuō)是我的專(zhuān)長(cháng)、嗜好兼興趣，交朋友可以讓我更快適應新環(huán)境，也讓我多了吐露心聲、解決難題的人，了解友誼不可以金錢(qián)計算，大家的心中都有一本友情簿，記錄著(zhù)每一位曾交過(guò)的朋友遺留下的情誼。認真保管它的人，就能夠擁有無(wú)數永遠的朋友；任意對待它的人則只能讓一份份友情一一消失。
難忘的小學(xué)作文 篇4
上學(xué)以來(lái)，我有很多難忘的經(jīng)歷。要說(shuō)最令我難忘的事，還是這學(xué)期我當值日班長(cháng)的.經(jīng)歷了。
11月26日下午，當我從車(chē)相前手里接過(guò)值日班長(cháng)的牌子和記錄本的時(shí)候，我特別激動(dòng)，一種責任感也油然而生。我暗暗下決心一定要當好明天的班長(cháng)。
第二天早上，我起得特別早，不到七點(diǎn)就向學(xué)校走去。路上我一邊走一邊想“這是我第一次當班長(cháng)，同學(xué)們會(huì )不會(huì )聽(tīng)我的話(huà)呢？不管怎樣，我都要做好今天的班長(cháng)工作�！碑斘易哌M(jìn)教室時(shí)，發(fā)現才來(lái)了一兩個(gè)同學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒，等同學(xué)們來(lái)得差不多了，我就急忙去提醒課代表趕緊帶領(lǐng)大家上晨誦課，同時(shí)我還隨時(shí)觀(guān)察每位同學(xué)的表現，不認真讀的我要及時(shí)去提醒他好好讀，并且隨時(shí)做好記錄。
中午蔡老師病了，走之前特別安排我、林可一、劉雯昕一起管好紀律，剛開(kāi)始班里挺亂，大家都在說(shuō)話(huà)，我大聲提醒大家：“趕緊坐好，安靜地練字。如果誰(shuí)表現好，我會(huì )在記錄書(shū)本上表?yè)P他。蔡老師也會(huì )給他在紅榜上加分的�！蔽疫@一說(shuō)，教室里立刻安靜下了�？吹酱蠹艺J真地練字，我也松了一口氣。
當班長(cháng)真不容易��！
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