小飛俠彼得潘讀后感

時(shí)間:2024-10-27 12:21:03 讀后感 我要投稿

小飛俠彼得潘讀后感(精選15篇)

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編整理的小飛俠彼得潘讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小飛俠彼得潘讀后感(精選15篇)

小飛俠彼得潘讀后感1

  我在課余時(shí)間里,經(jīng)常會(huì )看一些趣味的課外書(shū)。這些書(shū)中,我比較喜歡的是《小飛俠彼得潘》。

  這本書(shū)主要資料是一位叫彼得。潘的小男孩和叮呤小玲兒闖到了溫迪、麥克、約翰的'家里,把他們三個(gè)帶到了夢(mèng)幻島,在島上還認識了四個(gè)小獵人。他們一齊救出了被海盜斯米、萊恩綁架了的印第安公主卷丹花。

  卷丹花十分感激。但那群強盜實(shí)在太厲害了,又設計用哭聲騙來(lái)了彼得。潘等人,要把他們抓住了,并扔到海里喂鱷魚(yú)。最終,彼得。潘、叮呤小玲兒、溫迪、麥克、約翰團結一致,和海盜們斗智斗勇,把海盜們全部抓住,扔到水里喂了鱷魚(yú)。讀完這篇故事,我覺(jué)得受益匪淺。我真喜歡彼得。

  潘這個(gè)調皮又富有正義的小男孩,他在歷經(jīng)許多旅途的風(fēng)險過(guò)程中,不斷地用智慧一次次戰勝了邪惡。還有,這個(gè)故事還告訴我們,團結的力量是那么強大!

  同時(shí),相互關(guān)心幫忙是那么重要,你幫忙了別人,也會(huì )贏(yíng)來(lái)別人的幫忙。我以后要多多閱讀這樣的故事文章!

小飛俠彼得潘讀后感2

  在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠不會(huì )長(cháng)大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里,教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無(wú)島”上。

  來(lái)到島上,他們的歷險經(jīng)歷就像這幾天我讀了一本沈石溪的《斑羚飛渡》,它的主要內容是:斑羚是一種善于跳躍的.動(dòng)物,它們能跳四米多遠,最好的能跳五米多遠。一些獵人帶著(zhù)一些獵狗把斑羚逼在距離有六米多的懸崖邊,羊群頓時(shí)驚慌失措。鐮刀領(lǐng)頭羊在萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候想出了一個(gè)絕妙的方法,讓斑羚群分成兩拔,老年斑羚為一拔,年輕斑羚為一拔。

  讓老斑羚當年輕斑羚的跳板飛渡懸崖。羊群聽(tīng)從了頭羊的指揮,一對對斑羚凌空躍起,每一只年輕斑羚成功飛渡,都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。最后他們用犧牲一半挽救一半的辦法來(lái)贏(yíng)得種群的生存機會(huì )。老斑羚們會(huì )從容的走向死亡。讀后的感想:讀了這篇文章,讓我了解到斑羚是一種很聰明很勇敢的動(dòng)物。它們很有集體主義感。老年斑羚為了集體可以犧牲自己的生命。讓我懂得我們都是大集體里的一份子,保護大集體是我們共同的責任。

小飛俠彼得潘讀后感3

  所有的孩子都要長(cháng)大,只有一個(gè)人不會(huì )長(cháng)大——他就是舉世聞名的童話(huà)人物小飛俠彼得潘。

  小飛俠彼得潘是一個(gè)淘氣、會(huì )飛翔、勇敢、還有些傲氣的小男孩。他住在一個(gè)叫“夢(mèng)幻島”的.小島上。有一天晚上,彼得潘帶著(zhù)善良的溫迪,還有她的弟弟們一起飛向“夢(mèng)幻島”,開(kāi)始了新奇刺激的冒險之旅。

  在旅行途中,他們先后遇見(jiàn)了漂亮的美人魚(yú),英勇的印第安人,陰險毒辣的海盜船長(cháng)霍克……最后,彼得潘和朋友們與霍克展開(kāi)了殊死決斗,讓壞人得到了應有的懲罰,讓“夢(mèng)幻”島上渴望得到母愛(ài)的孩子們,便跟著(zhù)溫迪回了家,過(guò)起了普通人的生活。而彼得潘拒絕長(cháng)大,卻獨自一個(gè)人飛回了“夢(mèng)幻島”,便與溫迪的后代繼續這個(gè)美麗的通話(huà)。

  讀了這本書(shū),讓我感受到只要孩子們天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,現實(shí)生活中的彼得潘就一定會(huì )存在。

小飛俠彼得潘讀后感4

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是插上翅膀飛向藍天,看一看白云多柔軟、瞧一瞧太陽(yáng)多明亮。讀完了《小飛俠彼得潘》,我好羨慕彼得潘。

  彼得潘有三個(gè)朋友——溫迪、約翰、邁克爾。彼得潘在他們家教會(huì )了他們三個(gè)飛行,就帶三個(gè)人飛到了彼得潘生活的地方永無(wú)島。在永無(wú)島上溫迪他們三個(gè)認識了圖圖、卷毛和五個(gè)小男孩,他們成了朋友。他們讓溫迪當媽媽?zhuān)说门水敯职,真是太有趣了!永無(wú)島上有無(wú)惡不作的海盜詹姆斯胡克和他的隊員,還有印第安人。印第安人和海盜是一伙兒的。因為胡克作惡多端,永無(wú)島上戰爭不斷爆發(fā),島上幾乎沒(méi)有寧靜的日子。盡管不幸事件接連不斷的發(fā)生,彼得潘總能大顯身手,想出妙計救出伙伴們。不過(guò)彼得潘也有缺點(diǎn),那就是做了了不起的事情就瞧不起別人,自高自大。

  我喜歡彼得潘,喜歡他的智慧和勇敢。每當遇到危險,他總能用智慧化險為夷。他勇敢,每當遇到困難,他總能挺身而出。當然,人無(wú)完人,有缺點(diǎn)才顯得他那么真實(shí)、那么可愛(ài)。感謝這本書(shū)的作者杰姆巴里,是他給我們寫(xiě)出了這本好玩、有趣的'書(shū),小飛俠彼得潘在他的筆下才變得栩栩如生。這本書(shū)我會(huì )永遠珍藏的。

  

小飛俠彼得潘讀后感5

  假期里,我讀了三本書(shū),其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。

  這本書(shū)的作者是詹姆斯巴里著(zhù)。它那浪漫的故事情節,生動(dòng)的刻畫(huà),無(wú)不吸引我。彼得是一個(gè)很調皮的小精靈,它還會(huì )發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無(wú)窮,我對它充滿(mǎn)了好奇之心。

  自從彼得認識了溫迪、約翰和麥克爾之后,它就變得有些狡猾!坝疫叺诙䲢l路,一向往前走,走到天亮為止”。彼得對溫迪說(shuō)過(guò),那是去永無(wú)島的路,原先他們三個(gè)都不會(huì )飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺(jué)的飛了起來(lái)。飛過(guò)高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永無(wú)島,他們聽(tīng)見(jiàn)各種野獸和人類(lèi)的聲音!拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫(huì )兒,為了不被敵人發(fā)現,上頭蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰,最終彼得打敗了敵人。

  彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。

  彼得不想長(cháng)大,為什么呢?因為他想擁有一顆純潔的心,不想被別人污染他的心靈。我不想長(cháng)大,因為我能夠和小朋友快歡樂(lè )樂(lè )的玩,過(guò)幸福的生活。

  《小飛俠彼得·潘》這部經(jīng)典的'兒童作品,有著(zhù)深刻的社會(huì )意義。這本書(shū)還有很多知識,讓我新奇的去閱讀。

小飛俠彼得潘讀后感6

  《小飛俠彼得.潘》是杰姆。巴里的一本著(zhù)名的童話(huà)!讀過(guò)之后,我被溫迪和她的弟弟那離奇的冒險故事深深的吸引住了。

  彼得。潘是一位神通廣大的小飛俠,有一天晚上他偶然飛進(jìn)了溫迪家,教會(huì )了溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛翔之后,小飛俠帶著(zhù)他們去了虛無(wú)島。在島上,有很多小精靈,他們叫溫迪叫媽媽。在海島上他們還遇見(jiàn)了兇惡海盜船長(cháng)胡克、美麗的美人魚(yú)、勇敢的印第安人……海島上每天幾乎都爆發(fā)一場(chǎng)戰爭,無(wú)安寧之日,最后海盜船長(cháng)胡克把那里的'孩子們都抓起來(lái)了,溫迪、彼得. 潘前去營(yíng)救,并與海盜們發(fā)生了一場(chǎng)大戰爭,這一仗,海盜們全軍覆沒(méi)(也包括胡克),勇敢的溫迪和彼得。潘利用智慧救了孩子們,他們做為孩子們心中的英雄受到了熱烈的歡迎!

  讀完這本書(shū),第一感覺(jué)就是有趣!我也夢(mèng)想有一天能像他們一樣飛翔起來(lái),這本童話(huà)劇的一個(gè)個(gè)連貫的故事情節更讓我讀得愛(ài)不釋手!

  在我們的生活中,一定要勇敢、團結、互相幫助,只有這樣才能有巨大的精神與力量!雖然我們不會(huì )飛,但是故事中的人物在天空中飛翔的那種感覺(jué)讓我流連忘返,久久不能忘懷!

小飛俠彼得潘讀后感7

  《小飛俠彼得·潘》是一部關(guān)于成長(cháng)的童話(huà),是英國著(zhù)名小說(shuō)家,劇作家杰·姆·巴里創(chuàng )作的童話(huà)故事。兇狠的胡克,機靈的彼得潘,善良的溫迪,嫉妒的叮鈴。

  彼得·潘是一個(gè)會(huì )飛翔。擁有魔力的男孩,是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí),身上會(huì )發(fā)出只有拳頭般大小的光芒。他,有著(zhù)過(guò)人的機智與勇敢。他,天真爛漫而又頑皮,每時(shí)每刻都會(huì )散發(fā)出淘氣的氣息。但是,當危險來(lái)臨時(shí),他那臨危不懼的精神,讓我覺(jué)得她好像是一個(gè)“小大人”似的。彼得那俠義、樂(lè )觀(guān)、勇于探險的自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習的。

  文中的三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個(gè)普通的`家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們去上學(xué),在生活中無(wú)微不至的照顧著(zhù)他們。

  在這本書(shū)中,文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著(zhù)彼得飛往那不易找的地方永無(wú)島的路上,又會(huì )遇到什么困難與危險呢?好了,現在,我們就與彼得開(kāi)始起程,去飛往永無(wú)島,解除路上的一切困難,去品嘗這永無(wú)島上的精彩的生活!

小飛俠彼得潘讀后感8

  我今天看了一本書(shū),叫《小飛俠彼得·潘》,這本書(shū)十分有趣。

  它講的是:達林夫婦有三個(gè)孩子,有一天,三個(gè)孩子隨著(zhù)彼得·潘的孩子飛走了,家人十分驚恐。而孩子們飛呀飛呀,飛到永無(wú)島。在永無(wú)島上,它們經(jīng)歷了許多有趣的事情,他們住在地下的家里,出入經(jīng)過(guò)樹(shù)洞,在礁湖里玩人魚(yú)的水泡游戲,和印第安人進(jìn)行虛擬戰爭;搭救印第安人的首領(lǐng),美麗高傲的虎蓮公主……還和許多孩子做朋友?墒,作為孩子們的“媽媽”溫迪開(kāi)始想家了,央求彼得·潘讓它們回到倫敦的家,途中,孩子們被強盜抓走,彼得·潘智斗強盜頭子胡克,護送孩子們安全回家,后來(lái),島上的小母親不斷更換,彼得·潘卻始終是個(gè)滿(mǎn)口乳牙的長(cháng)不大的小男孩。

  我也希望能有彼得·潘那種永遠不要長(cháng)大的能量,那樣就可以天天和同學(xué)在一起,不用像大人那樣去上班;不會(huì )有各種各樣的煩惱,我也想和彼得·潘一樣,可以飛去永無(wú)島,和那里的.海盜虎克作戰。我想每一個(gè)與我一樣的孩子,都會(huì )有不想長(cháng)大的愿望吧!如果彼得·潘來(lái)找我,我一定愿意跟他學(xué)飛行,一起去永無(wú)島,在島上開(kāi)始我的冒險之旅。但是我知道,我不會(huì )忘記爸爸、媽媽?zhuān)粫?huì )忘記回家路,因為親情是我永遠的牽掛!

小飛俠彼得潘讀后感9

  我常常想,如果有飛的能力那該多好呀!想飛到哪兒就飛到哪兒,可是幻想終究是幻想,除了夢(mèng)幻島上的彼得潘會(huì )飛,恐怕就沒(méi)有人會(huì )飛吧!

  彼得潘是誰(shuí)呢,是這本書(shū)的主人公哦!他住在夢(mèng)幻島上,上面有叮當鈴、孩子們,和印第安人等等。彼得潘有兩種本領(lǐng),另一種本領(lǐng)是他永遠也長(cháng)不大,像一個(gè)小神仙一樣。我相信,我們都想上夢(mèng)幻島吧!

  彼得潘是一個(gè)勇敢、聰明、有愛(ài)心的`小男孩,戴著(zhù)一頂像圣誕老人那樣的紅帽子,大大的眼睛,樣子非?蓯(ài),他找來(lái)善良的文迪做孩子的母親,來(lái)關(guān)心、照料孩子們,他還帶領(lǐng)孩子們和兇惡的海盜虎克作戰,并用聰明智慧,把虎克消滅掉。

  我也想和彼得潘一樣,飛到夢(mèng)幻島上,和虎克作戰,如果彼得潘來(lái)找我,我一定要讓他教我飛翔,和他一起飛到夢(mèng)幻島上,開(kāi)始新的生活。不過(guò)走之前,我要告訴爸爸媽媽?zhuān)荒芟裎牡夏菢,不辭而別,讓爸爸媽媽著(zhù)急、傷心,我會(huì )經(jīng);貋(lái)看望他們,給他們帶來(lái)神奇的禮物,講一些新鮮的事。

小飛俠彼得潘讀后感10

  我在暑假里讀了一本書(shū)它的名字叫《小飛俠彼潘》,它是杰姆巴里著(zhù)名的一部童話(huà)劇。

  故事講了:一天晚上,彼得潘來(lái)到了小姑娘溫迪的家,教溫迪和他的兩個(gè)弟弟在空中,并把他們帶到了虛無(wú)島。他們一到島上就,歷險就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。由于海盜胡克作惡多端,戰爭不斷爆發(fā),海島無(wú)寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得潘卻總能大顯身手,想出妙計搭救出伙伴們。我最喜歡的片段是:《與胡克決戰》。故事講了彼得用它的`嘴發(fā)出了鬧鐘滴答、滴答的聲音。這讓胡克想起了當年咬自己的一條鱷魚(yú),正因為這條鱷魚(yú)而讓胡克的左手變成了鉤子。之所以每當聽(tīng)到滴答、滴答;的聲音是因為咬胡克的鱷魚(yú)吞下了胡克的小鬧鐘。每天都在鱷魚(yú)的兔子里滴答、滴答的響個(gè)不停。每當胡克聽(tīng)到這聲音時(shí),都會(huì )嚇得撒腿就跑,而彼得潘就是利用這點(diǎn)來(lái)嚇跑胡克的。

  這本書(shū)告訴我們:要學(xué)習彼得潘勇于克服困難的勇氣和決心;要學(xué)習彼得潘幫助身邊朋友的優(yōu)良品格;學(xué)習彼得潘機智、靈活的聰明才智;要學(xué)習彼得潘正直、善良、積極向上的人生態(tài)度。

小飛俠彼得潘讀后感11

  寒假里我又讀了一下《小飛俠彼得·潘》,這本書(shū)讓我百看不厭,它是一部充滿(mǎn)想象與冒險的經(jīng)典兒童故事,書(shū)中每一位人物作者都描述得惟妙惟肖,主人公彼得·潘是機智、勇敢的,永遠不愿意長(cháng)大的男孩,與一群孩子們在永無(wú)鄉生活。還有陰險毒辣的海盜等等。

  在這兒我要說(shuō)一下海盜船長(cháng)胡克,這個(gè)家伙兇神惡煞,他沒(méi)有右手,僅僅用一根鐵鉤代替。他的右手被彼得潘砍了下來(lái)并為了鱷魚(yú)。所以胡克一直想把彼得·潘抓住碾碎。胡克非常兇狠,就因為天窗偷偷摸摸亂摸他的衣領(lǐng),他就讓天窗變成了一具尸體。在這里我體會(huì )到了作者把胡可描寫(xiě)的'殘酷無(wú)情、沒(méi)有人性。作者還描寫(xiě)出胡克的可憐之處,鱷魚(yú)對它窮追不舍,讓他日夜惶恐不安。不過(guò)邪惡的人最終還是會(huì )被正義所消滅,最后小飛俠和他的伙伴們一起打敗了所有的海盜,胡克也稱(chēng)心如意的跳進(jìn)了鱷魚(yú)的肚子。

  看了這本書(shū),我真希望我也能遇到彼得·潘,和他一起飛到永無(wú)鄉去探險,那一定是最驚險、最刺激的游戲。

小飛俠彼得潘讀后感12

  寒假,我在家里看了一本書(shū),名字叫《小飛俠彼得潘》。

  在這本書(shū)里有個(gè)小男孩,名字叫彼得潘,他是一個(gè)不想長(cháng)大的孩子。彼得是一個(gè)頑皮、淘氣的小男孩,他住在夢(mèng)幻島上,那里是孩子們的天堂。

  《小飛俠彼得潘》是一部童話(huà),并且不是只限于孩子們的童話(huà)。

  在這個(gè)世界上,又有誰(shuí)不想青春常駐呢!有誰(shuí)不想擁有飛上天空的本領(lǐng)呢!但唯有彼得潘擁有這個(gè)本事!

  小彼得潘住的夢(mèng)幻島,那是一個(gè)神秘的小島,島上有印第安勇士、海盜、人魚(yú)、夢(mèng)幻島、地下洞窟……。

  我也期望能有彼得潘那種永遠不要長(cháng)大的'能量,那樣就能夠天天和同學(xué)在一齊,不用像大人那樣去上班;不會(huì )有各種各樣的煩惱。

  我也很想像彼得潘一樣,能夠飛去夢(mèng)幻島,和那里的海盜虎克作戰。我想每一個(gè)與我一樣的孩子,都會(huì )有不想長(cháng)大愿望吧!

  如果彼得潘來(lái)找我,我必須愿意跟他學(xué)飛行,一齊去夢(mèng)幻島,在島上開(kāi)始我的冒險之旅。但我明白,我不會(huì )忘記爸爸、媽媽?zhuān)粫?huì )忘記回家的路。因為親情是我永遠的牽掛!

小飛俠彼得潘讀后感13

  兇狠的胡克,機靈的彼得潘,善良的溫迪,嫉妒的叮鈴。

  本書(shū)講了主人公彼得潘教達林先生家里的三個(gè)孩子?(溫迪、約翰、邁克爾)學(xué)會(huì )了飛行,并連夜飛到了永無(wú)島的美好故事。

  他們在那里,展開(kāi)了奇妙的冒險之旅,我覺(jué)得叮鈴不能算是一只好精靈。為什么他要害溫迪呢?彼得潘還是一個(gè)小孩子,他要是沒(méi)有接受過(guò)訓練,怎能打得過(guò)大人呢?吹到溫迪的仙塵,能被彼得潘輕輕一口氣吹走,為什么不能被飛行中的狂風(fēng)吹走那?但愿是我誤會(huì )了高傲的叮鈴,但愿她燃燒的嫉妒之火!永無(wú)島是不是真的存在?

  夜里,微風(fēng)吹著(zhù)紗窗,總是沙沙的'作響,是不是彼得潘來(lái)接我了?樓下偶爾傳來(lái)一聲口哨,是不是彼得潘在叫我了?家里莫名其妙的多了一片干巴巴的落葉,是不是彼得潘留下的?一個(gè)黑色塑料袋掛在高高的樹(shù)杈上,那是彼得潘的影子嗎?

  媽媽說(shuō):“彼得潘是想像中的人物,現實(shí)世界并不存在!蹦銈冃艈?

小飛俠彼得潘讀后感14

  小朋友相信你們必須看過(guò)英國著(zhù)名的作家詹姆斯。巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》吧!看過(guò)這本書(shū)的人都是歡樂(lè )的,開(kāi)心的。因為這本書(shū)的資料生動(dòng)、具體、還十分趣味,有意思。這一群孩子都充滿(mǎn)了智慧,勇敢地去應對生活,比如:孩子們一同學(xué)習飛,怎樣浮在空中。他們?yōu)橹袆Φ腵溫迪造了個(gè)美麗的房子。他們還在海邊的樹(shù)洞里搭了一間屬于自我的木頭屋。下頭就讓我來(lái)講一講他們之間的故事吧!

  在一天的夜晚,彼得對他們說(shuō):“我能浮在空中,我能夠飛!睖氐虾图s翰還有邁克爾都半信半疑,其中約翰走出來(lái)問(wèn):“好了,我說(shuō),彼得,你真會(huì )飛嗎?”彼得也不想說(shuō)什么,他繞著(zhù)房間飛了起來(lái),然后飛向壁爐上的架子!鞍魳O了!”約翰和邁克爾喝彩道!罢婵蓯(ài)!”溫迪大聲地說(shuō)!笆菃,我很可愛(ài),噢!我很可愛(ài)!北说们椴蛔越胤Q(chēng)贊自我?雌饋(lái)飛也不難,他們幾個(gè)先在地板,后上了床,試了試,飛不起來(lái)!拔艺f(shuō),你是怎樣飛的?”約翰揉了揉自我的膝蓋問(wèn)!澳隳X子里想一些異常愉快的事,”彼得說(shuō),“你就能浮在空中!敝缶惋w了起來(lái)。

  讀了這本書(shū)讓我收獲了許多:只要一有煩惱,這本書(shū)可能夠給我解悶。

小飛俠彼得潘讀后感15

  這本《小飛俠彼得·潘》是我的《木偶奇遇記》后面附贈的一本小書(shū),我閑來(lái)無(wú)事便讀了起來(lái)。書(shū)中的那座永無(wú)島令我十分向往,那個(gè)長(cháng)不大的小男孩也令我難以忘卻。 這本書(shū)講述的是一群走丟的孩子在永無(wú)島上的難忘探險經(jīng)歷,他們一起歡笑、難過(guò),一起探險、勝利。他們也牽動(dòng)著(zhù)我的心,讓我為他們的處境而感到焦慮,也為他們的勝利而感到開(kāi)心。

  這其中,讓我久久不能忘卻的片段是彼得·潘去拯救孩子們的片段。這個(gè)片段講述了虎克船長(cháng)把孩子們捉走,想要引誘彼得·潘來(lái)到海盜船,乘機報復他。卻沒(méi)想到,他的陰謀被彼得·潘識破,彼得·潘用他的`勇敢機智救出了孩子們,并且讓虎克船長(cháng)也受到了懲罰。 這本書(shū)帶給我的歡樂(lè )數不勝數,我也想有一天,有一個(gè)叫彼得·潘的小男孩飛過(guò)來(lái)教我飛行,帶我去永無(wú)島,讓我見(jiàn)那只會(huì )‘滴答’作響的鱷魚(yú),和我去和虎克船長(cháng)斗智斗勇,還有著(zhù)一群好伙伴以及一間可愛(ài)小樹(shù)屋的陪伴......

  讀過(guò)這本書(shū),我甚至有點(diǎn)羨慕彼得·潘,羨慕他的自由自在和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們的生活、成長(cháng)中總有一些煩惱,但彼得·潘卻沒(méi)有那樣的煩惱。我們終將面對這紛雜的世界。但這并不能阻撓我們有一顆童心,也不能阻撓我們有一個(gè)隨時(shí)想去就去、裝滿(mǎn)了快樂(lè )的永無(wú)島。

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