地心游記讀書(shū)心得體會(huì )7篇
我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編精心整理的地心游記讀書(shū)心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
地心游記讀書(shū)心得體會(huì )1
在看過(guò)《《地心游記》這部電影之后,我又看完了電影原作——法國小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū)。這本書(shū)和電影一樣的精彩刺激,讓人愛(ài)不釋手。
故事講的是住在漢堡柯尼斯街19號的黎登布洛克教授在他的'侄子阿克賽的幫助下,得知16世紀煉金術(shù)士薩克奴姍去了地心,于是便急切地帶著(zhù)阿克賽去了冰島。阿克賽只好與未婚妻格勞班分離。他們來(lái)到雷克雅未克,找到向導漢恩斯,從火山陷口前往地心探險。
書(shū)里的主人公“我”,也就是阿克賽,一開(kāi)始聽(tīng)到要去地心探險的時(shí)候緊張萬(wàn)分,倉皇失措,千方百計想要不去或拖延時(shí)間,內心害怕,缺乏勇氣?墒窃诮淌诘囊灰夤滦兄,他也勇敢地堅持了下來(lái)。
他們面臨過(guò)缺水的危險、迷路的絕望,最終戰勝了內心的恐懼,經(jīng)歷了普通人難以想象的刺激。他們在地中海以自己的名字命名新發(fā)現的地點(diǎn),在島上他們看到了乳齒象、巨人和一個(gè)保存著(zhù)肌肉和皮膚的原始人。最后,他們從意大利的一個(gè)火山里噴發(fā)了出來(lái),回到德國和家人團聚。阿克賽有了格勞班,黎登布洛克教授得到了榮耀,漢恩斯得到了尊敬。
這本書(shū)中,黎登布洛克教授的淵博知識,漢恩斯的沉著(zhù)冷靜,都給我留下了深刻的印象。但是,我還是更喜歡阿克賽的勇氣。他讓我知道,膽小不是一件可恥的事情,遇到危險困難,誰(shuí)都會(huì )害怕。但是只要敢于面對危險和困難,不斷堅持,不斷克服,努力向前走,就會(huì )變得勇敢起來(lái)。所以我覺(jué)得《地心游記》就是一個(gè)從沒(méi)有勇氣到獲得勇氣的故事。
地心游記讀書(shū)心得體會(huì )2
《地心游記》是一部19世紀的科幻小說(shuō),堪稱(chēng)驚世之作,其中描繪出的地心探索路程中的奇妙景色可謂一絕,讓我著(zhù)迷,這樣的探索歷程令我神往。
故事講述了住在漢堡的黎登步洛克在一本古老的書(shū)中發(fā)現了一卷羊皮紙,他解出啦這張羊皮紙的秘密,并決定和他的侄子阿克塞帶上足夠的糧食、儀器和武器等,從漢堡出發(fā)到啦冰島。向導汗恩斯隨行,他們三人按前人的指引,從冰島的'斯奈弗火山下降,經(jīng)歷了種種驚險和地下的種種危險終于穿過(guò)了地心。還有一次,漢恩斯在地心海洋的航程中他撐著(zhù)木筏掌著(zhù)舵,最后在火山噴發(fā)的強烈沖擊下他牢牢地抓住教授和阿克賽,否則他們早死了。
其中三位主任公堅忍不拔的精神深深地感動(dòng)了我。其中最令我佩服的是當一行人遇到缺水他的侄子阿克賽絕望地提出回到地面上時(shí),教授讓阿克賽上去,要他一個(gè)人去地心,最后還是促使阿克賽留下來(lái),艱難地找到水源。
《地心游記》讓我明白了很多:艱忍不拔、對科學(xué)的執著(zhù)、與困難做不懈斗爭,無(wú)所畏懼……他們憑借超人般的勇氣,小心謹慎的態(tài)度創(chuàng )造了一個(gè)奇跡,跟隨他們的腳步,我們一路經(jīng)歷驚心動(dòng)魄,更體驗了艱難后的喜悅。
比如說(shuō)在生活中遇到難題我們要勇敢地去面對,不要半途而廢,要堅持不懈。就像我在做數學(xué)題時(shí)遇到了難題要多讀、多想、多驗算;我在拼高達時(shí)要小心謹慎,不然會(huì )前功盡棄的。
成長(cháng),需要激發(fā)內在的信念,才能讓動(dòng)能源源不斷,讓我們的潛能發(fā)揮到極致。于是,成長(cháng)便離不開(kāi)他人的賞識與激勵。而給予他人賞識與激勵更是一中美德。
地心游記讀書(shū)心得體會(huì )3
我在這個(gè)寒假讀了這本科幻小說(shuō)《地心游記》。
這本《地心游記》是由《地心歷險記》改編而成,內容都沒(méi)大有什么變化。這本書(shū)的作者是法國的儒爾·凡爾納,他不僅向人們講述了一個(gè)去地心的故事,而且,他以自己獨特的方式,表明了他在一個(gè)貫穿整個(gè)十九世紀的重大科學(xué)爭論中所持立場(chǎng)。
這本《地心游記》的主要人物有三個(gè),書(shū)中說(shuō)的“我”——阿克賽爾,在一開(kāi)始,他是一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的`大孩子。他的叔叔叫李登布洛克,是一位教授。還有一位就是他們去地心的向導——漢斯,漢斯是李登布洛克教授的對立面,他在當向導的過(guò)程中,遇到事情沉著(zhù)、冷靜、平和,說(shuō)話(huà)非常簡(jiǎn)潔,要么說(shuō)一個(gè)字,要么就說(shuō)二個(gè)字。
他們在探險的過(guò)程中,經(jīng)歷了眩暈、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之后,他逐漸成長(cháng)起來(lái),并且從最初對李登布洛克叔叔的惟命是從,逐漸發(fā)展到與他平等地討論問(wèn)題,最后竟的他叔叔發(fā)號施令起來(lái),這可真是讓我感到驚訝啊!
讀完這本書(shū),我決定要在以后的生活和學(xué)習中,遇到困難永不放棄,堅持完成被“困”住的事情。
地心游記讀書(shū)心得體會(huì )4
同學(xué)們,你們喜歡旅行嗎?喜歡探險嗎?那我們就來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行!兜匦挠斡洝窛M(mǎn)足你所有的好奇心。
這本書(shū)講述了德國漢堡的利登布洛克教授發(fā)現一張羊皮紙的秘密:有人曾到地心旅行。于是,他帶著(zhù)年輕的.侄子和向導漢斯布杰克出發(fā)了。一路上,他們經(jīng)歷缺水、走失、暴風(fēng)雨突襲、史前巨獸格斗、高熱、火山爆發(fā)等重重危機,完成一段亦真亦幻的旅行,最終回到了漢堡。
讀完此書(shū),我深深感觸到生命力的頑強不屈:他們能從斯奈佛山——冰島的一座火山下到地面以下四千八百英里,并發(fā)現了"漢斯小溪"、"利登布洛克海"和"阿克塞爾島",分別以三人的名字命名。旅途中,他們的食物大量丟失,最終卻能利用火山爆發(fā)的熔巖順流而上,從火山口和巖漿一起出來(lái),到了斯特隆博利。這樣一個(gè)偉大的事跡,怎能不讓世人敬佩?。
這本書(shū)還告訴我許多科學(xué)知識。比如阿克塞爾的理論:地心熱是存在的,太陽(yáng)只是給我們帶來(lái)了光明而下到海平面以下三十英里時(shí),溫度會(huì )接近1300度,足以把人變成烤雞!
這本科幻小說(shuō)還很有趣,比如:利登布洛克教授想了兩三天都沒(méi)想出來(lái)羊皮紙暗藏的秘密,卻被阿克塞爾扇風(fēng)時(shí)無(wú)意發(fā)現了:這張羊皮紙上的單詞只不過(guò)是全部倒過(guò)來(lái)了而已!如果大家想揣摩可以和我一起來(lái)讀一讀這本書(shū),一起來(lái)體會(huì )大自然那頑強的生命力。我在這里推薦這本書(shū),希望大家能和我一樣喜歡。
地心游記讀書(shū)心得體會(huì )5
《地心游記》是一部科幻小說(shuō),它的作者是儒勒·凡爾納。它講述了一位教授和他的侄兒以及他們的向導在地心探險的經(jīng)過(guò)。
教授和他的侄子發(fā)現了一張神秘的羊皮紙,他們按照羊皮紙的指示來(lái)到了冰島。他們來(lái)到冰島后,雇了一個(gè)向導,來(lái)到了一個(gè)火山口,開(kāi)始深入地心。他們就進(jìn)入火山口不幾天,他們就沒(méi)有水了,幸虧他們的'向導發(fā)現了一條地下河,他們才沒(méi)有被渴死。不久之后,教授的侄兒因為沉迷于觀(guān)察地質(zhì)結構而迷路,幸好大密度的空氣把他呼救的聲音傳到了正在找他的教授和向導的耳朵。到達地心后,他們發(fā)現了一個(gè)與地表十分相似的世界,在那里,他們遇到了水怪,烈火,還有巨大的食肉動(dòng)物,他們險些喪命。他們在那里看見(jiàn)了許多已經(jīng)滅絕的動(dòng)植物,如恐龍,翼龍,古人類(lèi)的尸體,變成煤炭的樹(shù)木。由于沒(méi)有出路,他們炸掉了一塊巨石,沒(méi)想到卻引發(fā)了一場(chǎng)火山爆發(fā)。他們坐著(zhù)木排隨著(zhù)流水進(jìn)入了洞口,巖漿推著(zhù)他們像坐電梯一樣上升,最終被從一個(gè)火山口噴了出來(lái),結束了他們的冒險之旅。
在他們沒(méi)有水的時(shí)候,沒(méi)有被嚇得半途而廢,他們堅持著(zhù)往下走,才發(fā)現了地心美妙的世界,經(jīng)歷了讓人終生難忘的一段旅程。讓我們懂得了做任何事要堅持不懈,不管遇到什么樣的困難都不能半途而廢。
地心游記讀書(shū)心得體會(huì )6
暑假,當我翻開(kāi)《地心游記》這本書(shū)的第一頁(yè),我就被書(shū)的內容深深吸引,我忍不主要翻開(kāi)下一頁(yè)看。
這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納。他是19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)和探險小說(shuō)家,其代表作品是:《海底兩萬(wàn)里》和《格萊特船長(cháng)的兒女》,都是探險類(lèi)小說(shuō)。
這本書(shū)的主要內容是:1863年的'一天,利登布洛克教授發(fā)現了一張非常古老的羊皮紙,上面寫(xiě)著(zhù)以前就有人去過(guò)地心。得知這一消息后,利登布洛克教授就帶著(zhù)他的侄子去地心,他們由冰島上的一個(gè)火山口出發(fā),進(jìn)入地心,開(kāi)始了他們的地心之旅。他們也是困難重重,幾次都是有驚無(wú)險,最后,他們終于在三個(gè)月后回到了地面。
我認為,這本書(shū)不僅僅是一個(gè)故事,更是一個(gè)目標,一種希望,也許在很多年之后,這就是一個(gè)真實(shí)的故事。我們要不斷為自己確定新的目標,為目標而奮斗。
地心游記讀書(shū)心得體會(huì )7
一次奇妙的探險,一段動(dòng)人心弦的故事,這就是享譽(yù)世界的法國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū),書(shū)中扣人心弦的歷險,奇幻的故事讓我既緊張又興奮,這樣的探索歷程令我向往。
本書(shū)講述的是一個(gè)堅定果敢,具有獻身精神的科學(xué)探險家黎登布洛克教授,在一本古老的書(shū)里偶然看到了一張羊皮紙,在破譯了紙上的密碼以后,受到前人薩克奴珊的啟發(fā),于是帶著(zhù)侄子阿克賽和向導漢恩斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險。他們從冰島的斯奈弗火山口出發(fā),一直向著(zhù)地心方向下降。一路上他們克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,獲得了很多科研成果,他們在地底深處看到波濤洶涌的大海、巨大的蘑菇林、狂風(fēng)暴雨、耀眼的電閃雷鳴、攝人心魂的巖漿奔騰……最終他們排除萬(wàn)難,在一次火山噴發(fā)中,從西西里島的斯特隆博利火山回到地面。
作者凡爾納用不同的表達方式塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象:阿克塞,也就是小說(shuō)中的“我”,遇事雖然有些膽怯,但他那聰明伶俐的頭腦,和遇事時(shí)的機敏反應令我嘆服。漢恩斯,他是這次探險的向導,雖然他是為了賺錢(qián)才和教授一起探險的,但他聰明能干,努力保護主人,盡職盡責,是一個(gè)責任感非常強的人,我對他的敬佩之情油然而生。而最讓我欽佩的是阿克塞的叔叔黎登布洛克教授,一位癡迷的'考古學(xué)家,地質(zhì)學(xué)家,為了研究總是不顧一切,他又是一位天才的發(fā)明家、能干的工程師和經(jīng)驗豐富的探險家。雖然在生活小事中不拘小節,甚至脾氣暴躁,但他總是能化險為夷,絕處逢生。他不僅僅是一個(gè)科學(xué)家,更是一個(gè)有勇有謀、志趣高尚的人。
這本書(shū)帶給我極大的震撼,讓我明白,要想體驗到生活的樂(lè )趣與精彩,就要勇于探索和發(fā)現,堅持不懈地努力,不斷的磨練自己。敢于冒險并接受生活的挑戰,使自己茁壯成長(cháng)。但是,如果我們沒(méi)有這種精神,不勇敢地面對生活中的困難和攔路虎,一生都在溫室里度過(guò),那何時(shí)能體會(huì )到生活的樂(lè )趣呢?就好比縮頭烏龜,一有危險就躲進(jìn)自己的避風(fēng)港里,成天提心吊膽。試問(wèn),這樣的人生有價(jià)值和意義存在嗎?這樣的人,活上幾百年,甚至幾千年也不會(huì )體驗到樂(lè )趣的。今天的我們,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,在父母的庇護下一直舒適地生活在蜜罐子里,長(cháng)這么大甚至不知道什么是吃苦。即使這樣,有人還身在福中不知福。對于一個(gè)什么都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人,就算年齡再大,也不算是真正的成長(cháng)。
人的一生應該是多姿多彩的,我們應該不斷地去探索,為自己確定的目標而奮斗,堅持不懈地去努力!耙杂赂业男靥琶鎸δ婢!蔽覀冞要敢于冒險,不斷磨練自己,勇敢地接受生活的挑戰,才能成大器,登上人生巔峰!
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