描寫(xiě)目光的作文

時(shí)間:2024-10-15 00:22:07 作文 我要投稿
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描寫(xiě)目光的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)目光的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)目光的作文

描寫(xiě)目光的作文1

  打一年級開(kāi)始,我就有一個(gè)頑強的對手。她的名次總排在我前面,很難超越。

  高傲的目光

  小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,她就是我的同桌。老師讓每個(gè)人上講臺做自我介紹。輪到她時(shí),她邁開(kāi)自信的步伐,站到講臺上大聲說(shuō):“大家好,我叫陶思朵,愛(ài)好跳舞,希望能和你們好好相處。還有,有我在,你們誰(shuí)也別想考第一!”說(shuō)此話(huà)時(shí),她正用那高傲的目光掃視著(zhù)全班同學(xué),老師也驚呆了。而我的同桌卻若無(wú)其事,仍然自信地回到座位上。

  諷刺的目光

  過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸地也有了些好朋友。其中有一個(gè)女生叫“馨馨”,她就是陶思朵的幼兒園同學(xué),她告訴我,陶思朵和她上的'都是雙語(yǔ)幼兒園。陶思朵有著(zhù)標準的中英文發(fā)音,是老師最喜愛(ài)的孩子。我聽(tīng)了,很是不服氣,以前并不代表現在,更不能代表未來(lái),我決心要超越她?墒,在第一次考試中,我只考了第三名,她不出意外地考了第一名,我仿佛看到她正用諷刺的目光瞄視我,我很失落。

  驚訝的目光

  我受到那次打擊后,不但沒(méi)放棄,而且更加努力了。終于,在三年級的一次抽考中,我遠遠地超過(guò)了陶思朵,總分班級第一,在全年級的榜上也是名列前茅。陶思朵在看到分數的那一刻,驚訝地看著(zhù)我。我欣喜若狂,但很快便冷靜下來(lái),注意到她失落的樣子,我趕忙去安慰她,她十分后悔以前對我的冷嘲熱諷。我原諒了她,她也笑了。

  從那以后,我們便在學(xué)習上互相幫助,成了形影不離的好朋友!

描寫(xiě)目光的作文2

  我的媽媽?zhuān)兄?zhù)烏黑的頭發(fā),卷而帶些俏麗,她雖然不是大老板,不是舞臺上走秀時(shí)尚的大明星,卻有如柔水般溫和的性情,保有一顆溫軟的敦厚的心。媽媽帶著(zhù)副黑框眼鏡,兩支炯炯有神的眼睛,照亮了她的神采。雖然昔日青春年華不再,以年近不惑,但他這對雙眼時(shí)常充滿(mǎn)著(zhù)活力和自信。

  回憶過(guò)去,從呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,是媽媽一路陪伴我度過(guò)生命中的'風(fēng)風(fēng)雨雨;是媽媽的眼神,一路看著(zhù)我走過(guò)人生中的一步一腳印。是媽媽的眼神,督導我不要淪為歧路,不要陷落人生中的盲點(diǎn),要以磊落、踏實(shí)的步伐旅游生命。

  當我深受課業(yè)的打擊,挫敗的煎熬,是媽媽用溫和的眼神鼓勵我;“人要克服困難,不要被困難打敗!彼殡S我度過(guò)失意的谷底,為我心中綻放了希望的花朵,期盼我能錯中學(xué)習,更上一層樓。

  當我嘗到勝利的果實(shí),媽媽也與我一同歡樂(lè )、一同喜悅,眼神之間更充滿(mǎn)美好的感動(dòng),也勉勵我要“勝不驕”,懷著(zhù)對事物學(xué)習的熱忱而不能因此自滿(mǎn),誤斷了學(xué)習良知。

  謝謝媽媽辛苦照料這株待成長(cháng)的樹(shù)芽,用愛(ài)灌溉,用心施肥,也期盼能成長(cháng)不畏風(fēng)吹,不怕雨大的大樹(shù)。

  老師評語(yǔ):

  作者字里行間充滿(mǎn)感情,緊扣主題。擅用修辭使文章的感情更豐富、生動(dòng),繼而能感動(dòng)人心。

描寫(xiě)目光的作文3

  老師的目光,有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)令人傷心,有時(shí)讓人充滿(mǎn)力量。老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。

  教室里靜悄悄,只聽(tīng)見(jiàn)老師在黑板上沙沙的寫(xiě)字聲。我們正在教室做數學(xué)題目,題目很簡(jiǎn)單,我很快就做完了。這時(shí)有的同學(xué)發(fā)出信號,我便把書(shū)本移了過(guò)去,好像很害怕被老師發(fā)現,當我回頭的時(shí)候,有一雙利箭似的眼睛正看著(zhù)我,我好害怕,我把本子收回來(lái)了。這時(shí)老師的目光多嚇人啊!發(fā)語(yǔ)文卷子了,我提心吊膽地做在座位上,恭候老師讀分數。當我聽(tīng)到“鄧琴琴69.5分”時(shí),老師那和善的眼睛立刻向她投去了和善的.目光,她高興極了,飛快的從老師手中接過(guò)卷子,老師笑了,她也笑了。這時(shí)老師的目光多好看呀!大掃除開(kāi)始了,老師交給我一個(gè)任務(wù),把教室的靠邊的一扇窗戶(hù)擦干凈,我接過(guò)抹布“呼”的跳上窗臺,完成老師交給我的光榮任務(wù)。透過(guò)玻璃,看見(jiàn)外面同學(xué)們正在忙忙碌碌地干活,老師還和他們在一起干活。我把窗戶(hù)擦得干干凈凈,放出了耀眼的光,這時(shí),老師還夸獎我呢!老師的眼睛是智慧光芒閃爍的星星。

  這就是老師們的目光。

描寫(xiě)目光的作文4

  母親的目光總是圍繞著(zhù)我,日復一日,年復一年。那些目光是我成功時(shí)的獎勵、前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力和失敗時(shí)的激勵,也是綿綿春雨,滋潤我幼小心田的清流,撫慰我受傷的心靈的柔軟大手。這些目光有慈祥的、嚴厲的、心疼的、焦急的、鼓勵的等等。但我對母親那鼓勵我的目光記憶最深。

  記得我剛上語(yǔ)言班時(shí),老師要求同學(xué)輪流上臺講故事,輪到我了,緊張了半天的.我雙腿直打哆嗦,面如白紙,手冰如雪,聲音顫抖,一副洋相。這時(shí),是媽媽給了我鼓勵的目光,她微笑地看著(zhù)我,溫柔的大眼睛傳著(zhù)神,好像在說(shuō):“孩子,你一定行,加油,超越自我,最大的敵人是自己,記住自己永遠是最棒的!”我頓時(shí)不害怕了,骨子里充滿(mǎn)了勇氣和力量,我看著(zhù)她的眼睛,一字一頓地、有感情地將故事講了出來(lái),好像我就是故事中的主人公,記得老師說(shuō)這是講故事的最高境界。最后,贏(yíng)得了老師的大好稱(chēng)贊與同學(xué)們佩服的掌聲。

  母親那激勵的目光真有那么神嗎?那請再來(lái)驗證一下吧!

  那是我六年級上期末大考時(shí),經(jīng)過(guò)我艱苦的復習,把自己上戰場(chǎng)的武器磨了個(gè)锃亮。上戰場(chǎng)前,母親給予了我一個(gè)激勵的目光,我知道,那是母親對我的期待,期待我能考出優(yōu)異的成績(jì)。后來(lái),在我努力拼搏下,敵人落荒而逃、屁滾尿流。我勝利了,取得了好成績(jì)。

  母親的目光,她指引著(zhù)我前進(jìn)的方向,給我力量。使我在任何情況下前都能應付自如。我衷心地感謝您――我的母親!

描寫(xiě)目光的作文5

  “唉————賣(mài)桃啦————新鮮的桃子啦……”樓下響起了一陣吆喝聲。我好久沒(méi)有吃到桃子了,就拉著(zhù)媽媽下了樓。因為這一整車(chē)的桃子十分新鮮,所以就有一大群人圍在了車(chē)旁。

  媽媽覺(jué)得我擠在人群里不好,便叫我站在一邊。這時(shí)有一位婦女也挎著(zhù)水果籃子帶著(zhù)女兒來(lái)了。那個(gè)小姑娘大概比我小六七歲吧,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),一個(gè)翹翹的小鼻子,一張粉嫩粉嫩的小嘴巴,尤其是那雙水汪汪的大眼睛明亮而清澈。那個(gè)帶著(zhù)她的婦人擠進(jìn)人群,抓了幾個(gè)桃子放進(jìn)水果籃里就往外退,而那個(gè)賣(mài)桃的'老爺爺因為正在幫別人稱(chēng)桃,也就沒(méi)有注意到這個(gè)婦人。

  這時(shí),一聲稚嫩的童聲響了起來(lái),“媽媽?zhuān)隳昧颂易記](méi)有付錢(qián)給老爺爺!”這一句話(huà),使在場(chǎng)的所有人都把目光投向了婦人。婦人被盯得臉紅一陣白一陣的,只好對女孩說(shuō):“你小孩子家懂什么,媽媽已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了!”“不,你沒(méi)有付過(guò)錢(qián),你騙人,幼兒園的老師說(shuō),不能撒謊,撒了謊就不是乖孩子了!”小姑娘堅定地看著(zhù)媽媽。婦人聽(tīng)了這番話(huà),更加無(wú)地自容了,只好一邊對女孩瞪眼睛,一邊訕訕地掏出錢(qián)來(lái)給了賣(mài)桃子的老爺爺,拉著(zhù)小女孩走了。買(mǎi)桃子的人們看見(jiàn)婦人付了錢(qián),也就都買(mǎi)了桃散開(kāi)了。

  我回到家里,怎么也忘不了小女孩那雙大眼睛,忘不了她那種堅定的眼神。

描寫(xiě)目光的作文6

  同學(xué)們,相信你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),老師的眼睛會(huì )“說(shuō)話(huà)”。我的老師也不例外,我們也能讀懂她的目光。下面我就為大家介紹一下老師的目光。

  記得有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)犯了錯誤,做了不該做的事情,老師批評教育了他們,目光中充滿(mǎn)了嚴肅,讓那些犯了錯的同學(xué)感到羞愧萬(wàn)分。

  還有一次,我們班在運動(dòng)會(huì )上取得了優(yōu)秀的成績(jì),老師面對團結一心,頑強拼搏的每一位運動(dòng)員,眼里露出了贊許的目光,還對我們說(shuō):“你們可真棒!”還有一些項目,我們沒(méi)有取得太理想的成績(jì),老師也會(huì )用鼓勵的目光為我們們加油鼓勁。

  還有一件事令我至今難忘。那是發(fā)生在操場(chǎng)上的一件事,我和伙伴們正在做游戲,一不小心被石頭拌了一下腳,“撲通”一聲摔倒在操聲上,腿上流了許多的血,嚇得我哇哇大哭;锇閭兗泵θフ依蠋,老師見(jiàn)我流了這么多血,眼里流露出焦急和關(guān)切的目光,急忙扶我去醫務(wù)室包扎,還不時(shí)的安慰我。

  老師的目光會(huì )永遠印在我的腦海里,每當我遇到挫折的'時(shí)候,仿佛會(huì )看到老師鼓勵的目光,好像在對我說(shuō):“加油,孩子,你一定會(huì )成功!泵慨斘胰〉煤贸煽(jì)的時(shí)候,又仿佛看到老師贊許和欣慰的目光,似乎在對我說(shuō):“孩子,你真棒!”

描寫(xiě)目光的作文7

  唯親情,世間永存。

  ——題記

  世間有如此一人,她眉目清秀,肌膚冷凝如玉,纖纖玉手,眉中有山河,眼中含星辰。她在我心中是最美的人,她就是——我的母親。

  她的目光中,含有鼓勵。有一次英語(yǔ)市級演講比賽,整整一頁(yè)紙大小的稿件只留一周準備時(shí)間。我本知此次比賽的選手實(shí)力都很強,眼見(jiàn)他們熟練流利地背誦稿件,我霎時(shí)敬佩不已。待到上臺以后,我的心便突然激動(dòng)起來(lái),臺下五百多人,可我卻一眼看到了母親那鼓勵的目光。母女之情,大概便是如此心意相通。我馬上放松下來(lái),放平心態(tài)地去演講,果然超常發(fā)揮,獲得了一等獎。我想,這次的成就里有大半是母親的功勞。

  她的目光中,含有溫柔。母親的眼睛甚是好看,顧盼生輝、溫柔似水。無(wú)數個(gè)學(xué)習的夜晚,母親都會(huì )為我端來(lái)一杯水,披上一件衣服,一直陪我到深夜。攀登時(shí)的鏖戰因了她,增添了勇氣;前進(jìn)中的疲累因了她,恢復了精神。我想,她是天下最治愈的母親,用強大的信任和如水的溫情伴我遠行。

  她的目光中,含有嚴厲。溫柔的母親也會(huì )生氣。每當我因粗心大意而屢次犯錯時(shí),母親便會(huì )嚴厲起來(lái)。那冒火的眼神似要燒掉我身上的'頑疾,那洪濤般的眼波要蕩滌久存的污垢,我驚惶,我震悚。而當我顫顫前進(jìn)終于迎來(lái)了雨過(guò)天晴,此時(shí)我方領(lǐng)會(huì )那疾言厲色背后是無(wú)限的期待。我想,我應該感謝這嚴厲的目光,是她讓我變得更優(yōu)秀。

  無(wú)論母親眼中的目光如何變幻,那份深?lèi)?ài)永不退減。那目中的愛(ài)指引著(zhù)我,在正確的道路上前進(jìn)。

描寫(xiě)目光的作文8

  玉蟾明月星辰伴,風(fēng)拂垂柳點(diǎn)水妝。

  ——題記

  知了在不停地叫著(zhù),那深邃讓人平靜的目光望著(zhù)我,是——父親,他那平靜又大顆的眼睛望著(zhù)我,再加上那充滿(mǎn)皺紋的額頭,讓人心一顫。

  “我錯了!蔽业椭(zhù)頭,不敢正視那目光,那目光似乎有魔力,會(huì )說(shuō)話(huà),雖父親的嘴唇都沒(méi)有動(dòng)一下,可我還是認錯了。

  那是一個(gè)昏暗的夜晚,我貓著(zhù)腳步,走到了櫥柜旁,躡手躡腳地,拿出冰箱里的一塊油炸方便面,吃了起來(lái),“咔嚓”聲傳入耳中。

  “吱呀——”是父親來(lái)了!我趕緊把方便面藏好,若無(wú)其事地走出了廚房。

  父親見(jiàn)了,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),就去了廚房,把我方便面的碎渣掃了掃,接著(zhù),把我叫到他的床邊,用他那深邃且又帶著(zhù)嚴厲的'目光盯著(zhù)我。

  剛開(kāi)始,我跟父親對視著(zhù),可不一會(huì )兒,頭就不由自主地低了下去,嘴巴里也蹦出幾個(gè)字:“我錯了!

  父親的目光變得平靜下來(lái),那一動(dòng)不動(dòng)的嘴巴,慢慢地張了開(kāi)來(lái):“認錯了就好,知錯就改就是好孩子!

  不會(huì )吧!沒(méi)想到父親今兒這么寬容,我的眼睛里充滿(mǎn)欣喜,父親深邃的目光,在那臺燈的照耀下,顯得無(wú)比透徹,我的腦海里永遠留下了那會(huì )說(shuō)話(huà)的目光。

描寫(xiě)目光的作文9

  有一種情感永不泯滅;有一種目光如此溫暖;伴隨這我成長(cháng)!我愛(ài)你——黑夜中期待的目光! ——題記 你的目光是那樣溫暖,讓我找到回家的方向。黑夜中的你一直等待著(zhù)我的出現。當你看到我而綻放的笑容,你一直靜靜注視著(zhù)我,一直陪伴在我的左右。你的目光伴隨著(zhù)我的成長(cháng),你的目光是我永藏的記憶!

  黑夜降臨了,我緩緩地騎著(zhù)自行車(chē)。冷風(fēng)吹拂臉頰,是那樣生疼。黑夜中的月光是那樣明亮,我在月光下慢慢騎在回家的小徑上。兩旁的樹(shù)木端立在那里,我感到了黑夜的寂寞,唯獨月光一直陪伴著(zhù)我…… 突然一道目光注視著(zhù)我,我這才發(fā)現奶奶一直在門(mén)口等待著(zhù)我,憂(yōu)傷掛滿(mǎn)奶奶的臉上,她的眼睛里充滿(mǎn)期待。

  終于她看見(jiàn)了我,她的臉上已不再憂(yōu)傷而充滿(mǎn)了喜悅,眼里也放出了光芒。你看!奶奶竟然像小孩子一樣笑了,她的目光是那樣溫柔,一直靜靜地看著(zhù)我,猶如看見(jiàn)了希望……月光下的奶奶靠在門(mén)檻上,微弱的燈光在她的`背后,她是那樣的瘦弱……我的淚止不住涌出眼眶,我不知是調皮的風(fēng)和我開(kāi)玩笑,還是奶奶的那一道目光,那道專(zhuān)屬于我的目光。

  回到家,奶奶連忙幫我拿書(shū)包,她并沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是一直靜靜地看著(zhù)我。是!奶奶的目光在我心中就是太陽(yáng),照亮我前進(jìn)的方向,讓我找到回家的路! 有一種情感永不泯滅,有一種目光如此溫暖。我就是你的希望!我愛(ài)你,月光下等待著(zhù)我的奶奶!我跟愛(ài)你那雙充滿(mǎn)愛(ài)的目光!你就是我的天使,我最美的天使!

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