你的目光作文

時(shí)間:2024-09-17 01:51:50 作文 我要投稿

你的目光作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的你的目光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你的目光作文

你的目光作文1

  透過(guò)明凈的玻璃窗,凝望著(zhù)廣漠的天空,我不禁又想起那前幾天和我有一面之緣的那只鳥(niǎo)兒……

  “咣,咣,咣……”放學(xué)后,剛上樓梯的我,便聽(tīng)到了有東西撞擊的聲音。我好奇地打探著(zhù)四周,終于,在我家樓道前的玻璃窗邊,發(fā)現了一只被撞暈的鳥(niǎo)?蓱z的鳥(niǎo)兒,是誤飛進(jìn)人類(lèi)的“精巧”設計的樓房,卻找不到出路而“掙扎”失敗了吧。出于“關(guān)愛(ài)”,我把它領(lǐng)回了家。

  “呀,你怎么帶了一只鳥(niǎo)回來(lái)了?到處亂飛多麻煩啊,扔了吧!币贿M(jìn)門(mén),母親就數落起我來(lái)!安,這是我撿到的,我要養它!薄湍赣H爭了半天,終于,她同意了,于是便拿出從前我養兔子的一個(gè)籠子把鳥(niǎo)放進(jìn)去。

  正好這時(shí),鳥(niǎo)兒也醒了,它睜著(zhù)大大的眼睛,好奇又茫然地觀(guān)察著(zhù)一切。此刻,我發(fā)現它的眼睛是清澈的、明亮的,甚至可以從它看我的目光中閃現出我清晰的倒影。很快,它撲騰起來(lái),瘋狂地向不同的方向飛去,努力撞擊著(zhù)堅固的籠子,毫不顧及那一身漂亮的羽毛,目光中透出一股渴望!敖o,這是水,還有米,吃吧!蔽覍χ(zhù)這撿來(lái)的鳥(niǎo)兒充滿(mǎn)著(zhù)熱情,急忙照顧起它,就像人們對待家中的寵物!斑?你怎么不吃?”過(guò)了好久,鳥(niǎo)兒都沒(méi)有吃我放的食物,這讓我有些擔心。漸漸安靜下來(lái)的它,目光呆滯地盯著(zhù)某一個(gè)地方,一動(dòng)不動(dòng)。我發(fā)現它的`眼睛不再清澈,而是空洞、黑暗的。

  見(jiàn)它好久都沒(méi)叫過(guò)了,我想帶它出去散散心,也許會(huì )好一些。一出門(mén),便聽(tīng)到它發(fā)出了一聲激動(dòng)的鳴叫,或許是它太久沒(méi)出來(lái)了吧。它掙扎著(zhù),奮力地掙扎著(zhù),時(shí)不時(shí)還叫出幾聲,那聲音是痛苦的,撕心裂肺的。我呆呆地望著(zhù)這小小的身軀又在奮力撞擊著(zhù)籠子,想起了初遇它時(shí)的情景,它也用同樣的方式撞擊著(zhù)玻璃,我終于明白了,它的目的只有一個(gè):自由。我從它的目光中看到了渴求、希望。此刻,我想我能做的只有一件事。

  “咔嚓”籠子開(kāi)了……

  當初它的迷路或許是一個(gè)不幸的錯誤,可是我對它的“寵愛(ài)”不是另一個(gè)更大的錯誤嗎?于是,它再次用自己的生命來(lái)追求自由。鳥(niǎo)兒關(guān)入了籠子,失去了天空,那會(huì )是一件多么令人悲哀的事!

  凝望著(zhù)窗外廣漠的天空,我知道那是鳥(niǎo)兒的家園?删吹男▲B(niǎo)兒,你現在生活得好嗎?

你的目光作文2

  她深情地望著(zhù)我,駐留原地;而我報她一次回首,腳步堅定!}記

  龍應臺的《背影》中寫(xiě)到過(guò)許多的望背影,母子最大緣分就是,你一次次望著(zhù)他離開(kāi),他的背影告訴你,不必追。

  我很難想象,一個(gè)母親望著(zhù)孩子一步步遠去,心中對離別看得超然脫俗的眼神,平靜的?熾熱的?亦或許是深情的?

  人似乎都要經(jīng)歷母親與自己的離別,而我,做為一個(gè)將要去尋找自己天地的中學(xué)生,也錯不開(kāi)一場(chǎng)離別。

  離別前,我和母親坐在候車(chē)廳的椅子上好好地談了談!靶碌拈_(kāi)始,一定是從頭開(kāi)始,你上課要認真聽(tīng)講,做好筆記,和同學(xué)之間的關(guān)系也要處理好……”。我點(diǎn)著(zhù)頭一一允諾。這些話(huà)小學(xué)每天上學(xué)之前都要聽(tīng)一遍,我有些不耐煩:“媽?zhuān)@一些我都知道,到了學(xué)校自然會(huì )好好學(xué)習的!薄翱赡阍诩乙呀(jīng)養成了壞習慣,在學(xué)校一定要改掉……”。她忽然低下頭,降低了音量,“也是,比媽都要高的孩子還要教,肯定不耐煩了吧”。

  “沒(méi)有!蔽铱吹竭@幅情景,有些不知所措,從沒(méi)看過(guò)一向堅強、強勢的母親和聲細語(yǔ)。她抬起頭,那雙布了些許滄桑,不再如以前明亮的眼睛凝視著(zhù)我,“你頭一次一個(gè)人去那么遠的地方,我自然有一些不放心,那些陌生人要注意,自己在外頭要加強防范!蔽遗呐乃且延行┌櫦y的手,心中閃過(guò)一絲心酸:“好了,放心”。

  廣播響了起來(lái):“列車(chē)已開(kāi)始檢票,請乘坐此列車(chē)的乘客們到檢票口檢票!蔽姨ь^一看,自己所乘坐的列車(chē)已開(kāi)始檢票。我站起身來(lái),背上書(shū)包,拉開(kāi)行李箱的桿子,“我走了,媽?zhuān)搅藭?huì )給你打電話(huà)!蹦赣H一聲不響,只是看著(zhù)我,我沖她笑笑,讓她別不放心,我邁開(kāi)腳步,向里走去。

  進(jìn)入檢票口后,我心中有些傷感,畢竟是自己生活了十幾年的'土地,還有自己的家人都在這里,說(shuō)舍得是不可能的,我回頭一望,卻驚住了,她還在,我甚至能看清她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。那是怎樣的目光呢?欣慰、不舍、希冀、難過(guò)、擔心……,我揮揮手,她也揮揮手。我轉過(guò)身,抬著(zhù)頭望向天空,不想在她面前流淚,一滴也不行,她看見(jiàn)我流淚她比我更傷心,心中暗暗地想著(zhù),堅定地向前走著(zhù)。

  再見(jiàn)了,母親。

  今后的我,一定更加優(yōu)秀。

  真是……難忘你那深情的眼神。

你的目光作文3

  在這個(gè)世界上,最讓人難以忘記的,便是那目光了;蚪o人以深思,或給人以啟迪,那目光就這樣陪伴著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,伴我成長(cháng)。

  小的時(shí)候,您經(jīng)常教導我要誠實(shí)守信,一個(gè)人只有做到誠實(shí)守信,才會(huì )有更多的朋友,才能得到更多的關(guān)懷。那時(shí)的我太過(guò)于無(wú)知,并不懂得你的意思,也就把它拋在腦后了。

  那天,你叫我去商店里買(mǎi)東西,就再買(mǎi)來(lái)的路上,我發(fā)現那人竟然多找了我五塊錢(qián)。就當時(shí)來(lái)說(shuō),五塊錢(qián)能買(mǎi)好多好多的糖了。我正在為這件事兒暗自高興,回到家里,便告訴了爸爸你。當時(shí)你就發(fā)火了:“你怎么可以貪圖這一點(diǎn)小便宜,而丟掉做人的原則,別人掙錢(qián)也很不容易的,”“快,去跟我一起還回去!北M管當時(shí)的我很不情愿,但還是跟你去了。從你當時(shí)的眼神中,我看到了失望。我感到非常的懊惱,并決心要做一個(gè)誠實(shí)的人。

  多年以后,我才真正懂得這句話(huà),而我的身邊也有了許多的朋友。小的時(shí)候,我因為體質(zhì)弱,時(shí)常生病。從那之中,我看到了您眼神中的焦急。也許天下父母的心都是一樣的,他們寧愿疾病生在他們身上,也不愿自己的孩子去承受。當考試失利的我,正獨自一個(gè)人傷感是,您走過(guò)來(lái)說(shuō):“考試嗎,別太在意,努力就行了!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻讓我重新振作。我又一次看到了您的`眼神,它充滿(mǎn)了鼓勵與關(guān)懷。成功,是對一個(gè)人努力的肯定;失敗,是對一個(gè)人的磨練,因為你還不夠努力。

  每當你和媽媽有事不在家時(shí),前一天晚上,你們總會(huì )問(wèn)我:“你要怎么吃飯呢!狈艑W(xué)回到家的我,卻又總能看到那提前準備好的飯,我并不為此感到驚訝,只是一個(gè)人享受,享受著(zhù)這份愛(ài)與關(guān)懷。在你們的眼中,我似乎從未長(cháng)大,依舊是那個(gè)頑童,處處需要別人操心,遇到困難,還需要你們的鼓勵與引導。但在我的眼中,你們卻已漸漸老去。每當看到你們頭上有新增了幾根白發(fā)是,知道時(shí)間又在摧殘著(zhù)你們的青春。我努力去驅趕著(zhù)它們,卻發(fā)現只是徒勞。年少的心,曾一度迷茫。正是有了這眼神,才把我從迷茫之中解脫出來(lái),把我帶上了光明的道路。

  人生路上,無(wú)論遇到怎樣的困難,都能一一克服。因為我知道,再遠方一直有一雙眼神,在默默的關(guān)注著(zhù)我,給予我鼓勵。

你的目光作文4

  你的目光總是閃爍出燦爛的光芒。有時(shí)這種目光是興奮的;有時(shí)這種目光是失落的;還有時(shí)是生氣的……

  ——題記

  上學(xué)時(shí)你總會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)帶我去學(xué)校,可我偏偏要你等二十分鐘才肯下樓。而等我下去時(shí),總會(huì )看到你的目光仿佛在冒火。大概你是在回應我的猜測,你把我狠狠地罵一頓。

  這時(shí),您的目光是生氣的!

  放學(xué)時(shí),我總會(huì )請你喝奶茶,你就會(huì )立刻露出吃貨的樣子,每次都要選最貴的,從來(lái)不怕我錢(qián)沒(méi)帶夠。而我每次問(wèn)你,你把我吃窮了怎么辦時(shí),你卻像大姐一樣的抱著(zhù)我說(shuō)你養我。結果卻是拉著(zhù)我去買(mǎi)下一家的章魚(yú)小丸子。

  這時(shí),你的目光是興奮的'。

  當考試時(shí),你總是向我求助,而你的小紙條總是被老師發(fā)現,會(huì )因此請家長(cháng)被你媽媽臭罵一頓。你卻不以為然,還跑過(guò)來(lái)找我說(shuō)你考不好了,分數又要被扣了。我讓你平時(shí)再努力一些,不要再用小紙條了,你卻還怪我沒(méi)有把小紙條及時(shí)撿起來(lái),讓我無(wú)奈極了。

  這時(shí),你的目光是失落的。

  周末,你來(lái)我家玩的時(shí)候,我們一起玩游戲,一起看電視,玩累了就躺在床上。結果有一次,我們在床上一邊聊天,一邊玩手機,不小心睡著(zhù)了。要不是我的手機砸到臉上,你就在我家睡下了。你起來(lái)后,竟然還在關(guān)心我的臉疼不疼,我笑得肚子都疼了。

  這時(shí)。你的目光是擔心的。

  考試分數出來(lái)后,你跑我這里來(lái)訴苦,說(shuō)你又沒(méi)進(jìn)步。我安慰你說(shuō),你還是進(jìn)步了五六分的,你卻悶悶不樂(lè )的。我對你說(shuō):“成功不是輕而易舉就成功了的,只有辛苦換來(lái)的,用真心和付出換來(lái)的才有意義,才會(huì )讓你覺(jué)得開(kāi)心,覺(jué)得快樂(lè )!

  這時(shí),你的目光卻還是難過(guò)的。

  你的目光總是充滿(mǎn)了對我的關(guān)心,而我總是笨手笨腳,或許你就是上帝安排來(lái)的天使吧!

  這就是你,讓我快樂(lè )過(guò)完每一天的人——我最好的朋友。

你的目光作文5

  在我的童年時(shí)光里,我總會(huì )發(fā)現你的目光無(wú)時(shí)無(wú)刻注視著(zhù)我。

  每當上課時(shí),不認真聽(tīng)講,你的目光注視著(zhù)我,當我的目光與這道目光碰撞在一起,總會(huì )立刻低下頭,不敢與你那道鋒銳的相碰;不敢再開(kāi)小差;不敢不再專(zhuān)心。

  又或是上課時(shí)被抽問(wèn)問(wèn)題時(shí),不會(huì )或是不敢,你的目光就像是給了我極大的鼓勵,從你的目光中,我看到了你對我的期望,讓我不再猶豫,不再害怕,勇敢的說(shuō)出自己想要說(shuō)的。每當我回答完后,我又從你的目光中看到了你對我的贊許。

  與同學(xué)鬧矛盾時(shí),你的目光注視著(zhù)我,像是告訴我做人要寬容大度,不能斤斤計較。

  我受委屈時(shí),你就站在某個(gè)地方,又或是走到我旁邊來(lái)安慰我。這時(shí)候你的目光就如沐陽(yáng)般的溫暖照耀著(zhù)我,讓我不再傷心,不再難過(guò)。

  遇到困難時(shí),我不敢向同學(xué)說(shuō)出來(lái),你就像是看穿了我的心思,來(lái)幫助我。若是我有難題不懂,你會(huì )給我認真的講解,假如我聽(tīng)了一遍又一遍還不懂,你會(huì )敲一下我的腦袋,接著(zhù)又耐心地講,直到我完全聽(tīng)懂為止;若是我生病不能來(lái)上學(xué),你會(huì )打電話(huà)來(lái)問(wèn)候我。讓我好好休息;若是我家里有事情,你也會(huì )毫不猶豫地來(lái)幫助我,讓我渡過(guò)難關(guān)……這時(shí)你的.目光就像家人般溫暖。

  你雖不是我的家人,但卻勝似我的家人;雖然你有時(shí)也罵我,批評我,但我明白那些都是為我好;雖然你有時(shí)也因為我的事情而生氣,但我明白這也都是為了我……你對我永遠是無(wú)私的,我永遠也忘不了你對我的教誨、批評、關(guān)心、安慰等等;還有你那一雙集銳利又溫暖的目光;還有你有時(shí)慈祥,有時(shí)嚴厲的面孔……

  現在,我已見(jiàn)不到你的那道目光,這目光讓我變得認真、勇敢、寬容、堅強……這目光讓我振作了起來(lái)。倘若沒(méi)有這道伴隨著(zhù)我童年的目光,不知我現在是怎么樣的?難道是上課開(kāi)小差、不認真聽(tīng)課的一個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生?還是一個(gè)回答問(wèn)題沒(méi)有自信,為小事斤斤計較得人?我永遠不會(huì )忘記這道目光!也不會(huì )忘記這道目光的主人!

你的目光作文6

  我難忘,你那鼓勵我前行的目光,縱使韶光易逝,光陰荏苒,也無(wú)法褪色掉最初的那份光彩。

  我難忘,在陽(yáng)光下奔跑的我們,在落日最后一束余暉中,當我抬頭仰望那令我沉醉的那片余暉中,目光游離在我們走過(guò)的足跡中,我卻停住了腳步,止步不前。

  ‘’我很迷茫,我不想努力了,就算我在努力還有什么用,我還是那樣,我想放棄了!铱蘖。

  日,停落在了此刻,那萬(wàn)籟俱寂中的陽(yáng)光是如此的光芒四射,那陽(yáng)光映照下的地面是一片迷茫,我像一只沒(méi)了魂魄的翅膀一樣,不知所向。

  在落日下,我選擇了放棄。

  你轉過(guò)身來(lái),拍著(zhù)我的肩膀,你的眼睛是如此的渾濁,你哭了,你的目光不是失望,而是有一種讓我油然而生想要去擁抱你的欲望。

  ‘’你知道嗎?我是不可能讓你放棄的,我知道,這次考試給你太大的打擊了,但那又怎樣?誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)?誰(shuí)的青春不迷茫?堅強點(diǎn),在努力一下,在堅持一下,在奮斗一下,你的`夢(mèng)想終將彼岸花開(kāi),夢(mèng)想也會(huì )朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,盡管現在很迷茫,但太陽(yáng)也會(huì )升出地平線(xiàn),放射著(zhù)屬于我們的矚光,加油,你會(huì )成功的!

  我終于鼓起勇氣抬頭仰望你的雙眸,這是一雙充滿(mǎn)勵志,充滿(mǎn)青春活力,始終鼓勵我前行的眼鏡,那雙大眼睛,瞳孔里折射入一種希望的光芒。那目光,是鼓勵我前行的動(dòng)力。因為這次月考,我失利了,所以我想放棄 ,在無(wú)數個(gè)黑夜中,我始終奮筆疾書(shū),在紙上涂鴉著(zhù)。我努力了,卻沒(méi)有得到絲毫回報,為什么?為什么我會(huì )比別人笨? 為什么,難道,上天永遠只眷顧那些所謂的‘’天才‘’嗎?

  思緒把我拉回了現實(shí),陽(yáng)光下的你,是如此的美麗。我始終呆呆的望著(zhù)你的雙眸,好清澈好明亮,始終鼓勵我前行,讓我消除了放棄的心理。

  這是一雙純潔,美麗的眼睛。

  現在,在考場(chǎng)上,我望著(zhù)旁邊奮筆疾書(shū)的同學(xué),又想放棄,但是,想到你那鼓勵我前行的目光,我便不再放棄。我知道,我們都在為了理想奮斗,共赴青春夢(mèng)。我不再放棄,是你那鼓勵我前行的目光,讓我在茫茫人海中不再迷茫,不再邂逅。。

  抬頭,仰望,那落日的余暉,陽(yáng)光下的我們,還在奔跑吧?

你的目光作文7

  曾經(jīng),你射給我一束光,很刺眼,將我的心也刺得很疼。細細看,那是您的目光,我從未見(jiàn)過(guò)的一縷深情的目光,承載了老師您的鼓勵與期望。

  現在,我仍然記得那束光。

  剛進(jìn)入小學(xué),我成績(jì)并不好,你的目光從未到過(guò)我的身上。為此,幼小的我也曾有過(guò)那么一點(diǎn)點(diǎn)難受。于是,上了三年級,我發(fā)奮圖強,一定要讓老師看得起我,一定要讓你們愛(ài)的目光照到我身上。我努力著(zhù),像饑渴的小鹿吮吸著(zhù)知識的河水,一時(shí)間我仿佛變了個(gè)人,在我身上再也找不到那個(gè)成績(jì)平凡的我。數學(xué)不好,我補數學(xué),語(yǔ)文不好,我就上創(chuàng )作班,長(cháng)達一年的努力,終于讓我引起了你的注意,也成為大家心目中的“好學(xué)生”。

  可那一次……

  你讓我們用兩節課的時(shí)間完成一篇想象,我冥思苦想,左撓右撓,始終找不出思路,誰(shuí)讓我本身想象力就不強。悶悶不樂(lè )中,一個(gè)歪想法閃在腦際:前幾天不是才買(mǎi)了一本書(shū)嗎?剛好與教材同步,不如抄一篇,老師應該發(fā)現不了。于是,我想四周掃視了一下,確定你和同學(xué)們的注意力不在這,賊頭鼠腦的從位盒里找出書(shū),一字不漏地抄在本上。萬(wàn)事大吉,我興致勃勃的把本交了上去。

  然而,我卻完全沒(méi)有意識到災難要來(lái)臨……

  第二周的一天,你抱著(zhù)一疊本來(lái)了,走上講臺,理了理本,又向四周掃視一下,目光剛好落在我這兒,說(shuō):“這次寫(xiě)得的.最好的就是小俊……”我甚是高興,“下面我給大家念一念!笔裁,我感覺(jué)天要塌下來(lái)了,緊張的喘不過(guò)氣來(lái)。剛念到一半,教室里就炸開(kāi)了鍋,紛紛議論我的是抄的,可是你并未做聲,你的想法怎樣?我深深埋下頭,臉通紅,羞愧萬(wàn)分,一下子涌出淚來(lái)。我不敢抬頭,不再渴望你看著(zhù)我。突然,一雙大手落在我頭上,摩挲著(zhù),我抬起頭,是你。你什么話(huà)沒(méi)說(shuō),只是看著(zhù)我,那目光射進(jìn)我心里,冰冷的心一下子暖了。那射進(jìn)的不僅僅是鼓勵,更多的是期望。那深深的情,濃濃的愛(ài)永遠無(wú)法從我心中溜走,永遠……

  現在,我仍記得你的目光,走不出你那深情的目光,它帶給我的不僅是一時(shí)的鼓勵,而是一生的激勵。

你的目光作文8

  窗外明月皎潔,又是一個(gè)月夜。

  星星躲在夜幕中,偷偷的看著(zhù)人們,眨著(zhù)眼睛。小院中,隔壁的王奶奶又在給小孫女講故事呢!聽(tīng):“月亮上住了一個(gè)女子,她叫嫦娥……”

  這讓我想起了七年前,外祖母也是這樣摟著(zhù)我,給我講故事,唱童謠,末了,還不忘加一句“乖乖,你長(cháng)大了,一定要好好學(xué)習啊,要好好報答你媽媽?zhuān)秊槟憧墒歉冻隽撕芏喟!蹦菚r(shí),天真的我看見(jiàn)您的眼睛中,閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花!笆桥,我長(cháng)大了,一點(diǎn)好好報答您和媽媽!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)知道?刹恢,四年后,您會(huì )離我而去。

  那時(shí),爸爸媽媽在鄉下工作,我就住在您家放學(xué)后,我總會(huì )跑進(jìn)廚房,摟著(zhù)您的腰,把小臉貼在您那干凈的衣服上,您呵呵的笑著(zhù),“乖乖,回來(lái)了啊,今天怎么樣,快去做作業(yè)呢,飯好了叫你”。您扭過(guò)來(lái),溫柔的對我說(shuō)道,“知道了”。我扭身跑回房間!肮怨,吃飯嘍!薄翱靵(lái),多吃點(diǎn)!薄憧偸菚(huì )往我的碗里夾菜,看我貪吃的樣子,你總會(huì )開(kāi)心的笑。

  “婆婆,快看!蔽野言嚲砟迷谑稚,高高興興的進(jìn)了廚房!斑!乖乖真棒,下次繼續保持哦!笨粗(zhù)我的卷子后,你刮了刮我的.鼻子!翱烊ハ词职,今天晚上做了你最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨!

  “婆婆,這道題我不會(huì )做!蔽夷弥(zhù)作業(yè)本走到正在洗衣服您面前!皝(lái),我看看,您把濕手放在抹布上擦擦,接過(guò)我的作業(yè)本!薄澳憧,這個(gè)題應該這這樣……做”

  “婆婆,你怎么了?”爸爸媽媽把我帶到病房后,我飛奔向躺在床上的你!皼](méi)事,只是像你一樣不聽(tīng)話(huà),亂踢被子,感冒了!蹦阈χ(zhù)回答道“等我好了,就給你做糖醋排骨吃,乖乖,別哭了!薄昂,那我給你削蘋(píng)果吃!蔽易谝巫由,細心的削著(zhù)蘋(píng)果。那一年,我九歲。

  “婆婆,你怎么了,快起來(lái)啊,不是還要給我做飯吃的嗎?”“乖乖,婆婆恐怕是不能給你做飯了,要好好學(xué)習,知道嗎?”“婆婆……”

  轉眼間,您已經(jīng)走了3年了,但,我忘不了,你那溫柔的話(huà)語(yǔ),走不出,你那深情的目光。

你的目光作文9

 。翟拢玻踩,我從電視上看到了你,畫(huà)面上出現的是你在一片廢墟之間,水泥板和斷梁重重地壓住了你那瘦小的身軀,唯一能看到的是你那堅毅的目光的特寫(xiě)鏡頭。

  你被埋在沉重的水泥板和斷梁下,幾天來(lái)你一直堅持著(zhù),相信一定會(huì )有人來(lái)救你,相信有人用雙手遞給你一瓶礦泉水喝。你等了許久,可是仍然沒(méi)有人來(lái)救你,更沒(méi)有一滴水喝。但你沒(méi)有放棄,沒(méi)有沉睡,而是時(shí)時(shí)提醒自己:保持清醒的頭腦,堅持就是勝利。

  時(shí)間一天一天的過(guò)去了,你等了24個(gè)小時(shí),48個(gè)小時(shí),72個(gè)小時(shí)……依然沒(méi)有人來(lái)救你,也沒(méi)有人走過(guò)這個(gè)地方,但是,你說(shuō)你永遠不會(huì )放棄,哪怕只剩下最后一口氣,也不會(huì )放棄,也要繼續堅持。終于,有人來(lái)了,你把手伸出縫隙,拿了一個(gè)小石頭,向外面扔去!斑恕表懥艘宦,你高興極了,因為你知道有人來(lái)救你了。你打足精神,期待著(zhù)趕快把你救出去。你堅毅的目光真令我難忘!

  主持人講道:由于壓在你身上的石板過(guò)多,沒(méi)有重型機器幫忙,再加上你那里又在不斷的發(fā)生余震,所以救援叔叔很難將你救出來(lái)。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了,救援叔叔還是無(wú)法將你救出來(lái)。當時(shí),你已經(jīng)堅持了113個(gè)多小時(shí),你還是沒(méi)有放棄,依然堅持著(zhù),依然期待著(zhù)。你竟還對那些救援的叔叔們說(shuō):“叔叔,你們慢慢來(lái),不用著(zhù)急,我還可以堅持的!本仍迨灞荒隳菆砸愕.目光感動(dòng)了,被你那感人的話(huà)語(yǔ)所激勵,有什么理由不救你出來(lái),有什么困難能阻止救你的行動(dòng)。他們不懈地努力,終于慢慢地將你救了出來(lái),并立即把你送上了救護車(chē)。

  現在,我雖然不知你是否已經(jīng)康復,但你在廢墟下那堅毅的目光,已經(jīng)深深地印在我的腦海里,我相信好人一生平安。因為我從你的目光中看到了中華民族不屈不撓的精神,看到了中華民族忍耐痛苦的堅強,看到了中華民族日漸昌盛的希望。

你的目光作文10

  記得有一次,正值發(fā)狂地打電腦游戲時(shí),很不幸的,被終于忍無(wú)可忍的母親趕離了電腦,并且強烈要求我去看看遠處的“風(fēng)景”。

  其實(shí)我也已經(jīng)恨累了,不過(guò)因為抵不住誘惑,死撐著(zhù)而已。無(wú)奈之下,只好服從了,滿(mǎn)肚子怨氣的走向了陽(yáng)臺,去見(jiàn)識見(jiàn)識媽媽口中所謂的“風(fēng)景”。

  我走出了陽(yáng)臺,來(lái)了一個(gè)“可憐天下父母心吶”之后,惹得周?chē)泥従佣紪|張西望地去找找看,地去找找看,究竟是哪個(gè)傻子在哀嚎,我則在暗地里偷偷作笑。

  本來(lái),我只是想隨便在外面呆幾分鐘,好應付母親那喋喋不休的嘴巴。但是,不看還好,一看就看上了癮。只見(jiàn)那些漂浮在淡藍的天鏡的白云,它們形態(tài)各異,大小不一,如奔流,如平原,如猛虎飛撲,如萬(wàn)馬奔騰,如棉球可謂是人間天堂!

  我真的被變化莫測的云所迷住了,看著(zhù)看著(zhù),不僅又感嘆一聲“My god!此乃天公之妙作也!”(接著(zhù)又惹來(lái)了一陣陣狂罵)同時(shí)也后悔,以前的我,究竟是如何的愚昧,傻到天天只粘住那堆“高科技垃圾”。

  是的,當那一剎那間,闖進(jìn)我視野的那些如詩(shī)如畫(huà)的、似動(dòng)若靜的、若隱若現的云。它不僅進(jìn)入了我的眼睛,還融入了我的心靈,并且釋放了他,帶領(lǐng)他,邀他一起去欣賞那近乎完美的畫(huà)面。令我陷入了前所未有的愉悅之中,并不能自拔。那感覺(jué)回憶起來(lái),現在都還能令我的'身心感到煥然一新。

  通過(guò)上面的事例,大家是否都能以極快的速度,來(lái)舉一反三吶?畢竟類(lèi)似這樣的事實(shí)在太多了。好比:水滴到地上后濺起的水花;雨水觸到水面時(shí)掀起的漣漪;早晨時(shí)遺落在葉面上的晨露;群山有規律的起伏――――

  其實(shí),即使是在一個(gè)很小的區域里頭,就潛在了許許多多的有趣事物。每天,每時(shí),每分,每秒,它都會(huì )毫不遮掩地擺在你的眼前,而你所需要的,只是以探索的心態(tài)去對待每一件事與物,就能獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。

  那么,我的朋友,你是否擁有探索、發(fā)現的目光,去看待自身周?chē)氖挛锬兀?/p>

  有?那就繼續“干巴爹”咯~~

  沒(méi)?那就從現在開(kāi)始吧。!

你的目光作文11

  人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!目光因你而停留。

  迎著(zhù)漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

  在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機勃勃,目光因你而停留。

  那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。

  有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著(zhù)花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔心花瓣會(huì )摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開(kāi)得愈精神,愈秀氣。

  古人有句話(huà)說(shuō)的`好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。

  它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著(zhù)一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。

  梅花,傲風(fēng)雪,斗嚴寒,目光因你而停留。

  它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。目光因你而停留。

  梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。目光因你而停留。

  正如詩(shī)中所說(shuō)“千白叢中一點(diǎn)紅,傲然怒放唯有它”。我的目光因梅花而停留。

你的目光作文12

  清晨的校園,靜悄悄的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴更顯得校園的靜謐。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)將金光灑在身上,暖暖的。

  我如往常一樣,進(jìn)到教室和同學(xué)們一起完成我們班特有的“筆落心安”。突然間,掌聲響起,我不由地抬起頭來(lái),赫然發(fā)現劉校長(cháng)竟然笑瞇瞇地站在我們班門(mén)口。我連忙丟下筆,挺直身子,全神貫注地注視著(zhù)校長(cháng),內心浮上些許疑惑:這么早,老師們也都才陸續進(jìn)校呢。

  “五班可真安靜!”校長(cháng)不緊不慢踱至講臺邊,“我還以為有老師在呢。瞄了一眼才發(fā)現沒(méi)有老師。咱班的孩子真是自覺(jué)!”劉校長(cháng)笑意盈盈地夸贊著(zhù),這夸贊如清晨的陽(yáng)光般照進(jìn)我們的'心間,同學(xué)們的臉上都漾著(zhù)笑意。

  “昨天早晨我看《黃金一百秒》時(shí),有這樣一句話(huà)讓我備受感動(dòng)!闭f(shuō)著(zhù),劉校長(cháng)轉過(guò)身去,拿起粉筆,在黑板上工工整整地寫(xiě)了起來(lái)。她歆長(cháng)的背影,桃紅的唐裝,在黑板的映襯下宛然一幅美妙的剪影。瀟灑遒勁的粉筆字卻透出一股大氣。我心生羨慕,同學(xué)們不由朗誦起來(lái)“努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己!”劉校長(cháng)站在一旁,那目光似曾相識,回憶涌入腦!,在上半學(xué)期的一個(gè)清晨,我也曾看見(jiàn)這個(gè)深邃的目光,引人深思的目光。

  那時(shí)天才擦亮,我們漢字班的選手們要去參加西安市的比賽,劉校長(cháng)和我們一起早早就來(lái)到了學(xué)校。我用有些凍僵的手指系上紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾打著(zhù)皺,一點(diǎn)兒也不服帖,可這已經(jīng)是我此時(shí)最好的水平了。這時(shí),劉校長(cháng)微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái),與我們寒暄,最終她將目光鎖定在我胸前的紅領(lǐng)巾上。我有些羞愧地低下頭,盡量用留海遮住自己的臉。劉校長(cháng)似乎沒(méi)注意到這些,她彎下腰,輕輕為我解開(kāi)紅領(lǐng)巾,理平后,重新繞在我的勃頸上。紅領(lǐng)巾在校長(cháng)的手中纏繞著(zhù),很快就平展展地貼服于胸前。我仍然低著(zhù)頭,注視著(zhù)校長(cháng)長(cháng)長(cháng)的睫毛,微微上翹的嘴唇,我的心跳地好快、好快!末了,校長(cháng)站起身來(lái),嘴角笑意猶存,眼里滿(mǎn)含深情。那目光,就如今日之目光。

  那目光,寄托著(zhù)校長(cháng)對我們的期望;那目光,成為我的力量!

  清晨的陽(yáng)光,多么明媚,多么溫暖……

你的目光作文13

  歲月長(cháng)河,陪我度過(guò)的人是誰(shuí)?是你,父親。

  父親,你的發(fā),已有幾縷白,我深知,那是操勞所致,而觸及你的目光,我,心亂如麻,原,以為你嘴上調笑,無(wú)事便無(wú)事,可看著(zhù),怎么都覺(jué)得你眼中透著(zhù)極力掩飾的疲倦。我幽幽端上一杯溫水,遞上前,你用那覆滿(mǎn)繭子的雙手,小心翼翼地接過(guò),喝了幾口,嘴角的笑意卻隱不住,眼睛彎成月牙狀。這小小的舉動(dòng)竟使你這般高興……

  某日,臨近傍晚,我發(fā)了高燒,腦子昏昏沉沉的,便走向你,告訴你我此時(shí)的感受,你聽(tīng)罷,一手附上自己的額頭,一手覆著(zhù)我的額頭,后又拿出體溫計讓我?jiàn)A著(zhù),我?jiàn)A好坐在床上,時(shí)不時(shí)摸摸自己的額頭,很燙,好難受。等了大約幾分鐘,我問(wèn)時(shí)間到了否?你看了看鐘表,到時(shí)間了,取下來(lái)吧,我取下遞給你,你拿著(zhù)看了看,殘余的日光透著(zhù)體溫計,朦朦朧朧的,待看清,便張嘴就責罵于我,說(shuō),都這么大的人了,還把自己搞得生病,不行,溫度太高了,得去打針。眼中卻有幾分擔憂(yōu)。

  在路上,忽然你掏出手機,打著(zhù)舅婆的電話(huà)并說(shuō)明我的身體情況,重點(diǎn)出我快40度了,要舅婆快來(lái)。打完后專(zhuān)心開(kāi)車(chē)。到了那,我慢慢爬下電動(dòng)車(chē),緩步走到醫院門(mén)口,慢慢蹲下,父親則是坐在車(chē)上。冷風(fēng)呼呼的吹著(zhù),黑夜慢慢籠罩天空,我手撐頭擱在腿上,專(zhuān)注的看著(zhù)來(lái)往的行人,看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的駛過(guò),我的.頭一陣陣的抽痛,抬起手砸砸自己的頭,發(fā)現父親的目光時(shí)不時(shí)瞟向我,帶著(zhù)焦急。

  等了許久,看到兩道身影,緩緩向這邊走來(lái),是舅婆他們。開(kāi)了門(mén),走進(jìn)去,父親忙說(shuō),要打針吧,而舅婆答,不用,打多了不好,只要放血就行,父親有些不相信,又提議,而舅婆卻說(shuō),不用,我是醫生,比你懂相信我。這般就開(kāi)始放血了,舅婆用針刺我的指頭,一開(kāi)始便是一顫,后序好多了,其中,我奇怪的冒出一個(gè)念頭,幸好我不暈血。后便領(lǐng)藥,付了錢(qián)開(kāi)車(chē)回家,路上,你絮絮叨叨地對我說(shuō)以后可要注意點(diǎn),下次可別又來(lái)個(gè)高燒,我可不想再這么麻煩,我一邊聽(tīng)著(zhù),一邊應著(zhù),你的關(guān)心,雖然有些別扭,但我還是感覺(jué)到了,你眼中的擔憂(yōu),你深皺的眉頭……

你的目光作文14

  小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jì)很是優(yōu)秀,幾乎是全優(yōu)生,很多老師都很喜歡,喜歡我試卷上的紅勾和接近滿(mǎn)分的數字。但是,我感覺(jué)她不喜歡我,我的數學(xué)老師。因為她看向我時(shí)的目光,不一樣。

  她姓張,是這所學(xué)校資深的數學(xué)老師了。她面對許多學(xué)生時(shí)都是面帶笑容的,嚴重閃耀的也是慈愛(ài)的光輝,那時(shí)的她好像一位慈母。但,這僅僅是對她們,對我則不同。她看向我時(shí),目光總是凌厲的,仿佛要把我看穿似的,讓我很是害怕。難道是我的成績(jì)不如他們嗎?不可能的`,我幾乎每次是全班的前五名。這不公平,她對我絕對是有成見(jiàn)的。那時(shí)的我不禁這樣憤憤地這樣想。既然做不成你心中的好學(xué)生,那我就做個(gè)壞學(xué)生,氣死你。

  那時(shí)的我很傻,想來(lái)這樣做不會(huì )是想要她在乎我的存在,平等地對待我罷了。于是,我開(kāi)始跟她搗蛋。她的課,我不聽(tīng);她叫大家在本子上寫(xiě)習題做習題,而我在數學(xué)本上畫(huà)動(dòng)漫人物;她布置的數學(xué)作業(yè),我讓哥哥幫忙寫(xiě),不然就亂寫(xiě)敷衍。這一切,我想我做了太多,她自然也是很生氣。她不罵我,從來(lái)都不罵,她總是罰我抄書(shū),罰我站走廊。這樣的結果讓才我覺(jué)得很是悲哀。

  半期考試來(lái)了就這樣來(lái)了,半期考試又那樣地走了。只留下兩張不堪的試卷和一個(gè)茫然的我。語(yǔ)文98。5分,全班第一。數學(xué)57。5,也是第一,不過(guò)是倒數的。她在全班同學(xué)驚異的目光中嚴厲地批評我,我沒(méi)哭,連眼睛都沒(méi)眨一下。下課后,她第一次將我叫到辦公室,十幾分鐘的時(shí)間,卻讓我淚流滿(mǎn)面。我只記得最后她說(shuō):誒,為什么,你總是這么的浮躁,任性。我知道你的資質(zhì)好,但你的資質(zhì)不應該讓你這樣浪費的。有些事情,你自己想想吧。

  雖然在批評我,但是,我很開(kāi)心。至少我知道她一直都是在乎我的。我在她的眼里居然看到了一個(gè)父親對于一個(gè)頑童的無(wú)奈。那一刻,我想我懂了,她對我,不是母親對孩子的溺愛(ài),而是父親對孩子的嚴厲,對孩子的一種鞭策。期末考試也在很短的時(shí)間內結束了。我在各種各樣目光中走上講臺。

  這一次,我領(lǐng)的不僅是試卷,還有獎狀,還有有我的驕傲,還有張老師眼中的那份欣賞。

  這一次,我是雙科冠軍,數學(xué)更是滿(mǎn)分折桂。

  在感受那道贊賞目光時(shí),我笑了,笑得很甜,很甜…

  因為那道目光,我想我成長(cháng)了不少……

你的目光作文15

  世界上的眼睛千萬(wàn)雙,但我最難忘的是郭老師那鼓勵的目光,這目光一直銘記在我的心里。

  以前,我是一個(gè)膽小又害羞的女生,上課的時(shí)候從來(lái)不回答問(wèn)題?墒悄枪澴魑恼n,郭老師用鼓勵的目光激勵著(zhù)我,使我后來(lái)的學(xué)習完全發(fā)生了改變。

  記得那天,上課時(shí)郭老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題,教室里變得異常安靜,全班同學(xué)都在認真思考。我能聽(tīng)見(jiàn)老師的手表微弱的“滴答”的聲音,周?chē)察o得好像時(shí)間停滯了一樣。我用余光瞟了一眼同學(xué)們,有的抓耳撓腮,有的敏思苦想,有的甚至眉毛倒豎成“八”字。我心想:這道題課外閱讀時(shí)看到過(guò),應該不會(huì )錯!我鼓起好大的勇氣,慢慢地試著(zhù)把手舉起來(lái)。這時(shí),老師的目光掃了過(guò)來(lái),我又猛地把手放了下去,裝出一副什么都沒(méi)發(fā)生的樣子。但是,這個(gè)微小的動(dòng)作還是逃不過(guò)老師的眼睛。老師用鼓勵的目光看著(zhù)我,那目光流露出許多鼓勵,仿佛對我說(shuō):“小彤,別怕,你一定行!鼓起勇氣說(shuō)出來(lái),說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們和老師會(huì )幫你改正的……”終于,我鼓足了勇氣,把手舉了起來(lái),老師欣慰地說(shuō):“小彤,你來(lái)試試吧!蔽衣掏痰卣玖似饋(lái),支支吾吾地說(shuō)著(zhù),那聲音像蚊子叫。雖然聲音很小,但老師還是仔細聽(tīng)完了我的答案,并面帶微笑大聲地贊許說(shuō):“回答得真好,你真是個(gè)愛(ài)學(xué)習愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!只是如果聲音再大點(diǎn)就好了!甭(tīng)了老師的話(huà),我的心又多了一份自信和自豪。同學(xué)們都不自覺(jué)地向我投來(lái)了贊許的目光。我不禁低下了頭,臉都紅了。

  我坐下來(lái),抬頭看看老師,老師還一直看著(zhù)我呢。他的眼里閃爍出無(wú)盡的喜悅和驚奇,那目光像冬日的'暖陽(yáng)照在我的身上,又像柔軟的柳枝撫摸我的心房,更像看到了20年后聰明、大膽、大方的我。雖然老師的眼神只有那么短短幾秒鐘,但我卻能體會(huì )到,老師的目光中有關(guān)心,更有鼓勵。后來(lái),這目光讓我從一個(gè)膽小又害羞的小姑娘變成了一個(gè)大膽而又大方的好學(xué)生。

  這目光,使我刻骨銘心;這目光,讓我難忘。我會(huì )將這目光深深地印在我的腦海中。

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