家庭用水現狀調查報告

時(shí)間:2024-07-10 11:20:09 調查報告 我要投稿
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家庭用水現狀調查報告

  在生活中,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的家庭用水現狀調查報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家庭用水現狀調查報告

家庭用水現狀調查報告1

  水是取之不盡,用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來(lái)就不豐富,在不注意用水,我們將面臨嚴重的水荒。我國資源短缺,從歷史來(lái)看,我國是干旱發(fā)生頻繁的國家,就素有“十年九旱”之說(shuō)。

  那么,同學(xué)們都是怎樣用水的呢?用多少水呢?用得合理嗎?解決的方法又是?于是我們就帶著(zhù)問(wèn)題于20xx年5月14日,對古鎮古四小學(xué)6(1)班的同學(xué)進(jìn)行調查。

  為了使調查取得較好的效果,我們在老師的指導下,設計了共有六個(gè)方面的調查表,用訪(fǎng)問(wèn)的形式地調查。

  以下是經(jīng)過(guò)訪(fǎng)問(wèn)的調查果:

  1.用水量統計

  用水量0至5噸5至10噸10至20噸更多

  人數47267

  所占比例9%16%59%16%

  調查顯示:大多數同學(xué)們用水較多,9%同學(xué)家庭一個(gè)月用水0至5噸,約16%同學(xué)一個(gè)月用水5至10噸,約59%同學(xué)一個(gè)月用水10至20噸,約16%同學(xué)一個(gè)月用水更多。

  2.用水方式統計

  循環(huán)使用不循環(huán)使用不清楚

  人數4355

  所占比例9%80%11%

  調查顯示:有大多數的同學(xué)家里不節約用水,只有9%同學(xué)家里的水是循環(huán)利用的,約80%同學(xué)家里的水不是循環(huán)利用的,約11%同學(xué)不清楚家里的水是否循環(huán)利用。

  3.循環(huán)用水目的統計

  循環(huán)用水的目的'節省水費節約資源

  人數422

  所占比例95%5% 調查顯示:同學(xué)們不主動(dòng)節約用水約,只為了節約水費,95%同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節省水費,約5%同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節約資源。

  4.環(huán)保意識統計

  沒(méi)有較強的環(huán)保意識有較強的環(huán)保意識

  人數359

  所占比例80%20%

  調查顯示:同學(xué)們的環(huán)保意識還不夠強。只有20%的同學(xué)家里有較強的環(huán)保意識,卻約有80%同學(xué)家里沒(méi)有較強的環(huán)保意識。

  5.環(huán)保意識情況統計

  水是寶貴資源水不是寶貴資源不確定

  人數4211

  所占比例95%2.5%2.5%

  調查顯示:同學(xué)們大多數能有正確的壞境保護意識,約95%同學(xué)覺(jué)得水是人類(lèi)寶貴的自然資源,并能知道提供人類(lèi)的淡水只占全球水資源的3%,約2.5%同學(xué)覺(jué)得水不是人類(lèi)寶貴的資源,并認為人類(lèi)可以利用科技制造更多的水,所以水不是珍貴的自然資源,約有2.5%的同學(xué)不確定。

  6.綜合統計

  一定要節約根本不用節約

  人數431

  所占比例97.5%2.5%

  調查顯示:約有97.5%同學(xué)覺(jué)得一定要從現在起節約每一滴水,而約2.5%的同學(xué)認為現在根本不用節約水資源。

  通過(guò)調查,我們可以了解到6(1)班同學(xué)節約水的意識還不夠強。因為家里的水是循環(huán)利用的家庭不多。其實(shí),循環(huán)用水并不難,只是靠著(zhù)四個(gè)字:一水多用。同學(xué)們對水資源還是有充分的了解,但卻沒(méi)有把這個(gè)好的意識用在實(shí)際生活上,也沒(méi)有較好的節約水的方法,用水量較多,不懂得如何在生活中不同的方面去節約水,下面就讓我提一些節約水小竅門(mén):

  1、清洗炊具、餐具時(shí),如果油污過(guò)重,可以先用紙擦去油污,然后進(jìn)行沖洗。用洗米水、煮面湯、過(guò)夜茶清洗碗筷,可以去油,節省用水量和洗潔精的污染。

  2、減少盆浴次數,每次盆浴時(shí),控制放水量,約三分之一浴盆的水即可。收集為預熱所放出的清水,用于清洗衣物。

  3、把洗臉水用后可以洗腳,然后可以沖廁所;養過(guò)魚(yú)的水可以澆花,能促進(jìn)花木生長(cháng)。

  4、集中清洗衣服,減少洗衣次數。漂洗后的水,可以作為下次洗衣的洗滌用水,或用來(lái)擦地。

  5、如果條件許可,請選用新型的節水馬桶,收集洗衣、洗菜、洗澡水等沖洗馬桶。

  6、外出就餐,盡量少更換碟子,減少餐廳碟子的洗刷量,從而減少用水。

  這次調查,讓我更深刻的意識到身邊確實(shí)有許多的人還不開(kāi)始節約水,果弄得現在的中國多次出現旱災,從現在開(kāi)始,我要從身邊開(kāi)始,從自己開(kāi)始做起,珍惜每一滴水,每一滴大自然給予我們的珍貴資源——水!

  

家庭用水現狀調查報告2

  一、背景:

  地球上的水似乎取之不盡,其實(shí)就目前人類(lèi)的使用情況來(lái)看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染;過(guò)度用水,也導致水循環(huán)的惡化。

  人類(lèi)的活動(dòng)會(huì )使大量的工業(yè)、農業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5。5萬(wàn)億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的14%以上。水的污染有兩類(lèi):一類(lèi)是自然污染;另一類(lèi)是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類(lèi)。

  二、目的:

  通過(guò)對家庭的實(shí)際用水情況進(jìn)行調查,并根據所得的實(shí)際數據情況,針對其中的浪費根源所在,提出相關(guān)實(shí)質(zhì)性的節水建議,并且做出正確的措施來(lái)節約用水。并去了解同學(xué)們對水資源相關(guān)知識的掌握程度,分析他們對水資源重要性的認為程度;調查是否有主動(dòng)節約用水的行為和習慣。

  三、調查方式:

  1、對家庭的實(shí)際用水情況進(jìn)行調查(調查問(wèn)卷),最后整合成一份調查報告。

  2、查閱書(shū)籍、閱讀報刊、上網(wǎng)瀏覽,了解節約水資源的重要性

  3、詢(xún)問(wèn)有關(guān)部門(mén),了解缺水情況

  4、通過(guò)各種渠道,了解水資源的保護措施

  問(wèn)卷設計:

  本次調查問(wèn)卷共設計8道題目,6道選擇題,2道問(wèn)答題。這些題用來(lái)調查同學(xué)們對水資源相關(guān)知識的掌握程度,用來(lái)分析同學(xué)們平時(shí)對水資源知識的關(guān)注程序,用來(lái)調查同學(xué)們節約用水的知識,用來(lái)分析同學(xué)們是否掌握一些節約用水方面的小常識,用來(lái)調查同學(xué)們日常用水的一些行為,分析他們是否有主動(dòng)節約用水的行為習慣。

  調查問(wèn)卷表

  1、你所處的地方水資源污染情況嚴重嗎?()

  A、嚴重B、不嚴重C、不知道

  2、你覺(jué)得現在的水污染比起以前怎么樣呢?()

  A、更嚴重B、沒(méi)那么嚴重C、不知道

  3、你關(guān)心水污染情況嗎?()

  A、關(guān)心B、有時(shí)候去看一下C、不關(guān)心

  4、你知道現在國家的水污染的情況嗎?()

  A、知道B、不知道

  5、你認為造成水污染的最主要的原因是?()

  A、工業(yè)污染B、生活中的廢水C、生活垃圾D、其他

  6、如果符合飲用水標準的再生水進(jìn)入家庭,您的使用態(tài)度如何?()A、可以完全接受B、有顧慮,只能沖廁C、不能接受再生水

  7、您有節水習慣嗎?能否貢獻您的節水建議?

  ______________________________________________________

  8、簡(jiǎn)單的概括一下水資源的現狀

  ______________________________________________________

  四、過(guò)程:

 。1):實(shí)地調查

  位置用途流量每次使用平均時(shí)間每天使用次數

  家庭水龍頭洗手,洗衣平均8升/分鐘平均20秒平均5—10次

  家庭廚房洗菜做飯平均8升/分鐘平均5分鐘平均3次

  每日用水量平均約136升

 。2):用水分析:

  在調查過(guò)程中發(fā)現了大量的浪費水的做法:

  1、在調查過(guò)程中發(fā)現,很多水龍頭都存在滴漏情況,我們在用完水后,隨手將水龍頭一擰,而多數時(shí)候,水龍頭并未被擰緊,那一滴滴寶貴的水便被浪費掉了,而這種情況是非常普遍的'。根據所做出的調查和測量,所滴漏的水,或許這些水可以供缺水的地區人民生活半個(gè)月,或許它能夠制造出的電供給我們所用。這樣想起來(lái),我們不經(jīng)意間卻浪費了大量可利用的寶貴資源。而這種情況存在在我們身邊又何止一天、一月或一年。

  2 、我們發(fā)現許多同學(xué),用開(kāi)水洗碗,圖方便,同樣造成了浪費,而更普遍存在的就是同學(xué)們將沒(méi)有喝完的水統統倒于水池中,不但浪費了水源,更加污染了環(huán)境。

  五、建議:

  1、提倡大家樹(shù)立節約意識、環(huán)保意識,節約用水、從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,養成良好的用水習慣。

  2、建議建立相應的制度,我們看到一些浪費的情況,也許這只是很小的一部分,它并不全面,可是這樣的浪費已經(jīng)是一筆巨大的資源了,對此我提出一些建議和倡議:

  對那些浪費水嚴重的人和事給予懲罰,形成良好的用水制度。 3、采取有效的措施減少水的浪費:

 。1)減少水龍頭的直徑,減少流量;

 。2)我們統一將喝不完的飲用水收集起來(lái),用于澆灌花草樹(shù)木。

  4、家庭節水:

 、偃绻渎┧,要及時(shí)維修。

 、诩依锟梢詼蕚湟恢淮笏,用來(lái)收集日常生活中的廢水,用收集的廢水沖馬桶,可以一水多用,節約清水。

 、巯丛韫澦募救藗兿丛璐螖当容^多,在洗澡時(shí),盡量使用淋浴,且避免長(cháng)時(shí)間淋浴,應該間斷放水淋浴,搓洗的時(shí)候要及時(shí)關(guān)水。

 、軓N房節水:

  1、洗米水不僅可以洗菜,而且有利于去除蔬菜上的農藥,洗菜水還可收集起來(lái)用于沖廁。用盆接水洗手、洗碗或洗滌蔬菜,因為開(kāi)著(zhù)水龍頭不間斷的沖洗浪費非常大,間斷沖洗既能節約水又能將洗過(guò)的水循環(huán)使用。

  2、洗餐具要講究方法,有些餐具油污很多,可以用洗碗布擦拭干凈,再洗的時(shí)候就方便多了,這樣不但節約了用水,還省了洗滌劑。

 、菹匆鹿澦

  1、洗衣機洗少量衣物時(shí),水位定得太高,衣服再高水位里飄來(lái)飄去,互相之間減少了摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。衣服太少,可以不洗或用手洗,等多了以后集中起來(lái)洗,也是節約水的好方法。

  2、在洗衣時(shí),要選擇無(wú)磷洗衣粉,多用普通肥皂,節水同時(shí)又能減少水污染。清洗完衣服的水,要注意收集起來(lái),用于沖廁。

 、蘅照{造水:

  如果家里經(jīng)常使用空調,可以把空調的排水管引到室內,接一個(gè)水桶,水就“造”出來(lái)了,空調冷凝水可以澆花、拖地、沖廁;這是一舉兩得的好事,既節約了用水,又解決了因空調滴水引起的鄰里糾紛。

  僅從我們身邊的用水情況,就有如此大的水源浪費,可想而知,整個(gè)社會(huì ),整個(gè)地球,人們所浪費的水有多少?傊,重要的是從我們自身做起,從每一點(diǎn)一滴做起,這看起來(lái)不起眼的小事,便能夠節約很多水來(lái)。

  為了我們共同的家園,讓我們從身邊做起,節約用水!

  六、后記:

  雖然地球上的水約有14億立方千米,但是,海洋就占有13。7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水,30年后這片神州大地上,可飲用水將會(huì )枯竭。我們可以算一筆帳,如果每人現在節約一桶水,那么,全國就可以節約12萬(wàn)噸水,這些水可以供多少人喝呀!你知道一噸水的作用有多大嗎?

  答案是:磨面粉34袋,生產(chǎn)藥片20xx片,生產(chǎn)化肥500公斤,生產(chǎn)水泥350公斤,染布33、3米,煉鋼150公斤……

  我希望大家能從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節約每一滴水,讓我們大家都成為節水大軍中的一員,為節水貢獻我們的力量吧!讓地球—人類(lèi)的母親,生命的搖籃,永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”,永遠可愛(ài)、壯觀(guān),永遠的和藹可親!

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