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電影暖春作文集錦5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的電影暖春作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電影暖春作文 篇1
人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，有一次，我看了一個(gè)名字叫《暖春》電影之后，才深深體會(huì )到父母對我的關(guān)心。
《暖春》給我們講述了一個(gè)孤兒小花的故事，一開(kāi)始沒(méi)有人收留小花，后來(lái)一個(gè)好心老人收留了小花，這個(gè)老人的兒媳婦名叫香草，香草一開(kāi)始不喜歡小花，小花只能和爺爺相依為命，小花每次吃飯香草就得盯著(zhù)她，小花見(jiàn)了，就不敢吃飯了。小花會(huì )做飯、會(huì )洗衣服，香草生孩子時(shí)，需要多吃螞蚱，小花放學(xué)后去捉螞蚱給香草吃，因為這事香草被小花的行為所感動(dòng)，香草才喜歡上了小花。爺爺扶養小花長(cháng)大，小花該上學(xué)了，她的`爺爺賣(mài)掉了種的麥子來(lái)供小花上學(xué)，小花知道來(lái)供她上學(xué)的錢(qián)來(lái)之不易，要珍惜，不能浪費了，爺爺非常辛苦，要用優(yōu)異的成績(jì)報答爺爺。
小花的童年和我們的童年相比真是差的太遠了，小花僅僅比我大半歲，但是她獨立自主，能用自己的行為感動(dòng)別人，小花珍惜爺爺的疼愛(ài)，而我卻不能獨立自主，有時(shí)候爸爸媽媽替我做家務(wù)，爸爸媽媽工作很累，而我在學(xué)習上有時(shí)候犯低級錯誤，不珍惜時(shí)間，有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)時(shí)邊寫(xiě)邊玩，效率不高。我要向小花學(xué)習，學(xué)習她獨立自主、疼愛(ài)別人的精神，少讓爸爸媽媽操心，珍惜我們現在的美好時(shí)光。
電影暖春作文 篇2
今天，我看了一部電影叫《暖春》。
故事發(fā)生在：貧窮的村子里，有一位老爺爺，他十分和藹，一天一個(gè)小女孩從上河村里跑出來(lái)，由于，很多天沒(méi)有吃東西，結果，餓暈了，那位好心的老爺爺收留了她，當小女孩醒來(lái)的時(shí)候很怕老爺爺，老爺爺遞給小女孩她奶奶做得小風(fēng)車(chē)還給小女孩吃大餅，老爺爺問(wèn)她：“你叫什么名字?”她說(shuō)：“我叫小花�！眿鹉镒约荷怀龊⒆泳褪钟憛捫』�，三番兩次的把小花趕走，第1次，嬸娘想把小花送回上河村，騙小花說(shuō)：“小花，陪嬸娘去超市一下�！钡粻敔敯l(fā)現了。
第2次，嬸娘想送給別人對小花說(shuō)：“小花，嬸娘帶你去騎自行車(chē)好嗎?”小花馬上上了自行車(chē)。
嬸娘把小花送給了別人，小花拉著(zhù)嬸娘的衣服不放，嬸娘把小花放在那里走了，小花連忙拉著(zhù)嬸娘的.自行車(chē)，一不小心，小花摔了一跤，但是，小花不怕，還要跑，嬸娘騎得太快了，也摔了一跤，就這樣小花回家了。
我認為這一段叫：“害人始終是害己�！�
過(guò)了一天，小花拿著(zhù)奶奶給她做得小風(fēng)車(chē)，她突然看到了一只白母雞走出去，小花就偷了兩個(gè)雞蛋，一只手拿一個(gè)，對藍天看了看，往左邊看，看到了嬸娘用手拍了小花的一只手，一個(gè)雞蛋掉了又拍了另一只手，另一個(gè)雞蛋也掉了，嬸娘又把小花的小風(fēng)車(chē)踩得破爛不堪，小花很害怕，哭哭啼啼的說(shuō)：“嬸娘，別踩了，小花在也不偷了……”這里我認為小花不應該偷雞蛋，偷是不好的行為。
過(guò)了幾天，小花上學(xué)了，放學(xué)時(shí)小花取出鉛筆，對老師說(shuō)：“老師，你以后改我作業(yè)可以用鉛筆改嗎?”老師不假思索的問(wèn)：“為什么，難道你家很貧窮嗎?”小花說(shuō)：“鉛筆改了用橡皮能擦掉，用紅筆就擦不掉了�！崩蠋熣f(shuō)：“好�！边^(guò)了一天，小花趴在墻上做作業(yè)，聽(tīng)到嬸娘在說(shuō)：“你也幫我抓些藥來(lái)，我也沒(méi)了�！笔迨逭f(shuō)：“你的藥吃了一年也沒(méi)用，不用了�！眿鹉镎f(shuō)：“那你幫我抓一百只螞蚱來(lái)�！庇诌^(guò)了幾天，小花抓到一百只了，但，聽(tīng)到嬸娘的叫聲，馬上跑進(jìn)去，沒(méi)想到被嬸娘推了一把，手上流了許多血誒，被嬸娘看到了，小花馬上找根奶奶，讓根奶奶幫嬸娘治傷，根奶奶看到小花的手讓根爺爺去幫小花包扎。
嬸娘問(wèn)根奶奶：“小花的手怎么樣了?”根奶奶說(shuō)：“流了那么多血，能不疼嗎?”根奶奶剛走小花就拿著(zhù)一碗用螞蚱做的藥給嬸娘吃，并說(shuō)：“以后的藥我來(lái)幫你煎�！�
“是愛(ài)，讓我成長(cháng)，讓我明白，生活中不止是血是濃的!”
故事情節雖然簡(jiǎn)單，但令人感動(dòng)的鏡頭卻很多。
忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱，忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字：“暖!”
電影暖春作文 篇3
我看了一部很感人的電視劇，名叫《暖春》。電視主要講述了一位偏僻山村的老爺爺在荒郊野外發(fā)現了無(wú)父無(wú)母的孤兒小花，并把她帶回了家。從此，爺倆就相依為命，共同克服了常人難以想象的困難，讓小花能夠上學(xué)，小花終于不負眾望，每次考試成績(jì)都全班第一，最終成為小山村的第一位大學(xué)，畢業(yè)后又回到了她的家鄉，并且還當上了山村教師的感人故事。
看完這部電視，我的淚水就止不住嘩嘩地流下來(lái)了。小花生長(cháng)在大山里，從小父母雙亡，成了無(wú)依無(wú)靠、四處流浪的孤兒，被一位好心的爺爺收養，但叔叔和嬸娘又不接納小花，所以小蛤和爺爺不得不同叔叔和嬸娘分開(kāi)來(lái)往。
為了供小花上學(xué)，老爺爺和小花就去山上砍枝條編竹筐、竹籃拿去集市上去賣(mài)，賣(mài)的'錢(qián)供小花讀書(shū)，小花非常乖巧也非常地懂事。
小花用誠心感動(dòng)了叔叔、嬸娘，一家人過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活，小花也以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考上了大學(xué)我要像小花那樣，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)才能報答養育我們的父母，感謝教育我們的老師，回報為我們建校的叔叔、阿姨們！
電影暖春作文 篇4
人間處處有真情。這回電影課上，我們看的電影是《暖春》。這是一部很感人的影片，講述了一個(gè)村子里突然來(lái)了一個(gè)神秘的`小女孩，是個(gè)沒(méi)人要的野孩子。村里的人都不愿收留她只有一位善良的老爺爺不顧兒子和兒媳的反對，收留了這個(gè)“野孩子”——小花。
老人的兒子和兒媳千方百計的想把這個(gè)“野孩子”送走，而小花也因想得到嬸娘的愛(ài)而逐次被騙。最終還是把小花留在了家里。最后，老人的兒媳和兒子——小花的嬸娘和叔叔接受了這個(gè)“野孩子”小花，并讓她念了書(shū)、考上了大學(xué)，頗有成就。但她忘不了愛(ài)她的爺爺、嬸娘和叔叔，于是，她就留在了這個(gè)窮苦的小村子當老師。
我看完了這部電影，我覺(jué)得，人間處處有真情，像老人和小花一樣，雖然只是偶然遇見(jiàn)，但很可能就會(huì )相伴一生。我們長(cháng)大了，要在人間灑下愛(ài)的種子，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！
電影暖春作文 篇5
記得有一天中午，我們全班看了《暖春》這部電影。
電影中的小花有很多很多優(yōu)點(diǎn)——如，勤勞、懂事、孝順、節約、能體諒人、善良、有志氣、熱愛(ài)故鄉。
電影開(kāi)始了。主人公是小花，小花的父母雙亡。連最?lèi)?ài)她的奶奶也死了。她在一戶(hù)人家里過(guò)日子，那個(gè)人天天打小花……有一個(gè)人給了小花兩個(gè)雞蛋，她自己不舍吃，留給了養她多時(shí)的爺爺。
看到這里，我真想給小花一次贊美的鼓掌。當我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活時(shí)，而她卻過(guò)著(zhù)要錢(qián)沒(méi)錢(qián)，要飯沒(méi)飯的生活。當時(shí)她完全可以把這兩個(gè)香噴噴的熟雞蛋吃掉。但是她沒(méi)有吃而是給了爺爺。她的生活和我們的生活比真是差的太遠了，所以我們要學(xué)習小花這種孝順的美好品質(zhì)。
這個(gè)鏡頭讓我們很感動(dòng)，但下個(gè)鏡頭讓我覺(jué)得我是多么的.慚愧。
小花為了節約爺爺的開(kāi)支，讓老師用鉛筆給她改作業(yè)，因為用鉛筆改作業(yè)，可以再把作業(yè)擦了，讓本子多用幾次，她的鉛筆只剩了一個(gè)鉛筆頭她還用。
我看了這些，覺(jué)得自己實(shí)在太浪費了，每當我看到好看的筆，就要把這支筆給買(mǎi)了。每當有好看的筆記本時(shí)，我總會(huì )買(mǎi)幾本。
這樣日積月累，越來(lái)越多，到了最后，沒(méi)有用幾個(gè)就要扔了，可真浪費。
這部影片讓我收獲很多，讓我也思考了很多。
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