開(kāi)學(xué)教育方案

開(kāi)學(xué)教育方案

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)教育方案，希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)教育方案1

　　一、活動(dòng)背景：

　　《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！币簿褪钦f(shuō)，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。

　　又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

　　二、活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。

　　2、培養幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

　　三、活動(dòng)準備：

　　情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題，加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會(huì )怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

　　你們遇到過(guò)什么事，當時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

　　讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

　　2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的`處理辦法。

　　(1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì )“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

　　(2)你認為小明這樣做對嗎?當你一個(gè)人在家里，有人敲門(mén)，如果這個(gè)人你不認識，你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

　　教師小結：小明和機靈，遇到有陌生人來(lái)訪(fǎng)，沒(méi)有先打開(kāi)門(mén)，而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)�，F在社會(huì )上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì )讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

　　3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。

　　“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號碼。

　　五、教師總結。

　　教育遇到突發(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。

開(kāi)學(xué)教育方案2

　　一、主題教育課程目標

　　向那些勇敢戰斗甚至犧牲生命的英雄感恩、致敬！用勤奮的學(xué)習致敬戍邊英雄，把他們當作學(xué)生成長(cháng)的偶像，長(cháng)大后像他們一樣用自己的知識才能守護祖國，像他們一樣把自己最清澈的熱愛(ài)奉獻給我們偉大的祖國；讓學(xué)生盡快適應新學(xué)期的學(xué)習和生活，以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接新的'挑戰。

　　二、主題教育課程內容

　�。ㄒ唬┐旱男蚯�——返校送�；顒�(dòng)

　　1、時(shí)間（1日）上午

　　2、教師歡迎學(xué)生返校：（8：20—8：30）

　　教師在校門(mén)口排列，依次與到校學(xué)生擊掌，歡迎學(xué)生返校。

　　學(xué)生抽取幸運�？�，開(kāi)啟幸運新學(xué)期。

　　活動(dòng)準備：展板、紅包、紅包內卡片

　　活動(dòng)安排：……

　　全體教師在門(mén)口迎接學(xué)生的到來(lái)，引導學(xué)生抽取�？�。XX老師負責拍照。）

　　3、教室班主任：收心教育和常規教育（9：00—11：30）

　�。ǘ�）春的希望——“致敬英雄，奮發(fā)學(xué)習”開(kāi)學(xué)典禮

　　時(shí)間：（1日）上午

　　議程：

　　1、入場(chǎng)：8：55班主任組織學(xué)生排隊進(jìn)入操場(chǎng)（如遇下雨天，在室內進(jìn)行）

　　2、升旗儀式：

　　介紹升旗手：xx，xx（xx老師負責提前排練）

　　升國旗、唱國歌，全體師生行注目禮。

　　3、講戍邊英雄的小故事。

　　學(xué)生：

　　4、犇向新年，牛氣沖天，公布寒假學(xué)習活動(dòng)評比獎項

　　設計小牛：

　　精打細算小牛：

　　英語(yǔ)小牛：

　　自然筆記小牛：

　　創(chuàng )意積木小牛：

　　閱讀小牛：

　　5、校長(cháng)致辭

　�。ㄈ�）春的綻放——開(kāi)學(xué)第一課（2個(gè)教師）

　　1、學(xué)科教師進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課

　　2、下午（再確定一節課）班會(huì )活動(dòng)：用活動(dòng)（游戲、比賽等方式）對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)自理教育。由班主任教師進(jìn)行設計。收書(shū)包比賽。

　�。ㄋ模┐旱臅诚搿�—學(xué)生與校長(cháng)相約交談活動(dòng)

　�。ㄎ澹┐旱臏嘏�——和父母一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》

　　三、各項準備

　�。ㄒ唬┬ｉT(mén)口準備：

　　1、聯(lián)系廣告公司做展板、在校門(mén)口拍照

　　2、引導學(xué)生抽取�？�

　　3、�？�準備：全體教師

　　4、購買(mǎi)�？�

　�。ǘ�）開(kāi)學(xué)典禮準備

　　1、主持人培訓、主持詞

　　2、通知參與學(xué)生提前準備上臺臺詞、通知學(xué)生學(xué)習國歌

　　3、話(huà)筒、音樂(lè )和ppt

開(kāi)學(xué)教育方案3

　　近日，省教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導小組印發(fā)了《延遲開(kāi)學(xué)期間中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作指引》，引導全省各地在線(xiàn)教學(xué)工作有序、規范開(kāi)展，使線(xiàn)上教學(xué)切實(shí)有效服務(wù)于德智體美勞“五育并舉”育時(shí)代新人，確保學(xué)生身心健康有保障、學(xué)習能力有發(fā)展、學(xué)生素養有提升。

　　一、堅持“五育并舉”，強化科學(xué)統籌

　　(一)做好課程分類(lèi)。要將“五育并舉”的育人常態(tài)延展到假期、延遲開(kāi)學(xué)期間，切忌“突擊行為”。強調課程育人，統籌考慮國家課程、地方課程、校本課程的實(shí)施，做到學(xué)科課程與綜合課程兼顧。要加強疫情專(zhuān)題綜合課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施，通過(guò)跨學(xué)科主題探究、項目研究等方式開(kāi)展安全教育、科普教育、生命教育和責任教育，引導學(xué)生學(xué)習防疫阻擊戰中涌現的先進(jìn)事跡，弘揚社會(huì )美德，增強愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民愛(ài)社會(huì )主義的思想情感，將立德樹(shù)人落到課程、回到生活、延到家庭。

　　(二)加強統籌協(xié)調。要強化工作統籌，完善“三聯(lián)四通”工作機制，各級教育行政部門(mén)、教研部門(mén)、電教部門(mén)積極聯(lián)動(dòng)，教育行政部門(mén)做好政策引導、統籌協(xié)調，教研部門(mén)做實(shí)在線(xiàn)教學(xué)設計、實(shí)施指導，技術(shù)部門(mén)做強平臺、技術(shù)保障;省、市、縣(市、區)、校要互聯(lián)互通，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，減少低水平重復建設。要強化教師資源統籌，充分發(fā)揮骨干教師作用，組織各級各類(lèi)名師、優(yōu)秀教師適當開(kāi)發(fā)普適性課程資源，設計高質(zhì)量的導學(xué)任務(wù)和練習，開(kāi)展針對性的網(wǎng)絡(luò )直播教學(xué)。要強化普適性數字教學(xué)資源匯聚統籌，各級教研部門(mén)、電教部門(mén)應做好現有教學(xué)資源的整合、梳理和遴選工作，精心遴選和推薦適合中小學(xué)生的優(yōu)質(zhì)資源，切實(shí)減輕學(xué)校收集、整合資源的負擔，不提倡推薦不成體系的、沒(méi)有合法出處的資源，避免網(wǎng)絡(luò )迷航。要強化平臺統籌，建設和部署課程管理平臺、教學(xué)管理平臺，實(shí)現各級互聯(lián)互通，全面普及推廣“粵教翔云”數字教材應用服務(wù)平臺，全省(深圳地區除外)的義務(wù)教育階段教師和學(xué)生可免費使用數字教材服務(wù)平臺開(kāi)展在線(xiàn)教與學(xué)活動(dòng)，各地可結合本地實(shí)際，用好國家教育資源平臺、本地網(wǎng)絡(luò )平臺等。

　　(三)兼顧個(gè)性差異。全省區域差異、校際差異、家庭差異和學(xué)生個(gè)體差異較大，既要強調全省、區域一盤(pán)棋統籌，也要尊重地區差異、校際差異，各地各學(xué)校在制定線(xiàn)上教學(xué)方案過(guò)程中要因地制宜、因校而定，切忌“一刀切”。鼓勵有條件的學(xué)校結合本校實(shí)際，開(kāi)發(fā)校本綜合課程，開(kāi)展校本特色的在線(xiàn)教學(xué)與線(xiàn)下學(xué)習活動(dòng)。線(xiàn)上教學(xué)既要考慮普適性要求，更要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，科學(xué)采集學(xué)生學(xué)習行為數據，精準分析學(xué)情，精準施策、因材施教。

　　二、堅持遵循規律，有序開(kāi)展教學(xué)

　　(一)線(xiàn)上線(xiàn)下融合。

　　各級教研部門(mén)、各學(xué)校要深入研究線(xiàn)上教學(xué)的規律、特點(diǎn)、實(shí)施策略，不要簡(jiǎn)單將線(xiàn)下課堂教學(xué)直接搬到線(xiàn)上進(jìn)行教學(xué)，注意線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下學(xué)習場(chǎng)景的不同，防止照搬套用正常課堂教學(xué)方式、時(shí)長(cháng)和教學(xué)安排，原則上線(xiàn)上重導學(xué)、答疑，線(xiàn)下重自學(xué)、實(shí)踐。要吃透教材、把準學(xué)生，教學(xué)指導要盡量具體、形象、生動(dòng)，確保線(xiàn)上導學(xué)、答疑高效高質(zhì)，有效控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。充分利用居家學(xué)習特點(diǎn)，合理安排學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習、自主學(xué)習、綜合實(shí)踐、親子討論、閱讀名著(zhù)名篇等多樣化學(xué)習任務(wù)，學(xué)習任務(wù)和內容要體現三個(gè)“有利于”，即有利于居家學(xué)習，有利于學(xué)生主動(dòng)參與，有利于學(xué)生自主進(jìn)行。

　　(二)堅持能力導向。

　　要高度重視學(xué)習任務(wù)、探究問(wèn)題和作業(yè)評價(jià)的設計質(zhì)量。學(xué)習任務(wù)要體現科學(xué)性、趣味性和實(shí)踐性，實(shí)現學(xué)習思考與動(dòng)手實(shí)踐、身體鍛煉有機結合;要強調問(wèn)題引導，注重問(wèn)題的情境性、思維性、發(fā)展性，積極引導學(xué)生以解決問(wèn)題的方式展開(kāi)深入的學(xué)習;要加強學(xué)習反饋，及時(shí)提供能自我檢測的達標測試，讓學(xué)生及時(shí)了解自己的學(xué)習任務(wù)完成情況，增強學(xué)生成就體驗。突出學(xué)科德育功能，積極結合疫情防控工作開(kāi)展德育教育，落實(shí)立德樹(shù)人要求。要充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習能力、自律能力培養，注重學(xué)生自主學(xué)習策略、思維策略、資源運用策略的指導，確保學(xué)習真實(shí)發(fā)生。要減少知識單向講授、機械重復練習，盡量減少學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習中的文字輸入量，鼓勵學(xué)生用語(yǔ)音、思維導圖、圖片、視頻、演示文稿等形式提交思維性作業(yè)。

　　(三)體現學(xué)段特點(diǎn)。

　　線(xiàn)上教學(xué)可以用錄播、直播、答疑的方式進(jìn)行，各地各學(xué)校也可根據本地本學(xué)校實(shí)際，根據不同學(xué)段的教學(xué)要求，合理安排線(xiàn)上教學(xué)。普通高中以學(xué)校為主，靈活采用集中教學(xué)、分層教學(xué)、個(gè)性化輔導等方式，鼓勵有條件的地區和學(xué)校探索網(wǎng)絡(luò )直播形式。初中由縣(市、區)統籌安排或有條件的學(xué)校以校為單位組織，開(kāi)展集中教學(xué)、個(gè)性化輔導、主題探究和項目學(xué)習等方式。小學(xué)由縣(市、區)統籌安排，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科要強化學(xué)科學(xué)習能力和生活能力培養，引導學(xué)生預習，在家庭成員陪伴下開(kāi)展親子閱讀、繪制思維導圖、創(chuàng )意創(chuàng )作、游戲鍛煉等，綜合學(xué)科(道德與法治、音樂(lè )、美術(shù)、體育、科學(xué))建議開(kāi)展有趣味、有意義的實(shí)踐活動(dòng)。要關(guān)注重點(diǎn)年級，高三、初三以學(xué)校為單位組織，要積極引導學(xué)生學(xué)會(huì )梳理重難點(diǎn)、強化薄弱點(diǎn)、研究新熱點(diǎn)，力爭做到“一班一案、一生一表”。

　　(四)重視綜合學(xué)習。

　　倡導學(xué)科的綜合化教學(xué)，鼓勵采用大概念、大單元的教學(xué)設計，便于學(xué)生系統學(xué)習，掌握學(xué)科學(xué)習規律。要重視音體美勞等科目的教學(xué)，關(guān)注學(xué)生由于疫情防控、延遲開(kāi)學(xué)而產(chǎn)生的`心理特點(diǎn)，根據居家特點(diǎn)，可以采用“線(xiàn)上學(xué)習+欣賞，線(xiàn)下實(shí)踐+創(chuàng )作”的方式，培養學(xué)生健康生活能力、審美鑒賞能力、勞動(dòng)實(shí)踐能力，引導學(xué)生積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。

　　(五)堅持適度教育。

　　要充分考慮到線(xiàn)上教學(xué)和居家學(xué)習的特殊性，建議放慢進(jìn)度，以課程標準的達標為宜，嚴禁超進(jìn)度、超要求、超標準教學(xué)，避免偏題、難題、怪題。要合理安排學(xué)生學(xué)習時(shí)間，對小學(xué)低年級線(xiàn)上學(xué)習不作統一硬性要求，由家長(cháng)和學(xué)生自愿選擇;要統籌安排好其他學(xué)段各門(mén)學(xué)科的線(xiàn)上課程內容，線(xiàn)上課程時(shí)間一般不能超過(guò)20分鐘，各學(xué)科每天的學(xué)習容量要合適，避免各自為政增加學(xué)生負擔。要指導學(xué)生合理安排作息時(shí)間，通過(guò)增大休息間隔、做視力保健操、強化體育鍛煉等方式，做到勞逸結合，保護視力，增強體魄，保障身心健康。

　　三、堅持規范優(yōu)質(zhì)，確保教學(xué)質(zhì)量

　　(一)加強線(xiàn)上課程與教學(xué)資源審核。

　　各級教育行政部門(mén)要按照安全、易用、優(yōu)學(xué)的原則，嚴格把好線(xiàn)上教學(xué)資源的質(zhì)量關(guān)。教學(xué)資源的來(lái)源要合法合規，推薦的APP須經(jīng)教育行政部門(mén)審核備案，線(xiàn)上教學(xué)資源鏈接或資源須為正規渠道資源，教師們在教學(xué)中引用的教學(xué)資源要明確注明出處、合法引用。各地各學(xué)校要建立健全線(xiàn)上課程審核機制，合格一門(mén)上線(xiàn)一門(mén);線(xiàn)上課程按照屬地管理原則，誰(shuí)開(kāi)發(fā)、誰(shuí)提供、誰(shuí)負責，分級審核;要高度重視教學(xué)資源的政治審查、內容審查，尤其是意識形態(tài)和學(xué)科知識性錯誤審查。

　　(二)做實(shí)實(shí)施方案與過(guò)程管理。

　　各地各學(xué)校要把線(xiàn)上課程實(shí)施方案做細做透，確保教研部門(mén)、技術(shù)部門(mén)、學(xué)校教師“三個(gè)到位”。線(xiàn)上教學(xué)原則上以原班級為單位組織上課，各校各年級可統一時(shí)間統一課表，以培養學(xué)生的自我管理能力和自律能力，但不得強行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”。有條件的學(xué)�？梢蚤_(kāi)展一個(gè)年級、一個(gè)學(xué)科的“大課”。各學(xué)校和老師要充分利用線(xiàn)上班級開(kāi)展學(xué)習指導、作業(yè)批閱、學(xué)情分析、答疑輔導等。各地教研部門(mén)、學(xué)校要加強教學(xué)常規檢查，確保任課教師在線(xiàn)到位。

　　(三)強化學(xué)習條件保障。

　　要關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)對學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習能力的要求，降低技術(shù)使用門(mén)檻，盡可能利用一站式應用的平臺，或者成熟度高、公眾使用率高的免費平臺和工具，如微信、QQ、釘釘等，做到少培訓甚至“零培訓”。各地電教部門(mén)要切實(shí)做好線(xiàn)上教學(xué)的技術(shù)指導，充分考慮到學(xué)生在家庭上網(wǎng)學(xué)習的各種條件，要大力提升清晰度、穩定性、可獲得性，確保錄播、直播的視頻便于網(wǎng)絡(luò )傳輸、利于學(xué)生學(xué)習。要特別關(guān)注農村地區、留守兒童的學(xué)習條件，部分開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)有困難的地區和學(xué)�？梢圆捎脧V播教學(xué)、電視教學(xué)等作為補充。要加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度，特別要加強對防疫阻擊戰一線(xiàn)人員子女和農村留守兒童的學(xué)習指導和關(guān)愛(ài)。

　　(四)做好教學(xué)銜接。

　　各地教育行政部門(mén)要認真研究和制訂正式開(kāi)學(xué)方案、教學(xué)計劃，確保線(xiàn)上教學(xué)與課堂教學(xué)有效銜接。各地各學(xué)校要對延遲開(kāi)學(xué)期間的學(xué)習情況進(jìn)行摸底，對學(xué)習效果和質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，精準分析學(xué)情，提升教學(xué)計劃的針對性，要防止以居家學(xué)習完全代替學(xué)校課堂教學(xué)，做到延遲開(kāi)學(xué)期間的學(xué)習和正常開(kāi)學(xué)后的教學(xué)有效銜接，確保課程教學(xué)質(zhì)量。

開(kāi)學(xué)教育方案4

　　活動(dòng)目的：

　　結合學(xué)校安全、好習慣教育主題，對學(xué)生進(jìn)行安全、習慣養成教育等，學(xué)習安全知識，學(xué)習文明行為，聆聽(tīng)好習慣故事，高度樹(shù)立安全意識，從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習生活中。

　　活動(dòng)對象：

　　三年級二班全體學(xué)生。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月29日下午。

　　活動(dòng)準備：

　　安全知識方面的動(dòng)畫(huà)片、兒歌，習慣養成小故事等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　主題：安全教育

　　一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)

　　1.學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

　　2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

　　3.學(xué)生交通安全隱患。

　　4.校園隱性傷害的隱患。

　　二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。

　　1.小組討論：我們應該如何保護自己的安全?你想向你的.同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

　　2.指名匯報。

　　三、其他校園安全的注意事項：

　　1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

　　敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

　　2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　3.如何加強教室安全?

　　要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設想的。

　　4.你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

　　先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

　　四、賞讀安全小兒歌

　　(一)溺水自救歌

　　溺水勿自慌，迅速離現場(chǎng)。

　　清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。

　　若無(wú)呼吸人工上，若無(wú)心跳擠心臟，

　　趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。

　　(二)燙傷自救歌

　　小朋友，被燙傷，莫要荒。

　　手指傷，有點(diǎn)紅，摸耳朵。

　　面積大，冷水沖，涂膏藥。

　　無(wú)膏藥，用醬油，搽蜂蜜。

　　燙得重，送醫院，莫猶豫。

　　小朋友，要牢記,

　　一沖洗,二護送，莫忘了。

　　(三)上學(xué)放學(xué)歌

　　下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶;

　　樓梯靠右行，不鬧不推搡;運動(dòng)要適量，上課精神旺;

　　快樂(lè )做游戲，個(gè)個(gè)守規章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。

　　放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)別碰它;

　　陽(yáng)臺很危險，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來(lái)打;

　　一人在家蹲，門(mén)是保護神;如果有人敲，先從貓眼瞧;

　　假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話(huà)，歹徒最害怕;

　　壞蛋能?chē)樧�，安全得保�?父母回到家，一定把你夸!

　　(四)發(fā)生火災怎么辦?

　　同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。

　　不玩電器不玩火，把住預防這一關(guān)。

　　火災一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，

　　聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

　　濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，

　　弄濕毛巾捂口鼻，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，

　　快快撥打“119”，消防隊來(lái)保平安。

　　(六)自救歌

　　地震來(lái)了不要慌，跑到屋外空地上。

　　如果逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底。

　　洪水洪水低處流，來(lái)臨之前高處走。

　　高山大樹(shù)要抓牢，天氣預報要看好。

　　放學(xué)要走人行道，十字路口看信號。

　　狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫才最好。

　　吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

　　過(guò)馬路，眼要明，斑馬線(xiàn)上小心行。

　　細小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。

　　水火電，莫亂玩，安全常識記心間。

開(kāi)學(xué)教育方案5

　　為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和省市“安全教育周”活動(dòng)的相關(guān)要求，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的觀(guān)念，切實(shí)加強安全教育與管理，不斷提高學(xué)生的自護自救能力，營(yíng)造“人人懂安全，時(shí)時(shí)講安全”的校園安全環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究，開(kāi)學(xué)第一周（9月1日――9月7日），開(kāi)展安全周教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：9月1日――9月7日

　　二、活動(dòng)主題：強化安全教育，提高防范意識。

　　三、活動(dòng)內容：開(kāi)展安全教育“十個(gè)一”活動(dòng)。

　　1、制定活動(dòng)方案。依照市局安全教育周活動(dòng)方案要求，根據學(xué)校實(shí)際情況，制定本方案。各科室、年級組可根據具體情況，制定安全細則。

　　2、舉行一次啟動(dòng)儀式。開(kāi)學(xué)初，第一次升旗儀式，組織全校師生舉行安全教育周啟動(dòng)儀式。利用國旗下演講，進(jìn)行安全教育周宣傳活動(dòng)。政教處、團總支負責實(shí)施。

　　每天下午上課前，利用校園廣播，播放安全教育內容，加強教育效果。辦公室負責具體安排。

　　每次放學(xué)，校園廣播播放“注意交通安全警示語(yǔ)”，時(shí)時(shí)講安全。

　　3、組織一次疏散演練。政教處負責《河津市第三初中防震、消防緊急疏散演練方案》的制定及組織實(shí)施。開(kāi)學(xué)前，首先召開(kāi)班主任會(huì )議，部署安全教育，并下發(fā)各班疏散路線(xiàn)圖，要求每天課間操，按照此路線(xiàn)出樓，使疏散秩序常態(tài)化。

　　通過(guò)演練，使師生掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動(dòng)遵守各項安全行為規范。切實(shí)增強廣大師生的安全意識，提高應急避險能力。

　　4、上好一節安全教育課。七年級利用入學(xué)教育，進(jìn)行一節安全課。八、九兩個(gè)年級，務(wù)必使每位教師的第一節課，上成安全課，并結合本學(xué)科的特點(diǎn)，把交通、飲食、防火、防觸電、防溺水等安全知識融入其中，提高同學(xué)們的'安全防范意識。

　　5、開(kāi)展一次安全隱患大排查。

　　政教處組織人員，在開(kāi)學(xué)前對校園進(jìn)行一次安全隱患大排查，對可能存在的隱患及時(shí)上報及時(shí)整改。

　　號召教師、學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)是全體師生認識到安全與自我息息相關(guān)，把安全意識滲透到教學(xué)和學(xué)習日常行動(dòng)之中。政教處將對教師和學(xué)生提交的安全隱患報告整理、分類(lèi)，及時(shí)整改。

　　6、組織一場(chǎng)安全知識教育專(zhuān)題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全防范意識。

　　7、召開(kāi)一次安全教育主題班會(huì )。各班以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班將主題班會(huì )主要內容作好記錄，交政教處考查。

　　8、舉辦一次安全知識手抄報評選活動(dòng)。學(xué)校在七、八兩個(gè)年級中，開(kāi)展“安全常識知多少”為主題的手抄報活動(dòng)，并進(jìn)行評選獎勵，優(yōu)秀作品將以版面的形式進(jìn)行展覽。

　　9、簽訂安全目標責任書(shū)。校長(cháng)、科室主任、教師員工、門(mén)衛、食堂管理員、家長(cháng)，層層簽訂安全目標責任書(shū)，落實(shí)“一崗雙責”制度，將安全責任落實(shí)到人、到崗、到時(shí)段，做到安全工作事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管，形成齊抓共管局面。

　　10、確定一個(gè)重點(diǎn)。根據學(xué)校地處家屬區中心、交通要道，重點(diǎn)確定在放學(xué)時(shí)段、校門(mén)口的安全管理。學(xué)校每天安排一位領(lǐng)導值班，政教處派人維護，門(mén)衛配合。同時(shí)有交通警察現場(chǎng)執法。確保師生安全通行。

　　本次安全教育周活動(dòng)，由校長(cháng)親自部署，校務(wù)會(huì )議研究，政教處制定活動(dòng)細則并組織實(shí)施。牢固樹(shù)立“預防在前，教育先行”意識，周密安排，加強宣傳，一定能夠起到強化師生安全意識，增強師生安全防范技能的效果。

開(kāi)學(xué)教育方案6

　　為進(jìn)一步提升教育教學(xué)管理水平，規范學(xué)校辦學(xué)行為，確保全縣學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作平穩有序進(jìn)行，經(jīng)研究，決定對2014年秋季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行全面檢查�，F制定如下檢查方案：

　　一、檢查時(shí)間

　　8月31日至9月3日。

　　二、檢查內容

　�、灏踩�隱患排查情況。主要檢查安全隱患排查治理工作，突出檢查食品安全、交通安全、校園安全、學(xué)校周邊綜合治理等方面安全防范工作，對發(fā)現的安全隱患要及時(shí)整改。有基建項目的學(xué)校，要明確專(zhuān)人負責施工安全工作，做好隔離工作，確保施工安全和師生安全。

　�、嫘�園環(huán)境整治情況。重點(diǎn)檢查校園環(huán)境整理，綠化、美化、校園文化環(huán)境布置以及開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造；教室及各類(lèi)功能室的內部設施、課本發(fā)放等情況。

　�、缫幏墩猩�和師生報到情況。各幼兒園、小學(xué)不得舉辦學(xué)前班，小學(xué)一年級不得招收不足齡兒童入學(xué)。各校要及時(shí)統計學(xué)生報到情況，教職工到崗及考勤情況；義務(wù)教育學(xué)�！翱剌z”措施落實(shí)情況等。

　�、韪黜椨媱澲贫ㄇ闆r�？h教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神貫徹情況；學(xué)校及各部門(mén)工作計劃制定情況；各學(xué)科教學(xué)計劃制定情況�？傉n表、作息時(shí)間表、課任教師課表制定及上網(wǎng)上墻公示情況；課堂教學(xué)情況；備課及學(xué)校檢查情況；兩操及大課間活動(dòng)開(kāi)展情況等。

　�、樾律�入學(xué)教育情況。學(xué)生的愛(ài)校榮校、文明禮儀、校紀校規、安全防范等專(zhuān)題教育情況。開(kāi)學(xué)第一課、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、第一次升旗儀式組織情況等。

　�、暌幏督逃�收費情況。嚴格執行上級收費政策文件，嚴格按規定項目、規定標準收費，不擅自增加名目、突破標準，不打“擦邊球”，并及時(shí)公示。不向學(xué)生推銷(xiāo)未經(jīng)家長(cháng)同意的教輔用書(shū)，不要求學(xué)生到指定的書(shū)店購買(mǎi)教輔資料。

　　三、檢查要求

　　局黨委成員帶領(lǐng)科室負責人逐校檢查。檢查過(guò)程中將實(shí)事求是地做好記錄，對發(fā)現的`問(wèn)題，督促學(xué)校進(jìn)行整改。各科室要從主要成績(jì)、存在的問(wèn)題及工作建議等方面寫(xiě)出書(shū)面總結材料（附電子文檔），并于9月5日前交督導室。各校開(kāi)學(xué)工作匯報（電子檔）請于9月4日前報督導室。

開(kāi)學(xué)教育方案7

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　2、以開(kāi)學(xué)典禮和“喜迎建國xx周年”為契機，進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育，環(huán)保教育、社會(huì )公德教育、感恩教育、愛(ài)國教育、民族精神教育，增強師生責任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　二、活動(dòng)主題：

　　五星紅旗你是我的驕傲。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月1日9：00——10：00。（彩排時(shí)間：8月31日8：30）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　分部大操場(chǎng)。

　　五、活動(dòng)主持：

　　xx、xx。

　　六、議程：

　�。ㄒ唬┐笪逍羌t旗傳遞，宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

　�。ǘ�）升旗儀式：升國旗、奏國歌、敬禮。

　�。ㄈ�）吳校長(cháng)致辭。

　�。ㄋ模┲黝}活動(dòng)，全校師生互動(dòng)：五星寶貝，五星寄語(yǔ)。

　�。ㄎ澹┖铣�《紅星歌》（六）宣布結束，各班退場(chǎng)。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、全員參與，學(xué)生著(zhù)裝。

　　統一穿新校服，少先隊員佩戴干凈的紅領(lǐng)巾；老師統一穿工作校服（西裝）。教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，精神振奮。

　　2、演出、主持、工作人員8：00入場(chǎng)。

　　各班旗手8：40拿好中隊旗幟提前排隊，全體學(xué)生8：50進(jìn)場(chǎng)，班級學(xué)生按照體育教師劃的位置站好，遵守紀律。班主任站在學(xué)生隊伍前面，科任教師站在學(xué)生隊伍后面，其他老師站在操場(chǎng)的.右邊。典禮結束后，各班有序退場(chǎng)。

　　八、具體安排：

　　總負責人：xx副校長(cháng)。

　�。ㄒ唬┑掠�：（項目負責：xx）

　　1、策劃、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施，銜接各部門(mén)并落實(shí)各項準備情況。（負責：xx）

　　2、旗手訓練。（負責：xx）

　　3、訓練各中隊學(xué)生按照典禮要求傳遞大國旗，加強本中隊在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明等教育。（負責：各班主任、xx）

　　3、40個(gè)彩旗手選拔和訓練（負責：xx、xx）

　　4、典禮配音5、鮮花隊選拔訓練。（負責：xx）

　�。ǘ�）辦公室：（項目負責：xx）

　　1、撰寫(xiě)新學(xué)期致辭。（xx講話(huà)稿，時(shí)間3分鐘以?xún)龋?/p>

　　2、攝像、照相。（負責：xx）

　　3、電視臺、教育局、校園網(wǎng)活動(dòng)新聞報道。（負責：xx）

　　4、舞臺布置：

　　A、標語(yǔ)：“五星紅旗你是我的驕傲”——xx縣xx小學(xué)20xx年秋季五愛(ài)教育暨開(kāi)學(xué)典禮；

　　B、花盆擺換，掛彩帶。

　�。ㄈ�）后勤：（項目負責：xx）

　　1、分部校園環(huán)境布置安排。（負責：xx）

　　2、換新國旗一面，新國旗裝進(jìn)旗桿；分部掛新彩旗2面。（負責：xx）

　　3、聯(lián)系禮炮。（負責：xx）

　　4、準備40面彩旗給體育教師和分部操場(chǎng)布置三角彩旗。（負責：xx）

　　6、準備音響和2個(gè)落地支架，五個(gè)無(wú)線(xiàn)話(huà)筒。（負責：xx）

　　7、綠絲帶（5厘米寬，1米左右長(cháng)）7條，腦袋大小氫氣球5個(gè)。（黎華萍）

　�。ㄋ模┚C合：（項目負責：xx副校長(cháng)）

　　1、向文化館或者金融系統借大五星紅旗（20米大�。�。（負責：xx）

　　2、準備《國歌》、《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《放飛夢(mèng)想》等歌曲磁帶。（負責：xx）

　　3、選拔、排練五星寶貝，五星寄語(yǔ)。（負責：xx）

　　4、合唱《紅星歌》（負責：xx）

　　5、五星寶貝道具（一個(gè)教師頭戴或者手拿的大五角星，4個(gè)學(xué)生頭戴或者手拿的小五角星）制作。（負責：xx）

　　6、現場(chǎng)音樂(lè )播放。（負責：xx）

　�。ㄎ澹┌踩�：（項目負責：xx）

　　1、撰寫(xiě)活動(dòng)的安全預案并上交教育局安全股。（負責：xx）

　　2、負責各中隊場(chǎng)地位置的安排，并組織隊員有序入場(chǎng)。安置家長(cháng)觀(guān)摩團。（負責：xx）

開(kāi)學(xué)教育方案8

　　教學(xué)目標：

　　1、了解校園安全隱患。

　　2、掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。

　　3、進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)

　　1、學(xué)生集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

　　2、學(xué)生零食、飲水的安全隱患。

　　3、學(xué)生交通安全隱患。

　　4、校園隱性傷害的隱患。

　　二、學(xué)生集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。

　　1、上下樓梯要注意什么?

　�、俨灰�因為趕時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

　　2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。

　　3、課間活動(dòng)應當注意什么?

　�、偈彝饪諝庑迈r，課間活動(dòng)應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

　�、诨顒�(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的'活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。

　�、刍顒�(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等。

　�、芑顒�(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

　　三、學(xué)生零食、飲水的安全注意事項。

　　不吃過(guò)期、腐爛的食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。在校期間自備水壺。

　　禁止在校園門(mén)口吃早點(diǎn)、喝牛奶飲料等。

　　禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

　　四、交通安全注意事項。

　　1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

　　2、乘坐公交車(chē)注意事項：

　�、佘�(chē)停穩后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。

　�、诔塑�(chē)時(shí)，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

　�、圩⒁夤�共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

　　五、其他校園安全的注意事項：

　　1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

　　敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

　　2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　3、如何加強教室安全?

　　要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設想的。

　　4、為什么不能提前到校?

　　校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。

　　在校門(mén)外擁擠，會(huì )造成意外傷害。

　　5、當自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

　　及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(cháng)取得聯(lián)系。

　　6、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

　　先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

　　7、安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：

　　保持鎮靜，趨利避害;學(xué)會(huì )自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話(huà)，隨時(shí)求救：

　　“119”----火警 “110”----報警

　　“120”----急救 “122”----交通事故報警

　　打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。

　　六、小結 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴!

開(kāi)學(xué)教育方案9

　　根據教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)的通知精神的安排，為進(jìn)一步加強小學(xué)生安全意識，提高小學(xué)生的防范意識和自我保護能力，開(kāi)展20xx年新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)內容：

　　以“開(kāi)學(xué)第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學(xué)生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強調了秋季飲食和上下學(xué)路上的注意事項�！钡葍热蓍_(kāi)展系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)形式：

　　學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)動(dòng)。同時(shí)，認真排查隱患、防范事故，確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向學(xué)生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果，幫助小學(xué)生認識交通中錯誤行為的危險性，樹(shù)立牢固時(shí)時(shí)處處遵守通規則的概念，使廣大師生牢固樹(shù)立了安全意識，提高了安全防范能力。

　　三、活動(dòng)安排：

　　1。2月21日星期一開(kāi)學(xué)第一課，由班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2。2月21日舉行開(kāi)學(xué)典禮，國旗下安全教育知識演講。

　　3。要求各班上好第一節以“開(kāi)學(xué)第一天，安全第一課”為主題主題班會(huì )。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強調了春季飲食和上下學(xué)路上的'注意事項�！钡葍热蓍_(kāi)展系列活動(dòng)。

　　4。由學(xué)校統一安排，在開(kāi)學(xué)第一周內全體師生觀(guān)看多媒體安全知識講座。

　　5。與家長(cháng)溝通，明確上學(xué)期簽訂的安全責任書(shū)內容。

開(kāi)學(xué)教育方案10

　　為貫徹落實(shí)上級文件和有關(guān)會(huì )議精神，提高全校師生的'安全意識和自護自救能力，減少各類(lèi)安全事故發(fā)生，結合我校實(shí)際，就20xx年春季“開(kāi)學(xué)第一課——安全教育”制定以下實(shí)施方案。

　　一、組織領(lǐng)導

　　成立教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，組成人員如下：

　　組長(cháng)：王x副組長(cháng)：楊xx江xx

　　成員：各班主任

　　二、教育內容

　　以安全教育為主題，突出四個(gè)專(zhuān)題：

　　1、防震減災教育;

　　2、游泳安全和預防溺水教育;

　　3、交通安全教育;

　　4、消防安全教育。

　　三、教育形式

　　1、通過(guò)國旗下的講話(huà)向全體師生進(jìn)行安全教育。

　　2、各班結合本班實(shí)際以安全教育為主題召開(kāi)一次主題班會(huì )，并上交活動(dòng)記錄。

　　3、利用板報等形式宣傳安全教育。

　　4、各班組織學(xué)生觀(guān)看“春季開(kāi)學(xué)第一課——安全教育”視頻。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、高度重視

　　各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，周密安排，切實(shí)把“春季開(kāi)學(xué)第一課——安全教育”上好，為全年學(xué)校安全工作打牢基礎。

　　2、各班要及時(shí)上交各種資料，學(xué)校進(jìn)行歸檔。

開(kāi)學(xué)教育方案11

　　為充分做好本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作，引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開(kāi)展，我校將組織上好《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)，特制定該活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)主題：

　　習慣決定人生習慣成就未來(lái)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月1日8：00―8：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操場(chǎng)、各班教室

　　四、活動(dòng)人員：

　　xx中心小學(xué)全體師生（包括后勤全體領(lǐng)導）

　　五、活動(dòng)準備：

　　1、環(huán)境衛生打掃到位（室外無(wú)雜草、紙屑、積水等，車(chē)輛排放整齊，室內窗明幾凈、物品擺放整齊等）。

　　2、開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造到位（門(mén)口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標語(yǔ)、班級黑板統一書(shū)寫(xiě)本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書(shū)張貼、升旗儀式時(shí)的橫幅等）。

　　3、師生精神面貌到位（學(xué)生統一著(zhù)裝校服、出校門(mén)戴安全小黃帽，教師盡量統一穿白上衣、青褲子或青裙子）。

　　4、主持講稿準備到位（主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話(huà)稿或PPT材料提前準備好）。

　　5、音響話(huà)筒調試到位（升旗儀式的集合曲、國歌曲，話(huà)筒4個(gè)）。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、升旗儀式部分（8：00―8：15）

　�。ㄒ唬┥龂�旗（徐珍主持）

　�。ǘ�）學(xué)生詩(shī)歌朗誦（秦菲菲負責）

　�。ㄈ�）國旗下講話(huà)（周文山校長(cháng)）

　�。ㄋ模┬ｉL(cháng)致開(kāi)學(xué)辭（李杰校長(cháng)）

　�。ㄎ澹┕餐�宣讀《好習慣從我做起》倡議書(shū)。

　　2、分班活動(dòng)（8：15―8：30）

　�。ㄒ唬┌嘀魅涡�讀活動(dòng)主題：習慣決定人生習慣成就未來(lái)

　�。ǘ�）請同學(xué)們討論學(xué)習生活中的.《學(xué)生習慣負面清單》和《學(xué)生習慣正面清單》。

　�。ㄈ�）班主任強調好習慣的重要性。

　�。ㄋ模┤�至五年級的班級布置《好習慣伴我成長(cháng)》征文活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┌嘀魅巫骰顒�(dòng)小結。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。

　　2、分班活動(dòng)時(shí)各班的內容有前勤領(lǐng)導安排人員把關(guān)，重點(diǎn)指導2―3個(gè)班級。

　　八、人員職責

開(kāi)學(xué)教育方案12

　　20xx年x月x日，xx市教育局根據xx省關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作最新部署要求，現就進(jìn)一步做好校外教育培訓機構（以下簡(jiǎn)稱(chēng)培訓機構）管理工作有關(guān)事項通知如下：

　　一、嚴禁培訓機構開(kāi)展線(xiàn)下培訓活動(dòng)。

　　普通中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)前，要嚴禁各類(lèi)培訓機構開(kāi)展任何形式的.線(xiàn)下培訓活動(dòng)，涉及與培訓機構有關(guān)的所有聚集性活動(dòng)一律停止。

　　二、保障教職工合法權益。

　　認真落實(shí)《xx省人力資源和社會(huì )保障廳關(guān)于延遲省內企業(yè)復工的緊急通知》中“省內各類(lèi)企業(yè)不早于 x 月 x日 xx時(shí)前復工”的要求，切實(shí)保障培訓機構教職工生命安全和身體健康。

　　三、做好培訓計劃調整。

　　培訓機構線(xiàn)下課程培訓延遲至疫情結束后實(shí)施或開(kāi)發(fā)線(xiàn)上同步教學(xué)課程，同時(shí)做好學(xué)生和家長(cháng)的解釋工作，妥善處理好課程調整及退費等事宜。

　　四、強化培訓機構疫情防控措施。

　　培訓機構要嚴格執行各級黨委、政府的防疫要求，全面摸排教職工狀況，按規定做好疫情防控工作預案，細化防控措施，抓好責任落實(shí)。

　　五、壓實(shí)監管責任。

　　要深刻認識疫情防控工作的復雜性和嚴峻性，強化督導檢查，積極配合有關(guān)部門(mén)，加強疫情聯(lián)防聯(lián)控，形成有效的協(xié)同應對處置機制，快速果斷處置培訓機構出現的疫情。

開(kāi)學(xué)教育方案13

　　為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學(xué)校安全穩定，順利穩妥地做好春季開(kāi)學(xué)工作，結合我校實(shí)際，特制定本工作預案。

　　一、工作目標

　　在市委市政府的堅強領(lǐng)導下，按照上級主管部門(mén)的統一部署和要求，以維護師生健康安全為中心，全面落實(shí)新冠肺炎疫情防控措施，精心組織實(shí)施春季開(kāi)學(xué)工作，堅決做到“五個(gè)一律”，努力實(shí)現“五個(gè)確�！�。即：校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核實(shí)身份和測量體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察，不服從管理者一律嚴肅處理；確保師生涉疫情況全掌握，確保學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)無(wú)盲點(diǎn)，確保校園封閉管理全覆蓋，確保師生體溫檢測不缺漏，確保校內疫情傳播零發(fā)生。

　　二、實(shí)施范圍

　　本預案的實(shí)施范圍和對象為：整個(gè)校園內和全體師生員工。

　　三、重點(diǎn)措施

　　圍繞目標要求，認真落實(shí)以下12項工作措施：

　�。ㄒ唬﹪栏窦倨趲熒�管理。

　　開(kāi)學(xué)前，嚴禁非值班人員提前入校，嚴禁教師違規補課，嚴禁師生參與聚集性活動(dòng)，嚴禁學(xué)生私自返校，嚴禁學(xué)生參加校外線(xiàn)下培訓，嚴禁師生員工違反防疫工作人員管控規定。學(xué)校將加強“六個(gè)嚴禁”規定的宣傳和執行檢查與執紀監督，嚴厲追責問(wèn)責。

　�。ǘ�）全面排查學(xué)校人員。

　　開(kāi)學(xué)前，學(xué)校將主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)對接，采取共享信息、組織專(zhuān)人聯(lián)系本人或家長(cháng)、實(shí)地調查相結合的方式，對全校學(xué)生、教職工進(jìn)行全面摸底排查，精準掌握每個(gè)教職工、學(xué)生體溫等身體情況，并逐人登記、建立臺賬、動(dòng)態(tài)管理、及時(shí)上報。

　�。ㄈ�）提前準備防疫物資。

　　落實(shí)專(zhuān)項經(jīng)費，做好學(xué)校疫情防控物資的采購供應，在開(kāi)學(xué)前準備好口罩、測溫計、消毒劑、洗手液等防疫必須物資。達到學(xué)校防疫工作人員和食堂人員每人每天至少1只口罩；每班至少配置1支測溫槍?zhuān)粚W(xué)校每個(gè)水池必須配備1瓶洗手液或1塊肥皂；按校園每天全面消毒1次的標準購置消毒液。

　�。ㄋ模�徹底整治環(huán)境衛生。

　　學(xué)校在開(kāi)學(xué)前全面開(kāi)展并在開(kāi)學(xué)后持續開(kāi)展環(huán)境衛生整治，徹底清除各類(lèi)病媒生物滋生環(huán)境。對教室、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、各功能室、辦公室、廁所、圖書(shū)室等重點(diǎn)區域場(chǎng)所每天進(jìn)行至少2次消殺。做好食堂、飲用水的安全監管，嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有健康證明上崗、進(jìn)貨索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，杜絕以野生動(dòng)物為原料的'食品進(jìn)校園。在衛健部門(mén)的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校一律禁用空調，教室保持通風(fēng)狀態(tài)，辦公室、各功能室等其他場(chǎng)所在使用前半小時(shí)開(kāi)門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)換氣，所有密閉室內場(chǎng)所一律做到日常勤通風(fēng)，空氣常流通。

　�。ㄎ澹┰鷮�(shí)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。

　　組織教師切實(shí)做好學(xué)生在線(xiàn)教學(xué)的組織參與、服務(wù)指導、效果跟蹤等工作。對每個(gè)學(xué)生家庭收看條件進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，通過(guò)政府幫、企業(yè)扶、社會(huì )助等方式創(chuàng )造條件，保障無(wú)設備無(wú)網(wǎng)絡(luò )的家庭困難學(xué)生特別是建檔立卡學(xué)生、農村留守兒童的線(xiàn)上學(xué)習。

　�。�六）確定開(kāi)學(xué)返校人員。

　　學(xué)校在準確摸排基礎上，對照出行流動(dòng)、居家隔離、健康狀況等要求，確定返校人員，建立學(xué)校人員動(dòng)態(tài)管理臺賬。有下列情形之一者一律推遲返校：

　�。�1）被確診或疑似感染者；

　�。�2）被醫學(xué)隔離觀(guān)察者；

　�。�3）居家隔離持續時(shí)間未滿(mǎn)xx天者；

　�。�4）有發(fā)熱、咳嗽等癥狀者。

　�。ㄆ撸└愫瞄_(kāi)學(xué)告知宣傳。

　　學(xué)校通過(guò)下發(fā)開(kāi)學(xué)通知，向家長(cháng)印發(fā)《春季開(kāi)學(xué)告知書(shū)》和組織班主任采取微信、彩信、電話(huà)等方式，向可以返校的教師及學(xué)生、家長(cháng)下達開(kāi)學(xué)返校通知，做好信息收集反饋工作。同時(shí)，安排行政人員、班主任和教師，做好推遲返校學(xué)生和教師的思想情緒疏導工作。

　�。ò耍┒ㄆ跍y量師生體溫。

　　開(kāi)學(xué)前，所有師生及其共同居住人員應居家測量體溫2次，體溫37.3℃的人員，要及時(shí)報告給相關(guān)組長(cháng)或相關(guān)班主任，然后登記、備案，并到定點(diǎn)醫院及時(shí)就診。開(kāi)學(xué)后，所有師生及其共同居住人員在家做好晨檢和午檢，如體溫正�？蓙�(lái)學(xué)校，來(lái)校后，再經(jīng)學(xué)校體溫檢測為合格，才能進(jìn)入教室。

　�。ň牛┘皶r(shí)隔離發(fā)熱人員。

　　開(kāi)學(xué)后，教師及其共同居住的家人，學(xué)生及其共同居住的家人在2次體溫檢測37.3℃，或有咳嗽、乏力、胸悶等癥狀的人員，一律不得來(lái)校。教師或學(xué)生應居家隔離或盡快到指定醫院治療，并按有關(guān)要求進(jìn)行醫學(xué)隔離觀(guān)察。學(xué)校對被隔離觀(guān)察的教師或學(xué)生相關(guān)信息（姓名、性別、年齡、所在班級、家長(cháng)姓名、詳細住址及聯(lián)系電話(huà)、臨床表現等）進(jìn)行登記造冊，并向其所在村或社區發(fā)出函告，向屬地疫情防控領(lǐng)導小組和市教體局報備。同時(shí)，對因隔離觀(guān)察的學(xué)生，學(xué)校將安排教師在其返校后利用課余時(shí)間將延誤的課時(shí)補足補齊，并進(jìn)行心理疏導。

　�。ㄊ�）開(kāi)學(xué)后，暫時(shí)關(guān)閉食堂。

　�。ㄊ�一）開(kāi)學(xué)后，學(xué)校實(shí)行錯時(shí)上、放學(xué)。

　�。ㄊ�二）實(shí)行學(xué)校封閉管理。

　　疫情應急未解除之前，學(xué)校一律實(shí)行封閉管理。開(kāi)學(xué)前，所有非值班人員嚴禁進(jìn)入校園。開(kāi)學(xué)后，非本校師生教職工嚴禁進(jìn)入校園，確因工作需要進(jìn)入校園，要嚴格實(shí)行實(shí)名登記制度，一律要求佩戴口罩、測量體溫、全身消毒；師生進(jìn)入校門(mén)一律須經(jīng)門(mén)衛和工作人員核實(shí)身份和測量體溫。學(xué)校學(xué)生除上午、下午放學(xué)外一律不準在課間時(shí)間走出校門(mén)。未經(jīng)學(xué)校批準，被推遲返校的學(xué)生和教師一律不準擅自返校。對違反學(xué)校封閉管理規定的校外人員，一律報送當地公安部門(mén)依法處理；對違反學(xué)校封閉管理規定的教職工和學(xué)生，一律由學(xué)校和主管部門(mén)從嚴從重從快處理。

　　四、保障機制

　　學(xué)校成立20xx年春季開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：xxxx

　　副組長(cháng)：xxxx

　　成員：各中層行政、各組組長(cháng)、全體班主任

　　領(lǐng)導小組下設辦公室于學(xué)校政教處，曾偉根兼主任。領(lǐng)導小組辦公室下設6個(gè)工作組：

　�。ㄒ唬┬麄鹘M：

　　組長(cháng)：xxxx

　　成員：xxxx

　　職責：宣傳普及新冠肺炎疫情防護知識。

　�。ǘ�）信息組

　　組長(cháng)：xxxx

　　組員：xxxx

　　職責：及時(shí)收集學(xué)校教職員工和各班學(xué)生動(dòng)態(tài)信息。

　�。ㄈ�）物資保障組：

　　組長(cháng)：xxxx

　　組員：xxxx

　　職責：統籌供應學(xué)校防疫物資，確保足量的個(gè)人防護用品、消毒劑和紅外溫度計，肥皂、洗手液等。

　�。ㄋ模┬睦硎鑼ЫM

　　組長(cháng)：xxxx

　　組員：xxxx

　　職責：對因隔離觀(guān)察的學(xué)生，在其返校后進(jìn)行心理疏導。

　�。ㄎ澹┉h(huán)境衛生組

　　組長(cháng)：xxxx

　　組員：xxxx

　　職責：督促校園環(huán)境衛生的整治，在開(kāi)學(xué)前做好全校的消毒防殺工作以及督促做好各室的通風(fēng)工作。做好供水設施的清潔、消毒工作，開(kāi)學(xué)前必須監測飲用水合格才能使用。

　�。�六）應急處理組

　　組長(cháng)：xxxx

　　組員：xxxx

　　職責：一旦發(fā)生突發(fā)事件，迅速切斷傳播途徑，控制傳播，快速反應，及時(shí)上報教體局。

開(kāi)學(xué)教育方案14

　　寒假快要完畢了，家長(cháng)和孩子的煩心事也隨之而來(lái)——入園焦慮！休息了一個(gè)寒假的孩子習氣了輕松玩樂(lè )的生活，開(kāi)學(xué)在即，怎樣才干協(xié)助孩子把心收回來(lái)，遠離入園焦慮呢？

　　下面，童教師就為家長(cháng)引見(jiàn)6個(gè)“收心方案”，協(xié)助孩子遠離“開(kāi)學(xué)焦慮癥”，快速回歸幼兒園。

　　1、恢復飲食習氣

　　寒假正值新春佳節，家里各種美味佳肴，很多孩子隨意吃、隨時(shí)吃，以至局部家長(cháng)怕孩子吃少了，追著(zhù)孩子喂。因而，假期過(guò)后，局部孩子就會(huì )呈現不會(huì )本人吃飯、正餐時(shí)間吃不下飯以至身體不適等問(wèn)題。為了孩子能順利地回到幼兒園，家長(cháng)要盡快恢復放假前的飲食習氣，一日三餐按時(shí)吃，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜。

　　2、恢復作息時(shí)間

　　家長(cháng)在假期的最后一周，盡量依照幼兒園的作息時(shí)間請求孩子，早睡早起，按時(shí)午睡，縮短孩子文娛時(shí)間，每天布置一定的學(xué)習時(shí)間。能夠陪孩子讀書(shū)或者講故事，這樣既能夠拓展孩子的學(xué)問(wèn)面，又能夠培育閱讀的興味，最重要的是能夠讓心沉靜下來(lái)，減少急躁心情，讓孩子逐步進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。

　　3、培育孩子自理才能

　　假期里，很多家長(cháng)幫孩子代辦大小事，等到開(kāi)學(xué)，孩子之前在幼兒園學(xué)會(huì )的東西都不會(huì )了，自理才能缺乏，不只會(huì )影響孩子的'心情，還影響孩子的自自信心和自尊心。所以倡議家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前的這一周盡量讓孩子本人吃飯、穿衣服，獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開(kāi)端幫他，要漸漸養成其獨立的習氣。

　　4、給孩子做心理暗示

　　家長(cháng)最好在開(kāi)學(xué)前一周，時(shí)不時(shí)地提示孩子要開(kāi)學(xué)了，還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛認識里曉得假期生活快要完畢了，隨之而產(chǎn)生的負面心情也會(huì )在假期中到來(lái)，在開(kāi)學(xué)前完畢。

　　5、回想幼兒園的快樂(lè )光陰

　　在提示孩子的時(shí)分，要協(xié)助他回想上一個(gè)學(xué)期在幼兒園開(kāi)心的事情。比方：和小同伴高興的游戲、某個(gè)教師說(shuō)十分喜歡他、或者孩子上個(gè)學(xué)期獲得進(jìn)步或取得褒揚的事情等。這些積極向上的“正能量”會(huì )讓孩子懷著(zhù)迫切的愿望回到幼兒園。

　　6、尋求家園協(xié)作

　　即使孩子在開(kāi)學(xué)之后仍然有“假期綜合癥”的表現，家長(cháng)也不要焦急，一方面家長(cháng)積極的引導孩子回到幼兒園的軌道中來(lái)，另一方面要積極和孩子的教師停止溝通；讓家庭和幼兒園有效的樹(shù)立起銜接，一同協(xié)助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來(lái)的負面影響。

　　關(guān)于孩子開(kāi)學(xué)的收心工作，家長(cháng)的協(xié)助很重要，“收心方案”最好在開(kāi)學(xué)前一周就開(kāi)端，要留意按部就班，切忌由于太過(guò)心急而猛踩“剎車(chē)”，讓孩子吃不消，反而會(huì )適得其反。

開(kāi)學(xué)教育方案15

　　一、入學(xué)教育目的：

　　根據入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范和行為準則的養成教育。讓學(xué)生了解學(xué)校是怎樣的；在學(xué)校人與人之間的關(guān)系怎么稱(chēng)呼：什么叫班集體；學(xué)生在校的一日常規等。為一年級小學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習生活作好鋪墊。

　　二、入學(xué)教育目標：

　　(一)通過(guò)入學(xué)教育這一活動(dòng)，培養一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習、行為習慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應期，成為一名小學(xué)生。

　　(二）開(kāi)學(xué)第一周：

　　1重點(diǎn)讓孩子熟悉校園，初步了解學(xué)校的規章制度（遵守作息時(shí)間、就餐紀律、集會(huì )紀律等）

　　2了解課堂常規：知道上課要遵守紀律，做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話(huà)，不開(kāi)小差，發(fā)言要舉手。

　　3入學(xué)教育規范，各科任課老師和班主任根據實(shí)際要求加強規范。

　　三：入學(xué)教育內容活動(dòng)安排：

　　9月1日

　　晨會(huì ):

　　1按男女生從矮到高排兩列，每個(gè)學(xué)生站一個(gè)點(diǎn)，并互相記住前后的同學(xué)。

　　2培養學(xué)生升國旗時(shí)要立正敬禮的習慣。一年級提前整隊，準備升旗儀式和全校開(kāi)學(xué)典禮。

　　升旗儀式后回到教室：

　�。ㄒ唬┱J識學(xué)校、班級：

　　1、老師自我介紹，做PPT，把各任課老師的照片放上去，消除學(xué)生的恐懼感。

　　2、學(xué)生自我介紹，對學(xué)生有初步的了解，方便挑選班干部。

　　3介紹班級情況，知道自己是幾班，班級有什么物品，哪些不能亂動(dòng)（多媒體、電源、開(kāi)關(guān)等），哪些物品要愛(ài)護（課桌、凳子、門(mén)窗、清潔工具等）。

　　4介紹學(xué)校。讓學(xué)生熟悉各場(chǎng)所，排隊參觀(guān)校園，實(shí)地走一走、看一看、講一講，不能進(jìn)入花壇，不亂踩草坪，不去魚(yú)池周邊玩耍、不攀援欄桿、墻壁、升旗臺等。

　�。ǘ�）學(xué)生就餐需要和午休管理：

　　1明確午休時(shí)間：11:50---12:30吃飯，12:30--14:00準備睡覺(jué)。

　　2吃飯紀律：強調吃飯的紀律，安靜吃飯，坐在自己的位置上。吃完飯安靜離場(chǎng)，不在食堂追趕，打鬧。

　　3午休紀律：回到各自的宿舍，一打鈴，就馬上蓋好睡被，安靜躺下，準備睡覺(jué)。

　�。ㄈ�）學(xué)唱校歌：

　　班主任協(xié)助音樂(lè )老師教學(xué)生學(xué)唱校歌。

　　9月2日：重點(diǎn)學(xué)習在校學(xué)生一日常規以及課堂常規訓練。

　�。ㄒ唬┳�姿訓練

　　1熟悉學(xué)校的鈴聲。學(xué)會(huì )聽(tīng)上課、下課鈴聲。

　　2老師進(jìn)教室，學(xué)生眼睛看著(zhù)老師，老師說(shuō)上課，班長(cháng)喊起立，大家恭敬向老師問(wèn)好。

　　3正確坐姿訓練：坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳自然平放地面。）

　　立（站要直，頭要正）

　　寫(xiě)（三個(gè)一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書(shū)一尺）

　　看（仔細看)

　　說(shuō)（聲音要響亮，態(tài)度要大方，用普通話(huà)）

　　聽(tīng)（認真聽(tīng)老師和同學(xué)的發(fā)言）

　　4訓練舉手、讀書(shū)等各種姿勢。舉手:要說(shuō)話(huà)先舉手，得到允許站起來(lái)說(shuō)。舉手手臂自然舉起，五指并攏。

　　5訓練上課、下課與老師問(wèn)好姿勢。起立，腰板站直，聲音要響亮。

　�。ǘ�）隊列訓練：

　　1按男女生從矮到高排兩列，每個(gè)學(xué)生站一個(gè)點(diǎn)，并互相記住前后的同學(xué)。

　　2解散回到課室座位，再訓練學(xué)生按自己的序號排隊，知道熟練為止。

　　3熟悉隊形后，對學(xué)生進(jìn)行“快靜齊”的教育。即排隊要做到快速站點(diǎn)，安靜進(jìn)場(chǎng)，整齊排隊，并學(xué)會(huì )聽(tīng)音樂(lè )。

　�。ㄈ�）禮儀教育：

　　1、回到學(xué)校，要向值日老師問(wèn)好，路途遇到老師，來(lái)到辦公室見(jiàn)到班主任或任課老師、下課見(jiàn)到老師都要問(wèn)好。正確姿勢：眼睛看著(zhù)老師，鞠躬45度，并用英語(yǔ)問(wèn)好。

　　2同學(xué)之間互相謙讓?zhuān)�友好相處�?/p>

　　3離家、回家主動(dòng)與父母打招呼。如：爸爸媽媽我回來(lái)了！爸爸媽媽再見(jiàn)！

　　4放學(xué)主動(dòng)與老師說(shuō)再見(jiàn)。

　　9月3日：

　　學(xué)習《宿舍管理制度》和《學(xué)生禮儀規范》

　　一、學(xué)習課間紀律：

　　1、下課后先做什么？（先上廁所后活動(dòng)）

　　2課間活動(dòng)做什么？（做健康衛生的游戲，如跳繩、踢毽子，禁止互相追趕）

　　3課間活動(dòng)應注意什么？(要愛(ài)護墻壁，公共物品和各種設施，不在樓內亂跑和打鬧，不吐痰，不丟棄廢物，不爬在窗口張望，喊叫。

　　4聽(tīng)到上課鈴聲后應該怎樣做？(停止一切活動(dòng)，安靜、迅速、按順序走進(jìn)教室，在自己座位上做好）

　�。ǘ�）訓練課前準備：

　　1教會(huì )學(xué)生看課程表，每一天上什么課，準備什么書(shū)，每一節課上什么課，準備什么材料。

　　2一下課看著(zhù)課程表做好下節課的課前準備，在桌子中間放好要用的書(shū)

　　3如果是上專(zhuān)用教室的課，則準備好書(shū)本排隊，提前5分鐘排好隊，班主任或任課老師帶隊到專(zhuān)用室，還一定要強調排隊上樓梯的紀律，上樓梯靠右走，保持腳步輕輕，不說(shuō)話(huà)，不在樓梯打鬧。

　　9月4號：再次加強隊列訓練（課間操）和課堂常規訓練。

　　一、上課問(wèn)好訓練

　　1上課鈴響，學(xué)生走進(jìn)教室坐好，課本放在桌子中間。

　　2班長(cháng)喊口令：“全體同學(xué)請坐好！”

　　老師：上課

　　班長(cháng)：起立

　　學(xué)生：老師好!

　　老師：同學(xué)們好！

　　班長(cháng)：坐下！

　　二、寢室內務(wù)整理訓練。

　　三、衛生習慣：

　　1養成把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習慣，不把垃圾堆在抽屜。不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學(xué)校，不隨手扔垃圾。

　　2不亂涂亂畫(huà)，保持墻壁整潔。

　　3教學(xué)生擺桌椅的方法，做到橫、豎都要對線(xiàn)，保證全班的桌椅都整齊。

　　作業(yè)的收發(fā)：

　　1每個(gè)小組定下小組長(cháng)，讓成員認識。

　　2學(xué)會(huì )做好作業(yè)主動(dòng)交到小組長(cháng)那里。小組長(cháng)收好交課代表處，課代表收好交給老師。

　　9月5號：

　　1隊列訓練匯報

　　2學(xué)生課堂常規匯報

　　3校園文明禮貌用語(yǔ)

　　4內務(wù)整理匯報

　　5教室布置。

　　四、入學(xué)教育注意事項：

　　1新生入學(xué)教育不是一兩天能夠完成的`，最好用一周的時(shí)間基本過(guò)一遍，而且不斷強化。經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的訓練，學(xué)生就能比較好的適應小學(xué)生活。

　　2在說(shuō)教的時(shí)候用一些比較有趣的方式，更能容易讓一年級的孩子們接受。比如一些圖片，歌曲，游戲甚至動(dòng)畫(huà)去吸引他們。教師示范非常重要，學(xué)生模仿能力強，可以樹(shù)立典型，表?yè)P做的好的同學(xué)，激發(fā)競爭等。

　　3班主任工作，安全第一。安全工作一定要做到非常細心，比如每天的考勤，都應該詳細記錄下來(lái)。

開(kāi)學(xué)教育方案16

　　一、安全無(wú)小事，家園須重視

　　家長(cháng)把孩子交給幼兒園，給孩子一個(gè)安全的環(huán)境，當然是幼兒園應該做的。那么，什么樣的幼兒園才是安全的呢？

　　1、培養幼兒良好的生活習慣，促進(jìn)自我保護能力的發(fā)展。良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節的訓練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了自我保護的作用。

　　2、提示幼兒注意幼兒園走廊樓梯的安全。幼兒在教室、走廊內的安全、幼兒上下樓梯的安全，也是幼兒園容易出事故的地方。外出活動(dòng)的時(shí)候應該時(shí)刻提醒幼兒靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好，以此來(lái)避免事故的發(fā)生、

　　3、在游戲場(chǎng)上，培養幼兒遵循游戲規則的好習慣。幼兒游戲時(shí)受傷。這種情況一般都是意外事故引起的，即使教師在現場(chǎng)，幼兒的傷害有時(shí)也是不可避免的。幼兒在活動(dòng)中很難對自己的行為進(jìn)行有效的控制，幼兒活動(dòng)時(shí)不小心撞倒，相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時(shí)，幼兒顯得格外活躍，也特別容易受傷，教師需要輔導他們安全地進(jìn)行游戲活動(dòng)，如正確使用游戲設備;遵守游戲規則;有需要時(shí)懂得向教師求助。以此來(lái)避免事故的發(fā)生。

　　4、防止因教學(xué)設施而引起的傷害�；�滑梯、攀登架、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學(xué)設施，但是偶爾這些地方會(huì )存在著(zhù)一些安全的'隱患。教師應該時(shí)時(shí)注意、時(shí)時(shí)監督幼兒的活動(dòng)，一旦發(fā)現隱患立刻防止，減少發(fā)生意外的可能。教師在每次帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)的時(shí)候，也應及時(shí)提醒幼兒應該注意的碰角。

　　5、提示幼兒在喝水洗手時(shí)注意安全。喝水洗手的時(shí)候為了避免事故的發(fā)生，首先應教幼兒懂的謙讓并排隊，不推不擠。其次，應該派一位教師看管孩子，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

　　二、幼兒園安全知識，家長(cháng)須知：

　　1、孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危險的。

　　2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽(yáng)臺上，讓孩子知道會(huì )容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí)，應及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。

　　3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。

　　4、廚房對孩子來(lái)說(shuō)是不安全的場(chǎng)所，火爐、熱鍋、開(kāi)水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。

　　5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì )引起窒息。因孩子在情急的情況下，不會(huì )從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險。

　　6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識地幫助孩子學(xué)點(diǎn)交通知識。

　　7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車(chē)、看電影等外出活動(dòng)。

　　8、不要把家里的地址、電話(huà)號碼告訴陌生人。

　　9、陌生人強迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。

　　10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

　　11、不可接受陌生人的禮物。

　　12、不要答應陌生人的請求。

　　13、不可單獨進(jìn)入別人的家。

　　14、遇上狗等動(dòng)物是非常危險的，不要引起狗對你的注意，不要看它，慢慢離開(kāi)，不要跑。

　　三、幼兒園安全兒歌，孩子要牢記

　　幼兒園里孩子們的安全是最為重要的，朗朗上口的安全兒歌對于幼兒來(lái)說(shuō)是容易理解和掌握，教育是安全的前提，家長(cháng)朋友們可以和孩子在家一起學(xué)習說(shuō)一些安全兒歌，促進(jìn)親子感情的同時(shí)，增強幼兒安全意識。

　　1、《戶(hù)外游戲》

　　戶(hù)外游戲真有趣，安全事項心中記。

　　蕩秋千時(shí)要小心，蹦蹦床上不能擠。

　　滑滑梯時(shí)要謙讓?zhuān)瑺幃敯踩�小榜樣�?/p>

　　2、《早操安全》

　　小朋友，聽(tīng)信號，早操時(shí)間已來(lái)到。

　　順著(zhù)安全標志走，不推不擠不打鬧。

　　排好隊伍做早操，伸伸臂，彎彎腰。

　　踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。

　　3、《上下樓梯》

　　小朋友們上樓梯，扶好扶手右側走。

　　一級一級向前進(jìn)，一二三四五六七。

　　七六五四三二一，小朋友們下樓梯。

　　不跑不跳不著(zhù)急，眼看臺階慢慢走。

　　安全第一要牢記。

　　4、《小剪刀》

　　小剪刀，輕輕拿，當心它的大嘴巴。

　　用的時(shí)候才拿它，走路時(shí)候要放下。

　　好朋友，用剪刀，握住刀尖遞給他。

　　別用嘴巴咬到人，安全使用別忘啦！

　　5、《小插座》

　　小插座，真奇怪，兩只眼睛不會(huì )眨。

　　有電藏在眼睛里，小朋友，要記牢。

　　快快把手縮回去！

　　6、《安全知識要知道》

　　寶寶從小要記住，危險工具要注意。

　　不玩電，不玩火，不隨便吞吃小玩具。

　　上下樓梯靠右走，不與他人相互擠。

　　不上窗臺高處玩，不帶尖角小東西。

　　間操戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，規則要求要記牢。

　　不亂跑，不亂鬧，安全知識要知道。

　　7、《盥洗安全》

　　排隊盥洗別著(zhù)急，小心滑倒傷自己。

　　按照圖示來(lái)盥洗，節約用水要牢記。

　　8、《吃飯安全》

　　小朋友，準備好，吃飯時(shí)間就來(lái)到。

　　一口飯，一口菜，細細咀嚼慢慢咽。

　　嘴里有飯不說(shuō)笑，追逐打鬧更不要。

　　飯后擦擦手和嘴，收拾碗筷習慣好。

　　9、《如廁安全》

　　小朋友,要知道，及時(shí)如廁很重要。

　　進(jìn)出廁所守規則，看清標記不滑倒。

　　安全衛生記心里，爭做文明好寶寶。

　　10、《小心異物》

　　小朋友，告訴你，異物不能放鼻里，

　　塞進(jìn)鼻腔有危險，取不出來(lái)呼吸難。

　　小朋友，要警惕，異物不能放嘴里，

　　吞進(jìn)肚里有危險，排不出去真著(zhù)急。

　　小朋友，請注意，異物不能揣兜里，

　　異物雖小危害大，一不小心傷害你。

　　幼兒園開(kāi)學(xué)了

　　讓我們一起做好準備

　　上好每天安全第一課

　　讓孩子們健康快樂(lè )、安全幸福的成長(cháng)

開(kāi)學(xué)教育方案17

　　20xx年寒假即將結束，新學(xué)期將按時(shí)開(kāi)學(xué)，根據xx區教體局文件精神，結合我校實(shí)際，特制定本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案，具體內容如下。

　　一、工作目標

　　充分做好開(kāi)學(xué)準備，健全疫控常規機制，摸排師生健康及行蹤底數，確保平安開(kāi)學(xué)。

　　二、工作措施

　　1、及時(shí)召開(kāi)校務(wù)辦公會(huì )。制定開(kāi)學(xué)方案，擬定工作計劃，做好環(huán)境、疫控物資、應急演練、制度預案、安全排查等開(kāi)學(xué)前準備工作。

　　2、開(kāi)展校園衛生清掃消毒工作。組織全體教師，對校園環(huán)境、教室桌椅、門(mén)窗把手、辦公環(huán)境等進(jìn)行全方位不留死角打掃，并進(jìn)行消毒，確保環(huán)境安全。

　　3、召開(kāi)全體教師會(huì )議。學(xué)習全區教育工作會(huì )議精神，培訓常規疫控知識，掌握疫控流程，提高應急處置能力。

　　4、進(jìn)行疫控環(huán)境及應急演練。在疫控應急演練預案指導下，全體教師模擬開(kāi)學(xué)場(chǎng)景，對學(xué)生入學(xué)行進(jìn)、進(jìn)班測溫、突發(fā)情況處置、疑似病例上報等環(huán)節進(jìn)行演練。

　　5、摸排師生開(kāi)學(xué)前健康狀況。學(xué)校按照上級通知，已于xx月xx日開(kāi)始，逐日摸排學(xué)生體溫狀況，并建立臺賬，以便于掌握異常狀況，確保符合條件的學(xué)生按時(shí)入學(xué)。

　　6、進(jìn)行校園安全隱患排查。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，對教學(xué)場(chǎng)所、活動(dòng)設施、教學(xué)設備、用電飲水等進(jìn)行排查，確保開(kāi)學(xué)環(huán)境安全。

　　三、開(kāi)學(xué)應對

　　1、全體家長(cháng)和學(xué)生，請于開(kāi)學(xué)當天，在家測量學(xué)生體溫，低于37.3攝氏度方可入學(xué)，體溫異常則不能入學(xué)，體溫異常請告知本班主任。

　　2、開(kāi)學(xué)當天，全體返校學(xué)生請佩戴口罩，全體接送學(xué)生家長(cháng)請不要入校。

　　3、為保證開(kāi)學(xué)秩序暢通，請按照錯時(shí)入學(xué)時(shí)間有序入校。五六年級7：40、三四年級7：50、一二年級8：00。

　　4、學(xué)生入班時(shí)，學(xué)校將進(jìn)行二次測溫，體溫異常者將采取隔離措施，并通知家長(cháng)和相關(guān)人員，進(jìn)行帶離學(xué)校并就診，請家長(cháng)保持電話(huà)暢通。

　　5、全體校領(lǐng)導、班主任、任課教師，要按照開(kāi)學(xué)前會(huì )議要求，及時(shí)到崗履職，嚴控各個(gè)環(huán)節，確保開(kāi)學(xué)有序、平安無(wú)事。

　　四、前期任務(wù)

　　1、全體教師，于開(kāi)學(xué)前認真備課，寫(xiě)好前置教案，做好開(kāi)學(xué)后教學(xué)內容的充分準備。

　　2、全體班主任，于開(kāi)學(xué)前做好“開(kāi)學(xué)第一課”的內容準備，如期對學(xué)生進(jìn)行安全教育、紀律教育、價(jià)值觀(guān)教育、學(xué)習教育等，讓學(xué)生保持良好精神狀態(tài)，盡快進(jìn)入學(xué)習角色。

　　3、全體校領(lǐng)導，于開(kāi)學(xué)前做好各自分管工作的學(xué)期計劃和活動(dòng)安排，提前謀劃工作部署，確保開(kāi)學(xué)后迅速進(jìn)入常規教學(xué)軌道。

　　4、全體學(xué)生，請于開(kāi)學(xué)前準備好假期作業(yè)，整理學(xué)習用品書(shū)籍，調整作息，以良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期生活中。

　　五、工作要求

　　明智的家長(cháng)：新冠疫情仍沒(méi)有停止，防控仍不能放松，請您配合學(xué)校做好各項防控工作，這是每個(gè)人應盡的責任。

　　親愛(ài)的同學(xué)：學(xué)習是你們的'主要任務(wù)，成長(cháng)是父母的期盼，你要按照老師的要求和父母的期盼，認真完成假期各項作業(yè)，及時(shí)調整假期心態(tài)，迅速融入學(xué)校學(xué)習氛圍，以主動(dòng)積極的努力獲得成績(jì)的再提升。

　　尊敬的老師：請牢記自己教書(shū)育人的初心使命，以良好的作風(fēng)、熱情的干勁、爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，履職盡責，立說(shuō)立行，干就干好，在新學(xué)期新征程中取得更好的成績(jì)。

開(kāi)學(xué)教育方案18

　　活動(dòng)內容：我該怎么辦

　　活動(dòng)背景：

　　《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！币簿褪钦f(shuō)，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。

　　又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。

　　2、培養幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

　　二、活動(dòng)準備：

　　情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引入“突然遇到事情怎么辦”的`話(huà)題，加強幼兒的安全保護教育。 生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會(huì )怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

　　你們遇到過(guò)什么事，當時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

　　讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

　　2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

　　(1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì )“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

　　你認為小明這樣做對嗎?當你一個(gè)人在家里，有人敲門(mén)，如果這個(gè)人你不認識，你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

　　教師小結：小明和機靈，遇到有陌生人來(lái)訪(fǎng)，沒(méi)有先打開(kāi)門(mén)，而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)�，F在社會(huì )上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì )讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

　　3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。

　　“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號碼。

　　四、教師總結。

　　教育遇到突發(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。

開(kāi)學(xué)教育方案19

　　一、始業(yè)教育目的:

　　通過(guò)此次始業(yè)教育的開(kāi)展,增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生了解基礎國防知識,增強愛(ài)校守紀觀(guān)念,明確校風(fēng)校紀,培養學(xué)生的堅強意志、嚴明紀律和集體主義精神、愛(ài)國主義精神,為做一名合格的中學(xué)生打下堅實(shí)的基礎。

　　二、始業(yè)教育內容:

　　學(xué)習校訓、規章制度、初中各學(xué)科學(xué)習方法指導、中學(xué)生一日常規;隊列操練;培養衛生意識和愛(ài)國意識以及班級集體榮譽(yù)感等。

　　三、始業(yè)教育時(shí)間安排:

　　1、始業(yè)教育:8月27日上午

　　2、隊列訓練:8月28日—8月31日

　　3、開(kāi)學(xué)典禮:9月1日上午

　　四、組織領(lǐng)導:

　　1、領(lǐng)導小組:z

　　2、指導組:z

　　3、宣傳組:z

　　4、后勤組:z

　　3、考勤組:z

　　4、醫務(wù)組:z

　　5、隊列訓練營(yíng)部:

　　教官:z(兼指導員)、z

　　領(lǐng)隊:七、八年級全體班主任

　　五、要求與注意事項:

　　1、加強領(lǐng)導、精心組織、嚴格訓練、努力達標,確保安全。

　　2、如學(xué)生有身體不適或有器質(zhì)性疾病,請及時(shí)向班主任、學(xué)校政教處登記。

　　3、加強對學(xué)生的安全教育、行為規范教育、互助友愛(ài)教育、生活自理教育。班主任必須深入到學(xué)生中去,關(guān)心、引導、指導學(xué)生戰勝生理和心理上的.困難。

　　4、必須準時(shí)到崗訓練,不遲到、不早退,無(wú)特殊情況不得請假。在訓練中不怕苦,不怕累,嚴格要求自己,自覺(jué)完成各項訓練任務(wù)。

　　5、在隊列訓練過(guò)程中,嚴格遵守訓練紀律。尊重教官、尊敬老師,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,敢于向困難挑戰,磨煉意志、鍛煉品格,認真訓練,爭取獲得優(yōu)良成績(jì)。

　　6、八年級學(xué)生一律穿夏季校服,七年級學(xué)生要求服裝盡量統一(上身白色,下身深色),一律要穿運動(dòng)性的鞋子,自帶水杯、毛巾等必備生活用品;

　　7、始業(yè)教育期間,學(xué)生不得隨意吃零食并隨意丟垃圾;不帶任何貴重物品到校(如手機、隨身聽(tīng)、游戲機等)。

　　8、始業(yè)教育期間違反紀律者,按校規校紀嚴肅處理。

　　9、如遇突發(fā)事件,學(xué)校立即啟動(dòng)應急預案。

　　六、應急預案:

　　1、凡遇突發(fā)事件,各班班主任必須在第一時(shí)間保護好學(xué)生安全并立即向媽始業(yè)教育領(lǐng)導小組匯報。

　　2、林發(fā)星校長(cháng)任緊急事件處置總指揮,同時(shí)立即向學(xué)區辦、區教育局匯報聯(lián)系,林靈慰任副總指揮,負責與海軍領(lǐng)導聯(lián)系,鄭奕、王旭波、項潔誼、張志剛負責學(xué)生安全,各班主任堅守崗位,負責全班學(xué)生各項工作。

　　3、領(lǐng)導小組各位成員手機軍訓期間必須始終處于開(kāi)機狀態(tài)。

　　七、始業(yè)教育具體安排:

　　時(shí)間 內容 實(shí)施方法

　　8月27日

　　上午8:00開(kāi)始 開(kāi)學(xué)報到、始業(yè)教育、學(xué)法指導(七、八年級) (地點(diǎn):各班教室) 班級組織

　　8月28日

　　上午8:00-8:40 始業(yè)教育動(dòng)員大會(huì )(七、八年級) 學(xué)校組織

　　上午8:50-10:00 隊列訓練(七年級) (地點(diǎn):操場(chǎng)) 制度學(xué)習、學(xué)法指導 (八年級)(地點(diǎn):教室) 各班組織

　　上午 10:10-11:20 隊列訓練(八年級) (地點(diǎn):操場(chǎng)) 制度學(xué)習、學(xué)法指導 (七年級) 各班組織

　　8月29日

　　上午8:00-11:00 隊列訓練(七年級) (地點(diǎn):操場(chǎng)) 各班組織

　　下午2:30-5:00 隊列訓練(八年級) (地點(diǎn):操場(chǎng)) 各班組織

　　8月30日

　　上午8:00-11:00 隊列訓練(七年級) (地點(diǎn):操場(chǎng)) 各班組織

　　下午2:30-5:00 隊列訓練(八年級) (地點(diǎn):操場(chǎng)) 各班組織

　　8月31日

　　上午8:00-11:00 隊列訓練(七年級) (地點(diǎn):操場(chǎng)) 各班組織

　　下午2:30-5:00 隊列訓練(八年級) (地點(diǎn):操場(chǎng)) 各班組織

　　9月1日

　　上午8:30開(kāi)始 開(kāi)學(xué)典禮(七、八、九年級) 學(xué)校組織

　　備注

　　1、嚴格按照此計劃開(kāi)展活動(dòng),如有變動(dòng)另行通知。

　　2、必須嚴格訓練、嚴格要求、以高度負責的態(tài)度認真訓練。

　　3、每名教官必須嚴格自律、保持嚴謹的作風(fēng)、做到令行禁止。

　　4、各年級段沒(méi)有指定安排到的時(shí)間,一律在家休息。

開(kāi)學(xué)教育方案20

　　幼兒是國家的未來(lái)，幼兒的安全牽連到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福美滿(mǎn)�！毒V要》明確的提出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此，我園為把安全放在工作的首位，做到防患于未然。在全體教職員工和幼兒心中樹(shù)立安全第一的思想。通過(guò)學(xué)習安全知識，開(kāi)展安全演練，提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。具體安全教育工作方案如下：

　　九月份

　　全校安全教育：

　　開(kāi)學(xué)安全第一課----《安全在心中》

　　目標：1.初步懂得要注意安全，知道不做危險動(dòng)作。

　　2.學(xué)習履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。

　　小班：《入園我知道》

　　目標:1.知道入園時(shí)要和家長(cháng)在一起，不能隨意跑動(dòng)。

　　2.能對各種入園過(guò)程中的行為作出正確的判斷，愿意接受成人的建議。

　　中班：《保護自己有一套》

　　目標：1.知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。

　　2.外出遇到困難時(shí)能正確使用這些特殊的電話(huà)號碼。

　　大班：《小問(wèn)題，大安全》

　　目標：1.知道不玩危險的游戲，不能忽視一些細小的安全隱患。

　　2.有問(wèn)題要及時(shí)解決，學(xué)會(huì )自我保護。

　　小班：《快樂(lè )幼兒園》

　　目標：喜歡幼兒園生活，能愉快地參加幼兒園的各項活動(dòng)。

　　中班：《我來(lái)幫助你》

　　目標：當同伴遇到危險的事情時(shí)能主動(dòng)給予幫助。

　　大班：《消氣俱樂(lè )部》

　　目標：1.會(huì )用多種方法令他人開(kāi)心，學(xué)會(huì )關(guān)心體貼別人。

　　2.嘗試尋找多種方法調試自己的生氣情緒。

　　十月份

　　全校安全教育：

　　《交通安全教育》

　　目標：1.了解基本的交通規則，養成自覺(jué)遵守交通安全的好習慣。

　　2.學(xué)習履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。

　　小班：《交通安全要牢記》

　　目標：1.知道必要的安全保護知識。

　　2.學(xué)會(huì )保護自己最簡(jiǎn)單的一些方法。

　　中班：《交通安全要注意》

　　目標：1.在學(xué)習與交流中認識一些常見(jiàn)的交通標志。

　　2.在游戲中體驗交通規則的重要性，從而知道自覺(jué)地遵守交通規則。

　　大班：《乘車(chē)小常識》

　　目標：簡(jiǎn)單了解乘車(chē)的一些注意事項，知道不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

　　法制及心理健康教育：

　　小班：《小司機真開(kāi)心》

　　目標：1.知道要按交通規則駕駛車(chē)輛。

　　2.要學(xué)會(huì )“禮讓三先”，學(xué)做一名文明的小司機。

　　中班：《我來(lái)幫助你》

　　目標：當同伴遇到危險的事情時(shí)能主動(dòng)給予幫助。

　　大班：《消氣俱樂(lè )部》

　　目標:1.會(huì )用多種方法另他人開(kāi)心，學(xué)會(huì )關(guān)心體貼別人。

　　2.嘗試尋找多種方法調試自己的生氣情緒。

　　十一月份

　　全校安全教育:

　　《消防安全教育》

　　目標：1.培養初步的自我保護意識。

　　2.知道火災發(fā)生的幾種原因，掌握一些簡(jiǎn)單的救火知識。

　　班級安全教育：

　　小班：《我們不玩火》

　　目標:1.簡(jiǎn)單了解幾種常見(jiàn)的救火方法。

　　2.教育幼兒不隨便玩火，以免造成火災。

　　中班：《消防自護自救》

　　目標：了解一些簡(jiǎn)單的消防知識，學(xué)習自救與逃生的.辦法。

　　大班：《消防安全我知道》

　　目標：1.知道隨便玩火是一件非常危險的事情。

　　2.火災發(fā)生時(shí)知道幾種躲避火災和逃生的辦法。

　　小班：《著(zhù)火了怎么辦》

　　目標：1.著(zhù)火的時(shí)候要保持冷靜，知道打火警求救電話(huà)。

　　2.掌握幾種常見(jiàn)的救火知識。

　　中班：《著(zhù)火時(shí)我來(lái)想辦法》

　　目標：1.知道遇到危險時(shí)要首先保持冷靜，不慌亂。

　　2.學(xué)會(huì )自救和向外界求救的方法。

　　大班：《能干的消防員》

　　目標：1.知道火災發(fā)生時(shí)不要慌亂，知道學(xué)會(huì )向外界求救。

　　2.自己在參與演練的過(guò)程中體會(huì )消防員叔叔工作的不容易。

　　十二月份

　　全校安全教育：

　　《食品安全》

　　目標：1.初步了解什么是垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品。

　　2.知道吃了不衛生的食品會(huì )危害我們的身體。

　　小班：《餅干長(cháng)毛了》

　　目標：了解餅干長(cháng)毛的原因，知道變質(zhì)后的食品是不可以吃的。

　　中班：《過(guò)期食品我不吃》

　　目標：1.學(xué)會(huì )看包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

　　2.知道過(guò)期食品有害身體健康。

　　大班：《三無(wú)食品的危害》

　　目標：1.知道什么是“三無(wú)食品�！�

　　2.知道吃了“三無(wú)食品”會(huì )給人們的健康帶來(lái)危害。

　　小班：《好臟好臟的肉串》

　　目標：1.簡(jiǎn)單了解“油炸肉串”的制作過(guò)程。

　　2.知道油炸食品有害身體健康。

　　中班：《可怕的蟲(chóng)子》

　　目標：1.知道吃了不干凈的東西會(huì )生病，我們要注意飲食衛生。

　　2.養成講衛生的好習慣。

　　大班：《小熊看醫生》

　　目標:1.知道有病要主動(dòng)去看醫生。

　　2.懂得不亂吃不干凈的東西，否則會(huì )生病。

　　一月份

　　《安全燃放煙花爆竹》

　　目標：1.讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統的民間風(fēng)俗習慣，也是表達人們喜悅的心情、營(yíng)造歡樂(lè )的氛圍，一般是慶典、重大喜事、節日時(shí)燃放煙花爆竹。

　　2.讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，增強自我

　　保護意識。

　　班級安全教育

　　小班：《煙花爆竹我知道》

　　目標：知道煙花爆竹是無(wú)顏六色的也是危險的。

　　中班：《煙花爆竹小常識》

　　目標:知道煙花爆竹是危險的，了解煙花爆竹的一般安全小知識。

　　大班：《危險的煙花爆竹》

　　目標：1.知道煙花爆竹是一種危險品，燃放時(shí)易發(fā)生事故。

　　2.幫助幼兒了解有關(guān)燃放煙花爆竹的一般安全小知識，提高幼兒的安全保護意識。

　　法制及心理健康教育

　　小班：《遠離煙花爆竹》

　　目標：1.通過(guò)個(gè)人或合作游戲，模擬放煙花的情景，體驗煙花的快樂(lè )。

　　2.知道靠近有危險，必須遠離煙花爆竹。

　　中班：《不單獨燃放煙花爆竹》

　　目標：1.知道煙花爆竹要由大人燃放，不能單獨玩弄、燃放煙花爆竹。

　　2.增強幼兒的自我保護意識。

　　大班：《煙花爆竹危險大》

　　目標：1.不能隨便燃放煙花爆竹，小朋友不能玩未熄滅的煙花爆竹。

　　2.知道燃放煙花爆竹時(shí)一定要根據產(chǎn)品或包裝紙上的“燃放說(shuō)明”進(jìn)行燃放。

開(kāi)學(xué)教育方案21

　　活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹(shù)立自護意識。

　　2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長(cháng)。

　　活動(dòng)內容：

　　1、交通安全

　　2、校園活動(dòng)安全

　　3、消防安全

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題，對常見(jiàn)的不良習慣一一指出，并說(shuō)明正確的做法。

　　總結如下：

　　一、交通安全

　　(一)不良的交通習慣

　　不走人行橫道，不靠路右邊走。

　　隨意橫穿馬路。

　　不注意道路和車(chē)輛信號，不服從交通管理。

　　不在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

　　穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

　　(二)學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題

　　未滿(mǎn)12歲的兒童不得獨自騎車(chē)。

　　(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因

　　缺乏交通安全意識。

　　缺乏交通安全知識。

　　缺乏交通安全責任感。

　　存在麻痹思想。

　　存在僥幸心理。

　　(四)正常的行路常識

　　走人行道，靠路右邊走。

　　橫過(guò)車(chē)行道，要走斑馬線(xiàn)，或走天橋。

　　要注意各種信號燈的.指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。

　　不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

　　(五)在路上不要與可以陌生人交談，盡早回家。

　　二.校園活動(dòng)安全

　　1.體育活動(dòng)安全。

　　體育老師要講清體育活動(dòng)安全。

　　活動(dòng)課老師不得離開(kāi)。

　　學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。

　　在無(wú)人保護下不做危險活動(dòng)。

　　2.學(xué)校集會(huì )與集體活動(dòng)安全。

　　可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

　　上下樓梯不要擁護、靠

　　3.校內勞動(dòng)安全。

　　嚴禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。

　　做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。

　　嚴禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。

　　三.、消防安全

　　(一)學(xué)生的消防知識

　　發(fā)生火災的原因：用火不慎發(fā)生火災。

　　蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。

　　燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

　　(二)火災的預防：

　　家庭防火：安全使用爐火。

　　安全使用液化器。

　　安全用電。

　　少年兒童不要玩火。

　　燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。

　　學(xué)校防火：嚴禁學(xué)生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。

　　嚴禁學(xué)生亂燒廢物。

　　公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。

　　不準玩與火有關(guān)的游戲。

　　不準學(xué)生在山林野炊或燒荒。

　　(三)滅火基本知識

　　隔離法：將著(zhù)火物移開(kāi)，不與其他物品接觸。

　　窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。

　　冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。

　　報警：火警電話(huà)119。

　　報警要報清失火地點(diǎn)街道名稱(chēng)。

　　(四)火災自救與逃生

　　井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

　　弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

　　沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

　　樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

　　身上著(zhù)火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

　　同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì )保護自己，讓所有的孩子們天天快樂(lè )，日日平安。

開(kāi)學(xué)教育方案22

　　一． 指導思想

　　以學(xué)校德育精神為指針，以常規安全為準繩，切實(shí)做好新學(xué)期學(xué)校師生安全常規教育，以全新面貌迎接新學(xué)期。

　　二． 活動(dòng)目的

　　為了讓師生更快投入到新的學(xué)習生活中去，學(xué)校安全常規是第一位， 根據本校實(shí)際情況，三月為我校常規安全教育月。使學(xué)生參與到活動(dòng)的`過(guò)程， 養成良好的學(xué)習常規、行為習慣、安全意識 。

　　三．組織領(lǐng)導：

　　進(jìn)一步確保常規安全教育活動(dòng)的順利開(kāi)展，特成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員：小學(xué)部各班班主任

　　四．活動(dòng)時(shí)間： 20xx年2月26日——-3月2日

　　五．活動(dòng)主題： “一年之計在于春 一日之計在于行”

　　六、活動(dòng)內容：

　　1、2月25日召開(kāi)全體班主任工作會(huì )議，布置常規安全教育周的工作 。

　　2、教育內容：

　　行為常規教育：從行走、問(wèn)候、言語(yǔ)、行為、課間活動(dòng)幾方面進(jìn)行教育。

　　學(xué)習常規教育：從預習常規、聽(tīng)課常規、作業(yè)常規幾方面進(jìn)行教育。

　　交通安全教育：從上下學(xué)交通安全及乘區校車(chē)安全等內容進(jìn)行教育，特別強調學(xué)生不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，乘坐區校車(chē)學(xué)生不得購買(mǎi)零食與候車(chē)追逐打鬧等。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、加強領(lǐng)導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實(shí)加強常規安宣

　　傳教育。

　　2、精心組織，確保效果。

　　3、各班要及時(shí)將各班活動(dòng)開(kāi)展情況做好班主任工作手冊的記錄。

開(kāi)學(xué)教育方案23

　　一、指導思想

　　為了貫徹落實(shí)東港區教育局關(guān)于做好“秋季開(kāi)學(xué)安全第一課”的通知有關(guān)精神，結合我校的實(shí)際情況，切實(shí)開(kāi)展好開(kāi)學(xué)第一課“安全教育周”的主題活動(dòng)，特制定本方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月2日至9月6日

　　三、活動(dòng)主題

　　“強化安全管理，共建和諧校園”

　　四、教育內容

　　(一)交通安全。向學(xué)生傳授交通安全常識，重點(diǎn)教育學(xué)生上下學(xué)遵守交通規則，不乘坐非法車(chē)輛。

　　(二)消防安全。重點(diǎn)講解消防方面的法律法規、火災逃生常識以及消防設施的使用方法，利用9.11特殊日期，聯(lián)系當地消防部門(mén)組織開(kāi)展消防應急演練活動(dòng)。

　　(三)水上安全。組織觀(guān)看防溺水事故教育警示片，教育學(xué)生不私自下河洗澡。

　　(四)食品衛生安全。重點(diǎn)講解學(xué)校周邊不合格飲食攤點(diǎn)的危害、食品衛生常識以及注意事項。結合秋季、冬季特點(diǎn)，講授秋季、冬季易患常見(jiàn)病的.特點(diǎn)和預防方法，號召學(xué)生加強體育鍛煉。

　　(五)活動(dòng)安全。教育學(xué)生在各種活動(dòng)中提高安全意識，加強自身保護，避免在活動(dòng)、游戲中造成傷害。

　　(六)法制安全。傳授學(xué)生預防意外侵害和防意外傷害等知識，教育學(xué)生知法、懂法、守法，教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、遠離各種不健康陋習，增強是非明辨能力。

　　(七)組織學(xué)習《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。教育部印發(fā)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，明確了學(xué)校各崗位的安全職責任務(wù)，各學(xué)校要在今年秋季開(kāi)學(xué)期間組織教職員工進(jìn)行學(xué)習，并結合本地本校實(shí)際，簽定安全工作責任狀，將安全工作職責分解到每個(gè)人。

　　五、開(kāi)學(xué)第一課“安全教育周”活動(dòng)的具體要求

　　1.此次活動(dòng)希望各班主任嚴格組織、認真對待，以期保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　2.各班要以此項活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強班級安全宣傳教育，切實(shí)增強同學(xué)們的安全意識和防護技能。

　　3.各班要遵循學(xué)生成長(cháng)規律，針對不同季節，按實(shí)際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續性的安全教育。

　　4.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

　　各班要利用各種宣傳工具，廣泛開(kāi)展安全法規、安全知識的宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(專(zhuān)欄)、班會(huì )等教育陣地，開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員社會(huì )各界積極參與，形成師生、家長(cháng)、社會(huì )全員參與安全教育主題活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)教育方案24

　　一、活動(dòng)主題：

　　學(xué)習安全知識，防范安全事故。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月1—5日。

　　三、活動(dòng)內容：

　　安全教育與法制教育相結合，圍繞以下六個(gè)主題進(jìn)行：

　　1.交通安全教育；

　　2.消防安全教育；

　　3.食品衛生安全教育；

　　4.校內安全事故防范教育；

　　5.防拐騙防詐騙教育；

　　6.防溺水教育。

　　四、具體活動(dòng)安排及要求

　　（一）認真宣傳，強化師生安全意識

　　通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會(huì )、教職工大會(huì )等，廣泛宣傳消防、交通、食品衛生、安全事故防范等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

　　（二）開(kāi)展活動(dòng)，提高安全教育效果

　　1、在“開(kāi)學(xué)典禮”上，邀請教導處周曉東主任開(kāi)展法制、安全教育主題講座。

　　2、以“湖北省第五屆中小學(xué)幼兒園安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽”活動(dòng)為平臺，組織師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )全面學(xué)習法制安全知識，進(jìn)一步提高師生參與率。

　　3、發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng )作法制安全宣傳小報等，廣泛開(kāi)展法律法規、安全知識宣傳教育。

　　4、按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》，結合學(xué)校實(shí)際，組織應急疏散演練，提高師生在應急情況下自救自護的能力。

　　（三）加強學(xué)校安全隱患排查整改工作

　　1．學(xué)校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行排查，發(fā)現隱患要及時(shí)上報和妥善處理，避免事故發(fā)生。

　　2、對學(xué)校的.實(shí)驗室、計算機室、食堂等要害部門(mén)進(jìn)行檢查，注意消防安全，消除火災隱患。

　　3、加強校園環(huán)境建設，室內衛生要保持清潔，教室要通風(fēng)，保持空氣流通。避免傳染病流行。

　　4、繼續與交警大隊、派出所、城管等部門(mén)聯(lián)手，維護校園周邊秩序，監控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

　　（四）嚴格管理，保證學(xué)校安全

　　1．教師做好值周、值日工作。

　　2、傳達室、保安負責校外人員登記，杜絕社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，以保證學(xué)生人身安全。

開(kāi)學(xué)教育方案25

　　為進(jìn)一步增強廣大師生的安全意識，不斷加強學(xué)校安全教育工作，提高師生安全防范能力，切實(shí)保障廣大師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全，努力打造平安、和諧校園，根據教育局指導要求，現將我校20··年春季開(kāi)學(xué)“安全教育周”活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　3月2日—3月8日

　　二、活動(dòng)主題

　　增強安全意識，提高防范能力

　　三、活動(dòng)內容

　　1、組織好學(xué)生報到及開(kāi)學(xué)第一天學(xué)生上放學(xué)秩序，確保學(xué)生平安、快樂(lè )上放學(xué)。

　　2、組織好開(kāi)學(xué)第一天國旗下講話(huà)和以交通、消防、食品衛生、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會(huì )課。

　　3、組織開(kāi)展一次全面的校園安全隱患排查整治活動(dòng)，結合《20··年?yáng)|�？h教育局隱患排查治理月活動(dòng)方案》要求，主要內容包括校園周邊治安及環(huán)境衛生、交通安全、校舍安全、電器線(xiàn)路、水路管道、體育器材、�；�品、食品衛生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

　　4、組織開(kāi)展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發(fā)事件為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密計劃，方案切實(shí)可行，實(shí)際效果突出，同時(shí)要預防因組織松懈而造成的二次傷害事故，要定人、定崗、定責，要認真做好活動(dòng)總結工作。

　　四、活動(dòng)措施

　　1.加強組織領(lǐng)導。學(xué)校成立“安全教育周”活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：孫克堅

　　副組長(cháng)：孫克遠 黃 浩

　　成 員： 王曉峰 姚明華 張振祥 寇經(jīng)書(shū) 王丙濟

　　湯宜成 王生利 傅吉旺 全體班主任

　　確保領(lǐng)導到位、組織到位、措施到位、責任到位、效果到位。

　　2.務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。要緊緊圍繞主題，積極開(kāi)展豐富多彩的`安全教育和實(shí)踐活動(dòng)，增強活動(dòng)的針對性、知識性和吸引力。

　　3.做好活動(dòng)總結。對 “安全教育周”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結，及時(shí)上報縣教育局安保辦公室。

開(kāi)學(xué)教育方案26

　　各市、縣(市、區)教育局：

　　根據全國和全省防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指令和有關(guān)最新部署要求，我省中小學(xué)、幼兒園2月底前不開(kāi)學(xué)。經(jīng)研究，現就防控疫情延遲開(kāi)學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實(shí)施線(xiàn)上教育教學(xué)工作提出以下指導意見(jiàn)。

　　一、工作目標

　　防控疫情是當前全省上下的頭等大事。延遲開(kāi)學(xué)是最大限度減少學(xué)生聚集，阻斷疫情向校園蔓延，保護師生生命安全和身體健康的重要管控舉措。為解決延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生不能到校上課問(wèn)題，發(fā)揮我省基礎教育信息化優(yōu)勢，利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化手段，在全省各中小學(xué)校全面組織實(shí)施線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)，改線(xiàn)下上課為線(xiàn)上上課，改在校學(xué)習為居家學(xué)習，做到“離校不離教、停課不停學(xué)”，確保學(xué)校新學(xué)期各項教育教學(xué)目標如期實(shí)現。

　　二、實(shí)施原則

　　(一)師生安全健康與學(xué)業(yè)有保障相結合。

　　堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在有關(guān)防疫響應解除前，嚴禁組織線(xiàn)下集中學(xué)習和集中培訓活動(dòng)。學(xué)生全部在家中進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習、自學(xué)和活動(dòng)，做到學(xué)生不入校，教師少出門(mén)，確保師生平安，確保學(xué)生學(xué)業(yè)不受影響。

　　(二)學(xué)校實(shí)施為主與平臺支撐為輔相結合。

　　堅持以中小學(xué)校為主體提供線(xiàn)上課程、組織教育教學(xué)活動(dòng);“之江匯”教育廣場(chǎng)和各地資源平臺為輔助提供線(xiàn)上教育教學(xué)資源，推動(dòng)線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　(三)線(xiàn)上教育教學(xué)全覆蓋與因地制宜相結合。

　　線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)要做到學(xué)校全覆蓋、學(xué)科全覆蓋，同時(shí)要因地制宜，切合校情、師情、學(xué)情、生情，不搞一刀切。教育行政部門(mén)要統籌兼顧，支持和幫助所有學(xué)校，尤其是薄弱學(xué)校一起開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)，確保完成基本教育教學(xué)任務(wù)。

　　(四)教師線(xiàn)上授課與學(xué)生自主學(xué)習相結合。

　　線(xiàn)上授課既要教授知識技能，更要加強學(xué)習方法和思維方式的引導，使學(xué)生在獲取知識的同時(shí)，提升自主學(xué)習能力，提高自我管理能力。

　　三、實(shí)施準備

　　(一)方案制定。

　　各地各校都要制定線(xiàn)上教育教學(xué)工作實(shí)施方案。普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(包括職高、中專(zhuān)、技校，下同)原則上以學(xué)校為單位制定。義務(wù)教育學(xué)校以縣(市、區)為單位制定，有條件的學(xué)校也可單獨制定;其中小學(xué)一二年級可以指導學(xué)生居家綜合學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)為主，鼓勵有條件的學(xué)校開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)。鼓勵有條件的幼兒園向家長(cháng)提供適合幼兒居家游戲的各類(lèi)資源和親子互動(dòng)的活動(dòng)素材，提高親子陪伴質(zhì)量。

　　(二)技術(shù)支撐。

　　有條件的以學(xué)校為主，不具備條件的以縣(市、區)為主，以班級為單位組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )直播、錄播和點(diǎn)播教學(xué)。各地要優(yōu)化已建平臺或有針對性地選用成熟的第三方工具平臺作為線(xiàn)上教學(xué)的工作平臺，為基層學(xué)校和教師推介和輔導資源制作、發(fā)布、交互、共享等方面的技術(shù)工具，滿(mǎn)足“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的應用需要，提升由面向學(xué)校轉化為面向家庭后的應用效度。

　　(三)整合資源。

　　各地既要充分調動(dòng)各中小學(xué)校和教師的自主性、能動(dòng)性，組織名師、骨干教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )直播、錄制課堂教學(xué)資源，又要充分利用國家數字教育資源、“之江匯”教育廣場(chǎng)及市、縣、校各級網(wǎng)絡(luò )服務(wù)平臺資源，合理引入第三方教育教學(xué)資源，整合形成滿(mǎn)足當前教育教學(xué)需要的線(xiàn)上教學(xué)資源。

　　(四)組織培訓。

　　各地要及時(shí)組織教師網(wǎng)絡(luò )研訓、平臺磨課、在線(xiàn)試講、在線(xiàn)集體備課等活動(dòng)，幫助教師熟練掌握教學(xué)平臺的使用、直播教學(xué)、錄播教學(xué)資源、線(xiàn)上輔導等技能。

　　四、教育教學(xué)組織安排

　　(一)教學(xué)計劃。

　　各中小學(xué)校的線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間為：從當地教育部門(mén)原公布的開(kāi)學(xué)時(shí)間開(kāi)始，至疫情解除、學(xué)生可正�；匦Ｉ险n時(shí)結束。各地暫按1個(gè)月左右的時(shí)間預排計劃。線(xiàn)上教育教學(xué)應當作為新學(xué)期整個(gè)教學(xué)計劃的有機組成部分整體考慮，統籌協(xié)調銜接好線(xiàn)上和線(xiàn)下的教學(xué)計劃，做到無(wú)縫對接。各地各校在原計劃的'正式開(kāi)學(xué)之前，不得開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)完整的寒假。

　　(二)教育目標。

　　堅持五育并舉全面發(fā)展，既要重視文化科目的教學(xué)與輔導，也要因地制宜、創(chuàng )造條件，積極開(kāi)展音體美勞等科目教育教學(xué)活動(dòng)，全面落實(shí)課程標準要求。

　　(三)教學(xué)組織。

　　各校要列出具體到各班級的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的周課程表，及時(shí)推送電子教材、網(wǎng)絡(luò )課程資源、預習和作業(yè)手冊、居家綜合活動(dòng)要求、居家線(xiàn)上學(xué)習操作手冊等，明確學(xué)科任課教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線(xiàn)答疑及個(gè)別輔導等安排，并通知到每一名學(xué)生和家長(cháng)。線(xiàn)上教學(xué)以班級為單位組織授課和雙向互動(dòng)，以錄播課為主，采取“錄播+線(xiàn)上答疑”的形式。有條件的學(xué)�？梢圆捎弥辈�+線(xiàn)上答疑的形式。課后輔導可以采用點(diǎn)播或線(xiàn)上答疑形式。學(xué)校同一年級同一門(mén)學(xué)科可以由一名有網(wǎng)絡(luò )教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師統一授課或錄制課堂教學(xué)資源，也可選擇其他適合教學(xué)資源，班級的原任課教師應同步聽(tīng)課，并做好線(xiàn)上答疑、作業(yè)批改和反饋以及個(gè)別輔導等工作。

　　(四)教學(xué)進(jìn)度。

　　線(xiàn)上授課教師、學(xué)生都有個(gè)適應過(guò)程�？偟囊�求，各校線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度要比線(xiàn)下班級授課進(jìn)度適當放慢。

　　科學(xué)合理把握線(xiàn)上教學(xué)的作息時(shí)間。每節課教授時(shí)間小學(xué)宜20分鐘左右，中學(xué)宜30分鐘左右，每節課要留出一定的預習和練習時(shí)間。課間休息時(shí)間一般為15分鐘。每天集中授課總時(shí)長(cháng)小學(xué)低段、小學(xué)中高段、初中、高中宜分別不超過(guò)1小時(shí)、2小時(shí)、4小時(shí)、5小時(shí)。各學(xué)校要控制好學(xué)生每天學(xué)習的容量，勞逸結合，防止加重學(xué)生負擔，保護學(xué)生視力，保障學(xué)生身心健康。

　　(五)教學(xué)評價(jià)。

　　線(xiàn)上教學(xué)應布置多種形式的作業(yè)，及時(shí)對學(xué)生所學(xué)內容進(jìn)行考查和評價(jià)，掌握每位學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況，并與開(kāi)學(xué)后的教學(xué)做好銜接，切實(shí)提高線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。

　　五、保障措施

　　(一)強化組織領(lǐng)導，統籌協(xié)調落到實(shí)處。

　　各市、縣(市、區)教育局要建立線(xiàn)上教育教學(xué)專(zhuān)項工作小組，整合行政、技術(shù)、教研、教科研等部門(mén)力量協(xié)同推進(jìn)。技術(shù)、教研、教科研等部門(mén)要緊密協(xié)作，技術(shù)部門(mén)主要負責提供網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源，做好在線(xiàn)學(xué)習技術(shù)服務(wù);教研、教科研部門(mén)主要負責指導學(xué)校選擇和整合教學(xué)內容、要求和資源、教師網(wǎng)絡(luò )備課與授課，跟蹤評估教學(xué)指導效果。各中小學(xué)校是實(shí)施線(xiàn)上教育教學(xué)的責任主體，要加強校內師資、資源、年段教學(xué)安排的統籌，根據學(xué)生學(xué)習需求選擇和推薦學(xué)習資源，指導學(xué)生開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習，評價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習成效，確保線(xiàn)上教育教學(xué)工作有效實(shí)施。

　　(二)完善技術(shù)服務(wù)，提供必要經(jīng)費保障。

　　各市、縣(市、區)要統籌技術(shù)服務(wù)保障力量，提供全程技術(shù)服務(wù)保障。各中小學(xué)校均要組建并發(fā)揮好線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)團隊作用，實(shí)時(shí)監控運行情況，及時(shí)解決各類(lèi)技術(shù)問(wèn)題。根據網(wǎng)絡(luò )平臺搭建和在線(xiàn)教學(xué)流量資金需要，各地教育部門(mén)積極與財政部門(mén)對接，保障資金到位，不額外向家長(cháng)收取費用，確保線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)正常運行、有序實(shí)施。

　　(三)加強工作值守，確保線(xiàn)上運行正常。

　　省教育技術(shù)中心和各地教育技術(shù)部門(mén)要為線(xiàn)上教育教學(xué)提供可靠的技術(shù)支持，平臺開(kāi)放期間要實(shí)施專(zhuān)人值班制度，確保平臺安全穩定運行。各級教研、教科部門(mén)和學(xué)校要組織教師加緊開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的培訓、備課工作，有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和遠程學(xué)業(yè)輔導。任何學(xué)段，無(wú)論采用分班分層教學(xué)還是集中教學(xué)，教師都應當網(wǎng)絡(luò )在崗。班主任要通過(guò)組建班級學(xué)習指導群，借助釘釘、微信、QQ等途徑安排指導好學(xué)生的學(xué)習和生活。任課教師應當同步參與直播聽(tīng)課，配合主講教師指導好本班學(xué)生相應學(xué)科的學(xué)習，做好作業(yè)批閱、線(xiàn)上測評等工作。

　　(四)關(guān)注特殊人群，提供人性化服務(wù)。

　　各地各校要特別關(guān)注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線(xiàn)上學(xué)習幫扶落實(shí)工作，建立特殊人群人員清單，逐個(gè)確認，對線(xiàn)上學(xué)習確有困難的，要提供必要的幫扶和指導。各地正常開(kāi)學(xué)后，對重點(diǎn)疫區不能按時(shí)返校的隨遷子女等要及時(shí)開(kāi)展個(gè)別化的線(xiàn)上教育教學(xué)輔導。

　　(五)家校協(xié)同配合，凈化網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間。

　　各地各校要加強家校溝通，指導學(xué)生、家長(cháng)接受和提前熟悉掌握線(xiàn)上學(xué)習方法，點(diǎn)對點(diǎn)解決技術(shù)操作問(wèn)題，幫學(xué)生順利進(jìn)入課程。建議小學(xué)生盡量能在家庭成員陪伴下參與線(xiàn)上學(xué)習活動(dòng)。指導家長(cháng)控制好孩子的電子產(chǎn)品用眼時(shí)間，切實(shí)保護好視力。落實(shí)中小學(xué)減負要求，嚴格按教學(xué)進(jìn)度開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，不得超綱、超進(jìn)度、超負荷教學(xué)，不得額外增加學(xué)生和家長(cháng)負擔。加強網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間的引導與監管，不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內容，不允許第三方合作機構利用線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)機會(huì )向學(xué)生做商業(yè)廣告宣傳或誤導參加校外培訓等活動(dòng)，確保網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間清朗、純凈，傳播正能量。

開(kāi)學(xué)教育方案27

　　為貫徹落實(shí)中央、省、市主要領(lǐng)導關(guān)于安全工作重要指示精神，按照蘇州市委教育工委關(guān)于做好全市學(xué)校開(kāi)學(xué)安全穩定工作的統一部署要求，我校將利用秋季新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，積極開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。各年級各班要抓住開(kāi)學(xué)時(shí)機，班主任充分利用“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”，切實(shí)落實(shí)我校安全教育周要求，并把20xx秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”上好，為學(xué)校安全教育工作打牢基礎，從根本上預防學(xué)生傷害事故和杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

　　一、總體要求

　　結合我校實(shí)際，利用新生入學(xué)階段，對于在校師生進(jìn)行全員安全教育，完善安全制度，查找安全隱患。利用升旗儀式、校會(huì )、班會(huì )、校園廣播等宣傳陣地，通過(guò)國旗下講話(huà)、安全教育第一課、張貼交通、防火的宣傳材料，“尋找身邊的隱患”等活動(dòng)普及安全知識，提高師生安全意識，從而避免各類(lèi)意外傷害事故及安全事故的'產(chǎn)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月1日-5日(開(kāi)學(xué)第一周)。

　　三、參與對象

　　全校學(xué)生、教師;動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)積極參與“安全教育周”活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)主題

　　主題：用知識守護生命

　　五、開(kāi)展形式

　　(一)9月1日利用新學(xué)年第一次升旗儀式組織以“用知識守護生命” 安全教育為主題的國旗下講話(huà)。

　　(二)9月1日下午學(xué)校統一組織全體學(xué)生、教師，登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”，統一觀(guān)看“安全第一課”視頻短片。

　　(三)觀(guān)看短片后，通過(guò)告家長(cháng)書(shū)動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”，收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。并請家長(cháng)參與與學(xué)生協(xié)同完成安全教育家庭作業(yè)。

　　(四)8月31日利用晚自修組織住宿學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練，我校因操場(chǎng)翻修仍未完工，學(xué)校疏散演練將于9月中旬實(shí)施。

　　(五)利用板報、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺，宣傳安全教育知識。

　　(六)9月5日布置安全回家作業(yè)，“發(fā)現身邊的隱患”，讓學(xué)生查找在校、在家及在路上的安全隱患，以提高學(xué)生發(fā)現安全隱患提高自身安全意識的能力，9月8日進(jìn)行匯總。涉及學(xué)校的安全隱患將組織整改。

開(kāi)學(xué)教育方案28

　　一、 指導思想

　　堅持“安全第一、預防為主”方針，切實(shí)做好幼兒園師生安全，綜合整治園內安全隱患，防患于未然，以保障城內幼兒園師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長(cháng)。

　　二、 活動(dòng)主題

　　珍愛(ài)生命、幸福成長(cháng)

　　三、 活動(dòng)目標

　　1、圍繞主題并結合我園實(shí)際情況，集中開(kāi)展安全教育日活動(dòng)。

　　2、通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，讓幼兒樹(shù)立安全意識，提高自護自救能力。

　　四、 活動(dòng)時(shí)間

　　3月30日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　城內幼兒園戶(hù)外及室內區域

　　六、參與人員：

　　全體師生

　　七、 活動(dòng)安排

　　1、由園領(lǐng)導利用間操時(shí)間，主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進(jìn)行安全教育。

　　2、下午2:40，各班開(kāi)展不同形式的安全教育活動(dòng)。

　　3、各班班主任要求每位幼兒于明天晚上六點(diǎn)至六點(diǎn)半觀(guān)看湖南臺新聞大求真，必須要和家長(cháng)一起觀(guān)看。

開(kāi)學(xué)教育方案29

　　一、指導思想

　　以學(xué)校德育精神為指針，以常規安全為準繩，切實(shí)做好新學(xué)期學(xué)校師生安全常規教育，以全新面貌迎接新學(xué)期。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了讓師生更快投入到新的學(xué)習生活中去，學(xué)校安全常規是第一位，根據本校實(shí)際情況，三月為我校常規安全教育月。使學(xué)生參與到活動(dòng)的過(guò)程，養成良好的學(xué)習常規、行為習慣、安全意識。

　　三、組織領(lǐng)導：

　　進(jìn)一步確保常規安全教育活動(dòng)的'順利開(kāi)展，特成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：小學(xué)部各班班主任

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月26日——-月2日

　　五、活動(dòng)主題：“一年之計在于春一日之計在于行”

　　六、活動(dòng)內容：

　　1、2月2日召開(kāi)全體班主任工作會(huì )議，布置常規安全教育周的工作。

　　2、教育內容：

　　行為常規教育：從行走、問(wèn)候、言語(yǔ)、行為、間活動(dòng)幾方面進(jìn)行教育。

　　學(xué)習常規教育：從預習常規、聽(tīng)常規、作業(yè)常規幾方面進(jìn)行教育。

　　交通安全教育：從上下學(xué)交通安全及乘區校車(chē)安全等內容進(jìn)行教育，特別強調學(xué)生不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，乘坐區校車(chē)學(xué)生不得購買(mǎi)零食與候車(chē)追逐打鬧等。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、加強領(lǐng)導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實(shí)加強常規安宣傳教育。

　　2、精心組織，確保效果。

　　3、各班要及時(shí)將各班活動(dòng)開(kāi)展情況做好班主任工作手冊的記錄。

開(kāi)學(xué)教育方案30

　　20xx年3月25日（星期一）是我國第18個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據教育局開(kāi)展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結合本校實(shí)際，特制訂本方案。

　　一、活動(dòng)目的：

　　以“安全教育日”活動(dòng)為載體，增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。

　　二、活動(dòng)主題：

　　今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題，以開(kāi)展形式多樣，內容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手，規范落實(shí)省級“平安校園”相關(guān)要求。

　　三、活動(dòng)形式和內容：

　　1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì )，利用升旗儀式由校長(cháng)進(jìn)行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話(huà)。

　　2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25—————29日各班利用班隊課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng)，由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節。

　　3、進(jìn)行一次交通安全專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。布置展板，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的'主題教育。

　　4、組織一次食品安全調查和建議活動(dòng)。對在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。

　　5、對六年級學(xué)生開(kāi)展一次青春期安全教育。

　　6、組織一次參觀(guān)區“生命安全教育館”活動(dòng)，以表?yè)P在學(xué)校安全工作中表現出色的學(xué)生。

　　7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定，另行通知

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來(lái)抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

　　2、認真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)。

　　3、長(cháng)期堅持，落實(shí)長(cháng)效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎，繼續深入細致地開(kāi)展各項活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

開(kāi)學(xué)教育方案31

　　一、指導思想

　　為做好我校20xx年春季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)階段的教育教學(xué)工作，落實(shí)“停課不停教、不停學(xué)”的要求，特根據《城關(guān)區教育局關(guān)于20xx年寒假及延遲開(kāi)學(xué)前后各項教育教學(xué)活動(dòng)的工作預案》《城關(guān)區教育局關(guān)于在抗擊“新冠肺炎”疫情延遲開(kāi)學(xué)階段開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的指導意見(jiàn)》的相關(guān)精神，制定水車(chē)園小學(xué)延遲開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)工作實(shí)施方案，如國家省市區有新的工作要求，另行補充通知。

　　二、工作原則

　　(一)統一性原則各學(xué)科教師在學(xué)校統一安排下，在規定的時(shí)間段內，依照課程標準開(kāi)展教育教學(xué)工作。不得提前開(kāi)展，不得超時(shí)段、超標準教學(xué)，不得增加學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。

　　(二)多元性原則各學(xué)科教師將學(xué)科知識學(xué)習與疫情防控知識學(xué)習相結合，在綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習的基礎上，可兼顧學(xué)科教學(xué)，教學(xué)內容以閱讀、復習、預習、拓展為主，不得講授新課。

　　(三)實(shí)效性原則各學(xué)科教師在指導學(xué)生居家學(xué)習方面，要在基于學(xué)生自學(xué)、觀(guān)看相關(guān)視頻、適量作業(yè)和家務(wù)勞動(dòng)之后的學(xué)習成果交流活動(dòng)上下功夫，讓學(xué)生通過(guò)交流分享學(xué)習成果、鍛煉學(xué)生的思維、表達和促進(jìn)知識結構化的能力。

　　(四)自主性原則各學(xué)科教師把更多的精力用于指導好學(xué)生自主學(xué)習上，在如何調動(dòng)學(xué)生居家學(xué)習積極性上下功夫。使學(xué)生在學(xué)校統一安排的時(shí)間段內，可以自主的進(jìn)行課外閱讀，自主的進(jìn)行小課題研究，自主的開(kāi)展體育鍛煉，自主的參與家務(wù)勞動(dòng)。

　　三、課程設置及安排

　　水車(chē)園小學(xué)學(xué)生居家學(xué)習課程表

　　(本課程表20xx年2月24日——2月28日執行)

　　(單擊圖片可放大觀(guān)看)

　　無(wú)規矩不成方圓，疫情期間居家學(xué)習，希望各位家長(cháng)珍惜每天晚間與孩子在一起的時(shí)光，根據學(xué)校建議快樂(lè )地開(kāi)展如下各項親子交流活動(dòng)，并使這種習慣一以貫之保持下去，營(yíng)造每一天共讀、共學(xué)、共話(huà)、共情的家庭氛圍。

　　17:30-18:00作業(yè)反饋交流

　　18:00-19:00親子勞動(dòng)(學(xué)做美食)

　　19:00-19:30收看新聞聯(lián)播

　　19:30-20:00親子交流

　　20:00-21:00親子時(shí)光

　　21:00-21:20家務(wù)勞動(dòng)(洗滌個(gè)人小物品)

　　備注：一、二年級親子時(shí)光時(shí)間為20:00-20:30，家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間為20:30-20:50。

　　四、課程具體要求

　　語(yǔ)文課程

　　(一)整本書(shū)閱讀要求：

　　1.閱讀內容：教師可根據本班情況，選擇學(xué)期內必讀六本書(shū)目中任意三本，指導學(xué)生進(jìn)行閱讀。一二年級閱讀書(shū)目不少于一本，三至六年級閱讀書(shū)目不少于兩本。

　　2.閱讀交流：學(xué)生可以進(jìn)行多種形式的讀書(shū)展示、交流活動(dòng)。

　　3.閱讀反饋：教師可通過(guò)各種形式反饋學(xué)生讀書(shū)情況，展示學(xué)生讀書(shū)成果，對讀書(shū)好的孩子及時(shí)鼓勵、評價(jià)，對讀書(shū)中存在共性問(wèn)題要及時(shí)提出合理化建議(如：每天10位同學(xué)上傳我的閱讀記錄單并進(jìn)行展示分享)。

　　4.閱讀記錄：學(xué)生在閱讀中，應對書(shū)中內容進(jìn)行有針對性的勾畫(huà)、批注、書(shū)評(如：精彩片段賞析，故事梗概，人物分析，讀書(shū)筆記的摘抄、用上書(shū)中的詞語(yǔ)寫(xiě)話(huà)等)，以此達到練筆和練字的雙重要求。

　　(二)《經(jīng)典誦讀》背誦要求:

　　1.背誦內容：《水車(chē)園小學(xué)經(jīng)典誦讀》讀本，每天保底不少于兩篇，教師可根據班級情況調整。

　　2.背誦反饋:教師可根據班級情況進(jìn)行反饋(如：在小組群中展示，由小組長(cháng)檢查)

　　(三)親子活動(dòng)要求：

　　1.親子交流要求：親子之間討論新聞聯(lián)播內容、交流孩子當天學(xué)習情況。

　　2.親子時(shí)光要求：親子之間可以進(jìn)行同讀一本書(shū)、同看一部電影等活動(dòng)。

　　數學(xué)課程

　　(一)學(xué)習內容：

　　低年段(一、二年級)

　　1.每天50道口算練習。

　　2.每天2道簡(jiǎn)單的解決問(wèn)題。

　　中年段(三、四年級)

　　1.每天30道口算練習。

　　2.每天6道混合運算(包括簡(jiǎn)便運算)。

　　3.每天4道解決問(wèn)題。

　　高年段(五、六年級)

　　1.每天40道口算練習。

　　2.每天6道混合運算(包括簡(jiǎn)算、解方程)。

　　3.每天6道解決問(wèn)題。

　　(二)具體要求

　　1.教師提前準備好學(xué)習題單，年級備課組長(cháng)可以統一年級題目。

　　2.教師提前一天將學(xué)習內容推送給家長(cháng)，也可一次性將所有內容推送給家長(cháng)，視各班情況而定。

　　3.教師每天必須檢查學(xué)生的完成情況，并在班級群中反饋。

　　4.各年級數學(xué)老師根據本年級下午開(kāi)展的項目式學(xué)習對學(xué)生進(jìn)行相應的學(xué)科指導。

　　(三)檢查反饋

　　1.要求學(xué)生將每天的習題打印或抄寫(xiě)在作業(yè)本上。

　　2.每天在規定的時(shí)間節點(diǎn)提交作業(yè)，老師可以利用自己熟悉的軟件展開(kāi)作業(yè)上傳反饋，不推薦使用視頻反饋的方式。

　　3.教師將作業(yè)情況反饋給家長(cháng)，讓孩子進(jìn)行糾錯，老師復批。不得讓家長(cháng)代批作業(yè)，不得在集體群反饋尖銳的問(wèn)題，注意反饋時(shí)的方式方法和措辭。

　　英語(yǔ)課程

　　一年級:

　　第一節課：讀一讀大聲朗讀一年級上冊1-6單元的單詞、課文。

　　第二節課：說(shuō)一說(shuō)唱一唱一年級上冊54-56頁(yè)的歌曲和歌謠。

　　第三節課：配一配在一起學(xué)App上觀(guān)看2個(gè)動(dòng)畫(huà)視頻并配音。

　　二年級:

　　第一節課：讀一讀大聲朗讀二年級上冊1-6單元的單詞、課文。

　　第二節課：說(shuō)一說(shuō)用所學(xué)過(guò)的內容加上自我介紹說(shuō)一段話(huà)，主題不限。

　　(提示：從顏色、外形等多的角度介紹喜愛(ài)的`朋友、食物、玩具等。)

　　第三節課：配一配在一起學(xué)App上觀(guān)看2個(gè)的動(dòng)畫(huà)視頻并配音。

　　三年級:

　　第一節課：背一背背誦三年級上冊1-6單元的單詞和每單元第二課課文。

　　第二節課：寫(xiě)一寫(xiě)在四線(xiàn)三格本上按發(fā)音分類(lèi)抄寫(xiě)63頁(yè)A部分的單詞。

　　第三節課：配一配在一起學(xué)App上觀(guān)看2個(gè)的動(dòng)畫(huà)視頻并配音。

　　四年級：

　　第一節課：說(shuō)一說(shuō)用所學(xué)過(guò)的內容介紹朋友或者自己說(shuō)一段話(huà)。

　　(提示：可以包括職業(yè)、周末做的事、喜歡的運動(dòng)或游戲、遇到危險如何請求幫助等。)

　　第二節課：讀一讀跟讀一起學(xué)App預習單詞，在英語(yǔ)本上抄寫(xiě)一行并背誦(預習四下第一單元單詞)。

　　第三節課：看一看觀(guān)看一部英語(yǔ)電影。

　　五年級：

　　第一節課：畫(huà)一畫(huà)繪制思維導圖。用一段話(huà)介紹人或者物。

　　(提示：可以包括人物外貌、性格特征、愛(ài)好、周末做的事等。)

　　第二節課：讀一讀跟讀一起學(xué)App預習單詞，，在英語(yǔ)本上抄寫(xiě)一行并背誦(預習五下第一單元單詞)。

　　第三節課：看一看觀(guān)看一部英語(yǔ)電影。

　　六年級：

　　第一節課：寫(xiě)一寫(xiě)繪制思維導圖。用思維導圖分主題復習4-6年級所學(xué)單詞。

　　(提示：按六年級上冊個(gè)單元主題復習)

　　第二節課：說(shuō)一說(shuō)用一段話(huà)介紹人、動(dòng)物或者景點(diǎn)。

　　(提示：可選擇人物外貌、性格特征、動(dòng)物外形特征、愛(ài)好、著(zhù)名景點(diǎn)與美食做的事等內容。)

　　第三節課：看一看觀(guān)看一部英語(yǔ)電影。

　　要求：

　　1.所有學(xué)習內容包括“一起作業(yè)”的內容請英語(yǔ)教師按進(jìn)度前一天晚上七點(diǎn)發(fā)布在各班級群中。

　　2.“一起作業(yè)”的內容，請各位老師設定好截止時(shí)間，并做好提醒。辛苦各位老師在當天晚上在9點(diǎn)前完成檢查和反饋。

　　3.四至六年級電影請老師提前下載上傳在班級群中，并作出相關(guān)要求。如：記錄單詞讀一讀、學(xué)會(huì )哪些句子說(shuō)一說(shuō)。

　　音樂(lè )課程

　　(一)學(xué)習內容

　　一至六年級學(xué)生聆聽(tīng)、學(xué)唱并背唱《中華人民共和國國歌》《少年先鋒隊隊歌》《快樂(lè )的黃河娃》(水車(chē)園小學(xué)校歌)三首歌曲。

　　(二)教師要求

　　1.課程負責教師：

　　蘆珊(音樂(lè )備課組長(cháng))以及全體音樂(lè )組教師。

　　2.視頻作業(yè)要求：

　　蘆珊老師負責將三首歌曲音頻或視頻素材剪輯，視頻中必須有準確的歌詞同步顯示，以便學(xué)生學(xué)唱。

　　3.檢查要求：

　　各班音樂(lè )任課教師需在2月24日前，與所任課班級班主任溝通聯(lián)系，將音樂(lè )課視頻資料、任務(wù)、詳細要求發(fā)至本班群中。必要時(shí)加入所任班級群，如遇群中家長(cháng)或學(xué)生提問(wèn)音樂(lè )相關(guān)問(wèn)題，請任課教師及時(shí)作答。

　　開(kāi)學(xué)后，在音樂(lè )課中音樂(lè )任課教師檢查所有同學(xué)三首歌曲的背唱情況，學(xué)校進(jìn)行抽查。

　　美術(shù)課程

　　(一)學(xué)習內容：繪畫(huà)主題：《手繪地圖》

　　(二)學(xué)生作畫(huà)要求

　　1.1一2年級學(xué)生繪制甘肅地形圖，標出地區名稱(chēng)，用水彩筆或彩鉛在各板塊涂上不同的顏色。紙張為A4白紙。繪制的地圖右下角用鉛筆標注學(xué)校，班級和姓名。

　　2.3一6年級學(xué)生繪制中國地形圖，標出各個(gè)省份名稱(chēng)，用水彩筆或彩鉛在各板塊涂上不同的顏色。紙張為A4白紙。繪制的地圖右下角用鉛筆標注學(xué)校，班級和姓名。

　　(三)教師要求

　　1-2年級美術(shù)教師給所帶班級發(fā)一個(gè)甘肅地圖，3一6年級美術(shù)教師給所帶班級發(fā)一個(gè)中國地圖，供學(xué)生參考。

　　1.課程負責教師：

　　陳藝紅(美術(shù)備課組長(cháng))以及全體美術(shù)組教師。

　　2.檢查要求：

　　各班美術(shù)任課教師需在2月24日前，與所任課班級班主任溝通聯(lián)系，必要時(shí)加入所任班級群，將美術(shù)課任務(wù)、詳細要求發(fā)至本班群中。如遇群中家長(cháng)或學(xué)生提問(wèn)美術(shù)相關(guān)問(wèn)題，請任課教師及時(shí)作答。

　　開(kāi)學(xué)后由各班任課美術(shù)教師負責收集、整理全體學(xué)生的作品，并評價(jià)。

　　體育課程

　　(一)學(xué)生作業(yè)內容

　　大課間素質(zhì)操

　　(二)作業(yè)要求

　　學(xué)生按年級每天跟音樂(lè )完成兩次大課間素質(zhì)操的練習。

　　(三)檢查要求

　　各年段體育教師，開(kāi)學(xué)后在體育課組織班級學(xué)生跟音樂(lè )操化展示。

　　綜合課程

　　水車(chē)園小學(xué)“新冠肺炎”項目學(xué)習課程方案

　　(單擊圖片可放大觀(guān)看)

　　五、教師要求

　　2.2月21日前各學(xué)科將資料發(fā)給年級組長(cháng)，由年級組長(cháng)審核、匯總，下發(fā)給各班主任，班主任下發(fā)各班級群。

　　3.對網(wǎng)上學(xué)習困難家庭提供相關(guān)服務(wù)。(如家長(cháng)卻有困難不能準備學(xué)習相關(guān)資料，班主任應想辦法解決)

　　六、家長(cháng)要求

　　(一)資料準備

　　1.結合學(xué)校下發(fā)的教學(xué)內容及安排提前為學(xué)生準備相關(guān)資料;

　　2.家長(cháng)在準備相關(guān)資料時(shí)，如有困難請與班主任老師聯(lián)系，協(xié)商解決。

　　(二)氛圍營(yíng)造

　　1.根據家中的條件，最好能為孩子單獨安排一間房間，具備網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的條件。在孩子學(xué)習的過(guò)程中，做到“不中斷，不打擾”，讓孩子養成安靜學(xué)習的好習慣。在課與課的間隙，可以提醒孩子喝水或是去洗手間，并做好下節課的準備，形成學(xué)習規律。

　　2.每天督促孩子自主完成作業(yè)、按時(shí)提交，并努力提高作業(yè)質(zhì)量，做到及時(shí)訂正作業(yè)。孩子在學(xué)習過(guò)程中有困難或疑惑也可讓孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向老師提出。

　　3.指導孩子學(xué)會(huì )如何操作相關(guān)的設備。

　　4.陪伴或幫助孩子完成居家勞動(dòng)課程相關(guān)內容。

開(kāi)學(xué)教育方案32

　　一、指導思想

　　一個(gè)孩子的安全，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )的和諧穩定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來(lái)抓，全體老師將幼兒安全放在首位，細化每一個(gè)工作流程，全員服務(wù)幼兒與家長(cháng)。以本次開(kāi)學(xué)“安全第一課”專(zhuān)題活動(dòng)為契機，充分動(dòng)員，精心組織開(kāi)展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中，真正做到關(guān)愛(ài)、尊重幼兒的生命，讓安全伴隨孩子的一生，使其終生受益。

　　二、參與對象

　　港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長(cháng);動(dòng)員幼兒家長(cháng)積極參與“安全第一課”活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主題

　　20年秋季“安全第一課”的主題：用知識守護生命。

　　四、開(kāi)展形式

　　(一)為增強教職工和幼兒的.安全意識和防范能力。切實(shí)把20秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”上好，為學(xué)校安全教育工作打牢基礎，從根本上預防學(xué)生傷害事故和杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。在8月30日下午組織全體教師職工，登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”，統一觀(guān)看了“安全第一課”視頻短片。

　　(二)為提升我園廣大師生的自救自護技能，營(yíng)造“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的良好氛圍。

　　1.利用9月1日升旗儀式，園長(cháng)圍繞“用知識守護生命”的主題，進(jìn)行第一次國旗下講話(huà)，對教職工和幼兒開(kāi)展安全教育。

　　2.在9月1日中午，要求各班級組織幼兒，統一觀(guān)看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。

　　(三)幼兒的安全需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力，請家長(cháng)配合學(xué)校和老師加強對幼兒的安全教育。為了讓家長(cháng)積極配合學(xué)校加強對孩子的安全教育，提高父母的安全監管意識和能力。

　　1.我們通過(guò)家校路路通，動(dòng)員幼兒家長(cháng)登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”，收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。

　　2.在8月31號上午的小班家長(cháng)會(huì )上，向家長(cháng)們宣傳安全教育知識，并觀(guān)看“安全第一課”視頻短片。

　　(四)9月5日上午組織全體幼兒進(jìn)行應急疏散演練。

　　(五)通過(guò)“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站，對“安全第一課”專(zhuān)題教育開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道，在幼兒園大廳的電視上滾動(dòng)播放安全教育知識、開(kāi)學(xué)第一課的視頻短片。

開(kāi)學(xué)教育方案33

　　方案一：

　　活動(dòng)目標：

　　1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

　　2.引導幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。

　　3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

　　活動(dòng)準備：相關(guān)圖片、視頻。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)活動(dòng)。

　　你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì )用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?

　　二、看視頻《小豆豆放煙花》。

　　師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對著(zhù)自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。

　　師：小結這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊，我們的生活中有很多的`危險事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì )發(fā)生很?chē)乐氐暮蠊��?/p>

　　三、組織幼兒討論。

　　師：發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等)

　　師：如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?

　　四、防火的安全教育。

　　1.預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

　　2.蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。

　　3.不能隨便燃放煙花爆竹。

　　4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

　　五、說(shuō)防火兒歌。

　　方案二：

　　活動(dòng)目標： 觀(guān)察周?chē)�生活中的標志，并說(shuō)出這些標志的名稱(chēng)和意義。

　　活動(dòng)準備：故事視頻、安全標志圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。

　　二、出示掛圖，認識常見(jiàn)安全標志。

　　1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現的，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災)你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標志?(在超市，幼兒園門(mén)口)

　　2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。

　　3.(安全通道)什么地方會(huì )有安全通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

　　4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對，工地上，為什么在工地上設置這個(gè)標志呢?(因為危險，有磚，吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標志，注意安全。

　　5.(當心觸電)這個(gè)標志會(huì )用在哪里呢?(有電的地方)

　　師：還有一個(gè)標志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì )發(fā)現，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車(chē)，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，(是)所以，這個(gè)安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護欄上翻過(guò)去，要去找路口。

開(kāi)學(xué)教育方案34

　　為貫徹落實(shí)“預防為主、安全第一”的疫情防控指導方針，按照根據省《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校疫情防控保障落實(shí)情況督查工作的通知》蘇校防組〔20xx〕34號要求，落實(shí)錯峰開(kāi)學(xué)及教學(xué)銜接工作，深入做好學(xué)校開(kāi)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，制定開(kāi)學(xué)第一課主題教育活動(dòng)方案，具體安排如下：

　　一、教職工上好開(kāi)學(xué)前第一課

　　時(shí)間：xx月xx日；

　　形式：居家學(xué)習、視頻會(huì )議；

　　責任部門(mén)：辦公室、德育處；

　　參加人員：全體教職員工；

　　培訓要求：

　�。ㄒ唬┙M織學(xué)習“三案九制”，保障師生健康安全。

　　為貫徹根據市教育局和市疫情防控指揮部的要求，確保疫情防控工作措施到位，全體教師認識到位，各項工作責任到位，3月15日-3月20日，通過(guò)校信通、QQ群和微信群進(jìn)行信息通知、文件推送，組織全校教職工認真學(xué)習“三案九制”，熟悉工作要求、工作流程、職責任務(wù)，為疫情防控、開(kāi)學(xué)工作、教學(xué)指導做好充分的準備，為切實(shí)保障師生生命安全和身體健康盡好職、履好責。3月20日下午，以教研組、處室為單位上傳學(xué)習筆記照片。

　�。ǘ�）明確職責熟悉流程，班主任防控工作指導。

　　班主任是學(xué)校防控疫情工作的“第一”責任人，是聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)的紐帶，是疫情防控最基層最重要的一環(huán)�！鞍嘀魅温氊熐逦�、流程熟悉，學(xué)生就會(huì )明白知曉，家長(cháng)就會(huì )理解支持�！睂W(xué)校將通過(guò)視頻會(huì )議、QQ群和微信群，3月15日-3月20日期間，組織線(xiàn)上培訓和線(xiàn)下學(xué)習。線(xiàn)上培訓“班主任一日防疫工作要求”、學(xué)生開(kāi)學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”學(xué)習培訓材料，線(xiàn)下學(xué)習“疫情期間突發(fā)狀況應急處理預案”、“疫情防控指導手冊”。

　　二、全體學(xué)生同上“開(kāi)學(xué)第一課”

　�。ㄒ唬┦覂壬�旗儀式

　　主題：災難磨礪精神夢(mèng)想聚集力量

　　時(shí)間：九年級：xx月xx日上午8:00；

　　七、八年級：xx月xx日上午8:00

　　地點(diǎn)：錄播教室（主會(huì )場(chǎng)）和各班教室；

　　參加人員：全體FM班主任、全體同學(xué)、蹲點(diǎn)中層（巡視）；

　　活動(dòng)主持：xxx副校長(cháng)

　　活動(dòng)流程：

　　1、7：50，FM班主任進(jìn)班組織，打開(kāi)直播平臺；全體同學(xué)嚴肅端坐，安靜等候；蹲點(diǎn)中層樓層巡視，確保直播登錄正常。

　　2、8：00正式開(kāi)始，全體起立，奏唱國歌。

　　3、新學(xué)期致辭：xxx校長(cháng)；

　　4、主題朗誦，表演者：七（2）班xxx，八（5）班xxx，九（7）班xxx，九（10）班xxx；

　　5、開(kāi)學(xué)第一課《防控新冠肺炎從你我做起》：xxx主任；

　　6、抗擊疫情典型事跡總結表彰：xxx副校長(cháng)。

　�。ǘ�）疫情防控集體學(xué)習教育

　　時(shí)間：上午9:00；

　　地點(diǎn)：各班教室；

　　參加人員：全體FM班主任、全體同學(xué)；

　　責任部門(mén)：德育處、各年級部

　　具體安排：

　　1、收看中國疾控中心《開(kāi)學(xué)第一課》中學(xué)、大學(xué)版，學(xué)習疫情防控知識。

　　2、班級開(kāi)學(xué)主題教育“守家為國，戰疫有我”。

　　加強疫情防控的要求和指導，強調突發(fā)情況的`報告、應急處置流程的要求，對上課、課間、手衛生、午休午餐、時(shí)間節點(diǎn)、出行須知、消毒提示、通風(fēng)管理等做進(jìn)一步說(shuō)明，對居家學(xué)習中涌現出的好典型好同學(xué)進(jìn)行表彰鼓勵，對班委干部和值日隊伍進(jìn)行調整和強化，并安排和培訓好班干部、值日班長(cháng)、晨午檢員工作等開(kāi)學(xué)事項。

　　疫情防控無(wú)小事，人人有責敢擔當。各年級部、蹲點(diǎn)中層和教職員工要團結一致，落實(shí)好上級部門(mén)和學(xué)校的要求，做好開(kāi)學(xué)準備工作。

開(kāi)學(xué)教育方案35

　　為進(jìn)一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，切實(shí)把校園建設成最陽(yáng)光、最安全的地方，在第二十三個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”到來(lái)之際，我園認真貫徹市教育局關(guān)于開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)的通知精神，圍繞“做自己的首席安全官——平安校園行”的主題，做到有方案、早安排、抓落實(shí)，使安全教育周的各項活動(dòng)得以順利開(kāi)展�，F小結如下：

　　一、成立工作領(lǐng)導小組，重視安全教育

　　為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強和改進(jìn)工作，切實(shí)抓好學(xué)校治安秩序、安全工作、法制教育，加強治安防范管理力度，為幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的健康成長(cháng)環(huán)境，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，我園成立了安全教育領(lǐng)導小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò )員：由顏毅真園長(cháng)任組長(cháng)，陳淑媚、梁媛玲任副組長(cháng)，保衛科干部及年段長(cháng)、各班班主任為組員。

　　二、營(yíng)造環(huán)境，加大宣傳

　　通過(guò)各種宣傳教育渠道，加強對師生防火災、反恐防爆、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防交通事故、防擁擠踩踏、防人身傷害等系列安全教育。在校園里懸掛標語(yǔ)、制作展板、設立每個(gè)班級家園宣傳欄等，向家長(cháng)宣傳安全是幼兒園工作的重中之重，從思想上高度重視，行動(dòng)上積極配合。并通過(guò)《至家長(cháng)的一封信》、安全專(zhuān)刊、家園聯(lián)系欄、家長(cháng)會(huì )等形式廣泛宣傳各種安全教育方面的知識，大大提高了廣大家長(cháng)、幼兒的法制、安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　三、融入課堂，加強教育

　　1.舉辦一次啟動(dòng)儀式，提高思想意識。

　　3月26號早上，我園梁媛玲副園長(cháng)在國旗下對全園師生就交通安全、防溺水、防火災、防拐騙、防觸電、防食物中毒、防意外傷害等安全知識加強了教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高師生的安全防范意識和應急避險能力。

　　2.組織一次應急演練，提高應急處置技能。

　　在演練之前，我園成立安全領(lǐng)導小組，明確分工，嚴密部署，制定演練方案，明確疏散路線(xiàn)。我園保衛科長(cháng)呂艷艷老師對各班班主任及保育員進(jìn)行了演練動(dòng)員大會(huì )，提醒注意事項，并讓每個(gè)班級在活動(dòng)前進(jìn)行“壞人來(lái)了，怎么辦”的安全教育活動(dòng)，幫助幼兒積累相關(guān)的知識經(jīng)驗。同時(shí)，同安特警大隊副大隊長(cháng)曾反響警官也重點(diǎn)從歹徒襲擊的心理活動(dòng)、幼兒的情緒調控、教師的應對策略等方面進(jìn)行細致的剖析，并教大家如何在第一時(shí)間有效的發(fā)出警報及_徒等，確保在安全前提下演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　隨著(zhù)校園的警報聲響起，由防暴隊員扮演的持棍“犯罪分子”從幼兒園西側躍過(guò)高墻闖入園內，保安迅速啟動(dòng)“一鍵報警”，廣播室第一時(shí)間拉響全園警報。聽(tīng)到信號，全園立即停止活動(dòng)，各班教師在最短的時(shí)間內組織引導幼兒逃離到就近安全的教室。各班老師與保育員分工合作，協(xié)調有序，老師迅速組織幼兒躲進(jìn)班級隱藏處并穩住幼兒情緒;保育員迅速關(guān)緊門(mén)窗，并拿著(zhù)防衛武器守在教室門(mén)后隱蔽處，以防萬(wàn)一被歹徒破門(mén)而入時(shí)為幼兒爭取更多的逃跑時(shí)間，對歹徒進(jìn)行威懾，盡量拖延時(shí)間，等待公安人員到來(lái)。同時(shí)，幼兒園應急小組緊急行動(dòng)，按防暴應急預案要求手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍住，與“歹徒”交涉、周旋，設法牽制“歹徒”，竭力保護幼兒安全。在“歹徒”想要趁機逃跑時(shí)，大家迅速將“歹徒”_“歹徒”被_，曾隊長(cháng)協(xié)同幼兒園領(lǐng)導小組一起巡視各班應急躲避情況。只見(jiàn)各班門(mén)窗緊閉，玻璃門(mén)后還都架上了各種柜子，讓歹徒在短時(shí)間內無(wú)法破門(mén)而入。同時(shí)，在巡視組進(jìn)入班級后，幼兒依然能保持穩定情緒，鴉雀無(wú)聲的躲在各個(gè)隱蔽的角落里，得到了曾隊長(cháng)等人的一致好評。

　　演習結束后，全體教師和幼兒在操場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數，由曾隊長(cháng)對幼兒進(jìn)行反恐防爆知識與技能教育，并對幼兒進(jìn)行心理疏導。同時(shí)，曾隊長(cháng)又組織教職員工進(jìn)行分析總結，針對歹徒有可能出現的動(dòng)作行為進(jìn)行分析，討論如何以最快、的方法來(lái)阻擊，并與“歹徒”現場(chǎng)再現作案過(guò)程。同時(shí)，曾隊長(cháng)考慮幼兒園都是女老師的弱勢，結合女子防身術(shù)教會(huì )大家如何與歹徒對抗，學(xué)員們反應強烈，積極配合，掌聲不斷。在短短一個(gè)小時(shí)的講解示范過(guò)程中，大家掌握了基本應急自救的方法。通過(guò)此次反恐防暴演練活動(dòng)，提高了門(mén)衛的安保能力，使孩子們學(xué)到了在突發(fā)事件中聽(tīng)從老師指揮，增強自救意識，有效保護自己，并增強了教師們的防暴意識與處理突發(fā)事件的應變能力，檢驗了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性，進(jìn)一步確保了園所環(huán)境的和諧穩定，為幼兒園保教工作營(yíng)造出安全的.育人環(huán)境!

　　3.強化安全知識教育。

　　根據幼兒園的特點(diǎn)，從幼兒實(shí)際情況出發(fā)，開(kāi)展系列安全主題教育活動(dòng)，內容包含有活動(dòng)安全、防溺水安全、食品安全、消防安全及交通安全等，涉及安全教育內容廣泛，豐富幼兒多方面安全知識，為幼兒健康安全成長(cháng)提供了有力的經(jīng)驗保障。老師們通過(guò)晨間談話(huà)、集中教育、游戲、兒歌、故事、情景模擬等多種形式進(jìn)行正確引導和教育，主要講解了“防溺水安全”“交通安全”、“用電安全”、“入園安全”、“防火安全”等方面知識，教育幼兒關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。各班結合自身的特點(diǎn)開(kāi)展了安全知識普及教育活動(dòng)，如小班開(kāi)展了：不能跟陌生人走、不吃臟東西、不玩尖銳物品、不將小東西放入耳鼻中、不玩電、不玩水、如何安全上下樓梯?怎樣搬椅子才安全?哪里不能去玩等，中大班開(kāi)展了：情境表演《陌生人》、《我家到幼兒園》、《哪些事情不能做》、《哪里不能去玩》、《交通安全伴我行》、《火災和地震逃生與自救》、《認識和設計安全標志》等等。特別是通過(guò)開(kāi)展豐富的角色游戲，幼兒在模仿、體驗中記住了特殊電話(huà)號碼、學(xué)會(huì )了辨別安全食品、懂得了遵守交通規則，從小樹(shù)立了安全意識。

　　4.組織開(kāi)展治安隱患排查。

　　本著(zhù)對幼兒負責的態(tài)度，在“安全教育周”期間，全園進(jìn)行了一次全面細致的安全大排查，落實(shí)排查幼兒生活中每個(gè)角落的不安全隱患，細化到：檢查孩子是否有帶尖銳物或其它不安全物品來(lái)園，熱飯菜和湯是否放在幼兒碰不到的地方，不安全物品是否放到幼兒拿不到的地方……排查結果為：一切正常，無(wú)不安全隱患。

　　5.加強森林防火教育。

　　對幼兒做好消防安全宣傳教育，特別是清明節期間的森林防火教育，通過(guò)“以小帶大”的形式告知家長(cháng)，上墳祭拜祖先應提倡用鮮花，嚴禁在山區燃燒紙錢(qián)，燃放鞭炮，注意野外用火，防止發(fā)生森林火險。

　　6.強化學(xué)生上下學(xué)導護。

　　制定學(xué)生上下學(xué)導護工作方案與突發(fā)事件處理預案，一如既往地加強學(xué)生上下學(xué)期間的管理工作，做到每天學(xué)生上下學(xué)期間，有一名領(lǐng)導干部、兩名教師、兩名家長(cháng)護衛隊、一名后勤人員及保安在校門(mén)口及學(xué)校周邊進(jìn)行導護，疏通交通堵塞，及時(shí)處理突發(fā)事件。保安人員佩帶鋼盔、橡膠棒辣椒水等防護設備，站在醒目位置，以便隨時(shí)應付突發(fā)事件，預防或減少發(fā)生師生的安全事故。

　　7.深化交通安全教育。

　　開(kāi)展“小手拉大手”交通安全宣傳工作，老師們通過(guò)晨間談話(huà)、集中教育、游戲、兒歌、故事、情景模擬等多種形式，不厭其煩地進(jìn)行交通安全教育，做到入腦入心，使安全出行、文明交通成為一種習慣。如小班開(kāi)展了《認識紅綠燈》、《馬路邊上不玩�！返�，中大班開(kāi)展了：情境表演《我是小司機》《交通安全伴我行》、《認識和設計安全標志》等。特別是通過(guò)開(kāi)展豐富的角色游戲，幼兒在模仿、體驗中記住了特殊電話(huà)號碼、學(xué)會(huì )了辨別各種交通指示燈、懂得了遵守交通規則，從小樹(shù)立了安全意識。

　　8.組織參加安全教育平臺主題宣傳教育活動(dòng)。

　　積極組織參加福建省學(xué)校安全教育平臺主題宣傳教育活動(dòng)“做自己的首席安全官——平安校園行”，教師通過(guò)平臺提供的第23屆“全國中小學(xué)生安全教育日”視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué)，對本班幼兒進(jìn)行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育。同時(shí)，家長(cháng)陪同幼兒積極參與平臺學(xué)習，了解學(xué)生遭遇校園欺凌、拐騙、性 侵害等傷害背后的原因及如何預防，同時(shí)參與安全小游戲，通過(guò)寓教于樂(lè )的方式，讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習安全知識和技能，提高幼兒的安全素養。

開(kāi)學(xué)教育方案36

　　新學(xué)期開(kāi)始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書(shū)包，成為了一名小學(xué)生。孩子從幼兒園走進(jìn)小學(xué)，最想認識的一定是我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴。我們將成為孩子們在校的第一個(gè)大朋友，我們如何幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習生活呢?那么我們就要給孩子們上好入學(xué)教育課，讓他們盡早明白小學(xué)的生活方式、學(xué)習生活、活動(dòng)范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。

　　一、活動(dòng)目標：

　　(一)總目標：通過(guò)入學(xué)教育這一活動(dòng)，培養一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習、行為習慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應期，成為一名小學(xué)生。

　　(二)分目標(開(kāi)學(xué)第一周)：

　　1.重點(diǎn)讓學(xué)生熟悉校園，初步了解學(xué)校的規章制度(如：遵守作息時(shí)間、就餐紀律、集會(huì )紀律等)。

　　2.了解課堂常規：知道上課要遵守紀律，做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話(huà)，不開(kāi)小差，發(fā)言要舉手。

　　9月1日

　　晨會(huì )(8：15鈴聲響，一年級8：10分先開(kāi)始整隊起來(lái))升旗儀式和全校開(kāi)學(xué)典禮。

　　第三節課：

　　1.迎接新同學(xué)，安排新生入座。

　　2.教師自我介紹，排列座位。

　　中自習：班主任、輔導員和學(xué)生一起在教室里休息，可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。

　　第四節課：班主任和輔導員一起帶著(zhù)學(xué)生熟悉班級環(huán)境及參觀(guān)校園，設計路線(xiàn)。

　　(提示學(xué)生按照上一節課安排的隊列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓)

　　路線(xiàn)：教室飲水機：告訴學(xué)生飲水機的正確使用方法，下課排隊取水，不擁擠�！�→認識廁所的位置，認清男、女標志，上廁所時(shí)慢走，用廁后及時(shí)沖洗，節約用水，不玩水。教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所→→認識三門(mén)學(xué)科任課老師的辦公室及座位(有事找老師，報告允許方可進(jìn))→→舜湖廣場(chǎng)：告訴學(xué)生這里是我們做操集會(huì )的地方，在廣場(chǎng)上要聽(tīng)國歌原地立，向國旗敬個(gè)禮�！�→足球場(chǎng)：告訴學(xué)生要愛(ài)護草坪，不能隨意踐踏�！�→籃球場(chǎng)：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛(ài)護花草和器械，不隨意亂扔垃圾�！�→學(xué)校大門(mén)口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們該在哪里等候?(強調等候紀律)→→回教室前的走廊：在走廊里，要右側一列，輕聲慢步;走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序�！�→明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍→→回教室：告訴學(xué)生在教室里不準隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。

　　*教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)認識的時(shí)候，應滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的，要避免危險發(fā)生在我們身邊。

　　第五節課：班主任、輔導員分發(fā)新書(shū)，指導學(xué)生認識書(shū)本，知道要愛(ài)惜書(shū)本，布置回家要給新書(shū)穿件漂亮的新衣服。

　　第六節課：（放學(xué)教育及訓練）班主任指導學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周?chē)�的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內。

　　放學(xué)：排隊靜、齊、快。班主任在隊列前，輔導員在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著(zhù)前面同學(xué)，不要掉隊，不要東張西望，不要講話(huà)。再次強調安全(告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們該在哪里等候?)

　　布置回作：包封面;準備好第二天的自我介紹，可以說(shuō)說(shuō)——你叫什么名字?你喜歡你的名字嗎?你的家住在哪兒?你家周?chē)�都有些什么�?你的爸爸媽媽是做什么工作的?你喜歡他們嗎?為什么?你平時(shí)最喜歡干什么啊?你認為自己最大的.本領(lǐng)是什么呢?

　　(第一天值日生要求班主任、輔導員一起做)

　　9月2日

　　以下內容僅供參考，老師應結合學(xué)科中的具體要求確定上課內容，告訴學(xué)生上課前要做些什么?強調一下學(xué)習用品的準備：2h鉛筆10枝;繪圖橡皮，不要買(mǎi)花俏的;軟墊板等;上課時(shí)要怎么做;回家后要如何復習、作業(yè)等等。培養學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周就要養成良好的學(xué)習、生活習慣。

　　1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著(zhù)整潔要做到;穿校服，運動(dòng)鞋，保持一天精神好。

　　會(huì )聽(tīng)鈴聲上下課，上下課的禮儀訓練。每一堂課開(kāi)始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來(lái)上課。

　　兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來(lái)上課，比比哪個(gè)坐得好。

　　我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細看，小耳朵專(zhuān)心聽(tīng)，說(shuō)話(huà)先舉手，才是好學(xué)生。

　　聽(tīng)：上課認真聽(tīng)講。老師講話(huà)不插嘴，同學(xué)講話(huà)不打斷。

　　說(shuō)：說(shuō)話(huà)訓練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說(shuō)。⑷開(kāi)火車(chē)練講。(說(shuō)：普通話(huà)要堅持，小聲議大聲說(shuō)，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。)(說(shuō)得好用眼神、微笑及語(yǔ)言如“你真棒”表?yè)P，說(shuō)不好，不取笑，有禮貌。)

　　看：老師講話(huà)看教師，老師寫(xiě)字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽(tīng)。

　　讀：書(shū)斜立，眼睛看，大聲讀。(訓練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。)

　　寫(xiě)：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書(shū)本一尺。(寫(xiě)錯了，擦干凈、不亂寫(xiě)亂畫(huà))

　　3、下課，備：下課了，換書(shū)本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記;聽(tīng)鈴聲，進(jìn)課

　　堂，安靜坐正把課上。

　　4、課間

　　上好廁所，好好休息。

　　集會(huì )，做操：鈴聲響，隊站好，快靜齊，心間記。

　　課間活動(dòng)有秩序，公共場(chǎng)所要有愛(ài)環(huán)境，講秩序，重禮讓?zhuān)�輕說(shuō)話(huà)。

　　6、課后(吃、睡)

　　按時(shí)上學(xué)不遲到、愛(ài)護學(xué)習用品、認真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí)，有事先請假、多讀書(shū)

　　遵守交通規則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話(huà)告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

　　吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶;不說(shuō)話(huà)，不挑食，安安靜靜把飯吃;吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

　　睡：在家按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床。不貪睡，不遲到。

　　重點(diǎn)：安全：(忌追逐 打鬧安全第一); 上下梯靠右行;下課上好廁所。

　　禮貌：(尊重別人，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好， 進(jìn)老師辦公室喊報告)。

　　作業(yè)及時(shí)做，及時(shí)交。

　　附：一年級新生入學(xué)十二字規范

　　立：回答問(wèn)題先站直，出門(mén)站隊快靜齊。

　　聽(tīng)：上課認真聽(tīng)講。老師講話(huà)不插嘴，同學(xué)講話(huà)不打斷。

　　說(shuō)：普通話(huà)，要堅持，小聲議，大聲說(shuō)，要發(fā)言，先舉手，一句一句講清楚。

　　看：老師講話(huà)看教師，老師寫(xiě)字看黑板，同不發(fā)言坐正聽(tīng)。

　　吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶;不說(shuō)話(huà)，不挑食，安安靜靜把飯吃;吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

　　睡：按時(shí)睡覺(jué)，早睡早起。不貪睡，不遲到。

　　穿：臉洗凈，頭梳好，衣著(zhù)整潔要做到;穿校服，保持一天精神好。

　　備：下課了，換書(shū)本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記;聽(tīng)鈴聲，進(jìn)課堂，安靜坐正把課上。

　　中午就餐：強化就餐紀律，班主任和輔導員一起在教室。

　　第四節課：提前準備好一些近幾年學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的校園活動(dòng)的圖片(可制作ppt)，講給學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)其中有趣的事情，讓學(xué)生對學(xué)校有一個(gè)美好的印象，激發(fā)學(xué)生對于盛澤實(shí)驗小學(xué)的喜愛(ài)之情。

　　進(jìn)班教師名單：

　　第五節課：

　　1.教師帶領(lǐng)學(xué)生認識綜合樓中的功能教室：美術(shù)教室、音樂(lè )教室(這兩個(gè)教室提前問(wèn)清該班在哪一個(gè)教室上課)、二樓行政辦公室(并告訴學(xué)生平時(shí)不能在這層大聲喧嘩，上下樓繞開(kāi)行政辦公室)、報告廳。

　　2.認識校醫的辦公室。

　　第六節課：班主任指導學(xué)生如何做好值日生工作，班級里衛生崗位有哪些?平時(shí)我們在保潔方面要注意什么?請班主任落實(shí)到細節。

　　放學(xué)同9月1日安排（班主任與輔導員一起帶隊）。

開(kāi)學(xué)教育方案37

　　根據教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)的通知精神的安排，為進(jìn)一步加強小學(xué)生安全意識，提高小學(xué)生的防范意識和自我保護能力，開(kāi)展20xx年新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)內容: 以“開(kāi)學(xué)第一天，安全第一課”為主題， 圍繞“學(xué)生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強調了秋季飲食和上下學(xué)路上的注意事項�！钡葍热蓍_(kāi)展系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)形式:學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)動(dòng)。同時(shí)，認真排查隱患、防范事故，確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向學(xué)生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果，幫助小學(xué)生認識交通中錯誤行為的危險性，樹(shù)立牢固時(shí)時(shí)處處遵守通規則的`概念，使廣大師生牢固樹(shù)立了安全意識，提高了安全防范能力。

　　三、活動(dòng)安排:

　　1.2月21日星期一開(kāi)學(xué)第一課，由班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2.2月21日舉行開(kāi)學(xué)典禮，國旗下安全教育知識演講。

　　3.要求各班上好第一節以“開(kāi)學(xué)第一天，安全第一課”為主題主題班會(huì )。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強調了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項�！钡葍热蓍_(kāi)展系列活動(dòng)。

　　4.由學(xué)校統一安排，在開(kāi)學(xué)第一周內全體師生觀(guān)看多媒體安全知識講座。 5.與家長(cháng)溝通，明確上學(xué)期簽訂的安全責任書(shū)內容。

開(kāi)學(xué)教育方案38

　　(一)、教學(xué)目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。2、在學(xué)習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。

　　(二)、教學(xué)過(guò)程：

　　1、導入：列舉出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、目前學(xué)校抓的幾項工作。

　　(三)、小學(xué)生應注意安全的地方：

　　1、學(xué)生討論。2、集體歸納。(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì )上不三不四的人交往，課外不玩不玩水。(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

　　(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　(五)、教師小結并宣傳《興集小學(xué)學(xué)生安全自護十不準》和《興集小學(xué)小學(xué)生日常行為規范》。

　　 小朋友們好：今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習一些小學(xué)生應該記住的一些安全知識。人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山�！毙∨笥褌兘酉聛�(lái)你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。

　　我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：

　　第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工，小朋友們課間絕對不能到施工區去玩耍、打鬧。

　　第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)�；虬嗉壎家�組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛生的勞動(dòng)，這是十分必要的.。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現一些危險，小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會(huì )再勞動(dòng);不要在高空和有危險的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

　　第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn)，走人行道。

　　第四，提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。

　　第五，要遵紀守法，遵守社會(huì )公德，遵守學(xué)校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時(shí)作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴禁購買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門(mén)衛人員的管理工作，保證校園的安全。

　　第六，注意增強“防火防盜”意識，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢(qián)物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報告老師。

　　結束語(yǔ)：新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

開(kāi)學(xué)教育方案39

　　安全是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎，是德育工作的重中之重。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強學(xué)校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，落實(shí)“安全第一、預防為主”的工作方針，根據教育局的會(huì )議精神，特開(kāi)展我校安全教育周系列活動(dòng)。

　　一、指導思想

　　以“十八大”精神為指導，以教育局安全工作會(huì )議要求為指南，充分認識加強學(xué)校安全教育的重要性，牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高，保障學(xué)生的身心健康。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營(yíng)造“珍愛(ài)生命，安全第一”的良好校園氛圍，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作有序的開(kāi)展，為創(chuàng )建平安校園做貢獻。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　2月15日—2月21日

　　四、活動(dòng)內容

　　(一)主要內容

　　1、抓好交通安全教育。學(xué)校將結合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，加強行路常識、乘機動(dòng)車(chē)常識、道路交通標志常識、交通法規常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發(fā)生。

　　2、抓好消防安全教育。學(xué)校將加強對學(xué)生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識，保證學(xué)校師生不受火災傷害。

　　3、抓好飲食安全教育。學(xué)校將加強對學(xué)生的個(gè)人和集體飲食衛生、防食物中毒等衛生常識的教育，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

　　4、抓好防溺水宣傳教育。學(xué)校將堅持“安全第一，預防為主”方針，加強對預防溺水事故知識的宣傳，明確要求學(xué)生不準無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)私自下水游泳，不準擅自與同學(xué)結伴游泳，不準到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。

　　5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事，要立刻告訴家長(cháng)或老師，在老師和家長(cháng)的幫助下運用法律武器保護自己。一人獨處時(shí)要提高警惕，防范綁架、拐騙、傷害，一旦發(fā)生，要沉著(zhù)冷靜，設法逃跑。了解發(fā)生自然災害時(shí)求生的方法。

　　(二)活動(dòng)安排

　　1、為了形成良好的活動(dòng)氛圍，學(xué)校將樓道內設置安全警示語(yǔ)，利用廣播、電子屏等加大宣傳力度。

　　2、2月15日開(kāi)學(xué)典禮，由校長(cháng)對全體師生進(jìn)行安全教育。學(xué)校對安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。

　　3、各班認真出好一期“珍愛(ài)生命，牢記安全”的主題黑板報。

　　4、各班舉行一次安全教育的主題班會(huì )。交通安全(特別是惡劣天氣情況下交通安全)、應急疏散、防溺水、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

　　5、高年級學(xué)生制作安全教育手抄報，組織全校學(xué)生觀(guān)看手抄報展。

　　6、加強對路隊的`管理。

　　7、安全領(lǐng)導小組在活動(dòng)周內對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，對發(fā)現的隱患，及時(shí)解決問(wèn)題。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、全體教師要正確認識當前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學(xué)校安全工作。

　　2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作堅持做到常抓不懈，認真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案，有針對性地開(kāi)展安全教育。

　　3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續開(kāi)展�；顒�(dòng)結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，不斷加強學(xué)校師生的安全工作，牢固樹(shù)立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

開(kāi)學(xué)教育方案40

　　一、活動(dòng)主題：

　　文明從我做起

　　二、活動(dòng)目的：

　　明確新學(xué)期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)��；營(yíng)造文明的、愛(ài)意濃濃的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月3日上午

　　四、場(chǎng)地布置：

　　1、橫幅：征長(cháng)小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

　　2、彩旗布置

　　五、活動(dòng)人員：

　　全體師生、二―四年級班級家委會(huì )成員

　　六、活動(dòng)安排

　　版塊一：文明啟航

　　活動(dòng)內容：新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

　　活動(dòng)地點(diǎn)：辦公樓前

　　活動(dòng)時(shí)間：8：00－8：30

　　活動(dòng)流程：

　　一、新學(xué)期升旗儀式

　　1、出旗。

　　2、奏國歌，升國旗。

　　3、國旗下宣誓。

　　二、校長(cháng)新學(xué)期致辭。

　　三、“真愛(ài)永恒”師德承諾活動(dòng)。

　　1、八名教師代表上臺，進(jìn)行配樂(lè )朗誦。

　　2、學(xué)生給教師代表獻花，表達感恩之心。

　　3、師生擁抱。

　　四、家長(cháng)代表姜言勇主任發(fā)言。

　　五、學(xué)生代表宣讀文明倡議書(shū)。

　　版塊二：崇愛(ài)尚美

　　活動(dòng)三：收看大型電視節目“開(kāi)學(xué)第一課”――“發(fā)現身邊的美”。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室、多功能廳、錄播室

　　活動(dòng)時(shí)間：9：00－11：00

　　活動(dòng)安排：

　　1、全體師生收看“開(kāi)學(xué)第一課”。

　　2、“我身邊的美”大討論活動(dòng)。

　　學(xué)生層面：

　�。�1）班主任組織學(xué)生開(kāi)展“我身邊的美”討論活動(dòng)，引導發(fā)現家人、同學(xué)、老師及其他人身上的'美麗。

　�。�2）以“發(fā)現身邊的美”為主題，組織學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感。四五年級每班各上交20篇。要求書(shū)寫(xiě)工整，能夠表達真情實(shí)感。

　　教師層面：開(kāi)展“我心中的美麗教師”師德寄語(yǔ)活動(dòng)，激發(fā)教師責任意識與愛(ài)心情懷。

　　版塊三：愛(ài)的希冀

　　活動(dòng)內容：班主任組織班級上新學(xué)期主題班會(huì )

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校各活動(dòng)室、教室

　　活動(dòng)時(shí)間：班會(huì )時(shí)間

　　活動(dòng)安排：班主任組織好開(kāi)學(xué)“三部曲”。

　�。�1）教師提出新學(xué)期希望及要求。

　�。�2）班級討論，確定新學(xué)期班級奮斗目標。

　�。�3）強化路隊常規、衛生常規、紀律常規、乘車(chē)常規要求，使學(xué)生提高認識，呈現良好精神面貌。

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