寒假生活作文

【精品】寒假生活作文匯總5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的寒假生活作文5篇，希望對大家有所幫助。

寒假生活作文 篇1

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，總算迎來(lái)了放寒假的一天。為等來(lái)這美好的一天，我們可謂是歷經(jīng)滄桑呀。雖說(shuō)放寒假后不用上學(xué)了，可是從放假的這一刻，我便體會(huì )到了這其中的滋味——

　　苦

　　同學(xué)們都樂(lè )呵呵地坐在座位上，等待著(zhù)宣布放假時(shí)刻的到來(lái)。這時(shí)班里的“情報員”以飛一般的速度奔進(jìn)教室，氣喘吁吁的說(shuō)：“語(yǔ)文老師來(lái)了�！�

　　接著(zhù)，語(yǔ)文老師便拿著(zhù)小本子來(lái)到了教室。老師不緊不慢地說(shuō)：“寒假里，同學(xué)們也沒(méi)有什么事情，我們布置一點(diǎn)作業(yè)：閱讀摘抄**字，讀后感*篇，隨筆寫(xiě)作*篇，還要預習新課本前*課，練習冊第一頁(yè)到*頁(yè)小題做一遍……”

　　語(yǔ)文老師還沒(méi)有布置完，數學(xué)老師又來(lái)了。很快政治老師、歷史老師、地理老師、生物老師等等相繼光臨教室。這時(shí)同學(xué)們手中的筆如同啄食小米的小雞忙個(gè)不停。

　　哎，作業(yè)多就多吧，關(guān)鍵是心里——

　　酸

　　自己在這次期末考試中進(jìn)步了不少，但媽媽似乎還是不滿(mǎn)意。每個(gè)人一看到我和媽媽?zhuān)�都像是�?zhù)了魔似的問(wèn)：“你女兒期末考試考得怎么樣？在年級里第幾名？”

　　回到家，媽媽也是一頓數落：你看看人家那誰(shuí)，每次考試都是年級第一，人家他媽臉上多有光呀？雖說(shuō)是你有了點(diǎn)進(jìn)步，可是你什么時(shí)候也能考個(gè)第一看看？

　　其實(shí)說(shuō)歸說(shuō)，罵歸罵，過(guò)年的時(shí)候媽媽還是給了我小小的獎勵，讓我心里樂(lè )滋滋的'�；叵肫疬^(guò)年的那些美事，那感覺(jué)就一個(gè)字——

　　甜

　　過(guò)年了，到處干凈整潔，紅紅的對聯(lián)和大紅的燈籠把每一個(gè)角落都裝扮得漂亮異常。新年后，大家一個(gè)個(gè)走親訪(fǎng)友，宴請賓朋，忙得不亦樂(lè )乎。跟著(zhù)爸爸媽媽拿著(zhù)大包小包看望外公外婆、爺爺奶奶、舅父舅母、姑父姑姑、叔叔阿姨……再領(lǐng)上一個(gè)個(gè)的大紅包，那才是一年一次的喜慶日子。另外還可以睡睡懶覺(jué)、看看電視，甚至和姐姐們放盒鞭炮。這時(shí)候我所有的感覺(jué)就一個(gè)字“樂(lè )”！

寒假生活作文 篇2

　　每年過(guò)春節，大人小孩都穿上干凈、漂亮的新衣服，大門(mén)也穿上紅彤彤的“新衣服”—春聯(lián)，給節日增添了喜慶的氣氛。

　　大年三十的早上，我正在做著(zhù)美夢(mèng)，爸爸來(lái)到我的房間門(mén)口，往房間里喊：“我們一起去貼春聯(lián)吧！”他的話(huà)音剛落，我就從溫暖的被窩里跳了出來(lái)，和爸爸一起去貼春聯(lián)。要知道，這是我最喜歡干的'一件事了。

　　我取來(lái)新春聯(lián)、剪刀和透明膠，準備貼春聯(lián)。

　　我們來(lái)到大門(mén)口，先把舊春聯(lián)撕下來(lái)，可是舊春聯(lián)就像一個(gè)淘氣的娃娃，粘在墻上就是不下來(lái)。我們細心地一點(diǎn)一點(diǎn)把它往下掲，費了好長(cháng)時(shí)間才把它們都撕下來(lái)。要貼春聯(lián)時(shí)，我卻犯了愁，兩張對聯(lián)看上去長(cháng)的一樣，該如何貼呢？爸爸告訴我：“春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)�！薄霸鯓訁^分上聯(lián)和下聯(lián)呢？”我又問(wèn)。爸爸說(shuō)：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，上聯(lián)最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)最后一個(gè)字一般是平聲，這樣讀起來(lái)才順口些�！遍_(kāi)始貼春聯(lián)時(shí)，我又問(wèn)爸爸：“上聯(lián)貼在門(mén)的哪一邊呢？”爸爸講：“上聯(lián)貼在大門(mén)的右邊，下聯(lián)貼在大門(mén)的左邊�！卑职肿屛艺驹谔葑由�，認認真真地貼起了春聯(lián)。在爸爸的幫助下，盡管費了一些時(shí)間，我們終于貼好了春聯(lián)。

　　通過(guò)貼春聯(lián)這件事，我不僅學(xué)到了不少有關(guān)春聯(lián)的知識，而且收獲了在勞動(dòng)中的喜悅與快樂(lè )。

寒假生活作文 篇3

　　又到了寒假，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春節的腳步近了，春天來(lái)了。今年春節，爸爸帶我到鄉下的爺爺、奶奶家過(guò)年。

　　小時(shí)候，我也到過(guò)農村，不過(guò)那時(shí)候太小，對農村沒(méi)有多少印象。大年初二中午，天氣非常好，爸爸帶我到農村的田埂上轉了一圈，站在田埂上放眼一望，遠處麥苗迎風(fēng)飄揚，綠色一片，近處腳下無(wú)名的小花一簇簇的，這兒一片，那兒一片，五顏六色好看極了，現在我才知道什么叫生機一片，什么是真正的春天。我高興極了，用手抓住一棵麥苗，仔細觀(guān)察了起來(lái)，春天的麥苗綠油油的`，兩片大的葉子中間還有一個(gè)嫩嫩的麥芽，爸爸告訴我就是這嫩嫩的麥芽長(cháng)大會(huì )開(kāi)花最后就會(huì )結成我們要吃的麥子。

　　隨后我又用手捉住一朵小花，花瓣是六角形的，聞聞還有一點(diǎn)點(diǎn)清香，摸摸還會(huì )在手上留下一點(diǎn)點(diǎn)花粉，滑滑的，就是叫不出名字，我問(wèn)爸爸他也說(shuō)不知道，他告訴我在農村象這種不知名的小花小草太多了，你數得過(guò)來(lái)嗎？春天的農村真是太美麗了！

寒假生活作文 篇4

　　寒假里，見(jiàn)圈里很多同學(xué)去旅游了，而我有好多時(shí)間看書(shū)，讀故事。在老師的指引和爸爸媽媽的鼓勵下，我看了幾本童話(huà)書(shū)和幾本百科書(shū)。

　　在童話(huà)故事書(shū)里我看到了王子和公主，天使與惡魔，善良與邪惡；在百科全書(shū)里，我看到了宇宙星球，動(dòng)植物大全，世界奇妙事件等。我努力的尋找文章里的好詞、好句。爸爸總是對我的找到的詞句不滿(mǎn)意，他說(shuō)"你要找出優(yōu)美的、正能量的.詞和句子“。還說(shuō)看書(shū)要從中學(xué)到“真善美”，找到“勇敢和力量”。我有些明白，又有些糊涂。我想我會(huì )慢慢明白的。

　　在讀書(shū)的過(guò)程中，爸爸指出了我的缺點(diǎn)，時(shí)而走馬觀(guān)花，沒(méi)有停下來(lái)去想想，有些不認識的字也沒(méi)有去查字典。爸爸希望我讀書(shū)的同時(shí)，要有更多的收獲。我想爸爸是對的！

寒假生活作文 篇5

　　森林小學(xué)四年級（ 1 ）班的班主任宣布:“學(xué)習到此結束寒假正式開(kāi)始�！痹�(huà)音一落，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳吵了不休，大聲地談?wù)撝?zhù)假期想要到哪兒去玩，可開(kāi)心了！

　　小豬、小象、小猴同學(xué)飛快地整理完書(shū)包，就手拉著(zhù)手，唱著(zhù)歌，迅速離開(kāi)教室，不一會(huì )兒，教室里就走得差不多了，但是小兔收拾好書(shū)包，卻皺著(zhù)眉頭，慢慢的離開(kāi)了校園，好像很不情愿放假似的。

　　第二天清晨，小兔剛起床，兔媽媽就叫到:“快去寫(xiě)作業(yè)吧，下午還 要去彈鋼琴�！毙⊥谜f(shuō):“知道了�！本腿�寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了大約倆個(gè)小時(shí)，兔媽媽問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)了多少了？”小兔回答道:“已經(jīng)寫(xiě)了不少了�！蓖脣寢層终f(shuō):“就寫(xiě)到這里吧！吃完中飯，我還 要送你去彈鋼琴 �！毙⊥脽o(wú)奈的小聲回答道:“知道了�！�

　　小兔吃完午餐后，兔媽媽就送小兔去琴行學(xué)彈鋼琴，到了琴行，兔媽媽說(shuō):。好好練鋼琴，這可是媽媽從小就有的一個(gè)夢(mèng)想，你一定要給媽媽爭氣啊 ！”小兔沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭音符從指間流過(guò)，像緩緩流淌的溪水�？墒�，小兔的心里卻一點(diǎn)都不高興。外面不是有小朋友歡樂(lè )的笑聲從窗口飄進(jìn)小兔的耳朵里，小兔羨慕極了。練了近兩個(gè)小時(shí)的鋼琴兔媽媽接小兔回家吃晚飯。

　　剛吃完飯兔媽媽又說(shuō):“該到隔壁馬伯伯家學(xué)畫(huà)畫(huà)了�！毙⊥靡痪湓�(huà)也沒(méi)說(shuō)，無(wú)奈的.跟著(zhù)媽媽到馬伯伯家去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

　　一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，小兔回到家兔媽媽又說(shuō)現在森林競爭太激烈了一定多學(xué)一點(diǎn)東西啊。再去寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)吧小兔只好又去寫(xiě)了一會(huì )寒假作業(yè)。每天小兔都這樣忙碌著(zhù)。

　　有一天，小兔突然生病了住到了森林醫院里，兔媽媽直守在小兔身邊，總是用溫柔的眼神看著(zhù)她，小兔覺(jué)得溫暖極了。于是小兔對媽媽說(shuō):“生病真好！生病不用寫(xiě)作業(yè)，不用彈鋼琴，生病還 有媽媽陪伴�！甭�(tīng)完小兔的話(huà)兔媽媽愣住了……

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