快樂(lè )的寒假生活作文

時(shí)間:2023-02-11 19:09:58 作文 我要投稿

快樂(lè )的寒假生活作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的快樂(lè )的寒假生活作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的寒假生活作文

快樂(lè )的寒假生活作文1

  愉快的寒假生活。

  記得在暑假里最開(kāi)心的一件事就是捉迷藏。

  那是一個(gè)又悶又熱的中午,馬路上幾乎一個(gè)人影也沒(méi)有,好像全部人都在家里睡覺(jué)我和哥哥,妹妹覺(jué)得無(wú)聊也在房間睡覺(jué),突然,哥哥跑過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“我們來(lái)們捉迷藏”要不然我們遲早會(huì )悶死的。我們跳起來(lái)便點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們最喜歡的時(shí)刻來(lái)了,剪刀,石頭,布,哇!我贏(yíng)了,哥哥也嬴了,妹妹輸了,看到那雙眉緊皺就知道不服氣,我和哥哥沉默了一會(huì )兒我們以為妹妹會(huì )用哭著(zhù),喊著(zhù)的方法說(shuō)不抓。是我們不敢正眼去看的沒(méi)想到他居然欣喜若狂的跑到走廊里去喊一,二,三,四,,,,五,六,,一,,十(規則,我和哥哥驚呆了像木頭一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng),但一聽(tīng)到他那美妙的聲音我和哥哥馬上藏了起來(lái)我藏在窗簾后面哥哥藏在床底下我們倆一動(dòng)不動(dòng)。唉,我實(shí)在是太可憐了誰(shuí)叫我那么倒霉,,居然被第一個(gè)抓到我們不了的坐在一邊去一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)規則妹妹沒(méi)有捉到哥哥好像很著(zhù)急臉上露出失望的眼神。她的臉紅紅的.,手一個(gè)勁的抓耳朵身`子也不時(shí)現出十分扭捏的樣子。哥哥見(jiàn)妹妹還不來(lái)抓他就發(fā)出一些古怪的聲音讓妹妹故意抓到他。妹妹一見(jiàn)哥哥出來(lái)臉上露出讓人陶醉的笑容我真不知道為什么剛才妹妹會(huì )那么生氣,原來(lái),他做i到哥哥就假裝生氣讓哥哥出來(lái)哦這是一個(gè)自投羅網(wǎng)的圈套哥哥夠生氣了誰(shuí)叫們們有這種方法來(lái)騙她,俗話(huà)。俗話(huà)。說(shuō)話(huà)說(shuō),的好姜太公釣魚(yú)愿者上鉤。雖然他們都藏的很隱秘但是最后都被我抓到啦。接下來(lái)的時(shí)間里我和。哥哥妹妹玩的非常開(kāi)心。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的寒假生活。

快樂(lè )的寒假生活作文2

  生活喂!朋友們,你們吃過(guò)野外燒烤嗎?那可是所謂的:不到野外非好漢,不吃烤腸真遺憾!可能呢,你還會(huì )說(shuō):“燒烤算什么,吃了還對身體不好!卑!你可別這么說(shuō),告訴你,我們這個(gè)烤法是純綠色的喲,是把香腸灌進(jìn)生竹筒里烤熟的,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,哈哈哈。

  我和媽媽在這個(gè)“千載難逢”的寒假風(fēng)塵仆仆地從從黑龍江趕回了老家——四川。哥哥妹妹見(jiàn)我回來(lái)了,興致勃勃地提出要去郊外的山上烤香腸,事情就這樣開(kāi)始嘍!

  我們像一只蝸牛一樣慢吞吞地向山上爬,走到半路,我們看見(jiàn)路邊有幾根直挺挺的竹子,就將一根竹子砍了下來(lái),因為一會(huì )兒烤香腸時(shí)會(huì )用到。好嘍!接著(zhù)爬,一二三,一二三。好不容易到了山頂,我們早已經(jīng)氣喘吁吁了。放眼一看,這個(gè)山頂還挺寬的,我們選了一塊雜草少一點(diǎn)的空地,剛準備休息一會(huì )兒,但是,任務(wù)來(lái)了:撿柴火!!!

  “堅決完成任務(wù)”我向父母保證。馬上行動(dòng),我一邊撿柴,一邊哼著(zhù)小調:對面的柴火看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)。就在我們埋頭苦干的.時(shí)候,姨爹的速度太驚人了!馬上就撿了一大捆,厲害!!⊙﹏⊙b汗!

  我們又撿了一些石頭,臨時(shí)搭建了一個(gè)小灶,把剛才撿的柴火放進(jìn)小灶,再把事先準備的網(wǎng)狀的鋼板放上去,把剛才砍得的竹子砍成幾節,我就說(shuō)有用吧嘻嘻……再把香腸放在竹筒的空城肚中,再把竹筒放在鋼板上,用打火機把柴火點(diǎn)著(zhù),“呼哧”一下火燃了起來(lái),不一會(huì )兒,炊煙升起,香味兒撲面而來(lái)...... 大功告成,香腸熟了,我們都迫不及待地用竹簽去所香腸吃。呵呵!好家伙,青青的竹筒已經(jīng)被燒成了灰,可是里邊的香腸卻一點(diǎn)也沒(méi)有燒焦,還是紅油油的,亮錚錚的,看得我垂涎欲滴。(看到這兒,你們饞不饞?)我咬了一口,啊!好香呀!好燙呀!滿(mǎn)嘴香氣,太燙了!饞涎欲滴的我好想大口大口地咬著(zhù)吃,可是實(shí)在是太燙了!昂艉艉艉簟蔽沂箘诺卮抵(zhù),嘴里不停地嚼著(zhù)......

  這是我回到四川后親身經(jīng)歷的又一件高興的事,這個(gè)寒假我過(guò)得真是快樂(lè )極了!

快樂(lè )的寒假生活作文3

  轉眼之間,快樂(lè )而又充實(shí)的寒假生活就結束了。放假之初,為了讓孩子度過(guò)一個(gè)豐富而有意義的寒假生活,結合老師的計劃安排,我和他又一起制訂了一份新的寒假計劃!胺彩掠蓄A則立”,有了這份 計劃,既能培養孩子養成按時(shí)做事的好習慣,也能對他的整個(gè)假期生活確立一個(gè)明確的目標。

  按照這份計劃安排,每天早晨他吃過(guò)早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè),所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒(méi)費什么力氣就完成了。做完作業(yè),再開(kāi)始繪畫(huà)、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績(jì)一直 是他的弱項,我們就想利用這個(gè)假期把他的不足彌補起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉,他的`跳繩取得了明顯進(jìn)步,從過(guò)去只能跳兩三個(gè)到連續跳幾十個(gè),他自己也欣喜不已。成績(jì)雖然不起眼,但是我們覺(jué)得 ,關(guān)注孩子的弱點(diǎn),發(fā)揮他的長(cháng)項,才能夠讓他全面發(fā)展,這對培養他的自信心很重要。

  一年級學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以,我們要求他每天讀20分鐘的課外書(shū),讀完后講給我們聽(tīng)。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉,對他今后的寫(xiě)作能力培養意義重大。剛開(kāi) 始,他很不情愿讀,因為遇到生字老是卡住,我們就與他一起讀,講到開(kāi)心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐漸體會(huì )到了閱讀的樂(lè )趣。

  為了培養孩子的觀(guān)察力和判斷力,我們還一起玩“大尋寶”游戲,將“寶物”事先藏在小區的不同位置,再讓他按圖索寶;或者動(dòng)手做一些科學(xué)小實(shí)驗,如“紙杯不著(zhù)火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中尋?梢(jiàn)的科學(xué)現象,可以就地取材,孩子理解起來(lái)也頗為容易;有時(shí)候讓他自己動(dòng)手采集大自然的樹(shù)葉,認識各種各樣的樹(shù)葉,并通過(guò)網(wǎng)上查找,認識更多的樹(shù)葉,再做成樹(shù)葉標本,這些游 戲讓他樂(lè )此不疲,在游戲中輕松地獲取了知識。

  假期雖短,但是如果能夠合理安排、有效利用,孩子一定能夠度過(guò)一段豐富而有意義的寒假生活,我們也期待與更多的家長(cháng)分享孩子的假期生活。

快樂(lè )的寒假生活作文4

  “猜燈謎了”“猜燈謎了!”我高興的大聲喊著(zhù)。大約8點(diǎn)我就來(lái)到作文班了。一進(jìn)屋“哎呀”叫我太驚訝的是滿(mǎn)屋子全是人呀,誰(shuí)也看不清誰(shuí)。我來(lái)到一樓走一圈!巴炅!”沒(méi)我認識的。我想常家琪、小恐龍沒(méi)來(lái)嗎?不對,常家琪說(shuō)來(lái)的呀,要是常家琪來(lái)了,小恐龍一定緊跟在他身邊的。他倆可是一對形影不離的好伙伴哪。

  于是我想起了2樓,我匆匆忙忙跑上去了。到了2樓:嗬!比樓下人還要多,叫我太不可思議了。我進(jìn)了第2個(gè)燈謎屋,找到了常家琪和小恐龍。原來(lái)他們倆在2樓猜燈謎。我先大概的掃了一眼,整個(gè)2樓有好多五顏六色的猜燈謎條,都是長(cháng)方形的。我看了一眼這個(gè),不會(huì ),我又看了一眼那個(gè),還是不會(huì )。我這聰明的小腦袋能不會(huì )嗎?不會(huì )才怪了呢。我看常家琪坐在哪猜呢,我從后面看,他寫(xiě)出一個(gè)答案,我就抄一個(gè),整整抄了十五條。然后我繞道來(lái)到常家琪和小恐龍的旁邊說(shuō):“咱倆去兌獎!毙】铸埮旁诘谝,我斷后,常家琪第三。小恐龍領(lǐng)了兩枝筆,我也領(lǐng)了,常家琪也領(lǐng)了!安蓬I(lǐng)了兩枝太少了,”小恐龍不甘心地說(shuō):“咱倆接著(zhù)猜!背<溢髡f(shuō):“好”。那我也得安心的抄了。嘿嘿,我接著(zhù)偷著(zhù)笑去吧。

  不一會(huì )我們又來(lái)兌獎來(lái)了。這回可跟上回不一樣了,這回一條長(cháng)龍,我們只好排在排尾了?粗(zhù)小恐龍和常家琪崔頭喪氣的樣子我忍不住“哈哈”樂(lè )。哎呀!都等出汗了!昂脹](méi)好?”我生氣的.叫著(zhù)?窗l(fā)獎那位,還挺不慌不忙的,10分過(guò)了……20分過(guò)去了……30分過(guò)去了……還沒(méi)好,只聽(tīng)一個(gè)人說(shuō):“快了,馬上!边@才讓我的氣停了下來(lái)!暗轿伊,到我了!蔽移炔患按爸(zhù),終于到我了!安话l(fā)了!”兌獎人喊道!鞍!不是吧?”我?jiàn)^力的說(shuō):“還什么時(shí)候發(fā)!薄跋鹿澱n!闭媸恰耙槐P(pán)沒(méi)有下完的棋”。

  到了下節課,上課的時(shí)候,我迫不及待了,忍不住說(shuō):“老師什么時(shí)候發(fā)?”老師說(shuō):“好,好,發(fā)!编诉@盤(pán)棋下的真勞累呀!

快樂(lè )的寒假生活作文5

  快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)課。此時(shí)此刻,我收回視線(xiàn),重新審視自己,有一絲快樂(lè ),也有一絲艱辛。

  寒假期間,我做完了語(yǔ)文數學(xué)寒假樂(lè )園,寫(xiě)了五篇配畫(huà)寫(xiě)話(huà)、練習了15張字帖、每天讀了30分鐘書(shū),寫(xiě)了十余篇博客……

  寒假期間,我制定了寒假學(xué)習計劃;利用電話(huà)或手機短信等向老師、家長(cháng)和親朋好友送去虎年美好的祝愿;為了感謝父母對我的愛(ài),我掃地、捶背、整理房間……幫父母承擔一些力所能及的'家務(wù);我在春節前就走街串巷抄寫(xiě)虎年春聯(lián),并記住了簡(jiǎn)單的幾個(gè);我還利用十天時(shí)間認真讀了150頁(yè)《會(huì )飛的教室》……

  寒假期間,我當了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領(lǐng)下,脖子上掛著(zhù)事先制作的小記者證,到世紀廣場(chǎng)對大朋友、小朋友進(jìn)行采訪(fǎng),鍛煉了我的語(yǔ)言表達能力、自信心和膽量。

  寒假期間,我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年,與他們交流,向他們學(xué)習新年習俗,品嘗了豐富的年味……我還參加了一些體育鍛煉活動(dòng),比如跑步、打羽毛球……增加健康投資,讓我頭腦更清醒,讓我每一天都快樂(lè )。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我一定早點(diǎn)把心收回來(lái),把全部心思用到學(xué)習和運動(dòng)上來(lái),用孟子的 “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”至理名言激勵自己,因為我承載了比別人更多的壓力,有來(lái)自父母親朋的,有來(lái)自老師同學(xué)的,更多的是來(lái)自自身的;還因為山外有山、人外有人,許多學(xué)生利用假期查漏補缺,已實(shí)現精益求精;許多學(xué)生早已發(fā)奮拼搏,以求在本學(xué)期成為班中領(lǐng)頭羊。有一句話(huà)說(shuō)得好: “你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”因此,我一定按照制定的20xx年學(xué)習計劃開(kāi)好頭、起好步、理思路,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步。

快樂(lè )的寒假生活作文6

  光陰似箭,日月如梭,快樂(lè )的寒假已經(jīng)快結束了;叵牒偕,最讓我難忘的是我們五個(gè)孩子在一起玩的情景。

  一個(gè)溫暖的下午,我和表姐、表妹、弟弟、表哥都吵著(zhù)要出去玩,奶奶答應了我們。

  來(lái)到一個(gè)空地上,我對他們說(shuō):“我教你們一個(gè)游戲——瞎子摸人。其實(shí)游戲很簡(jiǎn)單:一,每個(gè)人都不能超出所規定的界限。二,先指定一個(gè)當摸的人。三,如果沒(méi)有人超過(guò)界的話(huà),那么第一個(gè)被摸到的`人就是下一輪的瞎子!

  開(kāi)始玩了,第一輪的瞎子是表姐。她靠我們幾個(gè)人發(fā)出的聲音來(lái)辨別我們的位置。當沒(méi)有人發(fā)出聲音時(shí),表姐就這里找找,那里找找,胡亂地摸。

  當表姐摸不到時(shí),我就會(huì )發(fā)出聲音引導她來(lái)找我。而當表姐快摸到我時(shí),我就會(huì )飛快地跑開(kāi)。別人看我如此靈敏,就都像我的小寵物似的跟在我后面,這樣就不容易被表姐摸到。但是,我做了一件令我非常后悔的事情——表姐這兒摸摸,那兒摸摸,還是沒(méi)有摸到,表姐便開(kāi)始用“激將法”了。她說(shuō)道:“你們怎么這樣,再這樣我就不玩了,你們自己玩吧!蔽覀儽凰脑(huà)嚇得一愣,轉而我便笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,這怎么可能,你是不會(huì )丟下我們自己走的!边@時(shí),在我身邊的弟弟、表妹和表哥都躲開(kāi)了,而我卻還在那兒自以為是的笑著(zhù)。一直等到表姐要摸到我的時(shí)候,我才意識到我現在身處危境,再閃就超界了,我只好自認倒霉,被表姐給摸到了,表姐得意洋洋地說(shuō):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒……”“唉——”

  雖然現在即將要開(kāi)學(xué)了,我們又要開(kāi)始學(xué)習了,但每當我想起我們五個(gè)孩子一起玩游戲時(shí)的情景。我便不會(huì )產(chǎn)生不舍的情感。因為我有這么美好的回憶!

快樂(lè )的寒假生活作文7

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,寒假1個(gè)月就過(guò)去了。在這個(gè)暑假中,我親身經(jīng)歷了許多許多快樂(lè )的事,我會(huì )永遠留在記憶里。

  快樂(lè )點(diǎn)一:種植物

  我家有一片“后花園”,這花園里有地瓜葉,玉桂菜,莧菜,媽媽和我每天都要為它們澆水,每次一看到它們綠油油的,我們的心情就會(huì )心花怒放,眉開(kāi)眼笑,媽媽說(shuō),這樣勞動(dòng)可以勞逸結合,可以增強體質(zhì),可以預防近視。

  是什么原因使我媽媽會(huì )去種植蔬菜呢?寒假時(shí),老家伯伯送來(lái)一些地瓜,過(guò)一段時(shí)間后,地瓜就長(cháng)芽了,媽媽舍不得扔掉,就隨便栽在花盆里,沒(méi)想到,幾天以后地瓜茁壯成長(cháng),我的媽媽突發(fā)奇想,花盆里從此就栽滿(mǎn)了蔬菜。我可高興了,我們天天除了給它們澆水,還和它們聊天呢!

  快樂(lè )點(diǎn)二:做家務(wù)

  寒假的每天,看到媽媽每天做家務(wù)很是辛苦,我想,如果我幫媽媽做一些,媽媽肯定會(huì )很高興,而且還會(huì )夸我呢。有一天,我主動(dòng)提出要做家務(wù),媽媽聽(tīng)了我的話(huà),摸摸我的頭,微笑地說(shuō)“做家務(wù),看似很簡(jiǎn)單,是嗎?……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我就迫不及待地打斷她的話(huà),說(shuō):“做家務(wù)有什么難的.,不就是拖地,洗碗嘛.今天這些就交給我吧!”拿起拖把,就小心翼翼地拖了起來(lái)。

  不一會(huì )兒,我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:為什么我拖過(guò)的地方會(huì )留下腳印。而且好幾次差點(diǎn)讓我滑倒。我不甘心,又到水池拿起碗來(lái)擦,結果一趟下來(lái),我就把碗打碎了,還不干凈!媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō):“怎么樣,做家務(wù)不簡(jiǎn)單吧!鳖D時(shí),我的臉刷的一下子變紅了,我無(wú)地自容,一句話(huà)功也也說(shuō)不出來(lái)。一小時(shí)過(guò)后,我仔仔細想想,,覺(jué)得到勞動(dòng)最光榮。我體會(huì )到了勞動(dòng)也給我帶來(lái)了快樂(lè ),因為媽媽很高興,媽媽高興,我覺(jué)得很快樂(lè )。

  ……

  回想起寒假的生活,真是又高興又想笑。你也許會(huì )問(wèn)我:你會(huì )忘記寒假的快樂(lè )生活嗎?我一定會(huì )不假思索地說(shuō):“不,我永遠不會(huì )忘懷!”

快樂(lè )的寒假生活作文8

  今天,我和爸爸,媽媽一起去了梓童山滑雪場(chǎng)滑雪,一進(jìn)門(mén)口,就看到了人山人海的游客,心里想:這么多人,還怎么滑!我快速換上滑雪鞋,拿上滑雪杖和雪板,艱難地向滑雪場(chǎng)地走去。

  一進(jìn)到滑雪場(chǎng),我就看到了白茫茫的人工雪將整個(gè)山頭覆蓋住,相當壯觀(guān)。開(kāi)始滑了,因為我一年沒(méi)有滑了,所以先去了初級滑道,站在傳送帶道理山頂,往下望去,真高啊,我心里還有點(diǎn)小 害怕哩,過(guò)了一小會(huì )兒,我終于鼓足勇氣,要滑下去,我的腳并成“內八字”,慢慢地滑下去。眼看就要到底了,一不小心沒(méi)控制好,摔了一個(gè)屁股墩,哈哈,真疼!媽媽把我扶起來(lái)后,我又去嘗試 了一下,果然,是一個(gè)小坑,滑的時(shí)候,不小心滑到了小坑里,才導致摔倒。稍作休息,我又來(lái)到了初級滑道的山頂,提高了速度滑下來(lái),這次一帆風(fēng)順。我想,我現在的水平應該可以去中級滑道了。 于是乎,我就坐吊索到了中級滑道的第二層。

  中級滑道不論從高度還是坡度都比初級的.高,陡。但是我已經(jīng)不害怕了。正當我要準備滑時(shí),看到了左邊有四個(gè)小坡,奧,原來(lái)是還可以滑障礙賽!我馬上改變路線(xiàn),轉到滑小坡。我沖上一 個(gè)又下來(lái),沖上一個(gè)又下來(lái),一直滑到山底,真是太刺激了!我還想再玩一次,可是到了吃午飯的時(shí)間了,我匆匆吃完飯,又奔向了滑雪場(chǎng)。來(lái)到障礙賽道前,我迫不及待的滑下去,因為太過(guò)著(zhù)急,摔 了一個(gè)大屁股墩,沒(méi)事,再來(lái),這一次,我飛快地往下滑,沖上第一個(gè)坡,滑下來(lái),又到第二個(gè),可能是剛才驕傲了,又摔倒了。不過(guò),我沒(méi)有放棄,有試了幾次,終于成功的征服了它。我還想要繼續 挑戰高級滑道,可是因為時(shí)間的關(guān)系,只能等下次了,我戀戀不舍的告別了好玩又刺激的滑雪場(chǎng)。

  通過(guò)這次的滑雪,讓我知道了失敗沒(méi)關(guān)系,只要不放棄,就一定能功!

快樂(lè )的寒假生活作文9

  這個(gè)寒假過(guò)的豐富多彩放炮、游泳、溜冰。但最令我流連忘返的還是滑雪。

  汽車(chē)飛馳在高速公路上,平常一兩個(gè)小時(shí)過(guò)的都那么快,可今天怎么那么慢,等得我都不耐煩了。終于到了滑雪場(chǎng),我們迫不及待的來(lái)到服務(wù)大廳爭先恐后的領(lǐng)取了滑雪裝備。

  到了雪地我步履蹣跚的向上走,好像一只剛進(jìn)入雪地的小鴕鳥(niǎo),東看看、西望望,一切都是那么的新鮮、有趣?晌业膬蓚(gè)腳卻怎么也不聽(tīng)使喚,一不小心踩到了一起,“啪”摔了一跤,還沒(méi)等我站起來(lái),“啪”又是一跤,我終于吃力而頑強的站了起來(lái),一步一步的往前挪。也不知摔了多少跤,慢慢的我會(huì )一點(diǎn)了,再加上教練的指點(diǎn):上身下彎九十度,膝蓋內扣,雙腳呈八字形。慢慢的我的膽子就更大了,趁著(zhù)爸爸、媽媽不注意,我拽著(zhù)上山纜繩一點(diǎn)一點(diǎn)往上走,心里十分激動(dòng)和緊張。隨著(zhù)纜繩一點(diǎn)一點(diǎn)上升,慢慢的我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,抓著(zhù)纜繩的`手有些發(fā)抖,后悔剛才不該瞞著(zhù)爸爸、媽媽獨自上來(lái),可現在后悔又有什么用?這么陡的坡我看著(zhù)都頭暈,更別說(shuō)滑了。當我不知所措的時(shí)候,正好滑來(lái)了一個(gè)教練。本來(lái)我以為教練會(huì )帶我下去,沒(méi)想到教練居然鼓勵我自己滑下去,我雖然還有點(diǎn)害怕,可不想在生人面前丟臉,便硬著(zhù)頭滑下去。我像一支離弦的箭一般沖了下去,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我雙眼緊閉伴隨著(zhù)一聲尖叫我滑到了山下。我居然從那么陡的坡上滑了下來(lái),真是太刺激了。我的膽子大了起來(lái),我開(kāi)始一次次從高處滑下來(lái),滑雪的水平迅速提高,望望身后還在笨拙滑行的爸爸媽媽?zhuān)覟槲业挠赂腋械津湴痢?/p>

  這次滑雪為我的寒假生活增添了一道亮麗的色彩。

快樂(lè )的寒假生活作文10

  寒假生活一天天變少,回憶整個(gè)寒假生活,一段段美好的畫(huà)面浮現在眼前。我突然想起了昨天的那件事,讓我偶爾的傻笑一會(huì )兒。

  “兒子,兒子,過(guò)來(lái),車(chē)鑰匙你見(jiàn)了嗎?”我聞聲尋過(guò)去,媽媽在客廳里左找找右找找。我一臉疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?什么又找不到了!眿寢屚A讼聛(lái),喘著(zhù)粗氣說(shuō):“車(chē)鑰匙找不到了!蔽易谏嘲l(fā)上,看上去沒(méi)有一點(diǎn)擔心的樣子,說(shuō):“之前你放到哪里了?”媽媽也坐下來(lái),說(shuō):“就在桌子上。你拿了嗎?如果拿了我不怪你!蔽衣(tīng)了這話(huà)立刻激動(dòng)起來(lái),說(shuō):“你為什么要懷疑我呢?真不是我拿的,我發(fā)誓!眿寢尶戳宋乙谎凼裁匆矝](méi)說(shuō),又開(kāi)始找了起來(lái)。

  為了洗脫罪名,我也幫著(zhù)媽媽找了起來(lái)。從客廳到廚房,又到臥室,我沒(méi)有一個(gè)角落忽略。

  到了臥室,媽媽盯著(zhù)我一臉懷疑的問(wèn):“真的沒(méi)有拿?”我一臉苦笑的說(shuō):“媽呀,你們不問(wèn)我了嗎?真的不是我啊!眿寢尠櫨o眉頭,半信半疑的說(shuō):“那你有什么證據證明不是你藏的`?”我也皺緊眉頭,鏗鏘有力的說(shuō):“那你又有什么證據證明是我拿的?”

  我一句話(huà)堵上了媽媽的嘴,我們又開(kāi)始找了起來(lái)。不一會(huì )兒媽媽興高采烈的走到我面前,手中握著(zhù)什么東西說(shuō):“是哪個(gè)大壞蛋!給我藏得真好!蔽乙宦(tīng),立刻撲到床上說(shuō):“真的不是我啊!你怎么就是不信呢?啊——!眿寢屝Φ醚劬Σ[成了一條縫,說(shuō):“我說(shuō)你了嗎?你心驚什么?”我連忙解釋道:“那——那你說(shuō)這句話(huà)的意思不就是說(shuō)我嗎?”“行行行,不說(shuō)了!

  回想整個(gè)寒假生活,有哭有笑,充實(shí)又有意義。但是最多的還是快樂(lè )!

快樂(lè )的寒假生活作文11

  在這個(gè)寒假中,發(fā)生了許許多多有意義的事,但讓我最難忘的,還是在大年三十奶奶家附近發(fā)生的一件事,讓我感悟極深,至今難忘。

  吃過(guò)年夜飯,我和妹妹在一起放煙花,我們正玩得開(kāi)心,不經(jīng)意間抬頭發(fā)現村子南面不知什么時(shí)候已是火光沖天,濃煙滾滾。這時(shí)比我大幾個(gè)月的小姑遠遠的沖我們喊:“著(zhù)火了!著(zhù)火了!”我連忙叫出來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屘ь^看了看,驚訝地說(shuō):“呀!真的著(zhù)火了!”爸爸媽媽便帶著(zhù)我們順著(zhù)火光來(lái)到了著(zhù)火的地方。附近早已圍了許多人,一些叔叔正在努力的撲救大火,他們輪流用盆子盛水來(lái)救火,被火燒的灰燼已經(jīng)堆了兩人多高,可見(jiàn)當時(shí)火著(zhù)的之大。在人們的議論中我知道這是由于燃放煙火不當而引起的。媽媽告訴我,現在有的煙花制作不合格,由于人們的燃放不當而引起了許多火災,可新的.一年再需要紅火,也不需要用火災來(lái)迎接。

  我想起了以前有些地方政府禁放煙花,現在,各地紛紛解除了“禁放令”,但是,這并不意味著(zhù),大家就可以想在哪里放就在哪里放,想放什么就放什么,想怎么放就怎么放。

  燃放煙花,本身都是危險行為,如果再燃放劣質(zhì)煙花更是危險加危險。無(wú)論是燃放者還是圍觀(guān)者,對于這些行為的潛在危險應該有所認知。另外,即便是從正規渠道購買(mǎi)的煙花爆竹,也不應忘記這些東西本身就是危險品,燃放不當照樣會(huì )給自己或他人造成傷害。因此,大家要倍加小心,在安全區域、安全燃放

  大年三十,本因是歡樂(lè )喜慶的一天,可因為燃放焰火不當,全國僅在2月2日0點(diǎn)到2月3日上午8點(diǎn)三十二個(gè)小時(shí)內全國就已發(fā)生了近六千起火災,直接財產(chǎn)損失1300余萬(wàn)元。這是多么巨大的一個(gè)數字!雖然在如此喜慶的日子說(shuō)這些不太好,但在此我還是想呼吁大家:春節雖是一個(gè)喜慶的節日,但防火意識更不可丟。只要我們大家自覺(jué),相信煙花爆竹之害也就能降到最低。希望我們的責任感更多一些,這樣可收獲更多的喜樂(lè )和平安。

快樂(lè )的寒假生活作文12

  三亞的大年初六是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們全家來(lái)到了三亞市區的最高峰——鳳凰嶺公園登高祈福。

  乘上素有“亞洲第一觀(guān)?闯撬鞯馈敝Q(chēng)的登山纜車(chē),一幅精美絕倫的山海畫(huà)卷就展現在我們眼前:近處郁郁蔥蔥的熱帶雨林里生長(cháng)著(zhù)各種奇花異草,遠處無(wú)邊無(wú)際的大海上閃耀著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的帆船和島嶼,還有那海岸邊的椰風(fēng)海韻、山腳下車(chē)水馬龍的城市,有山有水,有動(dòng)有靜,真是太美了!

  從纜車(chē)下來(lái),首先映入我們眼簾的是一塊寫(xiě)有“海誓山盟”四個(gè)大字的巨碑。我和姐姐在石碑前合影留念,記錄下姐妹情深的美好瞬間。沿著(zhù)綠道往前走,森林公園空氣十分清新,一陣風(fēng)吹來(lái),夾帶著(zhù)花草的芳香,令人心曠神怡。道路兩邊的各種熱帶植物個(gè)個(gè)精神抖擻,好像在列隊歡迎我們的到來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)彎口,我們來(lái)到了山頂的核心景區——水晶圣殿。迎面而來(lái)的是百花盛開(kāi)的愛(ài)情花廊,我們看到了愛(ài)神丘比特射箭的場(chǎng)景,還在晶瑩通透的`水晶殿堂里見(jiàn)證了一對新人的婚禮儀式,氣氛非常浪漫。沿著(zhù)九曲橋往里走,著(zhù)名的“四灣八景”盡收眼底,簡(jiǎn)直美不勝收。聽(tīng)著(zhù)青龍與彩鳳的故事,我們走過(guò)了流水潺潺的月老泉,祥和喜氣的龍鳳門(mén),看到了栩栩如生的“百鳥(niǎo)朝鳳”場(chǎng)面……各種驚喜讓我們應接不暇。

  游覽鳳凰嶺公園,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的童話(huà)世界,這里不僅有許多生機勃勃的自然景觀(guān),還有神奇動(dòng)人的龍鳳傳說(shuō),處處讓我感受著(zhù)生命的力量和“愛(ài)”的存在。新年祈福,我在“愛(ài)的郵筒”前給老師、同學(xué)、家人、朋友們送出“愛(ài)”的祝福:我?你們,祝大家豬年大吉!

快樂(lè )的寒假生活作文13

  現在,我雖然告別了寒假,但是,除夕那會(huì )兒的事又開(kāi)始在我腦子里亂竄了。不知是誰(shuí),燃放了第一串鞭炮,于是,除夕就這樣被炮聲迎來(lái)了。

  一大清早,我揉了揉朦朧的睡眼,開(kāi)始了我的“年生活”。吃早飯了,我一邊大啃著(zhù)雞腿一邊把一勺粥喂給我的肚子。只聽(tīng)“咯咯”兩聲,我吐出來(lái)一塊白白的東西,我大驚:“我不會(huì )把牙啃下來(lái)了吧”。奶奶捏起那個(gè)東西,笑呵呵地說(shuō):“這是一塊破玉上掉下來(lái)的玉片兒!”我恍然大悟,拍了拍胸脯,自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好,要不然,我可得成個(gè)‘缺牙巴’了”眾人都被我逗樂(lè )了,一個(gè)個(gè)笑得上氣不接下氣的。我故作鎮定,飛快地逃離了他們的視線(xiàn)。身后,一串串笑聲向我襲來(lái)。外面的鞭炮聲一聲比一聲響,碎屑兒飛過(guò)來(lái),撞在窗子上,像是在叩門(mén),要給我一聲問(wèn)候呢!

  時(shí)間老人走過(guò)了10點(diǎn),11點(diǎn),12點(diǎn),13點(diǎn)……月亮上班了,我們熱鬧地吃著(zhù)年夜飯,大人們吃完了,說(shuō)笑著(zhù)看起了春節聯(lián)歡晚會(huì )。而我們這些小孩兒呢,則放起了煙花。我把煙花的一頭用火燒著(zhù)了,在那一瞬間,一束迷人的'煙花噴了出來(lái)。煙花照著(zhù)我們歡樂(lè )的臉,映在了我們明亮的眼中。我們迫不及待地分了煙花,玩了起來(lái)。我握著(zhù)煙花,噴射出的煙花如一根根金絲,圍繞在我的身旁。那亮光,帶著(zhù)我的思緒一起飛舞著(zhù),跳躍著(zhù)……

  我正陶醉在亮光里呢,突然,一聲炮響把我嚇了一跳,伴著(zhù)我的尖叫,一陣笑聲飄了過(guò)來(lái),原來(lái)是弟弟們在捉弄我呢。我大笑著(zhù),把一把鞭炮扔了過(guò)去,我收獲的,是弟弟們的怪笑。我們打鬧著(zhù),漸漸地,我們融進(jìn)了月光里……

  這是多么美好的回憶!我要把它裝進(jìn)我記憶的寶箱里。

快樂(lè )的寒假生活作文14

  在多彩多姿的寒假生活中,時(shí)間雖然不長(cháng),但是我有效的運用了這段時(shí)間,開(kāi)闊了自己的知識視野及領(lǐng)導能力,

  一開(kāi)始的寒假,我即參加了獨一無(wú)二的“第一屆國際菁英領(lǐng)袖培訓營(yíng)”和“生涯規劃體驗營(yíng)”,讓我的寒假生活里,加分增色不少。

  在兒童藝術(shù)館舉辦領(lǐng)袖營(yíng)的.培訓活動(dòng),活動(dòng)一開(kāi)始展開(kāi),由領(lǐng)隊老師帶領(lǐng)我們分別到了旅館、星光舞臺及飛機上,親自去體驗一下美語(yǔ)的生活課程,在旅館中我們學(xué)了許多關(guān)于到Hotel的相關(guān)對話(huà),彼此學(xué)員,只能用英語(yǔ)作交流,發(fā)現個(gè)個(gè)都是武林高手,講起英語(yǔ)都能攘攘上口,讓我的視野開(kāi)闊不少,更深刻體驗,學(xué)習語(yǔ)言的方式。

  翌日,活動(dòng)的安排,開(kāi)始我的“交友旅程”,彼此更深認識,和學(xué)員一起參觀(guān)兒童藝術(shù)館的風(fēng)車(chē)城堡之十大密室,其中這幾個(gè)密室中,令我印象深刻的是風(fēng)車(chē)城堡里那道高聳入云的彩虹天橋,七彩繽紛、絢爛奪目,好像熱情的歡迎凱旋歸來(lái)的小小騎士,在這間鮮明黃色和深淺藍色所布置房間,梵高構想出許多曠世鉅作,想成為偉大的藝術(shù)家嗎?好多的故事書(shū),等你來(lái)充電喔!

  結束了兩天的活動(dòng)課程,會(huì )長(cháng)頒發(fā)了結業(yè)證書(shū),這代表我接受了更高更好的訓練,將來(lái)更要作一個(gè)卓越的領(lǐng)導人,期待和同學(xué)一起共勉之。

  再來(lái)一個(gè),是春節假期前的生涯規劃準備營(yíng),初入此校園,映入眼簾,第一個(gè)感覺(jué)就是清新舒服,不由得想加緊腳步,一探究竟,校園里的建筑物,有教堂室的設計及大幅墻圖,讓我想更進(jìn)一步了解這學(xué)校。

  上午,學(xué)校里的姐姐帶我們唱唱跳跳,玩游戲,其中學(xué)海漫游這一項活動(dòng)中,讓我們模擬女中的考試型式,考題其實(shí)沒(méi)有我想像中的困難,但考卷中,有靈活的時(shí)事題,不是只有書(shū)本內的死背。

  經(jīng)過(guò)中午的休息,下午姐姐教我們許多關(guān)于邏輯推理的概念,還體驗了比薩斜塔能傾斜佇立的原因,大家作腦力激蕩。

快樂(lè )的寒假生活作文15

  愉快的寒假過(guò)去了,然而正月十五觀(guān)花燈的情景仍然浮現在我的眼前,使我久久不能忘懷。

  那天傍晚夜幕降臨的時(shí)候,我就迫不及待地跟著(zhù)父母到勝溪湖森林公園觀(guān)花燈了。來(lái)到勝溪湖森林公園門(mén)口,我就目瞪口呆了:路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,如果你要過(guò)馬路,那就得等很長(cháng)時(shí)間。還有街道兩旁幾乎沒(méi)有人走的地方了,全都停滿(mǎn)了車(chē)。

  我們進(jìn)了大門(mén),就各色花燈映入眼簾,整個(gè)公園的花燈都有趣極了。游人們都看花了眼。

  繼續往前走,只見(jiàn)小道上人山人海,花燈輝煌,熱鬧非凡;舻腵樣式可多啦,有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈,有氣勢宏偉的九曲黃河陣,栩栩如生的九龍壁,還有造型新穎的“三國演義”、“西游記”、“二十四孝”……各式各樣的花燈絢麗多彩、不計其數,真是令人眼花繚亂!

  其中,我最喜歡的就是福娃燈。雖然奧運會(huì )已經(jīng)過(guò)去了,但是那壯觀(guān)的景象卻永久地刻在了我心中。它仍然是中國人民的驕傲!這個(gè)福娃燈由五個(gè)奧運福娃組成,它們分別是:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚(yú),晶晶是只大熊貓,歡歡是個(gè)火娃娃,迎迎是只藏羚羊,妮妮是只小燕子,大意是“北京你”。在彩燈的照耀下,五福娃向我們頻頻點(diǎn)頭、招手,好像在祝福大家牛年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戲,大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下來(lái)。

  還有九龍壁也很不錯:九條龍栩栩如生,神采各異,巨龍的騰飛也象征著(zhù)我們孝義市在飛快地發(fā)展著(zhù)。

  月亮漸漸西下,但觀(guān)燈的人們仍然絡(luò )繹不絕,各種彩燈象滿(mǎn)天繁星大放光芒,這真是:一夜花燈醉,只緣情意濃!

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