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留在心底作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的留在心底作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
留在心底作文1
陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”抒寫(xiě)了一種恬然悠逸的情懷。田園生活是安逸的,是為文人墨客所贊美的,更是留在我記憶中的一段有關(guān)美好童年的一道風(fēng)景!
烈日炎炎,悶熱的空氣中隱含了一絲辛苦的汗臭味。
站在土坡上向下望去,金燦燦的麥田中映出了家人的身影,一股愉悅涌上心頭,我撒開(kāi)腳丫子就向他們跑去,干燥的土地上留下了我欣喜的腳步。
植物都是具有靈性的,成熟的麥子像是感受到了我愉悅的心情,生起逗弄我的念頭,總是有意無(wú)意地阻擋我的腳步,遮擋我的視線(xiàn)——父母模糊不清的的身影消失了!
聽(tīng)著(zhù)風(fēng)傳來(lái)麥子的逗笑聲,一種委屈由心底散開(kāi),以光的速度蔓延到我的`身軀。我傷心地坐在田梗上哭泣,等待著(zhù)尋著(zhù)哭聲而來(lái)的家人。
風(fēng)聲嘩嘩地取笑我,周?chē)柠溩舆在有意無(wú)意地逗弄我,我哭得更加厲害了---為什么家人還不來(lái)找我!
我委屈地站在田埂上,望著(zhù)毫無(wú)動(dòng)靜的田野,剛才聞聲而來(lái)的家人,此時(shí)全部消失了蹤影!
剛才逗弄我的麥子聽(tīng)了風(fēng)的勸告,不再理我,太陽(yáng)似是察覺(jué)到了我內心的陰暗,更加賣(mài)力地傳遞熱量,想要驅趕我心中那股沉悶的氣息。汗珠從頭上,從身上滴落下來(lái),滴落在田里,更滴落在我心里!我站在陽(yáng)光下,已經(jīng)感覺(jué)不到任何事物了。我慌,我的心慌了——本來(lái)只是想喊家人回去吃飯的,而現在已經(jīng)被搞得不知所措了。
靜謐的田園中,我坐在田埂上鼓弄著(zhù)手上的麥子,而躲在麥田中的家人正悄悄向我逼近,這幅美麗的圖畫(huà)在我心中掀起千斤巨浪:我原以為家人走了,留下我一個(gè),原來(lái)他們只是為了嚇嚇我而躲起來(lái),成人怎么也這么幼稚呢?
我欣喜地抱著(zhù)媽媽的胳膊,訴說(shuō)著(zhù)我今天在學(xué)校的奇聞樂(lè )事。媽媽耐心地聆聽(tīng),時(shí)不時(shí)發(fā)表她的看法;父親此時(shí)急忙地跑過(guò)來(lái)幫媽媽抬扁擔,我又將好玩的事告訴了父親,父親慈愛(ài)地拍拍我的肩膀,牽著(zhù)我的手準備回家吃飯;爺爺奶奶在前面聊關(guān)于我和弟弟的頑皮趣事——這是多么溫馨的田園風(fēng)景!
留在心底作文2
時(shí)光荏苒、我早已脫下淘孩子的外衣、學(xué)會(huì )這樣照顧自己、明知道過(guò)去不會(huì )留戀自己、自己卻常常懷念過(guò)去。走過(guò)了小學(xué)六年的轉角、適時(shí)、該是我跨過(guò)初中的十字路口邁向今后的時(shí)候了。難免有些留念。
我想無(wú)論我們將會(huì )走到哪里、在我們最初的夢(mèng)想開(kāi)始的地方、那友誼的繽紛、永恒不褪去。
不知道是誰(shuí)為我留下了橙色的記憶、總是在我很down的時(shí)候、從課桌那一頭遞過(guò)來(lái)一張紙條,說(shuō):“要Happy、!”不知道是誰(shuí)總在老師唾沫的`狂風(fēng)驟雨下、為我撐起一把橙色的傘、不知道是誰(shuí)總在我考砸郁悶的時(shí)候、敲敲我的頭、挑釁地告誡我那些關(guān)于男兒流血不流淚之類(lèi)的大道理、那橙色的友誼永遠是那么溫暖、像午后的暖陽(yáng)那般柔和、那燦爛在陽(yáng)光下的笑臉、是我們彼此最真實(shí)的情感、
不知道是誰(shuí)為我留下了蔚藍的記憶?偸庆o靜地與我坐在一起、翻閱泰戈爾的詩(shī)集、討論著(zhù)永遠沒(méi)有結果的問(wèn)題、不知道是誰(shuí)總和我一人一個(gè)耳機、分享所謂高雅浪漫的鋼琴曲、不知道是誰(shuí)總用分數來(lái)激勵我、喃呢著(zhù)、“下次我一定滅了你!”之類(lèi)調侃的句子、那蔚藍的友誼永遠是那么安靜、像澄澈的海水那般透明晶瑩、那海面上泛起的浪花、正是我們的歡聲笑語(yǔ)。
不知道是誰(shuí)為我留下了緋紅的記憶?傇谖绎h飄欲飛時(shí)、給我當頭棒喝、把那個(gè)驕傲、自以為是的我打昏過(guò)去、不知道是誰(shuí)總在我浮躁的時(shí)候、生拉硬拽地要我和他一起扎扎實(shí)實(shí)地朝著(zhù)理想的目標匍匐前進(jìn)。不知道是誰(shuí)總拉著(zhù)我在操場(chǎng)上一圈一圈的跑、還笑著(zhù)跟我說(shuō):“不好好鍛煉身體、就不是優(yōu)秀的中國公民、”那緋紅的友誼永遠那么有活力、想一簇簇百合那般濃郁芬芳、那微風(fēng)拂過(guò)的日子里、蜂與蕾的私語(yǔ)正是我們彼此誠摯的心、
我知道、那些五色繽紛的回憶是友誼、是我內心從不肯丟棄的記憶、
無(wú)論我將經(jīng)歷怎樣的時(shí)過(guò)境遷、這世界變成怎樣的物是人非、那如虹般璀璨的色彩永恒、不褪去。
留在心底作文3
秋風(fēng)瑟瑟,蓬草飛舞,滿(mǎn)山的紅色,刺激著(zhù)他的眼球,戰!戰!戰!四面八方的漢軍如血浪般向他涌去,迅速將他淹沒(méi),力拔山兮氣蓋世,身邊的尸體越來(lái)越多,可以堆成小山,黑色的氣勢依舊不減,鮮紅的鮮紅的血像脫疆的野馬從傷口迸裂,順著(zhù)劍,滴落,在蒼茫的大地上異常的扎眼,他爬上人堆,掃視每一個(gè)漢軍,漢軍的呼吸變得急促,他聽(tīng)到了,他滿(mǎn)足的笑了,他看到了他們的畏懼,仰天長(cháng)嘯,秋風(fēng)吹著(zhù)他的利劍,發(fā)出陣陣清脆的“嘶嘶”聲,振痛了每個(gè)漢軍的耳膜,血發(fā)在風(fēng)中亂舞……風(fēng)忽的就停了,蓬草也落地了,漢軍喘了口大氣,他依舊站著(zhù),雷打不動(dòng),他像一座山,筆直地立在那茫茫天地之間,雙腳在大地上硬硬實(shí)實(shí)地扎了個(gè)根。
項羽——英雄的宿命,最光榮的犧牲,古人云:“勝者為王,敗者成寇!眲僬邔(huì )在歷史的'舞臺上光芒四射,敗者則會(huì )在歷史的舞臺上慘淡退出,被歷史遺棄,但是西楚霸王——項羽卻被歷史銘記,成了千古絕唱。
生當作人杰,項羽以數萬(wàn)之兵敵百萬(wàn)秦兵,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,是他在戰爭史上寫(xiě)下的壯麗詩(shī)篇,四面楚歌,敗局已定,卻仍不忘身邊的美人虞姬,是一個(gè)錚錚鐵漢的俠骨柔情,東城快戰,縱有回天之力也覆水難收,以二八騎從千軍之中突圍而出,是他騰龍擱淺時(shí)的豪氣沖天,烏江江畔,亭長(cháng)請渡,卻因無(wú)顏見(jiàn)江東父老而拒絕茍且偷安,是他英雄氣慨中的崇高氣節,死亦為鬼雄,寧肯戰著(zhù)死,不肯跪著(zhù)生,是他為歷史留下的千古絕唱。
而他的對手劉邦,為了逃命離棄親生骨肉,為了保命向項王低頭稱(chēng)臣,為了戰爭勝利,不擇手段,背信棄義,攻打項王,為了自己而置其老父于項軍中而不顧……
項羽終究是敗在了劉邦的手上,但他的霸王別姬,破釜沉舟,烏江自刎的故事卻千古傳誦,名垂青史,更是引發(fā)多少文人墨客為之感嘆!至今思項羽,不肯過(guò)江東,又引起多少人對他的推崇,生當作人杰,死亦為鬼雄。
項羽——永遠的西楚霸王,留在每個(gè)人心中的風(fēng)景。
留在心底作文4
車(chē)窗外的風(fēng)景早已模糊,可車(chē)窗內的風(fēng)景卻記憶猶新。
留在我心底的風(fēng)景,是那助人的一幕。
時(shí)間已不早,放學(xué)后的我急忙的去趕公交,踏上公交時(shí),我心中一陣竊喜:正巧,最后一個(gè)座子被我占到了。此時(shí)的心又漸漸平靜了下來(lái),我轉過(guò)頭去,朝窗外看去,愉快地欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景……
“!避(chē)突然停了下來(lái),打斷了我的思緒,也影響了我看風(fēng)景。我朝車(chē)門(mén)處看去,一位老人,一位背著(zhù)蛇皮袋的老奶奶用沉重而又極緩慢的步伐踏上車(chē)來(lái),慢慢地轉過(guò)頭去,朝車(chē)內各處看了一下,此時(shí)車(chē)內已沒(méi)有位子了。一群低頭玩手機或和我一樣向窗外看風(fēng)景的人,似乎沒(méi)有人注意到這個(gè)老奶奶。我環(huán)顧了一下周?chē),然后準備起?lái)讓座,可不知為何,自己好似被粘在位子上似的,怎么也起不來(lái),內心十分糾結,也不知自己是不好意思還是圖一些小安謐還是什么,始終沒(méi)有起來(lái),又在心中反復地糾結……
“老奶奶,坐這兒吧!”小伙子的聲音打斷了我的沉思。他輕輕地扶著(zhù)老奶奶讓她坐下,老奶奶高興地笑著(zhù)并連聲說(shuō):“這孩子真不錯,謝謝,謝謝……”臉上滿(mǎn)是喜悅地坐了下來(lái)。我打量了一下這個(gè)小伙子,戴著(zhù)一副眼鏡,大約二十來(lái)歲,手中還提著(zhù)行李箱,估計也是學(xué)生。
“這孩子真不錯……”老奶奶小聲地嘀咕著(zhù)。
全車(chē)人聞聲朝那兒看去,又迅速地低下頭去,默默地玩手機……
這是一件小事,一件再小不過(guò)的`事,從中我看到了人性的冷漠,但我也看到了正能量,看到了希望!縱然這次我沒(méi)有做好,但我以后會(huì )將這種正能量發(fā)揚下去!我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中,我們不能缺少關(guān)愛(ài),缺少幫助,因為我們每一個(gè)人都需要愛(ài)。
我轉過(guò)頭去,繼續欣賞著(zhù)風(fēng)景:此時(shí)太陽(yáng)也快要落下,金黃的陽(yáng)光照向大地,窗外的風(fēng)景是美的,可是窗內的風(fēng)景卻是最美的!
我學(xué)著(zhù)去欣賞,欣賞留在我心底的窗內的風(fēng)景!
留在心底作文5
每一個(gè)人都有自己隱藏的一面,每一個(gè)人與別人相處時(shí)總是小心翼翼,巧言矯飾,每一個(gè)人都用一張面具來(lái)掩飾著(zhù)真實(shí)的自己,而真實(shí)的自己往往很少出現。對于別人來(lái)說(shuō),深藏在心底的或許是快樂(lè )、悲傷、痛苦、微笑、親情等等,但對于我來(lái)說(shuō),眼淚是我掩藏最深的東西!安豢薏豢!”每當我傷心的時(shí)候,這兩句話(huà)就掛在嘴邊,再也沒(méi)有哭過(guò)的我似乎每時(shí)每刻都在傷心,或許因為眼淚太多而導致情緒有些亂了吧!每次看到別人哭,我的心就會(huì )很痛。我開(kāi)始羨慕別人,羨慕別人可以自由的哭、笑,而我卻不能。
為了不哭,每天我都會(huì )警告自己:哭是懦弱的表現,你要堅強,哭解決不了任何問(wèn)題。與其哭,不如自己努力,不能讓別人瞧不起自己;蛟S因為這幾句話(huà),我的真實(shí)性格開(kāi)始改變,變得令我不知所措,我開(kāi)始逃避真實(shí)的自己,雖然當別人哭的時(shí)候我會(huì )去安慰,但真正的'我開(kāi)始討厭眼淚,嫌惡眼淚。
深藏在心底的眼淚,總是很安靜的呆著(zhù),我不想把他們翻出來(lái),也無(wú)人傾訴,或許是因為聽(tīng)不懂吧!實(shí)在忍不住時(shí),就使勁咬自己的嘴唇,讓外痛來(lái)緩解內心的痛。
深藏在心底的眼淚,有時(shí)也會(huì )在不經(jīng)意間被別人勾起。在這個(gè)時(shí)候,我便會(huì )以極快的速度把自己的心凍上,將性格馬上轉變,使眼睛里充滿(mǎn)冷漠,讓情緒冷靜下來(lái),把眼淚再一次的壓下去。
深藏在心底的眼淚,使我分辨不清我是在什么時(shí)候積攢了這么多的淚水,使我莫名其妙的想哭,使我不知道什么是快樂(lè )什么是悲傷,更使我控制不住自己的情感,我開(kāi)始迷茫,開(kāi)始找不到方向。
深藏在心底的眼淚,就像一個(gè)瓶子中的水,一點(diǎn)一點(diǎn)的添加,遲早有一天會(huì )涌出來(lái)的。我害怕,害怕某一天我會(huì )哭出來(lái),深藏在心底的眼淚會(huì )一下子流出來(lái),害怕自己會(huì )因此而崩潰。
我該怎么辦?
留在心底作文6
我走在那條彎彎曲曲的鄉間小路上,布鞋在泥巴里踱來(lái)踱去,呼吸著(zhù)新鮮空氣。四周都是田地還有農民在干活,真是一派和諧的景象。過(guò)了不多久。我終于看到那間老屋,還跟屋五年前的一樣,油漆幾乎已經(jīng)掉光。以前爸爸早就想幫他們蓋間新屋,爺爺總說(shuō):“人老了住不慣那些新屋,還是陪了自己一輩子的老屋好,也可以幫你們省錢(qián)!弊呓抢衔,看到奶奶坐在小板凳上一把一把抓碗中的米還學(xué)著(zhù)小雞叫喂給它們吃,爺爺躺在搖椅上戴著(zhù)老花鏡看著(zhù)報紙。
我上前打開(kāi)那籬笆門(mén)走了進(jìn)去,爺爺奶奶看見(jiàn)了我,奶奶把我拉進(jìn)了老屋,爺爺只說(shuō)了聲:“回來(lái)了!睜敔斁褪沁@樣不愛(ài)多說(shuō)話(huà),但他其實(shí)很關(guān)心每一個(gè)人。
吃完晚飯,我們坐在竹子做的小凳子上,奶奶為我搖著(zhù)扇子。我被皎潔的月光吸引了,“如果能觸摸一下月光那該多好呀!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。爺爺不知怎么了獨自一人進(jìn)屋,我和奶奶仍望著(zhù)那夜空。夏季的夜空是一望無(wú)際,還布滿(mǎn)許多的小星星,他們掛在夜空中一閃一閃地,美麗極了。周?chē)悄敲吹腵寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴和蟋蟀聲交織在一起,好像在演奏著(zhù)交響曲。這時(shí)候爺爺從屋內端出一盆水,放在地上,“爺爺你在做什么?”“我在捉月亮!睗u漸地,水中出現了一到金光后變成了一個(gè)完整的圖案,接著(zhù)抬頭望了望月亮,他們好似親兄弟般。我用手去觸摸水中的月亮,感覺(jué)涼涼的,舒服極了。我高興地跳了起來(lái),他們的臉上也露出了笑容。
過(guò)了一些日子,我要離開(kāi)了。雖然時(shí)間很短暫,但那是我心底最美麗的風(fēng)景。
留在心底作文7
歷史的車(chē)輪在慢慢的動(dòng)著(zhù),突然他停到了六年級冬天的一個(gè)早晨,那美麗的風(fēng)景……
那是一個(gè)很冷的早晨,風(fēng)婆婆的袋子像是破了一樣,拼命的吹著(zhù),風(fēng)刃像小刀子一樣,劃在臉上,生疼生疼的。太陽(yáng)公公也睡起了懶覺(jué),不肯發(fā)出那微弱的光。我呆滯的坐在車(chē)上,看著(zhù)前方,盡管穿著(zhù)厚厚的羽絨服,還是冷的刺骨。車(chē)上的乘客也和我一樣,車(chē)上的氣氛十分僵直,除了車(chē)門(mén)的':“嘩嘩聲”,靜得連一根羽毛飄在地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚!
車(chē)門(mén)在一聲“嘩嘩”聲后上來(lái)三個(gè)人。一個(gè)十分時(shí)髦的青年人,一個(gè)十分精明的老奶奶,和一個(gè)20多歲的少女。老奶奶突然彎下身子,好像在找什么東西。小青年走到最后一個(gè)座位面前,坐了下來(lái),看到老奶奶吃力的抓著(zhù)扶手,他把座位讓了出來(lái)。老奶奶滿(mǎn)面笑容的稱(chēng)贊到:“真是一個(gè)敬老的好少年啊,呵呵呵!避(chē)上也對小青年給予了種種好評,車(chē)上的氣氛也融洽多了。老奶奶要下車(chē)了,青年人輕輕的喊住了她,笑瞇瞇的說(shuō)道:“老奶奶啊,我為了你能舒服一點(diǎn),站了那么久,您是否該給我20塊錢(qián)獎勵!”老人斜瞄了青年一眼,慚愧的給了青年20塊錢(qián),走了,路上還在喃喃什么。車(chē)上的人也對這個(gè)青年人議論紛紛。老人遠去了,青年人走到女乘客面前,女乘客警覺(jué)的說(shuō)道:“我可沒(méi)坐你的座位,我可不會(huì )給你錢(qián)!”令人吃驚的一幕發(fā)生了,“吝嗇”的青年人大方的把20塊錢(qián)送到了女乘客手中,用流利的普通話(huà)再加上一個(gè)燦爛的微笑說(shuō)道:“剛才那位老奶奶撿了你掉的20塊錢(qián),我就向她要了回來(lái)還你!迸丝捅贿@一幕搞得不知所措,羞紅著(zhù)臉,逃也似的下了車(chē)。車(chē)上的人對青年贊不絕口。
留在心底作文8
教官,綠色,學(xué)校。
雖然很怕苦,很怕軍訓,但還是穿上了這一身綠色的軍服,開(kāi)始了我的軍訓生活。因為我想人的靈魂如果不經(jīng)過(guò)任何考驗,人也只能是一個(gè)空殼而已。
軍訓第一天,我們迎來(lái)了一位內向的教官,姓金,我們都叫他金教官。剛開(kāi)始,我認為金教官很?chē)栏,很苛刻。但相處了兩天后,發(fā)現金教官還不錯,他對我們很好。他會(huì )一遍又一遍地幫我們訓練,他也很少罰我們,這也是教官中很少有的吧。他也會(huì )在我對著(zhù)被子無(wú)計可施時(shí),耐心地教我們怎樣疊好,我清楚地看到他額頭的那幾滴汗水悄悄流淌。金教官有像韓庚一樣溫暖的`笑容,讓人有一瞬間眩暈;他也有響亮的嗓音,唱起軍歌時(shí)很好聽(tīng)。
軍訓中雖然很苦,但也有很多有趣的活動(dòng)。教官帶著(zhù)我們玩游戲,教官們和老師同學(xué)一起打籃球,這些都給我們的軍訓生活添加了幾分色彩。
時(shí)間總是不停地往前跑,五天的時(shí)間很快就過(guò)去了。
有一天,好朋友突然問(wèn)我:“軍訓馬上就結束了,你會(huì )不會(huì )舍不得?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,心中突然很難受。但卻一笑而過(guò)地敷衍:“有什么好舍不得的啊……”語(yǔ)氣中盡是不屑,不愿承認是有多么感動(dòng),不愿承認是有多么苦澀,不愿承認是有多么心酸,不敢坦然面對,最終還是會(huì )怕分別。
最后一天,學(xué)校舉行了比賽,來(lái)檢測我們這幾天的軍訓成果。我們班沒(méi)有獲得名次。我看到老師和教官臉上的失望。突然,好難過(guò),好后悔,當初應該更努力的,可是現在已經(jīng)沒(méi)用了,就只當是收獲了一份成熟,一份友情,和一份堅強。
軍訓雖苦,但軍訓中那些汗水,那抹綠色將成為我心中一道永遠的風(fēng)景線(xiàn)。
留在心底作文9
不知道什么時(shí)候,也不記得是在哪兒看過(guò)或是聽(tīng)過(guò):每次和學(xué)生聚會(huì )時(shí),他們回憶得最多的,一是故事,二是活動(dòng)。對于老師曾經(jīng)那些精心設計的課,很少有讓學(xué)生記住的。時(shí)間是個(gè)奇怪的東西,它創(chuàng )造一切又毀滅一切,而能植入記憶最深處的只能是那曾經(jīng)刻骨銘心的記憶,或快樂(lè ),或傷心;或有趣,或無(wú)聊。
從四年級開(kāi)始接手的班級,今年即將畢業(yè)了,這是我到新學(xué)校的第一屆學(xué)生,自己用心經(jīng)營(yíng)著(zhù),幾年來(lái),學(xué)生成績(jì)提高了,班級風(fēng)氣變好了,家長(cháng)滿(mǎn)意度也高了……自己也曾竊喜。
學(xué)習了課文《我最好的老師》,頭腦發(fā)熱,也讓孩子寫(xiě)寫(xiě)“我最好的老師”——小學(xué)六年中,在所有教過(guò)你的老師中,哪個(gè)老師是你心目中最好的老師?哪件事留給你的印象最深?
沒(méi)有想到作文剛一布置,就聽(tīng)到有學(xué)生說(shuō)“沒(méi)有最好的老師”,“沒(méi)有什么記憶深刻的事情”……我疑惑,是學(xué)生不敏感,還是教師的課堂缺少精彩?學(xué)習生活缺少故事?還是?
批閱了交上來(lái)的作文,突然深感愧疚,是的.,或許這作文真的是為難孩子們了。他最好的老師是XX,可是卻無(wú)法通過(guò)具體的事例加以描述;他最好的老師是ZZ,可寫(xiě)的卻是他如何批評學(xué)生,如何教訓學(xué)生,最后為了達到“最好”,不得不說(shuō)這是對孩子們的負責,可字里行間,明顯顯示出一種不愉快。某人提到某個(gè)老師曾經(jīng)的一事例,全班學(xué)生跟風(fēng)者竟然多達十幾人。哎
自己的三年教學(xué)無(wú)疑是不完整的,辛苦三年,竟然沒(méi)能讓學(xué)生有記憶深刻的事情,我真覺(jué)得慚愧。是的,沒(méi)有故事,沒(méi)有活動(dòng),哪有美好的回憶,哪有難忘的經(jīng)歷,哪有留在心底的印象呢?
多給學(xué)生講故事,多開(kāi)展一些活動(dòng),讓小學(xué)生活留給學(xué)生更深刻的,更難忘的印象。
留在心底作文10
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!币老∮浀蒙蟼(gè)清明節,依舊像往常一樣,掃完墓,有人建議去香山走走,不遠也就去了。
站在山底,突然覺(jué)得自己是如此的渺小,遙看這山如此的高大卻有顯的蒼老無(wú)力,不知道他經(jīng)歷了多少滄海桑田,度過(guò)了多少歲月似乎對他萌生了敬佩之意。
上山時(shí),小路兩旁枯枝雜木,歪歪扭扭。即使有樹(shù)也只是單獨的一兩棵,這些誰(shuí)的錯。地上的塵土,垃圾,風(fēng)一吹漫天飛舞,還真有些‘滿(mǎn)城盡帶黃金甲’的'感覺(jué)。
快到山上時(shí),實(shí)在不行,在臺階上坐了下來(lái),也有好多人和我一樣,不過(guò)大多是老年人,好象有些慚愧。山上的人很多,男女老少,不過(guò)由于清明的緣故上山的氣氛,總是沉默的。朋友都走了,只好隨手撿起一根木棍,支撐著(zhù)向山上爬去。
終于上山了,站在山頂,整個(gè)城市的風(fēng)景盡收眼底‘會(huì )當凌絕頂,
一覽眾山小!切┢綍r(shí)宏偉的建筑物此時(shí)好象看也看不清了,總認為自己好象‘高高在上’在山上看一切熟悉得不能再熟悉的事物,也不是如此,原本以為的那個(gè)被煙霧,污水,廢氣所彌漫的城市,現在放眼望去一片綠色的家園可真是‘橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!
山上的人似乎更加善于言談:眉飛色舞的神情,手舞足蹈的動(dòng)作,侃侃而談的話(huà)語(yǔ),清脆迸濺的笑聲……每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)一種滿(mǎn)足的微笑,甜甜的,好舒心。
下山時(shí),數了數至少也有百八十個(gè)臺階,無(wú)法想象當時(shí)我是怎么上來(lái)的‘要不然我怎么會(huì )說(shuō),我們上山前——兒童。上山中——中年,快上山是———老年,現在我們可算是‘返老還童’了。頓時(shí)一片笑聲洋溢!σ恍κ晟,知足者常樂(lè )’嘛。
至今,那景,那人,那山,那話(huà),還有我們洋溢著(zhù)的笑。鐫刻在記憶深處。
留在心底作文11
留在心底的愛(ài),我一直珍惜,生怕某一天,它會(huì )棄我而去。
窗外,下起了雨,看著(zhù)天空落下的淚,我的思緒回到了那天——
那天,正好下雨,我并沒(méi)有帶傘,我望著(zhù)陰暗的天空絕望了,我只好等待。不遠處,有一個(gè)身影向我走來(lái),隔著(zhù)綿綿的細雨,我分辨不出是誰(shuí),只好等待她的到來(lái)。慢慢地,她來(lái)了,越來(lái)越近,而我看到的卻是一個(gè)不愿意看到的人,我低下頭,不想讓她看見(jiàn)我?墒,事實(shí)我錯了。她直直的往我這邊走,我裝作沒(méi)看見(jiàn)她的樣子,在那里到處看。
“雨下這么大,不如咱倆一塊走吧!彼⑿χ(zhù)看著(zhù)我,雨滴從她身邊落下。
我沒(méi)有抬頭,只是沒(méi)有溫度的回答了一句“哦”。這段路走得漫長(cháng),仿佛跨過(guò)了好幾個(gè)世紀。使我感覺(jué)好不自在,因為我身邊有她在這里,我微微的向她看了一眼,她,還是微笑。
這時(shí),雨下大了,這一把傘根本擋不住雨。
“我就快要到家了,你打著(zhù)傘快走吧,別感冒了!彼褌憬唤o我,那一瞬間碰到了她的.手,那么冰涼。
我還沒(méi)有回答,她便消失在朦朧的雨簾中,我轉過(guò)頭去,才發(fā)現,不遠處就是我家了。雨滴落在地上發(fā)出清脆的響聲,這一聲把我驚醒,我才會(huì )想起她家跟我家離得好遠,根本不是順路,可是……
這一夜,徹夜未眠。
雨后清晨,風(fēng)冷冷的,我早早的來(lái)到了學(xué)校,在班里等她,只為還給她傘。中午放學(xué)后,她還是沒(méi)出現,心想,不會(huì )出事了吧。我急忙去問(wèn)老師,老師淡淡的告訴我,他生病了。
放學(xué)后,我沿著(zhù)那條街走,才知道自己失去了什么……
留在心底作文12
輕輕推開(kāi)我的心房,里面有一片晶瑩淡藍的海,海水親吻著(zhù)沙灘,蕩漾著(zhù)夕陽(yáng)的顏色,岸邊有一瓶星星正放著(zhù)耀眼的金色,那是留在心底的故事……
夏天的夜晚,星星困得眨眼,我和奶奶在庭院里乘涼,奶奶一邊扇著(zhù)扇子為我趕蚊蟲(chóng),一邊說(shuō):“瑤,奶奶告訴你,每個(gè)人死后變成一顆星星,在親人看得見(jiàn)的地方,守護著(zhù)他們……”奶奶的故事沒(méi)講完,我便指著(zhù)天上最亮的那顆星星,仰著(zhù)頭問(wèn)奶奶:“那顆是爺爺嗎?”奶奶沒(méi)說(shuō)話(huà),默默流下淚,把我摟在胸前,說(shuō):“是!爺爺就在哪兒守護著(zhù)我們,向我們微笑呢……”
我愛(ài)我的奶奶,每次趕集時(shí)她總是把我背著(zhù)奶奶的背寬寬的,讓我很安心,我一邊吃著(zhù)糖葫蘆一邊把奶奶的頭發(fā)纏成小包包,如果實(shí)在吧她弄痛了,她就會(huì )說(shuō):“你這小壞蛋!蹦钦Z(yǔ)氣是幸福的。
我愛(ài)我的奶奶,她有一雙靈巧的手兒,我的毛衣上,我的`裙子上,我的荷包上,處處都有她繡的花,淡粉的、大紅的、金黃的、深紫的,一朵朵花兒艷艷的,當然了她還會(huì )繡各色各樣的不同的花兒,有怒放的杜鵑、美麗的月季、含笑的迎春、穿著(zhù)陽(yáng)光金紗的玫瑰,惹人喜愛(ài),奶奶說(shuō)我在她心中就是最最美的花兒,還有端午節,她包的粽子,各種味道,好吃極了,總是惹得我吃了一個(gè)還想吃一個(gè),直到肚皮撐得鼓鼓的,奶奶刮了一下我的鼻子說(shuō):“小饞貓,不怕肚皮撐爆呀!”我笑了,她也笑了,我們的笑聲融在一起甜倒了花兒、草兒、樹(shù)兒……還有還有,冬天,過(guò)年時(shí)我們的窗戶(hù),那一朵朵窗花,把整個(gè)冬天點(diǎn)綴得異常溫暖,溫暖……
輕輕走在河岸邊,任泛白的浪花沖打我的腳,對著(zhù)天空許下心愿,把那星星扔回海里,我淡淡的笑,那是我留在心底的故事……
留在心底作文13
那一日,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,街道空蕩,紅紅的燈籠上覆蓋著(zhù)積雪。
我想:這么大的雪,走路太困難了,開(kāi)車(chē)也不好開(kāi),就騎自行車(chē)吧。
但在騎時(shí),因為一顆小小破釘子,我從騎車(chē)人變成了推車(chē)人。我吃力地推著(zhù)車(chē),臉上眉毛越皺越緊,豆大的汗珠從頭上冒下來(lái)。
我走到一個(gè)破舊的修車(chē)部,突生懼意,“修車(chē)部”三個(gè)字都快掉下來(lái)了,里面亂烘烘的,一點(diǎn)都不像修車(chē)部,倒像菜市場(chǎng)。
從里面走出來(lái)一位大伯,他穿著(zhù)布滿(mǎn)油漬的修車(chē)服和手套,臟兮兮的臉,布滿(mǎn)皺紋,他熱情地招呼著(zhù)我,他眼里有無(wú)盡的光芒,那目光像潔白柔軟的.云朵撫摸著(zhù)我,那目光如溪水緩緩流淌,那目光仿佛春風(fēng)拂過(guò),我終于放下心來(lái)。
那位大伯熟練地操作著(zhù),他拿出板手,往釘子上一敲,釘子終于變松了,他用手一撥,豆大的汗珠隨即從他背上冒下來(lái),他的背上好似下了一場(chǎng)大雨。皺了一下眉,微微一笑,用力一撥,釘子隨及脫落下來(lái)。我偷偷往口袋里的一摸,天呀,我只剩5元錢(qián)!我想:“要不是出門(mén)大急,就不會(huì )……”
寒風(fēng)從外面拂過(guò),雪花也在飛舞,它們似乎都在嘲笑著(zhù)我沒(méi)帶錢(qián)。大伯似乎看透了我在想著(zhù)什么,他綻開(kāi)笑臉,擺了擺手,說(shuō):“這點(diǎn)小錢(qián),算什么!這次就免了吧!”他的眼里閃出寬容的目光,那目光仿佛一盆炭火溫暖著(zhù)我,那目光仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,那目光像冬日的暖陽(yáng)包圍著(zhù)我。我笑了笑,心想:“這次得記住教訓,人人不可能都跟這位大伯一樣,我的記住教訓,下次一定要帶錢(qián)!
雪下得更大了,但我心里暖暖的。
留在心底作文14
總要有一道留在心底的風(fēng)景,我們才能保持美好的心境。而這留在心底的風(fēng)景,或許正是我們美好心境的保證。
我那一道留在心底的風(fēng)景,是童年時(shí)看到的一道風(fēng)景,是我跟著(zhù)哥哥姐姐在鄉間小道上玩兒時(shí)的風(fēng)景。那道風(fēng)景里,除了我和哥哥姐姐的三個(gè)人外,還有一個(gè)放牛娃和他的牛,以及一大片牛兒吃的'草。我們從田埂上走過(guò)去,放牛娃從牛背上醒了過(guò)來(lái),他沒(méi)有跟我們說(shuō)話(huà),只是湊近牛兒的耳朵部位說(shuō)了一些什么,牛兒便向我們這邊走來(lái)。
我們仨都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)放牛娃,那是我們第一次見(jiàn)到,放牛娃看出了我們的驚訝與歡喜,他騎在他的牛背上,圍著(zhù)我們仨轉起圈來(lái),牛兒吃?xún)煽诓,背?zhù)放牛娃走兩步,吃?xún)煽,走兩步,直到我們都忍不住對放牛娃說(shuō):“我們可以騎在牛背上試試嗎?”
放牛娃聽(tīng)完笑了兩聲,沒(méi)有從牛背上下來(lái),只是騎著(zhù)牛往前邊走了走,牛兒彎腰下去之后,放牛娃撿了點(diǎn)什么又把牛兒彎下去的腰拉了下來(lái),放牛娃示意牛兒轉身又向我們這邊走了過(guò)來(lái)。放牛娃過(guò)來(lái)之后,給了我們一人一朵草籽花,紫色的,很是好看。給完花之后,放牛娃就走了,騎著(zhù)他的牛往前面的草地上走了,牛兒還在一邊走一邊吃著(zhù)草,只是我們離放牛娃越來(lái)越遠了。
這道風(fēng)景因為沒(méi)能騎在牛背上,像是有些不完整,但那朵草籽花的美麗卻給我留下了放牛娃的善良,他那么做一定有他的原因吧,我們這些旁人不該去過(guò)多的要求,F在這道風(fēng)景已經(jīng)是留在我心底的風(fēng)景了,每當我有什么煩心事時(shí),我總能想到這道風(fēng)景,想到放牛娃和他的牛兒,想到那一朵紫色的草籽花,我的煩心事兒也就不再煩了。
留在心底作文15
在一個(gè)大雪紛飛的冬天,街道空蕩蕩的,風(fēng)在空中怒吼著(zhù),大地鋪上了一層松軟的白色大棉被。
我騎著(zhù)單車(chē),“咚”的一聲,連人帶車(chē)一頭栽倒雪被中,摔了一個(gè)倒栽蔥。唉,因為一顆小小的破釘子,我從騎車(chē)人變成了推車(chē)人。我的眉頭皺成了一團,像擰不開(kāi)的結,兩眼無(wú)光。我一邊踢著(zhù)一旁的雪一邊想:“什么破單車(chē),還害我摔了一個(gè)倒栽蔥!”
走到修車(chē)的地方,發(fā)現這里十分破舊,我心生懼意,怕亂收費。你看生銹的鐵管那里放一個(gè)這里放一個(gè),其它生銹的東西也到處都是。修車(chē)的地方是那種青瓦灰墻的老房子,老房子里堆滿(mǎn)了修理工具,角落處還有一張破破爛爛的床和被子。我心想著(zhù):“這里真舊,一定不正規!”
突然,從里面走出一位大約六十多歲的老頭,他的臉上有無(wú)數根波濤似的`皺紋,一雙綠豆眼,皮膚黑黑的,中等身材,瘦瘦的。他熱情地跟我打招呼,那目光就像一縷陽(yáng)光灑落在我身上,像春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,還像一盆炭火溫暖著(zhù)我。這個(gè)爺爺看起來(lái)應該不會(huì )做壞事,我終于放下心來(lái)。
爺爺仔細地檢查了一下我的車(chē),沉思了一會(huì )兒,說(shuō)道:“這輛車(chē)其實(shí)沒(méi)壞,只是一個(gè)釘子壞了!彼贸鲆活w新的釘子,用起子把壞了的釘子取出來(lái),再把新的釘子上上去。我偷偷摸了摸口袋,心想:“糟糕,錢(qián)忘帶了!”
我向爺爺坦白了我忘帶錢(qián),聽(tīng)完后,爺爺笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,這要什么錢(qián)啊,才一顆釘子,不要不要!”他嘴角微微上揚,本來(lái)很小的眼睛現在都成了一條縫,臉上的皺紋就像波紋一樣,一根一根蕩漾開(kāi)。他一邊說(shuō)時(shí)還一邊撫摸著(zhù)我的頭,那目光像是能融化冰川的暖陽(yáng),一股無(wú)限的暖流透過(guò)他薄薄的眼簾,漸漸地在空中流淌,穿過(guò)我冰冷的臉頰,頓時(shí)我的全身都溫暖了。我高興地說(shuō):“謝謝爺爺!”
雪停了,一絲絲陽(yáng)光從烏云里射出來(lái),照著(zhù)我。我想:“這陽(yáng)光就是老爺爺吧!
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