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【精華】留在心底作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的留在心底作文，希望能夠幫助到大家。
留在心底作文1
落日的余暉下，一位老人蹬著(zhù)老式三輪車(chē)，一邊蹬，一邊不停地回頭。車(chē)座上是一個(gè)由于玩累了而睡眼朦朧的小女孩，夕陽(yáng)的光輝溫柔的撫摸著(zhù)她們，好像給她們披上了一件鍍金的衣服。那位老人，是我的奶奶；那個(gè)小女孩，就是我。
奶奶是一個(gè)性格開(kāi)朗的老人，喜歡熱鬧，她經(jīng)常蹬著(zhù)三輪車(chē)帶著(zhù)我出去玩。那輛三輪車(chē)，很老式的平板三輪，需要用腳蹬著(zhù)，剎車(chē)還要從前面拉下一個(gè)桿子。車(chē)廂小小的，剛好坐下那時(shí)才四五歲的我。那時(shí)爸媽都很忙，奶奶就帶著(zhù)我去她的“娘家”玩。那輛三輪車(chē)，就靜靜的等在外面。那時(shí)我覺(jué)得，奶奶和三輪車(chē)，是我的一切。
一直到夕陽(yáng)西下，我們才踏上歸途。由于我家離親戚家很遠，回家時(shí)又是一個(gè)上坡路，所以奶奶蹬得很慢，也很吃力，得二十多分鐘才到家�；氐郊視r(shí)，奶奶頭上總是有一層細細的密密的小汗珠，在陽(yáng)光下發(fā)著(zhù)亮光，像鉆石一樣。玩了一天的我也累了，所以總是不知不覺(jué)的在車(chē)廂里睡著(zhù)了。奶奶一聽(tīng)后面沒(méi)動(dòng)靜了，就急忙回頭看我的情況，見(jiàn)我睡著(zhù)了，就把我叫起來(lái)。于是我常常是一邊迷糊一邊到家的。
有時(shí)，奶奶見(jiàn)我實(shí)在是忍不住想睡覺(jué)了，就在將要到家時(shí)去我家附近的田野玩一會(huì )，讓我清醒清醒，她也正好去看看莊稼的長(cháng)勢。不過(guò)，令我感興趣的`可不是田野里的莊稼。奶奶剛把三輪車(chē)停下，我就急急忙忙地從三輪車(chē)上跳下來(lái)往西跑，因為那兒有一個(gè)漂亮的大池塘。夕陽(yáng)倒映在池塘里，閃著(zhù)金光。扔一塊石頭進(jìn)去，陽(yáng)光碎了，過(guò)了一會(huì )兒，又復原了。我最愿意做的，是采來(lái)一大把野花，把它們裝飾在三輪車(chē)上�！白屗蔀槭澜缟献钇恋娜嗆�(chē)！”我朝奶奶笑著(zhù)，奶奶也朝我笑著(zhù)。三輪車(chē)也笑著(zhù)。
于是三輪車(chē)載著(zhù)奶奶和我，在回家的路上灑下一段野花的馨香。
就這樣，奶奶載著(zhù)我串過(guò)親戚、去過(guò)醫院，也曾載著(zhù)踏青賞春，流連山野。我的童年，幾乎都是在奶奶的三輪車(chē)上度過(guò)的。
如今我長(cháng)大了，奶奶也老了，三輪車(chē)也舊了。但是他們組成的那幅畫(huà)面，那幅一片祥和的畫(huà)面，成了留在我心底的最古老，又最美麗的風(fēng)景。
留在心底作文2
深圳雖在初夏，卻已十分炎熱。我經(jīng)常帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊回到家，這時(shí)總能聞到一縷西瓜的清香，這清香圍繞著(zhù)我，趕走了我一身的疲憊。那清新的香甜味一直留在我的心底，那是深圳的初夏與愛(ài)的味道。
每每那個(gè)時(shí)候，我從外面回到家中，媽媽總會(huì )從冰箱里抱出一個(gè)大西瓜，對半切開(kāi)，用勺子把西瓜瓤挖到碗里。鮮美的西瓜流出誘人的紅色汁水，西瓜大口大口的吃進(jìn)肚里，清爽的感覺(jué)滲透到全身，趕走了疲憊，這簡(jiǎn)直就是初夏的享受……
可是，為什么初夏的西瓜能如此的清甜可口呢？我想，是因為愛(ài)吧！
媽媽分西瓜時(shí)，我總是在旁邊看著(zhù)，她總是急急忙忙地給我先挖一碗，用勺子把西瓜分切成小塊兒，西瓜汁也盛到我的碗里�？墒峭粋�(gè)西瓜，不管先挖還是后挖，味道不都一樣嗎？還真的不一樣，每次分完西瓜后，我碗里的西瓜和媽媽碗里的總是有明顯的色差，初夏的西瓜肉少皮厚，外面有一圈是白色的瓜皮，只有中間那一部分才是顏色最為鮮紅，口感最為可口的。我碗里的西瓜都是甜甜的、潤潤的，還有可口的西瓜汁，而媽媽碗里的西瓜大多都是粉色的，甚至還有一些帶著(zhù)白色的'西瓜皮。這明顯的“色差”讓我覺(jué)得有些刺眼，看著(zhù)媽媽碗里的西瓜就覺(jué)得會(huì )有酸味而且沒(méi)有汁水，心想媽媽怎么能吃下這樣的味道呢？就在那一剎那間，媽媽那碗粉色的西瓜讓我十分難過(guò)。
而這時(shí)分完西瓜的媽媽不再著(zhù)急了，笑容也回到了臉龐，媽媽擦去臉上的著(zhù)急的汗水，笑瞇瞇的問(wèn)我：“西瓜甜不甜！”我趕緊回答道：“甜！真甜！”媽媽高興的說(shuō)“我也覺(jué)得是！”那源自媽媽無(wú)私的愛(ài)的甜味立刻就充滿(mǎn)了整個(gè)房間，這初夏西瓜的甘甜和媽媽愛(ài)的味道深深的留在了我的心底。
后來(lái)的一天下午，我也從超市買(mǎi)了一個(gè)西瓜，學(xué)著(zhù)媽媽對半切開(kāi)，挖一碗鮮美的紅色，盛上鮮美的西瓜汁。我也挖了一碗“粉色”的，把那一碗“鮮美的紅色”的西瓜放在桌上留給媽媽?zhuān)约喝コ阅且煌搿胺凵钡�。一口下去，有酸有甜，我這一碗“粉色”西瓜也是一樣的甘甜。
這樣的味道一直留在我的心底。
留在心底作文3
一生中會(huì )喜歡無(wú)數首歌曲，而念念不忘的卻是那唯一首有故事的歌。
我一向安靜聽(tīng)話(huà)，可有段時(shí)間，我開(kāi)始熱愛(ài)看漫畫(huà)，打游戲。我用錢(qián)去買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，和同學(xué)一起聊游戲，這些事竟被爸爸知道了。
他板著(zhù)臉，把我叫到房間，指著(zhù)地上的漫畫(huà)書(shū)，氣憤地說(shuō)：“這些書(shū)是從哪里來(lái)的？”我害怕極了，低著(zhù)頭，小聲地說(shuō)：“買(mǎi)的�！�
“你知不知道就因為這些，你的成績(jì)一落千丈！你為了這些，浪費了多少錢(qián)！那都是我和你媽辛辛苦苦掙來(lái)的，你知道嗎？”
“我知道！可是你們整天就知道逼我去學(xué)習。雙休日人家休息，我上補習班，差點(diǎn)連作業(yè)都寫(xiě)不完！”我抬起頭，倔強的看著(zhù)他。
爸爸臉氣得通紅，揚起手掌，打了下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)“呼”地一聲，我緩緩地睜開(kāi)雙眼，以為這一下自己完了。卻見(jiàn)他的手無(wú)力地垂了下去，兩顆晶瑩的珍珠悄然落下。
爸爸是一個(gè)高大堅強的人，我之前從未見(jiàn)過(guò)他落淚，而今天他卻……他用寬大的手掌摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，再給爸爸唱一首《小毛驢》吧�！蔽毅蹲×�，兒時(shí)的畫(huà)面浮現在我的腦海中。那時(shí)的`我，每天都會(huì )騎在那寬闊、厚實(shí)的肩膀上。正好幼兒園教了一首歌《小毛驢》，我便高興地在爸爸的背上唱：“我有一頭小毛驢……”他聽(tīng)了，高興極了，笑著(zhù)說(shuō)：“唱得好，唱得好，真好聽(tīng)�！睍r(shí)光飛逝，轉眼，十年！我瞥見(jiàn)爸爸的頭發(fā)中，冒出了一根根銀線(xiàn)，額間多了幾道歲月的刻痕。
水苦澀的淚便止不住地流下來(lái)。
我看著(zhù)爸爸，蒼老的容顏，斷斷續續地唱到：“我，我有一頭小毛驢，卻從來(lái)……”他紅著(zhù)眼，笑了。唱完，我一把抱住他說(shuō)：“爸，我錯了�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“我，也錯了……”說(shuō)完，又有兩顆溫暖的珍珠落在我的臉上，它向下滑著(zhù)，滑著(zhù)，滴了下去。
那首歌是珍藏在我心間的愛(ài)和感動(dòng)，雖然之后我們之間也會(huì )有矛盾和沖突，但一想到它，埋怨隨即消失不見(jiàn)，敬意油然而生。
爸爸，是我一生最崇拜的人。他曾經(jīng)是那樣高大，現在老了，沒(méi)有之前那么有活力，那么光芒四射。但在我心中，他就是一座大山，是愛(ài)與力量的象征。
爸爸，您如冬日的暖陽(yáng)給我溫暖，如清涼的甘泉把我滋潤，如黑夜的明燈照亮我前進(jìn)的道路。您，便是我留在心底的歌。
留在心底作文4
每個(gè)人都會(huì )有自己最喜歡的風(fēng)景，有些風(fēng)景很美麗，而有些風(fēng)景卻給我們帶來(lái)了美好的回憶，所以我們一直把那個(gè)風(fēng)景留在自己的心底，然而我也有自己喜歡的風(fēng)景，你一定想知道吧！那就來(lái)看看吧！
小時(shí)候，媽媽爸爸經(jīng)常不在身邊，我甚至根本不知道我爸爸長(cháng)什么樣，媽媽也不是經(jīng)常在家，家里只有婆婆和我的干爸照護我，我最喜歡的風(fēng)景是海洋公園，因為小時(shí)候干爸我經(jīng)常到那里去玩，去看表演喂企鵝，但是我不管去多少次都不會(huì )覺(jué)得厭煩，雖然有些人一定會(huì )覺(jué)得海洋公園有什么好懷念的，不就是看看表演就完了嗎！可是對我來(lái)說(shuō)卻不是這樣嗎，那里對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和愛(ài)的地方，直到現在我還記得那一次我喂企鵝，那只企鵝是非常非常的懶，我把小魚(yú)扔到水里它就把身子往前升然后再叼起小魚(yú)，不管我把小魚(yú)扔到什么地方它都不會(huì )下水，她是那么的堅持，可同時(shí)又是那么的'懶惰，哦！我還記得一次，我和干爸再看表演，突然工作人員說(shuō)要請一個(gè)小孩子上臺，我很想去但是我又害怕，所以就沒(méi)有上去可是不知為什么干爸好像看出了我的心思，就對我說(shuō)“嘉嘉，你上去吧！”過(guò)了一會(huì )我終于被干爸說(shuō)服了，走上了臺，然后打圈圈里，海豚帶著(zhù)我游了一圈然后又回到了原地，哈哈！那時(shí)我是那么的開(kāi)心，但是我卻沒(méi)有感覺(jué)到這樣的幸福即將離去，就在那之后媽媽來(lái)了，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)干爸就在車(chē)上教我了兩首歌，之后媽媽帶著(zhù)我和干爸來(lái)到了一間西餐廳，我就吃了點(diǎn)東西就被媽媽趕去去餐廳里的滑滑梯玩了，我就津津有味的玩了起來(lái)，突然我出汗了，就去找媽媽去拿紙巾，結果我看見(jiàn)媽媽淚流滿(mǎn)面，突然干爸對我說(shuō)“嘉嘉，干爸以后再陪你去海洋公園玩，現在干爸得走了�！甭�(tīng)完我就說(shuō)“再見(jiàn)！”就在那之后我在也沒(méi)看見(jiàn)干爸，過(guò)了好幾年我還是沒(méi)看見(jiàn)干爸，又一次我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)砂秩ツ睦锪�，”媽媽就對我說(shuō)“嘉嘉，干爸出國了，”那時(shí)我還再上中班，不知道出了什么事，直到現在我才知道干爸那是對我說(shuō)的話(huà)，干爸還留給我了一塊玉，就是我胸前的那塊玉，我戴在身上已經(jīng)有10年了。
那個(gè)海洋公園對我來(lái)說(shuō)是世界上最美麗的風(fēng)景，我會(huì )把它永遠留在心里，永遠！
留在心底作文5
日子宛如流沙，不經(jīng)意間就匆匆流逝了，流沙中繁多細碎的布滿(mǎn)了許許多多的風(fēng)景。有那披著(zhù)柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)，就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息。有那雪,像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛�？罩酗h著(zhù)雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。有那秋天，?秋，收獲的季節，金黃的季節?金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，清涼的秋風(fēng)和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。
可是,在我的心底卻總有那一份風(fēng)景，不同于一切美麗的風(fēng)景，卻總是在我的記憶深處為我抹去心中的傷痕，別樣的風(fēng)景別樣的溫情。
“嘩啦嘩啦”瓢潑大雨擊打在透明的玻璃上發(fā)出沉悶的響聲�！耙蠈W(xué)了”母親端了一碗熱水遞給我�！芭丁蔽衣唤�(jīng)心的答道。而當我看到鐘表上那令人心驚的時(shí)刻時(shí)。不禁暗叫一聲不好！提起書(shū)包塞進(jìn)一塊面包便騰騰的往樓下跑�？蓜傄怀鰡卧T(mén)，仿佛“嘩”的一盆水直瀉而下，瞬間將我淋了個(gè)落湯雞�？墒悄莻�(gè)可惡的時(shí)間總在緊緊的催促我，讓我不得不穿過(guò)雨簾去等車(chē)。好不容易離車(chē)站不遠了，突然一輛公交踏著(zhù)水灘濺起水霧的直駛而去，快遲到了！又沒(méi)有時(shí)間等下一輛，便追著(zhù)車(chē)向車(chē)站奔去。等我氣喘吁吁的上了公交后，已經(jīng)全身濕透了。我正想閉一下眼時(shí)，突然，我的眼神定格了。一個(gè)身影在車(chē)站前顧盼著(zhù)，雨水順著(zhù)她的發(fā)梢流下，手中卻緊拽著(zhù)一把未撐開(kāi)的傘。那個(gè)身影相比于蒙蒙細雨似乎顯的'那么渺小，如此微不足道�？墒悄莻�(gè)看似單薄的聲影，卻慢慢的在我的眼中高大起來(lái)�！赣H——是的，那是我的母親啊!無(wú)時(shí)不刻的細細關(guān)懷著(zhù)我，她并不高大，卻總在某個(gè)時(shí)刻默默的想著(zhù)我，用她那有力的肩膀撐起這個(gè)家，用那雙干裂的手擋走我頭頂的風(fēng)雨，用她那包容一切的懷抱給予我內心深處的溫暖……站在雨下的她，肯定又為我擔心了吧。一股暖流在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。突然臉上又滑落了一滴水，只不過(guò)熱熱的，流進(jìn)嘴里咸咸的，落入心里酸酸的。
那個(gè)雨天，那片別樣的風(fēng)景，時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現，它留在我的心底最深處，無(wú)人了解，無(wú)人知曉�？墒俏抑�，那飽含這濃濃的關(guān)心，濃濃的母愛(ài)。
留在心底作文6
留在心底的風(fēng)景夕陽(yáng)西下，一對相依相靠的背影——留在我心底最美的風(fēng)景。五彩繽紛的世界中，存在著(zhù)無(wú)數美麗的風(fēng)景。楊柳依依、波光粼粼的送別，皓月當空、樹(shù)影婆娑的團聚······它們也許都是留在你心底美麗的風(fēng)景。然而，在這如星羅棋布般的風(fēng)景中，讓我最記憶尤深的是······那是一個(gè)秋天的午后，我漫步在回家的路上，一排排楊樹(shù)筆直的站在馬路兩邊，一團團微黃的'小草依偎在他們身旁。天空很藍，宛如一潭清澈見(jiàn)底的湖水倒映在了天上，又好似一盤(pán)巨大的藍色調色盤(pán)不小心撒落雨天帷。在這美景的陶醉下，我心情愉悅地前進(jìn)著(zhù)�！靶∨笥�，你能幫我打下電話(huà)嗎？” 一個(gè)和藹但略顯蒼老的聲音倏然傳入我的耳中。轉過(guò)身去，只見(jiàn)一個(gè)老人映入眼簾。我仔細地打量了一番：她的臉很黃，皮膚十分粗糙，猶如秋后的落葉一般。眼睛深深的凹了下去，卻散發(fā)散發(fā)出一種莫名的親切感。她的頭發(fā)花白，微微有些凌亂，用一個(gè)灰黑色的卡子籠著(zhù)。白色略大一些灰塵的襯衣，灰色的粗麻布褲子，黑色布鞋的下面有一對白色的鞋面，露頭的地方還有一些磨損。她很土氣，卻又很整潔，給人一種說(shuō)不出的親近�！昂醚�，老奶奶。你可不可以把電話(huà)號碼個(gè)我一下呢？”我甜甜的笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)�！拔医裉焐铣莵�(lái)看兒子，不認識路，只有他家的電話(huà)，可我也不認識字······ ”老人邊說(shuō)邊從褲兜里拿出了一張十分皺的紙，小心翼翼地遞給了我。大約十幾分鐘后吧，遠遠的地方有一個(gè)身穿黑色西服的中年男人從一輛面包車(chē)上下來(lái)，嚇跑這項我和我老人靠近�！皨�?zhuān)阍趺磁苓@了？”男人喘著(zhù)粗氣，略帶不滿(mǎn)地責備道。此時(shí)，老人也有點(diǎn)不好意思的蹂躪著(zhù)有泛反黑的襯衣，微微低下了點(diǎn)頭。見(jiàn)到此狀，男子也不再言語(yǔ)什么了，相互沉默一會(huì )后，母子倆便和我道聲別后，便轉身準備離去了。只見(jiàn)，男子扶著(zhù)年邁的母親，小心翼翼地前進(jìn)著(zhù)，漸漸的，他們的背影逐漸模糊，夕陽(yáng)西下，絢麗的晚霞灑在大地上、樹(shù)木上、小草上和母子倆相依相靠的雙肩上。我忽然一愣：好美的一幅風(fēng)景��！馬路兩旁有序行使的車(chē)輛，金黃的大地，一對彼此相依的背影徐徐走向那霞光的發(fā)源地······縱使天下美景千千萬(wàn)，但又有什么可以超過(guò)者最樸華無(wú)實(shí)的一幅親情畫(huà)呢？它將是你我心中最美的風(fēng)景！
留在心底作文7
枝頭的樹(shù)葉經(jīng)不住歲月的洗禮，早已凋落。而我心中那段快樂(lè )的回憶埋在心底，永不消散……
在我還是小孩子時(shí)，我住在鄉下。住在那老房子里，只有爺爺奶奶在家陪我。老房子南面和北面分別是小河和自家的農田。
那時(shí)，小河的水十分藍，藍的不像藍寶石，比它淺。每到夏天，我們幾個(gè)小伙伴會(huì )不約而同地去小河邊相聚，那時(shí)，小河邊上有一艘廢棄的漁船，大概三四米高。我們總會(huì )在那里跳水，自由自在。有時(shí)，我們的縱身一躍，會(huì )驚醒因煩燥的天氣而熟睡的魚(yú)兒。有時(shí)，晴家萬(wàn)里，天上的藍與河水相照應，水天一色，縱使名師也難以臨摹。每當到了傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)河面，呈現出溫暖的顏色，即使是那時(shí)不懂欣賞的我們也會(huì )停下來(lái)靜靜觀(guān)賞這美景。
那時(shí)，每當我玩累了，便回到家，會(huì )品嘗到奶奶為我準備的帶糖的.米面餅。米面是自家的，米，正是那農田里的。那時(shí)，我就覺(jué)得，這是最美味的食物。自家的農田同樣也是我快樂(lè )的天堂。那時(shí)，高高的水稻長(cháng)的很茂盛，幾乎都彎下腰來(lái)。田里面也經(jīng)常有小動(dòng)物光顧，我印象最深的是倉鼠。那一身像棉襖似的絨毛，圓滾滾的身體，黑亮亮的大眼睛，精致可愛(ài)的四只小爪子，短的幾乎看不見(jiàn)小尾巴，十分可愛(ài)。因為那時(shí)小，所以對它充滿(mǎn)好奇心。有時(shí)，我們?yōu)榱俗阶∫恢�，不惜等上幾十分鐘。當我們看�?jiàn)它時(shí)，經(jīng)常一擁而上……時(shí)常驚起一群在農田里玩耍的鳥(niǎo)兒。
現在，那兒的房子還沒(méi)拆遷，但也沒(méi)人住了。我偶爾也回去過(guò)一回，那里的天不再藍了，水不再清了，那小船依舊還在，但經(jīng)不住歲月的洗禮，也“破碎”了�，F在那里只有一個(gè)充滿(mǎn)回憶的老房子，就像是一位上百歲的老人，好像一不留神就會(huì )跌倒似的。那農田不再有金色的麥浪，取而代之的是一大群雜草，那些昔日的小動(dòng)物不知去哪兒了……
但，最是人間留不住，美人辭鏡花辭樹(shù)，美好的事物總不長(cháng)久。
千里馬雖能日行千里，卻無(wú)法留的住夕陽(yáng)的余暉，寒風(fēng)吹老了萬(wàn)物，卻唯獨吹不慢時(shí)光的腳步……
那，就讓我們把這段快樂(lè )的時(shí)光永藏在心底，讓時(shí)光吹不老，永不散……
留在心底作文8
時(shí)光荏苒，光陰飛逝，人生的風(fēng)景在匆匆閃過(guò)，正如孔子所說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！敝挥幸黄蠲赖娘L(fēng)景，留在我的心田。
夏季蟬鳴，聒噪地發(fā)出沙沙的聲響，母親不辭辛勞地為我扇風(fēng)，父親一邊工作一邊甩飛幾滴汗珠�；鹄崩钡年�(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉映在桌前、臉上，顯得耀眼明亮。
這是一個(gè)好天氣，氣溫雖高卻不使空氣干燥，相反濕潤的空氣聞起來(lái)有那么幾絲甜味兒�！拔覀內ソ加伟�！”我提議道，“今天天氣這么好，不去郊游可惜了！”母親半推半就地問(wèn)：“可你的作業(yè)呢？”“早就完成了！”“那就去公園踏青吧�！弊詈蟾赣H一錘定音。
開(kāi)車(chē)一路狂奔，不一會(huì )兒，便到了公園，看到幾個(gè)醒目的大字刻在一個(gè)高掛著(zhù)的招牌上“文明公園”。下車(chē)，買(mǎi)票，檢票，進(jìn)入，眨眼的功夫，我和爸爸媽媽邁著(zhù)輕松的步伐，哼著(zhù)歡快的小曲，漫步在林蔭小道上，小道兩旁，茉莉花開(kāi)了，細長(cháng)的花瓣雪白雪白的，潔白無(wú)瑕。像雪花一樣柔軟滋潤。還有一些不知道名字的花，有紅的、黃的、綠的、白的，還有粉紅色的，朵朵競相開(kāi)放，使我大飽眼福。這時(shí)一個(gè)告示牌映入我的眼簾，上面寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”四個(gè)大字，告示牌上全是污漬，讓我幾乎無(wú)法看清上面的小字，我趕緊拿出幾張紙巾去擦，過(guò)了幾分鐘擦干凈了，這時(shí)，只見(jiàn)一位穿著(zhù)隨意的“光頭大叔”，嘴里叼著(zhù)一只香煙，大步流星的走過(guò)來(lái)，像足球運動(dòng)員一樣，那么隨意，那么瀟灑，飛起一只腳，“咚”地一聲，告示牌應聲倒地，“光頭大叔”在把未滅的煙頭吐到地上時(shí)，也突出一口黃痰，“我就吸煙，怎么地？”，他嚷嚷的話(huà)音剛落，一個(gè)小朋友奔到他的'面前，以委婉的語(yǔ)氣勸道：“請您注意文明”。他的委婉換來(lái)了強硬的回答：“你小子還想管我？”小朋友又重復了一遍，把“文明”二字說(shuō)得極重，這時(shí)“光頭大叔”，頭也不回的走了，小朋友無(wú)奈地拿出衛生紙彎腰撿起煙頭，轉身扔進(jìn)垃圾桶。
這不正是最美的風(fēng)景嗎？沒(méi)錯，最美的風(fēng)景就是文明的行動(dòng)，他會(huì )留在我的心底，永遠，永遠……
留在心底作文9
孝能體現一個(gè)人的自身修養。在實(shí)際生活中，有許多關(guān)于孝的感人事跡，當你聽(tīng)見(jiàn)這些事跡的時(shí)候，它是否走進(jìn)了你的心里呢？
在人心底，永遠都記得周一至周五，早上做幾過(guò)小時(shí)農活回來(lái)吃過(guò)飯，九點(diǎn)鐘又趕到學(xué)校教書(shū)的大伯。由于伯母走得早，家里的許多事都是大伯做，把兩個(gè)兒子養育大了，自己的母親又達到了高齡，他又承擔起了贍養母親的責任。夜晚有空閑時(shí)，他會(huì )和大奶奶一起看電視，聊聊天，使大奶奶不會(huì )感到孤單。這就是關(guān)愛(ài)子女，孝敬母親的大伯。在我心底，還有許多大伯的事跡。
記得有一天下午，奶奶在地里種玉米，我便在田坎上拔草�；鸺t的太陽(yáng)掛在藍藍的天空上，讓我一點(diǎn)也不擔心。低下頭，又做起了自己該做的事，慢慢地，越來(lái)越入迷。我和奶奶都忘卻了再仰望一下藍天，誰(shuí)知這天說(shuō)變就變，一丁點(diǎn)兒時(shí)間烏云會(huì )布滿(mǎn)天空，直到手上有了多滴雨，我和奶奶才察覺(jué)到。不過(guò)像這樣的小雨，我們已經(jīng)習慣了，并不在意，于是我和奶奶又忙起了手中的活�？蛇@雨不像往常一樣，下一會(huì )兒，太陽(yáng)就又出來(lái)了。而是越下越大，越來(lái)越快，逼得我和奶奶拿起鋤頭背著(zhù)還未栽完一半的玉米苗急忙跑回家。
在回家的路上，我看見(jiàn)離眼前不遠處的另一條路上有一個(gè)模糊的.身影，我問(wèn)奶奶那是誰(shuí)？奶奶說(shuō)：你大伯你都不認得了嗎？我還不相信，擦掉眼睛上的雨滴，再看看，出乎我所料，那的確是大伯。從他手撐著(zhù)一把傘，另一只手拿著(zhù)一把傘，低著(zhù)頭快步向另一條路上跑去，我知道他是去送傘，只是不知道他為誰(shuí)送傘，會(huì )是誰(shuí)呢？我心想著(zhù)。我腳踏在回家的路上，眼睛依舊注視在那條小路上，終于，在拐彎處我看到了我所期盼的那張面孔和那令人感動(dòng)的一幕：大伯跑到大奶奶面前，急忙撐開(kāi)另一把傘，然后遞給大奶奶，大奶奶用被雨淋濕的手接過(guò)傘頂起，雨再也打不到大奶奶了。雖然大奶奶這時(shí)身上已被雨淋透了，臉上也沒(méi)表現出什么，這也是許多農民所表現出來(lái)的面孔，但我想，大伯這把小傘已感動(dòng)了她，溫暖了她的心，讓她忘卻了被雨淋濕的冷。
在這場(chǎng)雨中，不僅是大奶奶收獲了來(lái)自?xún)鹤拥膼?ài)與孝心，也讓我收獲了感動(dòng)。這已成為我心中不可忘卻的風(fēng)景，它讓我明白不能忘記什么，要回報什么，該怎么做。
留在心底作文10
歲月如風(fēng)，滄桑了你我的天地。春去又來(lái)，溫馨了狼籍的大地�；ㄩ_(kāi)又落，裝點(diǎn)了幸福的歲月。雨停了，我在公園里散步。公園滿(mǎn)是小水洼，有一個(gè)水洼的中間，孤單的立著(zhù)一個(gè)小草梗，草梗上端有一個(gè)褐色的點(diǎn)。褐色的點(diǎn)壓得草梗彎彎的，讓人覺(jué)得，草梗隨時(shí)隨地都有可能不堪重負而折斷……褐色的點(diǎn)是一只小蝸牛。小蝸牛攀附在上面多久？沒(méi)有人知道。小蝸牛還要在上面攀附多久？同樣也沒(méi)有人知道。誰(shuí)會(huì )注意到這只小蝸牛呢？盡管這個(gè)水洼在公園里�！鞍职�，媽媽——”跑來(lái)一個(gè)花枝招展的小女孩�！澳抢镉幸恢恍∥伵�！”小女孩的手指著(zhù)水洼里的草梗叫道，眼睛里閃爍著(zhù)某種擔憂(yōu)。年輕的爸爸媽媽隨著(zhù)小女孩的喊聲，都走了過(guò)去。我在一旁看著(zhù)�！皨寢�?zhuān)伵?huì )不會(huì )死呀？”女孩仰起滿(mǎn)月般的.臉，問(wèn)媽媽�！白甙�！”媽媽看了看草梗上的小蝸牛，她不覺(jué)得一只小蝸牛與他們有什么關(guān)系。小女孩又把臉轉向爸爸：“爸爸，蝸牛被水困著(zhù)，會(huì )不會(huì )死呀？”看著(zhù)女兒臉上露出了擔心，看著(zhù)女兒清澈明亮的眼睛里閃著(zhù)善良，爸爸鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏乙ゾ人�！小蝸牛！我來(lái)救你了！”小女孩說(shuō)著(zhù)，就踮起腳尖，小心翼翼地走過(guò)水洼�！皠e把你的鞋子弄臟了……”媽媽試圖抓住女兒的手，阻止她的行為�！拔也还�！我就要救它�！卑职旨泵r住了媽媽?zhuān)麖呐畠旱难劬锟吹搅送�，看到了純真，看到了善良，做父母的這時(shí)應該去呵護這份難得的生命基調。小女孩已走到了草梗前，他輕輕捧起蝸牛，又涉過(guò)水洼，把小蝸牛放在草地上，說(shuō)：“再見(jiàn)，小蝸牛，去玩吧！”小女孩像完成了巨大使命似的，蹦跳著(zhù)到了父母旁。小女孩的鞋上沾滿(mǎn)了污水。爸爸情不自禁地摟過(guò)女兒，給他一個(gè)吻作為獎賞。媽媽也微微笑了，有這樣一個(gè)心地純潔的女兒，實(shí)在是值得欣慰的。我在一旁，也笑了，心想：這是一件小得完全可以被忽視的事，卻是令人感動(dòng)的一幕。小女孩對個(gè)體生命的呵護，對不辛的同情，生動(dòng)地演繹了“人之初，性本善�！钡膬群�！深深地留在我心底。一家三口離開(kāi)了，走遠了……
留在心底作文11
在西安旅行的時(shí)候，我看到這樣一幕，從此它就深深地印在我的心底里，并告訴我這樣一個(gè)道理：誠實(shí)是一件多么重要的事情，它讓一切變得那么美好。
冬天的車(chē)站，行人都裹上了厚厚的大棉衣，凍得縮起了膊子，微微張口則是一團青煙從嘴巴里飄逸而出，紅紅的鼻頭好似一個(gè)胡蘿卜一樣明顯。大家都在排隊買(mǎi)票的時(shí)候，就在這時(shí)，眼前涌現了這一幕：一對父子倆出現在我的眼前。
父親矮小的身材在碩大的衣服晃蕩著(zhù)，感覺(jué)衣服買(mǎi)大了點(diǎn)，并不是那么合身。調皮的兒子總是在人群中跑來(lái)跑去，父親卻不厭其煩地叫著(zhù)兒子，嘴里還不時(shí)的囑咐一句：“小心別摔了�！比欢鴥鹤又皇欠笱艿鼗亓艘粋�(gè)字“哦”，天氣如此寒冷，小男孩的小臉可能是因為天氣的原因變得更加通紅了，而他的父親則一臉的寵愛(ài)，眼睛基本不離開(kāi)孩子的身影。
拖著(zhù)行李的父親十指上卻有一個(gè)個(gè)裂開(kāi)的口子，仔細一看還有絲絲血跡在流動(dòng)。一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，他又裹緊了身上那件不合身的大衣。終于排到我們買(mǎi)票了，只聽(tīng)見(jiàn)售票員從窗臺上的麥克風(fēng)里不耐煩地大聲叫喊：“下一位�！备赣H手忙腳亂地丟開(kāi)行李迅速一把將兒子拉回了隊列中。售票員看了一眼兒子抬高了音量說(shuō)：“119厘米，兒童票�！备赣H趕緊彎腰看了一遍又一遍，感覺(jué)那里不對勁一樣。
突然，父親拍著(zhù)兒子的后背大聲呵斥地說(shuō)：“站直了，兒子！”而男孩就像接到命令一樣，突然間就把腿繃直了，挺直腰板。這時(shí)檢票員好像發(fā)現了寶藏一樣眼前一亮大聲說(shuō)：“123厘米全票�！边@時(shí)父親笑了，笑得是那樣的.輕松，而我們后面的排隊的似乎像收到了魔咒一樣也都自覺(jué)地挺直了腰板，眾人都笑了。
拿到票的父子倆慢慢地離開(kāi)了柜臺，兒子卻突然說(shuō)：“爸爸，我要像解放軍叔叔一樣站直了�！卑职众s緊湊上去給我補了一張兒童票，當我們檢票離開(kāi)柜臺時(shí)。一位小男孩開(kāi)心且自覺(jué)地站在測量器前，拍著(zhù)小手對他的爸爸說(shuō)：“爸爸我站直了，正好120厘米”。此時(shí)小小的地車(chē)站涌現出笑聲一片，盡管天氣寒冷，但因為有這樣誠實(shí)的一幕，大家都覺(jué)得是溫暖的。
誠實(shí)多么樸素的一個(gè)詞語(yǔ)，但卻是世間最可貴的寶藏，同時(shí)是中華民族的美德，希望它永遠傳承。
留在心底作文12
一個(gè)世界，兩重天。
兩棵玉蘭就這樣分立在北面的向陽(yáng)處和南樓的背陰處。
北面的白玉蘭在陽(yáng)光的發(fā)酵下，愈開(kāi)愈盛，“點(diǎn)破銀花玉雪香”，吸引著(zhù)我駐足凝神。而南樓的玉蘭卻清寂落寞，無(wú)人問(wèn)津。光艷與寂然交織，整整延續了近二十天。
白玉蘭衣袂飄飄著(zhù)作別了三月天。最美四月天來(lái)臨了，南樓的玉蘭樹(shù)卻仍是鼓著(zhù)花苞。它就像被是陽(yáng)光拋棄的孩子，怕是難有綽約之姿，撼人之容了。
我對它不抱有希望，更何況畢業(yè)班的壓力也讓我無(wú)心去在乎它，我已經(jīng)陷在考試與成績(jì)的泥淖中，無(wú)力掙扎。
時(shí)光邁著(zhù)輕盈的腳步。清明時(shí)節，細雨紛紛。假后回校，卻被眼前景象驚艷了！背陰的玉蘭樹(shù)花苞頭已見(jiàn)輕舒的紫瓣，欲開(kāi)之勢不可阻擋！更大的驚喜還在第二天的午后。南樓的暗影處竟鋪展開(kāi)一片片紫色的煙霞，卓然獨占著(zhù)芳菲四月的美！
紫色的花，傲然于枝頭，裊娜地曼舒廣袖，風(fēng)姿綽約，開(kāi)的嫻靜，開(kāi)的氣定神閑。它似飄香逸出塵的仙子，更似抗爭的斗士！前者讓它美的熠熠生輝，后者讓它拼出了暗黑里的冠冕。這花的香氣一縷一縷地摻雜在濕潤的空氣中，在這方天地間彌漫。抬頭深嗅，人仿佛置身青白之云，光朦朧的照滿(mǎn)了雙眼，雅香浮動(dòng)于鼻尖。
久久凝望著(zhù)這一樹(shù)繁花，紫色慢慢迷離了我的眼眸。一束陽(yáng)光忽然斜打在花瓣上，幻出了不同的光影效果，而花朵也因之有了個(gè)性，有的斑斕如織，有的流動(dòng)如梭，有的透靚如玉。但也就幾分鐘光景，這樓群縫里漏進(jìn)的'陽(yáng)光，倏然又不見(jiàn)了。我看著(zhù)重回陰影的滿(mǎn)眼紫煙，恍悟它為何比北樓的遲了近二十天才綻放，心底油然升騰起深深的敬意。
在陰影里孤寂，在孤寂里追尋，在追尋中堅守，在堅守中開(kāi)出一世芳華！好一樹(shù)玉蘭！我看到了你光鮮背后涌動(dòng)的力量，感受到你追尋光明的十足韌勁兒，更領(lǐng)悟到你給我開(kāi)示的智慧！
在這一樹(shù)繁花下，我更深深地認識了自己。原來(lái)所有的挫折都如這暗影。我為何不能像玉蘭一樣，漫漫前路，無(wú)論遇到怎樣的暗影，也不迷失方向，只會(huì )讓自己向陽(yáng)生長(cháng)！
花開(kāi)，氣勢磅礴，亦撼人心魄！
留在心底作文13
“這一路上走走停停，順著(zhù)少年漂流的痕跡，邁出車(chē)站的前一刻，竟有些猶豫……”
起風(fēng)了，滑過(guò)郁郁的樹(shù)梢，撫過(guò)少年的頭發(fā)，生命在風(fēng)中搖曳著(zhù)，律動(dòng)著(zhù)。這首歌原本講少年鄉情，但在我心中，卻總錯誤般地與友情掛鉤。
我與他相識不過(guò)兩年，曾為同學(xué)，又因分班各自西東，唯一不變的是上學(xué)路上的相約，哪怕偶爾失約，也是風(fēng)中一片葉子，轉瞬即逝，不足一道。
一次放學(xué)后，他心血來(lái)潮，用二胡來(lái)拉了一段《起風(fēng)了》。略顯粗糙的音質(zhì)無(wú)法動(dòng)搖音符跳動(dòng)的美感，心跳隨著(zhù)大腦感受這份驚人的悸動(dòng)。簡(jiǎn)單的幾個(gè)音符，讓我對這首歌進(jìn)行了一種重新的審視。此后這首歌的旋律常常出現在我耳畔，不需要很高的配置，什么設備都能放。
考試后散步放松心情，便把他拉出來(lái)陪我。雖是數九寒天，太陽(yáng)卻好得很，興許是走了很久，一路下來(lái)，額上業(yè)已沁出了汗。我倆正抱怨著(zhù)這反常的天氣，起風(fēng)了，一陣涼風(fēng)從正面迎來(lái)，拂過(guò)面頰，帶走燥熱，只剩下歡聲笑語(yǔ)在風(fēng)中蕩漾，留在這條鮮有人走的小徑上。
“還記得《起風(fēng)了》嗎？”
“當然�！�
“短短的路走走停停，也有了幾分的距離。不知撫摸的是故事，還是段心情，也許期待的.不過(guò)是，與時(shí)間為敵……”
陽(yáng)光灑在小徑上，時(shí)間掩飾了腳印，只有風(fēng)兒悄悄告訴我：這兒你來(lái)過(guò)。
深夜，他發(fā)來(lái)一段錄音，就是用二胡拉《起風(fēng)了》，我比上次聽(tīng)得更透徹，而心中已按耐不住演奏這首曲子的沖動(dòng)。
譜子簡(jiǎn)單，旋律我又熟悉，一學(xué)就上手，盡管二胡音色一言難盡，但它讓我又次感受了音樂(lè )的魅力。藝術(shù)只應當用心靈感知，用眼觀(guān)，用耳聽(tīng)，皆是一種不知情的浪費。
“我曾難自拔于世界之大，也沉迷于其中夢(mèng)話(huà)，不懂真假，不做掙扎不懼笑話(huà)……”，聽(tīng)著(zhù)“買(mǎi)辣椒也用券”的歌聲，一直聽(tīng)到“就隨風(fēng)去了”，心中思緒萬(wàn)千頓時(shí)釋然。畢竟作為曾經(jīng)的網(wǎng)紅熱歌，它也深受流弊，但這無(wú)妨大雅。它從大浪淘沙中勝出，至今回響在我耳邊，同樣回響在許多人耳畔。曲高和寡，因而這樣的歌曲才真正普及大眾，如一縷清風(fēng)，拂過(guò)人心。
我喊住它，將其留在我心底。
一如那些美好的回憶。
留在心底作文14
陽(yáng)光從樹(shù)丫里散落下來(lái)，掉了一地斑斑點(diǎn)點(diǎn)的駁影。從窗口極目望去，那一潭湖水波光粼粼。水是世間最溫和的物，至溫至和，輕輕流入我的心底……
水是生命的源泉，給予萬(wàn)物以靈氣，海納百川，包容萬(wàn)象，亦是智慧的源泉。千年前，老子曾指著(zhù)滾滾江水說(shuō)：“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭”。老子認為，水是自然中最美好的事物，善行的最高境界就是水德，水德是最接近于道的。世界上又有什么比水更純凈，而達到滋潤萬(wàn)物而無(wú)欲無(wú)求呢？
誠如我所追求的境界——靜水長(cháng)流。靜即涵養，水即溫和，長(cháng)即姿態(tài)、流則為人生。
靜，是這個(gè)世界最文雅恬淡的字之一。人說(shuō)水靜極則形象明，心靜極則智慧生，所形容不就是心之本色嗎？靜，所以使得心如朗月探花，深潭微瀾。
在花叢中、草地上、清風(fēng)中，明月下獨自享受一份寧靜，從中體味悠靜與祥和，讓燥動(dòng)的心從人世的喧喧囂中平靜下來(lái)。靈魂脫離了肉體，你終于開(kāi)始靜靜地思考，正如你一直所希翼的一樣，在一份平和中，你的心靈受到自然的滋養，骨骼得到凈化，洗去喧器的污泥，才能懂得大海拍散在沙灘上的碎沫根本映不見(jiàn)萬(wàn)物。只有在幽遠的海上，你才能看見(jiàn)飛鳥(niǎo)映照的一掠而過(guò)……
水，最純潔的精靈，當它變成雨點(diǎn)兒落下，跌落在人頭頂的雨傘上。與傘布親密接觸的一瞬，你也許會(huì )忽然蒙生出一種與雨相擁的念頭來(lái)，那是人對自然的依戀，誠如嬰兒對母親溫暖懷抱的依戀。水在小溪里流淌，也在大海里奔騰，不拘于地界，它可以化作任何形態(tài)，又能夠在人的全身流淌，它真是一位偉大的旅行者。
長(cháng)，生命用長(cháng)度，早已被上帝所確定�？扇说拇嬖�，活出的是一種姿態(tài)。長(cháng)的是磨難，短的是人生。驀然回首，青春不再，年華不再，那又何妨？用短暫的人生活出“任平生”的`瀟灑，在一定的長(cháng)度下，增加你的厚度，活成一本書(shū)、一束光，在自由的國度里長(cháng)成最好的自我。
流，寂靜的是死水，涌動(dòng)的是生命。洶涌澎湃的海水方能顯出驚世駭俗之豪壯，流動(dòng)的血液，沸騰的熱情，釀成流動(dòng)的人生……
待時(shí)光化作靜水長(cháng)流，落在我心底的暖給生命鍍上一層璀璨的光輝……
留在心底作文15
我永遠不會(huì )忘記靜靜為我辯論時(shí)的樣子，并成為了我心底最難忘的風(fēng)景。
那回，我因為在考試過(guò)程中身體不適，考了一個(gè)十分不理想的成績(jì)。這與我平日成績(jì)相差甚遠�！罢娌恢榔谥锌荚囁窃趺纯嫉降谝坏��！甭�(tīng)著(zhù)臺下人的議論，我聽(tīng)著(zhù)很不舒服。
我拿著(zhù)試卷，默默走下了講臺，老師在臺上講著(zhù)課，我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
下課了，老師剛走，同學(xué)們就開(kāi)始小聲地議論著(zhù)：“唉，你說(shuō)小楠她會(huì )不會(huì )上一次考試是抄的別人的啊，她周?chē)娜顺煽?jì)都可好了！”“對啊，你看她這回考這么低，只有80分，而上一回她可是考了滿(mǎn)分呢！”他們邊說(shuō)著(zhù)，邊往后看向我。我苦笑了一下，隨后別過(guò)頭裝作不經(jīng)意地朝外看。
可后面聽(tīng)著(zhù)他們越說(shuō)越難聽(tīng)，我實(shí)在忍不住道：“我沒(méi)有抄別人的！”他們笑出聲來(lái)，“沒(méi)抄？那你一會(huì )兒考滿(mǎn)分，一會(huì )兒考這么低，變這么快？”我繼續辯解，可周?chē)某爸S聲如洪水般將我淹沒(méi)。我恨不得抱頭逃竄。
“她抄別人的干嘛？她附近的人上回考得都比她低，她要是抄別人的，怎么不考個(gè)和他們一樣的分數呢？”一個(gè)聲音，打破了他們的爭議。隨后，我的同桌靜靜出現在了我的前面，她的背影就像一棵屹立的大樹(shù)，她繼續說(shuō)道：“她這回沒(méi)考好，一定是有別的原因，我離她最近，我難道不比你們清楚？”一位同學(xué)仍不肯罷休：“只有你一個(gè)人，怎么證明？更何況一下子掉二十分，誰(shuí)會(huì )信呢？”我扯了扯靜靜的袖子，讓她不要和他們說(shuō)了，她也沒(méi)理我，挺直了腰板，昂著(zhù)頭，正眼對著(zhù)說(shuō)話(huà)的同學(xué)，一副正義凜然的樣子�！澳悄銊偛艣](méi)聽(tīng)見(jiàn)人家說(shuō)嗎？她當時(shí)是肚子痛，所以后面幾題才沒(méi)寫(xiě)完，我也看到了�！彼荒槦o(wú)所畏懼的'樣子，雙手插腰站在旁邊�？粗�(zhù)她為我辯解的樣子：她一臉怒氣和堅定，嘴巴不斷地開(kāi)了雙閉，閉了又開(kāi)，就像挺身而出的戰士。溫暖涌了上來(lái)，我不再難過(guò)，似乎只要還有她相信我，不管別人的想法怎么樣，都不那么重要了。
到最后，上課了，圍觀(guān)的同學(xué)散去了。我往剛才爭論的地方看了過(guò)去，她為我辯論的樣子，就像一張照片定格在了那，成為了我心底最難忘的風(fēng)景。
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