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嘗試優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的嘗試優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
嘗試優(yōu)秀作文1
今天我確定了我要參加這次學(xué)校的演講比賽,這是我第一次嘗試作文以外的比賽呢!因為我想,除了作文,一定還有什么是我能做的,所以機會(huì )就留給比我更有資格、更有能力的同學(xué)去發(fā)揮吧!
我想,我一定也會(huì )努力的去比賽看看,因為我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)驗,或許我能從中獲得以前所沒(méi)有過(guò)的經(jīng)驗、或者找到一條全新的路,嘗試有別于以往的風(fēng)格,而不是每次都只敢做同一件事~做個(gè)不敢向外看的膽小鬼!
因為這是一條不一樣的路,所以讓我感到微微的害怕,害怕不再像以前能拿到名次,不過(guò),這次是在我的好朋友品璇的陪伴下參加的,他本來(lái)就很擅長(cháng)這些東西,所以也能教我很多,讓我安心~我也會(huì )努力學(xué)習,向他看齊,總有一天一定會(huì )“青出于藍,更勝于藍”的`!
不管這個(gè)比賽有沒(méi)有獲得名次,我想這都是一次很棒、很難得的經(jīng)驗,我一定會(huì )努力克服內心東怕怕西怕怕的恐懼,盡我最大的力量是比賽、去表演,爭取這次的榮耀!
嘗試優(yōu)秀作文2
其實(shí),在這個(gè)世界上,有這樣兩類(lèi)人。一類(lèi)是喜歡挑戰,喜歡嘗試一些新鮮的東西。而有些人卻不喜歡去嘗試,也許是害怕失敗,也許是承受不起這樣一個(gè)失敗的打擊。
而我就是屬于第二種人,我不想去嘗試,因為我擔心即便是我想嘗試,我也害怕失敗,我承受不起。因此,每每學(xué)校有什么比賽,有什么活動(dòng)的.時(shí)候,我都不想參加。雖然,我們班里的人,有一部分人是參加的,但他們的宗旨是重在參與,對于榮譽(yù)并不是那么的看重。如果是抱著(zhù)這樣的心態(tài),其實(shí),也就無(wú)所謂了!
但我覺(jué)得無(wú)論結果如何,我是否也應該勇敢地去嘗試一下。因為只有嘗試了才知道自己到底行不行?也只有嘗試了,才有可能取得成績(jì),如果不嘗試的話(huà),那么,成功的機會(huì )是零。因此,我們要勇敢地去嘗試。
嘗試優(yōu)秀作文3
如果你要做一件你從未嘗試過(guò)的事,就不要先說(shuō)“不”。只有你親自動(dòng)手試過(guò),才知道做這件事的滋味,不一定所有沒(méi)做過(guò)的事都不能成功。我現在來(lái)介紹這個(gè)特殊的`游戲——單手剝雞蛋的規則吧!規則就是:只能用一只手剝雞蛋,不能借助其他外力。
比賽即將開(kāi)始了,全班都十分興奮。陳怡彤迅速走到了班級后面的一張桌子上,大叫一聲“快點(diǎn),我等不住了”。緊接著(zhù)又聽(tīng)到了“咔嚓”一聲,陳怡彤的雞蛋被她捏破了一個(gè)洞。我立刻走了過(guò)去說(shuō):“你賴(lài)皮,比賽還沒(méi)開(kāi)始呢!”這場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我們都用各自的方法把蛋殼敲碎,接著(zhù)我用眼角瞄了張燁一下,張燁把雞蛋放在桌子上滾,然后把粉碎的蛋殼輕而易舉的剝了出來(lái),獲得了第一名。原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的陳怡彤被氣得鼻孔加大,噴著(zhù)粗氣,好像在想:“第一怎么被張燁這個(gè)小子奪去了,太可惡了”。
通過(guò)這個(gè)小游戲讓我知道做任何事都要認真仔細。
嘗試優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)嘗試,只是滋味不一樣罷了;成功的滋味是甜的,失敗的滋味是苦的而我要說(shuō)的,是一次令我記憶猶新的成功的滋味。那是星期六的午時(shí),我正在做數學(xué)學(xué)習報,做到一半時(shí)遇到了一個(gè)難題,我埋頭苦想,可還是想不出來(lái)。當我手足無(wú)措時(shí),突然想起以前學(xué)過(guò)的一篇課文——《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。里面的故事不正是告訴我們,當遇到困難的時(shí)候,我們不能死板以為僅有一個(gè)辦法能夠做出來(lái),其實(shí)有很多方法能夠解決所遇到的問(wèn)題。
于是我翻開(kāi)草稿本,一個(gè)辦法一個(gè)辦法去試。沒(méi)想到,換一種思維思考問(wèn)題,竟讓我做出了這道費盡心思的.題目。是呀,通往廣場(chǎng)的路不止一條,這一條路走不了,再回到去走下一條路,何必要死板抓住一條較不放呢?所以啊,同學(xué)們通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現走這條路達不到目的地的話(huà),就能夠嘗試換一條路試試!
這是我的一次成功的嘗試,它也告訴了我許多的道理。
嘗試優(yōu)秀作文5
人生中有過(guò)許多次嘗試,它可能成功,也可能失敗。有位名人曾說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯,只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現,有所感悟!痹谖业臒o(wú)數次嘗試中,令我記憶猶新的是那次成功的'嘗試。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和爸爸帶著(zhù)新買(mǎi)的自行車(chē),來(lái)到了公園。
我看到爸爸騎自行車(chē)快極了,好極了,猶如一陣風(fēng)。我想:如果我會(huì )騎自行車(chē),那該多好!我信心十足地去向爸爸請教。我們先做好準備運動(dòng),然后,我騎上自行車(chē),爸爸教我學(xué)怎樣平衡。開(kāi)始,我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì ),但在一次又一次地摔倒,一次又一次的練習下,終于學(xué)會(huì )了。爸爸就說(shuō):“現在你雖然學(xué)會(huì )了,但是有些技巧還不行,還是慢慢地再練習吧!”我練習了一會(huì )兒,速度開(kāi)始變快了,我對自己說(shuō):“努力吧,一定會(huì )成功的!”我為自己喝彩,為自己加油。我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這次嘗試讓我明白了,要敢于承認自我,那么就可以為自己干杯,為自己喝彩。
嘗試優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)嘗試,只是滋味不同罷了;成功的滋味是甜的,失敗的滋味是苦的而我要說(shuō)的,是一次令我記憶猶新的'成功的滋味。那是星期六的下午,我正在做數學(xué)學(xué)習報,做到一半時(shí)遇到了一個(gè)難題,我埋頭苦想,可還是想不出來(lái)。當我手足無(wú)措時(shí),突然想起以前學(xué)過(guò)的一篇課文——《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。里面的故事不正是告訴我們,當遇到困難的時(shí)候,我們不能死板以為只有一個(gè)辦法可以做出來(lái),其實(shí)有很多方法可以解決所遇到的問(wèn)題。
于是我翻開(kāi)草稿本,一個(gè)辦法一個(gè)辦法去試。沒(méi)想到,換一種思維思考問(wèn)題,竟讓我做出了這道費盡心思的題目。是呀,通往廣場(chǎng)的路不止一條,這一條路走不了,再返回去走下一條路,何必要死板抓住一條較不放呢?所以啊,同學(xué)們通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現走這條路達不到目的地的話(huà),就可以嘗試換一條路試試!
這是我的一次成功的嘗試,它也告訴了我許多的道理。
嘗試優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的嘗試。
去年暑假,我想買(mǎi)書(shū),可是走路太慢了,突然我想到了電視上說(shuō)了怎么在網(wǎng)上購物的一個(gè)節目,我想到這兒,立刻打開(kāi)電腦,我進(jìn)入了豆豆網(wǎng)買(mǎi)書(shū),我映入眼簾的是熱門(mén)的書(shū),我一邊挑選書(shū),一邊拉著(zhù)上下移動(dòng)光標,我又想:這里的`書(shū)挺好的,價(jià)格十分少,好多大人都是在網(wǎng)上購物的,他們都說(shuō)贊。今天我終于可以嘗試一下了。
經(jīng)過(guò)挑選,我最后買(mǎi)《怪物大師》和《淘氣包馬小跳》。
我看過(guò)介紹后,覺(jué)得十分好,就買(mǎi)下這兩本書(shū),擊點(diǎn)了購買(mǎi),在訂單上填寫(xiě)了地址和電話(huà)。
過(guò)了幾天,我看見(jiàn)一位叔叔手里拿著(zhù)兩本我買(mǎi)的書(shū),我接過(guò)并付了錢(qián)。我高興極了,因為我成功了。
!那是一次新鮮的嘗試。
嘗試優(yōu)秀作文8
一天,我鼓起勇氣對爸爸說(shuō):“爸爸,我要學(xué)騎自行車(chē)!卑职址畔率种械膱蠹,說(shuō):“是啊,你年紀不小了,該學(xué)了!
于是,我跟著(zhù)爸爸來(lái)到一塊空地學(xué)騎車(chē)。我騎上車(chē),雙手便緊緊地握住車(chē)把,心中仿佛關(guān)了一只小兔子,“怦怦”直跳。爸爸說(shuō):“不要緊張,爸爸扶著(zhù)呢!蔽疫@才歪歪扭扭地騎了起來(lái)!吧碜右,身子不直,車(chē)子要倒的!卑职诌叿鲕(chē)邊指導。
一會(huì )兒,爸爸見(jiàn)我穩多了,就放開(kāi)了手。我騎了大約一分鐘,回頭一看,發(fā)現爸爸在老遠的地方。這一下子慌了手腳,車(chē)子搖晃了幾下,便“啪”的一聲倒了下來(lái)。
爸爸跑過(guò)來(lái),扶起我,又幫我把身上的土弄干凈,鼓勵我說(shuō):“千萬(wàn)不要灰心!”
就這樣跌倒了爬起來(lái),騎著(zhù)騎著(zhù)又跌倒了,不知重復了多少次,我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了。一路上我騎著(zhù)車(chē),哼著(zhù)小曲,發(fā)覺(jué)今天的天仿佛格外的`藍,陽(yáng)光仿佛格外的燦爛。
嘗試優(yōu)秀作文9
從小到現在我嘗試過(guò)很多東西,令人難忘的`是這一件。
三年級的時(shí)候我看到別人都有滑力板,就叫爸爸給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)是我認為非常好玩,就上去試一試,沒(méi)想到啪!就摔了個(gè)跟頭,我非常不服氣,就有上去啪!又摔了個(gè)跟頭。我一小時(shí)摔了十幾個(gè)跟頭,害得我一年不玩了。
一年以后,我姐姐教我滑會(huì )的。姐姐先讓我扶在墻上慢慢的滑,姐姐只讓我扶著(zhù)墻滑。一天以后我就堅持不下來(lái)了,姐姐每天早上都拉著(zhù)我起床,接著(zhù)就是練習,每天重復做一件事我就煩了!可姐姐非讓我練習!
終于有一天我能扶著(zhù)墻滑了。姐姐讓我把一只腳放在滑力板上,另一只腳在下面往前擁,必須要很快的,我就這樣做當時(shí)我很忐忑不安害怕摔倒,我一閉眼一蹦就上去了!沒(méi)想到我上去了!真不敢相信!滑著(zhù)滑著(zhù)我就離開(kāi)墻了,這次更不敢相信了!
嘗試就是個(gè)挑戰!相信你自己,你一定都會(huì )成功,朋友加油!
嘗試優(yōu)秀作文10
在烈日下,一群饑渴的鱷魚(yú)于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚(yú)起身離開(kāi)了池塘,它嘗試著(zhù)去尋找新的的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少,最強壯的鱷魚(yú)開(kāi)始不斷地身邊的同類(lèi),茍且幸存的鱷魚(yú)看來(lái)是難逃被吞食的命運,然而卻不見(jiàn)有鱷魚(yú)離開(kāi)。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚(yú)也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚(yú)呢,它經(jīng)過(guò)多天的跋涉,幸運的它竟然沒(méi)死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后,我獲得了不小的`。試想,如若不是小鱷魚(yú)勇于嘗試,尋求另一條生,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚(yú),如果它們不安于現狀,勇于嘗試,那么它們又怎會(huì )落得身死干塘的可悲結局!由此可見(jiàn),勇于嘗試的多么重要!
嘗試優(yōu)秀作文11
假期里,媽媽為了鍛煉我的膽量,帶我去了兒童拓展訓練。對于膽小的我來(lái)說(shuō),這真是一次又刺激又冒險的活動(dòng)。
進(jìn)入拓展營(yíng)地,我看到好多小朋友,有比我大的`哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。他們看起來(lái)很輕松,可我卻緊張得很。
首先,我扣上安全繩,第一個(gè)項目是“翻山越嶺”,看著(zhù)腳下懸空的獨木橋,我打了退堂鼓,再一次地想到了退縮。這時(shí)后面的一個(gè)小弟弟輕松地走了過(guò)去,我想這太丟臉了,于是鼓起勇氣,在安全繩的幫助下完成了第一個(gè)項目。接下來(lái),每當我遇到難題時(shí)我都告訴自己:嘗試一下,就會(huì )得到不一樣的結果。就這樣,我完成了“攀爬”,“障礙穿洞”,最后順利地完成了“高空速降”。
這一天,我是勇敢的,挑戰自己,突破自我。讓我意識到,只有勇于嘗試,才能取得成功。
嘗試優(yōu)秀作文12
如果你要做一件你從未嘗試過(guò)的事,就不要先說(shuō)“不”。僅有你親自動(dòng)手試過(guò),才明白做這件事的滋味,不必須所有沒(méi)做過(guò)的事都不能成功。我此刻來(lái)介紹這個(gè)特殊的游戲——單手剝雞蛋的規則吧!規則就是:只能用一只手剝雞蛋,不能借助其他外力。
比賽即將開(kāi)始了,全班都十分興奮。陳怡彤迅速走到了班級后面的`一張桌子上,大叫一聲“快點(diǎn),我等不住了”。緊之后又聽(tīng)到了“咔嚓”一聲,陳怡彤的雞蛋被她捏破了一個(gè)洞。我立刻走了過(guò)去說(shuō):“你賴(lài)皮,比賽還沒(méi)開(kāi)始呢!”這場(chǎng)比賽立刻開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我們都用各自的方法把蛋殼敲碎,之后我用眼角瞄了張燁一下,張燁把雞蛋放在桌子上滾,然后把粉碎的蛋殼輕而易舉的剝了出來(lái),獲得了第一名。原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的陳怡彤被氣得鼻孔加大,噴著(zhù)粗氣,好像在想:“第一怎樣被張燁這個(gè)小子奪去了,太可惡了”。
經(jīng)過(guò)這個(gè)小游戲讓我明白做任何事都要認真仔細。
嘗試優(yōu)秀作文13
今年五月份的時(shí)候,舞蹈老師準備編排一支以基本功為主的舞蹈節目,在七月份的匯報演出中表演。
老師挑選了一些基本功比較扎實(shí)的同學(xué)去基本功班集中訓練。當老師挑中我的時(shí)候,我心里很高興。
到了訓練時(shí),老師做了好多個(gè)動(dòng)作,我目不轉睛地看著(zhù)。發(fā)現有很多我沒(méi)有學(xué)過(guò)的動(dòng)作,比如說(shuō)前卷、后卷、側翻……老師把幾個(gè)復雜的.動(dòng)作做了一遍又一遍,給我們講這些動(dòng)作的要領(lǐng)。然后讓我們自己練習。我練了許多遍,就是做不好。有的同學(xué)很快就學(xué)會(huì )了,也有不少同學(xué)很快就放棄了。我也有點(diǎn)想放棄了。老師說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功,你不付出努力,不去嘗試,輕易放棄,就不可能成功!蔽夷叵露藳Q心,我一定要堅持下去。于是我每天都刻苦練習,練習時(shí),我把嘴磕破了,鼻子也磕疼了,腰酸背痛,腿上青一塊紫一塊,終于把動(dòng)作都學(xué)會(huì )了。
匯報表演時(shí)我們表現的都很好,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),這真是一次難忘的嘗試!
嘗試優(yōu)秀作文14
這幾天我聽(tīng)說(shuō)鄰居的小伙伴去工場(chǎng)打工,我也想和他一起去。于是,我請求他爸爸帶我和表妹去打工。
一進(jìn)工場(chǎng)大門(mén),我就看見(jiàn)里面有許多小孩和一些大人在包裝湯勺,我也隨便找個(gè)位置坐下,和他們一起包裝湯勺。每200盒湯勺為一箱,裝滿(mǎn)一箱就可以獲得2元錢(qián)。于是,我和表妹兩人合作包裝一箱勺子。我一邊裝勺子,一邊觀(guān)察周?chē)娜。他們的?dòng)作都很熟練,比我快多了,明顯已經(jīng)做了很久。而我是個(gè)新手,只能一把一把慢慢裝。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我和表妹才裝完了一箱。老板說(shuō)貨已經(jīng)裝完了。于是我和表妹每人各領(lǐng)到1元錢(qián),高高興興地回家了。
回到家里,奶奶聽(tīng)說(shuō)我打工掙了1元錢(qián),開(kāi)玩笑地說(shuō):“得把這1元錢(qián)裱起來(lái)留作紀念!蔽铱粗(zhù)這1元錢(qián),心里甜滋滋的.,因為這是我自己掙到的“第一桶金”,更因為我明白了在這世上,有許多人正努力地求生存,他們活得多不易呀!
嘗試生活中不同的經(jīng)歷,這是一種難得有趣的經(jīng)驗。
嘗試優(yōu)秀作文15
在我5、6歲的時(shí)候,我看到有許多大姐姐們都騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué),這讓我也想擁有一輛自行車(chē)。后來(lái)我跟爸爸媽媽說(shuō):“我可以買(mǎi)一輛自行車(chē)嗎?”爸爸媽媽回答道:“可以,只要買(mǎi)了你就練!卑职謰寢尨饝,我欣喜若狂?墒琴I(mǎi)來(lái)的`時(shí)候上面還有輔助輪,所以我就嘗試拆開(kāi)輔助輪,靠自己的能力騎自行車(chē)?墒歉绺绮恍盼,我就說(shuō):“我一定行的!彼晕乙露Q心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
到了第二天早上我起來(lái)練習,可是騎一路、摔一路,眼看都到了中午,還沒(méi)有學(xué)會(huì )。但是我依然沒(méi)有放棄,仍然咬牙堅持著(zhù),可惜很快我又上了幼兒園,每天練得時(shí)間就變少了。時(shí)間就在這不斷地跌倒、爬起來(lái)練自行車(chē)中悄悄溜走。兩三個(gè)星期之后終于學(xué)會(huì )了,我一邊騎著(zhù)自行車(chē),一邊傻乎乎地覺(jué)得:如果有全國自行車(chē)比賽,說(shuō)不定我還會(huì )得個(gè)冠軍哩!騎自行車(chē)也讓我的身體越來(lái)越健康,現在,我可以自己騎著(zhù)自行車(chē)到處溜達了。
每次看到自行車(chē),我都會(huì )想起那次開(kāi)心的嘗試。
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