【精品】記敘文的作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的記敘文的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
星期六早晨是照例要上課的。對此我已習以為常了，幸好還可以好好享受午后的溫馨時(shí)光：沖杯熱咖啡，靜靜地翻閱剛買(mǎi)來(lái)的散文集——《等藍色沉入大�！�，或者縱橫古今，同小說(shuō)中的各種人物交談，還可以與狂放不羈的李白對影成三人……好愜意哦！
有時(shí)侯，期盼也是一種幸福。
正當我神游“太虛幻境”的時(shí)候，突然聽(tīng)到老師說(shuō)：“下午全年段考數學(xué)�！蔽要q如被人澆了一盆涼水。老師只輕松的一句話(huà)，便使我所有的幻想都像肥皂泡似的破滅了，我的情緒也跌落到了最低點(diǎn)。我怎么不知道下午要補課，還要考試呢？我可是一點(diǎn)兒準備也沒(méi)有！看來(lái)只能利用中午時(shí)間復習一點(diǎn)了，車(chē)到山前必有路嘛！只是下午的計劃又泡湯了。想到這里，我的眼神又暗淡下來(lái)了。品咖啡，讀散文，看小說(shuō)，會(huì )古人，看來(lái)已成奢望。
一場(chǎng)馬拉松似的.考試結束了，我開(kāi)始釋放積聚了一下午的緊張情緒，深深地吸了一口氣，走出校門(mén)。夕陽(yáng)給大地鍍上了一層金色，小鳥(niǎo)從我頭上飛過(guò)，留下一串美妙的鳴聲。我不無(wú)羨慕地說(shuō)道：“小鳥(niǎo)啊，你們天天都在過(guò)周末耶！”望著(zhù)藍天白云，聽(tīng)著(zhù)綠樹(shù)叢中傳來(lái)的小鳥(niǎo)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歌聲，我徹底放松了，感受到一種如閑云野鶴般的悠閑，我對自己說(shuō)：這個(gè)周末的夜晚，我一定不輕易放棄！今晚有半月，我要好好地欣賞欣賞“美麗的夜色多沉靜”，要在星漢燦爛的蒼穹中，尋找天上宮闕、瓊樓玉宇，也體驗一下“天街夜色涼如水”的意境，然后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，再寫(xiě)信跟遠方的朋友聊聊天。
當如水的月光注滿(mǎn)陽(yáng)臺時(shí)，我著(zhù)實(shí)陶醉了許久，想起了許多寫(xiě)月的名句。從張九齡的雄渾開(kāi)闊的“海上升明月”到李商隱嘆息嫦娥“碧海青天夜夜心”的絕唱。我獨自吟哦了幾首詠月名詩(shī)；爾后回到屋里，打開(kāi)音響，欣賞優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲——《梁�！�。哀傷的旋律把我帶進(jìn)一個(gè)如詩(shī)如幻的境界中，凄婉的樂(lè )聲仿佛向我述說(shuō)一個(gè)美麗動(dòng)人而又悲涼的愛(ài)情故事。正當我沉醉于琴曲而忘乎所以時(shí)，樂(lè )聲嘎然而止。生活中總有太多的突然，我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽正站在我面前，慍怒地說(shuō)：“什么時(shí)候了，你還有這份雅興？趕快做作業(yè)去！”
我無(wú)奈地走向寫(xiě)字臺，無(wú)意中瞥見(jiàn)了那本《等藍色沉入黑夜》，我的心也隨之沉入無(wú)盡的黑暗中�！�
[簡(jiǎn)評] 這篇文章選取了度周末這樣一個(gè)側面，描寫(xiě)了緊張繁忙的學(xué)習給學(xué)生帶來(lái)的強大精神壓力，表達了渴望能夠在周末輕松愉快地“品咖啡，讀散文，看小說(shuō)，會(huì )古人”的心緒，代表了當今中學(xué)生的心聲。
如今，“應試教育”依舊盛行，泯滅了多少中學(xué)生的興趣愛(ài)好與天資，使他們失去多少學(xué)習課本以外的知識的機會(huì )。此文猶如一篇討伐“應試教育”的檄文，能夠引起人們的強烈共鳴。
記敘文的作文 篇2
友誼是一種奇怪的東西，有時(shí)友誼會(huì )把兩個(gè)人拉的很進(jìn)，有時(shí)會(huì )把兩個(gè)人拉的很遠……友誼說(shuō)好不好說(shuō)壞不壞，我想從生活中去感受友誼。我的友誼就是我與一只“八哥”之間的深厚感情。
媽媽告訴我今天她會(huì )帶一個(gè)禮物回來(lái)給我做生日禮物，我開(kāi)心的不得了！中午媽媽拿著(zhù)一只“八哥”回來(lái)了這只八哥不是人而是鳥(niǎo)！我激動(dòng)的'說(shuō)：“哇！好漂亮的鳥(niǎo)��！”媽媽說(shuō)：“寶貝，這可不是一般的鳥(niǎo)哦！”“噢那這是什么鳥(niǎo)？”我懷著(zhù)好奇的心情問(wèn)道。媽媽告訴我：“這是一只八哥，八哥可是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)噢！”我開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽你放心，我一定會(huì )好好養的�！闭f(shuō)完我把八哥放在陽(yáng)臺上。八哥的羽毛非常好看，它的頭頂是紅色的，小嘴是藍色的，身體的顏色別提有多好看了！
每天早晨我都起來(lái)和它問(wèn)好。日子一天天過(guò)去了，我發(fā)現它有時(shí)會(huì )對我說(shuō)：“你好，你好�！蔽议_(kāi)心極了。我每天都會(huì )和它說(shuō)話(huà)，漸漸的我們有了一種友誼。我們每天必須見(jiàn)面，不然我們彼此的心里都會(huì )不開(kāi)心……
有一天我放學(xué)回來(lái)，媽媽告訴我：“寶貝，對不起，昨天晚上天氣涼，忘記給八哥的籠子里加棉，所以八哥死了！”聽(tīng)到這些話(huà)我放聲大哭心想：“八哥我再也見(jiàn)不到你了！”
每當我想起八哥時(shí)，總會(huì )默默的流淚。
記敘文的作文 篇3
每個(gè)人都希望成功，但在現實(shí)生活中，往往會(huì )有許多次的失敗，失敗的原因有千種萬(wàn)種，最普遍的一種就是缺乏自信。
自信來(lái)自每個(gè)人的心底，自信來(lái)源于傲骨，自信和理想相依為命。人的心有多大那么人生的舞臺就有多大。一個(gè)有自信的人，都會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。一個(gè)有自信的人，從來(lái)都是昂首挺胸，不卑不亢的，這種人，言行一致，不驕不躁，揚帆啟航時(shí)總是能認認真真地做好每一件事，無(wú)論遇到多大的困難，都會(huì )從容面對，冷靜思考，會(huì )用智慧去跨越每一道坎，每一個(gè)溝。這種人，不管收獲多么驚人的業(yè)績(jì)，都要總結成功的經(jīng)驗，都會(huì )規劃下一次奔跑的方向，都要利用這次的成功來(lái)給自己鼓勁。這種人，不是只知道安樂(lè )享受，不是只懂得憑空想象，不是一遇到成功就會(huì )開(kāi)懷大飲，樂(lè )不思蜀，一遇到失敗就會(huì )垂頭喪氣，萎靡不振。這種人時(shí)時(shí)落實(shí)在行動(dòng)中，不是處處掛在嘴邊。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。這種人更是把責任看得比天大，比海深，把對別人的奉獻掛滿(mǎn)人生。
揚起自信的風(fēng)帆，就要像春風(fēng)一樣不懼怕冬天的寒冷，敢于在刺骨的'寒冷中尋找嫩綠。揚起自信的風(fēng)帆，就要像夏虹一樣，頂著(zhù)日曬，冒著(zhù)雨打，在風(fēng)雨中繪制出靚麗的七彩。揚起自信的風(fēng)帆，也要像秋實(shí)一樣，飽飽滿(mǎn)滿(mǎn)，緋紅中結出金色。揚起自信的風(fēng)帆，更要向冬雪一樣，無(wú)論壞境怎樣的惡劣，都要釋放出圣潔，都能輕盈飛舞，都會(huì )砥礪前行，都會(huì )追尋春色滿(mǎn)園，都會(huì )憧憬艷陽(yáng)高照……
揚起自信的風(fēng)帆，鼓足干勁，用滿(mǎn)滿(mǎn)的真誠去讓自信開(kāi)花結果，讓自信給人生帶來(lái)輝煌，送來(lái)無(wú)以倫比的前景。
揚起自信的風(fēng)帆……
記敘文的作文 篇4
我的這個(gè)同學(xué)啊，不僅調皮搗蛋，而且聰明伶俐，同學(xué)他也是我們的開(kāi)心果，清秀美麗的外貌，使得他更加人見(jiàn)人愛(ài)，她，就是我的同學(xué)——玲玲。
烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上，長(cháng)長(cháng)的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，乍一眼一看還真是惹人憐愛(ài)，可是啊，如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨著(zhù)自己的眼睛，你的倒霉的日子也就到了，再說(shuō)那個(gè)鼻子小巧玲瓏，沒(méi)事的時(shí)候，我就把玩他的.鼻子，每次想起來(lái)，我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。
因為我坐在她的前面，又和臭味相投，所以呀。每當我們坐在一起的時(shí)總會(huì )滔滔不絕的談天說(shuō)地，也伴隨著(zhù)一陣陣銀鈴般的小聲，就連上課也不例外，和她在一起總是那么快樂(lè )的，即使有什么煩惱，不一會(huì )也會(huì )煙消云散，她，就這這么可愛(ài)，這么討我喜歡！她經(jīng)常和我們男同學(xué)打鬧在一起，有時(shí)候會(huì )因此招來(lái)別的的閑話(huà)，可她從來(lái)不放在心上，有時(shí)候我問(wèn)她為什么時(shí)，她說(shuō)：“有一句名言是走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。別太在意別人的看法，會(huì )活得很累的，別看她平時(shí)傻傻的，有時(shí)候說(shuō)的話(huà)還挺精辟。
我們能夠成為好朋友或許也是一種緣分吧，如果不是她的鼓勵，我或許在成績(jì)低估的時(shí)候不會(huì )繼續奮勇向前，正是因為她的一次次鼓勵，一次次細心的開(kāi)導讓我敞開(kāi)心扉！他總是那么的為我著(zhù)想。
總而言之，玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛(ài)，有時(shí)，她又能及時(shí)開(kāi)導我，就如你的老師一般，有時(shí)候他又會(huì )調皮的和我們每一個(gè)人都開(kāi)玩笑，成為我們大家的開(kāi)心果！每次看到她，不由的讓想到一句話(huà)：“千金易得，知己難求！”
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