記敘文作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的記敘文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文作文1
寬容，并不是人人都能做到的。我以前其實(shí)也不明白寬容到底是什么意思，通過(guò)了一件事，我才漸漸明白……
那是前不久的一個(gè)星期五。我本應該和我的兩個(gè)好朋友去上奧數課，但中間卻發(fā)生了一個(gè)小插曲，媽媽說(shuō)，她下午要來(lái)接我。于是我對她倆說(shuō)：“我的媽媽要來(lái)接我�！蔽冶疽詾樗齻z會(huì )陪著(zhù)我一同去找我的媽媽?zhuān)齻z卻異口同聲地說(shuō)：“那你跟著(zhù)我們干什么？”當時(shí)，我先一愣，然后心便冷了許多：你們倆明明是我的好朋友，卻這么直接地把我給推開(kāi)了，什么意思嘛？但是我有點(diǎn)傷心和難過(guò)。但隨后，我還是自己?jiǎn)为毴フ覌寢屃恕?/p>
但卻不知怎的，被媽媽知道了。星期日她又把這件事告訴了其他的媽媽?zhuān)瑴蕚浜煤玫亓囊幌隆?/p>
后來(lái)，我明白了，原來(lái)她“不帶”我，是因為有一次籃球課，她想加入我們一起投籃，卻被我拒絕了。那是我們的“籃球三人組”每次都一起投籃，我看其他兩人也不是很情愿，所以才拒絕了她。最后，我們倆和好了，給了對方一個(gè)大大的擁抱。那一刻，我釋然了。之所以有矛盾，是因為我倆是好朋友，太在意對方，如果不在意對方，哪里還會(huì )有矛盾？
從那一天起，我懂得了寬容就是寬恕他人，原諒他人。其實(shí)我們倆都有不對的地方，如果不懂得寬容，矛盾就會(huì )越來(lái)越大，關(guān)系也會(huì )越來(lái)越壞。
世界上的.每一個(gè)人都必須懂得寬容，只有這樣，世界上的戰爭才會(huì )越來(lái)越少，矛盾才會(huì )越來(lái)越少，你身邊的朋友才會(huì )越來(lái)越多。
寬容是世界上比不可少的一件事，只有學(xué)會(huì )了寬容，世界才會(huì )越來(lái)越美好！
無(wú)時(shí)無(wú)刻都要寬容，對人，對事！
寬容就是原諒好朋友，只要原諒了好朋友，就是寬容！
記敘文作文2
窗外的世界是怎樣的呢？美？丑？善？惡？我不知道。從未打開(kāi)窗戶(hù)的我這樣想像著(zhù)。
也許到了窗外，我會(huì )是紅的發(fā)紫的明星，我會(huì )是劫富濟貧的俠客，我會(huì )是自由飛翔的蒼鷹，我會(huì )是獨自漂泊的隱士……
可窗內的朋友卻說(shuō)我是如此不知惜福，如此頹廢到底，如此不知上進(jìn)。
我卻沖動(dòng)地推開(kāi)了窗戶(hù)。
你看到那棵石縫中的小草了嗎？盡管它現在在風(fēng)中搖擺出娥娜的舞姿，但你可知道當它還是一粒細小如沙的種子時(shí)，便與大自然展開(kāi)了力量懸殊的斗爭。那冰冷的石縫便是它永遠的家。你是否看到，在風(fēng)雨的洗禮后，它將更加蒼翠挺拔。
你看到那漂浮的白云了嗎？它是那樣自由自在，不被束縛，也許它是在等待自己升華為雨的那一刻，便可"潤物細無(wú)聲"啦！
你看到那巍峨的大山了嗎？你看到它從容地面對世間歷朝更迭，面對滄海桑田了嗎？也許你會(huì )認為那是如此無(wú)聊，但你沒(méi)看到它所孕育的滿(mǎn)山生靈是如此讓人欣然神往嗎？
看，這窗外的一切如此精彩！
我不甘在此終結一生，更不愿讓時(shí)間匆匆流逝。我愿用有限的生命去感悟窗外的善惡美丑。哪怕窗外亦有大片的荊棘林，我只渴望得到窗外的精彩。就像高爾基說(shuō)的："暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！"
何況那窗外還有壯麗的彩虹和美麗的花草。也許有時(shí)只因為我們害怕挫折而低下頭去，可也許就因為如此我們沒(méi)有看到整條街燈倏然亮起的炫麗……
所以啊，打開(kāi)你的`窗戶(hù)，你會(huì )看到窗外的精彩！
你會(huì )贊美芙蓉的出淤泥而不染的高潔；你會(huì )感嘆為何月有陰晴圓缺，為何人比黃花瘦；你會(huì )憤恨青山有幸埋忠骨，白鐵卻無(wú)辜鑄佞臣；你會(huì )歌詠星漢的燦爛；你會(huì )吟唱少女如水的情懷；你更會(huì )為這世間的精彩而癡狂……
打開(kāi)你的窗戶(hù)，去感悟這精彩的一切吧！
記敘文作文3
每一步 那踏在堅實(shí)的土地上的 就是生命。
——題記
直線(xiàn)和曲線(xiàn)，永遠都是一種統一的美。
有的人過(guò)生活，就像是旅行，捧著(zhù)相機，自由地在旖旎的風(fēng)景中漫步和穿梭。他們沒(méi)有很躁的心態(tài)，但他們擁有足夠的時(shí)間，于是他們不急著(zhù)走。為什么要急著(zhù)走呢?他們說(shuō)，生活是一種享受，是一杯美酒的點(diǎn)滴醞釀，需要用豐富的原料來(lái)傾注。于是他們會(huì )更注重生活的細節，就像用相機的鏡頭把路邊的小花一多多放大。他們會(huì )擁有簡(jiǎn)單的快樂(lè )，會(huì )因為路邊的大片向日葵而向陽(yáng)光膜拜，會(huì )因田野里的麥穗而享受收獲的喜悅。正因如此，他們會(huì )更懂得珍惜，珍惜現在的瞬間和小幸福。他們會(huì )單純的企盼，路不會(huì )向前延伸，只是簡(jiǎn)單地橫向發(fā)展，永遠停留在他們生活中美好的那一刻。
還有一種人，永遠都在嘆息時(shí)間的流逝，嘆息生命的短暫。于是他們更快的奔跑，因為他們在這有限的`生命里有著(zhù)更偉大的目標。于是，他們的追求定然不會(huì )彎彎曲曲，他們選擇最短路徑——他們喜歡直接，喜歡直奔夢(mèng)想而去。這樣的一種狀態(tài)里多的不是留戀的幸福，而是無(wú)數希望的呼喚。他們不去在意身邊的多姿多彩，因為這終究要隨這時(shí)間退到身后。他們只是向前看，看那前方的綺麗景物�？催^(guò)了不再留戀，因為更前方會(huì )有更多的精彩等待他們。在他們匆忙的旅途中，見(jiàn)不到那種踟躕與徘徊，僅有的除了灑脫還是灑脫。他們看不到時(shí)間的一點(diǎn)，看到的是連成一條的一線(xiàn)。雖然有人說(shuō)，他們走的越快，就是越快的接近死亡，但是不管怎么樣，他們走的會(huì )更遠，生命所經(jīng)歷的思考也會(huì )更深。
如果很絕對地去評判，去認定哪種人看到的景物要多，體會(huì )的要多，是過(guò)于武斷的。彎路與直路，只不過(guò)是對生活的不同態(tài)度。其實(shí)真正重要的不是路，而是走在路上的自己。只要你在前行，每一步便是一處風(fēng)景，而生活也在繼續。
記敘文作文4
20xx年倫敦奧運，田徑賽場(chǎng)上，跑道的起跑線(xiàn)上，選手們都已就位。他也走在起跑線(xiàn)上，馬上就是110米跨欄了，他看看左邊的老對手，跳了幾下，等待發(fā)令員的號令�！案骶透魑�，預備�！薄爸骸彪S著(zhù)一聲槍響，身穿紅色衣服的他如火球般竄出去，正當國人準備站起來(lái)為他喝彩時(shí)，那團火球一個(gè)踉蹌跌倒在地，旁邊的醫護人員立刻趕來(lái)，他擺擺手，謝絕了將他抬上擔架的醫生，毅然地站起來(lái)，一蹦一跳地“跳”完了全程。全場(chǎng)都為他鼓掌，掌聲經(jīng)久不息。
他，就是劉翔。曾在雅典奧運會(huì )上一舉打破世界紀錄獲得“飛人”稱(chēng)號的劉翔，他征戰于奧運會(huì )、亞運會(huì )、全運會(huì )，又到世界各地參加錦標賽，捧回了一個(gè)又一個(gè)獎杯，一塊又一塊獎牌，那時(shí)的劉翔，他跑過(guò)無(wú)數道跑道，跨越了無(wú)數的對手，創(chuàng )造了無(wú)數“不可能”的神話(huà)。但如今，他的腳已不堪重負，要提前宣告“退休”了�！凹‰鞌嗔选�，這已是劉翔體檢報告單上出現最多的詞語(yǔ)了，他經(jīng)歷了大大小小的`手術(shù)，又做了各種各樣的康復訓練，但他的那雙腳在倫敦奧運會(huì )上，與欄桿“親密接觸”后，終于“罷工”了。
受傷跌倒的劉翔面帶痛苦的表情無(wú)奈地望向教練，望向觀(guān)眾席上的觀(guān)賽者們，又望向了前方的一道道欄桿，正當世界眾人為這位曾經(jīng)的世界“巨星”的光芒正逐漸黯淡時(shí)，劉翔的眼神突然堅定起來(lái)，他撐著(zhù)地、掙扎著(zhù)站了起來(lái)，開(kāi)始向著(zhù)終點(diǎn)跳去，全場(chǎng)觀(guān)眾站了起來(lái)，不由自主地為他打勁，高呼劉翔的名字，終于，劉翔跳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，全世界的人都被震憾了，這顆世界巨星不會(huì )黯淡，他將永遠明亮。
劉翔沒(méi)有跨過(guò)這場(chǎng)比賽中的所有欄，但他卻因他的毅力和信念向全世界證明了他自己，這場(chǎng)比賽他雖敗猶榮。因為，他跨越了心中的那道“110米跨欄”，他仍是王者！
他的這一跳更向全世界證明了我們中華民族，我們將一直屹立在世界東方，一直努力成為真正的王者，因為我們敢跨越，因為我們會(huì )跨越面前的每一道鴻溝！
記敘文作文5
父親是一本很厚的書(shū)，小時(shí)候我就很佩服我的父親，但不懂其中的含義；隨歲月的推移和一些事情的發(fā)生。我漸漸地了解了我的父親，他像水一樣，遇到障礙則氣勢更大，是一種遇到挫折則更加堅強的人。小時(shí)候，由于家里只是靠農作為生，一家人除父親會(huì )做家具外，都以農本，加上我們姐弟倆又上學(xué)，家里窘迫了。每次到學(xué)校交學(xué)費時(shí)，父母雙眉都鄒很緊緊的，但是他們并沒(méi)有因為窮而終止我們的學(xué)業(yè)。這也許是“再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓”的口號發(fā)揮和功效吧。
記得我讀小學(xué)四年級的時(shí)候，眼看就要開(kāi)學(xué)了，父親因失業(yè)留在家中種田�？缮咸炱质刮壹一哪�。這時(shí)父親沉住了，把煙頭丟掉，決心把他心愛(ài)的工具賣(mài)掉供我們上學(xué)。自從那件事以后，我開(kāi)始了解我的父親。窮人在沒(méi)有病的年月還能過(guò)得去。如果一旦生病，誰(shuí)都能夠想象，那將意味著(zhù)什么。在我上初二的'時(shí)候家母不幸得了甲亢病，身體越來(lái)越差，但因為家中無(wú)錢(qián)，三餐不飽，就更不要提看病了，唯有相信那些神婆巫術(shù)所謂的神丹妙藥。日子一天天地過(guò)去了三個(gè)月，母親讓人看到就心酸，瘦得皮包骨一樣。一陣微風(fēng)便能夠把我心愛(ài)的母親吹跨。父親看到心急得要命。這如十萬(wàn)火急。父親決心帶著(zhù)母親四處求醫。歷經(jīng)千山萬(wàn)水，最后找到能夠救母親的醫生。那醫生說(shuō)再慢一點(diǎn)，你夫人可能就沒(méi)救了。由于母親的病嚴重，據醫生計算，要治好母親的病要過(guò)萬(wàn)。天��！一下子讓父親去那里找這么多錢(qián)��！這個(gè)數字對于我們來(lái)說(shuō)就是一天文數字。好在吉人自有天相，父親東借200元，西借100元，總算籌齊了藥費。母親的病日益好轉了。但那天文數字又怎樣樣還清呢？姐姐看到這種情景就對父親說(shuō)：“我不想讀書(shū)了，出外打工還債�！备赣H大吼；‘’沒(méi)出息，這點(diǎn)小事就不讀書(shū)！只要我還沒(méi)死，我總會(huì )還清�！翱粗�(zhù)將近半百的父親，我難過(guò)得哭了。
皇天不負有心人，兩年后，父親在一間廠(chǎng)里當上了廠(chǎng)長(cháng)，透過(guò)父親的努力，最后還清了債務(wù)。父親，你真的真的好偉大。能做你的兒子也是我唯一的驕傲！
記敘文作文6
在新的一年來(lái)臨時(shí)，在我的家里發(fā)生了一件趣事，到現在為止，我還難以忘懷！
那是大年三十的晚上，媽媽在廚房里包餃子，我聽(tīng)媽媽說(shuō)在其中一個(gè)餃子里放了鋼?，媽媽還說(shuō)誰(shuí)吃到這個(gè)餃子，“�！本蜁�(huì )降臨到誰(shuí)的身上。那可是“�！毖�！我等呀，盼呀，催催這個(gè)，看看那個(gè)，終于把餃子給盼熟了。
熱氣騰騰的餃子一上桌，我便開(kāi)始吃起來(lái)，可是都吃了七八個(gè)了，為什么還沒(méi)有呢？這時(shí)，媽媽說(shuō)：“不要著(zhù)急嗎，心急吃不了熱豆腐。我先出去一下�！蔽铱次堇餂](méi)有別人，我便實(shí)行了我的一個(gè)妙計：我用筷子在每一個(gè)餃子上面都捅了一個(gè)小洞洞，想看看“�！痹谀抢�？誰(shuí)知大事不料，姐姐突然走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哎呀！這是怎么回事？難不成餃子讓老鼠給叼了？不可能呀！”姐姐說(shuō)著(zhù)把目光轉向了我，“小老路，這是不是你干的.？”我的臉一下子紅了，結結巴巴的回答：“是…我…干…的……”“我一猜就是你干的，你看看這怎么讓人吃呀！”我說(shuō)：“你可以什么都不沾，直接咽下去不就得了�！苯憬銡夂搴宓恼f(shuō)：“這主意你也想的出來(lái)，那不就成了囫圇吞棗了嗎？”我差點(diǎn)笑出來(lái)，順手拿了一個(gè)餃子堵上了嘴，臉長(cháng)得通紅通紅的，我把餃子咽下去后，我沖姐姐微微一笑，趕緊跑入廁所當中，一陣大笑過(guò)后，我終于平靜下來(lái)了。我們只好把帶有“老鼠洞”的餃子吃進(jìn)肚子里。
回來(lái)后我接著(zhù)吃餃子，就在這時(shí)，只聽(tīng)姐姐“啊”的一聲，“小老路，你快看看，媽媽吃到‘�！�！”我聽(tīng)到這個(gè)消息以后非常失望。不過(guò)，我衷心祝愿媽媽在新的一年里：身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成……
記敘文作文7
最初，我家還未蓋新房時(shí)。在東角的迎陽(yáng)處有一棵柚樹(shù)。在我很小時(shí)它就那么高大，在我心里它高于一切的樹(shù)。
我不懂什么四季更迭，只直到它四季常青。比任何秋日里的樹(shù)都厲害，可以說(shuō)，它不僅在土里生了根，還在我心里生了根。
我常在太陽(yáng)落山時(shí)在大樹(shù)下等爺爺歸來(lái)，一雙小手扶在樹(shù)干上�；锪锏那嗵蜆�(shù)干上來(lái)來(lái)往往的小蟲(chóng)，這樹(shù)充滿(mǎn)了生機。每一日如此，從未變更。
最喜朝晨，初升的陽(yáng)光透過(guò)葉與枝干的縫隙，與老墻相摩擦，微弱的光投在了雪白的新墻上。露珠從葉尖滑落，落在了樹(shù)干上，那快樂(lè )的小東西，順著(zhù)樹(shù)干流入了泥土。
最戀日中，陽(yáng)光高照。小孩子們熱得打著(zhù)赤腳在大樹(shù)下乘涼。風(fēng)一吹來(lái)，帶來(lái)一陣涼爽，樹(shù)葉也隨風(fēng)而動(dòng)。急待那酸酸的柚子入口，既算是酸也是美味。
最?lèi)?ài)夕沉，陽(yáng)光西降。再也透不過(guò)葉縫的光也選擇寧靜。鳥(niǎo)兒歸巢，一切如此的安靜。風(fēng)兒輕輕掠過(guò)樹(shù)梢，一片舒適。小孩兒們也不再鬧，只是安靜的看著(zhù)太陽(yáng)西下。
最迷辰空，天空裝滿(mǎn)了星子，捧著(zhù)月兒。涼涼的夜靜悄悄的，風(fēng)兒輕吹。竹床上的孩子們笑著(zhù)，聽(tīng)取一片蛙聲�？偸前橹�(zhù)輕輕地柚花香入夢(mèng)。夜一片沉默。
不知何時(shí)，母親提出要建新房子。我激動(dòng)的跑到大樹(shù)下，對它說(shuō)：“你要住新房子了�！币黄瑯�(shù)葉落了下來(lái)。
可是一日放學(xué)回家后，發(fā)現迎陽(yáng)處的柚樹(shù)不見(jiàn)了。心里空落落的，總覺(jué)得失去了什么。
住進(jìn)新房子后，卻沒(méi)有想像中的喜悅。都被那傷感壓破了。就如暖日里的一陣風(fēng)，瞬間將涼意覆蓋漫天。我像是負著(zhù)無(wú)形的`沉重一般，多了一份難以言說(shuō)的感覺(jué)�；貞浺黄鶝�。
此后，夢(mèng)里總是浮現這樣的畫(huà)面：
那微塵覆蓋著(zhù)的大氣，陰暗極了。俄而，電鋸聲響起，那可怕的聲音嘲笑著(zhù)世間一切的樹(shù)木。不久，一棵龐大的樹(shù)倒了。什么都沒(méi)了。它被人拋在荒田，任風(fēng)吹雨打。
那棵樹(shù)，帶著(zhù)它的回憶死了。而這回憶，早已被人們拋卻……
記敘文作文8
周末，媽媽帶我去眼科醫院檢查，一路上還目睹了一場(chǎng)場(chǎng)“精彩的比賽”。運動(dòng)員雖然不多，可他們一個(gè)個(gè)都是引人注目的焦點(diǎn)，你就目不轉睛地盯著(zhù)他們三兩分鐘，便目瞪口呆了。我不再給你說(shuō)大話(huà) 了，下面，我就帶你去看看我捕捉到的瞬間吧。
“投飛碟”
聽(tīng)到這個(gè)名稱(chēng)，你別想到是百發(fā)百中的飛碟高手，他只是返老還童的男人。每當有人發(fā)給他宣傳單的時(shí)候，他連看看合自己“胃口”不合都不看，直接把宣傳單卷到手里，三下五除二就把它變成了一架 架紙飛機。他用嘴朝著(zhù)拿起的飛機“哈”了一口氣，這么做小朋友都知道是畫(huà)蛇添足的，他卻不以為然，一揮胳膊就讓飛機朝著(zhù)目標——路旁的`行人飛去，可以說(shuō)他是極其地“關(guān)懷備至”——給路人送 去宣傳單，可是路人經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)還是膽戰心驚的。
“踢球”“投籃”
剛才說(shuō)的是單個(gè)的，這回一下子來(lái)了兩位“技藝高超”的運動(dòng)員。他們倆并肩走，一男一女，手里都拿著(zhù)未喝完的半瓶可樂(lè )。那名小伙子喝得快一些，還沒(méi)等沉魚(yú)落雁的美眉喝完，就開(kāi)始在川流不息的 斑馬線(xiàn)上表演開(kāi)自己的特長(cháng)——踢球了。那美眉也見(jiàn)縫插針地踢幾下。唉，這么危險的動(dòng)作都能信手拈來(lái)。不過(guò)，那美眉也有自己的“職業(yè)”——“投籃”�？�，那美眉也把可樂(lè )喝完了，開(kāi)始表演自己 的“絕技了”。前面五、六米處有一個(gè)垃圾箱，正好，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練習了，這回練練吧。只聽(tīng)“嗖”地一聲飛了過(guò)去。唉，可惜瓶子沒(méi)有如愿以?xún)數仫w到垃圾箱的肚子里，可能是陰差陽(yáng)錯吧。那小伙 子悠然自得，繼續和美眉談笑風(fēng)生地走了。
我看完了這些“精彩的比賽”，想到了我們班所謂的“至理名言”——“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人找鞋去吧�！蔽业哪X子里只有兩個(gè)字也只剩下兩個(gè)字——那就是“缺德”。他們自己以為足智 多謀，給他們講道理，就是對牛彈琴。讓我們大家一起弊絕風(fēng)清，一起去追求完美夢(mèng)寐以求的優(yōu)美生活環(huán)境吧！
記敘文作文9
當我呼吸到來(lái)自世界上的第一口空氣時(shí)，本能使我哭泣�，F在想想，也許是那時(shí)，上天給我披上了一層袈裟。這袈裟太沉重，壓地我只知道用哭表達自己的心情。袈裟的名字嘛，也許就叫責任。
在我踏進(jìn)學(xué)校的第一天，我好奇地望著(zhù)周?chē)沫h(huán)境。一群小孩子放聲大哭著(zhù)，圍在他們身邊的是一個(gè)個(gè)微笑著(zhù)的大人們。勸說(shuō)，逗樂(lè )，大家忙得不亦樂(lè )乎。我呆呆地望著(zhù)他們，心里還琢磨著(zhù)，學(xué)校一定是個(gè)可怕的地方。想著(zhù)想著(zhù)，自己也跟著(zhù)哭了。在剛開(kāi)始的幾天里，我們發(fā)現了學(xué)校的可怕，原來(lái)的自由沒(méi)了，上課鈴聲一響，我們就必須座在教室里，等待著(zhù)所謂的老師給我們講授所謂的知識。老師是什么？知識是什么？我似乎并不明白。逃跑這個(gè)想法在我的思想中漸漸蔓延開(kāi)來(lái)。我想象著(zhù)，逃到一片荒島，在那里叉魚(yú)，打獵，過(guò)著(zhù)遠古時(shí)的生活。這時(shí)，老師走到我跟前，說(shuō)：這位同學(xué)，請到黑板上將幻想的“想”寫(xiě)出來(lái)。我磨蹭著(zhù)，走向黑板，手里拿著(zhù)粉筆，不知如何是好。嘲笑聲，諷刺聲擁入我的耳畔。哈！我笑話(huà)著(zhù)自己，想都不會(huì )寫(xiě)，還敢做白日夢(mèng)。從此，我對責任有了一些了解，至少，我知道了自己的責任是好好上學(xué)，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。別再瞎想了，我告誡自己。
后來(lái)，我長(cháng)大了一些。識字越來(lái)越多的我開(kāi)始接觸書(shū)籍，我在書(shū)中了解到了更多的責任，比如熱愛(ài)祖國，尊老愛(ài)幼之內的。我又開(kāi)始了幻想，不過(guò)這時(shí)候是想著(zhù)做好事。我總是想像著(zhù)給老奶奶讓座位，扶老爺爺過(guò)公路，幫小朋友找媽媽�？墒�，榮譽(yù)在我的腦海中揮之不去，那時(shí)候的我認為，做這些事情就是為了老師的表?yè)P和媽媽獎勵的棒棒糖。有一次，老師的一句話(huà)提醒了我：責任就是義務(wù)，義務(wù)就是做自己該做的.事，做自己該做的事是不求回報的。
我很感謝那位老師，她用通俗的話(huà)讓我了解了責任的含義。我想，為了責任，我們失去了許多，但我們得到的，或許比失去的更有意義。
記敘文作文10
在我們身邊有許多好人好事，而在我的身邊就有一個(gè)。
一天，我和姐姐在去商場(chǎng)回來(lái)的路上等公車(chē)，哇，可真多人哪，公車(chē)來(lái)了，所有等車(chē)的人都慢慢地來(lái)回來(lái)移動(dòng)，都相尋找一個(gè)最佳的位置，好讓自己第一個(gè)沖上車(chē)。車(chē)停了，門(mén)一開(kāi)，我就沖上去，馬上占了兩個(gè)位子，就一屁股坐上去，一個(gè)給姐姐，一個(gè)給我。所有人都上車(chē)了，整輛公車(chē)都擠滿(mǎn)了人，水泄不通。當正要關(guān)門(mén)時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶一拐一拐地上了車(chē)，因為當時(shí)車(chē)上一個(gè)位子都沒(méi)有了，所以老奶奶只好站著(zhù)。車(chē)開(kāi)了，老奶奶扭呀扭，站不穩。過(guò)了一個(gè)站，車(chē)上只有上車(chē)的人，沒(méi)有下車(chē)的人，看著(zhù)老奶奶那雙手緊緊地抓住扶手，甘難地站著(zhù)，我心在進(jìn)行思想斗爭。我到底該不該讓座呢，如果讓了座，我還要站很久才到家呢！正當我感到很矛盾時(shí)，姐姐注意到老奶奶了。她就毫不猶豫地站了起來(lái)，說(shuō):“老奶奶，您坐這吧!”老奶奶聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友！”“不用謝，這是我應該做的！”姐姐也笑著(zhù)說(shuō)道。
下車(chē)后我不解地問(wèn)姐姐：“姐姐，你剛剛為什么要給那個(gè)老奶奶讓座呢，車(chē)上還有那么多人，而且那時(shí)離到站還有很長(cháng)時(shí)間呢！”姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，對我說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，尊敬長(cháng)輩是我們小學(xué)生應該做的.，而給老人讓座，也是我們少先隊員尊敬長(cháng)輩最基本的�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我心里頓時(shí)萬(wàn)分羞愧，感到火辣辣的。
沒(méi)錯，尊敬長(cháng)輩，“讓座”，是最基本的，可我居然連這件小事情都做不到，相比之下，我頓時(shí)感到自己很渺小，慚愧給不已，虧我還是少先隊員呢！
讓座的事情雖然很小，可構建和藹社會(huì )，正正需要這樣的人和事��！我應該要向姐姐學(xué)習，做到從小事做起，從現在做起，做個(gè)文明好學(xué)生！
記敘文作文11
高尚、偉大的代價(jià)就是責任�！鸺獱�
一個(gè)人走在人生的道路上，就不得不擔負起沉重的責任�！柏熑巍倍质侨松胁豢苫蛉钡模夯蚴菍ψ约旱呢熑�，或是對他人的責任，亦或是對這個(gè)世界上任何一個(gè)生命的責任……那一次負責任的行動(dòng)，仍令我感到溫暖。
周末的午后，洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的.幸福感。陽(yáng)光沖刷在人行道兩旁的樹(shù)上，那樹(shù)葉便閃著(zhù)光芒，給這平淡的生活帶來(lái)了精彩。正漫步在一側人行道上的我，突然注意到了一幕并不和諧的景象：在不遠處的馬路上，正趴著(zhù)一只小狗。它看上去受了驚嚇，也許是與主人走散了。馬路上隨時(shí)有可能會(huì )有汽車(chē)疾馳而過(guò)，所以……
我猶豫了片刻：為了一只狗打破自己寧靜的午后，值不值得？但很快，我的心中便有了明確的答案：值得！
為了一個(gè)生命犧牲一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，怎能說(shuō)是不值得呢？我要為眼前面臨危機的小生命負起責任，而絕不是袖手旁觀(guān)！
趁著(zhù)紅燈亮起，我毫不猶豫地奔向小狗，將它輕輕地抱起，生怕它受一點(diǎn)傷，小心翼翼地走回了人行道。走到人行道上，我停下如履薄冰的腳步，謹慎地給它順著(zhù)毛，撫慰著(zhù)它，如同對待一件絕世珍寶。慢慢放下小狗，我蹲下身子，伸出手輕撫它的頭。它很感激似的看著(zhù)我，眼神中沒(méi)有了悲傷……
“好人做到底”，我撥打了它項圈上寫(xiě)著(zhù)的手機號，盡到我最后的責任。很快，一個(gè)急切而欣喜的身影奔了過(guò)來(lái)。那人向我道了謝。帶著(zhù)她離開(kāi)了。此刻，他們臉上的笑容如同午后的陽(yáng)光，灑進(jìn)了我的心房……
“做好每一件該做的事就是責任”，對我而言，該做的事有很多，該負的責任也有很多。譬如這次行動(dòng)，我盡到了對一個(gè)陌生的小生命的責任，也體會(huì )到了責任與愛(ài)的力量。對一個(gè)生命負起責任，是多么地令人喜悅！
記敘文作文12
我曾經(jīng)以為，幸福離我很遠，很遠……
小的時(shí)候，我曾深深的恨過(guò)我的父親，因為他的多病，讓本來(lái)艱難的家更顯得拮據。我得常常忍受別的小孩的嘲笑，我沒(méi)有她們那么漂亮的`花裙子，沒(méi)有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里，我以為，擁有這些，便是幸福。
就這樣，我把我不能滿(mǎn)足的這些幼稚的幻想歸罪到父親身上，我認為這是作為一個(gè)父親應盡的義務(wù)。所以，這段恨曾陪我走過(guò)一段漫長(cháng)的歲月。
可是，就在期末考前的一個(gè)晚上，這段恨意被抹滅了。
那天晚上，我正在屋里復習功課，除了父親，其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我找，但他那斷斷續續的咳嗽聲實(shí)在讓我難于忍受。父親似乎也感覺(jué)到我的厭煩，便說(shuō)：“剛才一些朋友約我出去喝酒，我走了，你一個(gè)人在家小心點(diǎn)�！蔽覅挓┑攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
不知過(guò)了多久，我放下筆休息了一會(huì )兒，打開(kāi)窗戶(hù)，天已不知什么時(shí)候飄起了蒙蒙細雨，風(fēng)很大，一股寒氣激得我打了一個(gè)冷顫。猛然間，我看見(jiàn)對面的路燈下有一個(gè)人，那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭，當他轉過(guò)頭來(lái)時(shí)，我吃了一驚，那不是我父親嗎？他怎么會(huì )在那兒？他不是去朋友家喝酒了嗎？
只見(jiàn)他時(shí)而用兩手不斷互相搓摩，時(shí)而放到嘴邊，寒風(fēng)吹得他搖搖晃晃的，細雨把他的衣裳都給淋濕了，可他仍然在那兒來(lái)來(lái)回回地走著(zhù)，似乎沒(méi)有要回家的意思。他在等什么呢？哦！我明白了，他是想讓我有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，才騙我說(shuō)要去朋友家，我的眼眶濕潤了……
我跑下樓去，抱住了父親。父親見(jiàn)到我，很驚訝，吞吞吐吐地說(shuō)：“朋友太熱情了，硬要我多喝兩杯……你小心著(zhù)涼了……”
我已聽(tīng)不清他在講什么，只覺(jué)得那飄落的雨花好美，好美……
那一刻，我感到了，幸福就在我的面前。
記敘文作文13
我認為，選擇很重要。在考試中，一次選擇可能就是分數等級的差別；在《悲慘世界》中，讓·瓦啊讓的一個(gè)小小的選擇性零件改變，大大改變了他的財富；在面試中，一次選擇會(huì )改變工作的前途
這種重要性甚至關(guān)乎到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一件事就發(fā)生在我身邊。
一次，我剛上完課，坐一個(gè)親戚開(kāi)的車(chē)回家，是個(gè)新手�；丶业穆飞弦�(jīng)過(guò)高架，但他不認識路，在高架上開(kāi)車(chē)時(shí)，還不停地看看手機導航。正在這時(shí)，悲劇上演了——手機沒(méi)電了！這個(gè)親戚沒(méi)法子，只好硬著(zhù)頭皮以“蝸�！卑愕乃俣仍诟呒苌闲旭�，身后的汽車(chē)把喇叭按個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，最后只有問(wèn)我怎么走。其實(shí)我也不怎么認路，平常路過(guò)時(shí)也不過(guò)是往窗外多望幾眼罷了。最糟糕的是，眼前竟是一個(gè)樞紐！從這里眺望遠處，可以看到家的方向，但這里上上下下有三層，真不知道怎么走了。望著(zhù)眼前一輛輛上下高架的車(chē)輛，我們兩人顯得驚慌失措，停也不是，走也不是，只見(jiàn)親戚手中的方向盤(pán)仿佛一條小泥鰍，怎么也抓不住。
先隨意選擇一條路吧，下了高架再說(shuō)，眼見(jiàn)這個(gè)樞紐快被拋在腦后了，只見(jiàn)親戚眼睛突然一亮，興奮地說(shuō)：“那不就是朝家走的方向嗎”我定睛一看，好像是，可再仔細一看，發(fā)現稍前面的另一條路也像往家的方向。我心里暗想：“這其實(shí)就是一次選擇��！”稍后，我覺(jué)得兩條路都有可能就近到家。于是，我就用所謂的`“點(diǎn)兵點(diǎn)將”法，選擇了親戚一開(kāi)始認定的方向。就這樣，我們走了那條路，但是沒(méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始覺(jué)得不對——怎么離家越來(lái)越遠了？我百思不得其解。更有意思的是，我發(fā)現車(chē)子在往高處走，離開(kāi)地面了，最后的結果令我懊悔不已：走錯了！我們竟然開(kāi)到另外一條高架上了。繞來(lái)繞去，繞了好久才到家。
這就是選擇引起的后果。不同選擇的結果會(huì )有巨大差別。在人生方面，選對方向，前途無(wú)限；選錯方向，后果難以預料。每次選擇，都要選得有理由，要有自己的見(jiàn)解。每一次選擇都需要充分重視。
記敘文作文14
9月16日，學(xué)校舉行了五年級和六年級的排球賽，首先進(jìn)行的是五年級的比賽，第一場(chǎng)是由我們五年級一班對戰五班。這場(chǎng)比賽，雙方打的非常精彩和激烈。
我們班出戰的選手有張?chǎng)武J、茍川哲、馬永超，還有史镕瑋。
隨著(zhù)裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。首先由我們班的張?chǎng)武J發(fā)球，第一個(gè)球他沒(méi)發(fā)好，把球發(fā)出了界，對方得了1分。第二個(gè)球由五班的張郁偉發(fā)，他的勁很大，球發(fā)過(guò)去差點(diǎn)出了界，被我們班的茍川哲在 邊線(xiàn)上用手墊了回去，球飛到了對方的地盤(pán)，對方隊員毫不示弱，他們一名隊員把擦著(zhù)網(wǎng)過(guò)的球給墊到了我們這邊來(lái)，但又被茍川哲接住了，只見(jiàn)他一躍而起把球扣了過(guò)去，對方毫無(wú)防備，球直直的落 到了地面上，第二分我們贏(yíng)了。但從這往后，我們班隊員不知怎么的，連著(zhù)輸了幾個(gè)球，最后被對方打成了16比8，就差2分他們就要贏(yíng)了，我方隊員個(gè)個(gè)心里緊張起來(lái)。還好我們奪回了發(fā)球權，現在由 張?chǎng)武J發(fā)球了，大家心里砰砰亂跳，生怕他發(fā)出界去，但他沒(méi)有辜負我們的期望，發(fā)球連得了7分，一下子把比分追成了16比15。此時(shí)對方也很緊張，但是他們還是頑強的'奪回了發(fā)球權�，F在由他們的4 號發(fā)球，只見(jiàn)球從空中劃過(guò)一條白色的弧線(xiàn)飛了過(guò)來(lái)，球撞到網(wǎng)上了，我方隊員以為觸網(wǎng)的球飛不過(guò)來(lái)了，頓時(shí)放松警惕，誰(shuí)知球不知怎么地，從網(wǎng)上一下子落到了我們的地盤(pán)上，想把球給墊過(guò)去也沒(méi) 時(shí)間了，球落到了地上，第一局我們輸了。休息時(shí)，我們班的排球隊員個(gè)個(gè)沮喪，無(wú)精打彩，老師和我們一起給他們打氣、鼓勁，說(shuō)：“不要灰心，第二場(chǎng)一定要發(fā)揮好�！边^(guò)了10分鐘，第二場(chǎng)比賽開(kāi) 始了。我們班的隊員因受上場(chǎng)輸球的打擊，加之實(shí)力沒(méi)有對方強，盡管拼盡了全力，最終還是于18比12負于了五班。
這場(chǎng)比賽雖然我們輸了，但是我們全班同學(xué)在比賽中體現出的團結協(xié)作精神，使我感受深刻。
記敘文作文15
他們說(shuō)，味道與記憶捆得最緊，它讓時(shí)光變得生動(dòng)，而一直跟著(zhù)我的記憶，和伴著(zhù)我的時(shí)光的，則是在那桂樹(shù)下幽幽的暗香，以及那軟糯的桂花糕。
每年桂花開(kāi)時(shí)，我與外婆便坐在桂樹(shù)下，微風(fēng)吹起她鬢間的白發(fā)，發(fā)絲輕輕飛揚，偶有桂花墜落在她頭上，每根發(fā)絲都充斥著(zhù)桂花的幽香。這時(shí)，我總會(huì )纏著(zhù)外婆給我做桂花糕，她總是笑著(zhù)罵我饞貓，卻也依了我。外婆起身，走到那小小的一方屋子里忙碌，我懶懶的靠著(zhù)背椅，輕瞇著(zhù)眼，仰視著(zhù)那小小的桂花，也不知是陽(yáng)光還是如何，那桂花漸漸透明，淡成了外婆外衣上的印花。外婆將我從馥郁的香氣中拉起，把一小碟糕點(diǎn)擺在我面前，我迫不及待的抓起一塊就往嘴里塞，絲絲的甜意在嘴里化開(kāi)，軟糯而彈。咬一口，糯米的清香在唇齒間彌漫，桂花瓣雜糅其間，糕點(diǎn)是冰涼的，在金秋時(shí)節倒也讓人舒心了不少。
外婆靜靜的.看著(zhù)我，時(shí)間慢慢流淌，歲月描繪著(zhù)她的彎眉，她的明目，她的紅唇和她凝脂般的臉龐……卻成了如今這模樣。我手頓了頓，將一塊糕點(diǎn)塞進(jìn)外婆嘴中，她怔愣了一會(huì )兒，又輕笑起來(lái)，也吃下了糕點(diǎn)，但把剩下的全推給了我。我一陣狼吞虎咽，那些個(gè)桂花糕全部下了肚，只有唇齒余香。她要我別噎著(zhù)，我仰起小女孩天真而青澀的笑容，佯裝記住了，但外婆其實(shí)打心眼兒里知道我依然不會(huì )改。又是一陣風(fēng)起，桂花紛紛揚揚地落，帶著(zhù)芳香，掉落在時(shí)光里，那是一段纏滿(mǎn)幽香的時(shí)光。
時(shí)間不急不徐的走，塵世熙熙攘攘，又是一年金秋，桂花的香味四處飄散，我又不可抑制的回想起那段時(shí)光，依然記得那清甜的味道，那留在記憶深處的味道。歲月描繪山河，描繪故鄉，卻成了如今這模樣。桂花在風(fēng)中搖曳，幽香四溢，與記憶中一模一樣，只是再也不會(huì )嘗到那糕點(diǎn)了。歲月描繪一切，成了如今這模樣。
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