《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感

時(shí)間:2024-10-15 23:46:35 觀(guān)后感 我要投稿

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感(通用15篇)

  品味完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感(通用15篇)

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感1

  今天我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū),非常感動(dòng)。雖然小兔子怎么形容,怎么比喻,大兔子總能超過(guò)他,但是,小兔子一直用盡全力表達對大兔子的愛(ài)。就像我們的親人對我們的愛(ài)一樣,是無(wú)法計算的。

  讀了這本書(shū),還讓我聯(lián)想到愛(ài)有很多種。媽媽每次嚴厲的批評我,這是一種愛(ài),爸爸每次都護著(zhù)我,這也是一種愛(ài)。姥爺每天風(fēng)雨無(wú)阻的`送我上學(xué),接我放學(xué),是一種愛(ài)。姥娘每天中午給我做可口的飯菜,這又是一種愛(ài)。

  他們用不同的方式來(lái)愛(ài)我,我也很愛(ài)他們。我也會(huì )用我的方式愛(ài)他們,就是好好學(xué)習、好好吃飯、快快長(cháng)大。

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感2

  讀了《猜猜我有多愛(ài)你》后,我知道了愛(ài)是要說(shuō)出口的,是要表達出來(lái)的。不管是對親人,朋友,或是同學(xué),說(shuō)出我愛(ài)你,聽(tīng)著(zhù)心理總會(huì )涌出一股暖流,感覺(jué)人間充滿(mǎn)了愛(ài)。他會(huì )把愛(ài)有意無(wú)意的播散給更多人,這樣人與人之間的距離拉近了,減少了許多彼此之間的不必要摩擦。

  讀了《猜猜我有多愛(ài)你》后,我知道了愛(ài)是相互的,愛(ài)是博大的,是用言語(yǔ)很難具體表達出來(lái)的`,他是需要用心去慢慢領(lǐng)會(huì )的。愛(ài)也是用尺度量出來(lái)的,它無(wú)處不在。

  讀了《猜猜我有多愛(ài)你》后,我知道了愛(ài)是相互的。也更適合應用這句諺語(yǔ),“你敬我一尺,我敬你一仗”。

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感3

  今天我得到的書(shū)是《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)非常好看,也很感人。我來(lái)給大家講一下我的讀后感吧!

  這是大兔子和小兔子的故事,我最喜歡的就是小兔子和大兔子最后說(shuō)的那幾句話(huà)。小兔子說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里!贝笸米诱f(shuō):“哦,這真是很遠,非常非常的遠!敝,大兔子又說(shuō)了一句話(huà),他微笑著(zhù)輕聲地說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里,再從月亮上,回到這里來(lái)!边@句話(huà)讓我非常感動(dòng)。

  我一定要把這本書(shū)傳給我們班的'人,讓大家都體會(huì )到愛(ài)的感覺(jué)!

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感4

  《猜猜我有多愛(ài)你》是一本充滿(mǎn)愛(ài)和幸福的童話(huà)故事。這本書(shū)中那只可愛(ài)的小栗色兔子用他最樸實(shí)的語(yǔ)言、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的`愛(ài)你!可是卻發(fā)現總是比不過(guò)媽媽對他的愛(ài),因為他的手臂沒(méi)有媽媽長(cháng),跳的沒(méi)有媽媽高,力氣沒(méi)有媽媽大。

  我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛(ài)我,奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來(lái)后媽媽要輔導我寫(xiě)字、做作業(yè),老師天天辛苦的教導我們如何做人,不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我也很愛(ài)他們,雖然他們有時(shí)會(huì )批評我,但是這也是一種愛(ài)。

  我的身邊充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),但就像書(shū)中所說(shuō)的:“愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西!贝蠹医o我的愛(ài)實(shí)在太多太多,我不能都說(shuō)出來(lái)。所以我會(huì )好好學(xué)習,做個(gè)好孩子、好學(xué)生,回報大家給我的愛(ài)。

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感5

  周末,我再次讀了繪本《猜猜我有多愛(ài)你》,書(shū)里面小兔子對媽媽說(shuō):“我愛(ài)你從這里到月亮那里!蓖脣寢屨f(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來(lái)”。這種愛(ài)讓我想到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,他們也給了我非常多的關(guān)心和愛(ài)護;這種愛(ài)讓我想到了我的老師們,他們教會(huì )我很多知識和道理;這種愛(ài)然我想到了我的同學(xué)們,他們在學(xué)習上給了我榜樣和方向;這種愛(ài)讓我想到了我的玩具們,它們讓我學(xué)會(huì )了思考和堅持……

  我對他們的愛(ài),他們對我的愛(ài),我猜不出來(lái)有多深,因為愛(ài)是無(wú)法用數量和多少去表達的.,但是我要對他們說(shuō):“我愛(ài)你們!我的愛(ài)比花還要多,比天空還要高,比大海還要深,比夢(mèng)想還要甜!

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感6

  今天的繪本導讀課上,我們在老師的指導下,閱讀了繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》。

  故事中,小栗色兔子一心想要證明她對媽媽的.愛(ài)有多深,她天真地以為自己付出的愛(ài)是世界上最多的?墒撬恢,媽媽的愛(ài)其實(shí)遠遠要比她更寬廣、更無(wú)私。媽媽總在背后默默地為她付出,這一點(diǎn)她還沒(méi)有理解到。

  看到小栗色兔和媽媽比愛(ài)的故事,讓我想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶對我的愛(ài)。每天早上,奶奶為我準備豐富的早餐,送我上學(xué)。晚上,媽媽總是雷打不動(dòng)地陪我學(xué)習,輔導我的作業(yè)。每逢星期天,爸爸都要擠出時(shí)間陪我鍛煉。雖然爺爺和我相處的時(shí)間不多,但是每次見(jiàn)到我,他總是笑得合不攏嘴。

  我愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,他們每時(shí)每刻都在細心呵護著(zhù)我。

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,長(cháng)輩們都是傾其所有,把愛(ài)奉獻給我們。所以,我們也要多多關(guān)心他們,把愛(ài)多留給他們,讓他們也感受到來(lái)自我們小朋友的那份愛(ài)。

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感7

  今天我讀了一本故事書(shū)叫做《猜猜我有多愛(ài)你》。里面講的是,從前有一只小兔子和一只大兔子,有一天,小兔子該睡覺(jué)了,可是他抓住大兔子的耳朵不放,說(shuō):“猜猜我有多愛(ài)你”大兔子說(shuō):“我可不知道!薄坝羞@么多!毙⊥米影咽直蹚堥_(kāi),開(kāi)的'不能再開(kāi)!拔覑(ài)你有這么多”,大兔子說(shuō),他把手臂張開(kāi),哇!好長(cháng)的手臂,小兔子說(shuō)!拔业氖峙e的多高我就有多愛(ài)你!毙⊥米诱f(shuō)!拔业氖峙e的多高我就有多愛(ài)你!贝笸米诱f(shuō)。哇!舉得真高呀,小兔子想。小兔子把腿撐在樹(shù)干上,說(shuō):“我愛(ài)你一直到我的腳頭!贝笸米影研⊥米优e過(guò)頭頂,說(shuō):“我愛(ài)你就一直到你的腳頭!薄拔姨枚喔呶揖陀卸鄲(ài)你!毙⊥米诱f(shuō)。大兔子也跳起來(lái),他跳得這么高,耳朵都碰到樹(shù)枝了。就這樣,他們用各種方式來(lái)比喻自己對對方的愛(ài)有多深,直到他們溫柔地睡去。

  這本書(shū)告訴我們,父母是很愛(ài)很愛(ài)我們,這種愛(ài)是無(wú)法比喻無(wú)法衡量的,所以一定要珍惜父母的愛(ài),還要好好地愛(ài)自己的父母。

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感8

  我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》,讀完了很感動(dòng),最讓我感動(dòng)的是小兔子和老兔子比誰(shuí)跳的高就有多愛(ài)對方。這篇文章的意思是愛(ài)是無(wú)法形容的,愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的`愛(ài),每次晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽都會(huì )說(shuō):“快樂(lè )流入全身”,然后蓋好被子,在我的額頭上留下一個(gè)深深的吻,我心里暖暖的,帶著(zhù)媽媽的愛(ài)很快進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  在學(xué)校,班級里的同學(xué)和老師的愛(ài),每天從老師那里學(xué)到很多知識,讓我們變的更加自信。同學(xué)之間的愛(ài)讓我們懂得了謙讓和寬容。

  猜猜我有多愛(ài)你,你使勁猜,能想多遠就猜多遠。

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感9

  我讀了英國作家——山姆·麥克布雷尼寫(xiě)的《猜猜我有多愛(ài)你》以后,心中十分感慨。

  這個(gè)故事講了小兔子表達了對大兔子的愛(ài),和大兔子表達了對小兔子的愛(ài)。我為兔媽媽對兔寶寶的愛(ài)而感動(dòng)!

  故事里寫(xiě)了栗色的小兔子晚上睡覺(jué)前對栗色的大兔子說(shuō):“猜猜我有多愛(ài)你?”它告訴大兔子:“我愛(ài)你,有我張開(kāi)的雙臂那么多!薄拔覑(ài)你,到我的手能夠到的最高的地方!薄拔覑(ài)你,一直到我的腳趾尖夠到的地方!薄拔覑(ài)你,有我跳得那么高!薄拔覑(ài)你,從這條小路一伸到河那邊!薄拔覑(ài)你,一直遠到月亮那里!

  然而,大兔子對小兔子的愛(ài)卻永遠是多的多!大兔子不假思索地對睡著(zhù)的小兔子說(shuō)::“我愛(ài)你,一直遠到月亮那里。再從月亮回到這里!贝笸米泳褪沁@樣脫口而出的'!她接在小兔子的后面總是那樣地迅速和流暢,真是一個(gè)偉大的兔媽媽。真像我的媽媽!

  我想:每個(gè)父母都是這樣愛(ài)他們的孩子的吧!我要用心努力學(xué)習來(lái)回報父母無(wú)私的愛(ài)!

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感10

  看了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)我很感動(dòng),同時(shí)也體會(huì )到了爸爸媽媽平時(shí)對我的愛(ài)。小兔子的胳膊雖然不是很長(cháng),跳的也不是很高。但它心里的'愛(ài)比天高,比海深。

  愛(ài)有很多種:嚴厲的愛(ài)、溫馨的愛(ài)、快樂(lè )的愛(ài)、生活的愛(ài)……有很多不同的愛(ài)。當我們做錯了事情時(shí),嚴厲的愛(ài)正在批評著(zhù)我們;當我們生病時(shí),溫馨的愛(ài)正關(guān)懷著(zhù)我們。

  還有許多書(shū)都關(guān)于“愛(ài)”,比如《橋下一家人》、《愛(ài)心企鵝》、《愛(ài)心樹(shù)》等等……

  在生活中,含有愛(ài)。我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)爸爸媽媽。還記得有一回,我發(fā)燒了,看著(zhù)父母著(zhù)急的面孔,給我吃有營(yíng)養的,給我喝有營(yíng)養的,我真想一直生病。但是不行,父母會(huì )被急出病,我也會(huì )很難受。

  有一回我不想吃飯,媽媽就兇我,我只好吃飯。我吃了飯拌菜,雖然也一肚子不舒服,但覺(jué)得好吃極了!我這才知道嚴厲也是愛(ài)。

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感11

  以前,老師和我們一起閱讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)故事。直到現在,我還記著(zhù)內容。我們一起聽(tīng)聽(tīng)吧!

  故事里的內容講的是:有一只小兔一天晚上對媽媽說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這我可不知道。小兔把手臂長(cháng)的'寬寬的,說(shuō):我對你愛(ài)有我張開(kāi)手臂這么寬!兔媽媽把手臂張的更寬,說(shuō):我對你的愛(ài)有我張開(kāi)手臂這么寬!小兔又倒立在樹(shù)上,說(shuō):我對你的愛(ài)一直到我的腳尖!媽媽見(jiàn)了,拿著(zhù)小兔的手腕,把它甩過(guò)頭頂,說(shuō):我對你的愛(ài)一直到你的腳尖!小兔終于睡著(zhù)了,它在夢(mèng)里說(shuō):我對你的愛(ài)一直到月亮上!兔媽媽又對它說(shuō):我對你的愛(ài)一直到月亮上在下來(lái)!

  讀了這個(gè)故事,我知道了媽媽愛(ài)比什么都大!

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感12

  寒假期間,我再次讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū),書(shū)中講述的是大栗色兔子很愛(ài)她的孩子。

  一天,小栗色兔子說(shuō):我愛(ài)你,有這么多!小兔子把手臂張開(kāi),開(kāi)的不能再開(kāi)。大兔子對她說(shuō):我愛(ài)你,有這么多!大兔子也把手臂張開(kāi),開(kāi)的不能再開(kāi)。

  大兔子的手臂比小兔子的長(cháng),付出的.愛(ài)也比小兔子多。小栗色兔子又說(shuō):我愛(ài)你,從我的手指頭到我的腳趾頭。大兔子也說(shuō):我愛(ài)你,從我的耳朵到我的腳趾頭。

  到了晚上,小兔子又對大兔子說(shuō):我愛(ài)你,從我們這里到月亮那里。大兔子說(shuō):我愛(ài)你,從我們這里到月亮那里,再從月亮那里回到這里。說(shuō)完,小兔子打了個(gè)哈欠,睡著(zhù)了。

  大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上,她低下頭來(lái),親了親小兔子。

  兔子。對她說(shuō)晚安。

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感13

  讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)后,我不禁又許多感想。小兔子那么認真的表達對大兔子的愛(ài),真的'令我感動(dòng)。雖然小兔子沒(méi)有大兔子跳的高、沒(méi)它手臂長(cháng),可是小兔子在盡力去做表達它對大兔子愛(ài)。這種愛(ài)是值得人們珍惜的,我們也要像小兔子一樣對身邊的人表達自己的愛(ài)。

  我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛(ài)我,爸爸天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來(lái)后媽媽要輔導我彈鋼琴,奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來(lái)吃晚飯,老師天天辛苦的教導我們如何做人、不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我很愛(ài)他們,他們也很愛(ài)我!雖然他們有時(shí)批評我,但是每次都是我有錯在先。

  愛(ài)可不能變成溺愛(ài)哦!愛(ài)是不求回報的。要想回報他們對我們的愛(ài),就要從現在開(kāi)始好好學(xué)習、天天向上、不讓父母操心,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子!

  我相信我們都是好孩子。那么“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們我們有多愛(ài)他們!

  ……

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感14

  讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū),我覺(jué)得很感動(dòng),我很喜歡這本書(shū)。小栗兔子要和大兔子來(lái)比看是愛(ài)的更多,我想對小栗兔子說(shuō):“別看她的愛(ài)不夠,超不過(guò)大票兔子的愛(ài),但他很盡力地表達對大兔子的愛(ài)。我們的愛(ài)不能計算的,是要用心去體會(huì )愛(ài)的'感受。

  我們的親人都很愛(ài)我們,如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有親愛(ài)的老師和同學(xué)。爸爸媽媽每天都照顧著(zhù)我,他她們每天送我上學(xué),每天為我做飯,為我洗衣服,天熱了還要給我買(mǎi)夏天的衣服。小時(shí)候不小心摔倒了,他她們會(huì )輕輕地扶起我。老師每天交我們學(xué)知識、科學(xué)、和本領(lǐng),這都是他們對我們的愛(ài),他們的老師多么辛苦!我們要向小兔子一樣表達對他們的愛(ài),我要對他她們說(shuō)我愛(ài)你比天還要高。阿!我多么愛(ài)自己的爸爸媽媽呀!

《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感15

  小兔子問(wèn)大兔子,猜猜我有愛(ài)你。大兔子說(shuō),愛(ài)的很長(cháng),也愛(ài)的很多,還愛(ài)的很高,我知道大兔子愛(ài)小兔子,因為小兔子沒(méi)有比大兔子愛(ài)的`高,所以大兔子愛(ài)小兔子。

  爸爸問(wèn)我:“大兔子愛(ài)小兔子是怎么愛(ài)的?”

  我伸出手臂,舉起來(lái),跟爸爸比一比。爸爸說(shuō),現在爸爸愛(ài)你多,你看爸爸的手更高,所以爸爸愛(ài)黃予寧多。

  爸爸問(wèn)我:“以后如果你長(cháng)大,比爸爸還要高了,你要怎么辦呢?”

  我說(shuō):“以后長(cháng)大了,要請爸爸吃飯,要帶爸爸去玩,要像爸爸愛(ài)我一樣愛(ài)爸爸!

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