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科學(xué)家故事讀后感
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的科學(xué)家故事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科學(xué)家故事讀后感1
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本激發(fā)創(chuàng )造力的書(shū)，題目是《66個(gè)科學(xué)家的故事》。這本書(shū)主要講了科學(xué)家們是如何進(jìn)行創(chuàng )造發(fā)明的。這些科學(xué)家有古代，也有現代的。有的是中國人，有的是英國人，有的是日本人，有的.是法國人，有的是美國人。他們研究的內容可豐富了，有的是地理、醫學(xué)、物理、紡織，有的是動(dòng)物、農作物的，還有研究武器的。
大多數的科學(xué)家都很勤奮，有一位特別令我佩服，他就是馴服“上帝怒火”的富蘭克林。我很怕打雷，而且大家都知道，在打雷下雨的天氣里，是不能到田野里去的，因為這樣很容易被雷電擊中�？墒�，富蘭克林卻冒著(zhù)生命危險，故意在打雷時(shí)用風(fēng)箏上的麻繩導電，然后竟然親手去觸摸雷電。他可真幸運，沒(méi)有觸電，后來(lái)又因此而發(fā)明了避雷針�？墒�，不是每個(gè)人都像他這么幸運。當時(shí)，俄國也有一位科學(xué)家，做了同樣的實(shí)驗，但當場(chǎng)就被雷電擊中致死。
看了這些故事，我真是既佩服又羨慕。我也想做一個(gè)能發(fā)明創(chuàng )造的人，所以我非常喜歡這本書(shū)�，F在它已經(jīng)成了我枕頭旁邊的又一個(gè)好伙伴，每天晚上我都要看一看。
科學(xué)家故事讀后感2
華佗達爾文張衡這些科學(xué)家的故事都記錄在這本書(shū)上，每一個(gè)故事都激勵著(zhù)我們。
科學(xué)家故事100個(gè)，你一猜就知道里面寫(xiě)的是科學(xué)家的`故事，有些科學(xué)家每天廢寢忘食，夜以繼日，不知疲倦地工作，有的科學(xué)家甚至在實(shí)驗室里呆上一兩天不出來(lái)，有的科學(xué)家還為了維護真理犧牲了自己的生命中，還有一些科學(xué)家不顧安危用生命去做實(shí)驗，還有很多科學(xué)家成功地獲得了諾貝爾獎，更有甚者獲得了兩次以上。
讓我映像最深的是李時(shí)珍，李時(shí)珍這位醫藥學(xué)家用自己的一生寫(xiě)下了《本草綱目》。李時(shí)珍從小就熱愛(ài)醫學(xué)，長(cháng)大以后發(fā)現好多醫書(shū)有不對的地方，他發(fā)誓要重新寫(xiě)一本醫藥書(shū)。他和自己的助手漂泊再它鄉，用嘴嘗藥，在夜晚整理資料，反反復復三十幾年終于完成了《本草綱目》。這部書(shū)被后人稱(chēng)為醫藥屆的著(zhù)作。
這本書(shū)教育了我，我要學(xué)習這些科學(xué)家的精神。讀了這本書(shū)，我發(fā)現科學(xué)家都有一個(gè)共同點(diǎn)：為了科學(xué)不怕?tīng)奚�。只要為人�?lèi)未來(lái)事業(yè)貢獻點(diǎn)什么，讓我們共同努力，攜手建造美好的明天！
科學(xué)家故事讀后感3
上周，我讀了《科學(xué)家故事》，作者關(guān)于100名科學(xué)家的104個(gè)小故事。
對于這本書(shū)，我想從幾個(gè)方面講。從總體印象來(lái)講，這本書(shū)讓我看到了科學(xué)家們的勤奮，反對者的無(wú)情，作者的贊美，以及科學(xué)家的生活。
從人物來(lái)講，我最喜歡的莫過(guò)于愛(ài)迪生。我從他爭分奪秒、與時(shí)間賽跑的事感受到他惜時(shí)如金的品質(zhì)；從他為了發(fā)明而不顧身體的事中，我感受到了他無(wú)私奉獻的精神，讓作者都為之贊嘆。
從章節來(lái)講，我感觸繁多。從道爾頓研究色盲、色弱，并發(fā)現自己是色盲的事中，我感受到了他的認真和細心；從人們把亞里士多德的科學(xué)著(zhù)作捧為信條，反對對信條不敬的人的事中，我感受到了人們的無(wú)知和無(wú)理。
當讀到布魯諾為真理而被火刑燒死的時(shí)候，我的心沸騰了，有一種想把教會(huì )的.人扔進(jìn)火坑里的沖動(dòng)，同時(shí)也為布魯諾的死感到可惜和無(wú)奈；當我讀到中國的楊振寧得到諾貝爾獎時(shí)，我不禁為自己是一名中國人而自豪！
聯(lián)系生活，生活中也有一些這樣無(wú)私奉獻的人。比如說(shuō)我們的老師，為了我們而燃燒自己。從這本書(shū)中，我感受到了科學(xué)家們的無(wú)私奉獻、惜時(shí)如金和勤奮刻苦的精神，我要學(xué)習這些精神，并帶動(dòng)更多的人。
這是一本讓人受益匪淺的書(shū)，讓我受用無(wú)窮。
科學(xué)家故事讀后感4
我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。里面講了畢升在幾個(gè)月的時(shí)刻內制造了幾千個(gè)“活字”；李時(shí)珍翻山越嶺尋訪(fǎng)各地才寫(xiě)出《本草綱目》；祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”；達爾文走遍全國才發(fā)現“生物進(jìn)化論”；牛頓發(fā)現蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，才發(fā)現“萬(wàn)有引力”；愛(ài)迪生憑著(zhù)心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西；居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書(shū)中所講的科學(xué)家中，我最喜愛(ài)愛(ài)迪生。他從小家境貧寒，為了生活他池了報童。有一次他在火車(chē)站賣(mài)報紙，看見(jiàn)一個(gè)小孩在火車(chē)軌道上玩，他叫了幾聲，來(lái)到那兒時(shí)，火車(chē)就要壓過(guò)來(lái)了，愛(ài)迪生不慌不忙地帶著(zhù)孩子跳出了軌道，這時(shí)在火車(chē)里走出一個(gè)人，伸出一只大手，把愛(ài)迪生的小手握了好半晌，原來(lái)他就是火車(chē)站站長(cháng)耐肯基，耐肯基還是一位出色的'電報報務(wù)員。為了報答救子之恩，他答應將電報術(shù)傳給愛(ài)迪生。之后，愛(ài)迪生成了真正的電報報務(wù)員，并且在好多電報局工作過(guò)。在最后的一個(gè)電報局，他發(fā)明了第一樣東西（二重發(fā)報機），然后他又發(fā)明了第二樣東西（留聲機）。
看了這一個(gè)個(gè)故事，我才發(fā)現：誰(shuí)也不是生下來(lái)就是天才�？茖W(xué)家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、發(fā)奮超越自我的過(guò)程中磨練出來(lái)的。這不正應了愛(ài)迪生的那句話(huà)嗎？“天才但是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話(huà)一向銘記在我心中，它將時(shí)刻激勵著(zhù)我勇往直前，永攀高峰！
科學(xué)家故事讀后感5
最近，我在暑假讀了《大科學(xué)家講小故事》，有了很多的感悟和啟示。
《大科學(xué)家講的小故事》只要講了偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在換舊畫(huà)時(shí)從梯子上摔了下來(lái)，他覺(jué)得好奇，便把自己的想法記下來(lái)，這個(gè)想法對他研究相對論有很大的啟發(fā)。愛(ài)因斯坦十分珍惜時(shí)間，一次發(fā)在等學(xué)生，朋友看見(jiàn)了，誤認為他在揮霍時(shí)間和青春，他卻不以為然，說(shuō)自己得出一個(gè)出色的想法。無(wú)論在成名時(shí)還是在成名后，他總是穿著(zhù)一件大衣在街上行走，朋友們都很疑惑，他卻處之泰然。
再看看我們，生活在溫暖舒適的家庭里，既怕苦有怕累，老師不能持之以恒地發(fā)奮學(xué)習。做數學(xué)題遇到難題，不勤于思考，不會(huì )的就往旁邊一扔，或者抄別人的答案。愛(ài)，真是太不應該了。自從讀了這個(gè)故事后，我懂得了只有請與思考成功才會(huì )和你握手。
從這篇文章中我知道了愛(ài)因斯坦是一個(gè)善于思考、珍惜時(shí)間、生活儉樸的人。魯迅說(shuō)過(guò)“節約時(shí)間等于延長(cháng)一個(gè)人的生命”愛(ài)因斯坦的事跡不就是一個(gè)很好的說(shuō)明嗎?他在有限的生命中做出了巨大貢獻，難道不是珍惜時(shí)間善于思考所得出的說(shuō)過(guò)嗎?
我們要像愛(ài)因斯坦一樣做一個(gè)善于思考、珍惜時(shí)間、生活簡(jiǎn)樸的人，只有這樣我們才能插上成功的`翅膀飛的更高、更高。
《大科學(xué)家講的小故事》是一部值得我們每個(gè)人都去讀的，在里面能夠學(xué)到許許多多的道理。
科學(xué)家故事讀后感6
我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》后，知道了電燈是美國科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明的，這本書(shū)是我非常喜歡的一本書(shū)。
書(shū)中介紹了愛(ài)迪生、達爾文、高士基、居里夫人、牛頓等著(zhù)名科學(xué)家的事例，他們熱愛(ài)科學(xué)，謙虛謹慎，刻苦鉆研，不怕困難，他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就，對人類(lèi)的發(fā)展取得了偉大成就。其中，最使我感到的就是愛(ài)迪生的.故事了。
愛(ài)迪生就是世界上有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約的兩千多種，像留聲機、電燈、電影等。愛(ài)迪生對人類(lèi)的貢獻可大了!在世界科學(xué)發(fā)展史上，億的名字像一顆明亮的星星，永遠閃爍著(zhù)光茫。在愛(ài)迪生一生的發(fā)明的東西中，最發(fā)費心血的要算蓄電池了，他一共花費了10個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)了四十萬(wàn)次的失敗，終于在五萬(wàn)次成功了，經(jīng)過(guò)無(wú)數的失敗，使他的助手都忍受不住了，有的朋友勸他不做實(shí)驗了，而愛(ài)迪生卻堅持繼續實(shí)驗，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，功破了千千萬(wàn)萬(wàn)的難關(guān)，終于成功了。
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)，給了我很大的啟發(fā)和教育。記得有一次，數學(xué)老師給我布置了一條題目。我經(jīng)過(guò)冥思苦想，怎么也不會(huì )做。當時(shí)，我要想過(guò)放棄，心想，讓表哥幫我算就行了�？墒�，當我想起了愛(ài)迪生花費了十三年的時(shí)間，才研究出了白熾燈，我遇到的困難與愛(ài)迪生相比又算得了什么呢?想到這里，我就把這條完成了。
我在愛(ài)迪生的故事中得到的啟示是：天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。誰(shuí)也不是生下來(lái)就是天才。
科學(xué)家故事讀后感7
閱讀可以增長(cháng)知識，陶冶情操，是一個(gè)日積月累，潛移默化的精神活動(dòng)。如今我們德潤學(xué)校校園里營(yíng)造了一種書(shū)生朗朗，書(shū)香滿(mǎn)校園的良好氛圍，讓我們養成了閱讀的好習慣！
我也不例外，利用兩周的時(shí)間閱讀完了《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》這本科普經(jīng)典書(shū)。作者把100個(gè)故事匯聚在一起，寫(xiě)出了我們要想成為科學(xué)家，應當具備吃苦耐勞、堅強不屈、持之以恒、勤學(xué)好問(wèn)的品格修養。這些故事告訴我，科學(xué)家是多么勤奮，惜時(shí)如金；科學(xué)家是多么好學(xué)，孜孜不倦；科學(xué)家是多么堅定，捍衛真理；科學(xué)家是多么勇敢，知難而進(jìn)；科學(xué)家是多么謙遜，永不滿(mǎn)足
例如，故事里講的居里夫人，因從小熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，特別是在物理和化學(xué)方面，打下了非常扎實(shí)的基礎，再加上后期的努力，最終成為了舉世聞名的物理學(xué)家和化學(xué)家，兩次榮獲諾貝爾獎。最讓我敬佩的'是她一生淡泊名利，直到臨終前還在做實(shí)驗，人們勸她多休息，她卻說(shuō)：我的生活是不能離開(kāi)實(shí)驗室的。她的這種兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦的鉆研精神值得我們學(xué)習。
這本書(shū)是一把金鑰匙，開(kāi)啟了科學(xué)殿堂的大門(mén)；它是我的向導，帶領(lǐng)我在科學(xué)王國漫游；它是我的好朋友，陪我度過(guò)美好短暫的時(shí)光。
科學(xué)家故事讀后感8
在暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《科學(xué)家的故事》，其中，讓我最難忘的是<
1935年8月，錢(qián)學(xué)森離開(kāi)祖國，來(lái)到了美國，接下來(lái)的十多年里，他刻苦鉆研，成為了當時(shí)美國一流的火箭專(zhuān)家，他在“二戰”時(shí)期，跟著(zhù)自己的導師參加了導彈開(kāi)發(fā)工作。
1949年，當錢(qián)學(xué)森知道新中國成立后，便想回到祖國，為祖國效力，就在回祖國的前兩天，忽然收到了美國政府的通知——不準回國，美國海軍陸戰師部長(cháng)還說(shuō)：“一個(gè)錢(qián)學(xué)森比得上5個(gè)海軍陸戰師（還是優(yōu)秀的），寧可把他殺了，也不能放他回國�！庇谑�，錢(qián)學(xué)森被關(guān)入大牢。直到1955年經(jīng)過(guò)大家的共同努力，錢(qián)學(xué)森一家終于回到了闊別二十年的祖國，組織和領(lǐng)導了新中國的火箭、導彈和航天器研發(fā)工作，對中國的導彈航天事業(yè)做出了卓越貢獻。
錢(qián)學(xué)森的努力，使中國變得富強昌盛。錢(qián)學(xué)森在艱苦的'條件下，常常是“吃了上頓，沒(méi)了下頓”但他依然去讀書(shū)，學(xué)習，更何況我們呢？在和平的年代每天過(guò)著(zhù)幸福的生活，就應該更加努力學(xué)習，熱愛(ài)祖國，長(cháng)大要做一個(gè)對國家有用的人才。
科學(xué)家故事讀后感9
我最喜歡的是亞里士多德。
有魯班。亞里士多德。歐幾里德，阿基米德。張衡。華佗和祖沖之等名人�，F在就講亞里士多德的故事吧。他說(shuō)的是“沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物同時(shí)具有長(cháng)牙和角�！薄胺雌c動(dòng)物有一個(gè)多重胃，但牙齒很不行�！薄伴L(cháng)毛的四足動(dòng)物胎生；有硬埈甲四足動(dòng)物卵生�！薄�
亞里士多德曾經(jīng)很詳細的觀(guān)察了雞蛋孵成小雞時(shí)的發(fā)育過(guò)程：“心好像一塊紅血在蛋白中間。這一點(diǎn)紅的在跳著(zhù)，然后伸出兩條充滿(mǎn)血的血管，成漩渦的形狀。還有一層布滿(mǎn)血管的薄皮包圍著(zhù)蛋黃雖然后肢體才伸張出來(lái)，最初是很小的白色的�！边@樣詳細如實(shí)的記錄在2300年前是多么的'難得可貴��！
再說(shuō)說(shuō)魯班吧：小時(shí)候魯班雕刻一只鳳凰，結果雕出來(lái)的卻像雞，一點(diǎn)也不好看，人們嘲笑他把鳳凰變成雞。后來(lái)，魯班不斷學(xué)習雕刻，手藝不斷提高，終于雕出了一只美麗的鳳凰，同時(shí)也受到了人們的贊揚。
這幾個(gè)故事告訴我們，天才是1％的靈感加上99％的汗水換來(lái)的。做是要有耐心，不能總是半途而廢，不應知難而退，而要知難而進(jìn)。天才出于勤奮��！
科學(xué)家故事讀后感10
這幾天，我讀完了《科學(xué)家的成才故事》，合上書(shū)，深有感觸。
這本書(shū)講述了張衡、華佗、華羅庚、阿基米德、達爾文等一百位古今中外的科學(xué)家，介紹了他們的生活歷程。讓我感受了他們的奮斗和成功經(jīng)驗。
這本書(shū)里一百位科學(xué)家，其中最令我佩服的`是華羅庚，他是數學(xué)上的強者。華羅庚學(xué)數學(xué)著(zhù)了迷，他退學(xué)后，一邊幫助爸爸看守小店，一邊做數學(xué)題。有一次，一位顧客來(lái)買(mǎi)一包紙，顧客問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”華羅庚頭也沒(méi)抬說(shuō)：“8687！”顧客嚇了一跳：“��？怎么這么貴呀？”華羅庚這才回過(guò)神來(lái)，如夢(mèng)初醒。原來(lái)，華羅庚在算一道數學(xué)題，他還以為人家問(wèn)他結果是多少，他把結果給報了上去，怪不得鄰居們都叫他“羅呆子”。
讀到此處，我不禁想到：正是因為華羅庚有這種“呆子”的精神，所以才在數學(xué)上取得了輝煌的成就。其實(shí)在生活中，我們的智力水平都是相當的，但我們?yōu)槭裁礇](méi)能取得像華羅庚那樣的成就呢？就是因為我們沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習、認真鉆研的精神。
在平時(shí)，我也很喜歡數學(xué)，但我只滿(mǎn)足于完成老師的作業(yè)，平時(shí)不愿意多做一道題目，缺少華羅庚這種學(xué)習的精神。除非爸爸命令我做，我才做一兩道題，拿到一些比較難的題目，我也會(huì )思考，但不會(huì )像華羅庚那樣癡迷。我想：這正是我和華羅庚之間的差距。
當然這本書(shū)里還有許許多多名人的故事，讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得不管是哪個(gè)科學(xué)家，都是認真學(xué)習才取得偉大成就的。所以，我也一定要努力學(xué)習，以后也做一名科學(xué)家。
科學(xué)家故事讀后感11
今天，我在家里看了一本。在這本書(shū)中我認識了幾位非常著(zhù)名的科學(xué)家。
第一位是昆蟲(chóng)學(xué)家達爾文。達爾文發(fā)現的進(jìn)化論打破了生物學(xué)中被神學(xué)盤(pán)踞的最后一個(gè)頑固堡壘，推翻了那種把物種看做是彼此毫無(wú)聯(lián)系的，偶然的，神造的，不變的觀(guān)點(diǎn)，給生物學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了一場(chǎng)革命。100多年來(lái)，達爾文的進(jìn)化論經(jīng)受住了種種考驗，而且它還不斷地從現代化科學(xué)的'發(fā)展中吸取營(yíng)養，豐富，發(fā)展，完善與生物在進(jìn)化一樣，進(jìn)化論也在進(jìn)化。
第二位科學(xué)家是牛頓。牛頓在1704年出版了重新整理起來(lái)的巨著(zhù)——。在這期間，他還有其他許多重要的發(fā)明和發(fā)現。他還運用光學(xué)研究的成果，發(fā)明了反射式望遠鏡，開(kāi)拓了人類(lèi)的視野。
第三位科學(xué)家是愛(ài)迪生。19世紀70年代，發(fā)明電燈的條件日趨成熟，就在這時(shí)，愛(ài)迪生參加了研究電燈的工作。愛(ài)迪生認為，弧光燈刺眼，用做家庭照明不太合適;白熾燈造價(jià)低廉，光線(xiàn)明亮而又柔和，要研究電力照明，就要向這方面努力。最后，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千上萬(wàn)次試驗，終于取得了成功。
看了這三位科學(xué)家的故事，我仿佛看到了他們持之以恒，善于發(fā)現，熱愛(ài)探索的品質(zhì)。從他們身上，我看到了我們班陳銀海的身影，他沒(méi)有半途而廢，一直堅持著(zhù)跑完了1500米。多了不起呀!
這三位科學(xué)家，愛(ài)發(fā)現，愛(ài)鉆研，不放棄的精神令我敬佩!
科學(xué)家故事讀后感12
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)中講述了很多的科學(xué)家的故事，其中使我感受最深的是“元素周期律的發(fā)現者”——門(mén)捷列夫。
門(mén)捷列夫生活在一個(gè)不幸的家庭里，他的父親雙目失明，微薄的退休金艱難地維持著(zhù)生活的需要，不久就逝世了；舅舅在當地經(jīng)營(yíng)一個(gè)小型玻璃廠(chǎng)，但是不幸再一次發(fā)生：工廠(chǎng)遭遇了火災，化為灰燼；不過(guò)聰明而堅強的門(mén)捷列夫7歲時(shí)就同哥哥一起考上了初中，1849年中學(xué)畢業(yè)后，在父親的一位朋友的幫助下，他進(jìn)入彼得堡師范學(xué)院物理系學(xué)習，23歲就成為了副教授，31歲成為了教授。在一次學(xué)術(shù)討論中，門(mén)捷列夫拿出一副牌，但這不是普通的.牌，而是寫(xiě)著(zhù)元素、性質(zhì)、原子量等的牌，他預言還有11種元素沒(méi)被發(fā)現，后來(lái)的科學(xué)家研究出的結果證明了他所說(shuō)的話(huà)。
門(mén)捷列夫那孜孜不倦，知難而進(jìn)，刻苦鉆研的精神感動(dòng)了我。我們現在擁有比門(mén)捷列夫更好的學(xué)習條件和生活條件，如果我們同樣擁有他那樣的學(xué)習精神，我們就一定會(huì )取得更輝煌的成就。我一定要向他學(xué)習，為我們的祖國建設做出巨大的貢獻。
科學(xué)家故事讀后感13
我最近看了一本書(shū)，名字叫《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)講述了從古到今許多科學(xué)家的故事，有我國科學(xué)家祖沖之、畢昇、李時(shí)珍、華羅庚以及外國科學(xué)家牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、諾貝爾、達爾文等等。其中最讓我難以忘懷的`是牛頓的故事。故事講的是：有一次，牛頓請他的朋友司徒克博士吃午飯，朋友到了以后，桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半，忽然牛頓對司徒克說(shuō)：“朋友，請稍等一下�！闭f(shuō)著(zhù)，他急忙跑到實(shí)驗室里。司徒克等了很長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)牛頓出來(lái)，牛頓家的老太太說(shuō)：“先生，您先吃吧，牛頓也許是拿好酒去了呢！”。
司徒克不管三七二十一，把桌子上的烤鴨吃得一干二凈，并把吃剩的骨頭放到空碟子里。過(guò)了很久，司徒克覺(jué)得有些困了，打起盹來(lái)。又過(guò)了很久，牛頓急急忙忙地從實(shí)驗室里跑了出來(lái)，他推醒司徒克博士，說(shuō)：“先生，讓您久等了�！彼麆傄聛�(lái)吃飯，看見(jiàn)碟子里的骨頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，原來(lái)我吃過(guò)了，我還以為我沒(méi)吃過(guò)呢！”接著(zhù)，牛頓就送走了司徒克，繼續做起實(shí)驗來(lái)。
我覺(jué)得，牛頓是我心目中最敬佩的科學(xué)家。這個(gè)故事講的不是牛頓笨，而是他對實(shí)驗太著(zhù)迷了，我們應該學(xué)習牛頓愛(ài)學(xué)習愛(ài)鉆研的精神，作為我們學(xué)習中的好榜樣！
科學(xué)家故事讀后感14
最近我看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了許多科學(xué)家成長(cháng)的故事，有我國的科學(xué)家張衡、徐啟光、宋應新、沈括……還有外國的科學(xué)家富蘭克林、弗洛伊德……
這本書(shū)里，給我印象最深的是牛頓。他十分喜歡思考。有一次，牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下休息時(shí)，一個(gè)蘋(píng)果正好砸在他頭上，他就思考：為什么蘋(píng)果是往地上掉，而不是往天上飛呢？正是由于他平時(shí)勤于思考和觀(guān)察，最終發(fā)現了地球引力。此外牛頓還發(fā)現了力學(xué)三定律：慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大貢獻。再有一次，牛頓的一位朋友來(lái)看他，在實(shí)驗室外面等了他好久，肚子餓了就獨自把桌上的雞吃了，然后不辭而別。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，牛頓的實(shí)驗告一段落，他才覺(jué)得肚子咕咕叫趕快出來(lái)吃雞，他看見(jiàn)盤(pán)里剩下的雞骨頭，居然對助手說(shuō)：“哈哈，原先我已經(jīng)吃過(guò)飯了，我還以為沒(méi)吃呢！”有人讀了這個(gè)故事會(huì )覺(jué)得牛頓很搞笑，吃了和沒(méi)吃都不明白！而我覺(jué)得牛頓做實(shí)驗忘了吃飯是因為他熱愛(ài)科學(xué)，正是因為有了牛頓有這種為科學(xué)獻身的'奮斗精神，他才能發(fā)現力學(xué)三定律，對人類(lèi)的科學(xué)提高做出了卓越的貢獻。
俗話(huà)說(shuō)得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學(xué)的未來(lái)，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。
科學(xué)家故事讀后感15
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了李時(shí)珍、達爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺(jué)得他們真是偉大，很厲害，個(gè)性是李時(shí)珍，真不愧是我國古代的科學(xué)家，我們都就應向他學(xué)習。
李時(shí)珍三四歲就開(kāi)始學(xué)習觀(guān)察植物，紅的、黃的.、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時(shí)珍長(cháng)大發(fā)現，舊本草術(shù)里有許多錯誤，于是他下定決心把本草重新整理，把錯誤的地方改過(guò)去，于是，李時(shí)珍翻山越嶺，到深山采集藥物，雖不是一帆風(fēng)順，但他并沒(méi)有灰心，繼續做了下去。
正是這種精神，讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過(guò)了很多次的試驗，李時(shí)珍最后完成了《本草綱目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補了374種新藥草。
從李時(shí)珍的身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們就應感謝古人，感謝李時(shí)珍的《本草綱目》，它真是一部偉大的巨著(zhù)啊。
李時(shí)珍為了重新編寫(xiě)《本草綱目》，吃盡了千辛萬(wàn)苦，還親自實(shí)驗，不怕困難，不怕死亡，我們要學(xué)習他這種精神，在學(xué)習上不退縮，不怕苦，不怕累，要多向其他的同學(xué)學(xué)習，要有細心，要有信心，這樣我們的學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步。
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