有關(guān)人物小學(xué)作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的人物小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人物小學(xué)作文 篇1
一天早上，我起床準備梳頭時(shí)，發(fā)現抽屜里有一袋粉紫色的小夾子。
我拿出了一個(gè)夾子，仔細觀(guān)察著(zhù)：它做的十分精致，它的下半部分像人們的十個(gè)手指一樣交叉在一起，它的上半部分是用紫色的.紗網(wǎng)包住還做了兩朵玫瑰花。我覺(jué)得它挺漂亮的，就把它戴在了頭上，干什么都不想摘下來(lái)。
上課時(shí)，我的可擦筆掉到地上了，我低下頭四處尋找，我的筆竟然像長(cháng)了腳似的跑到了椅子低下去了。我側身，想把筆撿起來(lái)，當我伸頭努力去撿時(shí)，頭上的夾子剛好碰到了桌子角，夾子被碰掉了，“啪”的一聲夾子摔碎了，彈簧也從夾子里蹦了出來(lái)。我心疼的把夾子的碎片撿起來(lái)捧在手里，看著(zhù)手里的
那個(gè)四分五裂的夾子。我都快哭出來(lái)了。
下課后，我把夾子放在一張干凈的紙上，把它包好。來(lái)到了外面的花壇，我用手在花壇里挖了一個(gè)小坑，把包好的夾子放到坑里，又用手把土蓋上，這才依依不舍的離開(kāi)了我的夾子。
每當放學(xué)路過(guò)花壇的時(shí)候，我都會(huì )想起我心愛(ài)的夾子。
人物小學(xué)作文 篇2
我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀，黑黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，叔叔走起路來(lái)經(jīng)常是挺胸抬頭，看上去很威武的樣子。我對我的叔叔可是敬畏三分呢�！熬础彼且驗槭迨鍖ぷ髡J真負責；“畏”他是因為叔叔那一絲不茍的作風(fēng)，使我在學(xué)習上不敢有一點(diǎn)松懈。
記得那是去年“非典”的時(shí)候，叔叔為了盡快研究出治療“非典”的.有效藥品，他經(jīng)常是加班加點(diǎn)地工作，就連答應和我一起打羽毛球、打籃球的事，總是不能夠兌現。
記得那天晚飯后，叔叔興致勃勃地對我說(shuō)：“杉杉，走，咱們打籃球去！”我知道，叔叔今天特別興奮，因為他們的研究已經(jīng)取得了初步的成果。
可是當我們剛要跨出家門(mén)時(shí)，電話(huà)鈴響了。我三步并作兩步跑到電話(huà)機前，抓起話(huà)筒：“喂，您好，請問(wèn)您找誰(shuí)？”“段導師在家嗎？我找他有點(diǎn)事�！边�沒(méi)容我答話(huà)，叔叔就接過(guò)電話(huà)：“找我嗎是不是實(shí)驗有什么問(wèn)題？”“是這樣，段導師，做實(shí)驗的小耗子出了點(diǎn)問(wèn)題，您能來(lái)看看嗎？”我聽(tīng)電話(huà)那邊的人答話(huà)道�！昂�，我馬上就去�！笔迨宸畔码娫�(huà)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出了家門(mén)。
唉！我喪氣的往床上一躺，心想：這下完了，又打不了籃球了。叔叔呀！還說(shuō)您喜歡您的侄子，可是和您的工作比起來(lái)，我……想著(zhù)想著(zhù)，我懷著(zhù)不滿(mǎn)的情緒進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)叔叔拽著(zhù)我的手，我們一起來(lái)到籃球場(chǎng)，快樂(lè )地打起了籃球……
瞧，這就是我那搞科研的叔叔，一個(gè)可親又可敬、認真負責的好叔叔！
人物小學(xué)作文 篇3
我們班是一個(gè)團結向上的班級，是一個(gè)群英薈萃的班級，是一個(gè)藏龍臥虎的班級，更是一個(gè)精英聚集的班級。下面就聽(tīng)我介紹給大家吧。
“小書(shū)迷”王龍
我們班的王龍是個(gè)十足的小書(shū)迷，他每天都要看書(shū)，每時(shí)每刻都在看書(shū)，你每天都會(huì )看到他在看書(shū)，仿佛不看書(shū)，他就會(huì )很難受似的。
有一次放學(xué)時(shí)，他還在看書(shū)，只見(jiàn)他小寸頭，戴著(zhù)黑邊眼鏡，手托著(zhù)腮幫，黑邊眼鏡下的兩眼放光，一會(huì )眉頭緊皺，一會(huì )撅著(zhù)小嘴，一會(huì )又眉開(kāi)眼笑。他完全漫游在書(shū)的海洋�？囱�，看呀，直到他的肚子像一個(gè)小鬧鐘一樣不停地叫著(zhù)他時(shí)，他才發(fā)覺(jué)到同學(xué)們都站好隊去吃飯了。真是個(gè)小書(shū)迷！
“跑步健將”王兆龍
王兆龍在我們班是跑步最快的一個(gè)，在跑步的時(shí)候，他身體里的每一個(gè)運動(dòng)細胞似乎都在工作。
記得在上學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上，男生要跑接力比賽，他是男生隊的`主力隊員，他迅速地組織好男生，然后自己擔當最后一棒。比賽開(kāi)始了，王兆龍在起跑線(xiàn)上等待著(zhù)隊友的到來(lái)，他伸著(zhù)手，弓著(zhù)腰，瞪著(zhù)眼，死死地緊盯著(zhù)接力棒，時(shí)刻準備著(zhù)他的那一棒，到他時(shí)，他像一匹脫韁的野馬一樣向前沖去，他那輕巧的身姿像在云中飄一般，顯得是那樣的輕盈。
“禮貌標兵”李丹
李丹很講禮貌，不管是遇到老師，還是遇到家長(cháng)，他都會(huì )問(wèn)聲好或者行少先隊禮。
有一次，住宿生站隊回家，來(lái)到樓梯口，有一位老奶奶在那里，其他同學(xué)都不理不睬，只有李丹行了個(gè)少先隊禮，老奶奶樂(lè )呵呵地走了。
這就是我們班的精英們！想知道更多的精英嗎？那就到我們班來(lái)看看吧！
人物小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽已經(jīng)年邁四十了，她的皺紋已遍布滿(mǎn)臉，濃眉下那雙炯炯有神的眼睛總是散發(fā)出慈祥的目光，顯得十分和藹可親。她總是喜歡穿一身黑色，不管衣服還是褲子都是黑色的，連鞋子和綁頭發(fā)的發(fā)卡都是黑色的。
我的媽媽不僅樣貌和藹可親，還非常愛(ài)我，我就想寵兒一樣。
媽媽為了我的學(xué)習和生活，就沒(méi)有和爸爸一起工作，來(lái)到銅仁照顧我的生活。每當我做作業(yè)時(shí)，她就會(huì )陪在我的'身旁。每當我遇到難題時(shí)，她都會(huì )耐心的和我一起解決。
又一次，我在上學(xué)的路上，突然下起了滂沱大雨，像瀑布傾斜而下。這次我遇到了去上街的媽媽?zhuān)瑡寢屢策h遠的看見(jiàn)了我，只見(jiàn)她向我走來(lái)。她站在我面前，把傘遞給我，說(shuō)：“把傘拿去吧，我自己還有一把備用的傘�！蔽易匀坏陌褌憬恿诉^(guò)來(lái)。
放學(xué)回家后，我發(fā)現媽媽正倒在沙發(fā)上，我走過(guò)去，摸了摸她的頭，燙的像被火燒過(guò)一樣，我才明白過(guò)來(lái)，心里像被灌了醋一樣，很酸，很不是滋味。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)關(guān)心別人，不顧自己的人。在此，我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋煤谜疹欁约�，不能一味的只為別人，而從不考慮自己的利益�！�
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