【精華】考試的作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的考試的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”這幾天都是惶惶不可終日，生怕自己考差了，考砸了，心里惴惴不安，我們期中考試了，所以我很害怕。
這時(shí)，語(yǔ)文課代表的一聲“試卷來(lái)了”把我從夢(mèng)幻拉回了現實(shí)，老師抱著(zhù)一沓厚厚的試卷，來(lái)到講臺前發(fā)試卷，當叫到“萬(wàn)文萱，92”時(shí)，我一身的熱汗全變成了冷汗，我低著(zhù)頭，慢慢的走到講臺前，領(lǐng)回了那張盛滿(mǎn)希望的試卷，坐在座位上，我把頭深深地低下，臉漲的通紅，好像全世界的人都在瞪著(zhù)我，都在訓誡我：“怎么就考這么點(diǎn)分？”那節課老師說(shuō)了許多，可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦海里只有那紅紅的“92”。
放了學(xué)，我一口氣跑回家，將自己反鎖在房間里，心如刀絞，不爭氣的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)�？蘩哿�，我認真的把試卷反反復復的檢查了一遍，不該錯的錯了，經(jīng)常丟字添字，錯了就是錯了，沒(méi)有理由去為自己辯解，只有在心里一遍又一遍的`責怪自己：為什么要驕傲自大，為什么當初沒(méi)有好好復習，為什么寫(xiě)完試卷后沒(méi)有好好檢查……考試是對前面學(xué)習的測試，既然我沒(méi)有考好，就說(shuō)明我前面沒(méi)有學(xué)好，那么，從今天起，我要擦干淚水，重拾自信，一步一步扎實(shí)的學(xué)習。
這殘酷的現實(shí)告訴我，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我得更努力一些，我得從“淚水”中學(xué)會(huì )“堅強”，不被這個(gè)“小社會(huì )”所淘汰。
是的，我從這場(chǎng)考試中學(xué)到了很多很多，也懂得了很多很多，我似乎長(cháng)大了。不再為了一點(diǎn)好成績(jì)去媽媽那大喊大叫，也不再為了考差了而去媽媽那博取同情和安慰。
榮辱不驚，笑看人生！
考試的作文 篇2
20xx年冬天的期末考試，是我永遠不能忘記的考試，去年冬天，天氣好冷，在li期末考試還有五天的時(shí)候，我發(fā)高燒（41度）住進(jìn)了兒童醫院，我心里好著(zhù)急。爸爸媽媽安慰我說(shuō)：典典別難過(guò)，我們一同來(lái)努力，我們相信你能行。后來(lái)全家人分了工，每天早上媽媽都是等醫生查完病房，針打進(jìn)去才上班，白天由外公在醫院照顧我，外婆給我做飯、送飯，晚上爸爸媽媽下班后，如果我精神好一些的話(huà)，爸爸或者媽媽口頭出一些題，我就躺在床上回答，直到我dong了，然后教我一些更難的題目，可每次我只能jian持一下就感覺(jué)累，爸爸媽媽也沒(méi)zeguai我，小學(xué)二年級作文《難忘的期末考試作文400字》。因為爸爸不能住在醫院，晚上九點(diǎn)多鐘就要回好遠的家，媽媽就陪我在醫院過(guò)夜。家里人為了我，都好辛苦的�？荚嚨哪莾商旌美�，風(fēng)gua的cigu疼痛，在爸爸和外公的yanmi保護下我參加了考試，考完后又立ji回到醫院打吊針。最后我語(yǔ)文考了99分，數學(xué)考了100分，還被評為“三好學(xué)生”。我知道,沒(méi)有爸爸媽媽的'幫助,外公外婆的xi心照顧,我不會(huì )qu得好成績(jì)的。難忘的期末考試作文400字
考試的作文 篇3
迎接我們的是挑戰.可我們是否——是否……真的敢于接受挑戰?在這剩下的短暫的日子中，努力奮斗! 有的人不曾感到時(shí)間的`緊迫，仍然，仍然在不經(jīng)意地安排自己的生活。為何，為何他們會(huì )這樣呢?是不是，是不是到了最后才會(huì )努力， 可是，可是那時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有奮發(fā)的精神了—— 同學(xué)們，請在這僅有的，可數的天數里，努力吧!
考試的作文 篇4
親愛(ài)的考試先生：
你好。你認識我嗎?也許你已不記得我了，但我卻總也忘不了你。
考試，你知道嗎?從我出生那天起，你就和我結下了不解之緣。在我大概周歲時(shí)，爸爸媽媽就讓我在一堆什么書(shū)、球、地圖、口哨、畫(huà)筆中挑，說(shuō)是叫什么“抓周”。我搖搖擺擺不負眾望地抓起一本書(shū)。這大概是你的童年吧。
考試，你知道嗎?從幼兒園到小學(xué)，你總像影子一樣跟隨在我身后。我可討厭你了，可你卻怎么也不肯離開(kāi)。我才不管你那么多呢，總把你踩在腳下。因而也就一次次得到老師爸媽的夸獎。這大概是你的青年吧。
考試，你知道嗎?我進(jìn)入了初中，你似乎變得很強大，我就像一只被你牽著(zhù)散步的蝸牛。前面有你冰冷的繩索，身上有沉重的擔子，背后似乎還有幾雙虎視眈眈的眼睛。你不再是我的朋友，這大概是你的壯年。
考試，你知道嗎?為了戰勝你，我付出了什么。你知道嗎?我早晨六點(diǎn)多起床，晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)。我上課認真地聽(tīng)講，甚至連下課也抓緊做作業(yè)，就是為了晚上能多擴展知識。我星期六得上學(xué)，星期天得做作業(yè)，得復習功課。我沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)音樂(lè )，沒(méi)有時(shí)間玩電腦，沒(méi)有時(shí)間讀小說(shuō)。
考試，你知道嗎?當我拿著(zhù)新一期的成績(jì)單，發(fā)現我追上了你時(shí)，我是多么自豪啊�？赡銋s不在意的擺擺手。我發(fā)誓，我一定要超過(guò)你。這大概是你的.老年。
考試，你知道嗎?經(jīng)過(guò)我一年的努力，終于把你遠遠拋在后面，我終于可以以俯視的眼神望著(zhù)你。你似乎白發(fā)蒼蒼了，低著(zhù)頭對我想說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō)出口。
考試，你知道嗎?咦，考試考試，你哪兒去了?考試
此致
敬禮
X X X
年X 月X 日
考試的作文 篇5
我有些慌張的推開(kāi)了教室門(mén)，往里一看才長(cháng)唏噓了一口氣：“還好，總算沒(méi)遲到！”說(shuō)著(zhù)我找到我的位子便坐下來(lái)了，準備拿出地理書(shū)大致翻看一遍因為馬上我們就要開(kāi)始考地理了！
突然，我一抬頭發(fā)現黑板上畫(huà)著(zhù)一大大的世界地圖，上面還清晰地標注出了赤道，南北回歸線(xiàn)更甚的是連各個(gè)洋流都寫(xiě)了出來(lái)像什么：千島寒流，日本暖流，西風(fēng)漂流……
“這不就是海水運動(dòng)的最好詮釋嗎？”我淡淡一笑，海水運動(dòng)這一節是整個(gè)上學(xué)期地理書(shū)中最繁瑣的一章，有許多多的寒流，洋流要背要記�？隙ㄓ性S多同學(xué)沒(méi)下功夫去記，自然搞出了這幅圖！
教室的門(mén)，突然被輕輕推開(kāi)了。教我語(yǔ)文的劉老師捧著(zhù)一大卷試卷走了進(jìn)來(lái)。劉老師是一位很有素養和文化的老師平日里上語(yǔ)文課都是激情四溢，飽含深情而且常常引出一些課外知識給我們“充電”。劉老師的動(dòng)作很麻利，絲毫不拖泥帶水很快便將試卷發(fā)完了。她開(kāi)始在教室里來(lái)回走動(dòng)以便“監察”我們有沒(méi)有做小動(dòng)作。
劉老的目光突然落在黑板上之上，她淡淡的走到講臺前溫和地說(shuō)道：“黑板上的圖是誰(shuí)畫(huà)的，趕快將它擦掉哦！”“呵呵” “嘻嘻” “哈哈”回應劉老師的是零零星星的嬉笑聲。
劉老師并不生氣，目光移向坐在前排的我：“姜韜，這是誰(shuí)畫(huà)的？”我心中苦笑我剛來(lái)哪里知道是誰(shuí)畫(huà)的，我正想開(kāi)口說(shuō)我不我知道突然發(fā)現大家都一臉緊張的.看著(zhù)我。我搖了搖頭道：“老師，我剛到不知道誰(shuí)畫(huà)的？”大伙這才淡淡一笑，個(gè)個(gè)恍然大悟的樣子心中估計這樣想到：姜韜，剛來(lái)呀能跟老師吐露出什么呢？
劉老師微微點(diǎn)了點(diǎn)頭又一次和顏悅色地向我們問(wèn)道：“是哪位同學(xué)畫(huà)的？趕快把它擦掉，我不會(huì )追究他責任的！”安靜，考場(chǎng)似一潭秋水那般仿佛一根針落下也能掀起萬(wàn)丈波濤。劉老師嘆了一口氣，臉色一板拿起黑板擦將那圖給擦掉了。
“沒(méi)想到堂堂第一考場(chǎng)的學(xué)生也會(huì )不講誠實(shí)！”劉老師不屑的說(shuō)道，頓了頓又拿起粉筆在黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：誠實(shí)做人！便又開(kāi)始監考了。
很快，鈴聲響了我們紛紛叫了試卷而劉老師也拿著(zhù)卷子出了教室。幾名同學(xué)滿(mǎn)臉堆笑的在“誠實(shí)做人：四個(gè)字旁加了幾個(gè)字：“是傻蛋！”頓時(shí)整個(gè)考場(chǎng)上傳來(lái)了哄堂大笑，都笑得很開(kāi)心，很開(kāi)心。我嘴角抽搐了幾下不知是笑還是悲……。
考試的作文 篇6
20xx年11月15日星期五天氣：冷
這個(gè)星期的星期四、星期五，我們學(xué)校舉行了為期兩天的期中測試，今天是最后一天�？嫉迷趺礃幽�？有哪道題出錯了呢？錯在哪里呢？
這兩天期中考試下來(lái)，如果不出差錯的話(huà)，應該不錯！但最讓人頭疼的就是那堆七年級的同學(xué)，由于我們是拆班考的，所以未免遇到有像“機關(guān)槍嘴，這樣的學(xué)生，而老師也是愛(ài)理不理的樣子，視而不見(jiàn)，這還不算可惡，可惡的是老師提前催同學(xué)們交卷，我也看到也很多的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)好，而時(shí)間還剩半個(gè)鐘，這半個(gè)鐘頭要是還給我們的話(huà)，或許我們還能再多幾分，老師你可倒好��！當然這只是個(gè)別的老師，還是有一些些是好的。但我還是很氣憤，雖然我已經(jīng)寫(xiě)好了，但還沒(méi)檢查呢！
老師就說(shuō)交。交了，我對這老師表示無(wú)奈，”老師你晚走半個(gè)小時(shí)會(huì )怎樣嗎？還有一大半同學(xué)沒(méi)寫(xiě)好呢！“或許這種話(huà)只有能從校長(cháng)的嘴說(shuō)出來(lái)，但那時(shí)我是多么想用這句話(huà)，堵住老師的嘴，但我意識到畢竟他是老師，我得尊重他，不能讓他難堪，所以這句話(huà)就埋藏在了我的心里，直達我回到家才意識到應該把那句話(huà)給說(shuō)出來(lái)，不該埋在心里，我們品德有教過(guò)，“如果我們的父母做出了錯誤的行為，我們作為孩子的應該及時(shí)制止和批評”，而老師也一樣也是我們的長(cháng)輩，我們就不能批評他們嗎？我當時(shí)沒(méi)有及時(shí)說(shuō)出來(lái)，所以我現在很后悔，但不代表我以后會(huì )做這樣后悔的事，所以有下次我一定說(shuō)出來(lái)，所以我不再做后悔事！
如果這是一道數學(xué)題，但是做錯了后悔做錯了，這樣的后悔不叫后悔，至少你還有做，真正后悔的是“沒(méi)做”，因為你是知道這道題的.答案的，但你因為害怕，所以不敢做！同樣的道理“說(shuō)與不說(shuō)，批與不批評老師，糾不糾老師的錯”這一切都掌握在自己的手里，可是我“因為害怕和對老師的尊重而不敢就老師的錯”，這讓我想到了我們的品德老師，就是因為我們的品德老師，所以我才害怕的，這件事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，聽(tīng)我慢慢講。
我們的品德老師是非常愛(ài)遲到的，每個(gè)星期他多要遲到的，據說(shuō)是晚上去打麻將打到深更半夜，所以早上睡得很晚，當然老師賭博是不好的，但每次多要遲到我就不能拒之不理了，我就和招寶、錫峰三個(gè)人跑到了辦公室，投訴品德老師，但碰巧的是這時(shí)候品德老師來(lái)了，他先走到了教師，而我們就跟班主任談了幾句，也跟誰(shuí)進(jìn)了教室坐下，但老師在我們三個(gè)旁邊走來(lái)走去，最后醞釀了一下，“問(wèn)我們去辦公室干嘛？”，我們就說(shuō)：“拿一下東西”，這時(shí)候他回答說(shuō)：“那你們怎么空手來(lái)的”，我們緊張了一下，就保持了沉默，因為我們知道，他是知道我們去干嘛的，所以才保持的沉默！課后我們三個(gè)討論該怎么辦？“我們就討論他會(huì )不會(huì )針對我們��？”
就是這樣我那次考試，“沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的原因，就是因為怕這個(gè)老師，像我們懷疑品德老師一樣針對我，所以我才害怕，才沒(méi)說(shuō)的�！碑斎�，品德老師到目前為止，還是沒(méi)有針對我們，這是不幸中的萬(wàn)幸了，因為品德老師常常針對人！
但對于我現在來(lái)說(shuō)，他針對我也不怕，因為投訴他的理由是“事實(shí)”的，所以我不怕，不是捏造的，他應該不敢怎么樣！
最后，還是期待下個(gè)星期一的成績(jì)結果。
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