敬佩一個(gè)人作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的敬佩一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬佩一個(gè)人作文1
“一個(gè)銀裝素裹的世界，還落著(zhù)銀白的“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”路上的行人的帽子尖兒上都上了色，很漂……”就在窩迎著(zhù)冷風(fēng)騎著(zhù)車(chē)子歪頭看著(zhù)行人的時(shí)候不可思議的一幕就悄然發(fā)生了：
“你！個(gè)毛孩子！看看你給我撞得！快賠錢(qián)”
我相信大家看到這里，就知道發(fā)生了什么，現在大姨大媽都流行碰瓷了嗎？因為剛剛看旁邊去了并不確定發(fā)生了什么，也不能說(shuō)些什么，只好含糊并一臉自信的說(shuō)：
“那個(gè)……請問(wèn)我撞到您哪里了嗎？難道就憑這點(diǎn)番茄醬就說(shuō)我撞到你了？”雖然我無(wú)憑無(wú)證，但她也一定不例外，寒冷的空氣中飄著(zhù)一些番茄醬的味道。我看見(jiàn)她臉上的一道道“刻痕”，并不想與她爭議。
“別廢話(huà)！我告訴你！趁現在交警沒(méi)看著(zhù)！交錢(qián)完事！別啰嗦趕緊的別耽誤時(shí)間！”
“呦？浪費你碰瓷的時(shí)間了？誒呦喂那我真是榮幸極了”我這么想著(zhù)，想再耗她點(diǎn)時(shí)間，教訓一下他卻被一個(gè)路人，啊不，工人，打斷了話(huà)頭。
“怎么了這是？在這里鬧矛盾�！�
那位大媽瞬間撲倒上去摔在地下用極其委屈的聲音和哭訴的語(yǔ)氣對工人說(shuō)：
“你快過(guò)來(lái)講講理！這個(gè)毛孩子她撞傷了我卻想逃跑！我這老骨頭啊~站都站不起來(lái)~我求她點(diǎn)醫藥費她還想要證據！你說(shuō)這……這！”
我想：賊喊捉賊？可以啊，很厲害啊，但是這么跟她吵好像并沒(méi)有意義還浪費口舌。就在我拿不定主意的時(shí)候那個(gè)工人開(kāi)口說(shuō)了一句我都沒(méi)有想到的一句話(huà)。
“別演了，我一直都在場(chǎng)的，碰瓷要適度，你也不能伸手向個(gè)初中生要錢(qián)��！”
大媽本想再爭議什么，到最后還是嘆口氣，臉上的肉都松弛了下來(lái)，又像是氣哭了一樣：
“我……我兒子他是沒(méi)用啃老族！女兒她也不爭氣……你看看人家的女兒！誒……”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)工人從錢(qián)包里掏出200元錢(qián)扔給她，沒(méi)好氣又像是安慰似得柔和的說(shuō)一句：
“拿著(zhù)走吧……以后別做這樣的事了�！�
大媽把錢(qián)從地上拾起來(lái)……在我眼里她拾得又多么難，多少重，多么慢，卻又心急。什么也沒(méi)說(shuō)，轉身走了。
我站在原地，感覺(jué)發(fā)自?xún)刃牡睦�，又暖；又感�?dòng)，又心酸。我下意識得抬頭看看那位工人：黃白的臉?lè )褐?zhù)紅暈，烏黑頭上上了色，粗糙的手在我眼里又那么細膩。我想：對于一個(gè)工人來(lái)說(shuō)，200元錢(qián)是多么大的一個(gè)數字��！為什么要幫助一個(gè)毫不相干的路人呢？還是問(wèn)問(wèn)吧，說(shuō)不定認識呢。
“嗯……我問(wèn)一下哈，我們認識嗎？”
“我們？不認識啊，怎么了�！�
“我們不認識你為什么幫我嘞？”
他露出一種復雜的.神情，叫人琢磨不透，頓了頓，并沒(méi)有說(shuō)原因，說(shuō)：
“我看不起那種明明自己四肢健全卻靠別人養活的那種人�！�
“或許我不該問(wèn)，那竟然看不起為什么要幫助呢？”
后來(lái)他說(shuō)了什么，我已經(jīng)淡忘了，只隱隱約約的記得他并沒(méi)有說(shuō)答案是讓我自己思考。而如今想起來(lái)這個(gè)故事，反應過(guò)來(lái)他的答案，他只是一個(gè)工人，一個(gè)陌生人，卻讓我自己思考出一個(gè)道理：
人，要有志氣，否則活著(zhù)只會(huì )像碰瓷的一樣被人看不起；人，要學(xué)好寬容，這樣光芒才能照進(jìn)城市里。
雖說(shuō)他跟我沒(méi)有任何關(guān)系，卻讓我佩服，佩服他的本性還能依舊保存，沒(méi)有做了錢(qián)的奴隸。
敬佩一個(gè)人作文2
世上有許多不胃寒暑、默默工作的人。但是讓我最敬佩的是那每天穿著(zhù)藍色制服在我家門(mén)前的馬路上辛勤工作的清潔工人。
她，一個(gè)矮矮的個(gè)子，胖胖的身材，一雙明亮的大眼睛就像兩顆美麗的黑珍珠。每天拿著(zhù)一把長(cháng)長(cháng)的破舊的'掃帚在馬路上工作著(zhù)。
記得在20xx年春節的那一場(chǎng)大雪。許多人凍得都多進(jìn)了家里，而那位矮矮的個(gè)子，胖胖的身材的阿姨依然拿著(zhù)鐵鍬在雪地里鏟雪。我靜靜地站在一旁，凜冽的寒風(fēng)吹得我直跺腳，那位阿姨卻把凍得紅紅的雙手放在嘴爸爸邊哈哈氣，又開(kāi)始工作。她拿起沉重的鐵鍬，然后把雪一次又一次地鏟進(jìn)垃圾箱�？粗�(zhù)阿姨冒著(zhù)鵝毛大雪鏟雪時(shí)，我忍不住跑上去問(wèn)：“阿姨，您不怕冷嗎？”阿姨聽(tīng)了，和藹地對我說(shuō)：“你看，這被大雪封鎖的道路，如果你不去鏟它，那我們就沒(méi)辦法行走了�！闭f(shuō)完，她立刻拿起鐵鍬鏟起雪來(lái)�？吹桨⒁踢@么辛苦，我不由自主地跑上去對阿姨說(shuō)：“阿姨，讓我來(lái)幫您鏟吧！”阿姨聽(tīng)了說(shuō)：“你還小，還是去關(guān)心你的學(xué)習吧！”說(shuō)完，之間阿姨一會(huì )兒左鏟鏟，一會(huì )兒右鏟鏟，一會(huì )兒用嘴哈哈氣，又拿起鐵鍬開(kāi)始工作。天下著(zhù)茫茫大雪，仿佛給她穿上了一件白棉襖……一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，阿姨越干越有勁，情緒更加高昂了——大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，阿姨才停下來(lái)，對著(zhù)被她打掃干凈的馬路輕輕的吁了一口氣，然后把鐵鍬放進(jìn)了垃圾箱。
天不停的下著(zhù)大雪，那位阿姨已經(jīng)被大雪覆蓋成了一個(gè)大雪人。但我相信，大雪歲冰凍了她的身，但是卻冰凍不了她那顆為人著(zhù)想的熱心。
世上有許多不胃寒暑、默默工作的人。但是讓我最敬佩的是那每天穿著(zhù)藍色制服在我家門(mén)前的馬路上辛勤工作的清潔工人。
她，一個(gè)矮矮的個(gè)子，胖胖的身材，一雙明亮的大眼睛就像兩顆美麗的黑珍珠。每天拿著(zhù)一把長(cháng)長(cháng)的破舊的掃帚在馬路上工作著(zhù)。
記得在20xx年春節的那一場(chǎng)大雪。許多人凍得都多進(jìn)了家里，而那位矮矮的個(gè)子，胖胖的身材的阿姨依然拿著(zhù)鐵鍬在雪地里鏟雪。我靜靜地站在一旁，凜冽的寒風(fēng)吹得我直跺腳，那位阿姨卻把凍得紅紅的雙手放在嘴爸爸邊哈哈氣，又開(kāi)始工作。她拿起沉重的鐵鍬，然后把雪一次又一次地鏟進(jìn)垃圾箱�？粗�(zhù)阿姨冒著(zhù)鵝毛大雪鏟雪時(shí)，我忍不住跑上去問(wèn)：“阿姨，您不怕冷嗎？”阿姨聽(tīng)了，和藹地對我說(shuō)：“你看，這被大雪封鎖的道路，如果你不去鏟它，那我們就沒(méi)辦法行走了�！闭f(shuō)完，她立刻拿起鐵鍬鏟起雪來(lái)�？吹桨⒁踢@么辛苦，我不由自主地跑上去對阿姨說(shuō)：“阿姨，讓我來(lái)幫您鏟吧！”阿姨聽(tīng)了說(shuō)：“你還小，還是去關(guān)心你的學(xué)習吧！”說(shuō)完，之間阿姨一會(huì )兒左鏟鏟，一會(huì )兒右鏟鏟，一會(huì )兒用嘴哈哈氣，又拿起鐵鍬開(kāi)始工作。天下著(zhù)茫茫大雪，仿佛給她穿上了一件白棉襖……一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，阿姨越干越有勁，情緒更加高昂了——大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，阿姨才停下來(lái)，對著(zhù)被她打掃干凈的馬路輕輕的吁了一口氣，然后把鐵鍬放進(jìn)了垃圾箱。
天不停的下著(zhù)大雪，那位阿姨已經(jīng)被大雪覆蓋成了一個(gè)大雪人。但我相信，大雪歲冰凍了她的身，但是卻冰凍不了她那顆為人著(zhù)想的熱心。
敬佩一個(gè)人作文3
一、教學(xué)目標：
1、學(xué)習通過(guò)外貌描寫(xiě)刻畫(huà)人物的寫(xiě)作手法。
2、學(xué)習通過(guò)典型動(dòng)作（細節）描寫(xiě)，寥寥數筆來(lái)刻畫(huà)人物的方法。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、在具體事例中反映人物精神、品質(zhì)。
2、關(guān)注人物的內心情感，能夠在具體情節中通過(guò)簡(jiǎn)單的想象、議論的形式來(lái)深化中心，突出人物品質(zhì)。
三、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲耄菏澜缟蠜](méi)有兩片相同的樹(shù)葉，當然也不會(huì )有完全相同的兩個(gè)人。這是因為我們的生活環(huán)境、行為習慣和心理特點(diǎn)等都大不相同。也正是因為有這些不同，才造就了我們各不相同的性格和品質(zhì)。所以我們寫(xiě)作文的時(shí)候，一定要從這些方面入手，才能夠將人物刻畫(huà)的栩栩如生。今天，我們就學(xué)習怎樣通過(guò)外貌和動(dòng)作細節描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物。
提問(wèn)：回憶一下，你了解了哪些描寫(xiě)人物的方法？
�。ǘ┏鍪灸繕耍海ㄐ『诎澹�
1、學(xué)習通過(guò)外貌描寫(xiě)刻畫(huà)人物的寫(xiě)作手法。
2、學(xué)習通過(guò)典型動(dòng)作（細節）描寫(xiě)，寥寥數筆來(lái)刻畫(huà)人物的方法。
�。ㄈ⿲�(xiě)作指導：
1、出示小黑板：（體味外貌描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、動(dòng)作細節描寫(xiě)的魅力）
�。�1）他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項圈。（理解“紫色”的臉同海邊生活環(huán)境間的必然關(guān)系，了解“小氈帽”所代表的農村生活環(huán)境）
�。�2）他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的'皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著(zhù)海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上是一件極薄的棉衣，渾身瑟索著(zhù)；手里提著(zhù)一個(gè)紙包和一支長(cháng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。（對比少年閏土外貌）
�。�3）我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。（動(dòng)詞的準確性）
�。�4）深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著(zhù)一望無(wú)際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。（剪影一樣的手法，抓住人物典型特征）
3、小小練兵場(chǎng)：根據不同年齡的具體特點(diǎn)，補全下面的片段：
這是一個(gè)（）歲的（），他（），走起路來(lái)（）�？吹酱謇锏难砀桕犌描尨蚬牡嘏ち诉^(guò)來(lái)，連忙（）街道上熙熙攘攘的人群，（）到（），手（），臉上充滿(mǎn)（），（）地看起秧歌隊的表演。他（她）看得那么（），也許（）。
�。ㄋ模⿲�(xiě)作要求：題目：我最敬佩的同學(xué)
要求：運用外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等基本手法，刻畫(huà)你最欣賞的同學(xué)，注意選材的新穎，關(guān)注人物內心情感，反映人物典型性格和品質(zhì)。
�。ㄎ澹┛陬^作文：
1、學(xué)生構思，小組交流。
2、口頭說(shuō)文，全班評議。
附：板書(shū)設計：
我最敬佩的一個(gè)人
外貌（環(huán)境）
動(dòng)作（細節）
敬佩一個(gè)人作文4
現在的社會(huì )中，“向XX學(xué)習”的口號已隨處可見(jiàn)，在我們班上，就有一個(gè)令我敬佩的人，他，便是我班的圖書(shū)館理員——王沖 。
一、“智多星”果然名不虛傳
眾所周知，王沖是我班的“智多星”和“課外知識大王”。知識和書(shū)籍對于他來(lái)說(shuō)，是必不可少的，他想獲取知識的那種欲望，真的可以用“如饑似渴”來(lái)形容。有時(shí)他會(huì )為了一本書(shū)而像塊膏藥似的粘著(zhù)你，直到你愿意借給他，并答應他任意時(shí)間還，他才會(huì )就此罷休。正式因為他如此認真的閱讀，這樣拼命的想要獲取知識 ，才使他腦中的.知識不計其數。不論你問(wèn)科學(xué)、生活或是古典文學(xué)方面的問(wèn)提，他都會(huì )為你一一詳細的解答。王沖就仿佛是我們身邊近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)為你提供你所想要的知識。有一次，實(shí)踐老師要求我們每個(gè)人搜集一些花木的名稱(chēng)，并查出它們的屬性。有的同學(xué)怕寫(xiě)，隨便寫(xiě)了幾個(gè)敷衍了事。而王沖不但認真地列出了六十多種花木的屬性，而且還寫(xiě)出了它們的別稱(chēng)，受到了無(wú)數同學(xué)“哇噻”的羨慕聲�？磥�(lái)，王沖這個(gè)“智多星”還真不一般呢！
二、他幽默的語(yǔ)言常使人哭笑不得
說(shuō)起王沖的另一個(gè)特點(diǎn)，我不得不甘拜下風(fēng)。平時(shí)，我一開(kāi)口說(shuō)話(huà)就會(huì )得罪人，常和別人鬧矛盾，而王沖那幽默的語(yǔ)言常使人捧腹大笑，我想，就是那呆板的木頭人也會(huì )被他逗得笑疼肚子吧！王沖是我班的相聲迷，什么《生肖的來(lái)歷》、《逗你玩》啊，他都說(shuō)的頭頭是道，娓娓動(dòng)聽(tīng)，令人如癡如醉，回味無(wú)窮，那逼真生動(dòng)的描述常使人身臨其境。他還把相聲中的幽默帶入了生活。有一次，我心情不好，一個(gè)人坐在座位上發(fā)脾氣，偏偏這時(shí)，王沖跑過(guò)來(lái)拿我尋開(kāi)心，我被他惹火了，正準備“攻擊”，王沖并沒(méi)有因此慌張，依然鎮定自若，嬉皮笑臉，還開(kāi)起了玩笑：“哎，我說(shuō)大妹子，嗯，不是，大哥，哎，不是，哎大媽?zhuān)皇�，哎哎哎，不是不是，應該是大爺，沖動(dòng)可是魔鬼，生氣也容易長(cháng)皺紋，我可不想被一個(gè)老太太折磨！”“你再說(shuō)！”“潑婦罵街啦，哎呦，我好怕怕呦！”看著(zhù)我惱羞成怒的樣子，他絲毫沒(méi)有罷休的意思，依然毫不留情地向我“掃射”，把平時(shí)趾高氣昂的我說(shuō)得啞口無(wú)言。還有一次，我倆去王童家玩，才見(jiàn)面沒(méi)說(shuō)上幾句，就又開(kāi)始了“唇槍舌劍”的斗爭。到了最后，他又像長(cháng)輩似的訓起我來(lái)：“你這孩子，真是可惡，可悲，可恨，可憐，可恥，可嘆，可圈，可點(diǎn)……我被“可”了一臉的唾沫，被訓得張口結舌，無(wú)話(huà)可說(shuō)。好象每一次跟他斗，都是我自不量力，總是我慘敗而歸，但我輸的心服口服，輸得開(kāi)心。
三、他多才多藝
王沖籃球和乒乓球都打得不錯，跑步也跑得挺快，每次被我“追殺”時(shí)，總跑得比兔子還快。他唱歌、表演都有模有樣，許多人都自嘆不如！一個(gè)寒假過(guò)去了，王沖身上又多了幾道傷疤，后來(lái)才知道，他是因為苦練滑輪，而摔成這樣，真值得我們學(xué)習��！
攤上這么一個(gè)死對頭，以后可有我受的了。不過(guò)能從中‘偷’學(xué)點(diǎn)有用的東西，這點(diǎn)“犧牲”還是值得的。不管怎么樣，王沖，我佩服你，更會(huì )向你學(xué)習！
敬佩一個(gè)人作文5
在我這一生當中，我最敬佩的一個(gè)人是---一位拉三輪的老爺爺---"好累呀，不怕，孫子還等著(zhù)吃肉呢!"
春天的早上多雨，淅瀝淅瀝地下著(zhù)，我常常坐這個(gè)爺爺的三輪去學(xué)校。第一次坐，我沒(méi)有看到爺爺的面容，在路上，爺爺突然說(shuō)到:"孩子，我也有一個(gè)跟你差不多大的孫子，很久都沒(méi)有吃上肉了，就讓我當你的專(zhuān)車(chē)，這樣，我每天也有一點(diǎn)收入!"不只不覺(jué)，我的眼圈紅了，迫不及待地回答:"行，老爺爺，每天我都在門(mén)口等您!"從此以后，我每天都看到了爺爺慈祥的面容:一個(gè)平頭，兩只眼睛深陷在眼窩里，耳朵上長(cháng)了許多凍蒼，嘴上的皮子也破爛不堪了。
夏天的黃昏，人們紛紛都回家去了，然兒那位老爺爺還在街上拉三輪---"好累呀，不怕，孫子還等這吃肉呢!"
秋天天高氣爽，晴朗的夜晚，月牙兒掛在樹(shù)梢，大部分人都入睡了，而那位老爺爺卻還在大街拉三輪---"好累呀，不怕，孫子還等這吃肉呢!"
冬天的夜晚有時(shí)刮風(fēng)，有時(shí)飄雪，我和媽媽夜深回來(lái)，在巷子里沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)人，可是那位老爺爺冒著(zhù)風(fēng)雪還在大街上拉三輪---"好累呀，不怕，孫子還等著(zhù)吃肉呢!"
半個(gè)月之后，我在市場(chǎng)上看見(jiàn)了爺爺，他右手牽著(zhù)孫子，左手提著(zhù)肉，臉上有浮出慈祥而有美麗的笑容，看到這一幕，我的眼圈又一次紅了......
在我這一生當中，我最敬佩的一個(gè)人是---一位拉三輪的.老爺爺---"好累呀，不怕，孫子還等著(zhù)吃肉呢!"
春天的早上多雨，淅瀝淅瀝地下著(zhù)，我常常坐這個(gè)爺爺的三輪去學(xué)校。第一次坐，我沒(méi)有看到爺爺的面容，在路上，爺爺突然說(shuō)到:"孩子，我也有一個(gè)跟你差不多大的孫子，很久都沒(méi)有吃上肉了，就讓我當你的專(zhuān)車(chē)，這樣，我每天也有一點(diǎn)收入!"不只不覺(jué)，我的眼圈紅了，迫不及待地回答:"行，老爺爺，每天我都在門(mén)口等您!"從此以后，我每天都看到了爺爺慈祥的面容:一個(gè)平頭，兩只眼睛深陷在眼窩里，耳朵上長(cháng)了許多凍蒼，嘴上的皮子也破爛不堪了。
夏天的黃昏，人們紛紛都回家去了，然兒那位老爺爺還在街上拉三輪---"好累呀，不怕，孫子還等這吃肉呢!"
秋天天高氣爽，晴朗的夜晚，月牙兒掛在樹(shù)梢，大部分人都入睡了，而那位老爺爺卻還在大街拉三輪---"好累呀，不怕，孫子還等這吃肉呢!"
冬天的夜晚有時(shí)刮風(fēng)，有時(shí)飄雪，我和媽媽夜深回來(lái)，在巷子里沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)人，可是那位老爺爺冒著(zhù)風(fēng)雪還在大街上拉三輪---"好累呀，不怕，孫子還等著(zhù)吃肉呢!"
半個(gè)月之后，我在市場(chǎng)上看見(jiàn)了爺爺，他右手牽著(zhù)孫子，左手提著(zhù)肉，臉上有浮出慈祥而有美麗的笑容，看到這一幕，我的眼圈又一次紅了......
敬佩一個(gè)人作文6
“凡事都要樂(lè )于助人，不要太過(guò)于計較！”這句話(huà)如清風(fēng)般時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起，這句話(huà)也深深的刻在我的心中。
有一個(gè)最令我佩服的人，他有著(zhù)一雙小小的眼睛；大大的鼻子，這樣的一個(gè)人，應該不會(huì )怎么好看吧！這是一個(gè)十分樸素的一個(gè)人，但是在我心中他卻勝過(guò)所有人。他不怎么會(huì )搭配衣服，有的時(shí)候會(huì )穿紅衣服綠褲子回家。媽媽說(shuō)他像一棵大蔥，可我卻不這么認為我認為那是柳綠花紅。
這是一個(gè)喜歡樂(lè )于助人的人，（在他）年輕的時(shí)候，大年初一，他孤單的走在路上，碰到過(guò)一對母女。（當時(shí)）北風(fēng)呼嘯，紅紅的太陽(yáng)被烏黑的云擋住了，見(jiàn)不到一點(diǎn)陽(yáng)光。大地一片黑壓壓的，然而在大年初一的早上，這樣的天氣實(shí)在使人心情質(zhì)量大減。突然，從遠處傳來(lái)了，一聲又一聲虛弱的叫聲真是凄慘極了。原來(lái)，是一對可憐的母女，在北風(fēng)呼嘯的大年初一，他們還穿著(zhù)已經(jīng)有了無(wú)數漏洞的單衣�？吹贸鰜�(lái)那可憐的`小女孩凍得嘴唇已經(jīng)紫青了，一張小臉也被凍得通紅�？吹贸鰜�(lái)他們根本就沒(méi)怎么吃飯，饑腸轆轆、瘦骨如柴的母女兩人一直流浪街頭。他見(jiàn)到了，抱起孩子和帶著(zhù)那個(gè)可憐的、不能保護孩子的母親。領(lǐng)進(jìn)了一家餐館。餐館里的人臉上各個(gè)都紅撲撲的，穿著(zhù)棉大衣，享受著(zhù)他們的早餐。比起衣衫襤褸的母女兩個(gè)人，他們真是引人注目。不知道的人，還以為這是那女孩的爸爸，馬上，就有人開(kāi)始了議論。母女兩個(gè)人坐在了椅子上，熱氣騰騰的包子、香甜可口的豆漿、美味的面條就紛紛上了桌。兩個(gè)人的臉紅潤了，嘴唇不紫了，手也不僵硬了，我們吃著(zhù)熱氣騰騰的早餐，那是他們吃過(guò)的最好的一頓飯。吃完了飯母女二人感激的望著(zhù)他們眼前的大恩人，眼睛里流露出了感激的淚花�？墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候，他不見(jiàn)了。
幾分鐘過(guò)后，他又一次的回到了餐廳，手里的大包小包讓他身體有點(diǎn)微微的彎曲。所有的人都很奇怪那是什么？原來(lái)，那是一堆堆的面包、一瓶瓶的礦泉水，還有兩件厚厚的羽絨服。母女二人，激動(dòng)得不知說(shuō)什么好，可是這時(shí)他開(kāi)口：“慢慢吃，千萬(wàn)別嗆著(zhù)了�！彼哪樕闲Σ[瞇的，眼睛彎彎的像天空上的一抹月亮。濃濃的黑眉毛，小小的眼睛，這個(gè)和藹可親的印象深深的印在了母女兩人的心里，直到他消失在大街上的拐角處。
他不僅樂(lè )于助人，他還是一個(gè)善于設身處地為他人著(zhù)想。
他是萬(wàn)科的一名員工，在中秋時(shí)節來(lái)臨時(shí)節，看著(zhù)那圓圓的月亮，每個(gè)人都非常思念自己的家人。誰(shuí)也都知道那首家喻戶(hù)曉的古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》�？墒窃陂T(mén)口站崗的保安、時(shí)時(shí)刻刻為我們保持衛生的阿姨，他們不能回家��！這個(gè)令我佩服的人也設身處地的為他們想過(guò)，買(mǎi)了一盒盒香甜的月餅，讓他們感覺(jué)到了回家的溫暖。微笑的臉龐、快樂(lè )的聲音回蕩在他們的心間。
他樂(lè )于助人、也會(huì )設身處地的為他人著(zhù)想，這就是我的爸爸。
肚子里面能撐船，我的爸爸常常這么對我說(shuō)。
敬佩一個(gè)人作文7
在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人：有救死扶傷的，李蘭娟奶奶，鐘南山爺爺，有保家衛國的解放軍，更有教導有方的老師，花生酥老師毛蕓，但我今天要講的，最敬佩的人，是個(gè)胖嘟嘟的兩元店老板，一個(gè)普通的小生意人。
有一個(gè)禮拜天的中午，要開(kāi)飯了，我居然在拿碗時(shí)滑了手，打碎了兩個(gè)碗�？粗�(zhù)家人都嘲笑我，這么大了，做點(diǎn)事情就這樣，幫倒忙，我又氣又惱，‘’我去買(mǎi)還不行嗎！‘’抄起自己平時(shí)不舍得花的零用錢(qián)，沖到樓下，去哪家買(mǎi)呢？我盤(pán)算著(zhù)哪里的碗便宜就在那里買(mǎi)，這個(gè)時(shí)候腦袋里突然想起了兩元店，天無(wú)絕人之路，這下可以省點(diǎn)錢(qián)了，呵呵呵。我七拐八拐，兩元店，就是你了，咦？只見(jiàn)店前排著(zhù)一條付款的長(cháng)龍，怎么那么多人��？頓時(shí)，我傻眼了。要排隊等嗎，家人都等著(zhù)吃飯呢，還是不等了，去旁邊的精品店買(mǎi)吧，不行，精品店的一個(gè)碗就要十幾元，我可要省著(zhù)點(diǎn)用，還是慢慢等吧、等吧，哎！主意一定，趕緊順手抓了兩只碗，加入做了龍尾巴，龍尾巴，龍尾巴，趕緊變成龍頭吧，正在我碎碎念的時(shí)候，只聽(tīng)得喧囂聲此起彼伏，‘老板，我快餓死了，你能不能快點(diǎn)啊’，回頭一看，是一個(gè)染著(zhù)黃頭發(fā)的青年人說(shuō)道，‘我早飯也沒(méi)吃’，另一個(gè)也附和著(zhù)�！前�，這么慢，還讓不讓人吃午飯啊’，我也跟著(zhù)嘟囔。只見(jiàn)老板笑瞇瞇地說(shuō)，謝謝大家照顧生意，我盡量快點(diǎn)。我踮著(zhù)腳尖望著(zhù)、盼著(zhù)，前面還有5個(gè)，4個(gè)，3個(gè)，2個(gè)，到我了，‘“小兄弟再等一下”胖老板又發(fā)話(huà)了，還等，不等了，我后面的人馬上嚷嚷起來(lái)。什么情況?他胖胖的身體三步并作兩步的出了店鋪，只見(jiàn)一個(gè)拿著(zhù)棍子的盲人，用棍子探索者要進(jìn)店，胖老板扶著(zhù)盲人問(wèn)，你想要點(diǎn)什么？?jì)蓚�(gè)大碗，好的，你站這里等一下，我進(jìn)去給你選。胖老板返店選了兩個(gè)結實(shí)的大碗，三步并作兩步出去的動(dòng)作，特別低滑稽，你摸摸滿(mǎn)意嗎，滿(mǎn)意，滿(mǎn)意，不用摸，幫我放進(jìn)袋子里吧，盲人配合著(zhù)裝好碗，摸索著(zhù)從身上掏出硬幣，放進(jìn)胖老板的手心里，四枚硬幣，胖老板留下了一個(gè)，把另外三個(gè)硬幣又放回了盲人的手心里，你要的這種大碗今天“特價(jià)”，你慢走，我忙生意，盲人喃喃地說(shuō)：‘’好人吶，好人吶，好人‘’！胖叔叔回頭對大家說(shuō)，對不起，對不起，耽誤你們吃飯了，我身后的黃頭發(fā)又說(shuō)話(huà)了，這進(jìn)進(jìn)出出的`耽誤你多少生意啊，還少收三元，要買(mǎi)多少碗才能掙回來(lái)？“錢(qián)是掙不完的，力所能及的，能幫就幫一把�！嗪┖竦膶�(shí)在人，多樸實(shí)的話(huà)。在往后一看，只見(jiàn)隊伍比原來(lái)整齊了，埋怨聲也消失了，黃頭發(fā)不好意思地低下了頭，有幾個(gè)年輕人紛紛豎起來(lái)大拇指，有幾個(gè)阿姨只夸贊胖老板為人好，我默默地付了錢(qián)。
回家的路上，我反復地念叨著(zhù)“力所能及的，能幫就幫一把�！边@讓我想起了劉皇叔的一句話(huà)：“不因善小而不為”。如果每個(gè)人都像胖老板這樣關(guān)愛(ài)他人，世界會(huì )變得更加美好！
敬佩一個(gè)人作文8
在我的生活里，有許許多多的人關(guān)心我，有我那“活到老，學(xué)到老”的爺爺，有我那拾金不昧的舅舅，有我那癡迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫過(guò)于我的王老師了。
我的老師姓王，她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下，像那星星一樣閃亮，彎彎的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上，愜意的望著(zhù)天空，戴個(gè)眼鏡，整個(gè)兒一文豪。
這個(gè)學(xué)期，我轉到施州民族小學(xué)，我來(lái)到了一個(gè)新的班級，認識了新的老師。王老師對我很好，有一次，我下課了，正和同學(xué)們快樂(lè )的嘻戲，忽然，不知道是誰(shuí)，用手用力地從后面推了我一把，我重重的摔下了樓梯，王老師連忙背著(zhù)我朝醫院跑去，給我掛號，弄藥，拍片，給我……，過(guò)了幾個(gè)星期，腿就好了。一來(lái)到學(xué)校才發(fā)現我已經(jīng)落下了好多課程，好多題目我都不會(huì )，王老師知道了，就抽時(shí)間幫我補課。
當我每次去送作業(yè)的時(shí)候，就發(fā)現王老師在認真，不辭辛勞，焦頭爛額地批改作業(yè)，連一個(gè)小錯誤都不放過(guò)，，就連留下了豆大的汗珠也來(lái)不及擦，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是形容的王老師吧。啊，王老師，您就像那魔鬼機一樣，奉獻了自己的青春年華，卻造就了我們，讓我們受到了良好的教育，啊，王老師，您就像您就像辛勤的園丁一樣，您夜以繼日的培育著(zhù)我們這些祖國的花朵，希望我們成為祖國的梁棟之材！啊，王老師，您就是我人生道路前方的一盞明燈，照亮了前方，讓我的前途充滿(mǎn)無(wú)限的光明，謝謝您，王老師！
我最敬佩的一個(gè)人500字
在我的心中，有很多令我敬佩的.人。有老師，有同學(xué)，有警察…… 其中，我最敬佩的是一位清潔工阿姨！記得那是一次暑假，火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，天地間如一個(gè)蒸籠一樣，讓每一位在外的人，臉上如熟透了的蘋(píng)果一樣通紅。在路邊流浪的小狗，伸出了它們通紅的舌頭大口的喘著(zhù)粗氣似乎在說(shuō)天氣太熱了！我走在路上，熱的也想伸出舌頭，我左手拿著(zhù)扇子，右手拿著(zhù)雪糕，一邊扇一邊吃，但是還是熱的不得了！這時(shí)，我看見(jiàn)十字路口有位阿姨，她上身穿著(zhù)一件短袖綠色的襯衫，下身穿著(zhù)一條淡灰色的褲子，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，低著(zhù)頭在一旁?huà)叩�。我向前走�?zhù)，心里好奇地想：天這么熱，這位阿姨還在這里掃地，要是我早就熱趴下了。但是她臉上帶著(zhù)微笑，在一旁慢慢地掃地，而且還是在陽(yáng)光最強烈的地方。于是我迎上去問(wèn)道：“阿姨，天氣真么熱，您怎么還在這里掃地，您不熱嗎？”那位阿姨慢慢地抬起頭，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我不怕熱呀！因為這是我的責任，責任就是工作，我不能因為一點(diǎn)困難而放棄我的工作呀！”我又疑惑道：“那您怎么不像別的清潔工一樣去陰涼的地方掃��！”阿姨堅定地說(shuō)：“只要是自己的工作，無(wú)論多么艱難，多么辛苦，也要盡全力去做好！”我聽(tīng)后跟阿姨打了聲招呼，繼續向前走去。我邊走邊想，這位阿姨是為了讓我們的城市變得更加漂亮，美好，所以從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓我們的城市變得更加美好起來(lái)！這樣我們會(huì )有更好的學(xué)習環(huán)境，還能呼吸清新的空氣。這位清潔工阿姨是很偉大的，我一定要像她學(xué)習，創(chuàng )建更加美好的城市！
敬佩一個(gè)人作文9
大家敬佩的人大多是大名鼎鼎的科學(xué)家，或是為人民服務(wù)的解放軍人，再者是在政治上有杰出貢獻的人士，而我敬佩的是一位拒絕過(guò)諾貝爾文學(xué)獎的提名的人——魯迅先生。
—— 題記
說(shuō)到敬佩，有許多的偉人出現，有各式各樣的人敬佩不同的人物，俗話(huà)說(shuō)：“一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特”，敬佩的人也都不同，我敬佩的便是文壇上的人物。
我認識魯迅先生的時(shí)候是在小學(xué)課本里面，那是老師在課堂上講著(zhù)魯迅先生的文章，低下的學(xué)生似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)，但是到了最后老師總是說(shuō)上一句令許多學(xué)生都討厭的話(huà)：“將魯迅這篇文章背下來(lái)，過(guò)幾天抽查”，這時(shí)候魯迅便招到許多人的憎惡，我也不例外，在那時(shí)候很討厭魯迅，為什么要寫(xiě)一些怎么長(cháng)而且又難理解的文章。他簡(jiǎn)直是文學(xué)界的“廁所的石頭，又臭又硬”，還不如徐志摩先生的“再別康橋”有文雅和一陣文藝的氣息，這首詩(shī)在當時(shí)很廣泛，所到之處都散發(fā)著(zhù)冉冉生機，即便是一些粗獷和不盡人意的“流氓”讀上幾句，即便不懂他的含義，也顯著(zhù)很文藝。而魯迅的`文章沒(méi)有好詞佳句，只有那些童年故事與奇奇怪怪的文章，不值得一提。
再后來(lái)，長(cháng)大一些了，學(xué)了歷史后，理解了新文化運動(dòng)的含義，接觸了近代史的有志之士后，我忽然看到魯迅，便好奇的說(shuō)：“咦，他怎么在這里？”一仔細讀完了這段歷史后，意識到魯迅先生在當年是文學(xué)界的大學(xué)士之一，這個(gè)讓我很驚訝，曾經(jīng)在小學(xué)里令無(wú)數的學(xué)生憎惡的對象竟然是文學(xué)界的大師，而且做出了許多的貢獻，特別是他拒絕了當時(shí)聞名世界的諾貝爾獎的提名后，這樣我更加好奇，是什么樣的東西讓他拒絕這個(gè)獎，后來(lái)了解才知道，他很謙虛，而且是為了當時(shí)腐敗的中國人不再有囂張跋扈的氣息。這樣我心生崇拜，然后他是一位名家，但卻很謙虛。
但是再后來(lái)，我看了一些別的文章，發(fā)現魯迅先生與中國文學(xué)界的其他人士對罵，甚至泰戈爾來(lái)訪(fǎng)中國的時(shí)候，也被魯迅陰陽(yáng)怪氣了一次，這讓我很疑惑，為什么魯迅要這樣做，他不注意自己的形象的嗎？越研究越反感魯迅，不光罵文學(xué)界的，還說(shuō)道其他救中國于水火之中的有志之士，讓我最討厭魯迅的一件事則為他想將漢字廢除，改用拉丁文，這徹底的讓我對魯迅失望與反感，漢字可是中國文化傳承的根基之一啊，廢除漢字無(wú)異于不認同中華文化一般，之后我就很反感魯迅。
有次買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，忽然看到魯迅對我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)的評價(jià)，這讓我很疑惑：“魯迅這個(gè)人，怎么看待這本書(shū)的，我得要看看”那時(shí)候翻開(kāi)了序言以后，便一發(fā)不可收拾，越看越覺(jué)得魯迅先生的思想境界的高超，完全是透過(guò)現象看本質(zhì)的能力啊，再之后我買(mǎi)了魯迅先生的《朝花夕拾》看，看完后完全顛覆了對他的認知，他是一位真正為中國考慮的人，在那個(gè)時(shí)代不寫(xiě)那些對罵，狠毒的文章，無(wú)法喚醒國人心中的希望，與文學(xué)界的人切磋則為亦師亦友的狀態(tài)，這樣我心生敬佩。
每一個(gè)人心中都有敬佩的人，或是政治界的，或是法學(xué)界的，或是科學(xué)界的等等許多，而我則敬佩文學(xué)界的魯迅，在最后念上魯迅先生的一首詩(shī)以緬懷他：“靈臺無(wú)計逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅�！�
敬佩一個(gè)人作文10
每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)敬佩的人，我敬佩是我的哥哥。
我的哥哥個(gè)頭不高，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，那張胖乎乎的圓臉上透露著(zhù)書(shū)卷氣。在我眼中，哥哥真可算是“玩棋書(shū)畫(huà)”樣樣精通，而且就在這樣樣精通的同時(shí)，他居然還是個(gè)“學(xué)霸”，這更讓我對他佩服得五體投地，嘆為觀(guān)止，讓我心中對他這個(gè)神話(huà)人物充滿(mǎn)了敬佩之感。
我敬佩哥哥，因為他是一個(gè)“電腦高手”。哥哥性格比較文靜，平時(shí)總不茍言笑的，讓人總會(huì )覺(jué)著(zhù)他是一本正經(jīng)的，是大人們眼中的`“聽(tīng)話(huà)男”形象，其實(shí)我發(fā)現在哥哥的腦袋瓜里可充滿(mǎn)了玩兒的念頭，尤其是對電腦，什么《龍珠》、《CF》、《造夢(mèng)西游》等之類(lèi)的電腦游戲對他來(lái)說(shuō)算是小菜一碟，甚至對于一些電腦軟件，他居然也能無(wú)師自通，堪稱(chēng)奇才。有一次放暑假，為了不讓電腦影響哥哥的學(xué)習，舅媽每天上班時(shí)會(huì )專(zhuān)門(mén)給電腦設個(gè)開(kāi)機密碼，然后舅媽才安心地去上班�？捎錾衔腋绺邕@個(gè)電腦高手，這些密碼又怎會(huì )難倒他呢，他居然自己在家琢磨了一天，就把舅媽設的開(kāi)機密碼給解開(kāi)了，而且悄悄地用此方法騙過(guò)舅媽的法眼，在家獨自享樂(lè )了好幾日的游戲，舅媽偶然的一次突襲檢查才結束了哥哥的歡暢游戲；接著(zhù)舅媽又換著(zhù)法子把家里的上網(wǎng)密碼給更改了，我這個(gè)哥哥，居然又琢磨了一兩天后把上網(wǎng)密碼也給破譯出來(lái)了，面對我這個(gè)“電腦高手”哥哥，我的舅媽是徹底被打敗了，最終她選擇了把電腦搬離她家中，而我卻對哥哥這個(gè)電腦高手充滿(mǎn)了敬佩。
我敬佩哥哥，還因為哥他是個(gè)“畫(huà)家”。哥哥的畫(huà)畫(huà)得很好，他手拿鉛筆，三下兩下就能把一只大黃鴨的外形給勾勒好，再看他筆下的大黃鴨，張著(zhù)小嘴，活靈活現，它好像還能對我眨眼睛，向我撲呲撲呲地扇動(dòng)翅膀呢；他畫(huà)的卡通人物個(gè)個(gè)精神抖擻，手持寶劍的，肩背大刀的。個(gè)個(gè)人物都很傳神、維妙維肖。
我敬佩哥哥，更因為他是個(gè)“學(xué)霸”。哥哥他不僅會(huì )“玩兒”，他還很會(huì )“學(xué)”。他學(xué)習的時(shí)候總是全神貫注、聚精會(huì )神的，沒(méi)有絲毫地分心。有一次，我和哥哥在各自的房間里做作業(yè)，媽媽在外面做飯，我早早地就嗅到了一股燒排骨的香味兒，肚子咕咕地直叫，在幾番三心二意地堅持后，我終于還是放下手中作業(yè)，尋著(zhù)香味兒來(lái)到了廚房，媽媽正好也說(shuō)：“飯馬上就好，去叫哥哥出來(lái)吃飯了”于是我便在客廳大喊“開(kāi)飯了、開(kāi)飯了”，可是哥哥的房間卻沒(méi)有一點(diǎn)反應，我急于想盡快吃上這可口的飯菜，于是就大步流星地走到哥哥房間，推開(kāi)哥哥的房門(mén)，沖著(zhù)里面嚷嚷兩聲“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了”，我看見(jiàn)他點(diǎn)了下頭，我就迫不及待地返回飯廳享用那豐盛的晚餐，可是媽媽一定要等哥哥出來(lái)才開(kāi)飯。我又極不情愿地跑到哥哥房間、推開(kāi)房門(mén)、站到他身后、湊近他耳朵，大叫一聲“開(kāi)飯了”，他被我這聲突如其來(lái)的尖叫聲嚇得雙肩發(fā)抖，拍著(zhù)胸脯說(shuō)“嚇死我了，這就來(lái)，這就來(lái)”。正因為哥哥在學(xué)習上的這種專(zhuān)心勁兒，他在班上乃至于年級中都是佼佼者，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。他的這種認真勁兒，也著(zhù)實(shí)讓我敬佩。
這就是我敬佩的人——我的哥哥，一個(gè)“玩、棋、書(shū)、畫(huà)”樣精通的神話(huà)人物。
敬佩一個(gè)人作文11
在萬(wàn)家燈火都熄滅時(shí)，外婆家的臺燈仍然亮著(zhù)。燈光下坐著(zhù)一個(gè)布滿(mǎn)白發(fā)而又慈祥的老人，他頭戴一副老花鏡，手握一支鋼筆，在書(shū)上不停地圈圈、點(diǎn)點(diǎn)、畫(huà)畫(huà)。他時(shí)而全神貫注；時(shí)而愁眉緊鎖；時(shí)而如癡如醉；時(shí)而面露笑容。他就是我的外公。
外公雖然年紀大了，卻非常愛(ài)看書(shū)。由于外公會(huì )捏橡皮泥，因此，我常常纏著(zhù)他給我捏一些小玩藝�？墒�，只要外公一看起書(shū)，想讓外公捏橡皮泥那就是“白日做夢(mèng)”了。我真想把外公的書(shū)都鎖進(jìn)箱里�？芍蟮囊患�，卻改變了我的看法。
有一次媽媽問(wèn)了我一道題：“熊貓一只手有幾個(gè)手指��？”我左思思，右想想，也想不出可靠的答案。還是去問(wèn)外公吧，我心里想道。我跑到外公跟前，把媽媽的話(huà)原封不動(dòng)地說(shuō)了一遍。外公摸摸我的腦袋，說(shuō)道：“你這小子，平日就知道玩，也不看看書(shū)。熊貓只有四個(gè)指頭的��！”“外公，您的知識可真淵博��！這么多知識，您都是從書(shū)上獲得的嗎？”我羨慕地問(wèn)道�！爱斎焕�!‘書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉’，只要你肯讀書(shū)，博覽群書(shū)，你也會(huì )跟外公一樣，知識淵博的��！”于是，在我幼小的心靈中，埋下了讀書(shū)的種子，書(shū)也成為了我的良師益友。
外公不僅學(xué)識淵博，還常常無(wú)私地幫別人做事，解決問(wèn)題。一天中午，我家正在吃飯。突然，馬伯伯和幾位叔叔進(jìn)來(lái)了。他們的臉上沒(méi)有了往日的笑容，卻堆滿(mǎn)了焦急與無(wú)奈。他們和外公寒暄幾句后，便進(jìn)了書(shū)房，我也好奇地跟了進(jìn)去。只聽(tīng)馬伯伯沮喪地說(shuō)：“我家的.茶樹(shù)不知怎么的，生了一種怪病。先是根部生瘤，緊接著(zhù)茶樹(shù)就大片枯萎。我們農民一年就靠這幾畝茶園養家糊口，可如今卻顆粒無(wú)收，這……這可這么是好哇！”說(shuō)完，便一手撐著(zhù)書(shū)桌，一邊低頭喪氣。這時(shí)，一位叔叔拿出了一棵茶樹(shù)的根，遞給外公，外公忙戴上老花鏡，左手緊握樹(shù)根，右手執一個(gè)放大鏡。只見(jiàn)外公時(shí)而撥開(kāi)樹(shù)根，不停地端詳：他時(shí)而握起鋼筆，在紙上圈畫(huà)；時(shí)而放下筆來(lái)，愁眉緊鎖；時(shí)而回過(guò)頭去問(wèn)一兩句。馬伯伯他們的心情也隨著(zhù)外公的表情而起伏不定。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，外公才把一張寫(xiě)滿(mǎn)了字跡的紙遞給了馬伯伯，馬伯伯接過(guò)了紙，宛如握住了救命的仙丹，他用發(fā)顫的聲音說(shuō)道：“太感謝您了，真不知道該怎么報答您才好�！薄班死吓笥蚜�，還這么見(jiàn)外。幫這點(diǎn)小事，應該的�！边^(guò)了一會(huì )兒，馬伯伯該走了。外公忙拉住他的手，說(shuō)：“等會(huì )兒�！闭f(shuō)完，他快步走進(jìn)書(shū)房，拿出了一疊東西，放在馬伯伯手中，馬伯伯一看，原來(lái)是一疊錢(qián)，馬伯伯執意不要，可外公卻說(shuō)：“你家今年收成又不好這點(diǎn)錢(qián)算是我的一點(diǎn)心意，以后有困難，盡管來(lái)找我�！瘪R伯伯握著(zhù)錢(qián)的手微微地顫抖著(zhù)，嘴里想說(shuō)什么卻發(fā)不出聲音。望著(zhù)眼前這感人的一幕，我的心不禁被觸動(dòng)了，外公的品質(zhì)是多么高尚��！他不以專(zhuān)長(cháng)而肥私，而以助人為樂(lè )事，想到這里，外公的身軀不禁在我眼中越來(lái)越高大。
外公，他雖然沒(méi)有干過(guò)什驚天動(dòng)地的大事，沒(méi)有一身華麗的外表但在他平凡的身軀中，卻分明隱含著(zhù)極不平凡的品質(zhì)。是��！外公那助人為樂(lè )和嗜書(shū)如命的精神，將會(huì )筑成心中的一座豐碑，將成為我心中的一座豐碑，將成為我習和敬佩的楷模。
敬佩一個(gè)人作文12
在姥姥家旁邊的大院的后面，曾有過(guò)一間破爛不堪的小屋。小屋那掉灰的墻壁下，僅有一張床、一個(gè)矮柜、一把椅子、一把掃帚和兩根木棍。這小屋的主人是誰(shuí)？
細小無(wú)神的眼睛，塌塌的鼻子，兩撇很不均勻的胡子，很不成比例地貼在一張黝黑的、皺皺巴巴的臉上——他，便是這位小屋的主人，的'確很丑。再加上他只是個(gè)在大院里刷刷廁所、掃掃院子的清潔工，所以經(jīng)常被大院里的人們當作笑料。
一天中午，我去姥姥家路過(guò)這間小屋，老頭兒正在屋里吃飯，為了免睹他的尊容，我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個(gè)青年用刻薄的話(huà)嘲笑老頭兒。聽(tīng)著(zhù)那刺耳的話(huà)語(yǔ)，我有一種狡猾的滿(mǎn)足感，心里也想：“臭老頭兒，討厭�！钡芸毂涣夹牡牟话菜�，我瞥了老頭兒一眼，他眼神中的痛苦，微微顫抖的嘴唇，使我心頭一震。
老頭兒每天忠實(shí)地工作，可他的報酬卻少得可憐�？蓮臒o(wú)怨言。夏天，廁所里臭味刺鼻，人們路過(guò)這里都捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)�？伤麉s日復一日地拿著(zhù)笤帚和木棍，邁著(zhù)蹣跚的步子走進(jìn)廁所。隨即，里面發(fā)出一陣水聲和掃地聲。冬天，盡管屋外寒風(fēng)刺骨，雪花紛飛，可老人每天都用顫抖的手握著(zhù)笤帚一步一步地在風(fēng)雪里掃著(zhù)院子。
一天，我和幾個(gè)好朋友在后院玩耍。我去廁所洗手，不料將兜里的鋼筆掉進(jìn)便池。我先是一驚，然后抽噎著(zhù)跑出來(lái)，那是爸爸從國外帶回來(lái)的鋼筆，是作為生日禮物送給我的。老頭兒看見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”“鋼筆，鋼筆掉進(jìn)便池了�！蔽覇柩手�(zhù)說(shuō)�！白�，我看看能不能撈上來(lái)�！闭f(shuō)完，他就帶著(zhù)笤帚和木棍走了，我緊跟他身后來(lái)到廁所外，他喊了兩聲，確定里面沒(méi)人，我們便走了進(jìn)去。我抹著(zhù)眼角上的淚，指給他看。老清潔工墊著(zhù)一塊木板，跪在池邊。他拿著(zhù)兩根木棍，伸進(jìn)便池，想把鋼筆夾上來(lái)。我也彎下腰，兩眼盯著(zhù)筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚，我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了，它不是從木棍間溜走，就是剛夾起來(lái)又掉下去。我傷心地對老人說(shuō)：“算了吧，不要了�！笨衫锨鍧嵐っ碱^一皺，干脆扔掉木棍，趴下身子，竟把那干枯蒼老的手伸進(jìn)便池。眼前的這一切，使我目瞪口呆，隨即閉緊雙眼，我實(shí)在不敢看那干枯的手指在糞便中的動(dòng)作。待我睜開(kāi)眼時(shí)，老人已把筆撈上來(lái)了。他在水池里把鋼筆沖了又沖，洗了又洗，然后湊在鼻子下聞了聞，確定沒(méi)有了臭味才交給我。
從那一刻起，我再也不敢鄙視這位孤獨的老人了。人不可貌相，海水不可斗量。他雖然只是一個(gè)掏便坑的清潔工，但金子般美麗的心靈終究令人感動(dòng)。隨之，一股敬佩之情在我心中油然而升。我敬佩他不為人們的嘲諷所動(dòng)，每天掃院子，刷廁所，忙個(gè)不停；我敬佩他不計較所得的微薄收入，每日維護大院的衛生；我敬佩他不怕臟，不怕累，為別人排憂(yōu)解難。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我一直沒(méi)見(jiàn)到這位老人，莫不是……一天，我用空閑時(shí)間轉到院子里。發(fā)現多日不去，小屋竟被拆了，細聽(tīng)后院人談話(huà)，得知老人已離開(kāi)人世，我的眼淚不由自主地奪眶而出。我曾經(jīng)真不該那樣嘲笑他。只見(jiàn)廢墟上橫躺著(zhù)那把老人用過(guò)的笤帚和木棍，柄把已失去光澤，旁邊樹(shù)上幾只麻雀低沉地默哀，幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上，為老人默默地祭奠著(zhù)……
敬佩一個(gè)人作文13
我敬佩的人有許多，老師、家人、朋友……，我最敬佩的人就是我的媽媽。
大家都說(shuō)：媽媽是一杯暖茶，能滋潤得心田；媽媽是一首催眠曲，能讓你安心入睡；媽媽是一枝綠莖，那么你就是在綠莖上舒適生長(cháng)的花朵。
媽媽留著(zhù)一頭烏黑亮麗飄逸到腰的長(cháng)發(fā)。額頭下長(cháng)著(zhù)一對柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，對你一眨一眨的，似乎在和你說(shuō)話(huà)。一張櫻桃小嘴，可漂亮了！
媽媽像一棵“大樹(shù)”，我像是大樹(shù)底下的`小樹(shù)，被呵護著(zhù)。
有一次晚上，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn)，困了就往床上一倒，迷迷糊糊的睡著(zhù)了，可是隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一些聲響，我微微睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽在細心的照顧著(zhù)我，幫我蓋好被子，然后躡手躡腳的從我房間里出去。我心想，媽媽這么晚了，還沒(méi)睡，只是為了照顧我嗎？明天她也得早起啊。
第二天早晨，只見(jiàn)媽媽眼下的黑眼圈重重的，臉也很蒼白，不像昨天一樣紅潤，眼睛里布滿(mǎn)了血絲。我故意問(wèn)媽媽?zhuān)阍趺蠢�，沒(méi)睡好嗎？媽媽愣了一下，然后笑著(zhù)回答我說(shuō)：“沒(méi)呀，只是昨天晚上睡晚了些，你怎么樣，睡好了嗎？”我忍著(zhù)想哭的感覺(jué)對媽媽說(shuō)：“睡好了，你也要注意身體呀�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“好好好，來(lái)把牛奶喝了補充營(yíng)養，還有把煎雞蛋也吃了，要營(yíng)養均衡�！蔽乙贿叧灾�(zhù)一邊想媽媽為我做了這么多，我一定也要幫媽媽做些事。媽媽正要收拾碗筷。我趕緊對媽媽說(shuō)：“媽媽別收拾了，待會(huì )兒我來(lái)吧！”媽媽和藹可親地說(shuō)：“傻孩子，你可是我的心肝寶貝，我怎么讓你收拾呢！快去做功課�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我忍著(zhù)眼珠里的淚水，回到房間認真做起作業(yè)。
在做作業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)現了一道難題，我左思右想，就是想不到，又不想去勞煩媽媽?zhuān)谑窃诜块g苦思冥想。媽媽進(jìn)來(lái)發(fā)現了，便對我說(shuō)：“孩子，是不是有做不來(lái)的，媽媽看看，只見(jiàn)媽媽把手擦干，坐上椅子，指著(zhù)題目開(kāi)始細心地教導著(zhù)我�？匆�(jiàn)媽媽這勞累的模樣，不禁心疼起來(lái)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)烊バ菹�！我懂了，”但是媽媽看出了我的小心思，對我說(shuō)：“傻孩子，媽媽知道你心疼我，可是你的學(xué)業(yè)同樣重要�！眿寢屢欢ㄒ涯憬虝�(huì )后，再去休息。不過(guò)前提當然是你一定要開(kāi)竅呀，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽繼續的教我。終于，我明白了解題思路，我會(huì )了�？蓩寢屵�是不死心，依舊問(wèn)我哪里不會(huì )。要不要她再講講，我一聽(tīng)急了，便把媽媽推出房門(mén)對他說(shuō)：“我都會(huì )了，不用再教了，快出去快去休息吧�！眿寢屄�(tīng)后，只好回去休息了。哎！媽媽您雖然關(guān)心我，但也要關(guān)心好自己的身體呀！
媽媽不僅關(guān)心我學(xué)習，而且我生病時(shí)她也是無(wú)比的疼愛(ài)！
有一次，一個(gè)傾盆大雨的夜晚，我突然發(fā)起了高燒，媽媽一進(jìn)我房門(mén)看見(jiàn)我難受的模樣，臉上立馬露出焦慮的神情，對我說(shuō)：“不怕，媽媽這就帶你去醫院�！闭f(shuō)完后，便背著(zhù)我去醫院，但雨衣太小，媽媽居然不顧風(fēng)雨的襲擊，直接把雨衣披在我的身上，我看見(jiàn)媽媽的身上飄打著(zhù)雨水，眼中泛起了淚花。
到了醫院，媽媽背著(zhù)我跑上跑下，一會(huì )兒掛號，一會(huì )兒帶我驗血，一會(huì )兒帶我輸液。輸液時(shí)，媽媽拍著(zhù)我的背，對我說(shuō)：“不怕啊，媽媽在這兒呢！媽媽看見(jiàn)針在我血管中穿過(guò)，臉上露出焦急的臉色。我知道針扎在我的手上，卻疼在媽媽的心里��！
我的媽媽是一個(gè)偉大的人，我敬佩我的媽媽。
敬佩一個(gè)人作文14
清潔工們不怕臟、不怕累，在早上天還沒(méi)有亮的時(shí)候，她們就已經(jīng)開(kāi)始工作了，她們認認真真的清掃著(zhù)大街小巷，用自己的的汗水換來(lái)了別人的快樂(lè )，有一次我去問(wèn)過(guò)清潔工阿姨，我問(wèn)阿姨：“你們每天工作不累嗎？”阿姨說(shuō)：“也累，但是看到人們對干凈整潔環(huán)境露笑容的話(huà)，就值了！”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)��！
清潔工們在人們工作、上學(xué)的時(shí)候，就給大家帶來(lái)了干凈整潔的環(huán)境，她們在默默的奉獻。
這就是我最敬佩的人，一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
在我的周?chē)�，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個(gè)人。
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)大公無(wú)私的人。她是一位教師，當她所教育的'學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候，她從不偏袒自己的學(xué)生，而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她，對待那些學(xué)習不認真的學(xué)生，分外嚴厲，指導他們不斷前進(jìn)；而對那些學(xué)習認真的學(xué)生，又像一位慈母，和他們在一起溝通、交流。
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)知識淵博的人。她博覽群書(shū)，盡管工作那么繁忙，她總要抽出些時(shí)間來(lái)看些書(shū)；不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人，她總是打開(kāi)閱讀的天地。不論遇到哪類(lèi)知識，她總能對答如流，總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人，總是先教育自己。她是級部主任，學(xué)校要什么稿件，她總是第一個(gè)上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才，所寫(xiě)的教育論文也被編輯采納，她成功了！
我敬佩的那個(gè)人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——魯老師。您為我們付出了那么多，相信我們吧，我們一定會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)報答您！
�。ㄒ粋�(gè)成功者的背后少不了）我有一位善良又偉大的媽媽。（,）在生活上、學(xué)習上我最敬佩的人就是我的媽媽。因為是她一點(diǎn)一滴地改變了我馬馬虎虎敷衍塞責的學(xué)習態(tài)度.
媽媽是一名工商行政管理員，平時(shí)就是制止假冒產(chǎn)品，侵犯消費者權益的事可以向他們投訴舉報。
有一次，在買(mǎi)衣服的的時(shí)候，媽媽發(fā)現衣服有質(zhì)量問(wèn)題，就和老板對質(zhì)起來(lái)，費了一番口舌以后，媽媽知道了廠(chǎng)家的名字，回到家里便在網(wǎng)上查找，向廠(chǎng)家詢(xún)問(wèn)情況，媽媽這種對消費者負責的做法，對工作的敬業(yè)精神，值得我去學(xué)習。
媽媽不僅對工作盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，而且對我的教育也（是）非常重視。
在一次考試中我考了（以）平生最低分（報答了我）。悲傷、痛苦、害怕同時(shí)占據了我的心，回到家里就蒙頭大哭起來(lái)。（，）媽媽問(wèn)清楚原因后，對我進(jìn)行了一次刻骨銘心的教育，媽媽說(shuō)：“漂亮鮮紅的一百分是來(lái)之（自）不易的，必須靠心血，靠認真，靠一切一切的努力，做每道題并不是三下五除二就能算出的，要動(dòng)腦筋，要一步步學(xué)扎實(shí)才行。希望你把這次考試做為一次改正的好機會(huì )，加油吧！”媽媽和顏悅色的語(yǔ)氣，善解人意的話(huà)語(yǔ)（心靈）和語(yǔ)重心長(cháng)的教育，讓我驀然醒悟，我要“洗心革面”，相信一分耕耘，一分收獲。
媽媽我是您手中的風(fēng)箏，線(xiàn)的那頭永遠捏在您手中，您的愛(ài)永遠陪伴著(zhù)我人生的旅程。
媽媽您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人......
敬佩一個(gè)人作文15
叮鈴鈴……"清脆的電話(huà)鈴響了。在書(shū)桌上寫(xiě)字的我一個(gè)箭步?jīng)_到電話(huà)前，一把抓起話(huà)筒！"喂，你找誰(shuí)呀？""你是宗緒杰嗎？"電話(huà)里傳來(lái)熟悉的聲音。"高老師，是您吧，您好！找我有什么事呀？""宗緒杰，告訴你一個(gè)好消息，你的書(shū)法作品在少年兒童書(shū)法大賽上獲得一等獎！"高老師的聲音顯然很激動(dòng)。"呀！高老師，我真的獲獎呀？""是的，我祝賀你！"
我一聽(tīng)情不自禁地對老師說(shuō)："謝謝老師的栽培。"是呀��！我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與老師的教育栽培息息相關(guān)，如果沒(méi)有老師的教誨，我哪有今天的成績(jì)呀！兩年來(lái)，老師教我練書(shū)法的情景又一幕一幕地浮現在我眼前。
記得，我剛參加書(shū)法練習班，連基本筆劃都寫(xiě)不好。老師看見(jiàn)了說(shuō)："練基本功是非常重要的！這就和造樓房打基礎是一樣的，要是基礎沒(méi)打牢固，造起了樓房也是搖搖欲墜的。寫(xiě)字也是這樣，如果寫(xiě)字的基本功沒(méi)練扎實(shí)，要想寫(xiě)好字，豈不是造室中樓閣？"說(shuō)著(zhù)，老師就那信地把點(diǎn)、橫、豎、撇、捺這些毛筆的基本筆劃給我講寫(xiě)橫要逆鋒起筆，中鋒行筆，側鋒運筆，頓筆回鋒，豎要直，書(shū)寫(xiě)時(shí)要逆起橫落，垂露豎要回鋒收筆，懸針豎要出鋒搶尖。老師講得那樣的認真，透徹，一邊講，一邊還做著(zhù)示范，還手把手教我寫(xiě)。老師的話(huà)如同知識的種子一樣深深地種在我心田里，等我們掌握了基本筆劃，老師就讓我們練字。
記得一個(gè)夏日的中午，火熱的太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地，我專(zhuān)心致志地坐在書(shū)房里，用報紙練字。屋里熱得像蒸籠，寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)；汗水浸透了我的衣服。我真想打開(kāi)電風(fēng)扇吹個(gè)痛快，可又想一打開(kāi)電風(fēng)扇，報紙就會(huì )飛起來(lái)。正在為難之時(shí)，老師的教導仿佛浮現在我的眼前："學(xué)習要有毅力，不怕困難。"想到這里，我咬咬牙，又一筆一畫(huà)地練起來(lái)。
冬天到了，天氣冷的'不得了，我每天照常練一小時(shí)毛筆字。有時(shí)，我的手凍僵了握不住筆寫(xiě)出的字，歪歪斜斜，我真想不練了。這時(shí)老師語(yǔ)重心長(cháng)的教誨又回蕩在我耳邊："有志者，事競成？老師的話(huà)像春雨，像甘露，一點(diǎn)一滴地灑在我的心田，增強我的信心，鼓舞了我的勇氣，我堅持不懈地寫(xiě)呀，寫(xiě)呀……經(jīng)過(guò)老師的細心教導，我的毛筆字寫(xiě)的越來(lái)越好，作品經(jīng)常參加展覽。去年地區少年兒童書(shū)畫(huà)大賽上，我心平自如，全神貫注地寫(xiě)出了"功夫不負有心人"的條幅。終于我不負眾望，獲得了一等獎。
我坐在椅子上，心里美滋滋的。我想：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這才是我"萬(wàn)里長(cháng)征中的第一步"。我一定要把這成績(jì)當做第二起跑線(xiàn)，再接再厲，更上一層樓！
我又坐在書(shū)桌上拿起筆，練起字來(lái)……
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