令我敬佩的一個(gè)人作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的令我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
令我敬佩的一個(gè)人作文1
我最尊敬的人是我的奶奶。
從我落地的時(shí)候,奶奶就開(kāi)始哺育我,把我養大。!整整10年啦!
奶奶是我們家的主婦,心腸很善良。
一次,奶奶很遲才來(lái)接我,我責備地說(shuō):“奶奶,遲了25分鐘!”奶奶毫無(wú)委屈的舉動(dòng),也不象一些家長(cháng)遲接孩子忙著(zhù)狡辯的舉動(dòng),而是對我笑嘻嘻地說(shuō):“好啦!下次準時(shí)啦!”邊說(shuō)邊推著(zhù)我的小書(shū)包,迫著(zhù)我走。走著(zhù)走著(zhù),一個(gè)小男孩跟我擦肩而過(guò)。那位小男孩不過(guò)10歲,似讀二三年級。他猛然地回頭,對奶奶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶也微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上,我問(wèn)奶奶:“他是誰(shuí)?你認識他嗎?”奶奶又笑了,說(shuō):“不,我不認識,不過(guò)我接你的'途中看見(jiàn)他很著(zhù)急的樣子,我問(wèn)他是怎么回事,他說(shuō)他自己不會(huì )過(guò)馬路,我便帶他過(guò)馬路……”
我聽(tīng)后,后悔地說(shuō):“奶奶,我不該責備你!”……
至于我尊敬奶奶,還有一個(gè)原因,就是奶奶教我的人生道理太多了。
每天,奶奶都早起晚睡,我曾經(jīng)心疼地對奶奶說(shuō):“奶奶,人不懂得休息,就是不懂得工作。你這樣早起晚睡,總得擠些時(shí)間休息!”但是,奶奶總是這樣回答我:“人嘛,就應該珍惜時(shí)間,哪怕是那一點(diǎn)點(diǎn)!”
我的奶奶就是一個(gè)這樣的人,她什么都懂,偏偏不懂得休息,這些都使我更對奶奶尊敬了幾分!
令我敬佩的一個(gè)人作文2
有一次,中午的時(shí)候,太陽(yáng)當頭照,天空沒(méi)有一絲云,令我敬佩的一個(gè)人。我從學(xué);貋(lái),走到院子前時(shí),聞到一股惡臭撲鼻而來(lái)。我連忙用手把鼻子捂住,抬頭一看, 在我的記憶里,有許許多多讓我敬佩的人。其中讓我最敬佩的人是環(huán)衛工人們,為什么說(shuō)他們讓我最敬佩呢?因為他們常常默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻地為人民, 為社會(huì )作出了貢獻。
有一次,中午的時(shí)候,太陽(yáng)當頭照,天空沒(méi)有一絲云。我從學(xué);貋(lái),走到院子前時(shí),聞到一股惡臭撲鼻而來(lái)。我連忙用手把鼻子捂住,抬頭一看, 原來(lái)是門(mén)口的垃圾被太陽(yáng)曬得散發(fā)出來(lái)惡臭。周?chē)木用穸缄P(guān)緊窗戶(hù),行人也繞到而行,誰(shuí)也不愿意聞這股惡臭。
突然,一個(gè)非常熟悉的身影出現了,我仔細看了看,原來(lái)是勤勞的環(huán)衛工人來(lái)掃垃圾了。只見(jiàn)她一手拿掃把,一手持鐵鏟對著(zhù)垃圾“開(kāi)戰”了。她用敏捷而熟練的'動(dòng)作吃力地掃著(zhù),不一會(huì )兒,垃圾就被一掃而光。環(huán)衛工人便推著(zhù)環(huán)衛車(chē)走了,我看見(jiàn)兩滴晶瑩的汗水從環(huán)懷工人黝黑的臉上流了下來(lái)。這時(shí),我感覺(jué)到空氣也清新多了。周?chē)木用翊蜷_(kāi)了窗戶(hù),行人也不繞道而行了。
你看,地球的環(huán)境因為有了這些環(huán)衛工人,環(huán)境才能變好。我能不佩服這些地球 的“清道夫”環(huán)衛工人嗎?
令我敬佩的一個(gè)人作文3
在我們身邊,有很多默默無(wú)聞地幫助我們的人,其中就有我最敬佩的清潔工阿姨。
一天早上六點(diǎn),天氣非常悶熱,我房間開(kāi)著(zhù)空調也感覺(jué)不到一絲涼快。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)清潔工阿姨掃地的聲音。我跑下樓一看,只見(jiàn)一位年紀稍大一點(diǎn)的清潔工阿姨,在我們樓下,正拿著(zhù)一把舊掃把,一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾和樹(shù)葉掃成一堆,此時(shí),我看見(jiàn)她豆大豆大的汗珠,從她那慈祥的臉上滾落下來(lái),即使這樣,她還依然在那堅守著(zhù)崗位,我從她那里感受到了艱辛。
中午,天更熱了。太陽(yáng)就像一個(gè)熾熱的火球,炙烤著(zhù)大地,整個(gè)廣州就像發(fā)高燒一樣,,連知了也不叫了,我想,這么熱的天,清潔工阿姨應該不會(huì )出來(lái)打掃了吧。結果出乎我意料,那位阿姨還在那里,戴著(zhù)那破舊的草帽,拿著(zhù)那掃把,仍然在街上打掃著(zhù),還時(shí)不時(shí)伸手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,就算街上滿(mǎn)地都是垃圾,她也不說(shuō)一句埋怨的`話(huà)。我從她那里感受到了她的勤勞。
清潔工阿姨不僅為我們做出了貢獻,也為社會(huì )、地球做出了貢獻,
所以,榜樣就在我身邊,她就是我最敬佩的人。
令我敬佩的一個(gè)人作文4
每個(gè)人都有自己敬佩的人,而我敬佩的這個(gè)人是我的同學(xué)馬恒。
他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,每天早晨,不是在班里,就是在班門(mén)口,準能看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,他就是馬恒。他是我們的班長(cháng),每天在班里都積極地勞動(dòng),勞動(dòng)之后,頭上都會(huì )流淌著(zhù)豆大的汗珠。
有一次,他打掃了地板之后,又擦了窗戶(hù),我不禁問(wèn)他:“馬恒,你又擦窗戶(hù)又掃地的,難道不累嗎?”他脫口而出:“我是班長(cháng),打掃衛生是為班級服務(wù),這是我的職責,我不怕累!”聽(tīng)了他的回答,我心里想:以后我要像馬恒一樣熱愛(ài)勞動(dòng),多為班級服務(wù)。
馬恒還是一個(gè)拾金不昧的好孩子呢!有一次,他負責打掃操場(chǎng),在打掃的過(guò)程中看見(jiàn)地上有20元錢(qián)。只見(jiàn)他彎腰把錢(qián)拾起來(lái),攥在了手中。這時(shí),我心想:馬恒肯定會(huì )把拾到的錢(qián)裝在自己的兜里,然后偷偷地花掉。誰(shuí)知事實(shí)并非如此,他二話(huà)不說(shuō),就跑上三樓辦公室,把剛才在操場(chǎng)拾到的錢(qián)交給了老師。老師還在班級里表?yè)P了他:“”馬恒把撿到的錢(qián)交給了我,他可真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!”馬恒聽(tīng)到老師的`贊揚后,臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容。
馬恒還特別樂(lè )于助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目,有一位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,于是,馬恒在下課的時(shí)候,就走到那位沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)面前,耐心地給她講解,直到那位同學(xué)完全理解為止。馬恒經(jīng)常這樣幫助同學(xué),我們都稱(chēng)他為“課后小老師”。
你看,馬恒的這種為班級奉獻的精神,以及很多的優(yōu)秀品質(zhì),怎能不令我敬佩呢?
令我敬佩的一個(gè)人作文5
說(shuō)起我最敬佩的人,那就是我們的班主任——王俊麗老師,她整天笑容可掬、很少著(zhù)急發(fā)脾氣;她對待工作一絲不茍、認真負責;她關(guān)愛(ài)同學(xué)、富有愛(ài)心。
王老師遇事心平氣和,很少著(zhù)急發(fā)脾氣。記得有一次我座在最后一排,上課走神了,王老師帶領(lǐng)大家讀課文,當她看到我心不在焉的樣子,在舉手之間輕輕地將一個(gè)粉筆頭扔向了我,可是一會(huì )兒我又開(kāi)小差了,這一回王老師走到我背后,輕輕地用書(shū)拍了我的后背,現在回想起來(lái),仍很感激她。
王老師對工作異常的負責任。我們班上有六十多名同學(xué),每?jì)商煳覀兙蛯?xiě)一篇日記,每次王老師都給我們認真地改寫(xiě),一個(gè)錯別字,一個(gè)標點(diǎn)符號,都逃不過(guò)王老師的'眼睛,我的爸爸感觸最深,每次聽(tīng)寫(xiě)生字后,他都幫我改錯,可就是這樣,王老師在六十多本作業(yè)中仍能發(fā)現我爸爸沒(méi)有糾正的錯誤。
王老師非常關(guān)愛(ài)我們。我們班上六十多名同學(xué)家長(cháng)的電話(huà)號碼,王老師都存在她的手機里,學(xué)校有什么事,孩子出了什么問(wèn)題,我們父母親立刻就知道了。記得有一次我在學(xué)校與同學(xué)玩耍時(shí)不小心撞在一根水管上,頓時(shí)額頭上就起了一個(gè)大包,王老師見(jiàn)到我這樣,一方面與家長(cháng)聯(lián)系;一方面掏錢(qián)叫同學(xué)買(mǎi)來(lái)冰塊幫我敷著(zhù),這件事讓我的父母親很感動(dòng)。王老師為了鼓勵我們,經(jīng)常向我們“行賄”,夏天給我們買(mǎi)雪糕;冬天為我們買(mǎi)水果。我們都樂(lè )意與王老師相處。
王老師,您是我們最敬佩的人,我們永遠,愛(ài)您,尊敬您!
令我敬佩的一個(gè)人作文6
我們都有自己佩服的人,可能是成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生,可能是在戰火中英勇救人的消防隊員,也可能是冒著(zhù)槍林彈雨捕捉兇犯的警察叔叔,但是,我最敬佩的人卻是一位普通的掃垃圾的清潔工人。
那位清潔工人是一名下崗工人,以前在工廠(chǎng)里工作。他自從做上了清潔工后,始終勤勤懇懇,每天清早就可以看到他在那里打掃衛生 。有一次,一名穿著(zhù)黑色西服的中年人騎著(zhù)車(chē)經(jīng)過(guò),突然從車(chē)上掉下了一個(gè)黑色的油紙袋 ,正好落在清潔工老漢面前。 他拿起來(lái)一捏,里面鼓鼓囊囊的',打開(kāi)一看,有兩萬(wàn)多塊錢(qián)。他馬上叫起來(lái),想讓那個(gè)人回來(lái),可那人早就不見(jiàn)了蹤影,騎著(zhù)車(chē)飛快地走遠了,像是有什么急事。
老漢心想:“這個(gè)人肯定要拿著(zhù)這些錢(qián)急用,我必須找到他還給他!庇谑,騎上自己 裝垃圾的三輪車(chē)拼命地追趕上去。
還好,在一個(gè)紅綠燈口,老漢的三輪車(chē)終于追上了他,并一個(gè)勁地揮著(zhù)手,那個(gè)中年人奇怪地看著(zhù)老漢,不知道他想干什么。老漢大聲叫道:“你的錢(qián)掉了”那個(gè)人這才恍然大悟 ,摸了一下褲袋,發(fā)現東西沒(méi)了,連忙掉過(guò)頭 向老漢奔來(lái)。當老漢終于把錢(qián)還給了他時(shí),自己已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,那人告訴他這是他給女兒治病的錢(qián),現在正從銀行里取出來(lái)要拿到醫院去,對老漢的拾金不昧,他感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),一定 要拿一千元給他作為酬謝,但老漢拒絕了。
后來(lái),人們都傳誦著(zhù)這個(gè)故事,我很敬佩他的這種精神,我覺(jué)得現在社會(huì )里這樣的人真是太少了。
令我敬佩的一個(gè)人作文7
在暑假期間我讀了《小學(xué)生作文大全》這本書(shū),其中有一篇《令我敬佩的一個(gè)人》文中的主人翁劉大爺樂(lè )于為病人奉獻,和活到老、學(xué)到老的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩。
劉大爺快七十歲了,頭發(fā)蒼白,臉上布滿(mǎn)了皺紋,但他身體還硬朗。他也不認老,回到他以前的.工作崗位上繼續給病人看病。別人看見(jiàn)了,對劉大爺說(shuō),不如在家享福。劉爺爺聽(tīng)后,爽朗地說(shuō):“為病人服務(wù)是我的快樂(lè )之本”。單位的領(lǐng)導見(jiàn)他這么想為人民服務(wù)就同意了,可是劉大爺家住得太遠,每天都要步行來(lái)上班,領(lǐng)導擔心他太累了,就想派一輛車(chē)每天接送,劉大爺卻笑呵呵地說(shuō):“這樣不是給你們添麻煩了嗎?我每天步行上下班不但可以鍛煉身體,還可以為國家省汽油呢!這不是一舉兩得嗎?”領(lǐng)導只好依他的意思辦。
劉大爺不但每天按時(shí)上班,晚上還要刻苦鉆研讀書(shū)哩!他的孫子問(wèn)他:“爺爺你都這么大年紀了,為什么不在家里享清福,還要刻苦鉆研醫術(shù)呢?你的醫術(shù)都這么高了”。劉大爺聽(tīng)后用手撫摸著(zhù)孫子的頭樂(lè )呵呵地說(shuō):“爺爺還有很多知識沒(méi)有學(xué),正所謂:活到老、學(xué)到老嘛!爺爺還想你教我學(xué)習英語(yǔ),請你做我的小老師呢!”說(shuō)完祖孫倆都開(kāi)心地笑了。
劉大爺活到老、學(xué)到老的精神,真令我十分敬佩。
令我敬佩的一個(gè)人作文8
我這人總是覺(jué)得自己不錯,很少有敬佩的人,但這樣的一個(gè)人卻與眾不同。
乒乓球場(chǎng)上少不他的揮汗如雨;課堂上少不了他的談笑風(fēng)聲;他是我的小學(xué)同學(xué)兼學(xué)習上的對手。
他天生聰慧卻粗心大意,從來(lái)都是穩坐班上第一,他有一種與生具來(lái)的狂妄,但卻有一顆善良的心靈,他的名字雖然沒(méi)有幾個(gè)人知道,但他是我唯一敬佩的`敵人,那個(gè)人就是—吳晨巖。
你別看他似乎很輕松,天天看電視,打乒乓球,而且一打就是幾個(gè)小時(shí),不過(guò)你看到他做題的時(shí)候,那可就截然不同了。瞧,他又在研究那本奧數了,映入眼簾的是密密麻麻的漢字和符號,他咬了咬手指頭,一對火眼金睛打探著(zhù)題目,手中的筆似乎變成神兵利器,刷,忽然他一手抄起草稿紙,眉毛變成倒八字,右手把筆拿穩當,一片寒光閃過(guò),紙上只剩下“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲。突然他余光一掃,大叫一聲不好,原來(lái)漏了一個(gè)條件,于是他在那亂糟糟的黑發(fā)中撓了一撓,嘴中自言自語(yǔ):“哎呀,怎么寫(xiě)不出來(lái)!彼謷吡艘槐轭}目,拍了一下腦袋,眼睛眨了幾下,又操起手中的筆,使出渾身解數,“啪”的一聲,筆被重重拍下;向后一靠,臉上只剩下一片燦爛。
呀,他怎么又在書(shū)堆里了。我愛(ài)我同學(xué)的不懈精神,愛(ài)他喜歡在題中漫游,我有一個(gè)令我自豪的同學(xué)。
令我敬佩的一個(gè)人作文9
我的同學(xué)高梓浩,四大怪人之一,他胖乎乎的,一米五的個(gè)頭,讓我們覺(jué)得他憨憨的。而我敬佩他的原因,則是他的樂(lè )于助人,學(xué)習努力。
那天中午,老師讓同學(xué)們出去玩,同學(xué)們將椅子放在桌子上,然后都出去玩兒了。高梓浩放完椅子后,定睛一看,咦?怎么還有椅子沒(méi)放上去?高梓浩立馬跑了過(guò)去,把椅子放到桌子上,然后才關(guān)山上門(mén)出去玩兒了。他做過(guò)的好事數不勝數:幫同學(xué)解題、拿東西,幫生病的'同學(xué)盛飯……這就是我敬佩他的原因之一,而還有一個(gè)原因讓我對他敬佩不已。
之前的高梓浩,回回考試都是中等,甚至有一次考試還想要裝病不參加,可自從那次老師與他談話(huà)過(guò)后,他就變了,認真學(xué)習,一絲不茍,分數正不斷變高著(zhù),慢慢變好。四十名、三十名、二十名……終于,在這次期中考試,他取得了第九名,二百九十一分的好成績(jì),讓大家都震驚不已。果然他的付出,并沒(méi)有白費。這也是我敬佩他的原因之一。
高梓浩,我敬佩的人,他讓我也懂得了,付出就有收獲,沒(méi)有努力是白費的。
令我敬佩的一個(gè)人作文10
我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一個(gè)勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的'老百姓,但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹(shù)。
許多家庭的家務(wù)活一般都是媽媽做的,可是我們家卻不同,爸爸比媽媽要勤勞得多,什么洗衣啊,做飯啊,掃地呀,洗碗呀,爸爸都會(huì )做。想到爸爸每天早起晚歸,不分春夏秋冬的在外面送貨,可真是辛苦!如果是我的話(huà),不瘋掉才怪呢!就憑我爸爸勤勞這一點(diǎn),就讓我不得不佩服他。
我的爸爸還非常熱心。不管是誰(shuí)家有事來(lái)請爸爸幫忙,他都會(huì )盡心去幫忙,爸爸的嘴里從來(lái)都不會(huì )輕易吐出一個(gè)不字,即使那天有特殊的事情抽不開(kāi)身,他也會(huì )擠時(shí)間去幫助他人。記得有一次,高阿姨來(lái)到我家,跟我爸爸說(shuō)小胡,我明天一早要去橋南進(jìn)貨,小雨的婆婆眼睛看不清,怕她老人家摔倒,她的外公又有病來(lái)不了,我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡,幫我照顧一下小雨,湘湘好懂事,還會(huì )做飯,肯定弄得好,我非常放心,湘湘現在就跟我去,大概明天中午就會(huì )回來(lái),你看好不?要得,那我去跟她講。爸爸爽快地答應了高阿姨,替高阿姨解除了后顧之憂(yōu)。
我敬佩我的爸爸,爸爸勤勞、熱心,我為有這樣一個(gè)好爸爸而驕傲!
令我敬佩的一個(gè)人作文11
你要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)?她不是家喻戶(hù)曉的明星,也不是名垂千古的偉人。其實(shí),她只是一個(gè)平凡的人——我的舅媽。
舅媽今年三十三歲,個(gè)子不高,梳著(zhù)一條馬尾辮。她是寧波大學(xué)一個(gè)普通的老師,但她刻苦學(xué)習的精神令我敬佩。
去年寒假里的一天,因為爸媽有事要很晚回家,所以就把我“打包”到舅舅家過(guò)夜。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)舅媽在書(shū)房里忙碌著(zhù),時(shí)而用電腦查資料,時(shí)而翻看書(shū)本細細地閱讀。我問(wèn)外公:“舅媽在干什么?”外公說(shuō):“舅媽準備下個(gè)月參加博士資格的考試。你不要煩舅媽!背酝觑,只見(jiàn)舅媽又回到書(shū)房繼續學(xué)習。等我和弟弟準備上床睡覺(jué)了,舅媽還沒(méi)從書(shū)房里出來(lái)。半夜,我起床上廁所時(shí),舅媽才回房間休息。
雖然舅媽一邊要準備考試,一邊要給學(xué)生上課,但她始終不忘每天陪弟弟學(xué)習和玩耍。每天晚上一到七點(diǎn),她就從書(shū)房里出來(lái),拿起從圖書(shū)館里借來(lái)的`書(shū),給弟弟講故事。有時(shí)她耐心地解答弟弟提出的問(wèn)題,有時(shí)陪弟弟做手工。到了八點(diǎn),等弟弟上床睡覺(jué)后,舅媽又回書(shū)房繼續學(xué)習到很晚。舅媽這樣辛苦,我多希望她能順利通過(guò)考試呀!
果然,舅媽一次就通過(guò)了博士資格考試,真厲害!我要像舅媽一樣,管好自己,刻苦學(xué)習。
令我敬佩的一個(gè)人作文12
在生活中,有許許多多像雷鋒叔叔這樣的人。我就認識了一個(gè)這樣的人,他是一個(gè)普普通通的電工,但他有著(zhù)超出別人的奉獻精神,他叫張志義。
記得有一天,在火車(chē)站他見(jiàn)一位老太太不停的哭,二話(huà)不說(shuō),就把自己的錢(qián)給了他老太太感動(dòng)的流下了眼淚。
有一次,五月的一天,姜志義冒雨要回家,他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。張志義脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,張志義見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,他估計她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,張志義又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!“
一個(gè)星期天,姜志義肚子疼得很厲害,他來(lái)到衛生院開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給一個(gè)小學(xué)蓋大樓姜志義,情不自禁地推起一輛小車(chē),加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說(shuō):“我們都是為社會(huì )主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的'一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午,打聽(tīng)到姜志義名字及打工的工地送來(lái)感謝信,大家才知道病中的姜志義做了一件好事,過(guò)了個(gè)特殊的星期天。
令我敬佩的一個(gè)人作文13
姚老師是我的數學(xué)老師,她是給我影響最深的人。她不僅像辛勤的園丁那樣,每天為我們這些小樹(shù)苗修枝。剪葉。施肥。澆水,讓我們長(cháng)成一棵棵茁壯的小樹(shù);還像蠟燭那樣,燃燒自己,照亮了別人。她是多么令我敬佩。
記得那是一節數學(xué)課,零聲響后,姚老師還沒(méi)來(lái)到教室,班里異;靵y。班長(cháng)小明站了起來(lái)說(shuō):“安靜,今天姚老師生病了,這節數學(xué)課你們就各自自習吧!
班長(cháng)小明話(huà)音剛落,姚老師就拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到教室。她微笑地說(shuō):同學(xué)們,對不起,老師來(lái)晚了!袄蠋,您的病“你看,我不是好好的嗎?“可是,老師臉色蒼白,嘴唇干裂,顯然發(fā)著(zhù)高燒。
“我們繼續學(xué)習應用題……”老師吐出的每一個(gè)字,每一句話(huà)仍是那么清晰響亮。根本看不出她是帶病上課。
正當我們靜聽(tīng)得津津有味時(shí),幾顆豆大的汗珠從老師那和善的臉頰流下。接著(zhù),老師的`聲音低下來(lái)了,頭也低下來(lái)了,好象在看教案。透過(guò)頭發(fā)間的空隙,我看見(jiàn)姚老師雙眼緊閉,眉鎖緊閉。顯然,痛苦正在無(wú)情地折磨著(zhù)她。猛然間,老師抬起了頭,繼續講課。我被驚呆了。
老師啊老師,您為了我們能茁壯的成長(cháng),您付出了多少心血,我敬佩您!
令我敬佩的一個(gè)人作文14
燈光,在人最無(wú)助、傷心的時(shí)候給予人安慰;燈光,能在人最失落的時(shí)候給予人鼓勵;燈光,能引領(lǐng)人走才黑暗……
望著(zhù)窗外滿(mǎn)天的繁星,我的思緒會(huì )到了1年前……那時(shí)我在暑假里,我到外婆家去玩。
第一天晚上,九點(diǎn)多,我吃完燒烤回來(lái),我大步流星的走著(zhù),突然,我踩空了以個(gè)臺階,從第四個(gè)臺階是摔了下來(lái),我一邊疼痛的叫著(zhù),一邊摸著(zhù)我那流滿(mǎn)鮮血的右腿,眼淚不知不覺(jué)的往下流。突然,傳來(lái)了一陣腳步聲,難道是鬼?我的心怦怦直跳,越來(lái)越近,聲音越來(lái)越大,我從漆黑的樓道中看見(jiàn)了一個(gè)人影,他走到窗戶(hù)邊,我接著(zhù)暗淡的月光看見(jiàn)了他,他就是三樓的.那位老爺爺,他走近了我,俯下身子一邊用手撫摸我的頭一邊看了看傷口,說(shuō)“小朋友,痛不痛?你住在幾樓?你怎么一個(gè)人呀?”我嗚咽地說(shuō):“我有一點(diǎn)疼,住在六樓,我剛剛從外面吃燒烤回來(lái)!”“來(lái),我背你上去!蔽遗吭谒麑拸V的背上,頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身,他背著(zhù)我一顫一顫的走了上去。
第二天晚上,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不一樣的是三樓安上了一盞鎢絲燈,這耀眼的燈光照亮了漆黑的樓道,也照亮了我的心田。
第三天晚上,又是同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不一樣的是整棟樓都裝是了鎢絲燈,整個(gè)小區只有我們這棟樓房發(fā)放著(zhù)永恒的燈光。
現在我讀六年級了,您還好嗎?您還在那兒?jiǎn)?每當我看?jiàn)燈光時(shí),總會(huì )想起那位老爺爺。
令我敬佩的一個(gè)人作文15
水靈靈的小眼睛,櫻桃小嘴,黑黑的皮膚,長(cháng)得瘦瘦的`,她就是我的同學(xué)——詩(shī)詩(shī)。
詩(shī)詩(shī)特別樂(lè )于助人,幫誰(shuí)都很熱心,所以,我從二年級開(kāi)始就和她成為了好朋友。
有一次,我上課時(shí),突然流了鼻血,全班同學(xué)都很著(zhù)急,手足無(wú)措,還有些人覺(jué)得惡心就遠離我,只有詩(shī)詩(shī)一個(gè)人,二話(huà)不說(shuō)地把我帶到衛生間,用清水幫我擦了血,再用紙巾塞住鼻孔。我十分感激地說(shuō):“詩(shī)詩(shī),謝謝你,沒(méi)有你我都不知道該怎么辦!毕氩坏剿@樣回答:“沒(méi)事,我們同學(xué)之間需要互相幫助,這樣才有意義!
還有一次,我肚子痛,實(shí)在受不了,便告訴了詩(shī)詩(shī),她把我帶到了教師辦公室,倒了一杯溫水給我,還問(wèn)老師借了一些止痛藥,我瞬間感到很溫暖。她用溫柔的聲音問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?還是很痛的話(huà),我陪你在這里休息一下,好嗎?”我說(shuō):“好的!謝謝你,詩(shī)詩(shī),你真是一位樂(lè )于助人的好同學(xué)!痹(shī)詩(shī)笑了,笑得多么甜美!她說(shuō):“老師教過(guò)我們一句名言:幫助別人的人能得到別人的幫助。我現在幫助你,以后我有需要,你也會(huì )幫助我!”是的,我很贊同這樣的說(shuō)法,從小要懂得樂(lè )于助人才好呀!
這個(gè)就是我敬佩的人——詩(shī)詩(shī)。她那樂(lè )于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我,我要向她學(xué)習。
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