學(xué)校管理工作計劃

時(shí)間:2024-08-11 01:02:17 工作計劃范文 我要投稿

學(xué)校管理工作計劃模板九篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)校管理工作計劃9篇,歡迎大家分享。

學(xué)校管理工作計劃模板九篇

學(xué)校管理工作計劃 篇1

  一、指導思想

  (一)以平等、尊重、信任、關(guān)愛(ài)為原則對待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)。

  (二)嚴格按照學(xué)!督逃芾硎謨浴泛汀吨行W(xué)生守則》等文件要求開(kāi)展班主任工作,使學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,共同維護學(xué)校的教學(xué)秩序。

  (三)結合原班主任工作計劃開(kāi)展工作,

  二、班級情況分析

  (一)基本情況

  高一(7)班為年級普通班,共有學(xué)生67人,其中男生34人,女生33人,內宿生63人,外宿生4人。學(xué)生平均年齡為16歲。學(xué)生多數來(lái)自農村,父母務(wù)農或外出工作,多數學(xué)生獨立能力較強。學(xué)生入學(xué)成績(jì)平均分大概為500分,其中有幾位擇校生。

  (二)存在問(wèn)題

  除了要利用好教導處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時(shí)間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話(huà)題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

  1、學(xué)習方面:

  (1)大部分同學(xué)基礎比較薄弱,學(xué)習不夠認真。

  (2)大部分學(xué)生都還沒(méi)有適應高中學(xué)習節奏,不會(huì )合理安排時(shí)間,沒(méi)有學(xué)習計劃。

  (3)部分同學(xué)沒(méi)有學(xué)習目標,學(xué)習積極性不高,甚至有厭學(xué)情緒。

  (4)部分同學(xué)有偏科現象,做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。

  2、紀律方面:

  (1)個(gè)別學(xué)生紀律不好,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,受到德育處懲罰。

  (2)部分學(xué)生自律性比較差,上自修、自習時(shí)講話(huà),影響別人。

  (3)部分同學(xué)對班級集體活動(dòng)不積極,缺乏集體精神。

  (4)部分班干不積極工作,班級凝聚力不夠。

  三、實(shí)習期間工作重點(diǎn)和主要任務(wù)

  (一)工作重點(diǎn)

  1、培養一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù),對班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的`帶頭作用。

  2、建設良好的班風(fēng)。制定班級管理制度,實(shí)行崗位責任制和班級專(zhuān)項任務(wù)責任制,讓更多的同學(xué)參與到班級管理中,培養同學(xué)們對班級的熱愛(ài)。

  3、營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習互助小組,各個(gè)小組之間進(jìn)行競爭,營(yíng)造“你追我趕”的學(xué)習氛圍,鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習,共同進(jìn)步。

  4、幫助同學(xué)們樹(shù)立理想和制定學(xué)習目標,介紹相關(guān)的學(xué)習方法,提高同學(xué)們的學(xué)習效率。

  5、增強班級凝集力。開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)等團體活動(dòng),讓同學(xué)們團結起來(lái),共同維護班級利益,增強班級凝集力。

  6、解決班里存在的紀律問(wèn)題。整頓班級自修、自修的紀律,轉化問(wèn)題學(xué)生。

  (二)主要任務(wù)

  1、制定班級管理制度,實(shí)行崗位責任制和班級專(zhuān)項任務(wù)責任制,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,。

  2、設置值日班長(cháng)一職,每天由一位學(xué)生擔任,做好每天的班委工作,并做好班務(wù)日志。

  3、成立學(xué)習互助小組,明確小組學(xué)習任務(wù),營(yíng)造“你追我趕”的學(xué)習氛圍。

  4、開(kāi)展主題班會(huì ),通過(guò)主題班會(huì )“幸福不靠命運,而靠自己開(kāi)拓——學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )”向學(xué)生介紹高效的學(xué)習方法,幫助同學(xué)們制定學(xué)習計劃;通過(guò)主題班會(huì )“學(xué)會(huì )感恩”激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習動(dòng)機,從而努力學(xué)習。

  5、開(kāi)展第二課堂“快樂(lè )學(xué)語(yǔ)文,你我齊參與——趣味語(yǔ)文知識競賽”,培養同學(xué)們的學(xué)習興趣和合作精神。

  6、出關(guān)于理想的墻報。

學(xué)校管理工作計劃 篇2

  校產(chǎn)管理是保證學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的物質(zhì)基礎,是學(xué)校管理的重要組成部分。為了把此項工作切實(shí)抓好特做計劃如下:

  一、加強學(xué)習區校產(chǎn)管理的有關(guān)規定,提高認識,強化責任,積極向其他有經(jīng)驗的管理員學(xué)習,在網(wǎng)上多搜一些有關(guān)這方面的資料,不斷的來(lái)充實(shí)自己,爭取不要落伍。

  二、加強對校產(chǎn)管理員所負責的內容,各項任務(wù),認真的研究,爭取做到對各項任務(wù)都得心應手,不僅做對,還要做精,能夠熟練的`上機記帳,能熟記各種財產(chǎn)的項目編號。

  三、加大工作的精細度,規范管理。新學(xué)年嚴格執行校產(chǎn)管理的各項規定,堅決以區領(lǐng)導規定的條例為基礎,嚴格執行,照章辦事。切實(shí)做工作無(wú)小事,追根問(wèn)底,落實(shí)到低的堅決態(tài)度,保持帳目清晰;要每年利用暑假對固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查,通過(guò)清查,核對數量,檢查管理使用情況,總結經(jīng)驗,改進(jìn)工作。

  四、對高、精、尖等貴重儀器設備,要逐件建立設備管理檔案專(zhuān)人管理,定位存放,建立使用記錄,定期維護保養,使其處于最佳可用狀態(tài)。

  五、加強校舍的管理和維修,學(xué)校每月對校舍進(jìn)行一次安全檢查并填寫(xiě)好檢查記錄,對于檢查出的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行處理,發(fā)現問(wèn)題要立即維修,不留隱患確保校舍的安全。對損壞公共財務(wù)的要進(jìn)行賠償。

  六、繼續搞好園林綠化工作,對原有的樹(shù)木、花草、綠地,要派專(zhuān)人管理,由于我校正在施工,現在無(wú)法進(jìn)行具體的設計,等施工完了之后,我們再進(jìn)行具體的設計規劃。

  總之,新的一年就要開(kāi)始了,在新的一年里我會(huì )更加努力工作,爭取把工作干得更好,做一個(gè)合格校產(chǎn)管理員,希望我們的學(xué)校越漂亮,我的母校,我工作的地方,我相信你會(huì )越來(lái)越美麗。

學(xué)校管理工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學(xué)校發(fā)展為本,強調必須從學(xué)校實(shí)際出發(fā),圍繞學(xué)校工作中的實(shí)際問(wèn)題,有針對性地

  開(kāi)展教研工作,為學(xué)校的教育發(fā)展服務(wù)。以教師發(fā)展為本,必須確立教師在教研中的主體地位。讓教師成為研究的主人,通過(guò)研究來(lái)培養教師、提高教師素質(zhì),為教師的自我發(fā)展、價(jià)值實(shí)現服務(wù)。以學(xué)生發(fā)展為本,教育是培養人、發(fā)展人的事業(yè),要研究學(xué)生,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規律,尤其要解決學(xué)生發(fā)展過(guò)程中存在的疑難問(wèn)題,要有針對性,講求實(shí)效性,反對形式主義。

  二、開(kāi)展教研活動(dòng)的幾點(diǎn)做法

  1、學(xué)習提高

 。1)教研工作日;,要把教研工作當作學(xué)校常規工作來(lái)抓,定時(shí)間,定人員,定內容,定主題。要與青年教師的培養相結合;規定每周五下午為全體教師的雷打不動(dòng)的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,使教研活動(dòng)制度化、日;。

 。2)教研形式多樣化。我們力求做到形式多樣,貼近教師工作實(shí)際。具體有專(zhuān)家講座、反思教學(xué)、參與式討論等研討形式,在效果上體現了“新、活、實(shí)”三個(gè)字:內容新———新課程理念,新課程標準的'目標、教學(xué)方式和新型的師生關(guān)系;方法活———采用專(zhuān)家講座(剛開(kāi)學(xué)的課程改革與學(xué)習主題構建)反思教學(xué)、參與式討論等(或利用網(wǎng)絡(luò )討論);效果實(shí)———備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。

  2、教研過(guò)程

 。1)教研行為自主化制度上保證:學(xué)校規定每周五為語(yǔ)文、音樂(lè )、體育、美術(shù)、電教實(shí)驗、品德與社會(huì )信息技術(shù)等學(xué)科教研日,周二為數學(xué)學(xué)科教研日。教研活動(dòng)中要求做到“三個(gè)有”,即有主題、有中心發(fā)言、有活動(dòng)記錄。組織上到位:各教研組長(cháng)的職責明確,期末加強對教研組的指導與考評。行為上更進(jìn):要求教師主動(dòng)參與各類(lèi)教研活動(dòng),主動(dòng)與同事交流實(shí)驗中的成功與失敗。廣大教師由“被動(dòng)學(xué)習”變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)習”,由“被動(dòng)教研”變?yōu)椤爸鲃?dòng)教研”。

 。2)教研主題專(zhuān)題化

  在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),我們要求事先定好計劃、確立研究主題,做到“兩個(gè)結合”。一與課題研究相結合。即要求學(xué)校各級教研活動(dòng)要與課題研究相結合,要與課改實(shí)驗中遇到的問(wèn)題相結合。二是與校本培訓相結合。暨與開(kāi)學(xué)學(xué)習的內容相結合,本學(xué)期著(zhù)重研究“課程改革與學(xué)習主題構建”。

 。3)教研內容系列化我們認為開(kāi)展系列的主題教研,有助于教師更加深入系統地研究問(wèn)題。為了加快青年教師的成長(cháng),提出上好“二課”的做法。即上學(xué)期評上的教壇新秀為青年教師上好示范課,青年教師并能結合教研主題上好研討課、匯報課。

  3、同伴協(xié)作、加強交流———大力開(kāi)展集體備課制

  積極探索備課制度改革,試行集體備課制,總體思路是“分塊備課、集體評議、個(gè)人修改、注重反思”16個(gè)字。即教師先分塊備課,然后是教研組集體評議,在此基礎上教師根據教學(xué)實(shí)際修改,課后必須要有反思。反思要把課堂中的閃光點(diǎn)與失敗處、學(xué)生的錯例、二次教學(xué)建議等都記錄下來(lái)。教案一般采用電腦輸入,提倡備多板塊、移動(dòng)式、個(gè)性化的教案。這樣既加強了教師之間的學(xué)習交流,做到資源共享,同時(shí)又減輕了老師的工作負擔,提高了備課實(shí)效。

  4、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)———搭建教師學(xué)習對話(huà)的平臺

  沒(méi)有專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng),教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費比較多的時(shí)間。除了教師個(gè)人的學(xué)習鉆研之外,還可從以下三個(gè)方面給教師提供學(xué)習機會(huì )。

 。1)校內:開(kāi)展新老教師傳幫帶活動(dòng)一是采用新老掛鉤師徒結對的方式,要求新教師必須拜一名老教師為師,全面學(xué)習老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗和敬業(yè)精神。學(xué)校實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課制”,要求學(xué)科指導組成員每學(xué)期不少于20節,并定期匯報交流教學(xué)情況。形成大家都深入課堂,研究教學(xué)的良好氛圍。

 。2)學(xué)校娉請專(zhuān)家老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導。

 。3)要求教師空課時(shí)間主動(dòng)參與各項活動(dòng),積極外出聽(tīng)課,聆聽(tīng)各位專(zhuān)家們的報告,努力提升自己的業(yè)務(wù)素養與理論素養。

  各月份安排

  8月份

  學(xué)習有關(guān)《課程改革與學(xué)習主體構建》的理論,聽(tīng)小教培訓中心陳樹(shù)寶、勵汾水和奉化教師進(jìn)修學(xué)校張晨瑛老師的講座。

  做好插班生的插班工作和一年級學(xué)生的分班工作。

  9月份

  娉請新學(xué)年的教研組長(cháng),召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,學(xué)校確定教研主題,教研組長(cháng)暢談對教研工作的設想。

  10號前上交教研組工作計劃,各教研組認真討論,每位任課老師要設定教學(xué)主體,要帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)課堂,帶著(zhù)問(wèn)題教學(xué),針對問(wèn)題總結反思,最后解決問(wèn)題,提高自己的課堂教學(xué)水平。

  各教研組開(kāi)展組提示上課、聽(tīng)課、評課的活動(dòng)。

  10月份

  一年級家長(cháng)學(xué)校展示課的準備,中旬進(jìn)行一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  11月份

  繼續進(jìn)行主題是教研活動(dòng),開(kāi)出教壇新秀觀(guān)摩課和青年教師展示課。

  期中檢查。

  12月份

  主題式教案設計評比。

  主題式教案設計網(wǎng)上大討論。每位教師必須就自己的薄弱環(huán)節,然后根據“課程改革與學(xué)習主體構建”理論設想解決問(wèn)題的辦法、手段,通過(guò)實(shí)踐得出反思,總結經(jīng)驗。

  期末復習。

  1月份

  教研組主題是教研活動(dòng)總結、評比。

  期末考試。

學(xué)校管理工作計劃 篇4

  某師范高等專(zhuān)科學(xué)校后勤管理處20xx年工作計劃

  指導思想:以學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃綱要、“十二五”發(fā)展規劃和五個(gè)行動(dòng)計劃及學(xué)校提升辦學(xué)層次規劃為總指引,以做好提升辦學(xué)層次各項工作為目標,以基礎建設年和加強后勤內部規范化、精細化管理為20xx年的工作重點(diǎn),進(jìn)一步深化節約型校園建設,完善各項制度、措施建設,為學(xué)校提升辦學(xué)層次提供硬件支持和后勤保障。

  一、以提升辦學(xué)層次為年度工作重點(diǎn),做好基本建設年各項基礎設施建設工作,為升格辦學(xué)提供硬件支持。20xx年是學(xué)校辦學(xué)層次提升年,根據學(xué)!笆濉卑l(fā)展規劃以及學(xué)校提升辦學(xué)層次的需要,將以加強學(xué);A設施建設為重點(diǎn),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,不斷滿(mǎn)足學(xué)校辦學(xué)規模和專(zhuān)業(yè)建設的需求,為升格辦學(xué)提供硬件支持。根據需要,認真調研,深入分析,充分論證,及時(shí)做好立項申請、選址定位、規劃設計、施工安排等前期準備工作,計劃建設各類(lèi)教學(xué)及輔助用房8個(gè),共計12個(gè)單體4.9萬(wàn)㎡。

  具體時(shí)間安排:

 、鸥黜椆椖浚

  20xx年放假前,對建設計劃的項目?jì)热、建設規模、功能定位、投資預算等再作進(jìn)一步的征求意見(jiàn)和論證完善,春節前完成單體方案初步設計、規劃選址、工程概算、工程結算原則和意向確定。

  20xx年2月中旬,完成單體方案設計論證和施工圖設計委托。

  20xx年3月中旬完成施工圖設計并報審,辦理完成一切可能的施工手續(施工招標、監理招標、規劃許可、施工許可等),開(kāi)工前期各項準備工作壓茬進(jìn)行。

  20xx年3月上旬開(kāi)工挖槽,根據施工圖預算與施工合同編制資金計劃與安排,新建工程同時(shí)開(kāi)工(單體方案設計論證通過(guò),先開(kāi)工基礎土石方,計劃3月底完成基礎土石方,5月1日前完成基礎施工,8月底完成主體封頂,20xx年年底完成外墻裝飾、門(mén)窗安裝及內墻抹灰、拆除塔吊、外架等。

  20xx年5月1日前,完成室外配套、室內安裝、室內裝飾及功能用房精裝、內部設施配套;5月份竣工驗收,交付使用。

  學(xué)生公寓建設,根據新學(xué)年使用需要,集中一切人力、物力、財力和精力,20xx年3月初開(kāi)工,4月上旬完成基礎,6月底完成主體,8月底竣工驗收,9月份投入使用。

 、平處煿ⅲ

  20xx年春節前,招標確定施工隊伍、監理公司、審計公司;成立建房監督小組,學(xué)校確定建房集資辦法及建房標準;A戶(hù)型完成戶(hù)型考察、方案意見(jiàn)征求,確定戶(hù)型方案,選址定位,基礎勘探及施工圖設計等前期準備工作。

  春節后,做好施工組織及管理調度,20xx年3月初開(kāi)挖基礎,4月上旬完成基礎施工,6月底主體封頂,8月底竣工驗收,9月份(教師節前)具備分房條件。

  結合升格辦學(xué)需要,積極爭取政府及相關(guān)部門(mén)支持,做好學(xué)校升本所需土地手續辦理和建設征地工作。征用土地辦理手續需用資金7400萬(wàn)元,辦理學(xué)校房產(chǎn)證需用資金2400萬(wàn)元,合計9800萬(wàn)元。

  二、加強精細化管理,進(jìn)一步提升后勤內部規范化管理水平。以建設節約型校園為目標,全面提高精細化管理水平,制定各專(zhuān)業(yè)科室精細化管理目標和措施。根據科室職能的劃分分別制定各自的規范化、精細化管理實(shí)施方案和措施。主要從校園管理、飲食服務(wù)、物業(yè)管理等方面作為切入點(diǎn),全面做好規范化、精細化管理,完善精細化管理考核辦法,嚴格執行每周工作檢查制度,進(jìn)一步提升內部管理水平,為教育教學(xué)服好務(wù)。

  三、加強成本核算,完善統一配送,全面提升飲食管理水平。飲食管理中心將繼續以完善原材料統一配送,嚴格控制經(jīng)營(yíng)利潤,加大日常管理力度,以杜絕安全事故發(fā)生為工作基礎,采取各種措施,提升飲食質(zhì)量,控制飲食價(jià)格;嚴格執行食堂經(jīng)營(yíng)準入制度。適時(shí)引進(jìn)有資質(zhì)、有實(shí)力的大型餐飲公司入校經(jīng)營(yíng),依靠餐飲公司的力量,提升飲食管理水平和檔次,全力服務(wù)師生。繼續推行學(xué)生參與管理制度,加強與學(xué)生溝通交流,定期召開(kāi)學(xué)生生活會(huì )議,全方位提升飲食服務(wù)水平

  四、完善各項措施,加大管理力度,提升物業(yè)服務(wù)水平。進(jìn)一步完善物業(yè)管理制度、監督控制考核、內部管理架構等管理機制。完善物業(yè)管理實(shí)施辦法,明確職責,明確獎罰,加大對物業(yè)的檢查管理力度,進(jìn)一步提高物業(yè)工作的主動(dòng)性、積極性。強化其服務(wù)職能,整合內部資源,嚴格執行定期考核反饋制度及獎懲制度。

  五、鞏固校園環(huán)境建設成果,繼續做好景觀(guān)綠化提升,爭創(chuàng )省級花園式單位。景觀(guān)綠化工作將繼續按照學(xué)校的整體工作目標和思路,突出重點(diǎn),精細化管理,集中力量建設精品工程,確保景觀(guān)綠化水平有新的提高。以校園總體規劃為依據,充分挖掘潛力,在保證質(zhì)量的.前提下,努力增加綠化體量。嚴格工作質(zhì)量標準,強化過(guò)程管理,落實(shí)景觀(guān)綠化精細化管理制度,做好各項準備工作,爭創(chuàng )省級花園式單位。20xx年景觀(guān)綠化建設(完善)項目:

  1、文園:景觀(guān)綠化已基本結束,完善“書(shū)”處一廊架建設,據原確定的規劃設計方案,急需確定“書(shū)”、“畫(huà)”主題,最終完善文園修讀點(diǎn)

  更多精品源自 制度

  某師范高等專(zhuān)科學(xué)校后勤管理處20xx年工作計劃提要:加強精細化管理,進(jìn)一步提升后勤內部規范化管理水平。以建設節約型校園為目標,全面提高精細化管理水平

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  建設。計劃20xx年5月份完成。

  2、輔路:目前,西段已完成,計劃20xx年5月份據規劃設計方案完成東段綠化。

  3、慧園:“慧園景觀(guān)綠化改造提升工程項目”在校慶前已據規劃設計方案完成甬路鋪裝、種植土回填、地形細整等前期準備工作。為降低造價(jià),目前綠化以校內苗木移植為主。尚需購買(mǎi)10株大棗樹(shù),10株柿子樹(shù),完善棗園、柿子園等園中園項目,地被植物考慮以中葉麥冬為主。20xx年5月份完成。

  4、環(huán)山路:邀請園林專(zhuān)家到環(huán)山路現場(chǎng)考察并最終確定—東山環(huán)山路行道樹(shù)栽植法桐492株,西山環(huán)山路栽植白蠟310株,并在部分道路節點(diǎn)處栽植花灌木,完善“雙山環(huán)山路景觀(guān)大道”項目。計劃20xx年5月份完成。

  5、雙山“采摘園”:目前正在進(jìn)行“采摘園”項目規劃、選址等前期準備工作,計劃以淄博鄉土經(jīng)濟樹(shù)木為主,最終建成“軟棗園、柿子園、冬棗園、蘋(píng)果園、梨園、櫻桃園、桃園、石榴園、葡萄園、核桃園、花椒園、香椿園、山楂園”等采摘園,形成我校綠化的特色項目——“都市農業(yè)生態(tài)觀(guān)光采摘園”。20xx年5月份完成。

  6、花室:外出考察,邀請專(zhuān)家現場(chǎng)考察論證選好址,確定好花室功能定位、規模,計劃20xx年4月份完成花室的土建工作。

  7、潤園:現由市規劃設計院正根據規劃設計方案設計施工圖紙,重點(diǎn)進(jìn)行水面景觀(guān)提升、綠化改造提升、休讀設施建設及石刻園建設。20xx年3月開(kāi)工,20xx年7月完成。

  8、辦公樓東側:休讀點(diǎn)名稱(chēng)待定,即原辦公樓東側兩塊大地,原種植百日紅、櫻花、紫葉李、青桐、鵝掌楸等苗木,F已邀請市規劃設計院等單位來(lái)校進(jìn)行了現場(chǎng)考察,目前正在進(jìn)行設計,計劃建成一休讀公園。20xx年5月開(kāi)工,10月份完成。

  9、爭創(chuàng )省級花園式單位:我校省級花園式驗收各項準備工作已基本具備,計劃明年下半年等待驗收組的驗收。

  六、落實(shí)各種節能措施,推進(jìn)節約型校園建設。充分利用技術(shù)、管理各項措施,加大日常能源管理的力度和檢查頻率,實(shí)施能源動(dòng)態(tài)過(guò)程管理;完善節約型校園建設考核辦法和實(shí)施細則,充分利用學(xué)團、社團組織,在學(xué)校開(kāi)展 “創(chuàng )建節約型校園”專(zhuān)題活動(dòng),營(yíng)造建設節約型校園文化氛圍,做到宣傳到位,常抓不懈,使節約型校園建設成為師生員工的自覺(jué)行為;利用各種先進(jìn)管理經(jīng)驗和節能設施設備,大力推進(jìn)節約型校園建設。

  七、以教育教學(xué)為中心,做好后勤各項常規服務(wù)工作。充分發(fā)揮后勤部門(mén)“三服務(wù),兩育人”的服務(wù)思想。始終以全心全意為全校師生服務(wù)為宗旨,積極主動(dòng)地做好學(xué)校和領(lǐng)導交辦的各項工作。全面提高工作的積極性、主動(dòng)性,全力服務(wù)全校師生。對廣大師生提出的問(wèn)題和困難及時(shí)給予答復和解決,以教學(xué)為中心,全力做好后勤各項常規服務(wù)工作。

  后勤管理處

  20xx年12月9日

學(xué)校管理工作計劃 篇5

  為了保證我校師生在食堂用餐放心,為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率,有序開(kāi)展各項工作。全面提升學(xué)校食堂影響力,極大的去激發(fā)我校食堂員工發(fā)展意識,曾強員工“做好本職工作、全方位服務(wù)師生的信心和決心”。特制定本工作計劃。

  工作思路

  1、增強勤儉節約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒(méi)有責任;勤儉節約是中華民族優(yōu)良傳統美德,引導員工自覺(jué)養成這種良好的行為習慣。

  2、強化員工的集體榮譽(yù)感,發(fā)揚團隊精神,人人都有“校榮我榮”的感覺(jué)。每半個(gè)月對員工定期進(jìn)行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓。通過(guò)培訓、進(jìn)行考核、對一些不合格的員工在培訓,在考核,使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能,使食堂隊伍不斷得以?xún)?yōu)化,從而提高食堂隊伍的整體素質(zhì)。

  員工培訓

  一、本學(xué)年計劃對食堂員工衛生、服務(wù)知識進(jìn)行培訓。由于食堂人員的文化知識水平,操作技能參差不一,食堂培訓的內容也有所不同。

  1、主要是通過(guò)口頭語(yǔ)言的形式向他(她)們傳授各種技能。

  2、圍繞一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論,提出自己的看法和建議,歸納總結。

  3、通過(guò)示范操作分步驟講明操作要領(lǐng)。

  4、對操作的全過(guò)程進(jìn)行總結,找出問(wèn)題,提出改進(jìn)方法。

  二、召開(kāi)食堂全體工作會(huì )議,組織員工學(xué)習我國《食品衛生法》;和《學(xué)校食堂衛生工作條例》,食堂各種衛生、安全規章制度。提高他們的法律意識和服務(wù)意識,端正工作態(tài)度。與員工鑒定食品衛生安全目標責任書(shū)。

  1、堅持每天對食堂的食品衛生進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題立場(chǎng)即糾正或處理。每周召開(kāi)一次食堂工作人員會(huì )議,總結經(jīng)驗,取長(cháng)補短,時(shí)時(shí)刻刻強調安全問(wèn)題,切實(shí)保證師生的飲食安全。

  2、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數合理安排人員。提高學(xué)生節約意識。組織有關(guān)人員研究每周營(yíng)養菜譜。

  3、全力搞好就餐工作,合理搭配營(yíng)養餐,使每位學(xué)生經(jīng)歷更加充沛的投入到學(xué)習當中。

  抓文明禮貌落實(shí)

  我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù),要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育,而且,每天學(xué)生用餐時(shí)都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視,定桌服務(wù),幫助解決學(xué)生用餐中的具體問(wèn)題。

  嚴把適量關(guān)

  對“三無(wú)”食品。檢查發(fā)現有供應商原材料已過(guò)期,且沒(méi)有檢驗合格證;還有副食食品無(wú)廠(chǎng)名廠(chǎng)址、無(wú)出廠(chǎng)日期,無(wú)保質(zhì)期,一律不允許進(jìn)入食堂。

  培養員工主人翁意識,提高食堂整體素質(zhì)

  1、提高主人翁的自覺(jué)性和加強員工民主管理重要性的認識,讓員工參加民主管理,發(fā)揮員工的智慧和創(chuàng )造力,有重大決策時(shí)廣泛聽(tīng)取員工的意見(jiàn),讓員工的開(kāi)言路,集思廣益,幫助管理者決策,而當決策一旦定案,管理者就要組織員工實(shí)施方案,這樣員工才會(huì )以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮干勁,智慧和創(chuàng )造力,大大增強食堂的生機和活力。

  2、要善于激發(fā)員工參與意識,關(guān)心每位員工的痛癢,開(kāi)展一些有意義娛樂(lè )活動(dòng)和公益活動(dòng),生活上關(guān)心他們的喜怒哀樂(lè )和冷暖,人格上尊重他們,甚至稱(chēng)呼可心切一點(diǎn)讓員工們感覺(jué)到自己是學(xué)校的一份子,從學(xué)校能找到家的感覺(jué),同時(shí),創(chuàng )造讓他們體現自我價(jià)值的機會(huì ),從而使員工感覺(jué)到大家庭的溫暖和做主人的樂(lè )趣,從而產(chǎn)生強烈的歸屬感,才能增加學(xué)校的`凝聚力。

  為認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛生法》,進(jìn)一步加強學(xué)校食堂衛生管理,依據《食品衛生法》,《學(xué)校衛生工作條例》,結合我校食堂實(shí)際情況,使全體師生有一個(gè)清潔、舒適的工作環(huán)境,保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行,保持A級食堂的榮譽(yù)。特制定食堂工作計劃如下:

  一、要繼續進(jìn)一步加強食堂工作管理,加強技術(shù)培訓,提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

  二、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學(xué)習,不斷提高為師生服務(wù)的自覺(jué)性,做到禮貌待人,文明服務(wù)、熱情主動(dòng)。

  三、嚴格執行食品衛生法,工作人員必須做到持健康證上崗,嚴防衛生事故。

  四、搞好食品采購、運輸、保管、衛生工作,凡是發(fā)現已經(jīng)變質(zhì)和腐敗和食品,堅決不預采購,以防食物中毒。

  五、搞好學(xué)校食堂衛生,食具要做到天天消毒,生熟分開(kāi),預防傳染病的發(fā)生。

  六、食品要洗盡,飯不夾生,盡量做到現吃現做。

  七、食品要保持清潔,夏季要加大防蠅措施,冬季做好保溫工作。

  八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購,抓好月底的各種庫存盤(pán)點(diǎn)及有關(guān)事宜。

  九、各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量,供應必須及時(shí),少采勤購,注重價(jià)格成本合算。

  十、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系,要相互支持,友好相處、協(xié)同工作。

  十一、所采購的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗收,合格后在發(fā)票上簽字方能交給會(huì )計報銷(xiāo)。

  十二、采購伙房需用物資(餐具、炊具)及其它物資,必須由總務(wù)主任批準后方可采購。動(dòng)用大的資金應由校長(cháng)批準。

  十三、要自覺(jué)做好本職工作,工作中吃苦耐勞,不斷提高飯菜質(zhì)量,保證無(wú)差錯,安全無(wú)事故。

  十四、對各種要下鍋的食品,包括:面食類(lèi)、油鹽類(lèi)、調料類(lèi)、蔬菜類(lèi)、肉食類(lèi)等要認真做好成本合算,以保證食堂經(jīng)濟的正常運轉。

  十五、個(gè)人方面要注意:上班時(shí)間要穿戴好工作服,不要在食堂會(huì )客,工作時(shí)間嚴禁吸煙以及與工作無(wú)關(guān)的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā),不得留過(guò)長(cháng)指甲。對于分給個(gè)人的衛生區,要堅持及時(shí)收拾干凈,保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清理任務(wù)周五由班長(cháng)負責全面清理,使食堂始終保持清潔、衛生、有序。

  十六、以改變報務(wù)方式,提高服務(wù)意識為突破口,把改善食堂飲食、強化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn),抓真抓實(shí)。

  十七、充分發(fā)揮膳委會(huì )的職能,定期召開(kāi)會(huì )議,及時(shí)聽(tīng)取及反饋師生中的信息。

  十八,新學(xué)期開(kāi)始,食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰,為了保證食堂工作的全面開(kāi)展,我們有信心遵守好學(xué)校各項規章制度,做到不遲到不早退,愛(ài)護公共設施,注意節約,把工作落到實(shí)處,為樹(shù)立良好的學(xué)校整體形象作出應有的努力。

學(xué)校管理工作計劃 篇6

  一、總體思路

  落實(shí)到鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處的局部,年初財政局要將此款全額納入年度預算。由鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處負責按方法中規定的支出項目進(jìn)行列支。落實(shí)到教育局的局部由教育局按農村中小學(xué)(不含高中)校生人數核定給農村中小學(xué)校,由學(xué)校按項目列支。

  二、指標核定

  并將指標按各占二分之一的比例落實(shí)到鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處和教育局。市政府決定將這項資金一分為二,稅改后全市核定農村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費總額為元。取消農業(yè)稅后都變成了轉移支付資金。由鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處和教育局各管元。無(wú)論是鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處還是教育局管理的資金都必需全部用于教育。鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處和教育局必需按有關(guān)財務(wù)法律、法規管好這項資金。

  三、支出項目

  主要包括辦公費、郵電費、水電費、差旅費、業(yè)務(wù)費、購置桌椅費、校園管理費及學(xué)校自用的臨時(shí)工工資等。鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處管理的農村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費主要用于學(xué)校的危房改造、布局調整、校舍維修、遠程教育、取暖費。教育局管理的農村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費主要用于補充農村中小學(xué)的公用經(jīng)費缺乏。

  特殊研究處置。特殊情況。

  四、撥款順序

  報市農村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費管理委員會(huì )審核批準。管理委員會(huì )辦公室根據委員會(huì )批準的支出計劃按月提供撥款計劃,年初各鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處和教育局都要將自已管理的局部依照規定的支出項目編制好各自的支出計劃。財政局按辦公室提供的計劃進(jìn)行撥款。鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處管理的局部,款撥給鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處,由鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處按規定的項目列支。教育局管理的局部,按計劃撥到教育局在工商行開(kāi)設的基本帳戶(hù),再由教育局按計劃直接撥到農村中小學(xué)帳戶(hù)。農村中小學(xué)直接從銀行提款按規定項目列支即可,不再通過(guò)鄉(鎮)城郊街道辦事處財政專(zhuān)戶(hù)。這兩局部資金如有重大支出項目需由主管教育市長(cháng)核準簽字后,方可組織實(shí)施。

  五、票據審核

  鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處和學(xué)校要按審批的.用款計劃進(jìn)行列支,款撥到鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處和農村中小學(xué)帳戶(hù)后。如當月有結余,結轉下月繼續使用,年末有結余,結轉下年繼續使用。鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處管理部分支出票據由市政府派審計、財政等有關(guān)部門(mén)定期進(jìn)行審核。教育局管理部分,每月中小學(xué)都要將支出所取得的合法票據報教育局財務(wù)統管辦公室進(jìn)行審核,不經(jīng)審核的支出票據不得入帳。無(wú)論鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處管理的局部還是教育局管理的局部如發(fā)現截留、挪用、擠占和串項使用等現象,立即停止撥款,并嚴肅處理。

  六、帳務(wù)處理

  鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處和學(xué)校必需單獨設立明細帳。收支票據要另行裝訂成冊。財務(wù)人員要嚴格按會(huì )計法要求計帳、算帳和結帳。教育局管理的局部,農村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費是保證農村教育正常運轉的專(zhuān)項經(jīng)費。各校財務(wù)人員每月都要將當月的經(jīng)費收支明細表上報教育局財務(wù)統管辦公室進(jìn)行匯總。教育局財務(wù)統管辦公室每季度都要將支出匯總表報給財政局有關(guān)科室。

  七、財務(wù)監督

  要嚴格接受財政、審計、監察等機關(guān)的監督和檢查,農村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費在運行過(guò)程中。每半年鄉(鎮)政府、城郊街道辦事處和教育局都要把自己管理部分的收支情況進(jìn)行認真總結并形成書(shū)面資料,向市農村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費管理委員會(huì )演講,市政府年末向市人大常委會(huì )做專(zhuān)題報告。

  八、組織領(lǐng)導

  市政府決定成立市農村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費管理委員會(huì )(詳見(jiàn)附件)由副市長(cháng)任主任,為加強對農村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費的管理。教育、財政、審計、監察等部門(mén)主要領(lǐng)導為成員,委員會(huì )下設辦公室,辦公室設在市教育局,負責處置日常工作。農村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費管理委員會(huì )辦公室要定期召開(kāi)會(huì )議,研究下達經(jīng)費指標和審定支出項目等事宜。

學(xué)校管理工作計劃 篇7

  新學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持及正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務(wù)相結合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設和科學(xué)管理為手段,積極致力于營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境。

  一、圍繞中心,服從大局,做好新生入住及管理服務(wù)工作

  1、認真做好新學(xué)期宿舍入住工作。對宿舍的衛生進(jìn)行徹底打掃,不留任何死角。在新生入校時(shí),以一個(gè)干凈的、有序的環(huán)境迎接學(xué)生家長(cháng)進(jìn)到我們的學(xué)生宿舍,他們給與了積極的評價(jià)。

  2、認真落實(shí)學(xué)生作息制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,加強對學(xué)生的管理,嚴格執行宿舍的晚間熄燈制度。學(xué)生宿舍管理處對此進(jìn)行了細致的前期調研,在此基礎上,嚴密制定了實(shí)施方案。新學(xué)期一開(kāi)始,晚間熄燈制度正式施行,每晚準時(shí)關(guān)閉大門(mén),熄燈,早上準時(shí)起床,我們的宿舍管理老師克服各種困難,和學(xué)生住在一塊,一起作息,保證各種制度的落實(shí),爭取創(chuàng )造一個(gè)良好的、有序的、文明的`、和諧的宿舍環(huán)境

  二、完善制度,規范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

  1、堅決落實(shí)“依法治!痹瓌t,注重加強制度建設。在原有制度基礎上推行程序化管理,規范統一、補充完善了一系列的宿舍管理制度,先后修改和完善了《宿舍管理辦法》、《住宿管理員職責》、《住校生請銷(xiāo)假制度》、《住校學(xué)生量化管理條例》、《學(xué)生宿舍安全保衛細則》等一系列制度,使宿舍管理工作有章可循,有法可依。

  2、完善服務(wù)體系,實(shí)現向學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,嘗試開(kāi)展了文明宿舍創(chuàng )建系列活動(dòng),督促班主任老師積極參與管理。 三、爭取做好學(xué)生宿舍的安全與穩定工作

 。ǎ保┘哟笮麄髁Χ。對于安全穩定工作,我們注重正面引導,加強了信息的公示和披露,效果良好,,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們利用早操時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了持續不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開(kāi)展。

 。ǎ玻┘訌姍z查與維修。為杜絕安全隱患,建立了例常巡查制度,對宿舍進(jìn)行安全巡查;對于發(fā)現的安全隱患如:對學(xué)生宿舍樓的線(xiàn)路、安全通道、消防設備等進(jìn)行定期檢查及維修,力爭在源頭上預防和控制安全事故的發(fā)生?倓(wù)處等部門(mén)對違章使用大功率電器、私拉亂接電線(xiàn)、燃點(diǎn)蠟燭等違紀情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒(méi)收。

 。ǎ常┲匾暟踩芾砉ぷ。每周一的例會(huì )對全體值班員進(jìn)行小結,對值班老師進(jìn)行安全知識培訓。將安全秩序工作制度化、規范化,要求值班員每天巡查各樓層,發(fā)現安全隱患及時(shí)采取措施解決,力爭做到學(xué)生寢室安全有序,無(wú)明火、無(wú)外來(lái)人員留宿現象,宿舍樓內無(wú)停放自行車(chē)現象。

  在新學(xué)期里我們力爭保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時(shí),為學(xué)校的工作大局做出一定貢獻。我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力開(kāi)創(chuàng )我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

學(xué)校管理工作計劃 篇8

  20xx年堅持育人為本、德育為先,以學(xué)校德育能力建設為主線(xiàn),以德育績(jì)效評估為重要抓手,全方位優(yōu)化課程、活動(dòng)、管理和服務(wù)的育人功能,進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,推動(dòng)實(shí)現學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。特制訂20xx年工作計劃:

  一、以德育績(jì)效評估為抓手,加強學(xué)校德育能力建設

  1、督促指導各地貫徹落實(shí)德育工作績(jì)效評估的通知,全面啟動(dòng)和推進(jìn)小學(xué)德育工作績(jì)效評估工作,力爭20xx年完成全省小學(xué)的評估。建立小學(xué)德育工作績(jì)效評估定期通報制度,督促各地按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績(jì)效評估任務(wù)。

  2、組織調研和課題研究,啟動(dòng)中職學(xué)校德育工作績(jì)效評估方案及指標體系的制定工作。

  3、以高校專(zhuān)家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來(lái)源,增補和調整省中小學(xué)德育指導委員會(huì )、省中職學(xué)校德育指導委員會(huì )、省中小學(xué)心理健康教育指導委員會(huì )成員,為加強學(xué)校德育能力建設提供智力支持和專(zhuān)家支撐。

  二、以?xún)?yōu)秀教學(xué)成果展示為載體,加強德育課程建設

  組織開(kāi)展第二屆小學(xué)聚焦課堂,提高小學(xué)生思想道德素質(zhì);優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動(dòng),引導學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動(dòng)分德育課程、學(xué)科融合、德育活動(dòng)三個(gè)系列,小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個(gè)學(xué)段進(jìn)行評選;同時(shí)在德育活動(dòng)系列中設置民族團結教育專(zhuān)題,重點(diǎn)面向內地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。

  三、以專(zhuān)業(yè)能力培養為目標,加強德育隊伍建設

  1、加強班主任隊伍建設。組織第二批中小學(xué)班主任培養對象結業(yè)和命名工作,組織第三批中小學(xué)(中職學(xué)校)班主任培養對象的推薦和培養工作,檢查省級班主任發(fā)揮示范作用情況,培養工程成果。組織中小學(xué)(中職學(xué)校)班主任工作調研,力爭在班主任工作難點(diǎn)問(wèn)題上有所突破。

  2、加強學(xué)校德育管理隊伍建設。繼續加強全省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育校長(cháng)(書(shū)記)、學(xué)生科長(cháng)、班主任骨干、團委書(shū)記、德育課教師培訓,完善省集中培訓和各地組織培訓相結合的培訓機制。

  四、以強化規范管理為要求,加強德育課題研究

  1、組織開(kāi)展第三屆小學(xué)(中職學(xué)校)德育創(chuàng )新成果評選活動(dòng)。

  2、組織的'中小學(xué)德育課題結題和中小學(xué)德育課題申報工作。

  3、鼓勵和支持內地民族班辦班學(xué)校以強化民族班學(xué)生思想政治教育實(shí)效性為內容。

  五、以基地協(xié)作會(huì )為依托,加強學(xué)生實(shí)踐教育

  1、加強中小學(xué)德育基地建設和管理。聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會(huì )召開(kāi)全省中小學(xué)德育基地建設第七次工作現場(chǎng)會(huì )暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會(huì )第三屆年會(huì ),組織開(kāi)展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評選活動(dòng)。

  2、加強青少年宮建設和管理。研究制定指導綱要,指導已建成的青少年宮良性運作,為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù)。

  以上就是20xx年的全部工作計劃,希望在新的一年學(xué)校發(fā)展的越來(lái)越好!

學(xué)校管理工作計劃 篇9

  本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作的指導思想,進(jìn)一步完善規范寄宿生管理制度,為寄宿生創(chuàng )造一個(gè)良好的生活、學(xué)習的環(huán)境,更好地為教育教學(xué)的穩定發(fā)展服務(wù),現結合實(shí)際制定計劃如下:

  一、加強寄宿生管理隊伍建設

  1、以班主任為領(lǐng)導核心,少先隊大隊部和宿舍管理員共同管理。

  2、堅持每周召開(kāi)的宿舍舍長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì ),探討研究新時(shí)期寄宿生管理方法,進(jìn)一步提高管理水平。

  3、加強學(xué)生干部的培養。

  二、健全機構,提高規范管理能力

  1、設立少先隊值周組,組長(cháng)負責領(lǐng)導值周組日常事務(wù)的.開(kāi)展和各項評比的檢查,確保各項管理措施落實(shí)。

  2、實(shí)行寄宿生管理責任制,責任到人,各司其職,緊密配合,既分工又合作,使寄宿生的日常發(fā)生的問(wèn)題能得到及時(shí)解決。

  3、建立宿舍區不同情況24小時(shí)輪值制度,值班人員具體負責每天的各項評比工作及檢查學(xué)生守紀情況,及時(shí)處理突發(fā)事故,并及時(shí)做好各項記錄。

  4、設立層長(cháng)、舍長(cháng)及紀律委員,加強對層長(cháng)、舍長(cháng)及紀律委員的培訓、指導,使這些學(xué)干成為管理寄宿生的得力助手。

  5、實(shí)行層級式管理,樓層責任人對值周組長(cháng)負責,舍長(cháng)及紀律委員對責任人負責,舍員對舍長(cháng)負責。

  三、完善寄宿生管理制度

  1、建立老師巡查值班制度,及時(shí)發(fā)現或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。

  2、拓寬了解寄宿生的渠道,設立工作反饋意見(jiàn)箱,若不能解決的應上報組長(cháng)或寄宿部管理辦公室。

  3、建立定期召開(kāi)寄宿生會(huì )議和宿管干部經(jīng)驗交流會(huì )議制度,及時(shí)將存在問(wèn)題與學(xué)生互通有無(wú)。

  4、實(shí)行寄宿生交接制度,及時(shí)了解寄宿生就寢情況。

  5、完善十佳宿舍評比制度,實(shí)行獎優(yōu)罰劣,促使學(xué)生形成愛(ài)先進(jìn),趕先進(jìn)的局面,從而養成良好的行為習慣及生活習慣。

  6、完善公開(kāi)制度,將寄宿生的有關(guān)管理制度張貼,值班老師輪值表及責任人公開(kāi),值班老師職責公開(kāi),便于學(xué)生監督。十佳宿舍評比結果及時(shí)公開(kāi),讓學(xué)生明確哪方面做得不足,達到及時(shí)改正。

  四、加強寄宿生管理

  1、組織學(xué)習《寄宿生管理制度》,增強學(xué)生的規范意識。

  2、加強《守則》和《規范》訓練,使學(xué)生形成良好的行為習慣。

  3、寄宿生住宿情況登記造冊,不定期檢查學(xué)生住宿情況。

  4、定期開(kāi)展,法制教育、安全教育、健康教育,提高學(xué)生的法律水平,安全意識,健康意識。

  5、加強寄宿生宿舍財產(chǎn)管理,實(shí)行財產(chǎn)責任制,誰(shuí)破壞誰(shuí)賠償。

  6、加強校寄宿生宿舍文化建設。

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