幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 (15篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 ,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 1
一、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)。
二、主持人:
xx。
三、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)主題:
圣誕大家樂(lè )。
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_(kāi)幕詞并宣布運動(dòng)員入場(chǎng)。
1、入場(chǎng)方式:
以運動(dòng)會(huì )主題曲為音樂(lè )背景,以班級方隊為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)喊出自己的運動(dòng)會(huì )口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
2、入場(chǎng)口號:
鍛煉身體,保衛祖國。鍛煉身體,建設祖國。團結合作,加油加油!圣誕快樂(lè ),加油加油!
。ǘ┘w表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
。ㄈ┯H子活動(dòng)開(kāi)始。
1、跳圈。
。1)父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
。2)材料:小塑料圈15個(gè)。
2、運禮物。
。1)父(母)馱著(zhù)幼兒拿著(zhù)禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著(zhù)返回起點(diǎn),速度快者為勝利。
。2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。
3、羊角球。
。1)父(母)從起點(diǎn)運球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。
。2)材料:羊角球5只。
4、二人三足行。
。1)父(母)子二人把相靠?jì)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。
。2)材料:紅帶子10根。
5、搶椅子。
。1)由六名幼兒和家長(cháng)為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的'家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
。2)材料:椅子30個(gè),鼓一架。
6、袋鼠跳。
。1)幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
。2)材料:布袋10只。
7、抓尾巴。
。1)家長(cháng)馱著(zhù)孩子,孩子腰間系著(zhù)尾巴,孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
。2)材料:5個(gè)尾巴。
8、坐花轎貼五官(全家三人)
。1)爸爸媽媽抬著(zhù)孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
。2)材料:圣誕老人頭像,五官。
。ㄋ模┗顒(dòng)結束。
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午3:00—5:00
活動(dòng)流程
一、親子創(chuàng )意設計
1、家長(cháng)課堂:教師制作課件與幼兒及家長(cháng)一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品
2、老師引導家長(cháng)、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地,并講講自己的創(chuàng )意,想做什么玩具。
二、親子手工制作活動(dòng)
1、組織幼兒、家長(cháng)利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。
2、目的:以各類(lèi)廢舊衣物、材料等布類(lèi)物品為主,幫助幼兒養成廢物再次利用的良好習慣。
3、分組活動(dòng):
A、區域(桌面)活動(dòng)創(chuàng )設材料;
B、布絨玩具制作區;
C、桌面活動(dòng)創(chuàng )設材料;
三、親子參觀(guān)活動(dòng)
家長(cháng)和孩子們一起在院內小班中參觀(guān)欣賞其他班作品。
四、活動(dòng)準備及要求
1、召開(kāi)班主任會(huì ),布置安排此次工作,提出具體要求。
2、教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的`音像資料,在活動(dòng)期間播放,供家長(cháng)幼兒欣賞,渲染氣氛。
3、各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料,以備急用。
4、提前一周出通知,請家長(cháng)做好材料準備,設計好創(chuàng )作思路。
五、安全預案
1、親子活動(dòng)人多擁擠,各班要調整好班級用品擺放,妥善安排家長(cháng)座位,使活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用;戶(hù)外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。
3、管理好家長(cháng)沒(méi)來(lái)的幼兒,防止人多走失。
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 3
設計思路:
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。上學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(cháng)對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習有了多方面的了解和認識。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用春日萬(wàn)物復蘇的季節和家長(cháng)一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的`美好,也讓家長(cháng)在游戲中觀(guān)察到孩子的成長(cháng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
活動(dòng)目標:
1.讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程:
本周一(20xx.3.18):
1.發(fā)放春游告家長(cháng)書(shū),請家長(cháng)提前安排好工作,周六準時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2.給孩子們發(fā)不同的準備資料:春天的歌曲。
下周一(20xx.3.25):
1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(cháng)會(huì ),商量春游的相關(guān)準備事宜,如:相機。
2.安全工作:提醒家長(cháng)注意小河和路旁的草地,注意安全。
3.環(huán)境保護:提醒家長(cháng)和孩子愛(ài)護花草樹(shù)木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六(20xx.3.30)
地點(diǎn):農耕年華
活動(dòng)一、鬧春
親子游戲
(一) 對歌
目標:感受與父母對歌的有趣,感受春天的美好。
玩法:孩子們坐成兩排,家長(cháng)對著(zhù)孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對歌,請一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(cháng)對歌(也可以一個(gè)家長(cháng)出歌,其他的孩子們和家長(cháng)對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。
(二) 貼心親子
目標:鼓勵孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長(cháng)同站在一張報紙上,每數到5,家長(cháng)和孩子一起把報紙對折一次,那個(gè)家庭在報紙上停留的時(shí)間最長(cháng)為勝利。
活動(dòng)二、惜春
家長(cháng)、孩子自由結伴活動(dòng)
1.觀(guān)賞并愛(ài)護花草樹(shù)木
2.放飛自帶的風(fēng)箏等
3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級的攝像展覽。
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 4
活動(dòng)目的:
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè )。
2、指導幼兒學(xué)習用團、捏、滾等技能制作元宵。
3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
活動(dòng)準備:
1、橡皮泥。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節民間習俗的資料。
3、音樂(lè )《喜洋洋》等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入主題(以喜洋洋音樂(lè )為背景音樂(lè ))。
小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?對,今天是元宵節,你們高興嗎?為了慶祝元宵節,我們一起來(lái)表演一個(gè)節目,好不好?
二、元宵的來(lái)歷。
小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。
1、哪位小朋友知道元宵節在什么時(shí)候?(正月十五)
2、元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、掛燈籠等)
小朋友們真聰明!
老師講述:元宵的來(lái)歷。
三、說(shuō)說(shuō)元宵。
1、小朋友們看,今天老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮,你想不想也來(lái)做元宵呀?
2、大家先不要著(zhù)急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的`呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開(kāi)始做元宵。
四、制作元宵。
1、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì )兒看誰(shuí)做得多。
2、幼兒開(kāi)始制作,教師巡回指導。(放背景音樂(lè )喜洋洋)
五、幼兒展示自己的作品。
現在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè )恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃元宵。老師統計好個(gè)數,給小朋友盛元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、吃元宵。
剛才你做了多少元宵,現在就可以吃多少元宵。
八、教師總結
今天,小朋友們在一起渡過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 5
(一)活動(dòng)目的:
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。 (二)活動(dòng)準備:
(二)活動(dòng)準備
1、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂(lè )飛翔,暢想未來(lái))
2、做好表演節目的`準備工作(各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。
3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。
4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
5、邀請畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)。
(三)活動(dòng)時(shí)間:六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動(dòng)地點(diǎn):牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動(dòng)流程:
1、帶動(dòng)跳《快樂(lè )崇拜》。
2、主持人致辭。
3、小主持人興趣班。
4、園長(cháng)寄語(yǔ)并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
5、英語(yǔ)。
6、大一班家長(cháng)代表發(fā)言。
7、小主持人興趣班。
8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)
9、大二班家長(cháng)代表發(fā)言。
10、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
11、幼兒園贈送禮物。
12、拍照留影。
13、會(huì )餐。
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 6
一、活動(dòng)目標:
1、 通過(guò)種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長(cháng)、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識。
2、 培養幼兒簡(jiǎn)單的種植技能,提高幼兒的責任感。
3、 發(fā)展幼兒發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,發(fā)揮孩子們的想象力及創(chuàng )造力。
4、 樂(lè )意探索植物生長(cháng)所必需的條件。
5、 培養孩子關(guān)注大自然、注重環(huán)保的意識。
6、 進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動(dòng)準備:
幼兒園準備:水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時(shí)貼、班級標牌、備用植物種子
家長(cháng)準備:挖土的小鏟子、剪刀、廢舊的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。
三、活動(dòng)時(shí)間:
周日下午
15::00
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)始之前,各班級教師講解活動(dòng)要求及注意事項。
2、活動(dòng)開(kāi)始,請家長(cháng)和孩子充分發(fā)揮想象力及創(chuàng )造力制作帶有創(chuàng )意的花盆。
3、規定時(shí)間,時(shí)間過(guò)后,請家長(cháng)都去填土和澆水。
4、活動(dòng)結束,時(shí)間充足可做親子游戲。
五、活動(dòng)注意事項:
1、請家長(cháng)注意裝飾材料時(shí)使用剪刀或者刀片時(shí)注意不要劃到孩子。
2、中間不提醒孩子集體喝水,請家長(cháng)在孩子口渴時(shí),主動(dòng)去找班級相應的杯子。
3、請家長(cháng)引導孩子一定都在活動(dòng)區域內。
4、結束之后請將栽種的花盆放到帶有班級標牌的'位置內。
5、后期會(huì )有孩子們的植物展覽,請家長(cháng)一定認真對待此次活動(dòng)。
6、花盆過(guò)于太小或者不精美的將被打回。
注:1、請家長(cháng)帶比較大點(diǎn)的盆子或者桶。
2、花盆有標準,如果過(guò)于太小或者不精美的將被打回。
3、各班老師根據班級情況,活動(dòng)時(shí)間自己擬定,活動(dòng)自己負責。
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 7
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子慶元旦,迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現自己的長(cháng)處和獲得成功感的機會(huì ),增強自尊心和自信心。
活動(dòng)安排:
時(shí)間:20xx年x月xx日上午9點(diǎn)
地點(diǎn):xxx
活動(dòng)流程:
一、溫暖開(kāi)場(chǎng)
律動(dòng)《新年好》全園師生和家長(cháng)互動(dòng)
二、重溫成長(cháng)
觀(guān)看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長(cháng)歷程
三、為家長(cháng)鼓掌
表彰優(yōu)秀家長(cháng),感謝家長(cháng)對幼兒園的支持、配合與幫助
四、為孩子點(diǎn)贊
1、家長(cháng)提前給孩子寫(xiě)一封信,活動(dòng)當天帶到活動(dòng)現場(chǎng)。
2、播放輕音樂(lè ),每個(gè)家長(cháng)和孩子面對面或抱著(zhù)孩子,請家長(cháng)給孩子讀信。
3、別具一格的禮物:每個(gè)家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過(guò)20元,要有寓意,和自己寫(xiě)的信匹配)
4、教師送給孩子的一封信:在家長(cháng)讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長(cháng)。
五、家園聯(lián)歡
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長(cháng)表演
2、親子舞蹈《戰豆》家長(cháng)和寶貝表演
3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長(cháng)和寶貝
4、親子舞蹈《舞動(dòng)的心靈》學(xué)前家長(cháng)和寶貝
5、手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》全園師生
六、親子游戲
1、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(cháng)及老師。幼兒、家長(cháng)分成兩隊進(jìn)行PK
2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號,每隊選出兩名家長(cháng)為隊長(cháng)。
3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤(pán)子4個(gè))、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個(gè)、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)
游戲項目
。1)放鞭炮
準備:每隊準備鞭炮一串
玩法;兩隊各出六對家長(cháng)和孩子,將孩子和家長(cháng)一一相對而站。開(kāi)始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中,依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù),最先完成的`隊伍獲勝并得10分。
。2).剝桔子
準備:橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)
玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子,孩子家長(cháng)站在同側,孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子,跑回來(lái)剝掉橘子皮給家長(cháng)吃,家長(cháng)吃完第二個(gè)孩子繼續,以此類(lèi)推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
。3)夾豆子
準備:盤(pán)子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)
玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子,分大人組,孩子組兩組進(jìn)行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤(pán)10豆子夾起放入另一個(gè)空盤(pán)進(jìn)行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類(lèi)推進(jìn)行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
。4)齊心協(xié)力
準備:氣球若干
玩法:兩隊各出十對家長(cháng)和孩子,孩子家長(cháng)依次排一縱隊,孩子坐著(zhù),家長(cháng)站在孩子身后,起點(diǎn)的家長(cháng)把氣球傳給第一個(gè)孩子,孩子把氣球舉過(guò)頭頂背對著(zhù)傳給身后的家長(cháng),家長(cháng)接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類(lèi)推,直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里,最先順利完成十個(gè)傳送的隊伍獲勝并得10分。
。5).穿衣服
準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件
玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子,孩子在起點(diǎn),家長(cháng)在終點(diǎn),孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著(zhù)大人的衣服跑向家長(cháng)并幫家長(cháng)穿好衣服,接著(zhù)孩子脫下衣服,家長(cháng)拿著(zhù)孩子的衣服跑向起點(diǎn),下一個(gè)孩子穿好,同時(shí)大人脫下衣服,孩子再拿著(zhù)大人的衣服跑向終點(diǎn),并給大人穿好,以此方式類(lèi)推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
七、新春盛宴
請每個(gè)家庭準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動(dòng)前一天帶到幼兒園,活動(dòng)當天家長(cháng)與小朋友一起分享。
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 8
【活動(dòng)目標】
1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。 2.享受集體表演的樂(lè )趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè )氣氛。
3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
【活動(dòng)安排】
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月21日下午2.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)3.參加對象:大班幼兒、家長(cháng)及老師4.活動(dòng)準備:
(1)前期準備:幼兒才藝彩排、舞臺布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯
(2)邀請函、畢業(yè)照、LED橫幅、音樂(lè )、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長(cháng)座椅、拍照背景框及道具等。
(2)園長(cháng)、教師、家長(cháng)代表、幼兒代表發(fā)言稿。
【人員安排】總指導:張林
策劃:黃于芳
張藝菊主持人:陸羽音樂(lè ):何芳拍照:何芳
后勤:楊玉珊
閆曉宇
【活動(dòng)流程】
一、活動(dòng)前奏:家長(cháng)與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影。
二、活動(dòng)開(kāi)始
1.主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導、教師代表、家長(cháng)代表、幼兒代表) 2.主持人介紹活動(dòng)流程
3.致辭(園長(cháng)致辭、家長(cháng)代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭) 4.幼兒為班級老師送花
5.園長(cháng)為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)紀念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照
三、離場(chǎng)
1.家長(cháng)與孩子到大樹(shù)下貼心愿卡,為孩子的未來(lái)祝福。 2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的.畢業(yè)照。 3.在音樂(lè )聲中與教師道別、離場(chǎng)。
【活動(dòng)要求】
1.各班級教會(huì )孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的儀式。
2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長(cháng)不抽煙、活動(dòng)期間不大聲喧嘩)。 3.活動(dòng)期間,家長(cháng)在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。
4.活動(dòng)儀式有專(zhuān)門(mén)的攝像師攝像,家長(cháng)不得到前臺照相,不影響儀式的進(jìn)行。 5.活動(dòng)不吃零食,保持會(huì )場(chǎng)整潔與安靜。
平和縣實(shí)驗幼兒園
20xx年6月5日
附:
一、會(huì )場(chǎng)嘉賓名單
二、
二、具體演出內容及演出順序大一班:《海草舞》《紅山果》
大二班:《老師,謝謝您!》《左手右手》大三班:《最美的光》《幼兒園變奏曲》大四班:《馬蘭花》《爵士舞》
大五班:《最好的未來(lái)》《青春修煉手冊》
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 9
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風(fēng)箏等活動(dòng),更好地感受秋天的氣息,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。 活動(dòng)事項:
時(shí)間:
10月25日(周一)
地點(diǎn):
操場(chǎng)。
方式:
集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結合。
參加對象:
小、托班幼兒和家長(cháng)
參加形式:
自愿報名
活動(dòng)流程:
1、小、托班幼兒和家長(cháng)在幼兒園操場(chǎng)。
2、在老師的帶領(lǐng)和家長(cháng)的'監護下開(kāi)展親子活動(dòng)。
(1)集體活動(dòng)一:家長(cháng)和孩子放風(fēng)箏。
(2)集體活動(dòng)二:由教師組織,各班開(kāi)展親子游戲。
3、午餐:家長(cháng)和小朋友分享食品,相互之間進(jìn)行交流。
4、以家庭為單位,進(jìn)行分散自由活動(dòng)。
附:小班親子游戲
剝桔子
目標:
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準備:人手一只桔子
玩法:
1、幼兒人手一只桔子,站在家長(cháng)對面。
2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。
3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話(huà)。
4、家長(cháng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
大腳小腳
目標:訓練寶寶如何邁步,體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。
玩法:
1、家長(cháng)和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著(zhù)寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎勵獲勝幼兒。
托班親子游戲:
蹦蹦跳跳摘糖果
目標1.喜歡和老師,同伴一起做游戲
2.學(xué)習跳起摘糖果
3.激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法:
1教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
2 請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。
3 幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。
采蘑菇
目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調能力
準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1. 教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”
3 .讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 10
活動(dòng)目標
1、了解感恩節的由來(lái),培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。
2、通過(guò)親子時(shí)裝Show,促動(dòng)親子之間的感情。
一、前期準備:
(11月16日——11月22日):
1、級組各成員出大海報通知家長(cháng)、幼兒,海報包括時(shí)間、地點(diǎn)、內容等。
2、級組各成員選好主持人。
3、主持人準備好主持稿。
4、準備好簽到表,規劃好場(chǎng)地。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人介紹感恩節的由來(lái)。
2、親子時(shí)裝Show
3、手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》
三、頒獎活動(dòng)。
略
四、活動(dòng)結束。
本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報、博客的通知宣傳,家長(cháng)們積極報名參加。
在活動(dòng)中,家長(cháng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動(dòng)促動(dòng)了幼兒與家長(cháng)之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的'開(kāi)心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子們與家長(cháng)的感情又增進(jìn)了,也相信通過(guò)親子活動(dòng),孩子們也理解到了感恩節的簡(jiǎn)單的知識。
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 11
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動(dòng)會(huì )
準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)
過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運動(dòng)游戲
A.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
B.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。
D.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
E.開(kāi)火車(chē):
準備:起跑處標志
玩法:由家長(cháng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的'一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)
F.袋鼠跳
準備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。
G.揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
H.趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 12
一、活動(dòng)內容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。
2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
4、體驗集體過(guò)節的愉快心情。
三、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地準備:教室
2、材料準備:活動(dòng)所需的音樂(lè )vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎品。
3、教師準備:教師必須向家長(cháng)介紹有關(guān)活動(dòng)的'具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。
4、家長(cháng)準備:家長(cháng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排:王老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。
李老師負責協(xié)助王老師,放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。
卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五,當天活動(dòng)流程:
上午活動(dòng):活動(dòng)一認識圣誕節
活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)
下午活動(dòng):制作圣誕祝?
晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
1、家長(cháng)入場(chǎng):家長(cháng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著(zhù)音樂(lè )有秩序地入場(chǎng)。
2、幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )入場(chǎng)。
3、集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
4、親子游戲:《秀一秀》
5、游戲(幸福轉轉轉)
6、送禮物:播放音樂(lè ),圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.敗
7、歌表演:《新年好》
8、活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè )聲中自然結束。
結束活動(dòng):致家長(cháng)感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長(cháng)疑問(wèn)解答
安全事項:注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長(cháng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理
注:對每個(gè)認真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 13
活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的'聯(lián)系。
活動(dòng)準備
娃娃家材料、桌面建構材料、各種智力玩具等。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。
活動(dòng)過(guò)程
一、接待家長(cháng)、幼兒來(lái)園,請家長(cháng)配合老師幫助寶寶認識自己的班級、床鋪、毛巾、杯子等等。
過(guò)程與指導:
1、觀(guān)察、穩定幼兒來(lái)園時(shí)的情緒變化。
2、幼兒認識自己的標記, 熟悉活動(dòng)室、 盥洗室、 午睡室等環(huán)境。
二:點(diǎn)心時(shí)光
1、幼兒洗小手
2、用毛巾擦手
3、吃點(diǎn)心
三:親子游戲:逮老鼠
游戲玩法:在一只舊的長(cháng)統襪內塞入棉花或碎布,然后用繩子將襪頭扎緊當小老鼠。媽媽拉著(zhù)“老鼠”在前面跑,孩子在后面追著(zhù)媽媽(媽媽食品)踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 14
一、設計意圖:
時(shí)光飛逝,孩子們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,他們在幼兒園里學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì )了自律、與人合作,有了進(jìn)取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在今天隆重而莊嚴的畢業(yè)典禮上,我們要和孩子一起品味他們成長(cháng)的'自豪感,品味著(zhù)幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
二、活動(dòng)目標:
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、積極參與畢業(yè)慶;顒(dòng),勇敢展示自己,增強集體榮譽(yù)感。
3、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學(xué)生的愿望。
三、活動(dòng)準備:
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。
2、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。
3、家長(cháng)、教師對幼兒的祝福語(yǔ)。
4、幼兒準備表演的節目。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、集體朗誦畢業(yè)獻詞。
2、老師對我說(shuō):教師對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
3、爸爸媽媽對我說(shuō):向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。
4、節目表演:請幼兒以集體或個(gè)人的形式表演節目。
5、朋友對我說(shuō):與朋友互贈禮物:
6、集體唱畢業(yè)歌。
7、品嘗小食品。
幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案 15
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與小朋友、家長(cháng)一起過(guò)節的快樂(lè )。
3、幼兒通過(guò)跟家長(cháng)一起制做月餅、聽(tīng)故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動(dòng)感受中秋節的氛圍,享受親子活動(dòng)的樂(lè )趣,培養家長(cháng)與孩子之間的'親情!
活動(dòng)名稱(chēng):
博苑大柳樹(shù)幼兒園中秋節親子聚會(huì )
活動(dòng)地點(diǎn):
日照博苑大柳樹(shù)幼兒園
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月14日上午9:00開(kāi)始
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹節日向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
2、故事欣賞《中秋節的來(lái)歷》
3、和爸爸媽媽一起做月餅。
4、親子游戲
5、品嘗親手制作的月餅
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