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【精品】科技優(yōu)秀作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的科技優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技優(yōu)秀作文 篇1
10月21日早晨,晴空萬(wàn)里,秋風(fēng)送爽。大家的校園里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的`笑容,因為一年一度的校園科技節就要開(kāi)幕了!
在莊嚴隆重的升旗儀式過(guò)后,學(xué)校領(lǐng)導用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng )意無(wú)限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動(dòng)。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著(zhù)令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門(mén)的小制作,看得大家如癡如醉。其中,我最喜歡那臺小電風(fēng)扇,因為它設計得特別精妙?赐赀@一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著(zhù),決心動(dòng)手設計一個(gè)作品來(lái),在下屆科技節上大顯身手。趣味無(wú)窮的校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。我喜歡科技節,因為它告訴我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事!痹复蠹业男@永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
科技優(yōu)秀作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課時(shí)間到了,我們班的班主任曹老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們驚呀地談?wù)摚骸斑@節課不是數學(xué)課嗎?怎么語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了?”“是的哦,難道有什么重大的事情要宣布?”曹老師清了清嗓子說(shuō):“今天學(xué)校讓我們班到益陽(yáng)圖書(shū)館去參觀(guān)科技展覽!鳖D時(shí),全班同學(xué)們都興高采烈地歡呼起來(lái)。
同學(xué)們一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了展館門(mén)口。我們有次序地排好隊,下了車(chē)。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)大液晶顯示器,上面還顯示著(zhù)“今日訪(fǎng)問(wèn)人次”的數字,每位同學(xué)進(jìn)入展館上面的數字就滾動(dòng)著(zhù)加一個(gè)數字。屏幕上顯示今天已經(jīng)有800多人來(lái)參觀(guān)科技展覽了。說(shuō)明了展覽館很是吸引人。
我們有次序地來(lái)到二樓,映入眼簾的是四個(gè)擺滿(mǎn)了科學(xué)小道具的展廳,各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗讓人看得眼花繚亂:穿針引線(xiàn)、旋轉鏡像、滾出直線(xiàn)、哪個(gè)滾得快、椎體上滾、手眼協(xié)調、紅外血管成像……其中我最喜歡紅外血管成像,因為它可以快捷地讓我們知道哪里是我的血管,哪里是我的骨頭,哪里是我的靜脈,可以把我的身體部位看個(gè)透徹。我想如果把它運用在醫學(xué)上面的話(huà),肯定會(huì )為醫生帶來(lái)許多的.便捷,會(huì )給患者帶來(lái)更多更好的福音。如:給新生兒抽血或注射藥劑時(shí),可以精準地找到嬰兒的血管等。其中還有幾個(gè)特別神奇的科學(xué)小實(shí)驗:椎體上滾。就是把兩個(gè)圓錐體合并在一起,然后放在低處,這個(gè)圓錐體就可以向上滾動(dòng)了。隨后,同學(xué)們還自己動(dòng)手做了很多有趣的實(shí)驗,大家都認真地學(xué)習著(zhù)......
時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到了我們回學(xué)校的時(shí)間了。 通過(guò)今天這次展覽館的參觀(guān),我覺(jué)得現在的科技真是有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,是這些先進(jìn)的科技成就了我們現在祖國的發(fā)展與強大。我們一定要好好學(xué)習,努力向上,掌握好各方面的知識,這樣才能為祖國未來(lái)科技做更多的貢獻!
科技優(yōu)秀作文 篇3
爸爸,今天我和媽媽去科技館看展出了,你沒(méi)去真是太可惜了!
最有趣的就數看3D電影《傻豹埃迪》了?吹臅r(shí)候先要戴上一副眼鏡。哈,正好看見(jiàn)那只傻豹埃迪在向我招手,手指頭都要撓到我的鼻子上了。
哇!不好,一只大鱷魚(yú)撲上來(lái)了,快逃命呀!
咦!我又變成了一條的小魚(yú),在水里快樂(lè )的游啊游……看3D立體電影真是太過(guò)癮了。告訴你一個(gè)秘密,你可別告訴別人喲——我偷偷地看了兩回呢。
二樓展出的是機器人?吹揭粋(gè)會(huì )彈鋼琴的`機器人,我在屏幕上選擇了《好漢歌》,機器人就有模有樣地彈奏起來(lái),看它十指不停地變換,活象一位鋼琴大師。還有一位長(cháng)得高大威武的外國機器人,我大聲說(shuō):“HELLO”,他居然向我轉過(guò)頭來(lái),還向我揮手致意呢!媽媽說(shuō)他能聽(tīng)得見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)。真是太神奇了!
我讓銅塊、鐵塊、塑料線(xiàn)圈一起蕩秋千,線(xiàn)圈是最后停下來(lái)的,通過(guò)這個(gè)游戲我就知道了線(xiàn)圈的阻力最小,怪不得電器里都要用到線(xiàn)圈。我知道了鐵、銅、不銹鋼等金屬都能導電,塑料線(xiàn)繩就不能導電,我還知道了哥白尼的“日心說(shuō)”,愛(ài)因斯坦的相對論,人是由猿人進(jìn)化來(lái)的,還有上海的磁懸浮列車(chē)(可惜上次我們沒(méi)去乘)……
爸爸,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:“櫻桃中含什么最豐富呢?哈哈,你回答不出來(lái)吧,含鐵最豐富呢!”
世界真奇妙呀!我長(cháng)大了要當發(fā)明家,要成為愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦那樣偉大的人。
科技優(yōu)秀作文 篇4
星期天下午,太陽(yáng)當空照,爸爸帶著(zhù)我和弟弟去參觀(guān)科技展覽。
我一抵達科技展場(chǎng)地,被眼前的一切給怔住了。好多人啊,大廳陳列滿(mǎn)了創(chuàng )新大賽的科幻畫(huà),五顏六色,偶爾會(huì )有幾只蝴蝶停在那些畫(huà)上,顯得很生動(dòng)。我走近畫(huà)展前,慢慢地欣賞。哎,還別說(shuō),這些畫(huà)的主人想象力真豐富,畫(huà)得挺有趣。其中有一幅我非常喜歡,這幅畫(huà)有一個(gè)有趣的畫(huà)名——《返老還童器》。我想:返老……還童器?要是以后真有這個(gè)機器,發(fā)明者在實(shí)現他人夢(mèng)想的同時(shí),豈不成了富翁。不過(guò),大家都返老還童,那以后就不是很多小孩了嗎?想著(zhù)想著(zhù),爸爸在后面一再催促我去參觀(guān)小發(fā)明。
在科技小發(fā)明作品展覽廳,人可真多了。我在人群中掙扎,都快被擠成“人肉面條”,我回頭看看,笑了,爸爸的大肚腩被擠得“凸”了起來(lái)。人群很快散開(kāi),有的上了樓,我則在第一層小學(xué)生作品展區這里看看,那里看看。哇!有好多小發(fā)明,如雙用筆、蛋清分離器、全能衣架……我最喜歡的'發(fā)明是“環(huán)保冰箱”,這個(gè)冰箱與普通冰箱不一樣,它是一個(gè)無(wú)氟冰箱,不會(huì )制造霜的,耗電又小。冰箱外身還有一個(gè)顯示屏,你不用打開(kāi)冰箱,就能知道里面有什么,要是你放進(jìn)去的食物過(guò)期了,它還會(huì )提醒你。就在一旁的爸爸也贊嘆,這個(gè)發(fā)明太神奇了。
從展覽廳出來(lái),望望天空,太陽(yáng)悄無(wú)聲息地西沉去,幾絲黃色的云彩環(huán)繞著(zhù)落日。時(shí)間不早了,我也該回家了,今天收獲可真不少。
科技優(yōu)秀作文 篇5
今天,我滿(mǎn)懷期望地來(lái)到了寧夏科技館。遠遠的,就看到了“寧夏科技館”五個(gè)大字,我迫不及待地沖向門(mén)口,令我吃驚的是,科技館居然是一個(gè)萌萌的球體。
走進(jìn)科技館,“哇,火箭!”只見(jiàn)一個(gè)“神舟五號”的.模型擺在我眼前。資料顯示,神舟五號載人飛船是中國首次發(fā)射的載人航天飛行器,于20xx年10月15日將航天員楊利偉送入太空。
在這里,我覺(jué)到最有趣的要數鐵球了,因為只要一碰上它,我的頭發(fā)就會(huì )立馬豎起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)叫靜電球,我不禁感嘆:原來(lái)這都是靜電在“搞鬼”。
最令我毛骨悚然的是走廊里掛著(zhù)的標本,有大熊貓、金絲猴、麋鹿等。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們應該保護它們。
最令我最不可思議的是機器人彈鋼琴。機器人身穿一身燕尾服,看起來(lái)很紳士,它的手指很靈活,每個(gè)鍵都能按到,什么歌都會(huì )彈。我點(diǎn)了一首我最喜歡的《青春修煉手冊》,它便熟練地彈奏起來(lái)。機器人太有才華了!
在科技館,我還觀(guān)看了4D科幻電影《恐龍危機》中的一個(gè)小片段,看到了地動(dòng)山搖、火山爆發(fā),感覺(jué)身臨其境。只不過(guò)就算地裂了,我們也不會(huì )掉下去,還可以在霸王龍的面前耀武揚威。
科技是偉大的、神奇的、好玩的,讓我們?yōu)榭萍脊恼疲?/p>
科技優(yōu)秀作文 篇6
一年一度的科技節悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái),從教師第一次通知開(kāi)始,這件事無(wú)人不曉,每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀(guān)的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨,曹祎宸的“表情風(fēng)車(chē)”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無(wú)限長(cháng)廊”了,這次科技節每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀(guān)時(shí),**之突然大聲說(shuō):“這里有個(gè)好東西!”“是噴泉!”**之高呼。大家飛快地走了過(guò)去!扒,什么啊,兩根吸管加一個(gè)瓶子!薄熬褪,就是!笨磥(lái)這個(gè)作品沒(méi)有吸引大家。
我們又邁著(zhù)整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門(mén)坎兒。這里面的制作數不勝數,而且樣樣別無(wú)挑剔!斑@個(gè)班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀(guān)完,我們重新回到了教室。馬校長(cháng)和我們熱烈地討論著(zhù)科技節的見(jiàn)聞,她那和藹可親的`樣子令我難忘。
歡樂(lè )的科技節度年如秒,一瞬間就過(guò)去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無(wú)比難忘。
我帶著(zhù)收獲的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節的故事。
科技優(yōu)秀作文 篇7
你去過(guò)上?萍拣^嗎?如沒(méi)去過(guò),就讓我來(lái)給你介紹。
上?萍拣^共分為十二個(gè)主題,分別是:宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬(wàn)象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。在地球家園,你可以在計算機上,規劃城市、治理河水、建環(huán)保工廠(chǎng)、建溫馨家園,最后計算機還為你的溫馨家園打分呢!在兒童科技館,你可以打可視電話(huà),做小小植物家,玩光控飛機……。另外,我覺(jué)得很有趣的是生物萬(wàn)象的食物鏈,我和爸爸合作設計了好幾條成功的食物鏈。
大家一定非常喜歡玩電腦游戲吧?萍拣^里就有“放眼看科學(xué)”,這里有許多輕松好玩的游戲,在游戲中,你會(huì )不知不覺(jué)地掌握人體、宇宙、動(dòng)物、植物等方面的`知識。這算不算一舉兩得呢?
如果你心動(dòng)想來(lái)看看的話(huà),我可以為你做免費導游。
科技優(yōu)秀作文 篇8
在到武漢的第二天,我參觀(guān)到了武漢的科技館。
它的外形十分獨特,上面是一個(gè)半圓形的球,上面還有一根“避雷針”,下面的屋檐呈波浪狀。房頂和屋頂都呈銀色,下面的窗戶(hù)帶有一點(diǎn)墨綠色銀白色的美麗極了。
一走進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)色彩斑斕的巨型建筑高高的`聳立在大廳的中間,華麗而不失高雅。在它的旁邊有一個(gè)“寫(xiě)字板”“寫(xiě)字板”很是神奇,只要在小屏幕上寫(xiě)字,你寫(xiě)出來(lái)的字就會(huì )出現在大屏幕上面。還可以保存下來(lái),隨時(shí)隨地的看,偷偷的告訴你,我也在上面留了“墨寶”哦!
在“寫(xiě)字板”的右邊是“宇宙展廳”一走進(jìn)去,就看見(jiàn)展廳的天花板上有著(zhù)天空的深藍色,上面還點(diǎn)綴著(zhù)一些小行星,顯得神秘美麗。
到了第一展廳,看見(jiàn)了許多玻璃罐子。里面放著(zhù)一些上古的觀(guān)星器,其中,我最關(guān)心的就是“巨門(mén)陣”它是由數十快石頭組成的既可以用來(lái)觀(guān)天象,又被古人當做“祭壇”來(lái)使用。
到了參觀(guān)展臺,映入眼簾的是那一臺臺的機器, “龍卷風(fēng)”則更是令人大吃一驚了。它是由上面和下面的“沖風(fēng)口”組成的,當你啟動(dòng)按鈕的時(shí)候,上下沖風(fēng)口一齊發(fā)出風(fēng),再加上旁邊的小孔的風(fēng),吹動(dòng)的風(fēng)形成了龍卷的形狀。帶動(dòng)了盤(pán)中的細沙形成的樣子就如同在沙漠中遇到的龍卷風(fēng)那個(gè)樣子一模一樣,只不過(guò)是迷你了一點(diǎn)而已。
當你把手伸進(jìn)龍卷風(fēng)的時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現,它的內部比內部的力量要弱上許多。相比之下,龍卷風(fēng)的外部結構的風(fēng)來(lái)的更加的猛烈。
走出了科技館,回頭望著(zhù)那聳立在后面的高大建筑,心中不緊浮起了自豪感,是呀,這是中華民族藝術(shù)的結晶,是中華民族智慧的隗寶,是中華民族的驕傲!
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