小學(xué)生春天的作文

時(shí)間:2024-10-30 07:16:30 作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生春天的作文三篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)生春天的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)生春天的作文三篇

小學(xué)生春天的作文 篇1

  你聽(tīng)!你聽(tīng)!春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)了。她把漂亮的紗衣抖了抖,和暖的春風(fēng)就刮起來(lái)了,大地開(kāi)始復蘇了。

  春天來(lái)了,柳樹(shù)在激情地慶祝著(zhù)春天的到來(lái)。瞧,每條柔嫩的樹(shù)枝上都長(cháng)出了細細的葉子,像一個(gè)個(gè)調皮的孩子似的,使勁地在風(fēng)中蕩著(zhù)秋千。綠油油的小草也偷偷地從土里探出了小腦袋,細細的',嫩嫩的,品味著(zhù)春風(fēng)的細膩,春風(fēng)的溫情,享受著(zhù)春天明媚陽(yáng)光的溫暖;▋簜儬幤娑菲G、競相開(kāi)放,紛紛舒展著(zhù)自己美麗的身姿。陣陣花香引來(lái)了許多美麗的蝴蝶,在這里翩翩起舞;一只只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著(zhù)歌,辛勤地采蜜。

  春天來(lái)了,河面上的冰開(kāi)始融化了。小河淙淙地流著(zhù),好像正在唱著(zhù)一首無(wú)名的歌謠!按航喯戎,鴨子們最早下水,它們高興地在水中游來(lái)游去。小蝌蚪也在水里游來(lái)游去,它們也想趁著(zhù)美好的春光快快長(cháng)大,去尋找自己的媽媽。

  春天來(lái)了,人們沐浴在春光下,也開(kāi)始了戶(hù)外運動(dòng)。孩子們脫去了厚厚的棉衣,在草地上盡情的奔跑著(zhù),有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,還有的躺在草地上欣賞這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。老爺爺、老奶奶們也都出來(lái)了,有的舞劍,有的打太極,還有的在草地上做早操……

  啊!我愛(ài)春天,春天的氣候是那樣溫暖;春天的陽(yáng)光是那樣明媚;春天的風(fēng)景是那樣迷人……讓我們張開(kāi)雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!

小學(xué)生春天的作文 篇2

  這天清晨,同學(xué)們正聚精會(huì )神地上著(zhù)課,窗口突然飛進(jìn)一只小燕子。教室一陣騷動(dòng),老師靈機一動(dòng),讓我們觀(guān)察小燕子,感受自然界中的生機勃勃。

  你看!黑白相間的小身子輕盈地飛旋著(zhù),漆黑的小眼珠寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼。還是雛兒呢,估計是趁媽媽不注意偷偷飛出來(lái)的`。同學(xué)們很興奮,看著(zhù)這小小的生命,臉上滿(mǎn)是欣喜!班,小燕子!”有的同學(xué)還打起了招呼,多么可愛(ài)!小燕子在教室里一直盤(pán)旋著(zhù),東闖西闖的,可能找不找窗口飛出去了!斑,它怎么還不走?”“嗯,他可能找不找出口了!薄靶⊙嘧,你往下飛一點(diǎn)就可以出去了”“對啊對啊,往下”但小燕子不知道。因為它不懂人話(huà)。它還是四處亂飛。同學(xué)們可急了,“小燕子,你出去,你快出去呀,回到大自然去吧,快去呀!”同學(xué)們等不及了,紛紛喊了起來(lái)。瞧!這就是我們的同學(xué),富有愛(ài)心的少年!這時(shí),小燕子終于明白了同學(xué)們的良苦用心,從窗口敞開(kāi)的地方飛了出去。

  “呼呼……”教室里響起了嘆息聲和掌聲……

小學(xué)生春天的作文 篇3

  嗚……嗚……

  村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了,這笛聲悠揚、悅耳,沿著(zhù)這笛聲春天一路走來(lái),由鵝黃走成碧綠了。

  可以說(shuō),春天是踏著(zhù)孩子們的悠悠笛韻,一步步款款向人間走來(lái)的。春天駐足在楊柳枝頭,把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號彈了。抬頭看,他們都呶起了鵝黃的小嘴,仿佛要傾訴春天來(lái)臨的喜悅呢,就在一夜工夫,你還不經(jīng)意呢,在春風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)樹(shù)枝枝丫丫便亮開(kāi)了勝利在望的旗幟。

  冬去了的消息,是風(fēng)告訴我的。

  他在你的耳邊輕輕呢喃,像一個(gè)溫存的情人。她輕輕地撫摸著(zhù)你的臉頰,把暖融融的氣息留給你。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉在風(fēng)的愛(ài)撫下,喧嘩地歌唱著(zhù),譜一曲熱愛(ài)生活的交響曲。

  這時(shí),孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹(shù)上折下一根嫩柳枝來(lái),一手緊握,一手的食指拇指捏著(zhù),用力一擰,皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì),在皮管的一段刮去一截青皮,在舌上潤一潤,銜在嘴里,勻勻的用力一吹,嗚……嗚……,悠揚的笛韻便令我純凈的童心醉了。

  放風(fēng)箏

  小時(shí)候,放風(fēng)箏是個(gè)夢(mèng),只能空對書(shū)里放風(fēng)箏的小孩羨慕。因為家中長(cháng)者沒(méi)有作風(fēng)箏的手藝,自己雖有制作風(fēng)箏的好奇和沖動(dòng),可作出的不是呆頭呆腦,就是不合流體力學(xué)原理,無(wú)一能真正飛上藍天。

  風(fēng)箏與我,少年無(wú)緣,生在那種年月,溫飽尚未解決,大人們哪有閑暇和心情理會(huì )孩子們的樂(lè )趣呢。就如販賣(mài)風(fēng)箏之類(lèi)的小生意,那時(shí)候也是犯禁的--走資本主義尾巴。

  身為人父之后,看著(zhù)活潑好動(dòng)的孩子,問(wèn)他是否也想到田野里去放風(fēng)箏。兒子雖然才五歲,但對此事卻心有靈犀,歡跳著(zhù)喜悅不已。

  于是到小鎮的商店去,我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿(mǎn)目的風(fēng)箏,兒子舉起小手指著(zhù)一只“蝴蝶”。于是店主取下,又買(mǎi)了線(xiàn)軸、線(xiàn)團,便攜了風(fēng)箏與兒子一道到田野去。

  野外,一片空曠的麥田,已升騰起六七只形形色色的風(fēng)箏了。在清風(fēng)中翩翩飛舞,儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來(lái)幫我了。他們是放風(fēng)箏的行家,再大的風(fēng)箏到了他們手上,也被擺布的服服帖帖,乖巧聽(tīng)話(huà)。一人平持著(zhù)風(fēng)箏的兩翼,一人手持線(xiàn)軸,向著(zhù)逆風(fēng)的方向邊走邊抻,隨著(zhù)線(xiàn)軸、線(xiàn)團的減肥,蝴蝶便翩翩舞動(dòng)尾翼,漸升漸高了。

  風(fēng)箏飛到足夠高,無(wú)拘無(wú)束遨游藍天時(shí),孩子們才把線(xiàn)交給我,囑托:“叔叔,拿好了,要順著(zhù)風(fēng)箏的性子,他才能飛的越來(lái)越高!

  我掂量著(zhù)孩子的贈言,望著(zhù)這些歡樂(lè )的孩子,覺(jué)得春天里正在冉冉升起的又何止一只風(fēng)箏呢。

  姐姐

  小時(shí)候,每逢春荒母親便令我們姐弟二人到野外去挖野菜。那時(shí)候,我十來(lái)歲,背著(zhù)荊條筐在姐姐身后歡蹦亂跳,一路說(shuō)笑打鬧。姐姐訓我、罵我,我都一律做鬼臉。她生氣了,追著(zhù)我在地里跑,我便左忽右閃跟她兜圈子。萬(wàn)一捉到了,被她卡住了脖子,嘴上便抹了蜜似的告饒,央她手下留情。姐姐心軟,禁不住幾句好話(huà),手一松,我便逃走了。

  姐姐是識辨野菜的行家。刺菜、曲菜、薺菜都是我們尋找的尤物。記得那年月我們挖野菜也著(zhù)實(shí)不易,不像現在走到田野去,到處可以見(jiàn)到油光碧綠的野菜。一則是因那時(shí)土地貧瘠,一眼望去是白花花的鹽堿地;二則因為村村莊莊鬧春荒,糠菜果腹充饑,挖野菜者很多,因此挖滿(mǎn)一筐野菜至少要跑上十幾里路。

  姐姐能吃苦,往往是摁實(shí)了的一筐野菜,從十里遠的'地方就落在了她的肩頭,姐姐常跟我說(shuō):“討生大騾子大馬,也別討生老大”,家中姐妹排行老大擔當的活計多、奉獻大,要吃苦耐勞,但父母待見(jiàn)的卻往往不是老大,因此老大還要有任勞任怨的品質(zhì)。

  姐姐那年十五歲,正是應當上學(xué)的年齡?墒悄赣H說(shuō)家中缺勞力,每年生產(chǎn)隊分紅時(shí)不但分不到錢(qián),還要拿錢(qián)。為了給家里掙工分(每天三分,三分錢(qián)),姐姐退了學(xué)。姐姐那時(shí)學(xué)習很好,在社辦中學(xué)得過(guò)前三名,老師說(shuō),這樣的孩子不上了,可惜了。我是看著(zhù)姐姐抹著(zhù)眼淚輟學(xué)的。姐姐眼窩紅腫,哭了三天,不是她害怕下地勞動(dòng),她舍不得自己珍愛(ài)的學(xué)業(yè)呀。

  那年月,在農村不上學(xué)了也就是那樣,沒(méi)有人感到惋惜,都覺(jué)得女孩子長(cháng)大了幫著(zhù)父母操持家務(wù)是理所應當的。其實(shí),那時(shí)即便是成績(jì)好也不見(jiàn)得能夠上大學(xué),因為實(shí)行的是保送上大學(xué),支書(shū)的子女、親戚往往會(huì )得到優(yōu)待。不只是上大學(xué),就連當代課老師一樣也得村支部里有人才行呀。普通社員的子女是沒(méi)有機會(huì )的?墒钦s上姐姐畢業(yè)那年恢復高考,班上時(shí)不如自己的同學(xué)都考上大學(xué)飛走了。

  姐姐一氣之下病倒了,眼睛哭得又紅又腫,母親勸她也不理不睬,只是時(shí)不時(shí)在房間里唉聲嘆氣。母親說(shuō):娘虧了你,可老天可憐見(jiàn),誰(shuí)讓你是個(gè)莊稼人的閨女呢?”

  姐姐脾氣鬧完了,依舊風(fēng)風(fēng)火火幫著(zhù)母親料理家務(wù)。后來(lái)政策寬松了,她還學(xué)會(huì )了養兔子、育紅薯秧。那年,我家的紅薯秧、長(cháng)毛兔雙雙趕上了行市,一下子賺了兩千塊,全村躁動(dòng),紛紛到我家取經(jīng),姐姐更成了小村名人。

  前年我買(mǎi)房子姐姐借給了兩萬(wàn),姐姐幽默地說(shuō):“你個(gè)國家干部還向我們小老百姓借錢(qián)呀?”我說(shuō):“你別說(shuō),這年頭國家干部還真比不上一個(gè)能干的小老百姓!苯憬阋幌伦有α,笑得很美、很甜。

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