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《裙子》讀后感15篇
當看完一本著(zhù)作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《裙子》讀后感，希望對大家有所幫助。
《裙子》讀后感1
最近我讀了美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》這本小說(shuō)，書(shū)中那真摯細膩的情節扣人心弦，讓我為之震撼。我忍不住連續看了兩遍。
我現在和大家分享一下故事內容：旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩，加上她的家境貧窮，穿著(zhù)簡(jiǎn)樸，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。但最終她還是離開(kāi)了這個(gè)令她傷心又留戀的集體。當同學(xué)們看到她留給大家的“一百條裙子”時(shí)，無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊，特別是瑪帝埃和佩琪，看著(zhù)旺達送給她們的裙子，心中充滿(mǎn)了自責，她們多么想有個(gè)機會(huì )當面跟旺達道歉，然后跟她做個(gè)好朋友�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)。她用這獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛(ài)和希望留了下來(lái)。
讀完這本書(shū)，讓我更深刻地理解了“友誼”這個(gè)詞的意義。朋友是生活中不可缺少的.一部分，我們要平等對待每一個(gè)人。友誼是在朋友遇到困難時(shí)給予幫助和鼓勵，而不是嘲弄。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對于朋友的優(yōu)點(diǎn)，我們要贊美和學(xué)習；對于朋友的缺點(diǎn)，我們要幫助他改正。這樣，友誼才會(huì )更深厚更美麗。我們要珍惜友誼，理解朋友，開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)每一天！
《裙子》讀后感2
寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書(shū)，它是一本非常優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得過(guò)國際大獎的小說(shuō)。
一開(kāi)始吸引我的原因，僅僅是因為書(shū)的名字，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發(fā)現故事的內容才是真正吸引我的，故事講述了一個(gè)名叫旺達·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每天雙唇緊閉，坐在一個(gè)不起眼的角落里。她只有一條裙子，每天都只得穿著(zhù)它上學(xué)，甚至有時(shí)候連裙子都沒(méi)干透，就得穿上了。周?chē)娜硕枷矚g捉弄她，有一天，她說(shuō)她有一百條裙子，其他人聽(tīng)了都去嘲笑她，因為旺達受不了這些嘲笑，她轉學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發(fā)現原來(lái)旺達是多么的愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)，非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信給她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了！
當我完成讀完這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得旺達是一個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛(ài)干凈、愛(ài)美、聰明執著(zhù)和大度的女孩子�？蓱z的她當受到別人嘲笑時(shí)并沒(méi)有想過(guò)要報復，也沒(méi)有讓她失去對美好的追求，反而促進(jìn)她繼續努力，繼續去想象美。特別讓我感動(dòng)的是她用自己的.方式證明了自己的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)和希望留了下來(lái)。
旺達的故事讓我明白，對未來(lái)要堅持自己的理想，對朋友要有寬容之心。
《裙子》讀后感3
這個(gè)寒假，我讀了很多書(shū)，其中包括一個(gè)叫“百條裙子�！碑斘掖蜷_(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，他被吸引到它，他把它放下。
書(shū)里主要講的是：旺達。佩特羅斯基是一個(gè)發(fā)展有著(zhù)非常奇怪名字的女孩，也正是我們因為怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡通過(guò)捉弄她。直到有一天，旺達突然開(kāi)始聲稱(chēng)，她家里有一百條各種形式各樣的裙子，隨之變化而來(lái)的卻是需要更多的嘲笑，根本問(wèn)題沒(méi)有人可以理解她，沒(méi)有人能夠意識到學(xué)生自己的行為是不對的，而且對于大家學(xué)習都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著(zhù)。
有一天，萬(wàn)達終于無(wú)法忍受嘲笑轉移，臨走時(shí)，她給每個(gè)人都留下了她百條裙子，挑上她發(fā)現那些女孩，萬(wàn)達我是多么愛(ài)他們是的，他們這種意識到，萬(wàn)達是一個(gè)很可愛(ài)非常聰明的女孩。所以，他們決定道歉萬(wàn)達，并希望她能回來(lái)，但萬(wàn)達再也沒(méi)有回來(lái)......
看完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了。旺達是倔強的，卻又是一個(gè)大度的，她一直都是默默地忍受著(zhù)他人的嘲笑，卻從未在我們心里產(chǎn)生怨恨過(guò)大家。哪怕他們最后離開(kāi)了，依舊把自己的.一百條裙子，留給了那些嘲笑過(guò)她的人。她雖然已經(jīng)走了，卻給大家發(fā)展留下了許多美好的回憶，她用這種情況特殊的方式可以告訴學(xué)生大家，她沒(méi)有出現說(shuō)謊，她其實(shí)也是很愛(ài)這個(gè)大家。
《裙子》讀后感4
在假期里，讀了這本書(shū)《一百條裙子》，他的作者是大名鼎鼎的美國作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書(shū)獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。全文講了一個(gè)女孩和和她同學(xué)間發(fā)生的故事。小說(shuō)的主人公旺達·佩特羅斯基，她是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩，她還經(jīng)常穿著(zhù)一條洗得發(fā)白的舊裙子，只因為這樣，同學(xué)們才常常作弄她。直到有一天，旺達說(shuō)道自己有一百條裙子，可隨之而來(lái)便是一陣嘲笑。她的話(huà)，沒(méi)有人信，反而別人拿此事作弄她。
書(shū)中有一個(gè)情節使我印象深刻。在圣誕節畫(huà)畫(huà)大賽上，旺達畫(huà)出了一百條裙子，這讓女孩子們都大吃一驚，大家開(kāi)始半信半疑的覺(jué)得旺達會(huì )有一百條裙子。旺達也是一個(gè)注重細節的人，每當在說(shuō)自己的一百條裙子時(shí)，嘴總是抿著(zhù)，然后把聲音放得很低，生怕大家不相信自己。當然，對瑪蒂埃和佩琪來(lái)說(shuō)，那聲音就像老鼠。雖然，旺達的聲音很低，但我覺(jué)得，她是一個(gè)有勇氣的孩子。如果，她沒(méi)有勇氣，那她就不會(huì )說(shuō)出有一百條裙子的話(huà)來(lái)。
當有一天，旺達終于受不了別人的嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了“一百條裙子”。捉弄她的女生，這時(shí)才發(fā)現旺達有多么愛(ài)她們。于是，她們寫(xiě)信道歉，想把她找回來(lái)。這讓我想起了一句話(huà)：只有當你擁有一顆真誠善良的心，一視同仁的.態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì )找到屬于你的“一百條裙子”。
讀了這本書(shū)，讓我聯(lián)想到了自己身邊的故事。一次上體育課，我因為搶一只籃球和同學(xué)發(fā)生了爭執。最后，在我好朋友的調解下，我和那同學(xué)握手言和，最終我們三成為了最好的朋友。并且，在朋友的幫助下，我的學(xué)習有了大幅的提高。
書(shū)中的旺達有沒(méi)有原諒大家呢？在我看來(lái)，她收到道歉信后，一定會(huì )原諒她們的，并會(huì )成為好朋友。因為她把她的“一百條裙子”留給了大家。
《裙子》讀后感5
暑假里，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書(shū)。相信大家看到書(shū)目會(huì )和我一樣感覺(jué)很奇怪，“一百條裙子�！闭l(shuí)會(huì )有那么多條裙子呢？她家必須很富裕吧！應當僅有童話(huà)故事里的公主才會(huì )擁有這么多的裙子吧！懷著(zhù)好奇的心我閱讀了這本書(shū)。也明白了擁有一百條裙子的主人＿旺達？佩特羅斯基。
這個(gè)故事發(fā)生在波蘭旺達和她的一群同學(xué)身上。主人公旺達家里很窮，她沒(méi)有什么朋友，整天穿著(zhù)一條褪色了的，晾得走了行的藍裙子上學(xué)。學(xué)校女生們經(jīng)常問(wèn)“你有多少條裙子？”“你有多少雙鞋子�！薄�100條”、“60雙”。每當旺達回答后，隨之而來(lái)的卻是大家的嘲笑，同學(xué)們不僅僅不相信她，還經(jīng)常因為這個(gè)捉弄她，既然有100條裙子60雙鞋為什么還總那一幅裝扮，不堪入目。旺達默默的忍受著(zhù)。咬著(zhù)牙，緊閉雙唇。最終有一天，旺達忍受不了一聲不響地轉學(xué)了，留下了用畫(huà)筆畫(huà)下的一百條精美絕倫的裙子的畫(huà)。其中任何一幅經(jīng)過(guò)評委們評議都是能夠贏(yíng)得大獎的。以往捉弄和嘲笑過(guò)她的`女生們這才發(fā)現旺達是那么聰明有才。尤其是經(jīng)常捉弄旺達的佩琪及身邊被迫拿旺達開(kāi)玩笑的瑪蒂埃。她們從旺達送給她們的畫(huà)中感受到了旺達對大家的愛(ài)。她們想方設法想找回旺達，寫(xiě)信向她道歉，彌補過(guò)錯。
讀完這本書(shū)，我很感動(dòng)。旺達是多么善良��！對捉弄和嘲笑自我的女孩不計前嫌。懷揣著(zhù)夢(mèng)想畫(huà)出了一百條各式各樣的裙子送給大家。這是怎樣的一份包容��！期望大家好好珍惜身邊的友誼，不要錯失另一個(gè)“旺達”。
《裙子》讀后感6
一個(gè)明媚的上午，陽(yáng)光灑在書(shū)桌上，在這樣的環(huán)境里閱讀，還是蠻愜意的。我從書(shū)柜中找出買(mǎi)了許久但未曾讀過(guò)的《一百條裙子》，細細品味。
這本書(shū)是美國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的，在她的筆下，故事是那樣生動(dòng)有趣。
本書(shū)的主人公旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)古怪名字的女孩，她住在波金斯山上的一間破房子里，她的媽媽很早就去世了，所以她一直孤言寡語(yǔ)。因為她天天穿著(zhù)一條洗得已經(jīng)褪色的藍色裙子，腳也是臟兮兮的，所以大家都喜歡捉弄她。而她有一天卻大聲告訴別人——她有一百條裙子，都掛在她家的柜子里。這句話(huà)，便引起了一片笑聲。直到有一天，旺達實(shí)在忍受不了大家對她那樣，就默默地離開(kāi)了。只留給大家一百條與眾不同的“裙子”……
讀到這里，我愣在那兒，隨后想了想：原來(lái)她那一百條裙子就是每個(gè)她深?lèi)?ài)著(zhù)的同學(xué)們呀！好美麗的故事��！她從沒(méi)有因為大家的捉弄而生他們的氣，只是默默地忍受這一切的一切，我發(fā)自?xún)刃牡赜X(jué)得旺達好偉大��！她的寬容也讓大家有所領(lǐng)悟，有所收獲。那些藏在心中的美麗裙子，抹去了曾經(jīng)不愉快的記憶，而永存的是大家在一起的歡聲笑語(yǔ)。一位從前被人嘲笑的女孩，為了贏(yíng)得友誼，為了贏(yíng)得掌聲，對夢(mèng)想的.執著(zhù)，對美好生活的向往就成為了她的動(dòng)力。
這本書(shū)上的文字仿佛蒙著(zhù)一層薄薄的霧紗，語(yǔ)言通俗簡(jiǎn)煉，卻又透著(zhù)一些深奧，讓人每看一頁(yè)就要問(wèn)上一句“為什么會(huì )這樣？”同時(shí)，我們又會(huì )被旺達對理想的不懈追求而震撼、感動(dòng)。從中，我也明白，只要用心去證明，任何一個(gè)人都會(huì )明白你的，不需要口頭上的任何解釋?zhuān)词鼓銈円呀?jīng)分開(kāi)了，但你們之間的友情會(huì )像滔滔的江水，永世不絕！
相信，此時(shí)此刻，掛在你心中的那些繡著(zhù)花邊的美麗裙子，已經(jīng)隨著(zhù)風(fēng)兒飄蕩了吧！
《裙子》讀后感7
星期天，我在家里讀了《一百條裙子》這本書(shū)。
每個(gè)人都有自己的尊嚴，就像書(shū)中的小女孩——旺達一樣，她也有著(zhù)自己的尊嚴。旺達，她出生于一個(gè)窮苦的家庭。她的名字很怪，別人經(jīng)常取笑她，她因為窮每天都穿著(zhù)那件舊裙子上學(xué)別人又要取笑她。為了尊嚴，她有了一個(gè)做“富人”的向往：有著(zhù)一百條裙子，還有著(zhù)六十雙鞋子！當她把這美好的向往當成現實(shí)向小伙伴們傾訴時(shí)，卻成了小伙伴們嘲笑的話(huà)題。他們嘲笑她，挖苦她，甚至每天早上要借等她一起上學(xué)的機會(huì )，再挖苦她。時(shí)間久了，大家竟然把旺達當作一個(gè)聽(tīng)任他們玩耍、取樂(lè )的“玩具”。而旺達，一直沉默著(zhù)，她在內心中悄悄地構思著(zhù)她那設計新穎、款式漂亮的一百條裙子，她決定要揮舞畫(huà)筆，畫(huà)出她那“一百條裙子”！終于有一天，旺達痛苦地轉學(xué)了，因為大家都嘲笑她。而那一天，正好是校服裝設計比賽獲獎選手名單公布的日子。旺達以她那一百幅全部都美麗至極的作品獲得了一等獎�？墒峭_已經(jīng)轉學(xué)了。旺達這一走，引出的是佩琪的愧疚，引出的是瑪蒂埃的`悔懊。因為曾經(jīng)是她們帶頭傷害了旺達的心��！于是，她們便寫(xiě)了一封信給旺達，懇求它原諒。在圣誕節來(lái)臨時(shí)，令人驚奇的是旺達回信了！她還說(shuō)要把其中兩條“裙子”送給曾經(jīng)多次傷害她的——佩琪和瑪蒂埃，這時(shí)，大家才知道旺達是多么愛(ài)他們的……我們每個(gè)人都生活在同一片藍天下，都有平等的尊嚴。富有的人不能覺(jué)得自己高貴而傷害別人的尊嚴，窮苦的人也不能因為貧困而丟棄自尊。朋友，是我們生命中不可缺少的，友誼，也是我們生活中不可缺少的，我們要尊重每一個(gè)朋友，要珍惜每一份友誼。
《裙子》讀后感8
旺達。佩特羅斯基是個(gè)安靜的女孩兒，經(jīng)常穿一條洗的發(fā)白、晾走了形的藍裙子，而且她還有一個(gè)奇怪的名字。因此，班上的其他女生都排斥她、孤立她，無(wú)視她的存在。她只能坐在十三班最臟、最亂的角落里。
可是誰(shuí)又能一直忍受其他人的漠視呢？在一個(gè)晴朗的`九月，旺達禁不住走近了那群女孩兒，驕傲地對她們說(shuō)：“我有一百條裙子！”女孩們禁不住哈哈大笑起來(lái)，誰(shuí)都以為這只是一個(gè)愚蠢而可笑的謊言。更可怕的是，女孩們開(kāi)始不停地拿這來(lái)取笑她，旺達總是默默的忍受著(zhù)。
直到有一天，旺達離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)了十三班，離開(kāi)了那個(gè)骯臟的角落。但是她在臨走前，留給了十三班一百條裙子——一百幅畫(huà)著(zhù)精美衣裙的圖畫(huà)。女孩子們終于意識到了自己犯下的錯誤，她們決定把旺達找回來(lái)，并向她道歉。雖然旺達再也不回來(lái)了，但她還是回信原諒了她們。
是的，那一百條與眾不同、美麗至極的裙子被旺達留在了所有同學(xué)的內心深處。旺達面對同學(xué)們的嘲笑，沒(méi)有自怨自艾、萎靡不振，而是隱忍的堅持自己的夢(mèng)想，用手中的畫(huà)筆和對朋友的愛(ài)與包容，描繪出了她的愿望——一百條裙子。旺達帶走了別人對她的傷害，留下了真摯的友愛(ài)，收獲了真誠的友情。
海納百川，有容乃大。人生應該學(xué)會(huì )寬容，因為寬容帶來(lái)愛(ài)；生活應該充滿(mǎn)愛(ài)，因為有愛(ài)才有包容。
壁立千仞，無(wú)欲則剛。生活中我們也許會(huì )遇到更多的嘲笑，不要自暴自棄，更不能因為受傷而去傷害。應該像旺達一樣，選擇隱忍。只是這種隱忍不是消沉的被動(dòng)接受，而是通過(guò)奮發(fā)和堅持，使自己變得強大，從而實(shí)現自己的夢(mèng)想。
《裙子》讀后感9
自我讀了《一百條裙子》就被里面的字里行間給深深地吸引了，在生活中，我是一個(gè)十分感性的人，現在我又被“裙子”的故事感動(dòng)了。書(shū)的作者是美國的埃莉諾·埃斯特斯，接下來(lái)就讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)吧。
書(shū)中的主要內容是這樣的：旺達·佩特羅斯基是一個(gè)奇怪的女孩，正因為她的怪名字和穿著(zhù)的舊裙子，經(jīng)常被別人笑話(huà)，直到有一天，她對別人說(shuō)自己有一百條裙子和66雙鞋，隨之而來(lái)的是更多的嘲笑，他們根本就不相信，還拿這件事跟旺達開(kāi)玩笑，旺達默默地忍受著(zhù)。終于旺達因為承受不了別人的嘲笑轉學(xué)了，她給大家留下了那一百條與眾不同的裙子，那是一幅畫(huà)著(zhù)一百條裙子的畫(huà)，是旺達精心繪畫(huà)的她的夢(mèng)想，是她最珍貴的'東西，她用這種獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)和希望留了下來(lái)。嘲笑她的同學(xué)慢慢發(fā)現，原來(lái)旺達是多么可愛(ài)、善良，多么讓人喜愛(ài)，她們給旺達寫(xiě)了封沒(méi)有地址的信，希望旺達能夠回去和她們繼續做朋友，但旺達再也不能回去了……
一個(gè)普通的小女孩，即使被同伴們冷落，但她的心里仍留著(zhù)對理想的堅持，為了那一百條裙子，旺達默默忍受，從不言棄，直至成功。而我呢？從小我的心中就有個(gè)飛行夢(mèng)，為了這個(gè)飛行夢(mèng)，媽媽每天都鼓勵我多多鍛煉身體，我滿(mǎn)口答應，但卻從未付諸實(shí)施，這學(xué)期參加花樣皮筋選拔，爸爸媽媽催促我練習練習，我總應付說(shuō)明天，“明日復明日，明日何其多”，到最后落選告終。如今想想，我和旺達截然不同的不僅僅是生活環(huán)境，而是追求夢(mèng)想的態(tài)度。
這本書(shū)讀過(guò)后，我的心變得更加清澈透明，每個(gè)人都曾有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想，那就讓我把心中的那“一百條裙子”驕傲地掛起來(lái)吧！
《裙子》讀后感10
一個(gè)偶然的機會(huì )，我讀了學(xué)校推薦的《一百條裙子》這本書(shū)。讀完這本書(shū)后，我被書(shū)中一個(gè)女孩美好的心靈感動(dòng)了，感動(dòng)著(zhù)她與同學(xué)之間美麗的友誼。
她有著(zhù)一個(gè)又長(cháng)又怪的名字——旺達。佩特羅斯基，她是一個(gè)孤僻的女孩，常常躲在一個(gè)角落里，沒(méi)有人愿意搭理她，都只會(huì )嘲笑她。她的家庭很貧困，每天只穿著(zhù)一條晾得變了形的裙子。而旺達總是默默地忍受著(zhù)。
一天，旺達為了吸引大家的`注意力，說(shuō)自己有一百條裙子，隨之而來(lái)的是更多的嘲笑，我感受到了旺達內心的孤獨，她非�？释约耗芎痛蠹乙黄鹱雠笥�，可是大家以旺達家窮，學(xué)習不好為理由戲弄她。后來(lái)旺達因為實(shí)在受不了這些諷刺而轉學(xué)了。同學(xué)們急急忙忙感到旺達的家中，這時(shí)旺達已不在了，大家在旺達的家里發(fā)現了她畫(huà)在紙上的裙子，是一百條各式各樣，顏色鮮艷亮麗，美麗無(wú)比的裙子�；腥婚g，大家明白了旺達所說(shuō)的一百條裙子的真相。這時(shí)大家才感受到旺達其實(shí)是一個(gè)聰明可愛(ài)的女孩，她們都后悔之前對旺達的所作所為。而她們再也見(jiàn)不到旺達了。
在欺負旺達的同學(xué)中有兩個(gè)女孩，一個(gè)是佩琪，一個(gè)是瑪蒂埃。佩琪是一個(gè)聰明漂亮，受同學(xué)歡迎，以自己為中心的女孩，因為她不相信旺達有一百條裙子，以為她在撒謊，所以一點(diǎn)都不同情旺達�，數侔５募彝ヒ膊桓辉�，她是一個(gè)缺乏勇氣，害怕失去朋友，害怕別人嘲笑她，比較膽小的女孩。每次大家嘲笑旺達時(shí)，她都低頭裝作摳手指的樣子，她害怕別人也笑話(huà)自己，她是一個(gè)旁觀(guān)者。等旺達轉學(xué)后，她作了一次激烈的思想斗爭，決定自己再也不做一個(gè)旁觀(guān)者了，要做一個(gè)堂堂正正的人。而佩琪也想把旺達找回來(lái)重新做朋友，可是旺達再也回不來(lái)了。
讀完這本書(shū)，我知道了人也人之間的友誼是最珍貴的。我們一定要尊重身邊的每一個(gè)人，要有寬廣的胸懷，不要對別人一次又一次的戲弄，要知道，友誼重千斤。擁有的時(shí)候要懂得珍惜，不要等到失去了才后悔。好好珍惜我們身邊的每個(gè)人，善待他人，就是善待自己。
《裙子》讀后感11
書(shū)中的情節慢慢地也讓了隨之進(jìn)入了童年的記憶，學(xué)校、操場(chǎng)、惡作劇的同學(xué)。書(shū)中的旺達不正是童年的我嗎?孤僻卻渴望友情;貧窮卻不乏神乎其技;被歧視和冷落卻還能默默地忍受和包容。在瑪蒂埃細膩的心理描述中，我的腦海里浮現出一幅場(chǎng)景：一個(gè)叫旺達的安靜的小女孩，她住在“荒涼寂寥，寒冷逼人”而又“了無(wú)生趣”的小山頭上。因為窮，她經(jīng)常穿一件“褪了色的，晾得走了形的藍裙子�！彼氉砸蝗�，每天走在一條滿(mǎn)是泥濘的鄉間小路上，經(jīng)常弄得腳上滿(mǎn)是泥巴，她坐在一個(gè)不被人關(guān)注的角落里。她沒(méi)有朋友，唯有的.朋友佩琪和瑪蒂埃也只是拿她作笑料罷了。她們三五成群在一起玩耍時(shí)，旺達卻像一只“膽小羞怯的小動(dòng)物”，站在一旁觀(guān)看著(zhù)，她們談?wù)撝?zhù)各自的裙子多么“漂亮”，多么“別致”、多么“鮮亮”，即使旺達“不知不覺(jué)地被圍在了人群里”，“也沒(méi)有人注意到她的存在”。當她鼓足勇氣，堅定地告訴大家“我有一百條裙子”時(shí)，她們開(kāi)始驚訝，接著(zhù)懷疑，結果成了游戲的開(kāi)始，在游戲中，她們取笑她，冷落、嘲笑她。旺達默默地忍受著(zhù)，但她卻堅守著(zhù)她的理想，在一次競賽中，當老師宣布旺達的一百條裙子設計圖獲獎時(shí)，“全班爆發(fā)出熱烈的掌聲”，他們都以此為榮，當大家發(fā)覺(jué)到旺達的存在時(shí)，旺達卻默默地離開(kāi)了這座城市。
讀完這本書(shū)，我頗有感觸，心情非常沉重。在資本充斥下的今天，現實(shí)生活中不也存在很多類(lèi)似這樣的事情嗎?大人“拜金”本無(wú)可厚非，但大人的一些行為方式卻潛移默化到了孩子身上，比如有些小孩在一起互相攀比，比穿著(zhù)、比財富，誰(shuí)家有錢(qián)、誰(shuí)家開(kāi)大公司、誰(shuí)家老爸是大老板。雖說(shuō)童言無(wú)忌，但我認為，這種嫌貧愛(ài)富的思想是不健康的。學(xué)生應以學(xué)習為主，應該以掌握知識的多少感知榮辱。
《裙子》讀后感12
在幾天前，我讀了一本書(shū)，名字叫做：《一百條裙子》，這本書(shū)非常好看，我先給你介紹里面的主要的幾個(gè)人物：旺達、瑪蒂埃和佩琪等幾個(gè)人物。
里面主要寫(xiě)了旺達是一個(gè)有著(zhù)奇怪的名字的波蘭女孩，也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄旺達 ，直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事來(lái)捉弄她，旺達都會(huì )默默的忍受著(zhù)。有一天，旺達終于受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了那一百條各式各樣的“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女孩們發(fā)現原來(lái)旺達是那么愛(ài)她們，而且旺達也是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)的'女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把旺達找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了......
我讀了這個(gè)故事感受到了旺達是一個(gè)堅強、勇敢、自信的女孩，同學(xué)們捉弄她，她并沒(méi)有傷心；同學(xué)們嘲笑她，她并沒(méi)有要報復人家的心態(tài)。她是一個(gè)品德高尚、有理想、夢(mèng)想的女孩！有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛(ài)和希望留了下來(lái)。
我也要做一個(gè)堅強、勇敢、自信的好孩子，在今后的生活道路中，要關(guān)心，愛(ài)護身邊每一位同學(xué)，要有對未來(lái)美好憧憬的向往和 對理想的追求。
《裙子》讀后感13
我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《一百條裙子》。主人公是個(gè)叫旺達*佩特羅斯基的波蘭女孩。她每天都被安排坐在教室里最臟、最吵的角落。只是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑。有一天，旺達說(shuō)她有一百條各種各樣的裙子，而換來(lái)的是同學(xué)們更多的嘲笑。沒(méi)有辦法，她離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校，轉學(xué)了。
我覺(jué)得旺達是一個(gè)善良的女孩，她雖然只有一條裙子，可她也需要伙伴、友情和開(kāi)心。同學(xué)們都覺(jué)得她是一個(gè)窮人家的孩子，都捉弄她，拿她開(kāi)玩笑。在忍受不了的情況下，她轉學(xué)了。但是，她給大家留下了那一百條裙子，還有她干凈、安靜、愛(ài)美、聰明、有著(zhù)美好愿望的形象。我還佩服旺達的畫(huà)，居然畫(huà)的那么美，讓人贊嘆不已。
如果大家早一點(diǎn)發(fā)現這個(gè)真實(shí)的旺達，接受她，給她友愛(ài)，我相信她不會(huì )轉學(xué)的。在生活中我們應該和每一個(gè)同學(xué)都做好朋友，無(wú)論她是學(xué)習好的，還是學(xué)習不好的，我們都應該把她看成和我們一樣的.女孩，和她一起學(xué)習、玩耍！
前幾天,我和我的好朋友鬧了別扭，誰(shuí)也不理誰(shuí)。時(shí)間長(cháng)了，我又很想和好朋友和好，可是我怎么說(shuō)，她也不愿意和好。在那時(shí)侯我才知道，我吵架說(shuō)的那些話(huà)，傷了她的自尊心。我心里特別不好受。今天，我決定給她寫(xiě)一封道歉信，告訴她：我向你道歉，我知道我錯了，請你原諒我！我們的友誼比什么都重要，愿我們永遠是快樂(lè )的！
《裙子》讀后感14
放暑假時(shí)，老師要我們看一本《一百條裙子》的書(shū)。前幾天，媽媽終于給我買(mǎi)到了美國作家埃莉諾·埃斯特斯的《一百條裙子》。我一口氣就把它讀完了。
這本書(shū)講了這樣的一個(gè)故事：旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了，不過(guò)圣誕節前夕旺達寄給十三班的信中已經(jīng)原諒了那些曾經(jīng)捉弄和嘲笑過(guò)她的女生們。
讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)。盡管旺達因為說(shuō)自己有一百條裙子被女生們一次又一次捉弄和嘲笑，她還是一次又一次告訴別人她有一百條裙子掛在家中的衣櫥里，直到所有的人都看見(jiàn)了那一百條“裙子”。在旺達身上，我看到了她對自己理想的堅持，不管碰到什么樣的困難，都不放棄自己的理想，也就是那一百條“裙子”。我的理想是到清華大學(xué)讀汽車(chē)制造專(zhuān)業(yè)，將來(lái)做一個(gè)杰出的汽車(chē)設計師，為了實(shí)現這個(gè)理想，我一定要堅持不懈的努力學(xué)習!
我還懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自尊心，要學(xué)會(huì )尊重別人，不可以因為別人的.一些不足去嘲笑他，不要隨意地開(kāi)人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會(huì )在你心里留下陰影，讓你不得安寧!我會(huì )平等地對待每一個(gè)人，友好地和周?chē)娜讼嗵帯?/p>
這真是本好書(shū)，它讓我懂得了很多做人的道理……
《裙子》讀后感15
我們學(xué)校開(kāi)展了“品味書(shū)香，誦讀經(jīng)典”的讀書(shū)征文活動(dòng)。我讀了一本叫《一百條裙子》的獲獎小說(shuō)，有深深的感觸。
書(shū)中的主人公旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩，每天都穿著(zhù)一條舊裙子，女生都捉弄她。當旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條裙子時(shí)，卻引來(lái)更多的嘲笑。旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”……
這是一個(gè)因為漠視而發(fā)生的故事，旺達當然也不甘心被漠視、被冷淡，就算有，也都默默的忍受著(zhù)，但是她原諒了捉弄她的同學(xué)，她所說(shuō)的那些與眾不同、美麗至極的裙子只是個(gè)愿望，還不可能擁有。出人意料的是，她把那一百條裙子畫(huà)得那樣美麗和杰出，讓那一百條裙子真真實(shí)實(shí)地掛在他們的心中，成為他們一輩子的記憶！她是多么的善良和寬容��！
其實(shí)，這樣漠視和不友善行為在我們的生活中也有發(fā)生，例如：
學(xué)校學(xué)習中，因為某位同學(xué)成績(jì)差而嘲笑他，欺負他，甚至不理不睬；公交車(chē)上，有老人、孩子、孕婦沒(méi)有座位，全車(chē)的人都漠視，不讓座給這位年邁的老人；當某人的優(yōu)點(diǎn)很多時(shí)，有些人就不高興，做出一些不友善的'事情出來(lái)。所以，我們不能嘲笑別人，忽視別人，不管他是怎么樣的人，是富是窮，都要尊重他。受到別人的嘲笑和打擊了，那也要用自己的真誠友愛(ài)來(lái)?yè)Q得他人的信任和友愛(ài)，有可能因為這樣而取得成功，實(shí)現自己的愿望和夢(mèng)想。
《一百條裙子》，這么一本薄薄的書(shū)，卻藏著(zhù)一個(gè)生活中深奧的道理：只有你擁有一顆真誠、善良的心，包括一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì )找到屬于你的“一百條裙子”。讓我們把自己心中的“一百條裙子”驕傲地掛起來(lái)吧！
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