科技作文400字

時(shí)間:2024-11-15 13:18:39 科技 我要投稿
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【精華】科技作文400字六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的科技作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】科技作文400字六篇

科技作文400字 篇1

  相信大家看了一些科幻電影后,肯定對科幻的世界充滿(mǎn)了好奇,那未來(lái)的世界究竟是怎么樣的呢?讓我們穿越到未來(lái)吧。在20xx年的時(shí)候,我們已經(jīng)來(lái)到了未來(lái)的世界。

  這里世界到處都是會(huì )飛的飛船,汽車(chē)也會(huì )在天空中飛翔。街上的大部分服務(wù)人員都變成了機器人。滿(mǎn)滿(mǎn)的科幻感。

  我們隨處來(lái)到一家走訪(fǎng)。我們坐到未來(lái)的汽車(chē)里面是無(wú)人駕駛的,可以在里面聽(tīng)歌玩游戲,甚至可以唱歌等等。而且這個(gè)未來(lái)汽車(chē)是不需要要汽油的.,需要給它充電,充滿(mǎn)電之后就夠可以跑五個(gè)小時(shí)。聽(tīng)起來(lái)是不是很厲害呀!所以我們好好學(xué)習,為未來(lái)世界貢獻自己的力量。進(jìn)入大門(mén)時(shí)會(huì )有一個(gè)人臉識別系統,里面有機器人給你人臉識別,如果你沒(méi)有通過(guò)他就不會(huì )讓你進(jìn)入。如果小偷進(jìn)入這里機器人就會(huì )自動(dòng)報警,并通知警察來(lái)逮捕小偷。讓小偷無(wú)處遁形。當我們進(jìn)入客廳里面的燈會(huì )自動(dòng)打開(kāi),有紅外感應系統,當我們想看電視時(shí),我們可以對機器人說(shuō)看電視,它就會(huì )自動(dòng)幫你打開(kāi)電視并搜索你喜歡的電視劇。如果我們生活在未來(lái),那簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了。

  小伙伴們這種未來(lái)的科技房子你們喜不喜歡!

科技作文400字 篇2

  一年一度的益智科技節比賽結束了;叵肫鹜瑢W(xué)們興致勃勃,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,在二年級的紙船承重賽中大顯身手。

  先是我和另一名同學(xué)用一張A4紙折疊成紙船,盡管并沒(méi)有想象中的桌子,但我們倆還是和其他班的小朋友一樣,蹲在地上,做好準備,就等老師的一聲令下,開(kāi)始折紙船。

  接下來(lái),我們折紙船的,有的坐著(zhù),有的站著(zhù),還有的蹲著(zhù),折好后就盼望著(zhù)用筷子運送硬幣的小朋友趕快把硬幣送過(guò)來(lái)。

  剛開(kāi)始,二年級四個(gè)班的速度差不多,可中間的時(shí)候,我們班突然比別的班慢了整整一棒!不過(guò),我們班的小朋友可沒(méi)有互相責怪,而是找自己的毛病,我們倆也找到了一種好的'方法:把手伸的長(cháng)一點(diǎn),再長(cháng)一點(diǎn),好讓運送硬幣的小朋友快點(diǎn)把硬幣交到我們手里。

  不一會(huì )兒,我的心情立刻從著(zhù)急變成了平靜。因為最后我們班追上來(lái)了,而且硬幣也很少掉落到地上,比別的班快了許多呢!

  當我們聽(tīng)到我們班獲得第一名的時(shí)候,我們心里充滿(mǎn)了喜悅與激動(dòng),開(kāi)心得跳了起來(lái)。這個(gè)好成績(jì)少不了老師和家長(cháng)在背后的默默支持,也少不了同學(xué)們在賽場(chǎng)上團結一心,為班級爭光。我,也在這次科技節比賽中,懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人;無(wú)論什么事,只要你愿意去做,就一定會(huì )有回報的!

科技作文400字 篇3

  今年的“六一”兒童節,媽媽帶我參觀(guān)了科技館。

  進(jìn)了科技館,我看見(jiàn)許多新奇的東西:有正在用小號吹出美妙樂(lè )聲的大機器人,有神奇的迷你發(fā)電廠(chǎng),還有神秘的五彩電光球等等。其中,最令我難忘的.是“魔鏡”和“旋轉走廊”。

  “魔鏡”一共有四面。我先走到第一面“魔鏡”前,看到鏡中的自己之后,我嚇了一大跳:我的下巴竟然比腳還要長(cháng),這真是一件奇怪的事。我又走到第二面鏡子前,又吃了一驚,我又變成了一個(gè)很小很小的矮子,我的身高和一歲多的小朋友差不多。到了第三面鏡子前,我突然變成了一個(gè)大胖子。轉眼間,到了第四面鏡子前,我又變得像一根竹竿那樣瘦,真是有趣極了!

  接著(zhù)我步入了“旋轉走廊”。進(jìn)去不一會(huì )我就就感到天旋地轉,眼前一片模糊,腦袋暈乎乎的,好像隨時(shí)要跌倒似的。我只好趴在地上“螞蟻”移步。經(jīng)歷了漫長(cháng)而艱難的“掙扎”爬行后,我終于走出了“旋轉走廊”的“鬼門(mén)關(guān)”。走出之后,我才發(fā)現:原來(lái)走廊根本沒(méi)有動(dòng),而是走廊的四周在動(dòng),真是太奇妙了!

  世界無(wú)奇不有。朋友們,有空你們也去體驗體驗吧!

科技作文400字 篇4

  生活是一場(chǎng)瑰麗的冒險,乘上大巴,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;生活,又是一曲悠揚的樂(lè )章,仔細聆聽(tīng),夢(mèng)境與現實(shí)合為一體;生活,還是一串輕盈的腳步,繼續探究,廈門(mén)科技館已呈現在眼前。

  作為第二小組的`組長(cháng),我必須緊緊地看著(zhù)我隊中的幾個(gè)“調皮鬼”,就連記者姐姐讓我們在二樓自由體驗,我都要抓著(zhù)他們才放心。

  不知不覺(jué)中,我們來(lái)到“磁電大舞臺”,望著(zhù)從未謀面的全新設備,我有些小小的興奮。主持人邀請了一位長(cháng)發(fā)女觀(guān)眾,請她體驗第一個(gè)項目。隨著(zhù)磁電的增加,那位觀(guān)眾的長(cháng)發(fā)緩緩向上延伸,真是妙不可言。第二個(gè)體驗項目是像秋千一樣的搖椅,一個(gè)大膽的小男孩舉手上臺?粗(zhù)磁球與搖椅迸發(fā)出的火花,我們都驚叫連連。而在隨后進(jìn)行的高壓電表演中,我們看到了電的真正原形。更奇特的是,閃電會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )節奏的變化而變化,十分有趣。

  “磁電表演”結束了,我們馬不停蹄地來(lái)到5d電影院。系好安全帶,帶上5d眼鏡,短片隨即開(kāi)始。剛開(kāi)始是一個(gè)藍色星球破碎了,碎片朝我們飛撲而來(lái),我想躲都躲不掉,真是欲哭無(wú)淚。更可怕的還在后面!一大群老鼠和蜘蛛朝我們涌來(lái),許多膽小的同學(xué)都嚇懵了,我也不例外。接著(zhù)便是“紅色災難”——火災來(lái)了?粗(zhù)一大群人都在逃亡,我甩了甩汗,劫后余生的感覺(jué)實(shí)在太刺激了。隨著(zhù)海嘯的結束,短片也就此落幕。

  回程的車(chē)上,望著(zhù)漸行漸遠的廈門(mén)科技館,我感慨萬(wàn)分。在這趟短暫的旅行中,我學(xué)到了不少科學(xué)知識?萍,真是個(gè)奇妙的東西。

科技作文400字 篇5

  科技突飛猛進(jìn)地發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化,生活中的許多方面都因為科技而發(fā)生了改變,不知道你發(fā)現了沒(méi)有,要是沒(méi)有發(fā)現,就讓我來(lái)給你講講吧!

  看那電冰箱,直直的屹立在這里,吃不完的飯菜就可以放在保鮮室里,什么時(shí)候想吃就吃。夏天的時(shí)候,烈日當頭,把自己喜歡喝的水放在模具里,再放進(jìn)冰箱,一會(huì )兒就可以吃到?jīng)鏊谋鶋K,以前,沒(méi)有冰箱保鮮,多浪費呀。

  再看那飲水機,想什么時(shí)候喝水就什么時(shí)候喝水,而且你想喝冷水就制冷,想喝熱水就加熱。啥,你家的水也冬暖夏涼?那肯定的,以前,人們要喝水呀還得去很遠的地方去挑水,再把水燒開(kāi)了才能喝,又費時(shí)又費力。

  再瞧瞧洗衣機,把臟衣服放進(jìn)去,加點(diǎn)洗衣粉,一個(gè)按鈕按下去,就嘩嘩地自己放水洗,洗完了還自動(dòng)甩干。啊,你說(shuō)你家的洗衣機功能更多了?是呀,可以前必須背到河邊去洗,還得手洗,可累人了。

  口渴了吧,來(lái)杯熱豆漿吧。真香!它是怎么來(lái)的呢?是全自動(dòng)豆漿機打出來(lái)的唄。哦,你家也有豆漿機?那是,可不像以前一樣,想喝杯豆漿還得人工磨豆子,磨出來(lái)的'汁還得煮沸,過(guò)濾才能喝上。

  看!科技的變化全是融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里了,我相信隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們的生活一定會(huì )更加幸福美好,我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛!我們的祖國會(huì )隨著(zhù)科技的發(fā)展富強起來(lái)。

科技作文400字 篇6

  一走近學(xué)校大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)歡呼聲,原來(lái)大家都在為即將開(kāi)幕的科技節歡呼呢!

  “火焰掌”讓大家驚嘆不已!只見(jiàn)科學(xué)章老師隨手抓了一把泡沫,用長(cháng)柄點(diǎn)火器朝著(zhù)手里的泡沫一點(diǎn),瞬間章老師的手變成了一團火。同學(xué)們發(fā)出了陣陣驚嘆,“啊――哇――”聲此起彼伏,我不禁把嘴張得大大的,好奇地想道:章老師難道練成了什么神秘的功夫?這時(shí)候章老師告訴了我們謎底:“將低溫易燃的丁烷氣注入充滿(mǎn)洗潔精的水里之后,水面就會(huì )出現很多充盈著(zhù)丁烷氣體的氣泡,用浸濕的手捧起一堆帶有丁烷氣的氣泡在手心的時(shí)候,一點(diǎn)它就著(zhù)了;點(diǎn)燃的是帶有丁烷氣的'氣泡,而手被涼水層保護著(zhù),時(shí)間短的話(huà)不會(huì )受傷!蔽覀兓腥淮笪。

  游園開(kāi)始了,我是班級里的區分生熟雞蛋科學(xué)小實(shí)驗的小助手,負責評判和講解。這個(gè)實(shí)驗讓我學(xué)到了兩種區分生熟雞蛋的方法:一種是旋轉法,生雞蛋內部是液體,存在流動(dòng)性,有阻止動(dòng)能慣性傳導的作用;而熟雞蛋加熱蛋白質(zhì)變性是一個(gè)整體,因此熟雞蛋比生雞蛋轉的快。另一種是晃動(dòng)法,生雞蛋是液體有晃動(dòng)感,熟雞蛋是固體沒(méi)有晃動(dòng)感。

  這就是最令人驚嘆的科技節活動(dòng),也是我小學(xué)四年來(lái)最精彩的一次科技節!

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