騎鵝旅行記讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-10-17 10:48:03 觀(guān)后感 我要投稿

騎鵝旅行記讀書(shū)心得(集錦15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編為大家收集的騎鵝旅行記讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得(集錦15篇)

騎鵝旅行記讀書(shū)心得1

  不久前,我看完了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書(shū)。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)非常重要的道理就是:團結、智慧、友誼可以戰勝一切困難!

  這個(gè)故事是這樣的:一個(gè)非常喜歡虐待小動(dòng)物的小孩叫尼爾斯,不料,有一天小精靈給他施了魔法,變成了一個(gè)拇指般大的.小人兒,因此遭到了被他欺負的動(dòng)物們的嘲笑;就在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),他們向尼爾斯家里養的鵝喊道:“跟我們一起去旅行吧!”一只叫莫頓的鵝忍不住了,便想一起去,這時(shí),尼爾斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子,怕它飛走,可沒(méi)想到,已經(jīng)變小的尼爾斯卻從此開(kāi)始了一次漫長(cháng)的旅行……他們的旅途中有許多危險,但是他們用團結、智慧、友誼戰勝了一切的困難。旅行中,尼爾斯變得懂事了,也長(cháng)大了;我想,就像我們自己一樣,這是童年中的一段重要的成長(cháng)經(jīng)歷。

  我喜歡這本書(shū)中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬,和那善良、機智、勇敢的尼爾斯,不過(guò)我最討厭里面的壞狐貍斯密爾,說(shuō)起壞,斯密爾真是壞透了……當然,令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色!在我的想象當中,瑞典簡(jiǎn)直是讓我無(wú)法表達出來(lái),因為它太美了!

  我讀完這本書(shū)后,懂得了很多道理,我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話(huà)世界里面的書(shū)!

騎鵝旅行記讀書(shū)心得2

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常有趣的書(shū)。

  這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)14歲的農家小男孩——尼爾斯,因為他在家得罪了小精靈,被小精靈變成了拇指一樣大小的人。他騎著(zhù)家里的大雄鵝,隨著(zhù)一群大雁經(jīng)歷了一次奇妙的旅行。在這次旅行中,尼爾斯欣賞了祖國的風(fēng)光,增長(cháng)了知識,結識了朋友,還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中,尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……尼爾斯原本是一個(gè)非常調皮搗蛋,經(jīng)常欺負小動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習,是一個(gè)讓爸媽非常頭痛的孩子,在這次旅行中,他幫助了別人也收獲了快樂(lè ),還從動(dòng)物產(chǎn)身上學(xué)到了不少知識,得到了不少啟發(fā)。他逐漸改掉了自己的缺點(diǎn),慢慢成為一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅強、樂(lè )于助人的.好孩子。

  讀完這本書(shū),我多么想和尼爾斯一起到綠樹(shù)成蔭的大森林里去旅行,看一看那里一棵棵蒼翠挺拔的參天大樹(shù);聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲;和蝴蝶一起舞蹈;和雄鵝莫頓一起去藍天飛翔……,我還要幫助很多人,讓我們的世界更加美好。

  從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中,我知道了做人要真誠、勇敢、友愛(ài)和誠實(shí)。我一定要像尼爾斯那樣樂(lè )于助人,幫助需要我幫助的人。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得3

  今年暑假我讀了一本有趣的童話(huà)書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話(huà),這本書(shū)生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國瑞典,這本書(shū)還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎呢!據說(shuō),在瑞典的兩名報社記者坐著(zhù)單引擎飛機沿著(zhù)大雁們飛行的路途舊地重游,引起了很大的轟動(dòng)。

  主人公尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習,調皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄一個(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著(zhù)大雁走南闖北,周游各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中,他聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險,經(jīng)受了種種苦難,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉。在漫長(cháng)的旅行中,他逐漸改正了調皮搗蛋的缺點(diǎn),成為了受人們喜愛(ài)的少年。

  我聯(lián)想到了我現在的生活。小學(xué)和初中的學(xué)習環(huán)境和要求有很大的不同,對我來(lái)說(shuō)是重要的.起點(diǎn)。初中課程多,要求高,在學(xué)習過(guò)程中,我可能會(huì )遇到不少的困難,我要像書(shū)中的主人公一樣勇敢面對困難,通過(guò)自己的努力去克服,認真刻苦學(xué)習。同時(shí)這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛(ài)、誠實(shí)。我們一定要向尼爾斯那樣樂(lè )于助人,以全新的自我來(lái)面對初中的學(xué)習生活。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得4

  老師給我們推薦了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著(zhù)。它是世界上獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品,很值得我們一讀。

  這本文學(xué)名著(zhù)將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。主人公尼爾斯從一個(gè)調皮愛(ài)捉弄人的壞孩子,經(jīng)過(guò)了奇異的冒險旅行之后,變成了一個(gè)有憐憫心、善良的人。這本書(shū)還向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話(huà)故事,作者在故事中所流露出的愛(ài)國情感深深地觸動(dòng)了我。

  書(shū)中讓我印象最深刻的是主人公和動(dòng)物們相互照顧、相依為命的場(chǎng)景。一天晚上,尼爾斯跟著(zhù)野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。這時(shí),狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費盡心思地把睡覺(jué)的位置安排在湖中央的.一塊浮冰上,但斯密萊還是趁虛而入,從一塊塊浮冰上跳了過(guò)去,趁野鵝們還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見(jiàn)了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚,放開(kāi)了野鵝,轉而攻擊尼爾斯,將他逼到了一棵樹(shù)頂上。最后,在野鵝群的援救下,尼爾斯才轉危為安。

  總之,這篇童話(huà)寫(xiě)得惟妙惟肖,生動(dòng)有趣。讀著(zhù)這本書(shū),我似乎也和尼爾斯一起騎著(zhù)鵝在旅行一樣。記得有位作家說(shuō),一部經(jīng)典作品,就是那種“即使每次重讀,也能像初讀那樣帶來(lái)發(fā)現;即使初讀,也會(huì )像重溫那樣帶來(lái)溫暖”的書(shū)。在我看來(lái),《尼爾斯騎鵝旅行記》正是這樣一本好書(shū)。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得5

  那天,我們一齊學(xué)習了如何閱讀諾貝爾文學(xué)獎獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng )作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在北歐,它與《安徒生童話(huà)》齊名,并被譯成了20多種文字,為世界各地的小讀者所喜愛(ài)。

  回到家,我認認真真地看了起來(lái):這個(gè)故事充滿(mǎn)了神奇,我幾乎是一口氣把她讀完的:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他調皮搗蛋,不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習,還時(shí)常欺侮家里的小動(dòng)物,所有的雞鵝貓牛都厭惡他。有一次,他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候,被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)拇指大的小人。這下可糟糕了!更可怕的是接下來(lái)尼爾斯一不留意被一只家養的大白鵝帶到天空,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至北橫飛了整個(gè)瑞典。旅途中,這拇指大的小人,能聽(tīng)懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ),有許許多多的歷險記:他和大雁打敗了狐貍;幫忙大雕逃出牢籠;他跌入熊窩,用一根火柴救了自我就這樣,小尼爾斯慢慢長(cháng)大了,而且他也漸漸改變了自我。

  翻閱著(zhù)童話(huà),徜徉在優(yōu)美的語(yǔ)言和驚心動(dòng)魄的情節中,我仿佛能傾聽(tīng)到森林里動(dòng)物的呼吸聲;領(lǐng)略到大自然的.千變萬(wàn)化,想象一下,一個(gè)拇指大的小人如何看世界,只是這一點(diǎn),這篇童話(huà)的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險的遷徙旅程中感受到他的成長(cháng):一路上尼爾斯用自我的智慧,克服困難,幫忙了許多動(dòng)物,尼爾斯自我也從中獲得了快樂(lè )。它教我們不要欺負弱小,要學(xué)會(huì )幫忙別人,因為幫忙別人是最快樂(lè )的。從故事中我清楚地看到了一個(gè)調皮搗蛋的孩子是如何變成一個(gè)勇敢、善良、樂(lè )于幫忙別人的好孩子的。

  這是一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的故事,我喜歡這本童話(huà)。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得6

  今天,我讀了一本有趣、奇妙的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  文中,主人公有尼爾斯、公鵝莫頓、大雁阿卡等。故事是由于尼爾斯做了一個(gè)惡作劇,惹惱了小精靈,小精靈把尼爾斯變成了跟他一樣大的小精靈。小精靈尼爾斯比正常人類(lèi)要小得多,這就開(kāi)始了奇妙、美麗而又危險的.旅程。在這次旅行中,他認識了許多朋友,朋友們送給他很多快樂(lè )。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的旅行,尼爾斯變了樣,他變得很懂事,他腳步輕盈,雙目炯炯,說(shuō)話(huà)也擲地有聲,所以尼爾斯一回家大家都非常歡迎他。

  這個(gè)故事讓我們明白了,熱心地幫助別人,是世界上最快樂(lè )的事。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得7

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講了一次尼爾斯一人在家。發(fā)現了小狐仙,開(kāi)始捉弄她,結果把小狐仙惹急了。被變成了拇指一樣大的人,發(fā)現家里的`大白鵝要和大雁飛走了,跑過(guò)去阻止。但人太小,被帶上了天空。開(kāi)始了旅行成為了朋友。半年過(guò)去了,但還是個(gè)拇指一樣大的人。從小狐仙那里知道了只要把身邊的大白鵝殺掉,就可以恢復原形;氐郊視r(shí),他的媽媽要把大白鵝殺掉,但被尼爾斯阻止了。他發(fā)現自己變回來(lái)了,大白鵝也沒(méi)死。他以后對身邊的動(dòng)物好好地照顧。

  我知道了世界上的一切動(dòng)植物都是有生命的,他們和人類(lèi)一樣需要被關(guān)懷、被愛(ài)護。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得8

  今天,我讀了《騎鵝旅行記》這本書(shū),我一下子愛(ài)上了這本書(shū)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了小男孩尼爾斯騎著(zhù)鵝度過(guò)的日子。尼爾斯因作弄一個(gè)小精靈,被小精靈施了魔法而變小,被一只鵝帶走,很久很久才返回家鄉。原先喜歡捉弄小動(dòng)物的尼爾斯,現在和小動(dòng)物結交成了朋友。

  我經(jīng)常在電視上看到,那些渡渡鳥(niǎo),長(cháng)毛猛犸等動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了,大部分動(dòng)物滅絕都是因為我們人類(lèi)無(wú)情地捕獵造成的。

  我還記的得,以前我家養了一只老母雞,是我和爸爸在崇明島旅行時(shí)買(mǎi)回來(lái)的`。我老是捉弄它,一會(huì )兒抓它的頭,一會(huì )兒抓它的翅膀,一會(huì )兒把它拋到樹(shù)上,一會(huì )兒把它趕得雞飛狗跳。媽媽總是勸阻我不要再折騰它了,可我老是忍不住要逗它,甚至每天放學(xué)回家都要做這種“鬧雞運動(dòng)”,使母雞一見(jiàn)到我就害怕。后來(lái),母雞漸漸開(kāi)始絕食,我開(kāi)始著(zhù)急了,媽媽想了許多辦法,母雞還是死了。我又后悔又傷心。

  直到現在我還是常常想起那只雞,時(shí)常感到懺悔。以后,我一定要愛(ài)護小動(dòng)物,讓它們和我們一樣幸福地生活在地球上。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得9

  我看了一本叫《騎鵝旅行記》的書(shū),里面有一個(gè)角色,尼爾斯豪格爾森。

  尼爾斯 豪格爾森,是個(gè)佃農的兒子,直到有一天,他變成了小精靈,動(dòng)物們的話(huà),他都知道,他騎著(zhù)鵝,踏上了冒險之旅,鵝飛到了大雁群里 ,領(lǐng)頭雁允許鵝到它們這來(lái),鵝和尼爾斯豪格爾森便跟大雁群一起飛走了。

  它們飛到一座城市,一位小姑娘收留了它們,過(guò)了幾天,它們便告別了小姑娘,去別的'地方旅行,它們又飛往威曼豪格,碰巧有幾只很大的大雁,便熱鬧起來(lái),它們又回到出發(fā)地,男孩便變回了原樣,就告別了它們。

  這個(gè)故事告訴我們要熱愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)自然,用愛(ài)心對待周?chē)囊蝗艘皇,一草一木?/p>

騎鵝旅行記讀書(shū)心得10

  周一,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū),它的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。這本書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習·愛(ài)搞惡作劇的'頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事,這本書(shū)寫(xiě)得非常生動(dòng),我很喜歡讀。

  在這本書(shū)里,我印象最深的是大雁阿卡照顧小雛雕的故事,雖然老雕們每年都要叼走幾只大雁,但是看見(jiàn)小雛雕那么小,老雕就死去了,它還是不忍心不收留小雛雕。過(guò)了幾年,阿卡竟然把小雛雕養大了,而且小雛雕也非常喜歡阿卡,并且答應阿卡不傷害一只大雁。通過(guò)互相幫助和關(guān)心,原來(lái)的仇人變成朋友。

  我非常喜歡這本書(shū)。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得11

  今天,我在家里看了一本好看的書(shū),這本書(shū)的書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分好看,它主要講的是男孩尼爾斯的經(jīng)歷,怎樣變小、怎樣與鵝相處、又怎樣回到家等等。這個(gè)尼爾斯的經(jīng)歷十分多,讓我來(lái)給你們講講這個(gè)男孩兒的經(jīng)歷吧!

  尼爾斯是一個(gè)調皮的男孩,整天把小動(dòng)物們搞得雞飛狗叫。有一天,尼爾斯覺(jué)得十分頭暈,也就躺在床上睡了一覺(jué)。誰(shuí)知醒來(lái)后,他覺(jué)得整一個(gè)房間被施了魔法似的,走到鏡子眼前一看,才發(fā)現原來(lái)自己變小了。尼爾斯傷心地走出家門(mén)口。忽然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們吵起來(lái),原來(lái)是在罵尼爾斯。大家高興地說(shuō):“平時(shí)這個(gè)尼爾斯老是欺負我們,現在,終于有報應了!”尼爾斯當時(shí)聽(tīng)了十分很生氣,可是忽然反應了過(guò)來(lái),為什么他會(huì )聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言?尼爾斯慌了,覺(jué)得自己根本不是人了。尼爾斯認識到自己的錯誤,想要重新改過(guò)自新,可是應該怎么做呢?突然,有一群野鵝在天空飛過(guò),在隊伍的最后,飛得最慢的那一只野鵝名叫馬丁。尼爾斯看見(jiàn)了,就大聲的喊:“請帶我一起走,可以嗎?”其它的野鵝都聽(tīng)不見(jiàn),正好,馬丁聽(tīng)見(jiàn)了。馬丁像箭一樣飛過(guò)去,又像飛機一樣慢慢地停在地面上!澳愫,我叫馬丁!瘪R丁愉快地說(shuō)。尼爾斯把眼淚擦干,結結巴巴地說(shuō),“你…好,我叫…尼爾…斯,請你…帶我…一起走,可以…嗎?”馬丁又說(shuō),“當然可以,來(lái)坐到我背上去吧!”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。

  叢尼爾斯家一直飛啊飛,來(lái)到了這么遠的地方。開(kāi)始的時(shí)候,野鵝們不太喜歡尼爾斯,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,不知不覺(jué),野鵝們不再討厭尼爾斯了。為什么呢?原來(lái),這一段時(shí)間內,尼爾斯與馬丁經(jīng)過(guò)了許許多多的艱辛,到處幫助別人做好事,松鼠媽媽的小寶寶弄不見(jiàn)了,尼爾斯幫她找回來(lái)了。袋鼠爸爸的套子不見(jiàn)了,又是尼爾斯冒著(zhù)皚皚白雪辛辛苦苦地找回來(lái)的。就憑尼爾斯這一點(diǎn),打動(dòng)了野鵝們。,從此,野鵝們不再討厭尼爾斯了。

  原來(lái),野鵝們來(lái)到這么遠的地方,是有任務(wù)的:必須經(jīng)過(guò)遙遠的路段,接受艱辛和考驗,F在任務(wù)完成了,應該要飛回野鵝們遙遠的家了。

  在尼爾斯的的家,爸爸媽媽著(zhù)急死了,尼爾斯走了3天了,他的家里人十分擔心他,怕他出什么事。爸爸緊張地說(shuō):“報警吧,不然,可能尼爾斯會(huì )出事的`!”媽媽卻慢慢平靜下來(lái)說(shuō):“我們再等等吧,反正已經(jīng)過(guò)了3天了,也應該沒(méi)有什么事!”爸爸結結巴巴地答應了。

  過(guò)了一天,野鵝們覺(jué)得是時(shí)候送是時(shí)候尼爾斯回家了。于是,野鵝們想用最快的速度的送尼爾斯回家,但又怕速度不夠快。于是,野鵝們覺(jué)得要用實(shí)際行動(dòng)才能證明,所以,盡自己的力量把尼爾斯回家。而尼爾斯好像不愿意回去似的,馬丁勸勸尼爾斯,“回去吧,不然你的爸爸媽媽十分焦急的!苯(jīng)過(guò)馬丁的幾次勸告,尼爾斯終于肯回去了!

  又過(guò)了2天,尼爾斯回到家了.爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)外面有聲音,立刻跑出去看了一下,啊,尼爾斯回來(lái)了!爸爸激動(dòng)地抱起尼爾斯,“尼爾斯,你又長(cháng)高了!”尼爾斯,不敢相信自己的耳朵,于是,他叫了一聲,“馬丁,再見(jiàn)了!”馬丁說(shuō)道,“再見(jiàn)!”尼爾斯聽(tīng)不清楚馬丁在說(shuō)什么,也就說(shuō)明他已經(jīng)變回人了?尼爾斯覺(jué)得,不應該在欺負小動(dòng)物,尼爾斯怕又發(fā)生這種事情。從此,尼爾斯一家人每天過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  通過(guò)看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),不但讓我知道不能欺負小動(dòng)物,而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對,但是他的勇氣、樂(lè )于助人的行為使我覺(jué)得他是一個(gè)好男孩,所以,我要向尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習!

騎鵝旅行記讀書(shū)心得12

  當我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候就知道尼爾斯以前是一個(gè)很調皮。而且愛(ài)搗亂的小孩兒,他總愛(ài)捉弄小動(dòng)物讓它們生不如死?善渌擞帜苡惺裁崔k法馴服他,來(lái)保護小動(dòng)物們呢?!當我看完了這本書(shū)后,知道了尼爾斯克服了重重困難的考驗,粉碎了斯密爾的陰謀,他現在成為一個(gè)樂(lè )于助人,刻苦學(xué)習和精心照顧小動(dòng)物的`好孩子。在這本書(shū)里,我懂得了一個(gè)道理,就是要珍惜現在擁有的一切,在失去后才懂得珍惜那就太晚了。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得13

  最近,在同學(xué)的推薦下,我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。

  這本書(shū)是瑞典的女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的這本書(shū)主要寫(xiě)的是:一個(gè)不愛(ài)學(xué)習。調皮搗蛋。喜歡欺負小動(dòng)物的男孩尼爾斯,被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人后,和雄鵝莫頓及一群大雁一起去旅行;氐郊液,他改正了以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢。善良和樂(lè )于助人的孩子。

  和以前的尼爾斯那樣,我也曾經(jīng)經(jīng)常欺負小動(dòng)物:把捉到的蜻蜓摘去翅膀,然后毫不內疚的一腳踩死;去嚇樓道里的'貓,貓一看到我就不敢出來(lái)。唉,我真不該那么做。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,比如:貓頭鷹。蛇。青蛙等可以為農民伯伯消除田鼠和害蟲(chóng);牛。馬。驢等可以為人民勞動(dòng);狗不但是人們真誠的朋友還可以幫助警察破案。動(dòng)物的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完。

  如果這個(gè)世界沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì )是什么樣。捍禾,花朵不再盛開(kāi),因為沒(méi)有蝴蝶。蜜蜂幫它們傳播花粉;夏天我們再也看不到蜻蜓優(yōu)美的舞姿了,我們再也沒(méi)有蜂蜜。牛奶吃了。小溪里再也沒(méi)有小魚(yú)。小蝦它們那活潑的身影了。那將是個(gè)荒涼。孤寂。清冷。沒(méi)有生氣的地球。然而,不單單地球沒(méi)有了生氣,人們也很難在地球中存活。像啄木鳥(niǎo),如果沒(méi)有啄木鳥(niǎo)為我們消滅樹(shù)上的蟲(chóng)子,那會(huì )有多少大樹(shù)消失了。而這一切又是環(huán)環(huán)相扣的:啄木鳥(niǎo)吃掉樹(shù)上的蟲(chóng)子→人們大量砍伐樹(shù)木→森林迅速減少→啄木鳥(niǎo)大量死去,結果就是樹(shù)木大量減少,地球沙漠化日夜嚴重;還有像兔子和松鼠等小動(dòng)物覓食時(shí)為植物散播種子,植物則為人類(lèi)凈化空氣?涩F在是:它們?yōu)橹参锷⒉シN子→人們捕殺小動(dòng)物→植物無(wú)法散播種子→植物大量減少,結果是臭氧層不斷地被破壞,人們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣,那將是多么嚴重的后果!

  從今天開(kāi)始,我要愛(ài)護小動(dòng)物,保護環(huán)境。像尼爾斯一樣,做一個(gè)大自然的保護者。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得14

  我看過(guò)這樣一本書(shū),主人公是一個(gè)叫尼爾斯的男孩,他一開(kāi)始的時(shí)候,是非常調皮的。但自從被變小和離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)蛯W(xué)會(huì )了要關(guān)心別人,變得更惹人喜愛(ài)了。

  故事的情節是這樣的,他十分調皮,像一只懶惰的猴子呢,一會(huì )上躥下跳,一會(huì )有氣無(wú)力,誰(shuí)見(jiàn)了他都很頭疼,還經(jīng)常折騰小動(dòng)物們,往牛耳朵里放馬蜂,把寵物、家禽都打得雞飛狗跳····所以小動(dòng)物們都怕他,個(gè)個(gè)躲得他遠遠地。

  有一天他抓了一只小精靈,一直折騰它,終于他將小精靈惹怒了,他立馬被變成了一個(gè)拇指大小的人,他十分傷心,就去牛棚找小精靈,但是那里的動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)肯接受他肯幫助他。

  一群大雁飛過(guò),大鵝莫頓向天空飛去,想與大雁們一起旅行,尼爾斯想如果大鵝就這樣飛走了,爸爸媽媽得賠多少錢(qián)啊,就一把抱住了莫頓的脖子但他完完全全忘記了,他現在是一個(gè)拇指大小的人,就騎上鵝脖,跟著(zhù)大雁旅行·····

  尼爾斯遇見(jiàn)斯密爾一只狡猾的狐貍,尼爾斯救過(guò)好幾次自己的朋友們大雁,幫助了許許多多動(dòng)物,也被大雁們接受,尼爾斯還交了許多的朋友有大雁阿卡、大鵝莫頓、老鷹高爾果等等。

  最后他成為了,惹人喜愛(ài)的、關(guān)心朋友他人的好孩子,小精靈的`魔法被識破了,他變回了原形回家了。

  我的感受:我覺(jué)得雖然尼爾斯雖然開(kāi)始時(shí),他調皮、懶惰、愛(ài)折騰小動(dòng)物的習慣的的確確有些太過(guò)分了,但是他身上的優(yōu)點(diǎn)也很多,也值得我們去學(xué)習,比如說(shuō):他有知錯就改的精神,還有善于去交朋友,去幫助一些朋友,救助他們,為了朋友做出了很義氣的事,還有他最后說(shuō)的一句話(huà),也是識破小精靈的魔法的話(huà),“我絕對不會(huì )做一個(gè)背叛朋友的人,即使永遠不能恢復原形!边@句話(huà)是我又非常大的感受,從他的這句話(huà)中我覺(jué)得他已經(jīng)改變了,變成了一個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子了。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得15

  《尼爾斯騎鵝歷險記》講述了一個(gè)有趣的故事:有個(gè)十四歲的男孩,叫尼爾斯,個(gè)子又高又瘦,長(cháng)著(zhù)一頭金發(fā)。他非常頑皮,喜歡搞惡作劇,總愛(ài)捉弄人?山(jīng)過(guò)了一次歷險,他改變了……一個(gè)星期天的早晨,尼爾斯因為捉弄小精靈受到懲罰:被變成了一個(gè)非常小的小人兒。尼爾斯乘著(zhù)大白鵝,跟著(zhù)大雁群游歷了很多的地方。在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險而又奇怪的事情。尼爾斯開(kāi)始了的冒險旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車(chē)輪戰術(shù)”打敗了詭計多端的狐貍;又用魔哨幫助黑老鼠戰勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;他把鳥(niǎo)巢當船劃,從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當滑梯玩……最后與雁群依依不舍的告別后,經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯終于變回原形。

  讀完故事,我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險中遇到了許多困難,但他憑借著(zhù)勇敢堅強的`精神都一一克服了,使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他,最后成為了要好的朋友。在歷險途中他曾想過(guò)回家看爸爸媽媽?zhuān)珗詮姷男拍钭柚沽怂。從一個(gè)調皮的壞孩子轉變成勇敢堅強的好孩子,在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣,可他仍然毫不退縮,繼續勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!

  我想:如果我遇到了這種事情,恐怕不會(huì )像尼爾斯那樣堅強吧!但是,今后我會(huì )學(xué)習他這種頑強的精神,助人為樂(lè )勇敢地面對一切困難,因為困難就是成功路上的階梯,任何人想成功,就要經(jīng)歷無(wú)數坎坷,勇于面對現實(shí),克服重重困難,登上階梯。而當你克服了困難,就是往前邁了一大步!離成功也就不遠了。他讓我懂得了只有善良有愛(ài)心的人才能獲得真正的快樂(lè )!

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