- 小故事大道理讀后感 推薦度：
- 讀《小故事，大道理》有感 推薦度：
- 讀小故事大道理有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《小故事大道理》讀后感通用15篇
當閱讀了一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的《小故事大道理》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小故事大道理》讀后感1
書(shū)中最值得我思考和回味的文章就是：當中的一個(gè)小男孩為了救自己患病的叔叔，捏著(zhù)1美元硬幣到商店詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有上帝。店主已經(jīng)多次說(shuō)沒(méi)有，可小男孩死活不相信，店主嫌他搗亂，把小男孩趕走。到最后，有一個(gè)六十多歲的老頭詢(xún)問(wèn)他為什么要買(mǎi)上帝，并且拿了瓶“上帝之吻”牌飲料來(lái)說(shuō)，只要他叔叔喝了這瓶“上帝之吻”牌飲料就沒(méi)事了。幾天后，奇跡發(fā)生了，一位世界著(zhù)名的醫生免費為小男孩的叔叔治好了病。其實(shí)是那個(gè)老頭的幫忙的，他是個(gè)億萬(wàn)富翁。
愛(ài)是偉大的，愛(ài)的力量是無(wú)窮的。如果說(shuō)歌是人間的春風(fēng)，那么愛(ài)就是生命的源泉。有歌有愛(ài)的地方，就沒(méi)有心的沙漠，沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，生命之花一定能美麗綻放。這本書(shū)的'哲理能使人的心靈不斷成長(cháng)、成熟，每篇的小哲理牽動(dòng)著(zhù)我的人生。
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這一個(gè)又一個(gè)的哲理宛如一塊又一塊黃金，鑲嵌著(zhù)我們的人生�！缎」适麓蟮览怼芬粫�(shū)使我領(lǐng)悟了很多人生道理，使我終生受益！
《小故事大道理》讀后感2
今天，我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的'故事”一文，故事中寫(xiě)到：
從前，有一個(gè)叫遇公的人，做事總是不動(dòng)腦，朋友們在一起聚會(huì )時(shí)，其中一個(gè)朋友說(shuō)“馬肝有毒，能毒死人�！庇龉瘩g：“馬肝真的有毒嗎？”朋友又說(shuō)：“馬為什么活不到100歲，仔細細想吧！”遇公站起來(lái)說(shuō)：“我一定要救它”。然后，他急急忙忙跑回家，拿起刀磨了起來(lái)，一邊磨一邊說(shuō)：“我今天一定要救你，我要讓你長(cháng)命百歲”，馬噙著(zhù)兩眼淚花，好像在苦苦哀求他，不要殺我，我怕，“這是對你好，我必須救你”說(shuō)完一下子說(shuō)把馬肚子剖開(kāi)了，馬肝摘了出來(lái) ，馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來(lái)。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：我們從小要好好學(xué)習，多讀書(shū)，遇到事情多動(dòng)腦，做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢，造成不必要的損失。
《小故事大道理》讀后感3
《小故事大道理》讀 后 感
好書(shū)可以洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書(shū)，名字叫《小故事大道理》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)的`內容是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要內容大約是這樣的:“我”的老師布置了一項作業(yè)，觀(guān)察一種動(dòng)物的習性，“我”決心做好這項作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛�！拔摇奔译m然在農村，但卻沒(méi)有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書(shū)，便抄下來(lái)了幾段。果然老師表?yè)P了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說(shuō)不去了，我們只好返回學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實(shí)了。因為，老師嚴厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒(méi)有揭穿，沒(méi)有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說(shuō)謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長(cháng)，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
《小故事大道理》讀后感4
我看過(guò)很多書(shū)，其中《小故事大道理》這本書(shū)讓我深有感觸。
《小故事大道理》這本書(shū)一共有四十七輯，八百三十二個(gè)小故事，四百一十四頁(yè)。因為故事太多，所以我只講幾個(gè)。
第一個(gè)故事叫《一個(gè)字與十美元》，故事講了美國舊金山一位商人給一個(gè)薩克拉門(mén)托的商人發(fā)電報報價(jià)：“一萬(wàn)噸大麥，每噸400美元，價(jià)格高不高？”本來(lái)那個(gè)商人電報要回“不。太高�！苯Y果少了一個(gè)句號，成了“不太高�！苯Y果損失了上千美元。
這個(gè)故事告訴我們，有多少人，就是因為粗心大意馬虎而使經(jīng)濟受到了損失，而丟掉了工作，所以做事一定要認真，千萬(wàn)不要馬虎。
我要講的第二個(gè)故事是有兩只螞蟻翻墻找食物，一直向上爬，跌倒無(wú)數次，可它不氣餒，仍然繼續往上爬；另一只螞蟻觀(guān)察了一會(huì )兒，找到了一條新路，不一會(huì )兒就爬過(guò)去了。就在第一只螞蟻還在不停地重新開(kāi)始的'時(shí)候，另一只螞蟻已經(jīng)在津津有味地享受美餐了。
這個(gè)故事告訴了我選擇比努力更重要！
《小故事大道理》讀后感5
買(mǎi)了這本書(shū)。拿到書(shū)以后，我深深被這本里面的故事所吸引，讓我從中明白了許多道理，終身受益。
書(shū)中講到一個(gè)女孩在路面賣(mài)膠卷，那時(shí)她一個(gè)膠卷才賣(mài)一毛錢(qián)，一毛錢(qián)顯得很少很少，可女孩并不灰心，她靠賣(mài)膠卷存的錢(qián)，最后開(kāi)了一家公司，這是多么的不容易��！就算開(kāi)了公司，那時(shí)其他公司的膠卷賣(mài)20多元一個(gè)，可她只賣(mài)11元，于是很多人都來(lái)這里買(mǎi)膠卷，她成功了。這個(gè)故事告訴我，做事不能半途而廢，不能輕言放棄，只要你堅持，總會(huì )成功的'。
書(shū)中還講到有一對朋友騎摩托，女的讓男的開(kāi)慢點(diǎn)，男的說(shuō)你把抱緊我，我就開(kāi)慢點(diǎn)，女的照做了；男的又說(shuō)，你帶上頭盔我就開(kāi)慢點(diǎn)，女的又照做了。其實(shí)，這個(gè)男的早已知道摩托車(chē)剎車(chē)失靈，只是他不愿意讓女的有危險，他把安全留給了女朋友。最后，摩托車(chē)撞上了高大的建筑物，男的因為沒(méi)戴頭盔而死了，女的卻沒(méi)事。這個(gè)故事告訴我，做人要多替別人著(zhù)想，就算遇到生死，也可以把生的希望留給別人。
《小故事大道理》里面的故事很多，雖然每個(gè)故事很短小，但每個(gè)故事都反映了不同的道理，讓我明白了怎樣做人、怎樣做事、怎樣做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《小故事大道理》讀后感6
只要聽(tīng)到《小故事大道理》的名字，就能教育從小故事中出來(lái)的你的大道理，我打開(kāi)了這本書(shū)！這本書(shū)分為數學(xué)故事、自然科學(xué)故事、思想品德故事等三個(gè)部分。我喜歡歷史美德的.美德故事倒數第一的“售貨員的故事”。他看到美國一個(gè)商人賣(mài)鉛筆，看起來(lái)很可憐，就扎在售貨員的手里走了。商人又覺(jué)得不合適就回去了。他說(shuō)他忘了鉛筆你和我是一樣的商人。售貨員得到了自信和尊敬，成就了一番大事業(yè)。它告訴我，人不能自尊、自尊，不能歧視或侮辱別人。我們要學(xué)會(huì )用巧妙的語(yǔ)言捍衛別人的自尊心。我們的自尊不是別人施舍的，而是自己爭取的。不要自暴自棄。那樣就不會(huì )有最終的成就了。(威廉莎士比亞、自尊、自尊、自尊、自尊)！請大家看看這本書(shū)會(huì )讓你理解很多道理和數學(xué)的奧秘。(另一方面)。
《小故事大道理》讀后感7
我讀過(guò)許多故事，但只有《小故事大道理》我百看不厭。
我印象最深的是《狐貍和葡萄》，他講了一個(gè)狐貍吃不到掛在高枝上的葡萄，就說(shuō)葡萄酸的故事。狐貍的'表現就是自欺欺人的做法。
上次因為我成績(jì)不好，老師問(wèn)我為什么考得不好，我說(shuō)，因為我不會(huì )，后來(lái)，我才發(fā)現，文中的狐貍就是我，沒(méi)有考出好成績(jì)，不從主觀(guān)上找原因，卻以種種借口搪塞，尋找自我安慰。
我第二個(gè)喜愛(ài)的故事就是《愚公移山》，愚公為什么可以移開(kāi)巨山？因為，他有毅力，肯下功夫，就能達到目的。
在現實(shí)生活中，《愚公移山》也對我深受啟迪，上次，我背小古文，已在班里遙遙領(lǐng)先，我驕傲了，到別的班里吹噓時(shí)，他們說(shuō)我在他們班里只能排個(gè)二三十名，我立志要向愚公學(xué)習。
現實(shí)生活中的你我他往往都因為能力有限，達不到某種目標，而找借口或推諉與時(shí)機不恰當，希望大家以《狐貍和葡萄》為戒，不要再自欺欺人，同時(shí)也要向愚公學(xué)習。
《小故事大道理》讀后感8
今日，我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文，故事中寫(xiě)到：
從前，有一個(gè)叫遇公的人，做事總是不動(dòng)腦，朋友們在一齊聚會(huì )時(shí)，其中一個(gè)朋友說(shuō)“馬肝有毒，能毒死人�！庇龉瘩g：“馬肝真的有毒嗎？”朋友又說(shuō)：“馬為什么活不到100歲，仔細細想吧！”遇公站起來(lái)說(shuō)：“我必須要救它”。然后，他急急忙忙跑回家，拿起刀磨了起來(lái)，一邊磨一邊說(shuō)：“我今日必須要救你，我要讓你長(cháng)命百歲”，馬噙著(zhù)兩眼淚花，好像在苦苦哀求他，不要殺我，我怕，“這是對你好，我必須救你”說(shuō)完一下子說(shuō)把馬肚子剖開(kāi)了，馬肝摘了出來(lái)，馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來(lái)。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：我們從小要好好學(xué)習，多讀書(shū)，遇到事情多動(dòng)腦，做一個(gè)智慧的`人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢，造成不必要的損失。
《小故事大道理》讀后感9
讓我們默想：和什么樣的人相處，久而久之，就會(huì )有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土，不但能吸收它的芬芳，也能成為帶給別人香味的`玫瑰。
我們常說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑，說(shuō)的就是這個(gè)道理。從新聞中看到了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習特別好，每次考試在班里都是名列前茅，但他交錯了朋友。他的朋友不但教會(huì )了他上網(wǎng)，還教會(huì )他吸煙、喝酒、賭博，甚至帶他去攔路搶劫。就這樣，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見(jiàn)，交朋友有多么重要！
荀子的“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，也是這個(gè)道理。還聽(tīng)到過(guò)一個(gè)與上文截然相反的例子：有這樣一個(gè)學(xué)生，平時(shí)從不聽(tīng)課，但他也不搗亂，只要一上課就睡覺(jué)，每次考試都是坐底，是個(gè)令所有老師頭疼的角色。一次座位大動(dòng)之后，他和班里學(xué)習最好的學(xué)生坐在了一起。有一天，他突發(fā)奇想，問(wèn)了同桌一個(gè)問(wèn)題，同桌給他認真解答之后，他覺(jué)得很有趣，便開(kāi)始聽(tīng)課，漸漸愛(ài)上了學(xué)習，一段時(shí)間后，學(xué)習成績(jì)居然上到了中游，每位代課老師都覺(jué)得不可思議。
可見(jiàn)，交朋友有多么重要！
《小故事大道理》讀后感10
哲理句子：
1。許多窮人都有過(guò)夢(mèng)想，甚至有過(guò)機遇、有過(guò)行動(dòng)，但堅持到底卻很難。
2。提醒別人很容易，但自己做起來(lái)卻很艱難。
3。我們應該養成好的生活習慣，珍惜別人的勞動(dòng)成果。
書(shū)海拾貝：
我們馬上就要走進(jìn)第17單元學(xué)習去了，這一單元的主題是“談習慣——習慣決定命運�！痹谶@一單元中，我最喜歡的故事就是“習慣”了。
“習慣”這篇文章所講述的故事是這樣的：有一對住在山上的父子每天都要趕著(zhù)牛到街上去賣(mài)柴，而且他們每天所走的'山路也是充滿(mǎn)危險的。每當要轉彎時(shí)，兒子都會(huì )提醒父親說(shuō)：“爹，轉彎啦！”有一次，父親因病沒(méi)有下山，兒子只能單獨而行了。到轉彎口時(shí)，牛怎樣都不轉彎，兒子也想了各種各樣的辦法，但都是無(wú)用功。最后，他只能想出最后一個(gè)辦法，他看四周無(wú)人，就大聲說(shuō)：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動(dòng)。這個(gè)小故事所要表達的大道理是：從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，人并不比動(dòng)物要高明，要隨時(shí)隨地都保持一種清醒的頭腦，不要讓習慣左右我們的行為。
《小故事大道理》讀后感11
寒假中我讀了《小故事大道理》這本書(shū)。里面的故事可吸引人啦！其中《小山羊的'計謀》這個(gè)故事，講的是，從前有一只小山羊實(shí)在太貪玩了，連羊群什么時(shí)候回村里都不知道，天漸漸暗了下來(lái)，小山羊迷路了。這時(shí)一只狼溜到樹(shù)林旁，看見(jiàn)了小山羊，便一下子撲了過(guò)去，把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團，但是它很快就冷靜下來(lái)了，它看到狼的腰間有一把小笛子，小山羊說(shuō)：“老狼先生你可以答應我一個(gè)要求嗎？”老狼：“什么要求？”小羊：“請吹幾首笛子�！崩侠且坏靡�，就吹了起來(lái)，獵人聽(tīng)見(jiàn)了，一下把狼抓走了，小羊得救了。
這個(gè)故事告訴我們有困難要冷靜，運用智慧克服困難，擺脫危險�，F在社會(huì )上有一些壞人，總想欺騙我們小孩子�？墒撬麄兡抢镏�，我們天天學(xué)習知識文化，已經(jīng)懂得了一些安全防范知識，已經(jīng)有了一些自我防范措施，壞人休想把我們蒙騙！
我真喜歡這本書(shū)，它是我學(xué)習生活的好伙伴。
《小故事大道理》讀后感12
今年寒假，我讀了一本有很好寓意的書(shū)——《小故事，大道理》。
這本書(shū)有許多的小故事里蘊含著(zhù)大道理，讓我印象最深刻的是一篇《天使與魔鬼》的文章。從前，有兩個(gè)殺人犯被殺后成為了惡鬼，下了地獄。許多年過(guò)去了，他們改過(guò)自新，上帝被感動(dòng)了，給他們兩個(gè)一人一個(gè)蜘蛛絲叫他們上天堂。他們爬了上去，其他惡鬼看見(jiàn)了都跟了上去，左邊的人想：我既然都改正了，為什么還要這樣刻薄呢？然后就沒(méi)有管他們；右邊的.人卻把他腳下的蜘蛛絲捏掉了，可誰(shuí)知道左邊的那個(gè)人的蜘蛛絲越來(lái)越細了，最后掉了下去，而右邊的那個(gè)人卻順利地上了天堂。那個(gè)掉下去的人問(wèn)上帝：“為什么我幫助了其他人，你卻這樣對我呢？”上帝說(shuō)：“對惡人行善，就是對好人作惡，如果對方本質(zhì)不好，那你就等于放縱�！�
讀了這個(gè)故事后，我腦海中立刻想到了《農夫與蛇》的故事。一個(gè)寒冷的冬天，一只蛇被凍僵了，農夫看見(jiàn)了就立刻抱住它幫它取暖，蛇蘇醒了卻咬了農夫，農夫臨死時(shí)說(shuō)：“我可憐惡人，不辨好壞，結果害了自己。如果有來(lái)世，我絕不會(huì )憐惜像毒蛇一樣的惡人！”
通過(guò)這兩個(gè)故事，我明白了：你幫助了壞人，但壞人不會(huì )為你們的悲憫而感動(dòng)，對惡人絕不能心慈手軟，要不然就害了你自己！
《小故事大道理》讀后感13
《小故事大道理》是一本很有意義的書(shū)，書(shū)中有許許多多的小故事，但每個(gè)小故事里都隱藏著(zhù)一個(gè)深刻的大道理。然而，這些大道理能讓人頗有領(lǐng)悟，并一生都受益不盡！我們就來(lái)分享幾個(gè)小故事吧！
《將軍與上�！分v了一個(gè)將軍想拿回自己被扣留在邊境的東西，于是最高統帥同意了，但對他的稱(chēng)呼為“上�！�，最高統帥卻說(shuō)這是等價(jià)交換。
這個(gè)故事告訴我們世上沒(méi)有免費的午餐，有得必有失！
《一捆筷子》講了三個(gè)兒子搶遺產(chǎn)，而父親臨終前說(shuō)他們每人都像一根筷子很容易就被折斷，但如果他們合在一起就什么也折不斷他們。
這個(gè)故事告訴我們只有團結一心，才能戰勝所有困難。
看！每個(gè)故事都有每個(gè)故事蘊含的道理，我覺(jué)得我們應該要領(lǐng)悟《將軍與上�！犯嬖V我們的道理，有得必有失，世上絕對沒(méi)有免費的午餐，而天上也不會(huì )白白掉下餡餅。也要像《一捆筷子》所說(shuō)的'那樣要團結一心，才能戰勝所有困難，這也照應了那句話(huà)：“人多力量大�！�
一兩個(gè)小故事都能讓我懂得能幫助人生的大道理，所以我要好好珍惜這本《小故事大道理》反復讀讀一些小故事，再次領(lǐng)悟人生的大道理，并一生都受益不盡和銘記！
《小故事大道理》讀后感14
我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《小故事大道理》自從我讀完以后，我特別喜歡里面的一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫救兒子，它的故事大概內容是這樣的。
一個(gè)少婦有一個(gè)兒子。一天，她買(mǎi)菜回家，習慣的看了一下自家的.樓，她可愛(ài)的兒子也在陽(yáng)臺上向她招手。忽然，少婦感到自己的兒子可能有危險，但是，一切都已經(jīng)晚了，孩子由于身體向前斜著(zhù)，失去了平衡力，從窗臺上掉了下來(lái)。少婦立刻沖過(guò)去，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，少婦竟然在離陽(yáng)臺很遠的地方飛奔過(guò)去把她的兒子接住了。人們都很吃驚，一個(gè)少婦怎么能跑得那么快呢？最后，人們總結為：愛(ài)的力量是偉大的。
我為什么喜歡這一篇文章呢？因為，我對這個(gè)少婦很尊敬，我想，她是不是會(huì )有什么特別之處，所以才會(huì )跑的那么快，還是她是不是吃了什么藥，真是讓人驚奇呀！其實(shí)，在她兒子掉下去的時(shí)刻，她的腦子里只有一個(gè)念頭，就是救他的兒子。這就是母愛(ài)的力量。怎么樣，母愛(ài)的力量很偉大吧。
《小故事大道理》讀后感15
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《小故事大道理》，我覺(jué)得這是一本妙趣橫生的故事書(shū)；這是一本行之有效的方法書(shū)；這是一本事半功倍的訓練書(shū)；這還是一本受益終生的成長(cháng)書(shū)。在這本書(shū)中有許許多多動(dòng)人的故事，每個(gè)故事后面都有精彩的“大道理”和“成長(cháng)階梯”，告訴你如何走向成功；每個(gè)專(zhuān)題中都有“人生第一課”和“我的成長(cháng)方法錄”，告訴你走向成功的辦法；每一課都有“我的成長(cháng)訓練計劃書(shū)”，幫助你用科學(xué)的辦法走向成功。買(mǎi)了這本書(shū)就是為我們請了優(yōu)秀的指導老師！書(shū)中有一些和我們一樣性格的小伙伴，比如有歡歡：她對待人生的所有事情都很樂(lè )觀(guān)；比如有憂(yōu)憂(yōu)：她對待人生的所有事情都很悲觀(guān)；還有一個(gè)小男孩叫卡卡，他對待人生的所有事情都都會(huì )思前想后，拿不定主意。每一章節都有改變人的一生的`名言，有成功的方法，還有一些調整人們性格、習慣、心態(tài)等的一些故事。讀完這本書(shū)，我知道了：“自信”二字是指對自己有正確的信心。成功與失敗，其實(shí)就是硬幣的兩面，常常成功的背后有許許多多的失敗。讀了這本書(shū)，應該對我們學(xué)習與成長(cháng)有很大的幫助還能知道什么是對，什么是錯。
【《小故事大道理》讀后感】相關(guān)文章：
小故事大道理作文02-04
最后的考試人生小故事大道理12-14
狐貍和農夫的小故事大道理12-14
小故事大道理作文15篇02-04
小故事大道理作文(15篇)03-11
小故事大道理的廣播稿10-25
《小故事大道理》的讀書(shū)筆記11-29
小故事大道理的讀書(shū)筆記12-20
小故事大道理讀書(shū)筆記01-03