舞蹈作文600字

時(shí)間:2024-10-04 02:56:53 舞蹈 我要投稿
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【推薦】舞蹈作文600字匯總6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的舞蹈作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】舞蹈作文600字匯總6篇

舞蹈作文600字 篇1

  臨畢業(yè)時(shí),要舉辦舞蹈大賽,于是我和幾位好友便代表班上報名參加。我們利用早自習和午休非常努力的練習,大家都自認跳得不錯,但是我們的信心,卻在觀(guān)看別班代表隊的練習后,遭受了打擊。

  別班的代表隊,不但動(dòng)作整齊,而且有許多高難度的舞蹈,讓我們看了自嘆不如!在一次練習前,我們班的隊員們聚在一起聊天。首先,一位同學(xué)用消沉的`語(yǔ)氣說(shuō):“別班的舞蹈既有創(chuàng )意又有深度,我們的舞根本就不能和他們相比!我看,我們去比賽只會(huì )丟人現眼,不如直接棄權,不要去比賽了!”

  我聽(tīng)了,便鼓勵她:“我也覺(jué)得別班跳得很好,可是,我們的舞蹈也不差呀!”另一位同學(xué)也贊成我的話(huà):“對呀!我們不能因為別人比我們優(yōu)秀,就失去信心!如果我們不能肯定自己的表現,那么觀(guān)眾要如何肯定我們呢?”其他隊員也都七嘴八舌的說(shuō):“不能放棄!”“是!都已經(jīng)練習那么久了,放棄的話(huà)不是前功盡棄了嗎?”

  那位想要棄權的同學(xué)低下頭默默思索隊員們的話(huà),我走上前告訴她:“你看!大家都不愿放棄,想要堅持到底,你也要對自己有信心!我們努力了那么久,不能因為這種小事,就被打垮!再說(shuō),沒(méi)得獎?dòng)钟惺裁搓P(guān)系呢?我們的練習過(guò)程,有哭有笑,有血有淚,大家一起奮斗,這些不都是很美好的回憶嗎?我們只要跳得開(kāi)心,這就足夠了!”那位同學(xué)聽(tīng)了我的真心話(huà),又看到隊員們全力以付的練習著(zhù),抬起頭笑了!澳阏f(shuō)得沒(méi)錯!我們快去練習吧!”她轉過(guò)身,我在她的眼睛里,又看到了自信的光彩。

  這次的活動(dòng)的經(jīng)驗,真的令我難忘,隊員們對舞蹈的熱愛(ài)令我感動(dòng),尤其是有位同學(xué)說(shuō):“如果我們不能肯定自己的表現,那么觀(guān)眾要如何肯定我們?”這句話(huà)深深的印在我的心里;蛟S我們不是最好的,但是我們一定要對自己有信心,跳得開(kāi)心,并抱著(zhù)對跳舞的熱情,這樣的隊伍在我心中,永遠是第一名。

舞蹈作文600字 篇2

  舞蹈是一種藝術(shù),它可以讓人的氣質(zhì)變得更好,也可以讓人的身材更好,舞蹈分很多種:中國舞、拉丁舞、芭蕾舞,我學(xué)的是中國舞,舞蹈能詮釋的有很多它是優(yōu)美的;它是快樂(lè )地;它是憂(yōu)傷地……

  我非常喜歡舞蹈,因為舞蹈從四歲時(shí)就開(kāi)始伴我成長(cháng)了,我馬上就要過(guò)11歲的生日了,現在我仍然在學(xué)舞蹈,舞蹈已經(jīng)快陪伴我七年了,我的舞蹈也在進(jìn)步,在這時(shí)候我哭過(guò)笑過(guò),我第一次不敢上舞臺,但是經(jīng)過(guò)一次又一次的表演,我再也不害怕了,我也一直在升級,從一級升到了九級,馬上就要到達舞蹈的巔峰十級了,這是多么令人振奮人心的事!

  就在上節課,我們班有一個(gè)人,她跳舞非常好,處處都好,但是她對我們說(shuō)她不學(xué)舞蹈了,這個(gè)消息讓我們非常驚訝,都學(xué)到九級了,馬上就要堅持到底了,為什么要突然就放棄了呢?這句話(huà)讓我們的老師也非常驚訝,如果她堅持下去,長(cháng)大一定可以考上舞蹈學(xué)院,可是既然她選擇了放棄,誰(shuí)也不能阻擋她呀?因為這是她自己的選擇,我們也不能替她選擇。

  有的人有這個(gè)天分,有的人沒(méi)有這個(gè)天分,但是那些沒(méi)有天分的人,她們努力的用心去學(xué),也會(huì )跳的非常好,我馬上就要考九級啦,如果考不過(guò)的話(huà),還要再重新學(xué)一遍,我可不想這樣浪費時(shí)間,如果是這樣的話(huà),等我十級考完了,我就要和小伙伴們分開(kāi)了,嗚嗚嗚,想想都非常傷心,尤其是我們的'老師,她說(shuō)教完我們就急就不再教我們十級了,聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都想讓時(shí)間慢慢過(guò)些,這樣的話(huà)老師就可以多陪我們很長(cháng)時(shí)間,從一級到九級,我們也不斷的練習,也在不斷的糾正自己的錯誤,難度也在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升,我相信在我們不斷的努力下,我們一定會(huì )有很大的成就,也會(huì )有很大的收獲。

  舞蹈伴我成長(cháng),我也非常喜歡舞蹈就像剛開(kāi)始學(xué)舞蹈一樣,想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),這樣我和小伙伴們共同玩耍的時(shí)間也就變多了,我和老師交流的時(shí)間點(diǎn)就變多了。

舞蹈作文600字 篇3

  我喜歡舞蹈,從小看著(zhù)電視上的演員跳舞,我也跟著(zhù)跳,其實(shí)我并不會(huì ),只不過(guò)是跟著(zhù)瞎跳罷了。媽媽見(jiàn)我這么喜歡跳舞,便給我在訓練班報名了。我在課余時(shí)間經(jīng)常去學(xué)跳舞,見(jiàn)舞蹈老師跳得很優(yōu)美,像仙女似的,我真想向老師那樣翩翩起舞,慢慢地,我就更喜歡舞蹈了。

  在我準備學(xué)習舞蹈之前,別人都說(shuō)舞蹈難,又要下叉,又要下腰,練上一會(huì )兒,胳膊、腿和腰都能疼好幾天。雖然別人都這么說(shuō),但是我學(xué)舞蹈這個(gè)堅定的信念絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,我認為只要下功夫就一定會(huì )練好的,我不怕吃苦,不怕受累。開(kāi)始學(xué)舞蹈了。練舞蹈正如別人說(shuō)的那樣又下叉,又彎腰,很難受,很累,但是這在一個(gè)意志堅定的人面前,這又算得了什么呢?第一天去學(xué)舞蹈時(shí),令人最苦惱的是下叉,我才開(kāi)始學(xué),還不會(huì )下叉,下豎叉要用膝蓋和手去支撐,膝蓋跪在地上非常痛,不知誰(shuí)帶進(jìn)了舞蹈室一個(gè)小石子,正好在我的.手心下,手放在上面非常痛,想動(dòng)動(dòng)手,但只要手一動(dòng),整個(gè)身體就會(huì )倒下,所以只好默默地忍著(zhù),堅持了下來(lái),不停地練習,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的下叉動(dòng)作學(xué)得還不行,身子累得像散了架似的。

  晚上躺在床上,心里想著(zhù):“我還是放棄吧!太累了!”但是我又想到媽媽為我講海倫凱勒學(xué)摸讀盲文,把手指都磨出了血的故事,再想想自己只不過(guò)是練舞蹈,這點(diǎn)小小的苦又算得了什么呢?想到這里我好像充滿(mǎn)了力量,渾身也不痛了,第二天又精神飽滿(mǎn)的去學(xué)習舞蹈了。在學(xué)校,每年“六一”兒童節都可以在舞臺上看到我的身影。我參加的學(xué)校舞蹈隊還在縣里的比賽中得了一等獎呢!雖然說(shuō)我不是主角,但這也有我的一份功勞。我感到很自豪!從今以后,我一定要繼續努力學(xué)習舞蹈,把舞跳得更好!

舞蹈作文600字 篇4

  這個(gè)周六,我們上了一堂可怕的舞蹈課。

  上課前,有的人在換衣服;有的人在高談闊論;還有的人在把桿上壓腿。陶老師一進(jìn)門(mén),我們立即鴉雀無(wú)聲地站好隊,靜得連一根頭發(fā)掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。突然,陶老師面帶微笑地對我們說(shuō):“這節課我們不練基本功了,直接排練元旦節目!薄皣S!”我們邊喊邊高興得一蹦三尺高。陶老師告訴我們舞蹈用歌曲的名字是寫(xiě)企鵝的。我非常高興,因為我覺(jué)得企鵝走路一搖一擺,太可愛(ài)了。

  上課了,陶老師邊說(shuō)邊做動(dòng)作,我們邊做邊模仿,一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了基本舞步。下面就剩下技巧沒(méi)排了。唉!陶老師安排我、鄭雯月等同學(xué)做后滾翻和后轉翻。由于我們沒(méi)有掌握要領(lǐng),只是悶頭瞎翻,最后都磕得鼻青臉腫,特別是我,你瞧,下嘴唇都被牙齒弄破了。我吸取了第一次的教訓,第二次翻的時(shí)候,心里想著(zhù)老師講的話(huà),只是把下嘴唇磨起了皮。第三次翻的時(shí)候,我真恨不得一頭去撞墻,可還是堅持了下來(lái)。幸虧有老天爺的保護,只翻了三次就下課了。如果再這樣翻下去,后果不堪設想。

  課后回到家,我拖出幾塊軟毛毯,在上面練了起來(lái)。我仔細琢磨老師上課講的.要領(lǐng),用心揣摩。我先下去腰,手一彎曲,胸脯貼地,呀!這次成功地翻了過(guò)去。我不禁欣喜若狂,但我并沒(méi)有驕傲,繼續認真仔細地練習著(zhù)。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)多次練習,我終于能連續翻三個(gè)了。我為自己鼓掌喝彩。

  練完后,我跑去吃飯,坐在美味佳肴旁,心里想:下次我一定會(huì )得到老師的表?yè)P的。

  這真是一堂可怕的舞蹈課。

舞蹈作文600字 篇5

  我有一個(gè)非常喜歡我的舞蹈老師,他是我最好的一個(gè)觀(guān)眾,在我學(xué)舞蹈的這些日子里,每次雖然都會(huì )遇到一些小困難,但是老師會(huì )幫我一一克服,改正我錯誤的地方,教我不會(huì )的動(dòng)作,他的信心鼓勵著(zhù)我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓我一次又一次走向成功。

  我的老師,給我報了一段獨舞的節目,那時(shí)我不到五歲,那個(gè)過(guò)程,是別人想不到的艱苦,天天練習舞蹈,每次我都累得滿(mǎn)頭大汗,馬上比賽的前兩天,我的心非常緊張,那時(shí)天還很熱,知了叫個(gè)不停,好像在不停的吵著(zhù)說(shuō):“熱死了,熱死了”,我的心煩成了一團麻,又煩又亂,我想,這樣怎么才能取得好成績(jì)呢?上一次我的失誤,引起觀(guān)眾哈哈大笑,這次,我不能再失誤了。

  我像往常一樣,進(jìn)屋,放上音樂(lè ),開(kāi)始跳舞,又一次,開(kāi)始了我的“征程”。放第一個(gè)曲子,這是我最熟悉的一首舞曲,可是,今天的曲子似乎在和我擠眉弄眼,讓我無(wú)法專(zhuān)心的投入跳舞,我煩躁地撓著(zhù)自己的頭發(fā),這時(shí),舞蹈老師從舞蹈室中走過(guò)來(lái),拿出一個(gè)潔白的干毛巾,為我擦去汗水,說(shuō):“來(lái),春天,擦擦汗了!辈镣晡业.毛巾,變成濕毛巾,接下來(lái)他讓我聽(tīng)一首柔和的曲子,這首曲子,讓我立刻充滿(mǎn)希望,有信心迎接明天的演出。

  我繼續練習,到了最后,我終于能把整首曲子的所有動(dòng)作都熟練的完成。第二天,我來(lái)到當初比賽的現場(chǎng),出色的完成了這支舞蹈,取得了第一名的好成績(jì)。

  老師是傘,愿意為我遮擋風(fēng)雨,老師是一條小船,當我迷失方向時(shí)為我指明航程。老師的愛(ài),給了我美麗的舞姿。

舞蹈作文600字 篇6

  大家都知道《我的舞臺》這篇文章吧,是吳霜寫(xiě)的,里面有講她六歲就開(kāi)始練基本功,那么我就在這篇文章作文中就將我四歲時(shí)開(kāi)始練基本功的經(jīng)歷吧!

  我已經(jīng)六年級了,四歲剛開(kāi)始練基本功時(shí)的情景卻還是記得很牢。

  那時(shí)候身體很柔軟,練基本功比現在要容易,但還是不簡(jiǎn)單啊.記得那時(shí)在少年宮的練功房里的那里僅占一面墻那么大的鏡子便是我最大的“夢(mèng)魘”,那兒便是練習橫叉的地方。在上《我的舞臺》這篇課文中那段描寫(xiě)“我”練功的樣子,想想那兩米左右高的大漢還沒(méi)我那兩位老師狠。我的老師分別是一男一女,女的看著(zhù)我們下橫叉。在鏡子旁邊下橫叉,整個(gè)人一面都要貼著(zhù)墻,特別是下半身。當那個(gè)女老師看到有誰(shuí)沒(méi)貼牢墻,那那人人就慘了。那個(gè)老師一點(diǎn)都不溫柔,更不會(huì )把你一點(diǎn)點(diǎn)推過(guò)去,只會(huì )一腳把你踢進(jìn)去,每次被踢的人都會(huì )哭,只不過(guò)都不是因為踢疼了哭,而是因為這時(shí)那個(gè)人的`橫叉保證到了180度的或以上。我都已經(jīng)被踢怕了,不過(guò)就是因為這位“女俠”的“惡魔之踢”導致我現在還可以下橫叉。

  看到這里你們肯定會(huì )說(shuō)這是體罰吧,不過(guò)更絕的還在后頭呢。

  說(shuō)完“女俠”,我就不得不說(shuō)那大師級別的“大俠”,他教我們基本功不打我們,而是想“賤”方法對付我們。

  翻前滾翻可不容易,當時(shí)我剛剛學(xué)的時(shí)候,我就想:我們的“大師”一定不會(huì )輕易放過(guò)我們的,我一定要做好準備。果然不出我所料,這回這是翻前滾翻時(shí),兩個(gè)膝蓋之間放一張撲克牌,翻完后不能掉。當他說(shuō)完這個(gè)方法時(shí),我們當場(chǎng)就暈了,最后結果可曉而知——被罰了!

  練了好幾年了,雖然有點(diǎn)苦,但是也出了不少成績(jì),練舞也鍛煉了我的本身!

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