走進(jìn)自然作文

時(shí)間:2024-10-15 11:36:35 作文 我要投稿

精選走進(jìn)自然作文匯編八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的走進(jìn)自然作文8篇,歡迎大家分享。

精選走進(jìn)自然作文匯編八篇

走進(jìn)自然作文 篇1

  陰沉沉的天氣絲毫沒(méi)有影響我們的心情,因為我們馬上要去參觀(guān)神秘有趣的陜西自然博物館。

  興奮的我們剛步入博物館,就被眼前巨大的馬門(mén)溪龍模型震懾住了,我們的'思緒立刻被帶進(jìn)了遙遠而神秘的遠古時(shí)代。這只會(huì )叫會(huì )動(dòng)的模型向我們生動(dòng)地還原了頸部超長(cháng)的馬門(mén)溪龍的特征。聽(tīng)講解員講,馬門(mén)溪龍發(fā)掘于1952年四川省宜賓市的馬鳴溪渡口,由于那里的人發(fā)音不準確,所以命名為馬門(mén)溪龍。

  地質(zhì)萬(wàn)事展覽室更是讓我們大開(kāi)眼界,從中我了解到宇宙的由來(lái),火山噴發(fā)、地震、海嘯、地質(zhì)運動(dòng)是怎樣形成的。最讓我吃驚的是位于我們陜西境內的太白山竟然是中國大陸東半壁第一高峰,海拔3767.2米,真難以想象登上最高處會(huì )是怎樣的感覺(jué)呢?置身于浩瀚的地質(zhì)知識海洋里,我不禁感嘆人類(lèi)是多么渺!我長(cháng)大了也要成為一名地質(zhì)學(xué)家,用我學(xué)到的知識去解決人類(lèi)遇到的地質(zhì)難題,提前預知地震等自然災害的發(fā)生,讓我們的生活更加美好。

  時(shí)間過(guò)得真快,當我還沉醉在罕見(jiàn)的動(dòng)植物天地時(shí),天色已逐漸轉黑,我依依不舍地離開(kāi)了博物館。這次博物館之行,讓我堅信我要立志成為一名保護大自然的志愿者,為保護我的家鄉——這所文明古都貢獻自己的一份力量!

走進(jìn)自然作文 篇2

  你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè )。

  當你寂寞憂(yōu)郁時(shí),你可能需要一種“解藥”那就是走進(jìn)大自然了。

  走進(jìn)校園,這可能是大多數人都不情愿的一件事情。但校園里有碧綠草地和絢麗的花木,只是校園的一角,也是自然的一部分啊。雖然校園里的瑯瑯讀書(shū)聲讓你倍加緊張與嚴肅,但活力操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)也會(huì )讓你變得活潑開(kāi)朗,積極和陽(yáng)光。雖然校園里有美麗植被的地方頗少,與花園相比略微遜色,但那種校園獨有的書(shū)香氣氛搭配上這暗香吐蕊的花朵簡(jiǎn)直是大自然升華的另一番境界!

  走進(jìn)樹(shù)林,你可以充分地將綠色盡收眼底。林里有古老的槐樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)地立著(zhù),繁亂的枯枝像是向天空撒了一面漁網(wǎng)。身上長(cháng)著(zhù)好多節疤,鼓鼓囊囊的,像一個(gè)瘦骨嶙峋的老人。碧綠的樹(shù)叢中,一顆顆、一串串的荔枝鮮艷奪目,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的孩童漲紅了臉。樹(shù)上的.小鳥(niǎo)鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽(tīng),喚走了行走的疲倦,你可以依偎在老槐樹(shù)下,它會(huì )耐心地陪伴你;摘一顆碩大的荔枝解渴,它會(huì )用香甜的果汁讓你忘掉憂(yōu)愁煩惱,大自然會(huì )帶給你快樂(lè )。

  走進(jìn)田野,看,田野那么大,多么神秘?此埔煌麩o(wú)際的水稻田里,隱藏著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)種生命呢!田里的農民伯伯們忙種的身影,和收獲的稻草堆里,藏著(zhù)蚱蜢和蟈蟈。田鼠鉆出洞來(lái)偷吃果實(shí),而布谷鳥(niǎo)呢,已經(jīng)不害怕稻草人了,叼走了許多米粒。

  走進(jìn)鄉野和山水,看流水和瀑布,呼吸新鮮的空氣,聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴和圈里的雞叫聲,聞山上的茶葉香味。大自然吸引著(zhù)人的眼球,每一處風(fēng)景,每一個(gè)生物,每片葉子,每顆不起眼的小東西都是大自然無(wú)與倫比的杰作。

  老師,若是你低頭含淚時(shí),大自然可能在召喚你,世界那么大,應該多去走走。

走進(jìn)自然作文 篇3

  漫步在公園的小道上,和煦的微風(fēng)不時(shí)撫摸著(zhù)我稚嫩的臉龐,每當微風(fēng)輕輕襲來(lái),路兩旁的柳樹(shù)便用她那綠色的枝葉來(lái)歡迎風(fēng)姑娘的到來(lái)“嘩啦嘩啦”,這不正是枝葉的掌聲嗎?不正是那風(fēng)之歌嗎?

  風(fēng)兒停止了吹動(dòng),棲息在土地上的.小花們便翩翩起舞,表達出他們的喜悅,用自己美麗的舞蹈去迎接每一位來(lái)到的客人!吧成成成场,這不是小花跳舞的聲音嗎?不正是那花之歌嗎?

  坐在草地的椅子上,用心聆聽(tīng),你會(huì )聽(tīng)到去多微小的聲音,螞蟻們忙著(zhù)搬食物的聲音,螳螂揮舞著(zhù)它那大鉗子啃樹(shù)葉的聲音,泥鰍在土里鉆來(lái)鉆去工作的聲音!翱┲ǹ┲,這不正是蟲(chóng)兒的話(huà)語(yǔ)?不正是蟲(chóng)之歌嗎?

  這風(fēng)之歌、花之歌、蟲(chóng)之歌互相和鳴,共同構成了一首大自然的歌。

走進(jìn)自然作文 篇4

  我愛(ài)大自然鬼斧神工,我愛(ài)大自然的四季,我更愛(ài)大自然的一草一木。

  在四野飄香的花叢中;在郁郁蔥蔥的森林里;在一望無(wú)邊的草原里;我被陶醉著(zhù)。

  春天,聽(tīng)那叮叮咚咚的泉水,似一首美妙的曲子;夏天,看那一池隨風(fēng)擺動(dòng)的荷花,像一群婀娜多姿的花仙子;秋天,聞那樹(shù)上果實(shí)累累的芬香,像一道道美味的菜肴;冬天,走在那一片一片潔白的雪花上,感覺(jué)世界變得一塵不染。

  可是,當那片美麗的.土地變成荒漠時(shí),我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的大自然!面對曾經(jīng)美麗的環(huán)境,我們不禁要大聲喊道:誰(shuí)來(lái)保護我們的綠色家園?我們作為一名小學(xué)生,一位小公民,必須勇敢地站起來(lái)呼吁大家,呼吁身邊的人。保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步!誰(shuí)希望看到哺育我們人類(lèi)的母親變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的黑色星球?不,誰(shuí)都不愿意看到!由于人類(lèi)無(wú)節制地對森林亂砍濫伐,致使多數森林遭到毀滅。小鳥(niǎo)沒(méi)了家,再也不會(huì )歡歌笑語(yǔ);大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了,不再生機勃勃,這一切都是人類(lèi)自己所造成的!但是,又有多少人會(huì )意識到這一點(diǎn)呢?

  大地需要綠色,人類(lèi)更需要綠色。只要人類(lèi)懷著(zhù)對生活美好的憧憬,品質(zhì)的追求,懂得熱愛(ài)大自然,這樣才能創(chuàng )造出真正美好的世界,美好的未來(lái)。

走進(jìn)自然作文 篇5

  老師喊:一、二、三!茄子!我們邊喊邊舉起手,比V的手勢,拍完了照片之后又進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦比賽,我們朗誦了一首《游園不值》,描寫(xiě)春天的詩(shī)一浪接一浪,隨風(fēng)傳誦著(zhù),同學(xué)們興致很濃,借吟誦故事來(lái)抒發(fā)自己熱愛(ài)大自然的感情。接著(zhù)謝老師提議大家與大地來(lái)次親密接觸,幾個(gè)男生響應老師的號召,在草坡上打起了滾,滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去,玩得可歡可野了呢!

  雖然衣服、褲子上全是草和土,不過(guò)這可是大地送的禮物呢,沒(méi)誰(shuí)在意。靜下來(lái),我看見(jiàn)一座高高陡峭的山崖,令我移不開(kāi)眼光的是石崖中那一株紅色的'花,花兒的堅韌頑強、生機勃勃,似乎向大自然和世人們展現它的美麗與精神,在百花盛開(kāi)的春天,那株花也想綻放自己迎接春天。在大地的懷抱中,泥土和野草的清香氣息讓我覺(jué)得心曠神怡,煩躁的心情變得平靜了許多,我們細細品味和感受這春天的美麗。漸漸地,每個(gè)人都從包中拿出好吃的,在草坡上鋪上桌布,擺上美食,與大自然共同餐飲,不過(guò)時(shí)間不夠,只能又起程回學(xué)校了。

  在車(chē)上,我們把包中的東西又拿出來(lái)吃,分給這個(gè)人一點(diǎn),那個(gè)人一點(diǎn),春天的氣息在風(fēng)中傾聽(tīng)著(zhù)我們的話(huà),每個(gè)人都爭著(zhù)把自己的快樂(lè )、幸福、愉悅讓別人分享;匦5穆飞鲜幯(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。

走進(jìn)自然作文 篇6

  每天穿梭于一條路線(xiàn)中的你,是否想過(guò)跳出這“兩點(diǎn)一線(xiàn)”呢?你又是否想過(guò)尋找一片屬于自己的天空呢?那么,請走進(jìn)自然吧……

  你是否愿意去那碧波蕩漾的海邊,去感受大海寬廣的胸懷。如果答案為肯定的,那么請試想一下:頭頂一片藍藍的天,身后一片藍藍的海,穿著(zhù)藍藍的長(cháng)裙,喝著(zhù)藍藍的飲料,穿著(zhù)藍藍的.長(cháng)裙,喝著(zhù)藍藍的飲料,漫步在海邊是何種感受。兩只光光的腳丫踩在軟綿綿的沙灘上,迎著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,撿起一只海螺,放在耳邊,聽(tīng)!這是大海的聲音。

  你是否愿意去那遮天蔽日的高峻蔽日的高峻山峰上,去感受高山的豪情。日出時(shí),太陽(yáng)自你的腳下升起,眼前是一派絢麗的景象。呵!高山的氣勢,令人心動(dòng)。茫茫云海在前方?jīng)坝,遠處的山尖時(shí)隱時(shí)現,猶如海浪中的孤島。云海退去,眼前便是一片怪石嶙峋的石林,朝天空大喊一聲,山谷便能和你圣誕,這雄渾的聲音,你感受到了嗎?

  你是否愿意去那一望無(wú)際的大草原,去感受草原無(wú)邊的碧綠。若一人靜靜地散步在這神秘的草原上,便感覺(jué)永遠走不到盡頭;蛟S獨自凄涼的你在這里遇上一個(gè)被光陰稀釋的岔口,孤單一人,忘記這世界的荒蕪?蛇z忘未曾是你的選擇,你卻只想畫(huà)地為牢,去感受這草原的神秘、悲傷。不時(shí),自遠處傳來(lái)的一陣笛聲,你是否沉醉。

  你是否愿意去那深澗中的幽靜山谷,去感受山谷空空的憂(yōu)傷。一條如玉帶般的清泉從山石的縫隙中滲出,寒氣籠罩著(zhù)整個(gè)山谷,而這清泉仿佛想要水滴石穿,融化你冰封的心,寒而暖。泉水旁,仙子似的幽蘭立在兩側,如脫俗的清風(fēng)一般飄逸。時(shí)光若刻,呆在這兒靜靜地享受,聽(tīng)著(zhù)水滴下的聲音,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就老了。彌漫的水汽更襯托著(zhù)山谷如世外桃源般。

  走進(jìn)大自然,看許多云,走許多路,行許多橋,一次旅行,便這樣了。

  夜晚,守著(zhù)皓月冷,看著(zhù)櫻花落,和大自然對話(huà),你會(huì )被吸引,興許哪兒心血來(lái)潮,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,走進(jìn)自然。

走進(jìn)自然作文 篇7

  “轟隆隆”,不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著(zhù)他那面大鼓,這聲音震耳欲聾!昂簟,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨寶寶趕集來(lái)了,她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B(niǎo)也趕來(lái)伴奏了,聽(tīng),它的`聲音是那么清脆,那么明亮!拔,嘻嘻哈哈!

  小朋友出來(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂(lè ),也帶來(lái)了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲,整個(gè)小區又顯得生氣勃勃!疤咛,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門(mén)了,又開(kāi)始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著(zhù)去呼吸新鮮空氣!斑旬,哐當”,鉆孔機也開(kāi)始工作了,很有節奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”“轟——”飛機也開(kāi)始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在藍天上翱翔。

  演奏完畢后,天更藍了,白云更白了,空氣更新鮮了,萬(wàn)物更和諧了!大自然真奇妙!

走進(jìn)自然作文 篇8

  “讓生活走進(jìn)自然”是青島世園會(huì )的主題,它顯現出青島人對現代生態(tài)文明的追求、對未來(lái)美好的向往,世園會(huì )是青島人走進(jìn)自然,連接世界與友人共同尋夢(mèng)的地方。

  一座美麗的城市總有絢麗多彩的夢(mèng)想,一座知名的城市必然有卓群靚麗的地方。

  青島是美麗的,她的美緣于自然的造化,氣候宜人,風(fēng)光秀麗,山海城渾然一體,青島的美還在于她不斷的升華、成長(cháng),因為她有追求、有創(chuàng )新、有夢(mèng)想。

  青島人的夢(mèng)想是什么呢,“宜居、幸!。建設“宜居幸福的現代化國際城市”,這也是青島市提出的發(fā)展目標,20xx年青島世界園藝博覽會(huì ),無(wú)疑會(huì )給青島人的夢(mèng)想載上騰飛的翅膀。

  美麗的`自然,讓人產(chǎn)生聯(lián)想和靈感,青島曾讓許多文人墨客嘆為觀(guān)止,留戀往返。三十年代康有為贊嘆青島“碧海青天,不寒不暑; 綠樹(shù)紅瓦,可舟可車(chē)”,于是“碧海藍天,綠樹(shù)紅瓦”成為青島至今的最佳象征,詩(shī)人聞一多把青島比作“人間仙境”,“當春天/街市上和山野間密集的樹(shù)葉/遮蔽著(zhù)島上所有的住屋/向著(zhù)大海碧綠的波浪島上起伏的青梢也是一片海浪/浪下有似海底下神人所住的仙宮!

  才女蘇雪林則把青島比喻為悠然出塵的“海的女兒”,“青島的?蓯(ài),就因為她的綠,綠得那么嬌艷,又那么莊嚴;那么靈幻,又那么深沉,我現在才認識海的女兒真相,她果然是個(gè)悠然出塵、儀態(tài)萬(wàn)方的美人!

  文人筆下的青島,大都有一種小家碧玉的情懷,因為那時(shí)的青島確實(shí)很小,最早的時(shí)候只是一個(gè)小漁村,青島從建市至今不過(guò)120多年的時(shí)間,但在舊中國的40多年歷史中,青島卻遭受了近30年的德、日侵略,飽受了殖民主義的蹂躪。

  從另一個(gè)角度看,青島雖小,但她卻是為數不多的中國真正意義上的城市之一,她與一些從農耕文明下逐步發(fā)展起來(lái)的城市有所不同,她有比其他城市多的移民,更多的包容。

  以前青島的知名度并不高,別說(shuō)在國外即使在國內一些地方的人也知者甚少。八十年代我到西北出差,那兒的人問(wèn)我:青島是一座城市嗎,什么樣子?九十年代我到澳洲學(xué)習,那兒的人問(wèn)我:青島在中國的什么地方,是座城市嗎?我這個(gè)自以為家鄉挺有名的青島人很納悶,怎么連青島都不知道?當我說(shuō)起青島啤酒時(shí),他們知道了,噢,那是生產(chǎn)青島啤酒的地方!有時(shí)品牌比城市更出名。

  三十年的改革開(kāi)放,青島發(fā)生了日新月異的變化,從承辦奧帆賽開(kāi)始,青島很快走進(jìn)了世界的視野,引起了世人的注目,青島成了一座人們向往宜居的大城市。

  一個(gè)現代化國際城市應”宜居幸!,這是當今世界賦予國際城市的新內涵。幸福是一種心態(tài),而宜居則需要一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,文明的生態(tài)。我們期盼著(zhù)青島世園會(huì )能成為島城生態(tài)文明的樣板。

  “讓生活走進(jìn)自然”,自然賦予我們許多的浪漫,走進(jìn)森林山川,傾聽(tīng)清泉流水,觀(guān)賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓心情游走在自然之中,坐看朝陽(yáng)緩緩升起,行觀(guān)夕陽(yáng)落日晚霞, 漫步于綠樹(shù)叢蔭之中,忘卻世俗的困擾,讓浮躁的心靈得到一份安靜,在美麗的自然中尋到一份慰藉,汲取一份力量,那是一種別樣的愜意和快樂(lè )!

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