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【熱門(mén)】走進(jìn)大自然作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)大自然作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)大自然作文1
我已經(jīng)度過(guò)十六個(gè)春秋，從不知天高地厚的小孩到充滿(mǎn)活力的少年，大自然都讓我陶醉。
五歲時(shí)
我喜歡花香，因而我喜歡大自然。夏天到來(lái)的時(shí)候正是繁華掛滿(mǎn)枝頭之際。我伸出柔嫩的小手希望將花兒摘下，我正踮起腳想要摘花時(shí)，媽媽及時(shí)趕到，將一朵花遞給我，告訴我這是花瓣，這是花朵，這種味道是花香。從此，花香令我陶醉。
十歲時(shí)
我喜歡綠葉，因而我欣賞大自然。春天到來(lái)的時(shí)侯正是綠葉掛滿(mǎn)枝頭之時(shí)。我伸出有力的雙手將樹(shù)枝上的嫩葉摘下，將它們做成書(shū)簽，將它們收進(jìn)書(shū)本中。當我翻開(kāi)厚重的.書(shū)本時(shí)就不會(huì )手忙腳亂了�？磿�(shū)成了一件樂(lè )事，從此，綠葉讓我陶醉。
十五歲
我喜歡樹(shù)干堅韌的精神，因而我陶醉于大自然。無(wú)論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨;無(wú)論是花開(kāi)花落，還是生機盎然。樹(shù)干都是永恒的，不可擊倒的。
我家門(mén)前有幾棵樹(shù)，他們身材魁梧，像一排排守衛兵，屹立不動(dòng)。
天有不測風(fēng)云，有一天夜晚刮風(fēng)下雨，閃電不停。突如其來(lái)的大風(fēng)夾著(zhù)雨水從窗縫轉進(jìn)來(lái)，我趕緊將它關(guān)上。這是我看見(jiàn)窗外的世界一片漆黑，路上行人稀少，將黑夜劃出一道閃亮的痕跡，雨珠隨著(zhù)風(fēng)雨重重的打在地上，打在樹(shù)上。左搖右擺的樹(shù)似乎抵擋不住，跳起動(dòng)感的舞來(lái)。我想我家門(mén)前的守衛兵也要倒下了。
不過(guò)天亮時(shí)，我又見(jiàn)到了魁梧的樹(shù)屹立不倒，只是紅花綠葉亂得滿(mǎn)地都是。它是用堅韌不拔的精神支撐著(zhù)自己龐大的身軀啊!從此，堅韌的樹(shù)干令我陶醉。
大自然，你真然我陶醉。
走進(jìn)大自然作文2
10月1日是國慶，今年的國慶和中秋是同一天，這一天親人們都會(huì )團聚，這時(shí)小姨就會(huì )帶我去外婆家的博物館，博物館里有各種各樣的古代東西，我就來(lái)講一講博物館吧。
那個(gè)博物館以前是圍屋，現在沒(méi)人住啦，大家都住新房子了。后來(lái)才改成博物館的，博物館的大門(mén)上面有一個(gè)招牌，博物館的四周被圍欄圍住了，兩邊有樓梯。一進(jìn)博物館里面，就看到好多房間，屋檐下掛著(zhù)許多紅色的小燈籠，走進(jìn)了房間里，有一些很古老的文物，墻上畫(huà)著(zhù)以前的圖案，還有一些房間里面種著(zhù)花花草草，也有一只可愛(ài)的梅花鹿，角上夾著(zhù)許多梅花，好看極了，仿佛就像真的一樣，在往后面走，有一頭牛，還有兩個(gè)人在割草，那些人仿佛像真的，都把我嚇了一大跳。本來(lái)我想去二樓看看的`，可是樓梯不穩，才走了幾步樓梯就斷掉了一塊，我覺(jué)得很危險，所以沒(méi)去二樓看了。圍屋后面還有一個(gè)小公園，公園里面種了各種各樣的花花草草，有白色的梔子花。有紅色的菊花，還有桂花……，一陣風(fēng)吹過(guò)，那花香撲鼻而來(lái)，還有一個(gè)很陡很陡的斜坡，很多小朋友都在那里滑滑梯了，不過(guò)很危險。再往后面走，那里有一個(gè)在水上面的房子，青色的瓦，白色的墻，紅色的欄桿，那水里有許多小魚(yú)，因為那房子是在水中央的，所以大人覺(jué)得很危險，一般都不允許小朋友在那邊玩，但我偷偷的去了幾次，沒(méi)被爸爸媽媽發(fā)現，如果被發(fā)現了，就會(huì )挨打……，我喜歡外婆家的博物館。
我喜歡外婆家的博物館，它給我帶來(lái)了快樂(lè )，這真是一個(gè)愉快的假期。
走進(jìn)大自然作文3
國慶期間我和爸爸媽媽?zhuān)霉�，還有哥哥一起去森林的石崆寨樂(lè )園玩。
我們一大早就出發(fā)，坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)終于到了尋烏石崆寨，我和哥哥迫不及待地下車(chē)，一進(jìn)大門(mén)遠遠望去就看見(jiàn)迷你版的“萬(wàn)里長(cháng)城”了。我和哥哥一鼓作氣跑到了萬(wàn)里長(cháng)城第一節的最高樓，我們往下看去，只見(jiàn)我們的爸爸媽媽已經(jīng)被我們甩到后面去了，而且樓梯也顯得特別陡峭，都不敢往下看了。我和哥哥商量好了，決定不等爸爸媽媽了，我和哥哥直接一口氣跑到了“長(cháng)城”的最頂峰，而且也是玻璃橋的起點(diǎn)。
不一會(huì )兒爸爸媽媽們也趕來(lái)了我們穿上鞋套準備上玻璃橋。我剛剛上玻璃橋，我的腿就開(kāi)始發(fā)軟了，一直抓著(zhù)哥哥的衣服不放。有時(shí)候我也會(huì )偷偷往下面瞄一眼，哇，好高��！我的心里更加慌了。過(guò)了10分鐘我和哥哥終于把玻璃橋給走完了，我來(lái)到終點(diǎn)下得去都癱在了的地上。
我們去了休息室休息，旁邊就是滑草場(chǎng)。我嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“媽媽我要玩！我要玩！”媽媽賴(lài)不過(guò)我，只好同意了。買(mǎi)了票，我想讓哥哥跟我一起來(lái)滑，可是哥哥說(shuō)，他恐高不想玩。叔叔就讓我坐在有點(diǎn)像搖籃的'坐椅上，媽媽說(shuō)：“好，可以了�！笔迨寰鸵幌伦影盐彝屏讼氯�，我大聲地說(shuō)：“哇，好刺激呀！”我玩完了滑草，我還想要再玩一次，可是媽媽無(wú)情的拒絕了我。
總之尋烏石崆寨有數不清的項目，如果想去的小伙伴，尋烏石崆寨在歡迎你！
走進(jìn)大自然作文4
老師喊：一、二、三！茄子！我們邊喊邊舉起手，比V的手勢，拍完了照片之后又進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦比賽，我們朗誦了一首《游園不值》，描寫(xiě)春天的詩(shī)一浪接一浪，隨風(fēng)傳誦著(zhù)，同學(xué)們興致很濃，借吟誦故事來(lái)抒發(fā)自己熱愛(ài)大自然的感情。接著(zhù)謝老師提議大家與大地來(lái)次親密接觸，幾個(gè)男生響應老師的號召，在草坡上打起了滾，滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去，玩得可歡可野了呢！
雖然衣服、褲子上全是草和土，不過(guò)這可是大地送的禮物呢，沒(méi)誰(shuí)在意。靜下來(lái)，我看見(jiàn)一座高高陡峭的山崖，令我移不開(kāi)眼光的是石崖中那一株紅色的花，花兒的堅韌頑強、生機勃勃，似乎向大自然和世人們展現它的美麗與精神，在百花盛開(kāi)的春天，那株花也想綻放自己迎接春天。在大地的懷抱中，泥土和野草的清香氣息讓我覺(jué)得心曠神怡，煩躁的心情變得平靜了許多，我們細細品味和感受這春天的美麗。漸漸地，每個(gè)人都從包中拿出好吃的，在草坡上鋪上桌布，擺上美食，與大自然共同餐飲，不過(guò)時(shí)間不夠，只能又起程回學(xué)校了。
在車(chē)上，我們把包中的`東西又拿出來(lái)吃，分給這個(gè)人一點(diǎn)，那個(gè)人一點(diǎn)，春天的氣息在風(fēng)中傾聽(tīng)著(zhù)我們的話(huà)，每個(gè)人都爭著(zhù)把自己的快樂(lè )、幸福、愉悅讓別人分享�；匦５穆飞鲜幯�(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
走進(jìn)大自然作文5
大自然，是生物賴(lài)以生存的空間。走進(jìn)它，你會(huì )發(fā)現有寬廣遼闊的平原，浩浩蕩蕩的大海，無(wú)邊無(wú)際的天空。還有青色的草浪，潔白的云朵，湛藍的天空和參天的大樹(shù)。
走近大自然，你會(huì )發(fā)現它是多么的美妙�？�，一只肥大的蟈蟈在草地上穿梭，它那草一般的綠油油的身子，好像只為大地而生。聽(tīng)，知了在樹(shù)上鳴叫，“知了，知了”它的脾氣可真不小。到草地里去捉螞蚱，到河里去摸小魚(yú)，還可以在夏天的晚上傾聽(tīng)大自然最美妙的聲音。 走近大自然，人們發(fā)明了小提琴，它是根據龜殼的形狀制成，在它還是個(gè)龜殼的時(shí)候，你絕不會(huì )想到它可以發(fā)出這么美妙的聲音。
走近大自然， 大自然中，也有許許多多奇妙的故事。大樹(shù)上，一只小喜鵲在喂老喜鵲吃食，那是在教育我們學(xué)會(huì )感恩。森林里，一只跑的.太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告訴我們，競爭很激烈，我們要跑在別人前面，土坑旁，一只只螞蟻合作把肥大的死蟲(chóng)抬回它們的房子，那是讓我們知道，團結就是力量。 躺在大自然的懷抱，你會(huì )放飛你的想象。你變成了一條魚(yú)，在河水里快樂(lè )地擺動(dòng)著(zhù)身軀，你變成了一只雄鷹，在廣闊的天地間拍打著(zhù)你堅硬有力的翅膀。
大自然中的一切，皆蘊藏著(zhù)無(wú)窮的文章。親愛(ài)的同學(xué)們走到大自然中去吧，去感受大自然的神秘與美麗，去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的神奇與奧秘。
走進(jìn)大自然作文6
走進(jìn)大自然，你只要用心聆聽(tīng)就會(huì )聽(tīng)到許許許多多動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
樹(shù)，是森林里的音樂(lè )家。一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)上葉子“沙沙”作響。好像有人在演奏小提琴，琴聲悠揚動(dòng)聽(tīng)。讓你忍不住駐足要為它們鼓掌。大樹(shù)上住著(zhù)的小鳥(niǎo)伴著(zhù)琴聲“嘰嘰喳喳”唱著(zhù)小曲，像在給拉小提琴的人加油呢。
雨，是空中的音樂(lè )家。春雷一響，淅淅瀝瀝的春雨就下起來(lái)了�！暗未鸬未稹钡拇河曜虧櫫饲f稼、染綠了小草。伴隨著(zhù)溫柔的.春風(fēng)，春雨把一首意味深長(cháng)的鋼琴曲彈響，把一曲明快的春之歌送入人們的耳朵。
水，是江河里的音樂(lè )家�！皣W啦嘩啦”伴隨著(zhù)歡快的流水聲，一群群魚(yú)兒、蝦兒在水里自由自在的游動(dòng)。河水歡騰著(zhù)、跳躍著(zhù)流向大海。一陣陣海風(fēng)吹過(guò)，大海里掀起白色的波浪 “嘩——嘩——”那是海水在歌唱。
風(fēng)，是真正的指揮家。她的指揮棒輕輕一揮，萬(wàn)物就拿起各自的樂(lè )器，開(kāi)始合奏一曲雄壯的的交響樂(lè )。歌聲在樹(shù)林、村莊、田野、大地上飄蕩……
大自然的歌聲最優(yōu)美，大自然的歌聲最純真，大自然的歌聲最嘹亮，大自然的歌聲最悠長(cháng)，大自然的歌聲最讓人難忘。
走進(jìn)大自然作文7
秋游了！對于這次秋游，我很期待，也很興奮。
10月17日早上，天氣晴朗，我們首來(lái)先到黃龍沃爾瑪超市，購買(mǎi)野餐所需的主食、水和零食等，就坐上了秋游的大巴……
第一站，來(lái)到了岳廟。首先參觀(guān)了民族英雄岳飛和其子岳云之墓。此時(shí)，講解員阿姨說(shuō)：“岳云墓中葬的是他使用過(guò)的兵器，而沒(méi)有他的遺體�！敝�，看到岳飛雕像，非常高大威猛。導游阿姨介紹了“精忠報國”中的“國”字少一點(diǎn)的原因：岳飛第一次出征時(shí)，母親在他的`背上用繡花針刺了“精忠報國”四個(gè)字，但母親認為此時(shí)的國家還不完整，等岳飛出征回來(lái)，再給刺上。但是岳飛再也沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)能補上。
用針在背上刺字，那該有多痛呀！岳飛真勇敢！
參觀(guān)岳廟之后，中午來(lái)到了曲院風(fēng)荷，我們在一塊草坪上開(kāi)始吃美味的午餐。午餐后，原地休息和小組活動(dòng)了一會(huì )兒，進(jìn)行了班級活動(dòng)。首先玩喊數抱團游戲。每次，我都能又快有準確的抱團成功，非常開(kāi)心！接著(zhù)大合唱，最后大家圍成一個(gè)圓圈，玩丟手絹游戲，我感到很刺激，大家也玩得非常高興！
我喜歡秋游，是因為秋游，不僅可以欣賞到美麗的風(fēng)景，增長(cháng)見(jiàn)識，而且還可以和小朋友們一起快樂(lè )的游玩嬉戲。
走進(jìn)大自然作文8
大自然是什么樣的呢？很多人都有過(guò)這樣的問(wèn)題，其實(shí)大自然的性格是千變萬(wàn)化的，讓人猜測不透。有時(shí)她很溫順，像只乖巧可愛(ài)的小白兔；有時(shí)她很調皮，像一個(gè)五六歲的淘氣小孩兒；有時(shí)她很勤快，像勤勞的農民伯伯，為人們帶來(lái)豐碩的果實(shí)；有時(shí)她很?chē)烂C，像嚴厲的老師在管教學(xué)生時(shí)的一樣無(wú)情。但不管怎樣，我都一樣愛(ài)大自然。
我愛(ài)大自然的草。每到春天，它們就會(huì )從泥土中探出小腦袋來(lái)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！闭f(shuō)的就是小草頑強的生命力。不管風(fēng)有大雨有多大，風(fēng)雨過(guò)后。小草重新站起來(lái)，仿佛比以前更美、更綠了。
我愛(ài)大自然的天空。它是那么喜歡色彩。陰天和凌晨是暗灰色，下午、上午和晴天是湛藍湛藍的，黃昏是金色的，偶而還有幾抹晚霞在空中緩緩漂蕩，到了深夜又是那樣深藍、暗黑…。。
可光我一個(gè)人愛(ài)大自然又有什么用呢？大自然是人類(lèi)母親，她無(wú)私奉獻，但人類(lèi)還是不停地在破壞她。隨著(zhù)時(shí)間的`遷移，大自然早已疲憊不堪。在這里，我要呼吁大家：不要在砍伐森林，讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家；不要再往河里排污水，讓魚(yú)兒失去了生命；不要再讓天空中再次漂蕩起黑煙，沒(méi)有往日的光彩……
大自然是生命的搖籃、幸福的源泉、美好的家園，我們一起來(lái)愛(ài)大自然吧！
走進(jìn)大自然作文9
大自然的美是難以尋覓的，可是，我已經(jīng)感受到了身邊的大自然，體會(huì )到了大自然的美。
走進(jìn)校園，來(lái)到了“風(fēng)雨走廊”，旁邊就可見(jiàn)到兩棵碧綠的大樹(shù)，它們非常親密，就如“熱戀情人”在談情說(shuō)愛(ài)�！扒槿藰�(shù)”對面就是常年都是綠色的常青藤，常青藤就像是給“情人樹(shù)”點(diǎn)綴的一道風(fēng)景；再往右走就可以看到一條披著(zhù)金黃色鱗甲的“魚(yú)”，它就如一位戰績(jì)輝煌的戰士一樣，守護著(zhù)校園。
往右走就可以看到一張“凳子”，這張凳子是給我們勤勞的清潔工們休息的；來(lái)到操場(chǎng)就可以看到野草，風(fēng)吹著(zhù)這些“野孩子”們，野孩子們翩翩起舞，仿佛風(fēng)是他們的調音師；野草對面就是一棵棵高大挺拔的樹(shù)，從遠處看就像連綿不斷的“山峰”。柳樹(shù)姐姐坐在石頭上，迎面吹來(lái)的風(fēng)讓柳樹(shù)姐姐變得煥然一新。柳樹(shù)姐姐的旁邊是一位“年邁的`老人”，這位老人弓著(zhù)腰對著(zhù)天空笑，仿佛領(lǐng)悟到了其中的奧秘。
再旁邊就是一棵長(cháng)得酷似雞爪的樹(shù)，使人“口水直流三千尺”；往里走就到了一個(gè)藤蔓纏繞的小亭子，小亭子對面有一塊名“文玉石”的石頭，知道為什么叫“文玉石”嗎？當然，這絕對是我取的名字，因為這代表了“比山還高，比海還深的情誼”，這是我和我的同學(xué)——吳長(cháng)玉命名的；往宿舍那邊走，你會(huì )看到“蘑菇森林”，非常有意思。
我們的校園多么美麗，你要來(lái)看看嗎？
走進(jìn)大自然作文10
大自然，值得我們留戀。
一陣清風(fēng)，一片白云，一聲?shū)B(niǎo)鳴，一縷花香
大自然，無(wú)比絢麗，無(wú)比多彩。
春，帶來(lái)綠色，是那種嫩嫩的、淡淡的綠，不信，你看那枝頭的嫩芽，地上的小草，不正是顏色嗎?
夏，帶來(lái)的綠色，不過(guò)，是濃濃的綠色，請看那成片的綠蔭，我說(shuō)的對吧?
秋，帶來(lái)金色，至于是金色的，想必不言而喻，那落葉，那地里的莊稼
太多了。
冬，帶來(lái)白色，白色，在人們心中不太受喜愛(ài)，，你看，潔白的雪花飄落，一切銀裝素裹，的'世界，很可愛(ài)嗎?
切，大自然，絢麗多彩的大自然。生于大自然，長(cháng)于大自然，你用心感受過(guò)大自然嗎?你可曾站在那棵樹(shù)下聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱嗎?那“嘰嘰喳喳”的聲音，你可知道它們代表的是意思嗎?用心聽(tīng)聽(tīng)，你用心去聆聽(tīng)，鳥(niǎo)兒會(huì )是你的朋友。
你可曾站在一朵花兒前，蹲下身子，仔細嗅那花香?那香味是濃的淡的，你知道嗎?你曾細細地數過(guò)那花瓣兒?jiǎn)?你了，花兒是你心靈的傾訴。
讓用心靈去感受這美好的一切吧。
去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，去聞聞野花的清香，去感受清風(fēng)的吹拂和綠葉的沙沙聲。去感受聲音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
人，整天呆在家里，而外面的世界，那么，他是個(gè)學(xué)識淵博的人，有成就的人，他的情感也不會(huì )有多么美好，他去接觸自然，感受自然，在自然中醞釀的情感，缺少對美妙自然的品味。
不要讓心靈枯燥無(wú)味，不要讓感情失去光澤，讓傾心感受大自然，讓大自然走進(jìn)心靈。
走進(jìn)大自然作文11
大自然是一個(gè)美好的世界，也是一個(gè)學(xué)習天堂。走進(jìn)大自然會(huì )讓你學(xué)會(huì )更多的知識；走進(jìn)大自然你會(huì )發(fā)現許多新奇的事物；走進(jìn)大自然你會(huì )看那美麗而一瞬間的景象。
大自然就像一個(gè)無(wú)形的老師默默的教我們學(xué)習，大自然就像一個(gè)偷心賊，把我們毫不在乎的心換成了好奇之心；大自然就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻告訴我們煙隊空氣的危害。
在山村里，到處都是高大聳立的山，兩面起伏。一朵朵云彩環(huán)繞著(zhù)山腰，就像通往藍天的云梯，使人產(chǎn)生了無(wú)限遐想。
在村莊里，鴿子在天空中自由飛翔；魚(yú)兒在水里歡快的'游動(dòng)；蘑菇在大樹(shù)底下健康成長(cháng)。一切都是那么真實(shí)，那么美好。
在植物園里，到處都是花兒的芬芳，泥土的芳香。在春天，有白如雪的梔子花；粉似霞的桃花；粉中透黃的月季……夏天有數不清的紫羅蘭；芬芳撲鼻的茉莉花；美麗動(dòng)人的荷花；秋天，有金黃的桂花；小巧的花煙草；雪白的睡蓮……冬天，有堅強的梅花；像大炮的炮仗花；大氣的粉茶梅……甚至有全年開(kāi)放的蘭花，美人蕉。真是讓人應接不暇。
大自然多么美麗，可是現在空氣危害越來(lái)越嚴重，這些可愛(ài)的小生命也逐漸死去，為了這些花草，讓我們熱愛(ài)大自然的同時(shí)，一起保護大自然吧！
走進(jìn)大自然作文12
今天，我走進(jìn)大自然，來(lái)到了郁金香公園。
進(jìn)入大門(mén)，首先吸引我的是一只紅色的小木鞋，這么大的鞋子，我想只有巨人才穿得進(jìn)去吧！“媽媽你看大風(fēng)車(chē)！”我驚喜的發(fā)現，附近的草地上有四個(gè)藍色的大風(fēng)車(chē)，它不停地轉動(dòng)著(zhù)，好像在向我招手呢！媽媽告訴我，風(fēng)車(chē)是荷蘭四大國寶之一�！澳瞧渌龢訃鴮毮�？”我問(wèn)。媽媽神秘地說(shuō)：“等一會(huì )兒你就見(jiàn)到了�！惫珗@里粉粉的桃花正熱烈地開(kāi)放著(zhù)，小蜜蜂在花瓣上嗡嗡地叫著(zhù)，我來(lái)不及欣賞。因為今天的.主角——郁金香還沒(méi)有登場(chǎng)呢！
我在前面一路小跑著(zhù)，忽然看見(jiàn)不遠處有一道美麗的“七彩虹�！蔽覐堥_(kāi)雙臂向“七彩虹”跑去，哇！終于見(jiàn)到郁金香了。它們的色彩艷麗：紅。百。黃。紫。粉，各種顏色的郁金香深淺不一，一排排。一行行整齊的開(kāi)放著(zhù)，像一個(gè)個(gè)漂亮的小碗，又像一個(gè)個(gè)晶瑩的小酒杯。它的花朵高高地，葉子矮矮地緊貼根部，像一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，那么純潔，那么典雅。
“媽媽我知道了，荷蘭的另一個(gè)國寶就是郁金香了！”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)：“那其他兩樣呢？你仔細的想一想�！薄班�！大木鞋呀，還有荷蘭人愛(ài)吃的奶酪�！本瓦@樣，我一邊欣賞著(zhù)美妙的郁金香，一邊津津有味的聽(tīng)著(zhù)媽媽講的有關(guān)郁金香的小故事。
時(shí)間在一分一秒地走動(dòng)著(zhù)，晚霞已經(jīng)映紅了天邊，我真想讓時(shí)間停留，讓春天留步……
走進(jìn)大自然作文13
早晨，在同學(xué)們滿(mǎn)心期待中，我們上了客車(chē)，去尋找春，感受春。車(chē)一路開(kāi)，平穩前行著(zhù)。走過(guò)二橋的時(shí)候，兩旁的景物倒映在河中，河中春水像為它們梳妝似的，河邊的柳條發(fā)出嫩綠的芽，河水把柳樹(shù)映襯得更加妖嬈多姿，我不禁佩服起詩(shī)人賀知章來(lái)，他的《詠柳》一詩(shī)把我眼前的情景描述得活靈活現：不知細葉誰(shuí)剪出，二月春風(fēng)似剪刀。
過(guò)了二橋，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片開(kāi)得正艷的'油菜花形成了花海，一眼竟望不到邊際，一陣風(fēng)吹過(guò)，花海隨風(fēng)搖曳著(zhù)，泛起金色的波紋，美侖美奐。有些田里還有農夫拉著(zhù)牛耕田呢！還有一兩頭小牛在原野上散著(zhù)步，還有一兩頭牛躺在田間，仰頭看天，它們也是同我們的目地一樣嗎，是不是也在感受春天的溫暖呢？我們一邊欣賞著(zhù)目不暇接的美景，一邊感受春天的匆匆的腳步。
車(chē)到達目的地了。大家下車(chē)后，跟隨隊伍來(lái)到石梯前，石梯邊有一片樹(shù)林，樹(shù)干挺拔高大，翠綠茂密的葉子被風(fēng)一吹，便沙沙作響，像一曲悠揚的小令，林間有些不知名的花，與高大的樹(shù)配在一起顯得更和諧了。我們沒(méi)有順著(zhù)石梯而上，而是順著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)綠草的大壩向上奔跑著(zhù)，等我跑上了最高點(diǎn)，腳和腿早已酸痛不已了，坐在綠茵茵的草地上，半閉眼睛享受迎面吹來(lái)的溫和的風(fēng)，實(shí)在是舒服。休息了一會(huì )兒，同學(xué)們都坐在一起拍合影照留念。
走進(jìn)大自然作文14
一天，我躺在草原上。傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè )，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。
躺著(zhù)躺著(zhù)，我仿佛和大自然融為了一體，跟著(zhù)小草一起歡快的跳舞，跟著(zhù)大樹(shù)一起演奏。靜靜的停止了，因為風(fēng)主宰著(zhù)一切。風(fēng)沒(méi)有了，大自然就安靜了下來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )的小草和大樹(shù)，停息了腳步，停止了自己的聲音。
我靜靜地躺著(zhù)，仿佛聽(tīng)到了小草的哀求，大樹(shù)的期盼。
呼——呼，風(fēng)又來(lái)了，我在想，是風(fēng)看到了我們渴望的眼神，聽(tīng)到了我們心的呼喚。雖然是微微小風(fēng)�？墒切〔莺痛髽�(shù)并不覺(jué)得。他們還是盡情地跳，盡情的唱。
我傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，看著(zhù)風(fēng)對我的微笑，慢慢的'，我已經(jīng)到了夢(mèng)的家園。
在夢(mèng)的家園里，大自然很美好。大自然的每一個(gè)生物都很和諧。他們每天玩耍，嬉戲，都不用為了我未來(lái)而擔心。
我覺(jué)得他們是快樂(lè )的。
風(fēng)也是這么覺(jué)得，在炎熱的夏天，風(fēng)帶給他們清涼。讓他們快樂(lè )。他們每天都能聽(tīng)到風(fēng)的聲音，風(fēng)再給他們唱歌。聽(tīng)——風(fēng)的聲音多美啊!
慢慢的，太陽(yáng)告別了東方，風(fēng)把我的夢(mèng)境打破，風(fēng)讓我醒來(lái)。來(lái)到現實(shí)的世界，風(fēng)叫醒我之后就悄悄的離開(kāi)了。
在這里我看到了大自然的快樂(lè )，聽(tīng)到了風(fēng)的聲音，風(fēng)的聲音在我的耳邊掠過(guò)，讓我難以忘懷，把這種聲音記錄在日記本上，讓我永遠都忘不掉。
走進(jìn)大自然作文15
今年暑假，我獨自走進(jìn)森林，感受大自然的氣息。
走進(jìn)森林，清涼新鮮的空氣撲面而來(lái)，這種氣息，不是大草原的清鮮氣息，也不是鄉下涼爽的氣息，而是來(lái)自大樹(shù)發(fā)出的涌入心頭的氣息。小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的.歌聲，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)，這是來(lái)自大自然的呼喚，是來(lái)自大山的呼喚，也是發(fā)自?xún)刃牡暮魡尽?/p>
每一個(gè)大自然的成員，都在為大自然勤勉地奔忙著(zhù)。螞蟻王國成千上萬(wàn)的成員組建成一支部隊，捍衛著(zhù)螞蟻王國的尊嚴，保衛著(zhù)大自然。大樹(shù)凈化病毒、細菌，為每一個(gè)成員帶來(lái)清爽、安全的空氣，成員們永遠活在清新的生活中。我覺(jué)得，大樹(shù)不僅是凈化環(huán)境的“清潔工”，還是保家衛國的“戰士”。在我心中，大樹(shù)永遠是值得尊敬的。
走進(jìn)森林深處，陽(yáng)光充足，空氣是那樣的清新。我閉上眼，想象著(zhù)我自己也是大自然中的一員，忘記一切的不愉快，忘記了一切的煩惱，融入了這個(gè)大家庭當中。和大叔交流，和螞蟻玩耍，跟著(zhù)小鳥(niǎo)唱歌，隨著(zhù)流水唱和。一切是那樣和平，一切是那樣安靜。不知不覺(jué)，我睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，我該回家了，帶回了滿(mǎn)懷的好記憶、好心情。
此時(shí)，我覺(jué)得大自然是一種美麗的生物，令人陶醉，令人難以忘懷。
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