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【精品】走進(jìn)自然作文匯總5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的走進(jìn)自然作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)自然作文 篇1
我們個(gè)個(gè)拿著(zhù)色彩明麗的風(fēng)箏來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)，我們要舉行“放飛理想，擁抱春天”活動(dòng)。樹(shù)木抽出枝芽，小草探出腦袋，廣場(chǎng)的空氣顯得格外清新。
老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)把風(fēng)箏放飛。我的風(fēng)箏晃晃悠悠地飛向蔚藍的天空，直沖我微笑。這時(shí)，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，春風(fēng)拂過(guò)我的.臉龐，大自然是那么美妙！
綦丹芮同學(xué)拿著(zhù)她的“美人魚(yú)”奔跑，臉上的汗珠一滴一滴地往下流，但笑容在她臉頰上蕩漾。
天上的風(fēng)箏色彩斑斕、形態(tài)各異。有老鷹，有飛機、還有福娃……有的風(fēng)箏直沖云天，有的風(fēng)箏一落千丈，還有的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我望著(zhù)這些風(fēng)箏，向往著(zhù)、憧憬著(zhù)……
一根線(xiàn)，一張紙，幾根細竹簽，再加上幾筆色彩，竟然給大家帶來(lái)這么多樂(lè )趣！
走進(jìn)自然作文 篇2
大自然無(wú)比神奇。今天，老師就帶著(zhù)我們去跟大自然做親密接觸。
我們的目的地地點(diǎn)是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過(guò)約20分鐘的路程之后終于到達了目的'地點(diǎn)。到了素質(zhì)教育基地，剛走到大門(mén)前一看，這里到處都是花到處都是草，還有一些植物等。簡(jiǎn)直美的跟天堂一樣，第一節課是認識植物，有小葉女貞，大葉女貞。第二節課是自由活動(dòng)課，我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)草管，讓我們做珠行萬(wàn)里這個(gè)游戲，我們站一排讓小珠從每個(gè)人的草管經(jīng)過(guò)，最后掉進(jìn)一個(gè)小桶里就是成功，但是每次都失敗，可是我們并沒(méi)有氣餒。第四節課野炊，男生干重活，女生干輕活。在野炊其間，陳麗在我的隊伍中最賣(mài)力了第五節課是學(xué)習無(wú)土栽培，我們每人種一排，5人一組，一人發(fā)30棵油麥菜種子，第六節課是手工棵，主要是每人發(fā)6根小木料，3個(gè)水粉，一根膠棒。做自己喜歡的東西。最后一節課是我們合唱<感恩的心>，我們跟隨老師的手勢聽(tīng)著(zhù)拌奏一起唱，象征著(zhù)這次活動(dòng)的結束！
雖然活動(dòng)結束了，我們依依不舍的離開(kāi)了基地，這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )了很多東西，增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野。
走進(jìn)自然作文 篇3
在繁忙充實(shí)的學(xué)習生活中，我的內心一直有一個(gè)聲音在訴說(shuō)著(zhù)自己的一個(gè)愿望——走進(jìn)自然。我希望走進(jìn)自然，感受自然的神奇，從中獲得啟示。
我希望走進(jìn)自然，感受大海的寬廣。
大海以其博大的胸懷，接納著(zhù)咆哮的江河，安撫著(zhù)翻騰的波浪，傾聽(tīng)著(zhù)狂風(fēng)的訴說(shuō)，笑看著(zhù)魚(yú)兒的嬉鬧。大海雖默默無(wú)言，但是卻用她的行動(dòng)告訴我要有寬大的胸懷，要學(xué)會(huì )寬容。
我希望走進(jìn)自然，感受天空的高遠。
天空有時(shí)干凈明澈，有時(shí)陰沉厚重，有時(shí)白云飄逸，有時(shí)烏云密布。她如同孩子的臉，說(shuō)變就變，似乎無(wú)法了解她何時(shí)喜何時(shí)憂(yōu)，但她卻永遠那么高遠。站在天空下，人顯的愈發(fā)渺小。但正是這樣，使得自己永遠不會(huì )自大，因為只要仰望天空便知她的高遠，便知自己應該謙虛做人。
我希望走進(jìn)自然，感受小溪的快樂(lè )。
小溪從山間流下，一路上都在唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。無(wú)論路途多少崎嶇，無(wú)論多少巖石阻擋，他始終樂(lè )觀(guān)對待。她與魚(yú)蝦嬉戲，與鳥(niǎo)兒合唱，一路上的景色盡收心底，不斷體會(huì )著(zhù)穿越困難的喜悅。即使匯入大海，她仍在歌唱。小溪的歌聲與快樂(lè )，時(shí)刻在告訴我要樂(lè )觀(guān)對待生活。困難與挫折帶來(lái)的不僅僅只有磨難，更多的克服后的喜悅。與挫折為友，享受生活中的美景，人生中便沒(méi)有陰霾，只剩陽(yáng)光！
我希望走進(jìn)自然，感受梅花的堅毅。
溫室花房中她不開(kāi)，嚴霜白雪中她怒放，百花齊放中，她不爭，百花凋零時(shí)，她開(kāi)放。梅花——寒冬中勝利者�？康氖鞘裁�，靠的是她的那種堅毅，正如毛澤東所頌“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！痹诖笱┲�，在嚴冬中她綻放，散發(fā)著(zhù)陣陣香氣，讓人為之一震。她用堅毅抵御寒風(fēng)，用堅毅抵御大雪，只為那凌寒綻放，釋放生命中最美的一瞬間。她用堅毅面對一切考驗，在寒冷徹骨之后，必能贏(yíng)來(lái)美麗的`綻放。
我希望走進(jìn)自然，感受高山的沉著(zhù)，感受松柏的正直……在忙碌的生活中，你是否忽視了心底的希望？擦試心靈的塵土，傾聽(tīng)內心的聲音。我聽(tīng)到了一個(gè)聲音——“我希望走進(jìn)自然，感受人生的意義，欣賞生活的美景，讓自然帶我找回做人的真理�！�
走進(jìn)自然作文 篇4
當我們遠離城市的喧囂，你會(huì )發(fā)現你失去了一些重要的東西。想象一下，你聞著(zhù)花香，漫步在樹(shù)林之中，那是多么的愜意。走近大自然，去感受一下平時(shí)生活中我們所缺少的寧靜與安詳。
11月13日，天氣格外的冷，但我們仍舊熱情高丈，畢竟這秋游一年只有一次，寒風(fēng)阻擋不了我們旅游的步伐。一切準備就緒后，我們上了車(chē)，向我們的目的地——共青森林公園出發(fā)。一路上，同學(xué)們都很興奮，時(shí)不時(shí)還有人抱怨怎么還沒(méi)到。
經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達了共青森林公園。一下車(chē)就感覺(jué)到一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得似乎突然走進(jìn)了冰庫，不禁打了個(gè)寒戰。漸漸地，我習慣了這種冷，便和同學(xué)漫步在公園中，感受這鳥(niǎo)語(yǔ)花香帶來(lái)的舒適。突然，我瞥見(jiàn)一位老者正坐在河邊悠閑地釣魚(yú)，河面十分平靜，平靜得就如老者的表情，老者身旁的桶里沒(méi)有很多的魚(yú)，但他的臉上卻洋溢著(zhù)笑容。
也許他釣魚(yú)只是為了放松一下心情，親近一下大自然，而不是為了釣魚(yú)而來(lái)釣。長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，清澈見(jiàn)底的'河水在微風(fēng)的吹拂下微微蕩漾，在我眼里顯得格外美麗。河邊的樟樹(shù)“橫七豎八”地長(cháng)著(zhù)，有的甚至已經(jīng)快要碰到河面了，這看似不整齊的畫(huà)面卻揭示了一個(gè)經(jīng)常被我們城市人忽略，甚至被剝奪的權利——自由。
即使我們再快樂(lè )，再富裕，也沒(méi)有在接近大自然時(shí)那樣自由，城市給了我們很多束縛，讓我們無(wú)法盡情享受自由，享受自我。而當我們走近大自然你會(huì )發(fā)現自由觸手可及，大自然的大門(mén)向我們敞開(kāi)，我們可以在大自然中感受自由的快樂(lè )，在繁忙的生活之余徹底地放松一下自己，找回自己的自由，為以后的生活儲蓄能量。
秋游是一個(gè)走近大自然的好機會(huì )，它也讓我在學(xué)習之余感受大自然的樂(lè )趣。繁重的學(xué)習壓力有時(shí)讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，而走近大自然就是一個(gè)舒緩壓力的好方法。
所以，讓我們走出家門(mén)，走近大自然，去感受一下大自然的魅力。
走進(jìn)自然作文 篇5
奧妙的大自然里，有許多好玩、有趣的動(dòng)植物，下面我們就一起去看看吧！
許多植物在進(jìn)化演變過(guò)程中，練就了一身非凡的絕招。它們對鉛、硫和氯等有毒物質(zhì)有著(zhù)神奇的解毒功能，并能從水、空氣和土壤中吸收有害的污染物，自行消化排解。
側柏具有吸收有毒乞體、殺菌和吸塵功能。其枝葉能分泌殺菌素，可殺死痢疾、肺結核病菌，還可吸收氯氣、氟化氫和二氧化硫等有毒氣體。
刺槐對空氣中的氯氣、氟化氫和二氧化硫等有害氣體有較強的吸收能力。
白楊能吸收地下水中的三氯乙烯，因為白楊樹(shù)的根能深深地扎到地下水源處，所以能不斷凈化地下水。
向日葵因其眾多根系懸在水中，可吸收和清除水中有害的放射性物質(zhì)鈀和鍶。向日葵被稱(chēng)為抗核垃圾的神奇植物。
春夏之際，在青海湖畔和新疆的瑪納斯草原，到處盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花。橙紅色的蝶花在中午開(kāi)，黃色不知名的花在早晨8時(shí)左右開(kāi)，灰色的燭狀花在下午6時(shí)開(kāi)。這真是一群會(huì )報時(shí)的花。
在新西蘭有一種花，當空氣中的濕度上升到一定程度時(shí)，它的.花瓣就萎縮包卷起來(lái)，當濕度下降到一定程度時(shí)，花瓣又會(huì )慢慢展開(kāi)來(lái)。當地居民聘書(shū)門(mén)前總要先看看它，如果花開(kāi)得精神，預示著(zhù)不會(huì )下雨；如果花萎靡不振，預示著(zhù)要下雨了。
印度尼西亞有一種能預知火山爆發(fā)的花。每當它開(kāi)花之后，當地火山便會(huì )爆發(fā)。因此，當地居民見(jiàn)到這種花開(kāi)時(shí)，就會(huì )搬到安全的地方。
雖然人類(lèi)是地球家園中最高等的成員，但人類(lèi)確實(shí)有不如禽獸的地方，這是不爭的事實(shí)。
獵豹奔跑最快每小時(shí)140千米，是世界飛人速度的三倍。青蛙可以跳躍自身體長(cháng)12倍的高度，人類(lèi)只能跳躍自身體長(cháng)2倍左右的高度。貓頭鷹可以用兩年的時(shí)間找到拖走自已孩子的仇敵。長(cháng)天10歲的小象能殺死10年前曾殺害媽媽的“兇手”。駱駝能感知不同地方存在的重力差異，從而選擇重力最小的地方。澤蛙一天能吃掉200只害蟲(chóng)。
大自然的奧妙趄是無(wú)窮無(wú)盡。
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