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丟三落四的小豆豆讀后感
讀完一本名著(zhù)以后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的丟三落四的小豆豆讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
丟三落四的小豆豆讀后感1
與小豆豆結緣，緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買(mǎi)全了，我的媽媽愛(ài)看，我也看得過(guò)癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來(lái)，讓人不禁莞爾一笑。
“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類(lèi)拔萃的才能�！毙《苟箤W(xué)過(guò)許許多多的東西：她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但是她還是有信心的。
《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)講述了小豆豆在成長(cháng)過(guò)程中的笑話(huà)，常人覺(jué)得能做好的事，小豆豆卻做得很糟糕。書(shū)中記錄了小豆豆的長(cháng)大了的事，雖然鬧出了許多笑話(huà)，你覺(jué)得很好笑，但是小豆豆依然面對著(zhù)。
小豆豆是一個(gè)純真的小女孩，她的精神值得我們學(xué)習。在我的眼里小豆豆是幸運的，因為她可以不受束縛地度過(guò)了她的學(xué)生時(shí)代，并且從事著(zhù)一份與她的性格非常匹配的工作。每當看著(zhù)她寫(xiě)的書(shū)的時(shí)候，在忍俊不禁之余心里總會(huì )有小小的感動(dòng)和一絲絲的.心潮澎湃。合上書(shū)后，我又能繼續激勵自己奮斗著(zhù)找尋自己的才能了，因為就像書(shū)中說(shuō)的那樣，我相信“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然會(huì )賜予他一種出類(lèi)拔萃的才能……”
丟三落四的小豆豆讀后感2
童年，無(wú)疑是每個(gè)孩子最快樂(lè )的一段時(shí)間，很多人都認為，長(cháng)大了，也許會(huì )丟失那份快樂(lè )，事實(shí)也正是如此，往往是這樣，隨著(zhù)工作與年齡逐漸成為正比，大人們幾乎不再有快樂(lè )，或許吧。
在過(guò)去，我真的很害怕長(cháng)大，害怕自己不再擁有屬于我的那一份快樂(lè )。然后，我讀了《窗邊的小豆豆》于是，我更加向往童年。接下來(lái)，我讀了《丟三落四的小豆豆》真的，真的很有趣，然后我知道，長(cháng)大了，也可以有很多很多快樂(lè )，甚至可以說(shuō)，一些人長(cháng)大后的快樂(lè )不會(huì )遜于童年。
其中的一則《裁判》，《飛面》，《“我什么也沒(méi)干”》等講述的都是成年后的小豆豆的`趣事，那不是隨口胡說(shuō)的，是一種純粹的幽默，在讓我們了解作者的基礎上明白一些，至于一些是多少，也許，沒(méi)有人能說(shuō)。
其實(shí)，我很向往小豆豆長(cháng)大后的樣子，起碼，可以在長(cháng)大時(shí)也擁有很多的快樂(lè )�；蛟S吧，快樂(lè )，是一種難以捉摸的感覺(jué)，近在眼前，卻又遠在天邊，感受到它，很簡(jiǎn)單，又很難。
也不知道在讀這本書(shū)的時(shí)候，我自己，到底懂得了多少，又丟失了多少�？梢哉f(shuō)，我這是一篇不是讀后感的讀后感，可是，我把想寫(xiě)的寫(xiě)了出來(lái)，這就是我的感覺(jué)，我認為。
已經(jīng)初二了，童年離我們越來(lái)越遠，一些東西，早已經(jīng)忘記，再也找不回來(lái)了。童年離我們越來(lái)越遠，但，我們已然長(cháng)大！
丟三落四的小豆豆讀后感3
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)讓我看到了一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩——小豆豆。
書(shū)中是一個(gè)個(gè)單獨的小故事，每個(gè)故事都講述了小豆豆在不同時(shí)期發(fā)生的好玩的故事�！盁o(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予她一項出類(lèi)拔萃的才能�！碑斝《苟惯�是個(gè)小學(xué)生時(shí)，這句話(huà)影響了她的一生。她嘗試學(xué)習不同的事，而且因為這樣，她也受了不少挫折。但她堅信“我一定會(huì )有一項才能”而不斷的挑戰下去。
最讓我記憶深刻的是一則小標題為“看到了嗎”的`小故事。小豆豆已經(jīng)長(cháng)大了，她成為了一名電視節目主持人。當時(shí)，她做完電視節目的彩排，從電視臺坐車(chē)回家。在路上時(shí)，小豆豆發(fā)現了一個(gè)巨大的銀色飛行物，激動(dòng)的她以為那是飛碟，她于是便問(wèn)司機有沒(méi)有發(fā)現這一驚人事件。興奮的小豆豆認為司機絕對會(huì )贊同她的一些想法和觀(guān)念。司機驚訝地回答，那只是一只普通的飛機。滿(mǎn)腔熱情的小豆豆就像是被當頭一棒打昏了，難過(guò)又很丟臉。她又想起了以前也發(fā)生過(guò)同樣的故事，又想到了今天發(fā)生的這件事，不知不覺(jué)中，心里難過(guò)的感覺(jué)漸漸消失了。小豆豆不僅很可愛(ài)，還很樂(lè )觀(guān)。在一篇叫“我什么也沒(méi)干”的小故事里，小豆豆面對現實(shí)的殘酷，她仍舊每天開(kāi)開(kāi)心心的，以樂(lè )觀(guān)、積極向上的態(tài)度去對待生活。這種美好的品質(zhì)我們每個(gè)人都要學(xué)習。
讀了這本書(shū)，我懂得了在生活上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。
丟三落四的小豆豆讀后感4
最近我買(mǎi)了一本《丟三落四的小豆豆》，這本書(shū)讓我不禁想到了黑柳徹子的另一本一本著(zhù)作——《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)我在幾個(gè)月前都已經(jīng)看完了。我很喜歡這本書(shū)，因為它讓我在讀完之后有了很多感想，是發(fā)自?xún)刃牡南敕�，我想我這一生都不會(huì )忘記這本書(shū)以及書(shū)中的“小豆豆”。
其實(shí)，我讀這本書(shū)純屬意外。我看見(jiàn)那本書(shū)時(shí)還以為那是類(lèi)似于楊紅櫻的校園小說(shuō)呢，所以我就看了起來(lái)�？戳瞬琶靼走@本書(shū)原來(lái)是黑柳徹子的自傳。書(shū)里的內容吸引住了我的眼球。這本書(shū)講述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。黑柳徹子在一年級時(shí)因淘氣而被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在巴學(xué)園快樂(lè )的成長(cháng)，一般人眼里的“淘氣包”逐漸成了一個(gè)可以被人接受的.小豆豆。在巴學(xué)園，小林校長(cháng)常常對小豆豆說(shuō)的“你真是一個(gè)好孩子！”深深地影響了小豆豆的一生。在巴學(xué)園，小豆豆很快樂(lè )，這一段生活也奠定了她一生的基礎。但是，這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的巴學(xué)園卻在世界二戰時(shí)東京大空襲中被炸毀。電車(chē)教室、山的味道、海的味道……只能在回憶中出現了……
往小了說(shuō)，這本書(shū)帶給我的不只是許多歡樂(lè )與感動(dòng)，還讓我看到了一個(gè)天真可愛(ài)的小豆豆！也讓我感受到了戰爭的殘酷。往大了說(shuō)，這本書(shū)也為現代教育的發(fā)展注入了新的活力。我喜歡這本書(shū)。
丟三落四的小豆豆讀后感5
這本《丟三落四的小豆豆》，是日本的女作家黑柳徹子寫(xiě)的，她除了是日本著(zhù)名作家，還是一名電視節目主持人，聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使。
黑柳徹子因為很淘氣很小被退了學(xué)。到長(cháng)大了，還存著(zhù)童年的天真活潑與好奇心。不過(guò)這么大的人，開(kāi)始就連有名的富士山也不知道，直到別人告訴她為止。在《飛面》的一文中，作者想的飛面竟然是從外面飛進(jìn)來(lái)的，再到碗里。卻在店里鬧了一個(gè)笑話(huà)，自己也弄的十分難堪。黑柳徹子經(jīng)�？村e東西：屋頂上的石獅子看成了貓；飛機看成了巨大的飛碟；也把塑料桶里的貓又看成了企鵝；還把金澤的黃瓜看錯成香蕉。不過(guò)也是，在南極的企鵝居然在一個(gè)塑料桶里，一聽(tīng)到，一定會(huì )抱著(zhù)肚子哈哈大笑，不過(guò)黑柳徹子豐富的'想象力一次又一次鬧成了笑話(huà)。第一次去美國旅游的時(shí)候，買(mǎi)了十個(gè)很漂亮的撣子，拿著(zhù)它到處跑，后來(lái)才發(fā)現在一家店里也有這樣的東西，后悔買(mǎi)，況且那十個(gè)撣子已經(jīng)不成樣子了。
對我印象很深的事是：黑柳徹子在乘公共汽車(chē)時(shí)，突然間，一扇足有一張塌塌米大的玻璃掉了下來(lái)砸中了她的頭，難道她的頭是鐵頭，竟然毫發(fā)無(wú)傷，別人不停地問(wèn)她有沒(méi)有受傷，作者也不停的說(shuō)：“我什么也沒(méi)干，我什么也沒(méi)干�！庇腥擞H切地說(shuō)：“我們知道你什么也沒(méi)干�！甭�(tīng)了這話(huà)，作者才放心了。
黑柳徹子還寫(xiě)了一些深受大家喜愛(ài)的書(shū)，比如：《豆豆頻道》、《小時(shí)候就在想的事》和《窗邊的小豆豆》等一些作品。希望大家有空可以看看。
丟三落四的小豆豆讀后感6
書(shū)，人進(jìn)步的階梯；書(shū)，智慧的源泉；書(shū)，人類(lèi)的老師。我讀過(guò)很多書(shū)，但我印象最深的就是著(zhù)名作者黑柳徹子寫(xiě)的《丟三落四的小豆豆》。
《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長(cháng)經(jīng)歷中鬧出的許多有趣的事：不認識著(zhù)名景點(diǎn)富士山，把金澤的黃瓜當成了香蕉，把飛機當成了飛碟……其中，我印象最深的是麥克風(fēng)這個(gè)故事。在一天黃昏，小豆豆開(kāi)車(chē)被交警攔住了，交警要她對著(zhù)酒精測試儀哈氣，小豆豆卻把儀器當成了麥克風(fēng)，對著(zhù)儀器唱起了歌：“哈哈哈哈哈——”
這本書(shū)不僅帶給我許多笑聲，還讓我感受到了小豆豆純真善良、積極樂(lè )觀(guān)、風(fēng)趣幽默、堅持不懈的天性。
我喜歡這本書(shū)，還因為書(shū)中的一句話(huà)：“無(wú)論什么樣的人，上天都必定賜予他一向出類(lèi)拔萃的才能�！边@句話(huà)我感同身受，例如：在我們班，有的同學(xué)雖然學(xué)習成績(jì)不好，但他們在體育、音樂(lè )、繪畫(huà)、勞技等方面有自己的強項，能在某些比賽中，為學(xué)校，為班級爭得榮譽(yù)。又例如那些有語(yǔ)言、肢體功能障礙的腦癱患兒，可他們有的是數學(xué)天才，有的`是音樂(lè )天才，有的是繪畫(huà)天才……
《丟三落四的小豆豆》謝謝你帶給我的快樂(lè )，讓我懂得了“天生我材必有用”這句話(huà)的含義，使我真正體會(huì )到了人生的旅途要經(jīng)過(guò)哪些困難，哪些挫折。
丟三落四的小豆豆讀后感7
《丟三落四的小豆豆》是一本講述主人公小豆豆聽(tīng)小林校長(cháng)的一句話(huà)“無(wú)論什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類(lèi)拔萃的才能”而努力地拼搏，雖然失敗過(guò)很多次，卻仍然豁達、開(kāi)朗的故事。
本文的中心一直貫穿著(zhù)整個(gè)故事，小豆豆雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念。
本書(shū)的.作者黑柳徹子的想象力真棒，我不得不佩服。她在文中有很多“糗事”都很滑稽，讀了一會(huì )兒就仿佛有個(gè)人帶領(lǐng)你走進(jìn)小豆豆的世界�？粗�(zhù)那好玩的場(chǎng)面，保證你笑破肚皮。也有時(shí)，小豆豆把事情弄壞了，你此時(shí)此刻也會(huì )為她傷心，比如有一次，日本召集軍人，小豆豆勸他爸爸去參軍，報效祖國，但因為敵人十分強大，大軍被擊潰了，爸爸逃到了西伯利亞，不幸被捕槍斃了。小豆豆傷心不已，哭了一整夜，難道你不覺(jué)得感動(dòng)嗎？
小豆豆從小時(shí)候開(kāi)始就出了許多“糗事”，長(cháng)大后，沒(méi)想到“糗事”變多了。這本書(shū)也是寫(xiě)的小豆豆長(cháng)大后的“糗事”。她聽(tīng)說(shuō)“飛面”很好玩，以為“飛面”就是服務(wù)員從三米外把面扔到自己的碗里，原來(lái)就是服務(wù)員站在那里，由服務(wù)員放下來(lái)。哈哈！小豆豆是不是很好玩？其實(shí)書(shū)上告訴我們成功只需要兩樣東西：一個(gè)永不放棄的信念和一個(gè)聰明的腦瓜。
書(shū)中那么多精彩的畫(huà)面就已經(jīng)揭示了一個(gè)道理：只要永不放棄，就會(huì )找到自己出類(lèi)拔萃的才能。
丟三落四的小豆豆讀后感8
《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)講的是，小豆豆從兒時(shí)的巴學(xué)園中自由成長(cháng)的事。雖然小豆豆嘗試的每一件事都失敗了，但她始終堅信自己一定會(huì )有一項才能，不過(guò)在這挑戰的過(guò)程中也發(fā)生了許多趣事。小豆豆這種堅持不懈、迎難而上的精神也值得我們學(xué)習。
在暑假的少年軍校中，我在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了攀巖場(chǎng)所�？墒遣煌谄渌膲�，它凹凸不平，有尖銳的棱角……每一樣都在刺激著(zhù)我的神經(jīng)。不斷退縮的我在教官的'“威逼利誘”下，終于妥協(xié)了，快速地爬上簡(jiǎn)單的平墻。接下來(lái)的挑戰更大，本營(yíng)還沒(méi)有一個(gè)人成功攻克它。一想到這里，我就打算要放棄了，搖了搖繩子要下來(lái)�？山坦偎坪鯖](méi)看到我的請求，不理不睬。我就這樣懸在半空中，進(jìn)也不是，退也不行，苦著(zhù)張臉，絕望極了。難道就這樣放棄嗎？忽然，小豆豆那堅毅的背影閃爍在我的腦海中，她能夠經(jīng)得起磨難，我為什么不行呢？于是我咬緊牙關(guān)，用力一躍，我抓住了巖石的一角，腳用力往上蹬，靠著(zhù)臂力一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去。在筋疲力盡時(shí)，我終于敲響了成功的鑼鼓。我成功了，我做到了！
讀一本好書(shū)，不但可以讓我們吸取知識，還可以在重要關(guān)頭助我們一臂之力。它能夠激勵你的潛能，它在成功的路上必不可少，所以，多讀書(shū)吧！
丟三落四的小豆豆讀后感9
心愛(ài)的小豆豆長(cháng)大了！今天，我閱讀了黑柳徹子的生長(cháng)作《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。 書(shū)中的內容幽默恢皆，在作者充滿(mǎn)自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，另我們感觸更多的.是她純真、善良、積極、達觀(guān)的天性�！盁o(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類(lèi)拔萃的才干”這句話(huà)像小林校長(cháng)常常說(shuō)的“你真是個(gè)好孩子”一樣，深深影響了小豆豆的一生。長(cháng)大后，小豆豆開(kāi)使尋找最合適自己的人生方向：她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設計、變魔術(shù)、跳水、騎馬、打網(wǎng)球¨¨¨雖然都失利了，但她一直沒(méi)有拋棄自己的信念！即使面對自己的“糗事”，仍然那么開(kāi)心、曠達、達觀(guān)¨¨¨是啊，一塊地，不合適種麥子，能夠試試種豆子；豆子也長(cháng)不好的話(huà)，能夠種瓜果；瓜果也不濟的話(huà)，撒上一些蕎麥種子一定能開(kāi)花。由于一塊地，總有一粒種子合適它，也終會(huì )有歸于它的一片收成¨¨¨ 我深信：總會(huì )有合適并歸于我的一片六合，我也畢竟會(huì )在歸于我的六合里，塑造出一片輝煌！ 由于無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類(lèi)拔萃的才干。
丟三落四的小豆豆讀后感10
今年暑假，我閱讀了黑柳徹子的成長(cháng)作《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。書(shū)中的內容幽默搞笑，在作者充滿(mǎn)自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的是她不被困難所壓倒的那種不屈不撓的樂(lè )觀(guān)天性。
人長(cháng)大了，總該要開(kāi)始尋找最適合自己的人生方式，小豆豆也不例外，在小豆豆長(cháng)大的期間，她練過(guò)：芭蕾、繪畫(huà)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然每樣都被小豆豆“搞砸”了，但她還是以自身樂(lè )觀(guān)的天性一件件的嘗試了下去。
仔細地讀“小豆豆”的每一個(gè)搞笑回憶，我都感覺(jué)很有趣，但有點(diǎn)難為情的是，我似乎也在她身上找到了我的影子。例如上次，我正在家里看書(shū)，看得最入迷時(shí)，媽媽突然大叫：“劉子墨，過(guò)來(lái)！”雖然我走向了廚房，但我的.心思還在那本書(shū)上，似乎是為了懲罰我，隨著(zhù)我的尖叫聲，我的腦袋不偏不倚地撞在了墻上。我心里不禁想：都是我看的太癡迷惹的禍��！
心態(tài)要靠自己調節，所以，我也要像小豆豆一樣，用笑臉來(lái)面對每一天、每一件事！
丟三落四的小豆豆讀后感11
今天晚上，我一口氣把《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)看完了。這本書(shū)太吸引人了，我咽了一口唾沫，似乎把所有的智慧都吞下去了。我此時(shí)只有一個(gè)想法：如果我有像小豆豆一樣多姿多彩的人生該多好，他的童年時(shí)代是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，成人時(shí)代又是那么開(kāi)心、豁達、樂(lè )觀(guān)。
這本書(shū)講述了小豆豆在成長(cháng)過(guò)程中不經(jīng)意間鬧出的種種笑話(huà)，這些常人能做好，卻被小豆豆搞砸了的事。小林宗作校長(cháng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類(lèi)拔粹的才能�！币虼�，小豆豆一直在為尋找自己的才能而努力著(zhù)。因為她的“丟三落四”，所以一直沒(méi)有找到她的才能。巧妙的語(yǔ)言把生動(dòng)的內容刻畫(huà)的仿佛有身臨其境的感覺(jué)。尤其是《手套》和《洗手間的鏡子》……更是讓人流連忘返。所以，我多么想在小豆豆身邊，親身經(jīng)歷一下這些美好的事��！這本書(shū)帶給我的不僅僅是快樂(lè )，還有樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)。
小豆豆多姿多彩的人生充滿(mǎn)了樂(lè )趣，這是我們多么向往的�？纯慈缃竦奈覀�，雖說(shuō)是豐衣足食，但生活沒(méi)有一點(diǎn)光彩。上學(xué)時(shí)要面對嚴厲的老師，而小豆豆的.學(xué)校卻截然兩樣；同學(xué)們雖然友誼是地久天長(cháng)的，但互幫互助的精神找不到絲毫的影子，而小豆豆的同學(xué)們都是那么熱情……之所以小豆豆有了今天的成就，就是因為她有學(xué)校里同學(xué)的幫助和家里父母的關(guān)愛(ài)。
我太喜歡這本書(shū)了，這本書(shū)讓我體驗了生活的美麗，讓我懂得了怎樣走好人生的每一步。
丟三落四的小豆豆讀后感12
這 學(xué)期 我讀了不少書(shū)，其中讓我印象最深刻的要數《窗邊的小豆豆》系列中《丟三落四的小豆豆》這一本。這本書(shū)的作者是日本當代著(zhù)名作家、著(zhù)名電視節目主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使黑柳徹子女士。
書(shū)中主人翁小豆豆原型就是黑柳徹子女士本人，書(shū)中以小豆豆在成長(cháng)過(guò)程中鬧出了許多發(fā)人深思的'“笑話(huà)”為主線(xiàn)，充分展現了小豆豆純真善良、積極樂(lè )觀(guān)的天性，重點(diǎn)描寫(xiě)了小豆豆在成長(cháng)過(guò)程中刻苦拼搏，努力尋找最適合自己人生方向的故事，芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球 …… 雖然一件件都失敗了，但就因為小豆豆始終堅信“我一定會(huì )有一項才能”,因而他能始終堅持不斷地挑戰下去,最終獲得了成功。
讀完這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)人生道理，那就是“無(wú)論什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類(lèi)拔萃的才能”，就拿我來(lái)說(shuō)，我從小在爸爸媽媽的要求下學(xué)習鋼琴，因為開(kāi)始沒(méi)有興趣，所以以前彈琴總是不認真，但隨著(zhù)我對音樂(lè )世界奧秘的逐步了解，現在我認真了，我覺(jué)得鋼琴就是上天賜予我的才能，我決定從此加倍認真練琴，長(cháng)大后立志成為蜚聲世界的著(zhù)名鋼琴家！
不管你信不信，反正我信了......
丟三落四的小豆豆讀后感13
《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)講的是：小豆豆應該知道、做好的事，她卻確做砸了，這些事雖然好笑但卻表現了小豆豆純真、友善、樂(lè )觀(guān)、積極。
《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)里講了很多故事，最讓我覺(jué)得搞笑的兩個(gè)故事一個(gè)是說(shuō)小豆豆的同事邀請小豆豆去吃“飛面”。小豆豆早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“飛面”，可她想象的“飛面”是你先吃面，等碗里的面吃完后，就會(huì )有面條飛過(guò)來(lái)落在你的碗里。今天小豆豆要親自去吃“飛面”了，不禁喜出望外。她一路上興奮不已，但到了飛面館才知道是等自己把面條吃完后，服務(wù)員就“啪”的一聲把面條放到你的碗里。并不是她想象的'面條從很遠的地方飛到碗里。小豆豆未免有些惋惜。這個(gè)故事充分體現了小豆豆的純真和可愛(ài)的一面。
另一個(gè)故事是說(shuō)小豆豆一天在后街的小巷散步時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)“企鵝”在往垃圾桶里探著(zhù)頭，不禁大叫：“快看吶！企鵝！”旁邊的人說(shuō)：“請你看清楚點(diǎn)，這么一個(gè)小巷里怎么會(huì )有企鵝？”小豆豆又仔細看了一下，確實(shí)，那只是一只跟企鵝長(cháng)得很相似的貓，她就自我解釋說(shuō)那是一只跟企鵝長(cháng)得很相似的貓總可以吧。
讀了兩個(gè)故事，我的感受是小豆豆身上發(fā)生的事雖然搞笑，但有些事我們也曾經(jīng)歷過(guò)，卻沒(méi)有小豆豆看得那么不在乎。所以我覺(jué)得小豆豆的純真、友善、樂(lè )觀(guān)的精神值得我們學(xué)習。
丟三落四的小豆豆讀后感14
近幾天，我看了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。它的作者是來(lái)自日本的黑柳徹子。黑柳徹子━━日本著(zhù)名作家，日本著(zhù)名節目主持人，聯(lián)合國基金會(huì )親善大使。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事：作者因淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后來(lái)到巴學(xué)院。在小林校長(cháng)的愛(ài)護下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并尊定了她一生寫(xiě)作的基礎。這本書(shū)讓我讀后渙然一心，心想：它不僅帶給我幾無(wú)數的讀者歡笑聲和感動(dòng)，而且為現代教育的發(fā)展注入了新的生活力，已成為20世紀乃至21世紀最有影響的作品之一。
讀完這本書(shū)，我不禁深受感慨：那一個(gè)個(gè)趣事，傻事，還有一些難得一見(jiàn)的小豆豆和她家人之間的故事。一個(gè)童心未泯，讓人捧腹大笑的'小豆豆躍然紙上。是啊，我們這些可愛(ài)的孩子都有一顆善良，純真，樂(lè )觀(guān)的天性，有著(zhù)始終堅信著(zhù)“我一定有一向適合自己的才能”而挑戰下去的堅定毅力。
讀了這本書(shū)，我心想：小豆豆從一個(gè)人人見(jiàn)，人人厭的壞孩子，變成了一位著(zhù)名作家，是小林校長(cháng)的關(guān)懷才使小豆豆懂得了“世上沒(méi)有更高的山，沒(méi)有腳走不完的路”從這本書(shū)里，我感受到了小林先生春風(fēng)化雨般的笑容；還感受到了小豆豆的活潑，天真，可愛(ài)。我要向小豆豆學(xué)習她向著(zhù)自己人生目標進(jìn)軍，不斷努力，不斷向前的精神。
丟三落四的小豆豆讀后感15
我讀了一本書(shū)，名字叫做《丟三落四的小豆豆》。當初買(mǎi)這本書(shū)，是因為我也是一個(gè)丟三落四的人，媽媽希望我在小豆豆的故事中，吸取教訓，改掉丟三落四的毛病�？晌易x完這本書(shū)后，卻不禁敬佩起文中的”小豆豆”來(lái)，讀到這兒你一定會(huì )覺(jué)得好笑�？墒�，我建議你也去讀一讀，我相信，你也會(huì )從可笑改為敬佩的。
“無(wú)論什么樣的人，上天必然賜予他一項出類(lèi)拔萃的才能”，小林校長(cháng)說(shuō)的`，這句話(huà)深深地影響了小豆豆的一生。
長(cháng)大后，小豆豆開(kāi)始尋找最合適自己的人生方向：她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然一件一件都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念。她堅信”我一定會(huì )有一項適合自己的才能”而不斷挑戰下去。面對自己的”糗事”，她依然那么開(kāi)心、豁達、樂(lè )觀(guān)。
本書(shū)講述的，便是小豆豆在成長(cháng)過(guò)程中鬧出的許多許多的笑話(huà)。這些常人覺(jué)得應該做得很好，卻被小豆豆”搞砸了”的事。在作者充滿(mǎn)自嘲和調侃的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲。令我們感受更多的是她的純真、善良、堅強、積極、樂(lè )觀(guān)的天性。
我覺(jué)得在我們生活中，也應該像小豆豆那樣，無(wú)論發(fā)生多么大的挫折，多么大的困難，都要堅持不懈，永不改變自己的信念。
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