一堂有趣的作文課作文

時(shí)間:2024-11-15 16:09:14 作文 我要投稿

一堂有趣的作文課作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的一堂有趣的作文課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一堂有趣的作文課作文

一堂有趣的作文課作文1

  今天在作文課上,老師神秘地對我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫‘畫(huà)耳朵’。玩這個(gè)游戲得先蒙上眼睛,然后拿著(zhù)粉筆給黑板上的娃娃畫(huà)上耳朵!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  第一個(gè)上來(lái)的是劉山濠,他慢慢地走上講臺,老師拿著(zhù)一條紅領(lǐng)巾,蒙住山濠的眼睛,再把粉筆放在他的手中,他握著(zhù)粉筆慢吞吞地走上講臺,臺下的.同學(xué),有的說(shuō)往左,有的說(shuō)往右,還有的激動(dòng)地拍桌子,都忍不住想上前去幫助他。山濠越聽(tīng)越糊涂,都不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,山濠終于畫(huà)出了一對耳朵,臺下的同學(xué)都笑破肚皮了。山濠趕緊摘下紅領(lǐng)巾,他看了自己畫(huà)的耳朵,一只跑到臉上,另一只卻不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。

  第二個(gè)上來(lái)的是沈茸,她大方地走到講臺上,老師拿著(zhù)紅領(lǐng)巾蒙住沈茸的眼睛,把粉筆放在她手上,她很快地畫(huà)了第一只耳朵,同學(xué)們都說(shuō):“對了,對了!鄙蛉茁(tīng)了很開(kāi)心,信心十足,準備畫(huà)第二只耳朵,她向左走了兩步,同學(xué)們有的說(shuō):“向左!”有的說(shuō):“向右!”沈茸開(kāi)始畫(huà)了第二只耳朵,結果還是畫(huà)偏了,但是她已經(jīng)很厲害了。

  這節課我們既開(kāi)心地玩游戲,又懂得了寫(xiě)作的知識,真是一舉兩得。

一堂有趣的作文課作文2

  今天作文課上玩了一場(chǎng)游戲——傳話(huà)。傳話(huà)怎么玩呢?同學(xué)們既興奮又激動(dòng)。

  分成兩組來(lái)玩,一組是男生隊,一組是女生隊。游戲拉開(kāi)了序幕,緊張又激烈的比賽開(kāi)始了。我們男生隊有五位同學(xué)上去,后面四位同學(xué)自覺(jué)地捂上耳朵,像是怕聽(tīng)見(jiàn)什么。老師的手卷成小喇叭,小聲的說(shuō)出。而女生隊早已響起那干擾的噪音。等傳到第二個(gè)人的時(shí)候,第二位同學(xué)哈哈大笑,又聽(tīng)了第二遍。第二位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢地轉身傳話(huà),我在暗暗擔心會(huì )不會(huì )傳錯什么。咦?怎么回事,這個(gè)句子在老師口中是很多的`,為什么到了這位同學(xué)口中給縮短了呢?是不是被他吞下去了?最后我們只好對了五個(gè)字,原本是昨天下了一場(chǎng)雪,我被繞暈了,卻說(shuō)成了“我變成冰棍”。

  女生隊一個(gè)個(gè)胸有成竹,感覺(jué)一定會(huì )把我們給打敗似的。接著(zhù)女生隊跟男生隊一樣。老師跟第一位女同學(xué)說(shuō),第一位女同學(xué)只聽(tīng)一遍直接告訴第二位。以這樣的速度馬上到了最后一位,她脫口而出。最后也只對了十一個(gè)字。

  女生隊傳的居然是繞口令。是“小老虎上山,小老鼠上山。老虎嚇老鼠,老鼠怕老虎!眳s分不清是小老虎上山,還是下山了。

  玩了這個(gè)游戲我感受到,做任何事不是那么簡(jiǎn)單,必須要合作。

一堂有趣的作文課作文3

  星期六,作文課陳老師說(shuō):“今天作文課上,我們先玩一個(gè)木頭人的游戲。游戲規則是你們一起唱:一、二、三不許動(dòng),我們都是木頭人,唱完你們都要擺一個(gè)動(dòng)作保持不能動(dòng)也不能笑!

  第一輪游戲開(kāi)始了,我們唱完了兒歌,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得我都聽(tīng)得到同桌的心跳聲。只見(jiàn)班上同學(xué)有的'像豬八戒一樣睡覺(jué);有的雙手舉起,手拿著(zhù)槍?zhuān)劬Φ芍?zhù),做出殺人的動(dòng)作,把同學(xué)們嚇得膽戰心驚;還有的一只手拿著(zhù),放在太陽(yáng)穴上,眼睛緊閉,做出自殺的神情……,何朱昊裝的是孫悟空,只見(jiàn)他一只腳提了起來(lái),一只手放在額頭上,另一只手拿著(zhù)電燈泡,讓大家覺(jué)得像只野猴子。雖然他一臉怒氣,可掩蓋不住他高興的心情。第一輪游戲結束了,大家都沒(méi)有動(dòng)也沒(méi)有笑。

  第二輪游戲是同桌逗笑同桌。我扮演木頭人,同桌負責逗笑我。我裝的是睡覺(jué),把雙手放在腿上,頭貼上去。心想:嘿嘿,這下不管你做什么動(dòng)作,我都看不到也不會(huì )笑了,看你能怎么辦!同桌使出了必殺技:殺人、做鬼臉等動(dòng)作,可就是不能逗笑我。時(shí)間到了,他還是沒(méi)有辦法逗笑我,哈哈,我贏(yíng)了!

  這真是一堂有趣的作文課!

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