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讀書(shū)分享會(huì )作文范文通用
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的讀書(shū)分享會(huì )作文范文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)分享會(huì )作文范文通用1
今天是個(gè)大晴天，我的心情也和這天氣一樣，格外的好，那是因為今天下午我們班要開(kāi)展“讀書(shū)分享會(huì )”。
時(shí)間漸漸流逝，“讀書(shū)分享會(huì )”正式開(kāi)始了。
每人在一張紙條上寫(xiě)上自己的名字，然后揉成一團放到抽簽盒子里，由主持人來(lái)抽簽決定誰(shuí)來(lái)分享。
第一位被抽到的幸運兒是黃鑫睿，我們熱烈地鼓掌為他加油。此時(shí)他已經(jīng)走上講臺，只見(jiàn)他看著(zhù)我們這些“觀(guān)眾”，好半天才吞吞吐吐地說(shuō)了一句“大家好……。我今天要分享的……書(shū)是……《林漢達》”。這句話(huà)一出口，掌聲不由得再次響起來(lái)，仿佛在迎接一位成功的藝術(shù)家，因為站在他的角度來(lái)說(shuō)，能說(shuō)出這一句話(huà)已經(jīng)十分不容易了。
旁邊的主持人們喊著(zhù)“加油”，臺下的我們比著(zhù)“很棒”的手勢，負責拍照的姜明浩走到他身邊時(shí)拍了拍他的肩膀：“相信自己！”
“相信自己”，這四個(gè)字在黃鑫睿不知所措的眼神中還是顯得有點(diǎn)困難。五分鐘的倒計時(shí)將要到達，不知是我們的鼓勵反倒成了他的壓力，迫使他的腦海成了一片空白，還是原來(lái)他沒(méi)準備好……總之，這“漫長(cháng)”的五分鐘就要到時(shí)，黃鑫睿終于說(shuō)出第二句話(huà)：“其中我最喜歡的故事是千金一笑……”。一瞬間，我被觸動(dòng)了，對于在眾人面前過(guò)于內向的他，以為會(huì )在保持沉默中結束分享，可出乎意料，他竟然邁出了自信的一步，這是多么令人高興��！他走下講臺時(shí)，我們還在為他打氣，讓他下次上臺爭取語(yǔ)言再流暢一些，黃鑫睿不住地點(diǎn)著(zhù)頭。
后來(lái)的分享真是一個(gè)比一個(gè)精彩，杜政熹小組演出的《神秘島》、高語(yǔ)彤敘述的.《活著(zhù)》、慕容豪小組飾演的《狼王夢(mèng)》片段……這些故事使我印象深刻。
整個(gè)“讀書(shū)分享會(huì )”讓我大開(kāi)眼界，學(xué)習收獲了不少知識，我雖然沒(méi)被抽中分享，但同學(xué)們熱情的講解、有趣的表演，特別是黃鑫睿今天的表現，都在我腦海中留下深刻的記憶，也明白了相信自己，才能做得更好！
讀書(shū)分享會(huì )作文范文通用2
今天兩周一次的讀書(shū)分享會(huì )又拉開(kāi)了帷幕。
主持人們邁著(zhù)期待的步伐走上講臺，大聲地說(shuō)著(zhù)臺詞，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，神清氣爽，自信地面向我們朗誦著(zhù)，待他們把臺詞朗誦完好，第二次讀書(shū)分享會(huì )正式開(kāi)始了。
這次是第八、九小組上臺分享。第八小組分享的書(shū)是《彩虹歌》，主持人是張凌志，他很快地踏上講臺，把手伸出來(lái)指著(zhù)屏幕大聲地介紹內容。他們組幾乎每個(gè)人都看著(zhù)稿子，只有李拓陽(yáng)和岳云帆沒(méi)有看。他們聲音都很大，而且有動(dòng)作，但卻沒(méi)有表情和音調，他們的書(shū)還不見(jiàn)了。不過(guò)我相信他們下次會(huì )更好。
第九組是我最喜歡的一組，他們每個(gè)人分享一本書(shū)，分別有陳煜航分享的《父母不是我的傭人》，袁浩軒分享的《上下5000年》，張?chǎng)┰路窒淼摹端季S導圖背古詩(shī)》，熊璟瑤分享的《口袋里的爸爸之機器媽媽》，高安琪分享的.《山海經(jīng)》，其中我最喜歡熊璟瑤和高安琪的。
熊璟瑤分享的書(shū)是《口袋里的爸爸之機器媽媽》。聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名時(shí)，我十分好奇，既然媽媽是個(gè)機器，那他們一家應該都是機器人吧！這時(shí)熊璟瑤幫我解了惑，她伸出纖細的手指著(zhù)大屏幕說(shuō)道：“爸爸為了讓媽媽輕松點(diǎn)兒，便發(fā)明了超級手電筒，用手電筒朝媽媽一照，媽媽就變成了機器人，可以做許多美食�！边@時(shí)她轉過(guò)身來(lái)笑著(zhù)問(wèn)：“你們的媽媽會(huì )做好吃的嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“會(huì )！”
我喜歡她的分享，因為好玩，有趣，有互動(dòng)，還學(xué)了知識。
高安琪則給了同學(xué)們一個(gè)大驚喜！她聲音洪亮，幾乎每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)到她說(shuō)的評價(jià)標準，而且還有動(dòng)作。之前她一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)，今天卻如此落落大方，簡(jiǎn)直是發(fā)生了翻天覆地的變化。
書(shū)是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。今天同學(xué)們的明燈又多了一盞！
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