接力賽作文

接力賽作文合集20篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的接力賽作文，歡迎閱讀與收藏。

　　接力賽作文1

　　就在今天，我們的體育委員帶隊來(lái)到操場(chǎng)上，遠遠就看見(jiàn)體育老師拿著(zhù)兩根棒子在等著(zhù)我們。呀！這是怎么一回事？走近，我們才看清了“棒子”的真面目，哈哈！是接力棒！原來(lái)，今天就要舉行我們夢(mèng)寐以求的接力賽啊，我們早已兩眼發(fā)光，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　老師迅速為我們分好組，一二組為一隊，三四組為另外一隊。熱好身，伴隨著(zhù)幾聲尖銳的哨聲，比賽開(kāi)始了！只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我們隊的第一棒——小銳同學(xué)開(kāi)起了百米3秒模式。他的對手小鑫也不甘示弱，他們爭先恐后地搶著(zhù)第一。我們緊張地喊著(zhù)：“加油！”“一組必勝！”“二組必勝！”場(chǎng)外的同學(xué)吶喊著(zhù)。眼看小鑫就要超過(guò)小銳了，我緊張得直跺腳�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)！”我不由得揮動(dòng)雙臂。

　　幸好小銳不負我所望，把臉繃得緊緊的，一個(gè)勁猛沖，如一陣風(fēng)一般，成功地把接力棒交給了小銘。小銘早已做好了跑步的姿勢，接過(guò)接力棒的他，像一支離弦的箭一樣飛了出去，把對方遠遠地甩在了后面�！凹佑�！加油！”我們一直拼命地喊著(zhù)，手拍麻了，嗓子喊啞了還不罷休。

　　馬上就要輪到我了，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，隊友把棒一傳，幾乎和對方選手同一時(shí)間到達。

　　開(kāi)始最后一棒，這是最關(guān)鍵的一棒。盡管我特別的緊張，但我沒(méi)有退縮。一接到棒子，我就像發(fā)了瘋一樣向前沖，我聽(tīng)不到我們隊的吶喊聲，耳邊只有“呼呼”的'風(fēng)聲，我的心發(fā)出了一個(gè)聲音：“我一定要贏(yíng)！”我咬著(zhù)牙，繃著(zhù)臉，不顧一切向前沖。馬上要到終點(diǎn)了，在距離終點(diǎn)兩米的時(shí)候，我使出了“信仰之躍”，沖過(guò)了終點(diǎn)。瞬間，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

　　隨后，體育老師公布了成績(jì)，我們組得了第一，我們組高興壞了，雀躍著(zhù)！歡呼著(zhù)！在操場(chǎng)上做出的勝利的動(dòng)作，但我的腦海中卻還不時(shí)地浮現出同學(xué)們奮力向前的景象。

　　這一次接力比賽，讓我終身難忘，這真是一場(chǎng)精彩的活動(dòng)啊。

　　接力賽作文2

　　接近運動(dòng)會(huì )的最后一個(gè)項目時(shí)，我們都非常興奮和緊張，因為這個(gè)是4×100米的接力賽，而且得到名次的相應分數能翻倍。

　　廣播通知，4×100接力賽就要開(kāi)始了。我們四（1）班參賽選手徐方正、翁澤楚、程健蕾和周哲韜四個(gè)人早已做了熱身準備，都已走到了在操場(chǎng)上各自跑道的相應位置，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“各就各位——預備——”我的.心竟然也提了起來(lái)，好像比第一棒徐方正還要緊張。耳邊“呯”地一聲槍響，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)似離弦之箭“嗖”地沖了出去。徐方正瞪著(zhù)雙眼，奮力飛跑著(zhù)，緊緊跟在四（3）班后面。第二棒翁澤楚在第一棒接近最后10米左右時(shí)就慢跑起來(lái)，頭和左手朝右。一接到棒后就立馬奮勇向前，像奔馬一般向前沖著(zhù)，縮短了與前面班級選手的距離，傳到第三棒程健蕾那時(shí)，四（三）班仍然比我們快，到了最后一棒周哲韜，他暴發(fā)了無(wú)窮的力量，我們也不禁喊起來(lái)“加油！周哲韜加油！”只見(jiàn)周哲韜咬牙瞪眼，像一匹狂奔的戰馬勇猛地向前沖�！凹佑汀薄爸苷茼w加油”“運動(dòng)員加油”……比賽場(chǎng)上幾乎沸騰了起來(lái)。周哲韜在大家的加油聲中越跑越快，他不負眾望，與第一名的班級選手幾乎同時(shí)沖向終點(diǎn)。

　　賽場(chǎng)上，歡呼聲響成一片。

　　這次接力賽，我們班卻有點(diǎn)遺憾，盡管比賽總分我們四（1）班遙遙領(lǐng)先第一名，但因僅0.1秒之差，我班的4×100米接力賽只獲得了第二,個(gè)別同學(xué)難過(guò)得快哭了。

　　吳老師說(shuō)：“失敗是成功之母,況且只要積極參與,哪怕未得好名次也是好收獲�！眳抢蠋熯�表?yè)P了同學(xué)們的頑強拼搏精神,鼓勵我們把這種精神運用到學(xué)習和生活中去。

　　接力賽作文3

　　今天早上，陽(yáng)光像金色的絲線(xiàn)似的斜斜映射在花草叢中，同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分，因為盼望已久的接力賽馬上就要進(jìn)行了。

　　“請三年級的同學(xué)馬上到接力賽場(chǎng)地！”一聽(tīng)到這振奮人心的消息，大伙兒立刻爭先恐后地涌向操場(chǎng)，有比賽的忙著(zhù)做準備，沒(méi)比賽的趕緊去場(chǎng)外搶占有利位置，整個(gè)校園歡騰一片。

　　裁判員各就各位，激烈的接力賽就要開(kāi)始了，“砰”，只聽(tīng)到一聲槍響，跑道上的運動(dòng)員便像離弦的箭一般向前飛奔，他們目不轉睛地盯著(zhù)前方，拼命擺動(dòng)雙臂，腳下像踩著(zhù)風(fēng)火輪，跑道旁邊站滿(mǎn)了觀(guān)戰的'同學(xué)，他們又得高舉著(zhù)啦啦棒，有的揮舞著(zhù)雙手，有的扶著(zhù)欄桿高喊：“加油！”每個(gè)班的老師也加入了這激動(dòng)人心的比賽。

　　為了保證萬(wàn)無(wú)一失，蘇老師特意把全班四十位同學(xué)搭配了一下，瞧，最前面的鄧雨彤、黃帥、雖然個(gè)子不高，但跑起來(lái)卻像草原上疾馳的駿馬，最后的黃可昕、李思安那也不是吹的那速度，那沖勁，是無(wú)人能敵的。

　　只見(jiàn)鄧雨彤邁開(kāi)大步在賽道上奔跑，雖然對手十分強大，但她毫不畏懼，使出渾身力氣沖向終點(diǎn)。她把棒順利交給了黃帥，大家的心才松了一口氣。我也在欄桿外努力的歡呼，大聲的吶喊，心想：不能參賽，也要為集體盡力。

　　跑道上的同學(xué)屏息凝神，既緊張又興奮，眼看勝利在望時(shí)我們的棒掉了，場(chǎng)上亂作一團，最后以犯規結束了這盼望已久的接力賽。我的心像被一盆水澆過(guò)，涼到了心底。

　　一直以來(lái)，運動(dòng)場(chǎng)上我們都勝券在握，可這次，卻什么也沒(méi)得到。哎，看來(lái)，咱們還得真要團結呀！

　　接力賽作文4

　　今天我們學(xué)校舉行了接力賽，但是我們班輸了！

　　今天下午4：20，接力比賽開(kāi)始了。我們班是最后一組。發(fā)令槍發(fā)出了前進(jìn)的號角，三個(gè)班的隊員奮力奔跑，三個(gè)班的拉拉隊使勁加油。我們看著(zhù)，感受一股股“風(fēng)”掠過(guò)�？粗�(zhù)運動(dòng)員們跑過(guò)去的背影，我知道，他們一定為此付出了最大的努力。

　　輪到我們班上場(chǎng)了，我們興奮不已，心想：我們五8班這么優(yōu)秀，一定能贏(yíng)！發(fā)令槍再次響起，我們班的'第1位隊員像離弦的箭一般“飛”了過(guò)去，是趙子淦！他遙遙領(lǐng)先，把其他人甩在了后面。我們拉拉隊大聲喊：“五8班加油！五8班必勝！”我賣(mài)力地喊著(zhù)，不惜喊破嗓子。很快，我們班就遙遙領(lǐng)先，無(wú)人可敵了。結果意外發(fā)生了！田芳菲和吳尚潔沖棒了！于是，我們班輸了，運動(dòng)員們回到班級隊伍，沮喪極了！

　　我的朋友付子蘊放聲大哭，哄也哄不住。一會(huì )兒，宋姿瑤也抽泣起來(lái)，緊接著(zhù)張梓涵也哭了起來(lái)，悲傷的情緒開(kāi)始流進(jìn)每個(gè)人身體里�！皢琛�—”“哇哇哇！”越來(lái)越多的人哭了起來(lái)，先是女生，眼淚吧嗒吧嗒地落下，后來(lái)男生們也哭了，很快，八班成了“淚班”。

　　回到教室，大家也沒(méi)有好轉一點(diǎn)。好多人趴在課桌上，不停地哭。趙老師開(kāi)始引導我們，“遇到挫折不要放棄，我們比賽輸了，但我們團結一心的精神勝利了！”趙老師讓我們說(shuō)出內心的感觸。我想：“雖然有人讓我們班輸了，可是也不能責備他們。人難免會(huì )有失誤，我們應該吸取教訓，下次好好表現！”老師聽(tīng)了夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。

　　同學(xué)們一一發(fā)表意見(jiàn)�！澳窍駨椈�，你強他就弱，你弱他就強，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。我們要戰勝困難�！薄叭松�道路像一條長(cháng)跑賽，如果你摔倒了，放棄了，那你就不會(huì )成功；如果你站起來(lái)，繼續跑，就會(huì )有意想不到的收獲�！薄�………

　　是啊，我們不能放棄，我們要勇往直前，一直努力，堅持不懈一直走向成功！

　　接力賽作文5

　　今天天氣真好，令人期待已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。操場(chǎng)上到處都是歡快的音樂(lè )聲，每個(gè)班級紛紛展示了精彩的舞蹈。在熊校長(cháng)的指揮下，比賽正式開(kāi)始了。有的擲壘球、有的跑步、有的跳遠、還有的跳繩等等，熱鬧極了！

　　令我印象最深刻的項目就是接力賽跑，因為這是個(gè)唯一的團體項目，我跑第四棒。賽前我們男生手搭手，大聲互相加油鼓勁。隨著(zhù)“啪”的一聲槍響，排在第一位的黃泓偉就像憤怒的小鳥(niǎo)一樣沖了出去，快速地把接力棒遞給第二棒的胡家誠，緊接著(zhù)胡家誠又把接力棒遞給劉楚楊，這個(gè)時(shí)候我們班已經(jīng)排在第四位了。馬上就要輪到我了，我的心里非常的緊張，額頭上布滿(mǎn)了汗珠，手心也是一把汗。

　　“下一個(gè)就是我了，三班有人掉棒，我一定要接穩棒子后再追趕上對手�！蔽夷�默地在心里為自己鼓勁。

　　當劉楚楊把接力棒遞給我時(shí)，我立刻握緊，拼命地向前方?jīng)_去，努力地把之前拉下來(lái)的距離一點(diǎn)點(diǎn)地縮短，我追上了前面的對手并將我們的位置排到了第二位，在最后幾米路程時(shí)慢慢減速，生怕在遞接力棒時(shí)會(huì )掉棒，最終我穩穩地把接力棒遞給下一位同學(xué)，我完全顧不上休息，一邊大口地喘氣，一邊大聲地為我們隊伍喊“加油”。

　　最后一棒是沈兆祺，他可是我們班的'閃電俠，當他接過(guò)棒時(shí)像獵豹一樣奮力地沖向終點(diǎn)，比賽達到了高潮，所有人都大聲地呼喊：“加油！加油！”

　　比賽結束了，404班是第一名，我們班得了第二名。雖然我們沒(méi)有拿到第一名，但我心滿(mǎn)意足。大家互相擁抱，互相慶祝勝利，每個(gè)人的臉上都露出了開(kāi)心的笑容，大家一起歡呼著(zhù)！

　　這次的運動(dòng)會(huì )就在全校師生的歡聲笑語(yǔ)中結束了，不僅讓我感受到了比賽的樂(lè )趣，還讓我感受到了團結合作的重要性。期待下一屆的運動(dòng)會(huì )快一點(diǎn)到來(lái)！

　　接力賽作文6

　　“老師，王業(yè)在哭！”

　　孩子們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)找我匯報。

　　增加了困惑，“你為什么哭？”學(xué)生們把我帶到他們身邊。操場(chǎng)上不斷的歡呼聲淹沒(méi)了他們的哭泣。他們只是低頭哭泣，沒(méi)有回答我。我旁邊的孩子又開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)，“老師，男孩們說(shuō)女孩像蝸牛一樣跑，所以他們輸了�！薄袄蠋�，王業(yè)沒(méi)有牢牢抓住指揮棒，摔倒在地上。女孩們都在抱怨他�！�

　　我從兒童報告中大致了解了情況。剛才有一場(chǎng)接力賽。孩子們在尋找原因時(shí)迷失了方向，互相指責。兩個(gè)孩子痛哭流涕，因為他們的錯誤影響了比賽的結果和班級的榮譽(yù)。

　　操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡呼的聲音。我的聲音被淹沒(méi)了。我建議孩子們“只要每個(gè)人都盡最大努力，輸贏(yíng)都沒(méi)關(guān)系�！毕乱淮挝覀儽苊忮e誤，努力贏(yíng)得第一名�！昂⒆觽冞�不聽(tīng)勸告，每個(gè)人的心情都不好。

　　在這次接力賽中，我們在早期做了充分的準備。我們清楚地劃分了隊員和啦啦隊員的任務(wù)。沒(méi)有一個(gè)閑散的同學(xué)。雖然啦啦隊員沒(méi)有參加比賽，但他們負責給運動(dòng)員帶衣服，每個(gè)運動(dòng)員一件衣服，并為運動(dòng)員大聲歡呼。隊員們在賽場(chǎng)上奮力拼搏，啦啦隊員提供了周到的服務(wù)。事實(shí)上，我們已經(jīng)做得足夠好了，所以我們班的`孩子們的衣服沒(méi)有一件丟了（其他班都丟了校服）。

　　孩子們自我檢查的方法如此直接，以至于他們都責怪自己，并且哭了。我一直認為他們不太明智。我沒(méi)想到接力賽會(huì )給他們如此強烈的集體榮譽(yù)感。我想這是因為我讓每個(gè)孩子都參與其中，感受到他們肩上的責任，所以我有一種強烈的集體榮譽(yù)感。

　　沒(méi)有必要僅僅因為一些學(xué)生的錯誤影響了比賽的結果而責怪自己。相比之下，我們獲得了更多，集體榮譽(yù)已經(jīng)建立在孩子們的心中。事實(shí)上，我們已經(jīng)成功了。

　　接力賽作文7

　　今天，我們有幸又上了一堂婁老師的公開(kāi)課，課上做了一個(gè)“面粉接力”的小游戲。這個(gè)是一項PK性的游戲，首先我們被分成了幾個(gè)小隊，每人發(fā)一張撲克牌。其游戲規則是：每個(gè)人都不允許用手扶，用嘴叼著(zhù)撲克牌，由第一名同學(xué)將面粉傳遞到最后一名同學(xué)的撲克牌上，再由最后一名同學(xué)將面粉倒進(jìn)盤(pán)子里，每隊盤(pán)子里的面粉最多的為勝利。

　　游戲開(kāi)始了！大家分工合作，第一位同學(xué)急匆匆地去盛面粉，然后踮起腳、屏住呼吸，小心翼翼地把面粉傳入下一個(gè)同學(xué)的撲克牌中；第二位、第三位同學(xué)竭盡全力的穩住撲克牌，以便前面傳來(lái)的面粉不灑在地上。這個(gè)時(shí)候，仿佛時(shí)間是凝固的，周?chē)�也靜悄悄的……

　　時(shí)間飛快流逝，馬上就傳到我了。頓時(shí)感覺(jué)好緊張啊，因為只要再傳一個(gè)人，我們隊就能向勝利靠近一步，但如果我將面粉弄灑了，那前面的努力會(huì )付諸東流的。真的是怕什么來(lái)什么！呀，糟了，我一緊張一呼氣兒，把撲克牌上的.面粉全給吹飛了！面粉被灑了一地……一點(diǎn)點(diǎn)，真的就差那么一點(diǎn)點(diǎn)！看著(zhù)一地的面粉，我真恨不得一把抓起；就因為自己的疏忽，拖累了咱們這一團隊。雖然說(shuō)“重在參與”，但是因為我個(gè)人而影響了大家，這是我不能原諒自己的地方。唉，天知道我有多自責！

　　經(jīng)過(guò)緊張的角逐，最后由張鶯瓊小組獲得了第一名。我從心里由衷地祝福他們，還有佩服！

　　通過(guò)這次公開(kāi)課上的游戲，我明白了團隊之間的團結與合作有多重要，是大家為了一個(gè)共同的目標相互支持、相互合作與奮斗的過(guò)程，而不是靠一個(gè)人的力量能實(shí)現的，沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人只有優(yōu)秀的團隊，只有每一個(gè)同學(xué)都做好了自己的份內任務(wù)才可能將這個(gè)游戲成功的完成。

　　如果時(shí)間能倒流，我一定會(huì )好好的去完成這項“任務(wù)”！

　　接力賽作文8

　　今天，我們學(xué)校的老師公布了一個(gè)消息：明天下午，學(xué)校要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。

　　得知這個(gè)消息，我們全班同學(xué)立刻把手高高舉起，手指張開(kāi)得像老虎的爪子似的，手臂像章魚(yú)腕似的瘋狂甩動(dòng)起來(lái)。

　　第二天上午，老師對我們說(shuō)：“今天要舉行運動(dòng)會(huì )，我們現在要確定參賽人員�！�

　　老師的話(huà)音剛落，整個(gè)班就像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。

　　“你去參加好不好？”“老師，我要參加！”“我也要參加！”“不好不好！”“不要點(diǎn)我�！�

　　老師見(jiàn)班里亂了套，急忙說(shuō)：“停一停，想報名的舉手�！�

　　我們班有一半的同學(xué)舉了手，其余的同學(xué)有的是真心不想參加運動(dòng)會(huì )，有的是害怕比賽，還有的在猶豫該不該參加。

　　最后，我們班有十名同學(xué)參賽，他們“氣勢洶洶”地大步走出來(lái)，準備參加運動(dòng)會(huì )。

　　下午，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，跑道上，參加接力賽跑的同學(xué)們穿著(zhù)整齊的`白色運動(dòng)服，手臂伸直，端端正正地站著(zhù)，像一棵棵挺拔的松樹(shù)。

　　裁判哨聲一響，參賽的同學(xué)們就都像離弦的箭一樣飛了出去。只見(jiàn)我們班的汪孝文，他手臂自然彎曲成90度，前后擺動(dòng)，雙腿飛奔，一馬當先，沖了出去，閃電般到達終點(diǎn)，把接力棒遞給了下一個(gè)隊員，我們班立馬爆發(fā)出一片歡呼。

　　我們班第二位隊員也沖了出去，因為他速度比較慢，所以落了后，但是，他還是飛奔過(guò)去，盡力跑到下一個(gè)隊員面前，把接力棒遞了出去。好！

　　最后一個(gè)選手可是我們班“精英級”的隊員。只見(jiàn)他跳起身子，狂奔過(guò)去，像龍卷風(fēng)一樣�？上�，我們班終究是落后太多，在距離終點(diǎn)只有兩步遠的地方，他張開(kāi)雙臂，飛身向上跳了一下，像老鷹一樣飛到了終點(diǎn)。

　　我們歡呼雀躍，激動(dòng)不已。雖然第一名不是我們班，但在這場(chǎng)比賽中，我看到了同學(xué)們的拼搏精神，我為自己能學(xué)習在這樣的班級里感到驕傲！

　　接力賽作文9

　　比賽了！比賽了！盼望已久的接力賽馬上要開(kāi)始了。

　　我們的對手是身強力壯的四（5）班，我班的瞿君帆跑第一棒，他手握接力棒，目視前方，專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)發(fā)令槍的響起。跑的第二棒是汪裕興，他已伸長(cháng)右手繞過(guò)支架作好了接棒的準備。排在隊伍中間的我十分緊張，猶如十五個(gè)打水桶，七上八下，圍觀(guān)的人群摩肩接踵，議論紛紛。

　　“各就各位？？預備？？砰！”清脆的`發(fā)令槍響了，煙霧還未散盡，我班的瞿君帆猶如箭一樣飛了出去，可是我們的對手也不賴(lài)，與瞿君帆并駕齊驅。加油！加油！瞿君帆甩開(kāi)了膀子，奮力向前，一眨眼功夫足足超越對手？？陸云2米多。整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸。交棒了！交棒了！出乎意料的事情發(fā)生了？？棒掉了。四（5）班已經(jīng)順利完成交接棒，眼看和對手的距離越來(lái)越遠，大家不知如何是好，我的心也越揪越緊，盡管天上有個(gè)碩大的太陽(yáng)，但是我卻感到心冷。幸好我班的短跑健將？？汪裕興反應敏捷，彎下腰一把抓起接力棒飛似地追了上去。5米，4米，3米……近了，更近了！終于和對手同時(shí)完成了交棒的重任。真不愧是短跑健將，我的心終于平靜下來(lái)。緊接著(zhù)是我們班的長(cháng)跑健將？？朱杭琪出場(chǎng)了，不料對方派出的 是個(gè)短跑名將，領(lǐng)先了朱杭琪。剛剛平靜下來(lái)的心又驟然緊張起來(lái)，啦啦隊們瘋狂地吶喊加油，有的只直跺腳，有的拼命吹哨子。朱杭琪把棒交給了馬馳聘，馬馳聘真是腳底生風(fēng)，領(lǐng)先了對手。下一個(gè)是我了，我接過(guò)棒就使盡全身力氣向前狂奔，我想對手一定會(huì )追上來(lái)，我就加大步伐向前沖去，正在這時(shí)候對手掉棒了，我不由得暗暗高興，“要擴大優(yōu)勢，拉開(kāi)距離”我咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣跑完了50米，交給了下一棒的人。加油！加油！在加油聲中，我班再也沒(méi)有掉過(guò)棒，最后一棒了，好！交棒成功！

　　耶！楊怡婷高舉接力棒。我們贏(yíng)了，我們的對手還在跑道上溜達。操場(chǎng)上已是掌聲雷動(dòng)，我們欣喜若狂。

　　接力賽作文10

　　校運會(huì )開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都高興起來(lái)，準備為班級爭光。昨天下午的比賽項目是4×100米的接力賽。

　　比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)裁判員一聲令下，我們班跑第一棒的同學(xué)像箭一樣飛跑出去，不一會(huì )兒就取得了領(lǐng)先的地位，同學(xué)們賣(mài)力地大聲吶喊著(zhù)："加油加油!"。第二棒是韋雨欣，她邁著(zhù)長(cháng)腳使勁地跑，其他班的`參賽運動(dòng)員都賣(mài)力地跑著(zhù)，可是韋雨欣還是被其他運動(dòng)員追上了，把我們班的距離拉長(cháng)了。各班的老師鼓勵他們說(shuō)：“不要慌�！币宦�(tīng)老師這么說(shuō)，大家都鼓了把勁，奮力跑著(zhù)。

　　我們班的同學(xué)一見(jiàn)他們落后了點(diǎn)，跑得特別快，羅婉婷一接到棒，便拼了命的狂奔起來(lái)，周?chē)�的一切景物都模模糊糊的一閃而過(guò)，在同學(xué)們的"加油"聲中，她跑得更來(lái)勁了，但她害怕掉棒，等平平穩穩地交了棒后，她才放心下來(lái)。

　　不一會(huì )兒就到了最后一棒，跑最后一棒的是黃哲遠，她矮矮的個(gè)子，人不胖不瘦，你可別小看他，她可是我們班的"跑步大王"，她脹紅了臉，憋足了勁，手跟著(zhù)腳的節奏用力的一甩一甩，腳下像是踩了風(fēng)似地，根本就看不清她的腿是怎么動(dòng)的，天啊!難道他用的是黃飛鴻的“無(wú)影腿”?雖然，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一大截，但她仍然不敢掉以輕心，生怕一不小心摔個(gè)“狗啃泥”讓對方追上來(lái)。我們全班一起大喊：“黃哲遠，加油!�！秉S哲遠安全地把棒交給第一位同學(xué)，可是，我們卻得了個(gè)第三名，“咔嚓”一聲，梁浣樺同學(xué)的相機把這一刻拍了下來(lái)。

　　這次校運會(huì )實(shí)在讓同學(xué)們感到非常開(kāi)心，希望在下一次的校運會(huì )中，我們043班會(huì )再創(chuàng )輝煌!

　　接力賽作文11

　　眨眼間，又到了星期五。這次活動(dòng)課舉行了趣味接力賽�；顒�(dòng)課的主持不再是“菜鳥(niǎo)”老歐了，而是我們的劉主任。舉行這樣的比賽別人都很開(kāi)心，而我卻有點(diǎn)失落，因為我的腳受了傷不能參加，但這對我的心情影響并不大。我們班經(jīng)過(guò)嚴格篩選，挑選了三十位“精兵強將”，參加本次比賽。

　　這次比賽一共分為三場(chǎng)，每場(chǎng)四個(gè)班，劉主任宣讀了游戲規則后，叫班長(cháng)去抽簽。而我們班長(cháng)手氣真的不是一般的“差”——直接抽到第一場(chǎng)。

　　緊接著(zhù)各班的參賽選手相繼入場(chǎng)。我班打頭陣的是擁有模特身高的“隔壁老王”——王子清。

　　“各就各位，預備，開(kāi)始�！辈门袉T哨聲剛落，各班選手如野馬般沖了出去，跑過(guò)五米之后，紛紛急剎車(chē)，因為要開(kāi)始“剁豬肉”。這里的“剁豬肉”，不用手，不用刀，而是用腳，五個(gè)呼啦圈排成一列，左腳踩進(jìn)第一個(gè)呼啦圈，輕輕地跺一下腳，然后收回來(lái)，然后再踩進(jìn)第二個(gè)呼啦圈，再收回來(lái)，這樣五次跺腳，方能進(jìn)入下一個(gè)關(guān)卡。我們“隔壁老王”施展他的“佛山無(wú)影腳”，跺得速度堪稱(chēng)馬達。跺完之后，他又如餓狼撲食般沖到雪糕筒前，長(cháng)手一伸，摸到第一個(gè)雪糕筒后，又趕快去摸第二個(gè)，以蛇形的漂移觸摸完所有雪糕筒后，立刻調轉方向，像離弦的箭一樣，殺回起點(diǎn)，與第二位同學(xué)完美擊掌，交接成功。

　　第二位同學(xué)因為有了“隔壁老王”的示范，跑起來(lái)也十分順利。趣味接力賽考的是我們的速度和剎車(chē)能力，如果你只有速度，而無(wú)剎車(chē)能力，一定會(huì )摔得四腳朝天。別班的同學(xué)，除了摔了個(gè)四腳朝天的，還有一掌把雪糕筒拍飛的'，也有找錯目標，去摸別班雪糕筒的……在第一場(chǎng)比賽中，我班遙遙領(lǐng)先其他班級，暫居第一。

　　很快，三場(chǎng)比賽都結束了，我們班的比賽成績(jì)被后兩場(chǎng)的班級大幅超越，最后只榮獲了年級三等獎。

　　這次趣味比賽讓我們懂得了欲速則不達的道理，所以，今后做事除了要注意速度，還要學(xué)會(huì )“剎車(chē)”，否則會(huì )“車(chē)毀人亡”哦！

　　接力賽作文12

　　在這秋高氣爽的十月里，迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，我校第二十三屆田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕啦！

　　我們班的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，決定在這次的比賽中拿個(gè)好成績(jì)，為班級爭光。

　　所有的比賽項目中，令我最難忘的一個(gè)項目是女子4x150的接力賽，這個(gè)可是體現團隊合作的一個(gè)比賽項目哦！

　　第一棒是汪璐，她拿到棒子后，就迅速地進(jìn)行了一番熱身�！芭椤钡囊宦�，比賽開(kāi)始了，她就像離弦的箭一樣“飛”了出去，把其他幾個(gè)班的選手遠遠地甩在身后，同學(xué)們也站在賽道邊激情四射地為她大聲吶喊助威。

　　快跑完第一棒了，看，年玥已經(jīng)在那里等候多時(shí)了，她是第二棒。汪璐一把將棒子交給年玥，年玥調頭就跑。她就像一匹野馬，瘋了似地奔跑著(zhù)，再加上同學(xué)們的加油聲，她更加遙遙領(lǐng)先了。

　　瞧，第三棒的選手方晨馨已經(jīng)做出了隨時(shí)起跑的動(dòng)作。她從年玥手中接過(guò)棒子后，就鉚足了勁地奔跑著(zhù)，雙腳快速的交替著(zhù)越跑越快，順利的`將棒子交給了王奕可，而她此時(shí)已經(jīng)是大汗淋漓，精疲力竭了。

　　王奕可是第四棒，前三棒領(lǐng)先這么大的優(yōu)勢，讓這位短跑健將沖刺最后一棒，那金牌已提前鎖定了！同學(xué)們更加拼命吶喊，那吶喊聲與其說(shuō)是給王奕可加油，不如說(shuō)是在提前歡慶勝利了。

　　天吶，她跑得像在飛一樣，把第二名選手遠遠地甩在后面。這哪是在比賽？她更像是在跟自己賽跑！同學(xué)們看到她一定是想創(chuàng )造新的女子4x150的接力賽記錄，喊得更賣(mài)力了，她也更加拼盡全力地沖刺。雖然別班的選手也使出了全身力氣想超越她，可是越追她也越快，所以最終我們毫無(wú)懸念地榮獲了第一名，蟬聯(lián)了這個(gè)項目的冠軍，同學(xué)們又一片歡騰！

　　運動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水揮灑依然奮力向前奔跑，只有一個(gè)目標，一個(gè)信念，為班級榮譽(yù)而戰，我為你們吶喊，為你們自豪，你們太棒了！

　　接力賽作文13

　　今天，是一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。

　　當我們正在讀書(shū)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)"請各班同學(xué)到操場(chǎng)上集合，比賽馬上開(kāi)始……”

　　我們整齊有序地到達操場(chǎng)，跳繩比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一年級的小朋友在努力的跳動(dòng)，雖然跳的不快，但是跳的`非常好。接著(zhù)就是背部夾球，接著(zhù)……

　　快到我們班接力比賽了，我們立刻做好賽前的準備運動(dòng)、開(kāi)檔、拉伸…

　　運動(dòng)會(huì )舉行的很快，一眨眼就到了接力比賽。一些五年級同學(xué)們都在議論的說(shuō)602班贏(yíng)定了，但我不覺(jué)得，雖然去年我們輸了，但是我們努力了一年的時(shí)間，在這一年里，我們努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我們班上的朱磊上場(chǎng)對戰，朱磊有一個(gè)外號叫“小清風(fēng)”，因為他的反應力特別好，跑起來(lái)像一陣風(fēng)一樣，而且他身材廋小，把自己的身體隱藏在風(fēng)中。

　　第二棒“閃電俠”鄧宇涵二話(huà)不說(shuō)，像一道閃電閃了過(guò)去，只聽(tīng)我們班的同學(xué)努力的在喊“閃電俠，加油，閃電俠，加油！”他實(shí)力碾壓了對手。

　　第三棒黃成杰上場(chǎng)了，臺下是一片歡呼聲，因為黃成杰是我們校的中國隊長(cháng)，稱(chēng)中隊，他像一匹剎不住的戰車(chē)一樣，威風(fēng)凜凜，把對手嚇得驚慌失措。

　　該我上場(chǎng)了，他們都說(shuō)這是誰(shuí)��？去年不在呀，這好像是六年級的新生，一個(gè)個(gè)都在紛紛議論著(zhù)！我想他們都不了解我，我一定讓他們大開(kāi)眼界的。正在分神時(shí)，一個(gè)箭步，對方超過(guò)了我，我感到驚訝，我是“二十六代無(wú)影腿”的徒弟，不能給師傅丟人，要給班級爭光�？斓浇K點(diǎn)，我拿出了看家本領(lǐng)，沖刺、加速、步子邁大一點(diǎn)，快一點(diǎn)，超過(guò)了，我們贏(yíng)了。

　　我們贏(yíng)了，我們高興的跳起來(lái)，他們把我抬起來(lái)了，歡呼著(zhù)。那位越過(guò)我的對手走來(lái)對我說(shuō)，你已經(jīng)可以成為無(wú)影腿二十七代傳人了。

　　接力賽作文14

　　在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。星期五，我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。整場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中，我印象最深刻的就是各年級的接力賽。

　　接力賽快開(kāi)始了。每個(gè)班級的隊員情緒都非常高漲，有的“臨時(shí)抱佛腳”，做高抬腿的動(dòng)作；有的練習接力棒，決定和別的班級一決雌雄；還有的非參加隊員組成了拉拉隊，為自己的班級吶喊助威。

　　比賽開(kāi)始了，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。第一個(gè)同學(xué)吳佳煌，不愧是我們班的大將，他像離線(xiàn)的箭一般飛了出去，我們班明顯領(lǐng)先了�！凹佑�！六一班加油!”六二班和六三班的第一棒像聽(tīng)見(jiàn)了不服氣，跨大了腳步，加快了速度，他們快超上吳佳煌了，吳佳煌用盡了全力，第一棒交接成功了。

　　輪到下一位同學(xué)了，他關(guān)鍵時(shí)刻非常配合，沒(méi)有掉棒，突然，二班的一名同學(xué)追了上來(lái)，啦啦隊記得想熱鍋上的螞蟻團團轉，那位同學(xué)見(jiàn)情況不妙，立馬拼命的跑著(zhù)，可怎么也甩不掉那名同學(xué)。沖了上去，可是二班和三班的人已經(jīng)與他并肩了，邵老師跺著(zhù)腳在一旁大聲喊：“快！快超上他們！”近了，近了，三步，兩步，超上了！

　　時(shí)間飛快的'流逝，轉眼見(jiàn)，到了最后一棒的徐燁。他一接到棒，像發(fā)怒的雄獅，向對面奔去。把兩步并成了一步，超上了二班和三班，“哇，好厲害��！”旁邊的啦啦隊也吃驚的尖叫起來(lái)。

　　最后，我們以第一名的好成績(jì)收場(chǎng)。同學(xué)們有的議論著(zhù)剛才激動(dòng)人心的比賽；還有的垂頭喪氣還在為沒(méi)有得到好成績(jì)而嘆息。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。

　　接力賽作文15

　　運動(dòng)會(huì )中，少了什么都不能少了接力賽，因為接力賽最能體現團隊協(xié)作精神，也最能體現所謂的更高、更快、更強的體育精神。少了它，運動(dòng)會(huì )就不完整。

　　作為壓臺大戲，接力賽在我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )中，總是最后一個(gè)項目。而今年，我也首次參加了這個(gè)高度刺激的項目。并且跑的還是第一棒。

　　當60米、100米這些個(gè)人項目結束后，終于輪到4x100四人接力賽，五個(gè)班的運動(dòng)小將們來(lái)到了跑道上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，充滿(mǎn)斗志，暗暗較勁，希望以無(wú)形之中釋放殺氣來(lái)壓制對方。

　　隨著(zhù)發(fā)令員的一聲槍響，跑第一棒的我們如離弦之箭沖了出去，這氣勢不輸于奧運會(huì )上的運動(dòng)健將，后面的同學(xué)不斷地給我們加油鼓氣，他們扯著(zhù)嗓門(mén)大喊！“加油！加油！加油！沖呀，你們是最牛的！”

　　每個(gè)人都懸著(zhù)一顆心注視著(zhù)運動(dòng)員們，接力賽最最忌諱的就是掉棒，大家最擔心的也是掉棒。因為只要掉棒，場(chǎng)上的`局面就會(huì )立刻被扭轉，耽誤時(shí)間還不算，最重要的是影響了士氣。一旦士氣落下去了，再提上來(lái)就難了。

　　場(chǎng)上局面越來(lái)越激烈，不斷有人被超越，一棒接一棒，傳遞得越發(fā)快，我跑完后在一旁休息，為他們祈禱著(zhù)：可千萬(wàn)別掉棒！千萬(wàn)別掉！

　　這時(shí)，我們班的一名運動(dòng)員在交接棒時(shí)手一個(gè)不穩，“啪嗒”，棒掉了。我的心頓時(shí)揪成了一團，最壞的情況出現了。我簡(jiǎn)直不敢繼續看下去，這時(shí)，排在后面的一名隊員一個(gè)箭步?jīng)_上前，拔腿就跑，成功挽回了局面，并拉回了一段距離。讓人心跳加速的時(shí)刻終于來(lái)了：最后一棒！我們班和隔壁班的運動(dòng)員幾乎是肩并肩地在跑，真是太刺激了！我不禁閉上了眼。

　　勝負就不用我說(shuō)了，總之，我每每看到墻上的那張代表榮譽(yù)的獎狀，就會(huì )想起“眾人拾柴火焰高”“團結就是力量”的道理。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但他帶給我的影響必將一直持續下去。

　　接力賽作文16

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育老師別出心裁，準備在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)運籃球接力賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，想在同學(xué)面前大顯身手。

　　體育老師來(lái)了，宣布到：“比賽的規則是這樣的，分男生女生兩隊，每隊分四組相向各一半分開(kāi)站，每組的第一個(gè)人抱著(zhù)球把球傳給對面的人，對面的人再把球傳回，如此循環(huán)往復。哪一組最先跑完就算獲勝，聽(tīng)明白沒(méi)有？”同學(xué)們齊聲回答“明白”。話(huà)音剛落，體育老師吹響口哨說(shuō)：“比賽開(kāi)始”。同學(xué)們向離弦的箭一樣沖了出去，我們隊的白倚嘉臉色凝重，雙手接過(guò)球后就如一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢沖向對面，那矯健的身姿輕如飛燕，讓人看了簡(jiǎn)直眼花繚亂。

　　接下來(lái)是我們隊的小個(gè)子鞠彬灝接力，別看他個(gè)子小，速度卻快的出奇，恨不得直接把球傳給對方，他飛一樣地跑著(zhù)。在我們意為勝券在握時(shí)，他的手忽然一滑，球一下子掉到了地上，看到這一幕，我的鼻子酸酸的，心里有一種難以名狀的感覺(jué)，“這下完了”。但他沒(méi)有就此灰心喪氣，撿起球，重整旗鼓，奮力地向對面跑去。

　　“戰場(chǎng)”上已經(jīng)戰得如火如荼，進(jìn)入了白熱化的階段，加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏。操場(chǎng)成了一片歡樂(lè )的海洋。到我接力了，我既興奮又緊張，只見(jiàn)李艷儒抱著(zhù)球飛快的向我沖來(lái)，我一把接住球飛快的`向對面跑去。簡(jiǎn)直是我最快的速度啊，心里想球千萬(wàn)不要掉��！我三步并作兩步把球傳到了對面。我的心里像落了一塊大石頭似的，長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，平復著(zhù)自己緊張的心情……

　　老師吹響了哨子，比賽結束啦。我們組取得了第二名的好成績(jì)，我們高興得歡呼雀躍。那歡呼聲既是對勝利者的喝彩，也是對失敗者的安慰。

　　接力賽作文17

　　今天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，原來(lái)是我們作文班即將舉行一次激烈的運球接力賽。

　　紅隊，藍隊，兩只隊伍一拉開(kāi)就有了明顯的差別。雖然每隊都是32人可我們紅隊男隊員少，只有5、6名。而藍隊卻有10多名男同學(xué)呢！我一看這拉開(kāi)的陣勢，心里就涼了半截，還抱怨著(zhù)：“我們隊男同學(xué)太少了，這次輸定了�！�

　　裁判員楊老師一聲令下，雙方一號隊員一邊拍球一邊往前跑，到了指定地點(diǎn)，繞過(guò)對方監督員，然后跑回來(lái)把球傳給本隊的2號。

　　“加油”“加油”。比賽在雙方“拉拉隊”的吶喊聲中進(jìn)行著(zhù)。不好，我們紅隊出了問(wèn)題，一個(gè)女同學(xué)把球給弄到花池子里去了。只見(jiàn)她快速地把球扔出來(lái)，可球卻像個(gè)調皮的孩子似的又滾回花池里去了。我看在眼里急在心上，真想幫她一把。但我只能為她加油鼓勁。最后倒好，藍球被她當成足球給踢回來(lái)了。就這樣，我們與藍隊的距離拉開(kāi)了。

　　轉眼間，球傳到我的手里，這可輪到了我大顯身手了。我一邊拍著(zhù)跑，一邊想：“我們紅隊雖然落后了，可我要快點(diǎn)跑，把與藍隊的`距離縮短。追上去，追上去�！钡搅酥付ǖ牡攸c(diǎn)，我小心翼翼地繞過(guò)監督員，因為那兒有個(gè)坡，有不少的同學(xué)都是到這兒球脫手了，而我卻順利地通過(guò)了，我回來(lái)后把球傳給了20號隊員。

　　“唉呀，”我隊又有一名隊員摔倒了，那位隊員聽(tīng)到了我們的喊聲，爬了起了……我滿(mǎn)以為藍隊必勝，可后來(lái)情況突變，藍隊同學(xué)摔倒了，浪費了很多時(shí)間。我們紅隊乘勝追擊。最終我們紅隊勝利了。

　　大家都高興地跳了起來(lái)……

　　接力賽作文18

　　今天天灰蒙蒙的，又陰又冷，但這絲毫不影響我們的情緒。我們個(gè)個(gè)都很興奮，為什么呢？因為劉老師將在今天和我們進(jìn)行一次有趣的活動(dòng)——“繪畫(huà)接力賽”。

　　劉老師笑瞇瞇地給我們講游戲規則：“我們分為兩組比賽，一個(gè)同學(xué)接著(zhù)一個(gè)同學(xué)畫(huà)，每人一次只能畫(huà)一筆，不能討論畫(huà)什么，一共六分鐘時(shí)間，知道了嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，異口同聲地回答：“知道了！”

　　我們組的“前鋒”是李霜，“敵方”首先“沖鋒上陣”的是喻躍。在老師的一聲令下之后，兩個(gè)人飛也似的沖向黑板，不約而同地都畫(huà)了個(gè)圓，李霜畫(huà)的像一個(gè)圓圓的臉蛋，而喻躍畫(huà)的則像個(gè)“變異”了的雞蛋。緊接著(zhù)，我們組的畫(huà)已經(jīng)出來(lái)了一朵向日葵的輪廓，“敵方”的則像是一艘奇形怪狀的帆船，不知道他們是什么“策略”。

　　向日葵，云朵，還差一個(gè)太陽(yáng)呢！我心急如焚。終于，粉筆這支“接力棒”傳到了我的手上，我立馬奔上講臺，一筆完成了一個(gè)太陽(yáng)。

　　天哪！王杰在干什么？為什么他畫(huà)的云那么像不明外來(lái)飛行物——UFO呢？……

　　“5、4、3、2、1……”劉老師在倒數計時(shí)了，“停！”總算畫(huà)好了，看看我們這邊的畫(huà)，我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，至于那個(gè)UFO嘛……暫且忽視……

　　下面該每組派人上前解說(shuō)了，不出我所料，我們組的人一致要求我解說(shuō)。呵呵，我一定要不負眾望才行��！~

　　于是，我走上講臺，大聲地說(shuō)：“這幅畫(huà)名為《幸福的花兒》，寓意花兒代表我們，希望我們天天向上，在溫暖的太陽(yáng)般的.祖國下快樂(lè )地成長(cháng)�！闭f(shuō)完，我看了一眼“敵方”的作品。��！那是什么？畢加索的失敗作？由帆船“進(jìn)化”而成的“奧特曼”？我大笑不已，“敵方”軍師李炫逸，我看你怎么解釋?zhuān)�沒(méi)想到，李炫逸胡編亂扯起來(lái)：“這幅畫(huà)叫《戰敗的敵人》，講的是我們強大的祖先打敗侵略者，打得他們落花流水，滿(mǎn)地找牙。他們就乘船倉皇而逃�！闭媸歉挥邢胂罅Π�！

　　今天的繪畫(huà)接力賽真好玩，給我五彩繽紛的童年生活畫(huà)上了難忘的一筆。

　　接力賽作文19

　　“火炬接力賽開(kāi)始啦！”同學(xué)們歡呼著(zhù)跑到操場(chǎng)上，迎接第三節課的到來(lái)。不久，第三節課伴隨著(zhù)鈴聲來(lái)到了。我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍向操場(chǎng)走去。今天真是個(gè)比賽的好天氣��！

　　彩虹都出來(lái)加油打氣了，瞧！

　　天邊出現了一道美麗的.彩虹，猶如架起了一座七色天橋，又像是彩虹妹妹在天上閑著(zhù)無(wú)聊到我操場(chǎng)上來(lái)看比賽了�！敖恿�賽即將開(kāi)始，現在先讓體育老師來(lái)示范一下�！币晃惑w育老師宣布。只見(jiàn)一位老師握著(zhù)一個(gè)羽毛球盒，上面掛著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。難道這就是比賽用具？“各就各位，預備開(kāi)始�！彪S著(zhù)一聲哨響，我們投入了比賽之中。第二棒是何欣雨，只見(jiàn)她接過(guò)“火炬”直向對面奔去，祥云之“火”隨即掉到地上了，可是她一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)，圍觀(guān)的同學(xué)們都忍不住捂著(zhù)嘴“呵呵”地笑起來(lái)了。我連忙撿起紅領(lǐng)巾撒開(kāi)腿向她跑去，這時(shí)她才反應過(guò)來(lái)連忙轉過(guò)身我把“火”交給她，她又飛快地跑了起來(lái)。同學(xué)們繼續努力著(zhù)。不久，輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，都提到喉嚨眼兒上了。我遞過(guò)火炬像前面跑去同學(xué)們站在一旁為我們加油。激烈的比賽還在進(jìn)行中。許久比賽終于結束了，我們取得了第四名的好成績(jì)。��！

　　這次的比賽真是令人難忘��！

　　名師點(diǎn)評：火炬接力賽，這個(gè)充滿(mǎn)激情與活力的比賽被小作者生動(dòng)地語(yǔ)言描繪得緊張刺激，讓人感同身受。小作者精彩的火炬接力賽，給讀者留下了深刻的印象，經(jīng)歷了一番努力小作者終于取得了不錯的成績(jì)。文章層次清楚，敘事詳細，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，聯(lián)想豐富。如：“瞧！

　　天邊出現了一道美麗的彩虹，猶如架起了一座七色天橋，又像是彩虹妹妹在天上閑著(zhù)無(wú)聊到我操場(chǎng)上來(lái)看比賽了�！�

　　接力賽作文20

　　運動(dòng)會(huì )的最后一天，秋高氣爽、陽(yáng)光明媚。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在為運動(dòng)健兒們加油打氣，會(huì )場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚，盼望已久的接力賽跑馬上就要拉開(kāi)序幕了。

　　我們六年級的接力比賽馬上就要開(kāi)始了。運動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)都精神抖擻、昂首挺胸，有的正盯著(zhù)對手看，好像認為他們班準能得第一；有的在訓練交接棒，以免發(fā)生意外；有的人在胸前畫(huà)著(zhù)十字，希望上帝保佑……這真是：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。

　　我們班跑第一棒的是鮮晨欣，只見(jiàn)她手里緊緊的握著(zhù)接力棒，左腳踩在起跑線(xiàn)前，腿微微彎曲成弓箭步，臉兒憋得紅彤彤的，眼睛睜得大大的，耳朵專(zhuān)注的聽(tīng)著(zhù)裁判員的指令，隨著(zhù)裁判一聲：“各就各位—預備—跑！”運動(dòng)員們像一支支離弦的箭沖了出去。同學(xué)們在跑道兩邊大聲的喊著(zhù)：“加油！加油！”只見(jiàn)鮮晨欣越跑越快，兩只腳就好像要飛起來(lái)了。她和六（2）班的同學(xué)并駕齊驅?zhuān)�可是她可能太想為班級爭光了，向前沖的時(shí)候一不小心摔倒了，一下子落到了最后。她又馬上爬起來(lái)，不顧傷痛繼續向前沖去，接棒人是胡俊杰，只見(jiàn)他張開(kāi)五指，胳膊伸得老長(cháng)，恨不得一下子接過(guò)接力棒，接力棒拿到手了，他就像射出去的子彈一樣沖了出去……

　　棒子在同學(xué)們的手中一棒一棒地傳遞著(zhù)，不一會(huì )兒就傳到到我們班的'飛毛腿—張?chǎng)�雯的手上，號稱(chēng)“閃電俠”的她隨著(zhù)同學(xué)們的加油聲越跑越快，眼看著(zhù)她與六（2）班的同學(xué)距離越來(lái)越近……在同學(xué)們的加油聲中，接力棒傳到了最后一名同學(xué)號稱(chēng)“急先鋒”的程望，只見(jiàn)他穩穩當當地把接力棒拿住，像踏上了哪吒的風(fēng)火輪一樣沖了出去，同學(xué)們都大聲叫道：“加油！快點(diǎn)兒！”他抬起了頭，臉紅彤彤的，腳下踩著(zhù)風(fēng)一般，終點(diǎn)越來(lái)越近：10米、8米、5米……他沖到了終點(diǎn)，可惜只得了第三名。

　　這次精彩而激烈的接力賽，雖然已經(jīng)結束了，但是它讓我明白：無(wú)論做什么事都要團結一心，就一定能取得勝利！

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