科技作文600字

時(shí)間:2024-09-12 04:49:51 科技 我要投稿
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【推薦】科技作文600字6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的科技作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】科技作文600字6篇

科技作文600字 篇1

  夜晚,走在寂靜的街上,遙望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫的夜空總給我一種神秘感,它那深邃和遙遠讓我產(chǎn)生無(wú)限遐思。

  在古代科技還不發(fā)達的時(shí)候,人們總是幻想著(zhù)天上有玉皇大帝有王母娘娘,有天兵天將......從而創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的神話(huà)故事,伴隨我們來(lái)到了21世紀?墒请S著(zhù)科技的不斷創(chuàng )新與發(fā)展我們從這個(gè)“神話(huà)時(shí)代”步入到了“科技發(fā)達”時(shí)代。

  在古代,人們總是愁夜晚時(shí)沒(méi)有光亮,可自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈以后,我們就此離開(kāi)了黑暗,走向了光明;貝爾發(fā)明了電話(huà),使我們再也不用以書(shū)信方式傳遞信息節省了我們的時(shí)間;還有我們人人稱(chēng)之為“醫圣”的華佗,他發(fā)明了麻沸散,從而在醫學(xué)方面有了大大的提升......科學(xué)同時(shí)也是一把雙刃劍,帶來(lái)好處的同時(shí),另一方面,也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災難:汽車(chē)所排出的二氧化碳融入于空氣之中污染了環(huán)境,破壞了地球的大氣層;家庭裝修中所用的化學(xué)粘結劑使許多孩子患上了白血病;核武器,更是傷害了數千萬(wàn)計的人類(lèi)同胞;許多生產(chǎn)廠(chǎng)家將化學(xué)物質(zhì)放于食品之中,進(jìn)行販賣(mài),對人體造成了大量的傷害......這一切的一切就是一包慢性毒藥,正在慢慢地侵蝕我們的`家園......

  科技已經(jīng)融入于我們的生活,它已經(jīng)是我們生活中不可缺失的一部分。倘若有一天世界上沒(méi)有了電,人們將會(huì )繼續生活在黑暗之中;假如世界上沒(méi)有了電話(huà),那么人與人之間的交流方式又會(huì )是飛鴿傳書(shū);沒(méi)有了麻沸散,手術(shù)將不能進(jìn)行從而導致多少人失去寶貴的生命。由此可見(jiàn)科學(xué)對人類(lèi)的重要性,可是我們如果只接受科技帶給我們的好處,不改變它的壞處那么總有一天人類(lèi)也會(huì )因為這一點(diǎn)原因失去我們賴(lài)以生存的家園。

科技作文600字 篇2

  我們星期五的午去了科技館,可有趣了。

  周五下午,我們吃完飯,收拾完地板和書(shū)包,老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到校門(mén)口,有許多家長(cháng)站那里。我和媽媽還有李屹旸和他的媽媽一起去。

  我們到了科技館,一樓講的是世界科技發(fā)展史和中國古代四大發(fā)明和世界八大奇跡。

  二樓主要是介紹電力學(xué)的。我對其中一個(gè)展品很感興趣,在一個(gè)臺子上面有兩個(gè)腳踏車(chē),只要坐上去,用腳蹬,就會(huì )產(chǎn)生電量,前面有九個(gè)燈泡,分別標著(zhù):電視機、洗衣機、微波爐、空調,這幾個(gè)點(diǎn)其實(shí)從小到大排列的。只要蹬到一定程度,燈泡就會(huì )亮。我只蹬到了微波爐,不管我怎么使勁蹬都蹬不到空調那個(gè)燈泡,我覺(jué)得好沒(méi)面子,幸好好多人都和我一樣。我很喜歡放電表演,講解員阿姨給我們講了三種電,然后第一個(gè)桶里顯示出了一種電,這種電就像奧特曼打怪獸時(shí)怪獸發(fā)出的那種電波,既可怕又刺耳,我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二個(gè)看似像籠子的東西,然后又讓兩名志愿者哥哥走進(jìn)籠子里,用一個(gè)電棒電兩名志愿者,他們開(kāi)始有點(diǎn)害怕,我也為他們捏了一把冷汗,會(huì )不會(huì )出意外呀,我想?墒窃诨\子里他們顯得一點(diǎn)也不痛。阿姨用這個(gè)現象告訴我們了避雷針的原理。又有一個(gè)儀器,阿姨讓一個(gè)有著(zhù)長(cháng)直發(fā)的阿姨上來(lái),阿姨摸著(zhù)一個(gè)球,另一個(gè)姐姐把電源開(kāi)開(kāi)了,阿姨的頭發(fā)豎了起來(lái),講解員說(shuō):“大家看,這就是怒發(fā)沖冠,靜電的由來(lái)!边有其他有關(guān)電力的儀器,我就不說(shuō)了。

  三樓是日常的現象的原理,我最喜歡的是撈泡泡和影像藝術(shù),撈泡泡有三角形的、有正方形的.、還有圓形的,告訴我們的就是表面張力。影像藝術(shù)是一面鏡子組成的多邊形,弄得我頭都暈了。呵呵,在那個(gè)世界里,你簡(jiǎn)直是分不清東南西北了!

  今天的科技館游真有趣,我懂得了許多知識,過(guò)了有意義的一天。

科技作文600字 篇3

  前幾天,媽媽帶我去參觀(guān)科技館,里面的展品真神奇呀!

  走進(jìn)大門(mén),首先看見(jiàn)一架鋼琴。我想:科技館也有我的最?lèi)?ài)----鋼琴?太棒了,我要露一手,給大家彈奏一曲。我急忙跑過(guò)去,“咦,這是什么鋼琴呀?連一個(gè)琴鍵都沒(méi)有!蔽矣峙芑貗寢屆媲,對她說(shuō)了我的意見(jiàn)。媽媽開(kāi)導我說(shuō)“我們去看一下介紹牌吧,說(shuō)不定這還是一個(gè)沒(méi)有琴鍵也能彈出音樂(lè )的高科技產(chǎn)品呢!”于是我一看介紹牌,原來(lái)還真是這樣的。你只要把手放在鋼琴上方,通過(guò)上面的發(fā)光源,就能“彈”出美妙的音樂(lè )了!我好奇地把手放在鋼琴中間的.位置,“咪”一聲好聽(tīng)的琴聲傳來(lái),我把琴從頭摸到尾,“哆淶咪---”好好聽(tīng)呀!真的很神奇耶!

  我們離開(kāi)那個(gè)神奇的鋼琴,往里走,忽然看到地上有16個(gè)小圓點(diǎn)組成的正方形,每個(gè)圓點(diǎn)上站了一個(gè)人,正好還有兩個(gè)空位,我立即拉著(zhù)媽媽站了過(guò)去。接著(zhù)我們16個(gè)人按順序走進(jìn)一間黑屋子,剛剛站定,忽然感覺(jué)本來(lái)平坦的地面開(kāi)始移動(dòng)起來(lái)了,好像是往前移,可是面前的大屏幕又顯示的是往后移,自己都搞不清到底是往哪個(gè)方向移了。當時(shí)的總體感覺(jué)只有一個(gè)字“暈!”好不容易出來(lái)了,依著(zhù)媽媽走了好幾分鐘才恢復正常,真是太刺激了!

  接著(zhù),我們又來(lái)到一個(gè)鏡子迷宮前。面前全是又高又大的鏡子。我拐進(jìn)一個(gè)胡同,“哎呀!沒(méi)路了!又得拐回去,咦?還有一邊,哎?”我回頭一看,原來(lái),我又從入口繞出來(lái)了。我不甘心,又走了進(jìn)去,跟著(zhù)人流,經(jīng)過(guò)不懈的努力,繞了15分鐘,終于繞出來(lái)了。再來(lái)一次,因為已經(jīng)走過(guò)一次,輕車(chē)熟路了,所以5分鐘不到就走了出來(lái),真是太棒了!

  那天我們還玩了摩天輪、地震等項目,真是太好玩了!歡迎大家參觀(guān)科技館,感受神奇的科學(xué)魅力吧!

科技作文600字 篇4

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,我來(lái)到了科技的大海,這里包含了所有科技歷史的畫(huà)卷。一張張包含了創(chuàng )造力的科技畫(huà)卷浮現在了我的眼前。我看著(zhù)眼前的一切沉思了起來(lái)……

  現在的科技取得了一系列的成果:高鐵飛馳、神舟飛天、移動(dòng)支付……等等,中國正在一步步的走向科技的巔峰時(shí)刻。

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候的那個(gè)年代什么高鐵、筆記本電腦,私家車(chē)全部都是想都不敢想的。媽媽說(shuō),小時(shí)候去上學(xué)要走好幾公里的路,要么騎著(zhù)很大,很笨重的自行車(chē),哪有我們這個(gè)年代出門(mén)就是車(chē)來(lái)車(chē)去的。

  爸爸說(shuō),在他小時(shí)候的記憶里,家里的房子很破舊,只有我們現在的大半個(gè)教室那么大,要是遇上下雨的季節,屋子還會(huì )時(shí)不時(shí)的漏雨,只有拿幾個(gè)盆子接著(zhù),滴答滴答的聲音也吵得睡不好覺(jué)。到了夏天,也只有拿個(gè)破扇子坐家門(mén)口乘涼。

  想想,我現在的生活真的比爸爸媽媽小時(shí)候幸福多了!

  我現在每周末都去椒江學(xué)英語(yǔ),也是因為科技的發(fā)展,交通越來(lái)越便利。自從,椒江大橋在20xx年通車(chē)以來(lái),我從家里去椒江上課就方便了太多太多,再也不會(huì )像爸爸小時(shí)候,去一趟椒江還要到很遠的`碼頭坐船,而且每天下午還得早早地趕回家,否則,船沒(méi)了就只能在椒江住一晚了。

  不過(guò),我最喜歡的還是在下課后,拿著(zhù)手機上美團,可以點(diǎn)一份喜歡的美食,然后就坐等可愛(ài)的外賣(mài)叔叔送到我的手中,不用出門(mén),我就可以享受美食啦!科技發(fā)展帶給我們的幸福生活真的太多太多了!

  每天晚飯后,爸爸媽媽都會(huì )帶著(zhù)我去和合公園散步。清澈見(jiàn)底的湖水碧波蕩漾,湖面上有幾只黑色的天鵝在悠然地游來(lái)游去。爸爸告訴我說(shuō),幾年前,這塊地方還是一片挺大的稻田。而現在,已經(jīng)成為了臺州的標志性地段。

  到現在我才發(fā)現我真的好幸福!我暗自慶幸沒(méi)有出生在爸爸媽媽的那個(gè)年代!中國的科技發(fā)展不僅僅是帶給我們的是一些交通的發(fā)達,智能手機的普及,讓這個(gè)世界變得很小,也很方便!

  我愛(ài)這個(gè)世界的美好!更愛(ài)祖國科技的發(fā)達!愿親愛(ài)的祖國更加繁榮昌盛!

科技作文600字 篇5

  為了讓我們學(xué)到科技知識,星期六,學(xué)校組織我們去科技館參觀(guān)、學(xué)習。

  早上7:30我們到學(xué)校乘坐大巴車(chē)就出發(fā)了。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,終于到了科技館。進(jìn)了科技館,我們來(lái)到了電磁展區。一位講解員阿姨給我們介紹了導體、半導體、絕緣體的科知識學(xué):善于傳導電流的物質(zhì)稱(chēng)為“導體”。不善于傳導電流的物質(zhì)稱(chēng)為“絕緣體”。導電能看介于導體和絕緣體之間的物體稱(chēng)為“半導體”。例如:人的身體就是導體。被電到時(shí),不能直接用手去拉他,而是要借助一些絕緣體的工具。

  在馮老師的帶領(lǐng)下,我們接著(zhù)往里走?吹揭晃恢v解員姐姐正在邀請3位大人站在一個(gè)小房子里。我很好奇,只聽(tīng)講解員姐姐說(shuō):“讓我們來(lái)體驗一下“怒發(fā)沖冠”的感覺(jué)。好,我們倒數5個(gè)數,5、4、3、2、1.”那3位大人的頭發(fā)神奇般的竟然豎起來(lái)了。我心里禁不住的感嘆:科技真神奇呀!

  接著(zhù),馮老師又帶著(zhù)我們來(lái)到了水母展區。聽(tīng),一位講解員正在介紹水母的功效:“別小看水母,科學(xué)研究表明,海月水母運動(dòng)的頻率和大腦在平靜時(shí)的腦電波阿爾法波的頻率很相似,當人在欣賞海月水母優(yōu)雅泳姿的同時(shí),腦電波會(huì )逐漸接近阿爾法波,人的心情也會(huì )逐漸放松。所以海月水母的收縮運動(dòng)可以有效緩解人們緊張焦慮的神經(jīng)!甭(tīng)了這些,我真佩服小小的'水母。

  我們又來(lái)到二樓,玩了一個(gè)十分驚險的游戲——滾“釘板”。我躺在鐵床上,有一位操作人員按了一下開(kāi)始按鈕,我就漸漸開(kāi)始升高,但我卻沒(méi)有絲毫的疼痛感,反而覺(jué)得癢癢的,很舒服。

  參觀(guān)結束了,我想著(zhù)參觀(guān)過(guò)的種種情景,不禁發(fā)出感嘆:科技館不光讓我們有了很多樂(lè )趣,還讓我們懂得了要學(xué)科技、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)。

科技作文600字 篇6

  我的奶奶總是給我講他們那個(gè)年代的故事,她總是拿出那個(gè)泛黃的相冊?shī)A,滿(mǎn)是褶皺的手翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),在奶奶的敘述中,他們的故事是這樣的。

  奶奶指著(zhù)一張黑白照片,上面的人模糊的幾乎看不清。只能看出那幾個(gè)人手里拿著(zhù)什么東西在吃,奶奶是這么跟我說(shuō)的:“看這個(gè),這個(gè)是我們一家人最難熬的時(shí)候,我記得是我的父母親都失去了工作,爺爺還生著(zhù)病,你想想,那時(shí)候可是戰爭年代,在平常吃一頓飽飯都不容易,更別提這種時(shí)候了!

  奶奶微微嘆了一口氣,繼續往后翻,我隨著(zhù)奶奶的`目光停留在了一張全家福上,照片上每一個(gè)人站的十分端正,臉上都洋溢著(zhù)笑容,奶奶笑著(zhù)跟我說(shuō)。

  “這個(gè)我記得特別清楚,那天我們全家約好去照相,但是那天突然下了特別大的雨,我們就一人在頭頂上頂了一件大衣,好不容易到了照相館才好不容易排上隊照的這么一張黑白照!

  我被提起了興趣,跑去問(wèn)爸爸他們那時(shí)候的生活。

  “我們小時(shí)候啊,孩子們經(jīng)常逃課,幾個(gè)人結伴玩去了,我們小時(shí)候沒(méi)有電子產(chǎn)品,就是和同學(xué)彈玻璃珠。再說(shuō)吃的那個(gè)時(shí)候的爆米花真的是童年的最?lèi)?ài)了,人家會(huì )喊一聲爆啦!我們就捂緊耳朵,聽(tīng)到蹦的一聲,緊接著(zhù)就能聞到爆米花的香味……”

  我坐在窗邊,想象著(zhù)爸爸和奶奶那個(gè)年代的故事,再看向窗邊的繁榮景象,到底是什么讓我們的生活變得更美好?看著(zhù)大街上的車(chē)流,一座座摩天大廈,還有各種高科技的設備。

  我突然明白了,是科技,科技讓我們的生活從清貧到富有,從原來(lái)的夜不能寐,到現在的安心生活,科技讓生活更美好。

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