【必備】記事的作文匯編七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事的作文 篇1
星期一，我放學(xué)回家。媽媽對我說(shuō)：“憶蕊，我們的車(chē)子被撞了�！蔽乙豢�，原來(lái)是真的。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?chē)子是怎么被撞得呀！”媽媽一五一十地告訴了我，事情是這樣的：“今天媽媽到鄉下去時(shí)，媽媽停在路旁眼睜睜地看著(zhù)，一輛電動(dòng)三輪車(chē)轉彎速度很快，不知道它會(huì )撞過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他的方向盤(pán)一轉，就朝我們的車(chē)撞過(guò)來(lái)，幸好他的方向盤(pán)撞到車(chē)后又轉直了，沖出了五六米，才停住，還好人沒(méi)事，否則后果會(huì )更糟。
然后，媽媽跳下車(chē)，去看我們的車(chē)，車(chē)子表面，車(chē)身已經(jīng)被他擦的一塌糊涂，媽媽跟他說(shuō)車(chē)被你刮壞了，需要維修，你要賠錢(qián)。問(wèn)他拿錢(qián)，他就對媽媽說(shuō)好話(huà)，求求你了，我有兩個(gè)孩子，經(jīng)濟也不富裕，還不要讓媽媽報警，因為報了警，他這輛車(chē)會(huì )被警察拖走，因為他非法改裝成了電動(dòng)三輪車(chē)，所以不讓報警，旁邊的`保安看見(jiàn)了事情的經(jīng)過(guò)，幫媽媽當了中間人，本來(lái)他只給了一百元，可是修一下要六七百元，那我們不是虧大了嗎，多虧保安又幫我們討回50元，后來(lái)變成150元，就是這樣的一件事情�！蔽衣�(tīng)了，對媽媽說(shuō)：“以后，你開(kāi)車(chē)還是安全為好哦！”
經(jīng)過(guò)這一件事，以后不管開(kāi)車(chē)的、開(kāi)電瓶車(chē)的、騎自行車(chē)的都要小心，否則結果不堪設想。
記事的作文 篇2
秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因為它充滿(mǎn)了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(cháng)隊,一個(gè)接一個(gè),過(guò)了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的`,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(cháng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂(lè )伴我飛舞,我沉浸在這種快樂(lè )中�！鞍�!”我開(kāi)心地叫道。
爬 山
爬山對我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的娛樂(lè )方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開(kāi)始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補充補充體力。過(guò)了一會(huì )兒,大家又出發(fā)了,通過(guò)努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對著(zhù)天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂(lè )的,蕩秋千是幸福的,對于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂(lè )的源泉。
記事的作文 篇3
今天是正月十五，我和媽媽吃完元宵就一路小跑到了廣場(chǎng)準備看燈會(huì )和煙花。
廣場(chǎng)上人山人海，煙花還沒(méi)有開(kāi)始，我就先參觀(guān)了燈會(huì )。哇！好壯觀(guān)呀！我的一次看見(jiàn)這么漂亮的燈，有孔雀搖尾的，有老虎打滾的，還有好多奇形怪狀的動(dòng)物，這些燈里邊有音樂(lè )播放器，里面播放的有一些古老的音樂(lè )，還有的一些里邊播放的是一些流行音樂(lè )。旁邊還有一些霓虹燈。
天漸漸黑了下來(lái)，擴音喇叭也漸漸響了起來(lái)，在祝福人們元宵快樂(lè )，突然，天空一聲巨響，煙花一下子劃破了夜的肅靜，“嘣”“嘣”“嘣”，煙花一下子炸開(kāi)了花，煙花漸漸多了起來(lái)，有紅的。黃的。藍的.。綠的，五顏六色可好看了，還有“瀑布”煙花，一個(gè)接一個(gè)的放個(gè)不停好像跟真的瀑布一樣。使我不禁想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。廣場(chǎng)上空像一座美麗的大花園，五顏六色的花兒競相開(kāi)放，爭奇斗艷。而最新穎的卻是“孔明燈”。一個(gè)光球飛上天空，一聲巨響光球就爆炸了�？珊每戳�
該回家了，我仍然呆呆的望著(zhù)天空，還在回想剛才的煙花和花燈，媽媽叫我回家了，我才依依不舍的回了家。
記事的作文 篇4
周六上午，天氣有點(diǎn)陰沉沉，但是我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，因為今天我和爸爸一起到鳳凰嶺森林公園參加由快樂(lè )作文培訓學(xué)校組織的“親子同攜手，童心匯六一”的親子活動(dòng)。
一進(jìn)公園大門(mén)，就被公園的節日氣氛吸引住了，這穿穿上節日盛裝的公園休閑區成了我們親子活動(dòng)的場(chǎng)所，這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在回蕩，五顏六色的氣球為大樹(shù)增加了幾分色彩，花花綠綠的彩旗隨風(fēng)飄揚。剎那間，這里成了童話(huà)世界，成了兒童樂(lè )園。瞧！小朋友們和爸爸媽媽玩得多開(kāi)心呀！
在這里我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“愛(ài)的'抱抱”你玩過(guò)嗎？肯定沒(méi)玩過(guò)吧，那就和我一起去看看吧！
游戲規則是：每五個(gè)家庭分為一個(gè)小組，手拉手圍成一個(gè)大圈。隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，由慢到快跑，音樂(lè )一停，主持人隨機說(shuō)出一個(gè)雙數，說(shuō)到幾幾個(gè)人就抱在一起，不符合人數的家庭小組則被淘汰。
我們的心情無(wú)比激動(dòng)，隨著(zhù)主持人說(shuō)“開(kāi)始”我們便開(kāi)始手拉手轉圈大家的眼睛死死地地盯著(zhù)主持人，隨時(shí)準備抱在一起。突然，音樂(lè )一停主持人說(shuō)“六”頓時(shí)現場(chǎng)亂成了一團糟，有的六個(gè)抱在一起，有的四個(gè)抱在一起，還有的連家長(cháng)都找不到了。結果，有一些人被淘汰了。接著(zhù)，第二輪，第三輪……依次有人被淘汰了，最后我勝利了。
游戲仍在繼續著(zhù)，我們玩完了“愛(ài)的抱抱”，又玩了智傳呼啦圈，場(chǎng)地上熱鬧非凡，精彩不斷。
不知不覺(jué)中，游戲已接近尾聲，今年六一兒童節我很開(kāi)心，因為是爸爸陪我度過(guò)的。
記事的作文 篇5
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的烈日暴曬，兩個(gè)小時(shí)的腰酸背痛，艱苦奮斗，我們終于排到了歡樂(lè )谷最驚險的過(guò)山車(chē)—古木游龍。
一開(kāi)始天不怕地不怕的我在臨陣的時(shí)候卻有種想逃脫的感覺(jué)。聽(tīng)上一撥玩的人說(shuō)得那些“嚇死人啦！”“再也不玩了！”還看著(zhù)幾個(gè)人直接集千言萬(wàn)語(yǔ)于一吐，能不緊張，害怕嗎？不過(guò)想想，兩個(gè)小時(shí)的'排隊，難道就這樣浪費了？我搖搖頭，硬著(zhù)頭皮坐了上去。
剛扣上安全帶，我發(fā)現了問(wèn)題“啊”我大叫。你知道嗎？前面是個(gè)大坡，簡(jiǎn)直就像一條直線(xiàn)一樣沖下去，唉，不管了，我給自己壯了壯膽，游戲便開(kāi)始了。首先，我坐的這節“小車(chē)廂”慢吞吞地在一個(gè)用木條搭起的軌道上上升，至于慢到什么程度嘛，真是可以和蝸牛賽跑了。啊，我心想要是能快一點(diǎn)，一下子結束就好了嘛！多讓人揪心��！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，剛升到頂盤(pán)，便以迅雷不及掩耳之速沖了下去，我死命抓住前面的安全栓，如僵尸一般地怔住了，也不會(huì )大叫，只感覺(jué)心快要跳出來(lái)了。巨大的風(fēng)力把我的臉吹得一皺一皺的……咦？這事什么聲音，像是在鋸木頭，我忽然想起這是因為“古木”，“古木”當然是用木頭搭建的啦！這不禁讓我打了個(gè)寒顫，這樣的聲音還真像進(jìn)了鬼屋，真擔心會(huì )不會(huì )突然“飛”了出去呢！我立刻閉上雙眼，我能感覺(jué)到手心里在冒汗。接下來(lái)，便像沖浪似的，一上一下，那速度快得連子彈都打不到，我的頭發(fā)瞬間散開(kāi)了……
這么驚險刺激的過(guò)山車(chē)，叫我怎能忘記，你要來(lái)玩嗎？要夠膽量哦！
記事的作文 篇6
孫老師去外地學(xué)習，與我們分別了好幾天，今天下午，我們全班同學(xué)終于又見(jiàn)到老師了！大家都很開(kāi)心，還給孫老師開(kāi)了一個(gè)小小的歡迎會(huì )，孫老師也很激動(dòng)，為了能永久地讓大家都記住這個(gè)久別重逢的日子，孫老師把今天定為“11·21”感恩節，這是我們班特有的節日，今天，我們全班同學(xué)都會(huì )牢牢地記住這段與老師相聚的快樂(lè )時(shí)光。
更值得紀念的是我們班有了一個(gè)特殊的班名。你們能猜得到嗎？“小水滴”、“陽(yáng)光”、“小牛頓”、“小蝸�！�、“蠶寶寶”、“小牡丹”……這些都是我們大家動(dòng)腦筋想出來(lái)的班名，都挺有創(chuàng )意吧！在大家的共同表決下，我們把班名定為了“豌豆小五”。
“豌豆”是來(lái)自我們剛剛學(xué)完的一篇安徒生的童話(huà)故事《一顆小豌豆》中的主人公，它是一顆樂(lè )于助人、充滿(mǎn)愛(ài)心的豌豆，它覺(jué)得能幫助別人是自己最快樂(lè )的事情，所以它幫助了一個(gè)生重病的小女孩，使小女孩看到了綠色，看到了希望，因此病也好了許多。我們全班同學(xué)就是要像這顆小豌豆一樣樂(lè )于助人，充滿(mǎn)朝氣。
“小五”是因為我們班是三五班，無(wú)論今后上到四年級還是五、六年級，我們永遠都是一個(gè)團結的集體，因為我們永遠是五班的'一員。
這個(gè)有意義的班名和“11·21”感恩節會(huì )深深地留在我們全班同學(xué)的心中，我們要為“豌豆小五”班去努力，去加油！在豌豆媽媽——孫老師的帶領(lǐng)下，59顆豌豆一定都會(huì )像《一顆小豌豆》中的那顆小豌豆一樣有所作為的。
記事的作文 篇7
早晨，陽(yáng)光照射在校園，像給校圓披上了一件金色的外套，好看極了！
我們走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹(shù)。樹(shù)上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的也偏上滾著(zhù)晶瑩的'露珠，被陽(yáng)光照射，顯得閃閃發(fā)光。
看著(zhù)看著(zhù)，不只不覺(jué)的來(lái)到生物園。生物園里的植物真多呀！有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹(shù)木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上有站著(zhù)一只刻得栩栩如生的鳥(niǎo)兒！
走出生物園，來(lái)到世紀通道。上面滿(mǎn)是禾雀花。一串串禾雀花象一只小鳥(niǎo)在你上方玩樂(lè )。兩旁有很多名言名句，他們時(shí)刻鼓勵這我么學(xué)習。
走到快樂(lè )園地我無(wú)比高興，各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂(lè )的大舞臺。
我們校園真美麗，大家一來(lái)愛(ài)護她吧！
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