- 幼兒教師個(gè)人年度工作計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
年度幼兒教師個(gè)人工作計劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編整理的年度幼兒教師個(gè)人工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年度幼兒教師個(gè)人工作計劃1
一、自我分析
1、我的性格,興趣
我的性格開(kāi)朗,主動(dòng)向上?赡苁切愿癫幌布,我做事總是慢悠悠的,喜歡計劃好之后再進(jìn)行。自我認為有一定的抗壓能力(跟曾經(jīng)經(jīng)歷的挫折有關(guān)),對于事情是否成功在心里還是有些計較的,但更多的,在失敗之后我不會(huì )怨天尤人,而是靜下心來(lái)分析事情的因果,吸取教訓。我不是個(gè)非常有恒心的人,有些事一開(kāi)始是出于興趣,后來(lái)則是習慣,最后會(huì )變成一種負擔。
我喜歡聽(tīng)輕音樂(lè ),最喜歡的是班得瑞,因為我覺(jué)得他們的曲子非常干凈、純粹,而這種干凈、純粹是我在現在的流行音樂(lè )中很難找到的。我喜歡看書(shū),尤其是童話(huà)故事,我覺(jué)得童話(huà)很美,在教育小孩子的時(shí)候會(huì )讓小孩產(chǎn)生很大的興趣。在人際交往方面我感覺(jué)自己做的還是不錯的,跟室友都處得不錯。我性格開(kāi)朗活潑,喜歡交朋友,所以我有好多朋友。我也喜歡帶小孩玩,感覺(jué)他們好小好可愛(ài)。感覺(jué)自己跟小孩子交流起來(lái)不會(huì )太難。
2、我希望在校期間能夠培養的能力
鋼琴:因為喜歡音樂(lè ),也尤其喜歡鋼琴。小時(shí)候因為種種原因我不能學(xué)習這一美妙的樂(lè )器,但是現在終于有機會(huì )了。我希望能夠把握住這個(gè)機會(huì )好好利用,在課余時(shí)間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習,能讓我在畢業(yè)的時(shí)候彈得一手好鋼琴。美術(shù):我最喜歡素描。但我知道,作為一個(gè)將來(lái)的幼兒教師,只會(huì )這一種也是決然不夠的。要廣泛學(xué)習各種各樣老師教授給我們的知識,不管是簡(jiǎn)筆畫(huà)還是色彩、手工,都要認真學(xué)習。心靈且手巧,這是一個(gè)幼兒教師所必備的。聲樂(lè ):學(xué)校的一大特色就是特長(cháng)教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌,也勤奮練習老師交給我的`各種發(fā)聲練習,并且在匯課時(shí)認真準備,聽(tīng)取老師給我做出的評價(jià)和糾正,也主動(dòng)鍛煉自己自彈自唱的能力。
舞蹈:我的身材不是太好,所以跳起舞來(lái)不是很優(yōu)美,而且我總是記不清舞步,經(jīng);煜,但我很很努力的學(xué)習跳,我希望通過(guò)自己的努力來(lái)彌補自己的不足。雖然我自己跳的不是非常好,但我希望我以后教的小孩子會(huì )學(xué)的好,跳得好。
3、我的價(jià)值觀(guān)
我認為小孩子的思想是一張白紙,幼兒時(shí)期的教育非常重要,不僅要在文化教育上教好也要在道德方面加強教育,從小打好基礎。
4、同學(xué)、老師對我的評價(jià)
學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀。做事認真負責,而且非常細心。性格比較溫柔,為人處事都比較不錯?偟膩(lái)說(shuō)還是缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和更高的上進(jìn)心。
二、SWOT分析
1、我的優(yōu)勢
以前我的語(yǔ)文成績(jì)就非常好,詩(shī)詞背的比較多,理解的也比較深刻,我認為這些在教育孩子方面有很大的優(yōu)勢。因為詩(shī)詞都是文學(xué)精華,從里面可以學(xué)到很多優(yōu)良的生活態(tài)度和優(yōu)秀的品質(zhì)。幼兒教師的畢業(yè)生在就業(yè)崗位方面也是供不應求。并且“十二五”中,講幼兒教育納入了發(fā)展行列,更讓幼兒教師這一崗位顯得蓬勃朝氣,幼兒教師的春天就要來(lái)了。
2、我的劣勢
我的文憑不高,我高二沒(méi)上完就來(lái)上幼師了。但幼師講究的是綜合素質(zhì),我自認為除了文化課不是非常好以外,其余各方面都是比較不錯的。雖然現在這個(gè)社會(huì )對文憑要求很高,雖然我想取得更高的文憑很難,但我會(huì )努力的。即使自己最后只能拿個(gè)大專(zhuān)或中專(zhuān)文憑,但我還是自信能找到一份令我滿(mǎn)意的工作的。
3、外部環(huán)境的機遇
十二五規劃中將幼兒教育納入規劃前景中,大大促進(jìn)了幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。市區開(kāi)始增設幼兒園,幼兒園也需要更多老師,孩子們需要更好的小班化教育,這一切的一切都在大大刺激幼兒教育,崗位的不斷增多給我們更多就業(yè)機會(huì )的同時(shí)也給了我們選擇的權利。
4、外部環(huán)境的劣勢
崗位的需求量越多,社會(huì )的重視,也增加了這一行列的競爭。為了得到好的前景,必須更加的努力,修習自己,讓自己脫穎而出。
三、三年內行動(dòng)計劃
高一:扎實(shí)基本功,學(xué)校的各門(mén)文化課在學(xué)好的基礎上要延伸,盡量向普高的高度接近;技能技巧課正處于打基礎的階段,要堅持練習,打下堅實(shí)的基礎才能在以后的各種比賽或就業(yè)中有所表現。
高二:高二會(huì )開(kāi)始接觸專(zhuān)業(yè)課,一定要扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,為以后的幼兒園實(shí)習打下基礎;文化課方面不能放松,在延伸的基礎上,要注重實(shí)用性,多學(xué)習一些相關(guān)的故事、實(shí)驗,為將來(lái)走上工作崗位做準備;技能技巧課依然要堅持練習。要特別注意計算機的學(xué)習,爭取多參加計算機的考試。
高三:高三會(huì )有一項“六項全能大賽”的選拔,六項全能包括:舞蹈、鋼琴、美術(shù)、普通話(huà)、聲樂(lè )、視唱。這六項中必須至少有一項是特長(cháng),這就需要我在高一、高二時(shí)期打下基礎,努力學(xué)習給老師留下好印象的同時(shí),也請他們多加指導。
四、結語(yǔ)
通過(guò)以上分析,我發(fā)現自己未來(lái)三年的路是會(huì )很累的,但我不怕。
或許過(guò)程中一定少不了艱辛,但沒(méi)有付出,哪有回報?我深信現在的付出換來(lái)的將是未來(lái)光明的前途。我不會(huì )浪費青春的大好時(shí)光,現在正是積累的階段,厚積才能薄發(fā)。我不會(huì )屏棄自己的夢(mèng)想、自己的信念。即使會(huì )累會(huì )難過(guò),但我依然你堅信我所選擇的道路是正確的。余下的只要堅持,日復一日的堅持。雖然在規劃中有些事看起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的,但要日復一日的堅持可不簡(jiǎn)單。我相信,我會(huì )為了我的未來(lái)而堅持下去!職業(yè)規劃給了我重新認識自我的機會(huì ),我是不會(huì )辜負自己三年的努力和付出,幼兒師范生涯的成功是我追求的目標,天道酬勤,我深信不疑!
年度幼兒教師個(gè)人工作計劃2
一、班級情況分析
本班共有幼兒30人,其中男生16人,女生14人。本班幼兒年齡差距不大,在學(xué)習生活等方面的發(fā)展良好。就全班幼兒而言,學(xué)習風(fēng)氣良好,思想上積極向上,多數幼兒興趣愛(ài)好比較廣泛,班風(fēng)較正。
可是由于本班是大班,再過(guò)幾個(gè)月孩子就要上小學(xué),意味著(zhù)他們將正式跨入以學(xué)習為主要任務(wù)學(xué)習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個(gè)全新的未來(lái),無(wú)論是孩子還是家長(cháng),心中都會(huì )有一些緊張和憂(yōu)慮。根據本班實(shí)際情況,我班部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散,不能專(zhuān)心傾聽(tīng),還很好動(dòng),不能很好的控制自己的行為;也有個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養幼兒良好的課堂常規習慣,及培養幼兒良好的社會(huì )交往能力。
二、工作目標
1、加強班級的常規管理,進(jìn)行有目的、有計劃地組織幼兒開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),確保班級各項活動(dòng)有效開(kāi)展。
2、注重幼兒個(gè)性和良好社會(huì )交往能力的培養,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
3、認真貫徹落實(shí)《綱要》精神,以家長(cháng)工作為紐帶,推動(dòng)家園一致的和諧教育。
三、工作措施
本學(xué)期我認真深入的學(xué)習領(lǐng)會(huì )貫徹《綱要》思想,結合本班幼兒的實(shí)際情況,根據幼兒學(xué)習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
(一)保育工作
1、嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。
2、培養幼兒良好的衛生健康習慣,嚴格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。
3、加強安全工作,根據本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計劃,并嚴格實(shí)施。提高幼兒的安全意識,學(xué)習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(cháng)。
4、把好接送關(guān),預防走失、冒領(lǐng)等。
5、做好幼兒每日帶來(lái)的藥物記錄工作,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥。
6、根據本班幼兒的實(shí)際情況,對個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養,采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
7、根據季節的更變,及時(shí)和家長(cháng)配合,增減幼兒的衣服、被子等。
(二)教育工作
1、根據大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的`興趣,挖掘生活化的園本課程。
2、注重培養幼兒團結、謙讓、互助、友愛(ài)、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
3、加強幼兒學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養,如:坐姿、站姿、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢、閱讀、傾聽(tīng)等學(xué)習習慣。
4、學(xué)習看書(shū)的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。
5、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區域活動(dòng)結合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
6、注重活動(dòng)區活動(dòng)的計劃,做到學(xué)習有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強對孩子的觀(guān)察與記錄,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、了解孩子。
7、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時(shí)間,豐富音樂(lè )活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。
(三)家園聯(lián)系工作
加強與家長(cháng)的交流和溝通,以家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好。并創(chuàng )設家園聯(lián)系欄,定期更換內容,讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容,發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與聯(lián)系欄的管理,取得家長(cháng)的支持配合,并不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng),鼓勵家長(cháng)參與幼兒成長(cháng)檔案袋資料收集與評價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長(cháng);利用家長(cháng)資源,鼓勵家長(cháng)走進(jìn)課堂,密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
年度幼兒教師個(gè)人工作計劃3
從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的新教師(可改成學(xué)生之類(lèi)的)逐步轉變成擁有一定經(jīng)驗的(實(shí)習)教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長(cháng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。
作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的'教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。 為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
一、現狀分析:
1、 優(yōu)勢:
。1) 一個(gè)月的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔心和無(wú)措。
。2) 隨著(zhù)這一個(gè)月家長(cháng)工作的開(kāi)展,在家長(cháng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長(cháng)的關(guān)系比較融洽,家長(cháng)也很體諒、配合老師的工作。(我不知道你們學(xué)校有沒(méi)有這項工作,如果有就寫(xiě)上。)
。3) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰,樂(lè )于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名實(shí)習教師,工作時(shí)間還未超過(guò)兩個(gè)月,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問(wèn)題還不能圓滿(mǎn)解決。
二、個(gè)人發(fā)展總目標:
1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)(本條可選)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(cháng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。
3)主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿(mǎn)腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門(mén)技能,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,多看光盤(pán),在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無(wú)一害的。
我希望以后在主班的指導下,積極進(jìn)取,齊心協(xié)力把班級教的越來(lái)越好,有時(shí)光說(shuō)不行,要看自己的行動(dòng)!每當自己想要懶惰時(shí),一定要提醒自己,懶惰只會(huì )給自己帶來(lái)失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!
年度幼兒教師個(gè)人工作計劃4
一,目前狀況:
我是一個(gè)從教十一年的教師,雖說(shuō)前三年在幼兒園當教師,但從事小學(xué)音樂(lè )教師也有七八年了,所以對小學(xué)音樂(lè )教學(xué)還是比較熟悉的我在工作中不斷地學(xué)習,掌握較多的是校園集體舞,那是跟著(zhù)我的師傅楊老師所學(xué)到的在工作中我也能認認真真,一絲不茍地做好自己的事情,對于學(xué)校的工作也能積極參與.目前所不足的是:上課的.教學(xué)質(zhì)量還處在中等水平,鋼琴伴奏功底不夠,學(xué)歷尚未達標,教學(xué)科研工作參與不夠等。
二,達到目標:
1,力爭按時(shí)完成大專(zhuān)自學(xué)考的課程,使學(xué)歷達標,并繼續努力,參加本科的學(xué)習。
2,上課的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平。
3,積極投入科研工作,要有論文,有研究課,出成果。
4,積極投入二期課改教學(xué)工作,力爭出成績(jì),出效果。
三,措施:
1,利用晚上的時(shí)間讀書(shū),爭取每次考試所有課程均能通過(guò),盡力爭取以每年七門(mén)課的速度盡快通過(guò)學(xué)歷考試,早日拿到文憑,并持之以恒,不斷努力提高自己的學(xué)歷層次。
2,課余時(shí)間多讀音樂(lè )教育書(shū)籍,增加自己的理論水平,使自己在投身科研工作中積累理論知識。
3,只要有聽(tīng)課機會(huì )都不放過(guò),積極吸取他人的長(cháng)處,并不斷地請教組內的教師們,多上公開(kāi)課,多爭取鍛煉的機會(huì ),力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平。
4,每天抽取半小時(shí)至一小時(shí)的時(shí)間練琴,使自己的伴奏水平提高.
5,不斷地積累一些上課的經(jīng)驗教訓,做一些隨筆,以便自己在總結工作中或者寫(xiě)論文,個(gè)案時(shí)有資料。
年度幼兒教師個(gè)人工作計劃5
一、自我分析:
個(gè)人性格:我性格活潑開(kāi)朗,但我并不缺乏穩重。平時(shí)態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
職業(yè)性格:我在班級擔任過(guò)一些職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養,在工作中認真負責、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),改正不足,發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步。
二、個(gè)人發(fā)展目標:
1、近期目標:好好學(xué)習,多積累專(zhuān)業(yè)知識,努力提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的學(xué)習和生活。
2、中期目標:在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展,今年來(lái)就業(yè)競爭很激烈,為此在今后的學(xué)習中我將要不斷努力,扎實(shí)我的.專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種考核;
3、長(cháng)期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會(huì )的話(huà)再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
三、自我總結:
1、作為一名未來(lái)的幼兒教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
2、為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
四、結束語(yǔ):
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。
年度幼兒教師個(gè)人工作計劃6
一、指導思想
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的時(shí)期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析
1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識不足,不會(huì )同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。
4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒(méi)有克服困難的精神 。
5、文明行為習慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話(huà)。
三、措施、內容
針對以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案
1、班級每天進(jìn)行晨間談話(huà),根據周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀律、好行為的孩子。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排
三月份
回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂(lè )。體會(huì )媽媽的辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè )于幫助別人。
1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中鼓勵幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )和同伴和睦相處。
2、三八婦女節節日教育。
3、中國傳統節日教育。
四月份
體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話(huà)態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的講話(huà),不隨便打斷別人的話(huà)。
1、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà) 。
2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話(huà) 。
3、區角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,訓練幼兒說(shuō)話(huà)和傾聽(tīng)別人講話(huà)的能力。
4、有關(guān)春季的主題教育。
5、安全教育。
五月份
體驗勞動(dòng)者的`辛苦,尊敬長(cháng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。
1、五一節節日教育,參觀(guān)、觀(guān)察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2、通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話(huà)等方式,使幼兒懂得尊敬長(cháng)輩,并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。
六月份;
體驗祖國,社會(huì )對自己的愛(ài)。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習正確評價(jià)自我和他人。
1、通過(guò)老師對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià),有意識地教會(huì )幼兒進(jìn)行評價(jià)的標準。
2、通過(guò)幼兒對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。
3、六一節節日教育
4、體驗將上小學(xué)的快樂(lè )。
【年度幼兒教師個(gè)人工作計劃】相關(guān)文章:
幼兒教師個(gè)人年度工作計劃11-25
幼兒教師年度個(gè)人總結07-13
幼兒教師的年度考核個(gè)人總結01-06
幼兒教師個(gè)人年度總結08-17
幼兒教師年度考核個(gè)人總結06-18
幼兒教師年度考核個(gè)人述職報告06-05
2022幼兒教師年度考核個(gè)人總結08-12
幼兒教師個(gè)人工作計劃06-27
幼兒教師個(gè)人工作計劃03-23