六年級有你真好作文

時(shí)間:2024-09-18 15:29:39 作文 我要投稿

六年級有你真好作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的六年級有你真好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級有你真好作文

六年級有你真好作文1

  在我無(wú)助彷徨的時(shí)候,是你選擇堅定地相信我;在我孤獨時(shí)候,是你陪在了我的身邊;在我開(kāi)心時(shí)候,是你同我一起分享了喜悅。有你在,真好!

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就快要結束了。你是否還記得,在我忘記帶本子、筆的時(shí)候,是你熱心地借給了我;你是否還記得,在我寂寞的時(shí)候,是你想盡各種的辦法來(lái)逗我笑,讓我充滿(mǎn)活力;你是否還記得,在我做著(zhù)燒腦的數學(xué)題時(shí),你就像我的`百科全書(shū),教我一步步去理解、去解答;你是否還記得,在我心情煩躁的時(shí)候,是你教我了怎么緩解壓力、放松自我;你是否還記得,我們那一次上體育課的時(shí)候,我因項目不達標,周?chē)加泻芏嗳嗽诔靶ξ,對我說(shuō):“這么低的標準,而且項目還這么簡(jiǎn)單,你都還沒(méi)有達標!蔽夷菚r(shí)心里既難過(guò)又特別的尷尬,可你卻跑來(lái)安慰我說(shuō):“別難過(guò)了,我來(lái)幫你!苯(jīng)過(guò)我們倆兒的齊心協(xié)力,最終我順利的通過(guò)了,那天真的謝謝你,這件事到現在還印在我的腦海里,頗為深刻。這些你都還記得嗎?

  原本對任何事物都懵懂無(wú)知的我,你卻像我的老師一樣,教會(huì )了我如何為人處世,如何明辨是非,如何學(xué)會(huì )寬容別人,如何讓自己變得更堅強,更自信。培根曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨的人!彼晕覒c幸我有一位真摯而懂我的朋友。

  朋友,很高興我能遇到你,有你,真的真的很好!

六年級有你真好作文2

  那是一個(gè)晴朗的早晨,空氣十分清新。在一所學(xué)校的一個(gè)班上,一位老師正在全神貫注地講課,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,那是什么老師,講課那么吸引人?原來(lái)是二年級我班上的一位數學(xué)老師呀。

  四年前的記憶大門(mén)被打開(kāi)了,一片片記憶碎片在我面前,有我的一百分的.那次,有我和同學(xué)出去玩的那次……找到了!這是他第一次來(lái)我們班上課,同學(xué)們對他不熟悉,他那和藹的目光在我們班每一位同學(xué)身上停留,他先開(kāi)始了自我介紹,他那自信的聲音仿佛也感染給了我們,讓我們也信心十足,開(kāi)始有小手高高地舉了起來(lái),同學(xué)們都做起了自我介紹。

  又有一個(gè)記憶碎片,它的內容是老師在我們班上的最后一節課,全班都十分認真,沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差,下課時(shí)老師問(wèn)我們,你們怎么這么認真,這時(shí),班長(cháng)說(shuō)了一句:“老師,這是你給我們上的最后一節課,我們十分感謝上天給我們這樣一個(gè)數學(xué)老師,謝謝您,讓我們明白要對人溫暖,別人才會(huì )對你溫暖!崩蠋燁D時(shí)笑了起來(lái),對我們說(shuō):“是!最后一天了,我們也要說(shuō)再見(jiàn)了!崩蠋,是你先讓我明白了“愛(ài)人者人恒愛(ài)之”,你如同春風(fēng),又如同園丁。您讓我們學(xué)會(huì )了將心比心。

  我想對您說(shuō)一句:有你,真好……

六年級有你真好作文3

  每個(gè)人都有自己的依靠!我的依靠便是媽媽。她,會(huì )為我遮風(fēng)擋雨;她,會(huì )為我添衣保暖;她,會(huì )為我增添幸福。我的生活中,媽媽總是無(wú)處不在。那一幕幕,浮現在我的眼前。

  夜晚之時(shí),我們剛回到家,媽媽便開(kāi)始了正式的忙碌。洗碗、洗衣服、疊被褥、收拾房間,一樣都不少。但最讓她在意的便是我的'學(xué)習吧!第一步,批改作業(yè)。改完后,給我講解錯題,分析錯誤原因。我在心里想對您說(shuō):“有你,真好”!其他同學(xué)們的家長(cháng)有的只顧著(zhù)自己玩手機,將孩子丟在一邊。每一次在我上床準備睡覺(jué)后才她才去洗漱。當清晨我醒來(lái)時(shí),總會(huì )發(fā)現書(shū)桌上有一張留言條,上面有著(zhù)各種各樣令人暖心的話(huà)語(yǔ),鼓勵著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我。一想到媽媽一次次伏案寫(xiě)字條的模樣,就感覺(jué)到心中一股暖流,多么令人感動(dòng)!

  還記得有一次晚上因為口渴了想喝水,我便從床上爬起來(lái)走向客廳。抬頭一看,發(fā)現了還在燈下忙碌著(zhù)改稿子的媽媽?zhuān)偸窃谖宜蟛砰_(kāi)始忙碌自己的工作。那個(gè)背影,既挺拔而又堅強,夜深人靜,又略顯孤單和瘦弱……她陪伴著(zhù)我,我也要好好的愛(ài)著(zhù)她!有一首小詩(shī),名叫《挑媽媽》。我慶幸在那眾多的母親之中選到了您,可想而知,我是有多么幸福。我想說(shuō):“有你,真好”!

六年級有你真好作文4

  皎潔的月光滑過(guò)冰冷的玻璃,慘白的星光移動(dòng)在深藍的天際。晚風(fēng)吹起窗簾,將陣陣寒冷留在了我的`房間。

  一道道奧數題橫在我的面前,我卻一個(gè)字都要不了手,只得拿著(zhù)筆在紙上亂畫(huà)一陣。我一會(huì )摸摸這兒,一會(huì )兒瞧睢那,但總靜不下心來(lái)做題。表面上看苦味無(wú)其事,心中卻充滿(mǎn)了焦急。

  門(mén)“吱——”地一門(mén)開(kāi)了,父親進(jìn)來(lái)了,你似乎看穿了我的心事,“姑娘有不會(huì )的做的題嗎?"別著(zhù)急,慢慢想。"說(shuō)著(zhù),你進(jìn)來(lái)了,在我身旁坐下。拿起一支筆,慢慢算著(zhù),那龍飛鳳舞臺,那寫(xiě)字聲深沉響亮,那盞燈在寂靜的夜里卻那么孤獨。

  你很倔強,也充滿(mǎn)了童心。時(shí)不時(shí)嘀咕幾句"這是什么鉆牛角尖的題目,我偏要將你做出來(lái)",看著(zhù)他那傻傻樣子,我撲的一聲笑了,在這個(gè)漆黑的夜中,爸爸就像一輪月亮,一盞明燈,照亮了我,幫助我,打動(dòng)著(zhù)我。此刻我的疲憊被在你關(guān)懷下,驅趕到得早已無(wú)影無(wú)蹤,燈光下,你的白發(fā)卻愈發(fā)顯眼,看到你的執著(zhù),我感到無(wú)比羞愧。

  忽地,你終于笑了。干裂的嘴唇齒向上揚起,濃密的黑眉彎成了一道絕弧線(xiàn)。"哈哈,我會(huì )做了,看沒(méi)什么能難著(zhù)咱們,對吧!來(lái)吧我們來(lái)__解他。.。"你又拿起了筆,以紙上畫(huà)起來(lái)為我講解。.。.。.

  有你真好——爸爸,在失敗時(shí)給我幫助,在失落時(shí)給我鼓勵;在我挫折時(shí)給我力量;在我迷惘時(shí)給我希望;您像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路清晰可見(jiàn)。

六年級有你真好作文5

  風(fēng)依舊在吹,時(shí)間依舊在流淌,記憶的列車(chē)不斷倒退……我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的臉龐。

  深冬,外面寒風(fēng)呼嘯,屋內卻很暖和。我躺在你的懷里,你寵溺地對我說(shuō):“要不要聽(tīng)故事呀?”“當然了!”你就一個(gè)字一個(gè)字地給我講著(zhù)你小時(shí)候的事,我也認真地聽(tīng)著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我就睡著(zhù)了,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)你給我唱起了催眠曲……

  初春,你牽著(zhù)我的手,帶我去公園里散步。你拿那部老式的攝像機,記錄了我和蝴蝶、蜜蜂一起玩耍的`瞬間。我笑得很開(kāi)心,你也很開(kāi)心,眼角的皺紋也都攢湊在一起……

  深秋,我們一起去郊外放風(fēng)箏。我拿著(zhù)你親手給我制作的風(fēng)箏,心里滿(mǎn)是愉快。風(fēng)箏在天上飛得很高很高,你坐在草坪上笑著(zhù)對我說(shuō):“我孫女就是棒!”

  初夏,我們一起去做蛋糕,準備送給奶奶當生日禮物。開(kāi)始我們笨手笨腳的,可是到了最后,我們卻老練多了,做的蛋糕雖然不很精致,但這是我們的一片心意?吹劫u(mài)相不怎樣的蛋糕,奶奶的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了開(kāi)心。

  爺爺,不知你在天堂是否安好?

  遇見(jiàn)你,此生不悔!

六年級有你真好作文6

  是你,一直以來(lái)關(guān)心著(zhù)我;是你,在我灰心失望的時(shí)候給予鼓勵;是你,教給了我知識;是你,陪伴我走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。有你真好!

  那就是我的老師。她好像一支蠟燭,奉獻著(zhù)她的光和熱;她好像一只蠶,默默吃著(zhù)桑葉,一聲不響地吐著(zhù)絲。古人,常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)比喻辛勤勞作的園丁、老師。她總是盡職盡責,對我們倍加關(guān)懷。

  我的老師姓王,我能感覺(jué)出她對我的喜愛(ài),也常常知道她對我的鼓勵與期望。有一次,又進(jìn)行了一次考試。我胸有成竹,一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,迎著(zhù)老師殷切的目光,我得意的笑了。做卷子時(shí),我沒(méi)有忘記老師的.叮囑:認真仔細。于是我認真的寫(xiě)完了這份簡(jiǎn)單的試卷,可偏偏最后一道題不會(huì ),那可是老師讓背的啊,我沒(méi)背下來(lái)。于是絞盡腦汁回憶著(zhù),實(shí)在想不起來(lái),就去查別的題了。該收卷的時(shí)候,我安慰自己:別人也肯定寫(xiě)不出來(lái),第一名還是我的?砂l(fā)試卷的時(shí)候,我卻發(fā)現,有很多成績(jì)不如我的這張卷子都比我分高,我很沮喪,也很后悔。就在我自責的時(shí)候,是老師您遞給了我溫暖和鼓勵的眼神,使我重拾自信,我那時(shí)是多么的幸福啊。

  !王老師,感謝有你,感謝有你陪伴在我身邊,一直鼓勵我,為我加油,您的眼神,您的一言一行,使我那么難忘。哦!敬愛(ài)的王老師,有你真好!

六年級有你真好作文7

  “站著(zhù)沒(méi)有坐著(zhù)高,一年四季穿皮袍,看見(jiàn)生人它就叫,看見(jiàn)主人把尾搖!边@描述的就是你——小狗。

  你一身皮毛美極啦,紅棕色與奶白色互相輝映,遠看就像一團毛絨絨的小球。

  你剛來(lái)到我家時(shí),是一只巴掌一般大的小毛球,在家里亂蹦亂跳,活像一只調皮可愛(ài)的小猴子。你與其它小狗不一樣的是——胸前的一抹白,像天邊的云彩,又如蛋糕上的奶油,還似深冬里銀白晶亮的雪花,在陽(yáng)光的照射下,仿佛戴上了一串珍珠項鏈。四只肉粉色的小爪子上有粉嫩的肉墊,摸上去QQ彈彈,可愛(ài)極了,如果你的.爪子上沾上水,走路時(shí),可以印出一串小梅花。

  你特別能吃。一聞到肉味,就尋著(zhù)肉味直奔過(guò)來(lái),圍著(zhù)食物打轉,興奮地手舞足蹈,聞一聞,再舔一舔,慢慢享用起來(lái)。你吃東西時(shí)特別優(yōu)雅,猶如一位高貴的公主。先將頭低下,抬頭回味一下,如果正合口味,便把頭埋進(jìn)碗里細嚼慢咽地吃起來(lái),時(shí)不時(shí)抬抬頭,用你那星河般地大眼睛看著(zhù)我,像是在感激,又像是回味。

  每當我放學(xué)回家,你總是在窩里,又蹦又跳,時(shí)不時(shí)還嚶嚶地哼著(zhù),仿佛在說(shuō):“快來(lái)抱抱我,我好想你呀!”我便會(huì )沖過(guò)去緊緊抱著(zhù)你,你也會(huì )用你那熱乎乎的小舌頭舔我的臉。

  我不開(kāi)心的時(shí)候,你也仿佛知道一般,靜靜地趴在我身旁,不時(shí)用小舌頭舔舔我,仿佛在說(shuō):“小主人不要傷心了,和我一起玩吧!边@時(shí),我的煩惱便煙消云散了。

  你給了我溫暖,給予了我陪伴。

  有你,真好。

六年級有你真好作文8

  當我傷心的時(shí)候,你陪伴著(zhù)我;當我上學(xué)的時(shí)候,你承載著(zhù)我;當我遇到困難的時(shí)候,你來(lái)幫助我。我只想發(fā)自?xún)刃牡膶δ阏f(shuō)一句——有你真好!

  還記得我們相識的那一次嗎?那天,爸爸把你帶了回來(lái),你身上紅黑交錯的'條紋顯得非常有氣勢。我對你愛(ài)不釋手,不知不覺(jué)就離上課時(shí)間還剩20分鐘,我急忙從床上爬起來(lái)去找父母,可他們去上班了不在家里。我在焦急之中想到了你,你二話(huà)不說(shuō),載上我就直奔學(xué)校。到學(xué)校不僅還沒(méi)遲到,而且還剩10分鐘,你可知道我那時(shí)有多高興嗎?心里一直默默的說(shuō)著(zhù):“有你真好!有你真好!”

  你陪著(zhù)我風(fēng)里來(lái)雨里去,走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)條路,你依舊沒(méi)有離開(kāi),這讓我們的友誼更加深重了,可老天卻不盡人意,非要把你從我身邊奪走。

  那天夜晚,我與爸爸去逛超市,我將你安頓在車(chē)棚里,并且上了鎖。我和爸爸在超市里回來(lái)時(shí),將身上的東西交給了爸爸,獨自一人跑來(lái)看看你,卻發(fā)現你不見(jiàn)了,我焦急尋找了那里的每個(gè)角落,又去保安室查監控,可依舊沒(méi)有發(fā)現你的下落。我自責,愧疚,后悔,可一無(wú)所獲。

  從那時(shí)起,我的生活再也沒(méi)有了你,如果時(shí)間可以重來(lái),我一定將你好好保護好。不管你身在何處,我永遠也不會(huì )忘記你的——我心愛(ài)的自行車(chē)。

六年級有你真好作文9

  “自由啦!萬(wàn)歲!”今天是我最?lèi)?ài)的節日——六一兒童節。

  陽(yáng)光明媚的上午,班主任大發(fā)慈悲——這個(gè)假期不僅沒(méi)有作業(yè),她還給所有的同學(xué)看電影,而且,每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了各種各樣的零食:有薯片,有餅干,有飲料,有棒棒糖……整個(gè)上午,我都興高采烈的呢!哈哈!下午爸爸媽媽都有事,家里只有我!想著(zhù),箭一般跑樓下從冰箱里拿出一根雪糕;并找來(lái)了一大堆零食來(lái),回到樓上邊吹空調邊享受起來(lái)。隨心所欲的感覺(jué)真爽!我覺(jué)得自己此時(shí)像一條魚(yú)兒,在喝水中自由自在地嬉戲;像鳥(niǎo)兒在藍天中自由飛翔……

  不過(guò),沒(méi)有了作業(yè),我也無(wú)事可做了!哎,又好無(wú)聊呀!沒(méi)辦法,我只好幫媽媽整理一次房間了。我來(lái)到媽媽的房間,走到木柜前,懶洋洋地整理起來(lái)。正整理著(zhù),木柜上的一疊相片七零八落地掉落在地上。我嘆了一口氣,彎下腰來(lái)一張一張重新收拾。這時(shí),我看到相片上是我幼兒園畢業(yè)的'照片;有我獲獎的相片、獎狀……我的鼻子酸級了,大顆大顆的淚珠奪眶而出。

  我慚愧極了,我后悔自己從前認為媽媽啰嗦;不應該覺(jué)得媽媽對我比較偏心,把所有的愛(ài)都給了弟弟……我真的不應該呀!在這個(gè)枯燥乏味的下午,我不由自主地把每個(gè)房間打掃得一塵不染……之后,靜下心來(lái)拿出筆記本和筆,對自己說(shuō),把這件事寫(xiě)下來(lái)吧!于是,我寫(xiě)了“有你真好”這篇作文……

六年級有你真好作文10

  人們都說(shuō)“世上只有媽媽好”,是啊,我的媽媽有時(shí)對我嚴厲,有時(shí)又很關(guān)心我,讓我給大家說(shuō)說(shuō)是怎么回事。

  媽媽有時(shí)關(guān)心我。媽媽每天都幫我關(guān)注家長(cháng)群,看看群里面老師有沒(méi)有布置什么任務(wù),一發(fā)現有什么消息,就告訴我,并督促我完成。每天都輔導我做作業(yè),幫我糾正學(xué)習的錯誤。半夜怕我著(zhù)涼,起來(lái)給我蓋被子,有時(shí)發(fā)現我發(fā)燒了,還幫我買(mǎi)藥端水。有一次我去補課,剛到教室時(shí)就發(fā)現手里空空如也,甚至連水壺都沒(méi)有帶,我這才知道忘記帶文件夾了?删驮谖倚募比绶俚臅r(shí)候,樓梯走上了一個(gè)一位熟悉的身影——媽媽。她把我的文件夾遞給我,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)就走了。

  媽媽有時(shí)很?chē)绤。當我做錯事,媽媽會(huì )批評我,如果我沒(méi)有完成媽媽布置的作業(yè)就要被罵,我偷玩游戲就要被媽媽拖去“刑場(chǎng)”處罰……有一次我完成了媽媽給我布置的'100條口算題和一道列豎式計算題,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得這次一定能全對。結果因為我的粗心錯了一道口算題,然后被媽媽狠狠地批評了。

  媽媽有時(shí)鼓勵我。有一次,我們班進(jìn)行數學(xué)考試,考完試之后看到成績(jì),我大驚失色,我竟然才考了93分,這是我歷史上考得最差的分數了;丶液笪异话驳啬迷嚲斫o媽媽看,我以為媽媽會(huì )火冒三丈,可是媽媽不但沒(méi)有發(fā)火,還給我分析錯誤的原因,并鼓勵我不要灰心,下次再考好一點(diǎn)。

  媽媽?zhuān)悴坏P(guān)心我,照顧我,還嚴格要求我,鼓勵我。正因為您的無(wú)私付出,我才能夠茁壯成長(cháng),媽媽?zhuān)心婧茫?/p>

六年級有你真好作文11

  當我沮喪失落時(shí),是你鼓勵了我;當我驕傲自滿(mǎn)時(shí),是你提醒了我;當我躊躇不定時(shí),是你引導我繼續向前……是你,讓我浴在愛(ài)沐中堅強快樂(lè )地成長(cháng),有你,真好。

  記得那一次,我游泳時(shí),被一陣風(fēng)吹了一下,我打了一下噴嚏,沒(méi)過(guò)天,我便感冒了。你知道了,趕緊披上大衣,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就跑下樓,到藥店買(mǎi)藥了。你剛買(mǎi)完藥回到家,看見(jiàn)我病倒在床上,臉通紅,你就著(zhù)急地拿來(lái)溫度計,給我量體溫。過(guò)了一會(huì )兒,你又把藥拿來(lái)喂我,可是,我拒絕了,繼續躺在床上?墒,我想到了你那辛苦的樣子,心里想:算了,還是乖乖地吃藥吧。于是,我乖乖地吃了你手中的藥。然后,我便迷迷糊糊地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),沉甸甸的眼睛,發(fā)現了坐在你床邊的媽媽。你見(jiàn)我醒了,心里非常高興。輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,你笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,你好點(diǎn)了嗎?”我望著(zhù)你氣喘吁吁的樣子,看見(jiàn)了你頭上的.銀絲,頭上豆大的汗珠不停地掉下來(lái)。再讓你我不想這樣擔心,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,激動(dòng)地說(shuō):“好…多了,媽……媽!蔽覀儽亲右凰,再也說(shuō)不下去了。

  啊,有你真好。是你讓我感愛(ài)到快樂(lè )是你,讓我懂得堅強,是你,讓我堅定信念;是你,我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,是你,讓我感受到愛(ài)。

六年級有你真好作文12

  一個(gè)靜謐的夜晚,月亮縮在云層中,夜色濃得像一團化不開(kāi)的墨。在這單調的顏色里,一團明黃赫然潛入小區,又悄然隱沒(méi)在黑暗之中。

  那團明黃便是你啊——小黃!當你還是一只小狗崽的時(shí)候,就光臨我家,當起了“不速之客”。

  媽媽怕狗,一遇見(jiàn)你就躲得遠遠的;爸爸好靜,一聽(tīng)見(jiàn)你叫就心煩意亂。

  于是,你便整天粘著(zhù)我:陪我玩,陪我吃,陪我喝,陪我睡;當我受了喝斥、責罵時(shí),你會(huì )憤憤不平地叫個(gè)不停;當我晚上失眠,輾轉反側時(shí),你會(huì )用你的濕滑的小舌頭舔我的'手……

  有一天,我突然覺(jué)得奇怪,明明你的皮毛不是黃色的,但你卻叫“小黃”,為什么你的名字為什么和毛色不匹配呢?調皮的我把你的毛染成了黃色……碰巧爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)滿(mǎn)身明黃色的你,即刻舉起手,落下——在那一瞬間,你一躍而起,護衛著(zhù)幼小無(wú)知的我不受皮肉之苦,但那只手卻落到了你身上!

  爸爸看看被染黃了的手,拖著(zhù)你下了樓,把你丟棄到不為人知的地方,回來(lái)重重地關(guān)上了門(mén)。

  夜晚降臨,我看著(zhù)黑漆漆一片的窗外,想起我們互相陪伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起孤身在外、無(wú)人照顧的你,不由擔憂(yōu)起來(lái)。

  夜深,我又一次失眠了,但這一次,你再不會(huì )用濕滑的小舌頭來(lái)舔我的手了。但是突然幾聲狗叫,傳入了我的耳朵,我跑過(guò)去欣喜若狂地打開(kāi)門(mén),一把將你抱在懷里。

  此刻,我喜極而泣,泣不成聲。是啊,有你,真好!

六年級有你真好作文13

  有你,真好!有你一路陪伴、幫扶和鼓勵,我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  記得四年級時(shí),我與你一同去把全班同學(xué)作業(yè)送老師辦公室去,路上我一不小心摔倒地上,作業(yè)本散落一地,地上有些污漬,弄在作業(yè)本上,顯得十分臟亂。你把我扶起來(lái),并把作業(yè)本整理好,自己拿著(zhù),當老師問(wèn)起怎么回事時(shí),你搶先承擔了責任,老師沒(méi)有責怪我們,反而安慰我們今后注意安全就行。我的心里充滿(mǎn)感激。有你,真好!

  從小我就不會(huì )獨立,包括在學(xué)校,我還是個(gè)“生活小白”。那時(shí)候,我和你正好是同桌,我身為女生,卻沒(méi)有你會(huì )整理,每次換座位,便是令我最頭疼的事,你總會(huì )默默先幫我整理書(shū)本和其他物品,并告訴我擺放順序和一些方法,使我慢慢知道了一些自理的`竅門(mén)。有你,真好!

  平時(shí)雖然我喜歡數學(xué),但那一次數學(xué)考試,有一道題我的思維進(jìn)入了死胡同,怎么也想不起來(lái)怎么做,其他題目做完后,我就對著(zhù)那道題發(fā)呆,你見(jiàn)后輕聲說(shuō):“自己多想想,很簡(jiǎn)單的!笔艿焦膭,我又進(jìn)行了多次運算,最后一分鐘,我開(kāi)竅了,趕緊做試題。開(kāi)始收試卷了,你是小組長(cháng),故意先收其他同學(xué)的,給我留點(diǎn)時(shí)間完成試卷。幾天后,成績(jì)出來(lái)了,我考了九十三分,雖然沒(méi)有進(jìn)入班級前十,但內心里非常感謝你,有你,真好!

  現在小學(xué)快要畢業(yè)了,真舍不得你,每當想起這些平凡的小事,我都想忍不住對你說(shuō)一句:有你,真好!

六年級有你真好作文14

  當每個(gè)學(xué)期初的第一張試卷的發(fā)落,一個(gè)十分不好的數字出現在我的眼前。每當我傷心,難過(guò)時(shí),你都會(huì )和我談心。

  在每個(gè)學(xué)期的第一次考試考得不好的時(shí)候,你總是會(huì )拿一張紙給我擦臉。你就像我最親愛(ài)的家人一般,每當我自己一個(gè)人躲起來(lái)哭時(shí),你都會(huì )和我談心。

  有一次,我數學(xué)只考了89.25分時(shí),我躲在自己的房間里大哭時(shí),總是你將我找出去,我常常向你哭訴,你總是不覺(jué)得很煩,認認真真地聽(tīng)。你和我一起出去散心,你伴我成長(cháng)。

  每當我有煩心事時(shí),我都會(huì )去找你訴說(shuō),你就像百聽(tīng)不厭一樣,你就像一個(gè)太陽(yáng)一樣,永遠地照耀著(zhù)我的心,使我在寒冷的冬天感不到一絲的寒意。你也像一顆大樹(shù),永遠地矗立在我的心上,永遠也不會(huì )被淚水沖倒。

  是你伴我成長(cháng),是你伴我度過(guò)了我的童年。

  記得有一次,在我很小的時(shí)候,我們被一條蛇偷襲了,你奮不顧身地沖到了我的.前面保護我的安全,好在當時(shí)有人來(lái)打退了蛇,不然的話(huà),你就會(huì )葬身于那。我的生命也是你給我的。

  你在我的心目中無(wú)法替代,可是你為了保護我的安全,被兩個(gè)壞叔叔打死了,這個(gè)恩,我們來(lái)世再做朋友。我的生命是你給的,有你,真好!

六年級有你真好作文15

  有你,真好,乍一看像是看到了生病時(shí)焦急的母親,但是,難道就沒(méi)有別人配得上這句話(huà)嗎?當然不是。

  走在一塵不染的大街上,你是否曾想過(guò)是誰(shuí)讓大街如此干凈?每當你吃到新鮮的瓜果蔬菜,你是否想過(guò)是誰(shuí)將它們孕育?每當你看見(jiàn)巧奪天工的建筑設計,你是否想過(guò)是誰(shuí)將他們蓋起?類(lèi)似這樣的例子數不勝數,但是他們的都屬于一個(gè)光榮的團體——勞動(dòng)人民。

  這個(gè)團體來(lái)源,地位,年齡都各不相同。有揮舞著(zhù)畫(huà)筆般的掃帚為城市這幅巨畫(huà)增添魅力的環(huán)衛工人,有拿著(zhù)魔法棒般的'剪刀,為城市梳妝打扮的園丁伯伯……但他們的勞動(dòng)難道只是為了工資嗎?并不是,或是說(shuō)有一小部分是,但大部分不是。他們的勞動(dòng)更是為了廣大群眾可以有更好的生活,是為了中國這位妙齡女子的梳妝更加美麗,是為了讓中國既有政治和軍事實(shí)力,又有美好的環(huán)境來(lái)見(jiàn)人。

  所以,“有你,真好!睉搶儆诿恳晃粍趧(dòng)人民。因為他們既方便了我們的生活,還使我們的城市變得更加美麗,這,難道不足以接受一句“有你,真好!”的表?yè)P嗎?

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