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關(guān)于托物言志的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于托物言志的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于托物言志的作文1
前幾天,我又掉了一顆乳牙,至今,我的乳牙已經(jīng)全部光榮“下崗”了,最難忘的是還是第一次掉牙的情景。
那還是我上幼兒園大班的時(shí)候,有一天放學(xué),媽媽和我以幼兒園出來(lái)后,便上了一輛公交車(chē),我坐在車(chē)位后,悠閑地接過(guò)媽媽早在家就削好皮的蘋(píng)果,正當我津津有味地吃著(zhù)蘋(píng)果,突然嘴里一陣巨痛襲來(lái),嘴里還參著(zhù)一絲咸味,我吐了一口發(fā)現全是血,再看看手中還沒(méi)吃完的蘋(píng)果也被血染紅了,我下意識不禁叫了一聲,“哎呦,不好,媽媽我吐血了!甭(tīng)了我的叫喊聲,車(chē)上不少乘客都用眼光掃了我一眼,也許是這些叔叔阿姨見(jiàn)多識廣,根本沒(méi)有把我這個(gè)小屁孩掉牙之事放在眼里。這時(shí),媽媽從包里拿出濕餐巾紙,幫我擦著(zhù)牙齒上的血,面對這突如其來(lái)的的情況,笫一次看到流血的'我,還是被掉牙帶來(lái)的疼,“整”成一個(gè)淚人。媽媽在車(chē)上不停地安慰我的情緒,她一邊和我說(shuō)著(zhù)話(huà)。一邊不時(shí)用眼光在車(chē)廂內搜尋著(zhù)什么,終于,媽媽從我吐出的一口“血”蘋(píng)果里,找出我那顆“退休”的門(mén)牙,媽媽用餐巾紙把這顆牙包起來(lái)放進(jìn)口袋里。
其實(shí),我這顆門(mén)牙早幾天就己經(jīng)發(fā)“脾氣”了,不好好踏踏實(shí)實(shí)“工作”,整天邁著(zhù)搖搖晃晃“步伐”吵著(zhù)要“下崗”。我根本沒(méi)有理睬這顆“病牙”,可它對我卻是不依不撓,似乎跟我有仇一樣,不停的踩我,踢我的牙齒,疼得我捂牙直叫,這時(shí),我才真正理解到“牙疼不是病,疼起直要命”的含義。從此,我每天跟盼星星,盼月亮似的希望我的蟲(chóng)牙快點(diǎn)掉,早日脫離“苦!,沒(méi)想到是我平時(shí)最喜歡吃的蘋(píng)果‘挺身而出’,幫我把“病牙”給“鏟除”,雖然蘋(píng)果幫我“報仇”了,但我仍然不能原諒“病牙,是它讓我白白流了很多血。
回到家里,我捂著(zhù)受傷的嘴躺在沙發(fā)上休息,媽媽走到床前,從床下拿出一個(gè)小盒子,把我的掉的牙放進(jìn)盒子里。我迷惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆蜒婪胚M(jìn)盒子里?”媽媽有些不好意思的說(shuō):聽(tīng)老年人說(shuō),孩子第一個(gè)乳牙掉了以后,要把牙齒收藏好,人換牙后,牙齒就會(huì )長(cháng)得整齊好看!焙俸,沒(méi)想到媽媽還挺迷信的。
如今,我的乳牙已全部退休,家里那只盒子還裝我掉過(guò)的乳牙,這些乳牙不就是我長(cháng)大的標志嗎?
關(guān)于托物言志的作文2
夏天的一個(gè)早晨,太陽(yáng)暴曬著(zhù)大地,天氣十分悶熱,一絲風(fēng)也沒(méi)有,一條狗慵懶的趴在地上,不住地打著(zhù)哈欠,看到這,我也不停的想睡覺(jué),這真是一個(gè)無(wú)聊的早晨,世間萬(wàn)物好像沒(méi)有一絲生氣。
就在這時(shí),那滾熱的太陽(yáng)將一個(gè)個(gè)正在蠕動(dòng)的東西送進(jìn)了我的視線(xiàn),我不經(jīng)意的往地上一瞥,就不由得被它吸引了,那是一群螞蟻,我不由得來(lái)了興致,彎下腰仔細端詳,只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)都行色匆匆,每個(gè)都拖著(zhù)比自己大好幾倍的食物,可他們沒(méi)有絲毫懈怠,也沒(méi)有任何休息,只是繼續趕著(zhù)路,一刻也沒(méi)有落下。
這時(shí)候,我看到先前已經(jīng)看到過(guò)的螞蟻,大概是已經(jīng)把東西搬到蟻穴了吧,但他還是那樣的匆匆忙忙,只見(jiàn)它跑到最后一只螞蟻旁邊,用觸角頂了他一下,似乎在交談著(zhù)什么,只見(jiàn)最后一只螞蟻把食物放在地上,又匆匆離去去尋找別的食物了而先前那只螞蟻將食物再次背起,帶回洞中,這樣的動(dòng)作持續了許多次,沒(méi)有一只螞蟻停下來(lái)歇口氣,也沒(méi)有一只螞蟻停下來(lái)不干,他們默默地繼續搬運食物,好像一秒鐘對他們來(lái)說(shuō)也是寶貴的。直至太陽(yáng)落山了才漸漸銷(xiāo)聲匿跡了。
看到這兒,我不由得感慨,就算在螞蟻的心中,時(shí)間也是十分寶貴的。它們大可以自由散漫,庸庸碌碌的.過(guò)完一輩子,可是他們偏偏不這樣,它們爭分奪秒,就是希望自己能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)讓自己豐衣足食。那我們人就更應該這樣了,古人有言:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,是的,我們應該抓緊時(shí)間學(xué)習,不要等到白頭才猛然醒悟,這樣就太晚了,你就只能虛度光陰,白白浪費掉自己的大好年華,讓自己的生活充滿(mǎn)遺憾。
歷史上珍惜時(shí)間的事例還有很多,宋朝著(zhù)名宰相范仲淹,小時(shí)候家里十分貧窮,可是他仍然堅持讀書(shū),要是家里買(mǎi)不起書(shū)就向別人借,他每天給自己制定一個(gè)目標,不達目標就不睡覺(jué),可當他剛讀完書(shū)準備睡覺(jué),天空剛出現魚(yú)肚白,他又爬起來(lái)繼續讀書(shū)了,這才造就了他在文學(xué)史上的巨大地位。
夕陽(yáng)的余暉照射著(zhù)大地,螞蟻那忙碌的身影卻還沒(méi)有消失,而我的心里也有了一個(gè)堅定的信念,珍惜時(shí)間,永不停歇。
關(guān)于托物言志的作文3
粗壯的樹(shù)干上頂著(zhù)一張巨大的綠傘,那綠色如同翡翠,映著(zhù)陽(yáng)光閃著(zhù)金光。我敢說(shuō),這是小巷附近最美的樹(shù)。
這是棵桑樹(shù)。與其他桑樹(shù)不同,它被種在咖啡店后廚門(mén)口的石板路上,這對它是不公平的,因為其他桑樹(shù)都被安放在大片大片松軟的泥土中。我暗中為它打抱不平,可憐它的不幸。
在小巷呆久了,便與這棵單獨受到不公的桑樹(shù)產(chǎn)生了感情。我有時(shí)會(huì )去撫摸它飽經(jīng)風(fēng)霜的'樹(shù)干,棕褐色的,干枯如同它從未沾過(guò)一滴水。但當我把手掌按在樹(shù)皮上,閉上眼,我能感受到它的心跳!我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)皮后似有萬(wàn)馬奔騰,似有黃河濤濤,似有地心發(fā)出的陣陣轟鳴。仰望,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙射下來(lái),那些綠葉在微風(fēng)中抖動(dòng),沐浴著(zhù)陽(yáng)光,用銀玲般甜美的聲音,唱著(zhù)生命的民謠。
暴風(fēng)雨一來(lái),便是三天三夜。上學(xué)路上我不再騎車(chē)了,舉著(zhù)把傘步行在路上。接著(zhù)在暴風(fēng)雨中,我看見(jiàn)了那棵桑樹(shù)!咖啡店并沒(méi)有為桑樹(shù)形成屏障,而是把它暴露在這殘酷的世界中。桑樹(shù)在戰斗!它發(fā)出怒吼,一陣一陣地。它沒(méi)有埋怨為什么只有自己被孤獨地種在了石板中,為什么沒(méi)有大片松軟的土壤供自己生長(cháng),而是在大吼:“我不怕你,我要活下去!”
接下來(lái)兩天我便沒(méi)有再走那條路。我抄近道了,為了不再看見(jiàn)它。我怕輸,怕看到它折斷的樹(shù)干,驚悚而美麗地倒下,如同黑色的大鳥(niǎo),有著(zhù)翡翠點(diǎn)綴的羽毛,優(yōu)雅美麗卻悲壯地走了……抄近道讓我看到了平時(shí)不常見(jiàn)的另幾棵桑樹(shù),纖細、弱不禁風(fēng)的它們早已向暴風(fēng)雨低頭。它們的葉子耷拉著(zhù),沒(méi)有半點(diǎn)活力,如同在向暴風(fēng)雨求饒……我只得為它們嘆息。
雨停了。積水映著(zhù)藍天,萬(wàn)里無(wú)云。我走上大路,為了去看一眼桑樹(shù)。我相信它不會(huì )如此輕易放棄的!果然,它挺立在那里,與往常沒(méi)什么變化。我看出它在微笑,那么美,那么威武。我感嘆它的生命!在暴風(fēng)雨所上演的死亡交響樂(lè )中它選擇了抗爭而不是低頭!它不在意自己的生存環(huán)境多么惡劣,因為它知道,它的生命力可以彌補一切!如此堅韌的桑樹(shù)是不會(huì )向苦難的命運低頭的!
沐浴著(zhù)陽(yáng)光,在微風(fēng)中微笑,那棵韌桑的身影如此美麗……
關(guān)于托物言志的作文4
透明玻璃杯里蕩著(zhù)燦黃而澄澈的水,如同夕陽(yáng)最后一抹燦爛的輝光傾在杯子里,又被清水調勻,漾開(kāi)。其間幾朵菊花上下沉浮,如同戲水的精靈,又如一輪輪璀璨的太陽(yáng),在水面散開(kāi)金光,將周?chē)囊磺卸加∪旧纤念伾?/p>
家里有一罐菊花茶,乍看時(shí),不禁嗤之以鼻:這也配稱(chēng)為菊花?只見(jiàn)里面團狀的菊花有硬幣大小,弓緊了身子,抱住了頭,蜷曲在一起,連花瓣都是皺縮的,顯得自卑又怯弱。我大失所望,我印象中的菊花,都是不畏嚴霜,瀟灑大氣地舒展著(zhù)自己如絲如縷的花瓣,任顏色在上面肆意潑灑,在颯颯西風(fēng)里展示自己的傲骨?裳矍暗'菊花,卻是如此的晦澀,甚至可以說(shuō)是寒酸了。算了,何必跟茶計較這么多,隨手抓起幾朵扔進(jìn)杯子里,往里面胡亂倒上開(kāi)水便自顧自的跑開(kāi)了。
也不知過(guò)了多久,正當我覺(jué)得口渴跑去喝水時(shí),手還未觸到杯子,便有一簇燦爛的明黃在我眼前一跳,探頭一看,只見(jiàn)幾朵怒放的菊花毫不掩飾地綻放在杯子里,它們的花瓣層層疊疊,金黃的顏色從花蕊處一直溢到水中,如同一朵朵金燦燦的小煙花在水中炸開(kāi),仔細看時(shí),似乎能觸到花瓣的細膩輕柔。小小的杯面似乎容不下這么多的菊花,它們彼此挨擠著(zhù),推搡著(zhù),歡笑著(zhù)。一如它們初次綻放時(shí)的模樣,只是它們無(wú)莖無(wú)葉,水是它們的依托,那明麗的顏色似在流動(dòng),一直流進(jìn)了我的心中。
淺酌一口,微微的清香,微微的苦,一如這朵菊花的命運。它初綻時(shí),又何嘗不想被供在文人墨客的案前,讓他們驚嘆自己的風(fēng)采,它又怎不想孤傲于寒霜之上,留下世人對它的“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的贊賞呢?可命運偏偏安排它定要歷盡苦難,在鮮嫩初綻之時(shí)便被摘下,然后就是晾曬,擠壓,它的花瓣漸漸失水皺縮,顏色漸漸消退,但它依舊默默忍受著(zhù),將花開(kāi)的夢(mèng)想埋在心底。終于,在沸水的沖泡下,它一點(diǎn)一點(diǎn)地綻開(kāi),每一片花瓣都復綻如初,散發(fā)著(zhù)悠悠清香,一如既往的美麗。
當我們贊賞青竹寧折不彎的氣節時(shí),當我們思慕荷花出淤泥而不染的格調時(shí),不要忘了還有一種花——它在逆境中百折不撓,堅守初心,守望花開(kāi)。它極平凡,又極偉大,它是那一茗菊花茶,它又不止是那一茗菊花茶!
關(guān)于托物言志的作文5
今天早上,奶奶從超市給我帶來(lái)一包薯條。白色的梯形紙包裝特別干凈。我拿起包裝盒仔細地瞧了一瞧,發(fā)現是香辣雞翅味的。哇,這一定很好吃吧!突然,我的嘴巴里好像溢出了許多許多的口水。我迫不及待地拆開(kāi)包裝盒。我以為直接就可以吃了,沒(méi)想到里面還有一層銀色的“衣服”。雖然,我很著(zhù)急但是我還是耐心地解開(kāi)了里層的“拉鏈”。哈哈,一根根長(cháng)長(cháng)的赤裸裸的.薯條暴露在我的眼前。頓時(shí),一陣噴香撲鼻而來(lái)。我太喜歡了,連忙捧起薯條親了又親。我再也等不及了。我快速地把番茄醬擠到小碟子里。紅色的番茄醬可誘人了!我輕輕地把一根薯條捏出來(lái)蘸上點(diǎn)番茄醬就往嘴里送。酸甜的味道填滿(mǎn)了我的嘴巴。我一咬下去薯條脆脆的,香香的,可好吃了。接著(zhù),我又拿了三四根一同蘸了番茄醬塞進(jìn)嘴里。我的舌頭好滿(mǎn)足呦!好快,一下子就只剩下幾根了。我真后悔剛才吃得太快。這回我慢慢的吃,我蘸一下番茄醬咬一小口,再蘸一下又咬一小口,直到薯條全部消滅在我嘴巴里。奶奶笑我真是個(gè)小饞貓!哈哈,今天的薯條真好吃!
媽媽感言:我是50群的寧波弦媽?zhuān)⒆?月份就要讀二年級了,口頭表達能力還可以,但是寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì )變得詞窮,會(huì )跑題偏題,寫(xiě)一篇作文花時(shí)間長(cháng)。今年7月有幸加入YY語(yǔ)音,一邊認真學(xué)習非常老師的《作文多大點(diǎn)事》,一邊聽(tīng)YY語(yǔ)音網(wǎng)絡(luò )課。這幾周來(lái)輔導孩子的過(guò)程也是自己學(xué)習寫(xiě)作的過(guò)程,很有意思。
孩子最喜歡吃肯德基的薯條,但是一想到是油炸食品不怎么讓孩子吃。這天孩子的奶奶給他開(kāi)了后門(mén),孩子有幸吃到了薯條。既然孩子對薯條情有獨鐘,我就順勢讓孩子把吃薯條的過(guò)程與感受寫(xiě)下來(lái)。我引導孩子觀(guān)察薯條包裝特點(diǎn):顏色、形狀等;看到薯條時(shí)的心情;薯條的樣子,顏色,香味。吃薯條的過(guò)程,孩子回憶說(shuō)他先一根一根的吃,接著(zhù)三四根合起來(lái)吃,等快吃完的時(shí)候舍不得吃。我覺(jué)得孩子太有意思了。這個(gè)吃法正把他特喜歡吃薯條暴露出來(lái)了。我鼓勵孩子這種吃法挺真實(shí)的,咱們就如實(shí)的寫(xiě)下來(lái)?赡苁呛⒆犹矚g這個(gè)薯條了寫(xiě)作的時(shí)候似乎還在咀嚼味道。文章寫(xiě)得很稚嫩,但是我覺(jué)得很實(shí)在,我們一起學(xué)習一起觀(guān)察一起捕捉生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用上非常老師教的那些好方法,作文一定會(huì )進(jìn)步的。
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