托物言志的作文

托物言志的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的托物言志的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

托物言志的作文1

　　一棵小樹(shù)苗可以長(cháng)成參天大樹(shù)，由兩片嫩葉變成滿(mǎn)樹(shù)大葉，郁郁蔥蔥的，透射出勃勃生機的光彩，那是根對綠葉的恩賜，也是綠葉對根的情意！

　　面對那最無(wú)私，最不求回報的恩情，我無(wú)從下手，我無(wú)從形容，綠葉對根的情意。我是您給的，您讓我有了生命，您讓我有了一個(gè)家，而您，卻只有了一縷縷雪白的銀發(fā)。望著(zhù)窗外的藍天，我輕輕地把您寫(xiě)下，又輕輕地把您唱起。

　　不是有一首歌曲《綠葉對根的情意》嗎？這正是代表我對您的.愛(ài)。我是嫩綠的小樹(shù)葉，而您是無(wú)私無(wú)畏的根，把養分都輸送給我，把愛(ài)都奉獻給我，把生命賜予了我。

　　仍然清晰記得醫院的病床邊的您，如此的憔悴�？赡�仍然清晰的叮囑：寒冷的冬天里，要多穿衣服。囑咐叮嚀的話(huà)語(yǔ)，讓我心慚愧，讓我心震顫，讓我心溫暖……心間發(fā)出一份份美好的祝福，祝愿母親早日康復！

　　根給葉以無(wú)限生機，給葉以青春活力，給葉以無(wú)私的關(guān)愛(ài)……直至將自己的生命無(wú)私地奉獻給葉！

　　當冬天的到來(lái)，葉懷著(zhù)對根的情意，悄然落下。葉感謝跟賜予它的生命，高興的，興奮的，欣然落下。葉也將融入深土，親口對無(wú)私奉獻的根說(shuō)：我愛(ài)您，我親愛(ài)的母親！

托物言志的作文2

　　我們經(jīng)�？吹竭@樣的景象，在陡峭的山崖上，挺立著(zhù)一棵松柏，它那么直，根扎的那么深，一點(diǎn)也不像長(cháng)在崖壁上的樹(shù)，一點(diǎn)也沒(méi)有受到惡劣環(huán)境的影響。

　　古往今來(lái)有多少文人墨客曾經(jīng)贊美過(guò)它：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

　　巖壁上的松柏已經(jīng)成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它雖立于巖壁，卻從沒(méi)因為環(huán)境惡劣而枯萎，它永遠不會(huì )因為春暖花開(kāi)、酷暑難耐而停止生長(cháng)；更不會(huì )因為霜降風(fēng)吹、銀裝素裹而停止扎根。仿佛它的體內有一種永不停歇的動(dòng)力，在催促它、在鼓勵它、讓它快快長(cháng)大。

　　每當看到巖壁上的松柏，我心里送含著(zhù)一絲敬佩和一份決心，我要發(fā)揚松柏不停歇地生長(cháng)，不停歇地扎根的美德，讓我的'學(xué)習旅程也像松柏的生長(cháng)一樣不停歇，我要將我學(xué)業(yè)大樓的地基打得又深又穩，以便撐起我學(xué)習的大樓，使它成為眾多大樓之中最堅固的一個(gè)。

　　我要拍下一張立在陡峭石壁上的松柏，并在背面寫(xiě)上鄭板橋先生的詩(shī)擺在我的課桌上，用來(lái)提示，警醒我自己，永遠不要忘了自己向松柏學(xué)習的承諾。我相信以后我不認真學(xué)習時(shí)，看課外書(shū)時(shí)，松柏可以警醒我，使我好好學(xué)習。

　　要記�。阂Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

托物言志的作文3

　　我們的小區里有許許多多植物。我最喜歡的，還是附在每棟樓“身上”的'爬山虎。

　　沒(méi)有人明白這些爬山虎存在了多久，只明白它們已經(jīng)在那里長(cháng)了很久了。爬山虎有許多小小的吸盤(pán)，緊緊地吸住了墻壁，讓自我安全地向上攀爬。

　　從遠處看，那一片片綠油油的葉子，就像是一塊綠色的毯子，碧綠碧綠的。風(fēng)，輕輕地掠過(guò)，葉子相互摩擦著(zhù)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像是在竊竊私語(yǔ)。

　　春天，爬山虎探出嫩綠的小腦袋，小小的，尖尖的。太陽(yáng)一照，葉子就顯得更加青翠欲滴了。

　　夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，許多花草都在太陽(yáng)下耷拉著(zhù)腦袋，僅有爬山虎還在迎著(zhù)烈日，努力地生長(cháng)，不肯屈服！

　　秋天，秋高氣爽，涼風(fēng)習習。許多樹(shù)葉都紛紛掉落，可是爬山虎依然青翠，僅有邊緣的葉子稍微有些泛黃了。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯，爬山虎也凍得瑟瑟發(fā)抖了。有些葉子也掉了下來(lái)，輕輕地落在雪地上。

　　我喜愛(ài)這不起眼的爬山虎。它為我們的小區增添了一些綠色，一些生機。

托物言志的作文4

　　竹子一直是古代文人墨客吟詠稱(chēng)贊的對象，也是堅強不屈的象征。鄭燮的.《竹石》中這樣寫(xiě)道：千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。因為這首詩(shī)，我對竹子多了幾分敬意。

　　星期六，我在家中玩耍，忽然看到窗外那片竹子正在風(fēng)中搖曳，因為是冬天，許多植物都已枯死。唯有它蓬勃地生長(cháng)著(zhù)，它仿佛就是嚴寒中那微小的火苗，雖然小，但是十分堅強。

　　中午我吃完飯在院子里散步，走著(zhù)走著(zhù)，我就不由自主地站在了竹林邊。我撫摸著(zhù)竹子那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干，誰(shuí)也不知道它遇到了多少困難，誰(shuí)也不知道它經(jīng)歷過(guò)怎樣的風(fēng)吹雨打，只知道它總是那樣筆直地站著(zhù)，站了很久。晚上烏云密布，看來(lái)可能要下大雨。天已經(jīng)黑了，我躺在床上靜靜地看書(shū)，“沙沙”下雨啦，一會(huì )兒那雨變大起來(lái)，像潑！像倒！狂風(fēng)裹挾著(zhù)暴雨像雹子一樣打在窗玻璃上。我擔心起了那片竹子，擔心它們有可能敵不過(guò)今天的風(fēng)雨。

　　第二天一起床我就跑到院子里，那片竹林經(jīng)過(guò)一夜大雨的沖刷洗禮，綠得更鮮亮了，也顯得更有精神啦！此時(shí)的它們就像一位位戰士經(jīng)歷了戰場(chǎng)的磨練，挺拔的身姿成了這個(gè)冬天最美麗的風(fēng)景。

　　現在，我更能理解鄭板橋的那首詩(shī)：千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

托物言志的作文5

　　要問(wèn)我最敬佩的花，那非梅花莫屬。

　　梅花實(shí)在是不平凡的，我贊美那冬日里傲雪的紅梅。

　　在北方寒冷的冬天，當你坐在溫暖的家中，望向窗外，浮現在你眼前的將會(huì )是一個(gè)白色的天地——白色的天空，白色的地，白色的房屋，白色的樹(shù)……看著(zhù)這白色的世界，你一天的'勞累往往會(huì )隨之淡去，乃至消逝，這時(shí)浮現在你心中的詞可能是“美麗”、“柔和”，但一旦看久了，又會(huì )產(chǎn)生另一種滋味了。這種滋味讓你即使身處溫暖的家中，仍感到絲絲寒意滲入心頭——這實(shí)在是太死氣沉沉了，無(wú)一絲生機！

　　但是如果你仔細的在窗外尋找，也許你會(huì )發(fā)現，在峭壁旁，在枝丫間，在厚厚的白雪之下，會(huì )有這么幾點(diǎn)鮮艷的倔強的紅色探出頭來(lái)，那就是堅強的紅梅。在這茫茫的白色天地間，有了這紅梅的點(diǎn)綴，又重新煥發(fā)了生機。讓窗邊那些懨懨欲睡的人們又重新回了神兒。

　　難道你覺(jué)得它就只是花，難道你就不聯(lián)想到那些像紅梅一樣為生活增添色彩的藝術(shù)家？難道你就不曾想到那些像紅梅一樣，在惡劣環(huán)境中依然堅強不屈的戰士？

　　紅梅不是平凡的花。它在北方極普遍，但它的精神卻十分可貴。它不是花，它是為生活增添色彩的藝術(shù)家，它是那冬日里堅強不屈的戰士！

　　我要高聲贊美那冬日里傲雪的紅梅。

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