我愛(ài)科學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)科學(xué)作文，歡迎大家分享。
我愛(ài)科學(xué)作文1
六一節這天，媽媽給我買(mǎi)了一組模航船的零件，我高興得一蹦三尺高，那高興勁就甭提了。下午我約了薛城、汪浩洋兩個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)，一起幫我拼裝模型。
工作準備好了，我給他們分好任務(wù)就開(kāi)始行動(dòng)了。我先用萬(wàn)能膠把甲板粘好，然后再把駕駛室裝上。這時(shí)，薛城已把五星紅旗做好。然后我將它粘上去，就開(kāi)始制作船體了。我先用兩個(gè)底板拼好船底，又將兩塊側板裝上。嗯！船的基本形狀就做好了。接著(zhù)，我用螺絲釘固定好船身。這時(shí)，一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的，怎么也找不到。突然，我想到家里有螺絲釘，便翻箱倒柜的找了出來(lái)。終于，只剩下安裝那些細小的零件，這可是一大難題。我剛想放棄，汪浩洋就對我說(shuō)，你媽媽不是和你說(shuō)過(guò)了嘛！做什么事都不要半途而廢，不然，你什么事都做不好的，來(lái)我教你怎樣做吧。經(jīng)過(guò)汪浩洋的一番指導，我對這已是張飛吃豆芽小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔細一看，哈！還真氣派！為了更逼真，我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶(hù)，還做了一個(gè)了望室呢！我們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，把船放進(jìn)水里，想看看它在水面的'英姿，可是出乎我們的意料之外，那船一動(dòng)也不動(dòng)，好象和我們作對。這時(shí)，薛城大叫起來(lái)：��！我忘了做馬達了！不好意思，嘻嘻嘻嘻！我和汪浩洋都瞪了他一眼，然后把銅芯和鐵片放在馬達內，再把馬達用螺絲釘固定住，安裝在船上。接著(zhù)，又把大炮和飛機安上去。哈！一艘模型航母誕生了。我們把它安進(jìn)水里，只見(jiàn)它快活的游著(zhù)游著(zhù)
突然，我仿佛成了一位船長(cháng)，站在我制作的船上，在科學(xué)知識的海洋上盡情的遨游。
我愛(ài)科學(xué)作文2
科學(xué)見(jiàn)證了人類(lèi)的進(jìn)步，科學(xué)完成了人們千萬(wàn)年的夢(mèng)想，科學(xué)讓人們的生活變得無(wú)比美好。一天上午，老師神秘的從辦公室里拿來(lái)了一個(gè)鐵桶、一塊雪白雪白的手帕和一個(gè)打火機。她對我們說(shuō):同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗，實(shí)驗的名字叫“燒不掉的手帕”。大家都疑惑不已�！盁坏舻氖峙�，那是不可能的�！�
“對呀，老師難道你會(huì )變魔術(shù)�！敝v臺下一片議論聲。老師笑著(zhù)說(shuō)“同學(xué)們，別急別急你們一會(huì )就知道了�！�??老師開(kāi)始做準備工作了，她先把雪白雪白的手帕上沾上了汽油，接著(zhù)微笑著(zhù)對我們說(shuō):“我現在把手帕點(diǎn)燃，然后把它放進(jìn)鐵桶里燒�！蔽覀円苫蟮�'看著(zhù)老師，真不知道她葫蘆里賣(mài)的是什么藥。實(shí)驗開(kāi)始，老師胸有成竹地拿起手帕點(diǎn)燃，然后放進(jìn)了鐵桶里，火焰熊熊的燃燒著(zhù)。同學(xué)們目不轉睛的盯著(zhù)鐵桶，就怕錯過(guò)了精彩的一幕。一會(huì )老師走過(guò)去用一個(gè)蓋子罩住了火焰，火焰熄滅了，老師拿出了手帕，手帕完好無(wú)損，同學(xué)們無(wú)比驚訝�！斑@到底是什么道理呢？”同學(xué)們異口同聲地問(wèn)道。
老師說(shuō)“因為火焰分為外焰、中焰、內焰。外焰溫度高，內焰溫度低，手帕的位置屬于內焰�；疬�沒(méi)有燒到內焰，就熄滅了，所以手帕沒(méi)有燒掉�！崩蠋熡终Z(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)“生活處處皆科學(xué)。我愛(ài)你科學(xué)，我會(huì )一直去探究你的奧秘，我會(huì )永遠記住生活處處皆科學(xué)這句話(huà)。
我愛(ài)科學(xué)作文3
科學(xué)有如煙波浩渺的海洋，廣袤而又無(wú)處不在，我們就有如一條小魚(yú)，生活在科學(xué)的海洋中。但就算是再清澈的水也有渾濁的一天，所以，我們需要不斷地更新、追求。
因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動(dòng)機；推翻他人不正確的結論，說(shuō)出自己的看法，未嘗不是一件好事。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面而最能滿(mǎn)足這種強烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng )新，勇于推翻前人的話(huà)和結論，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗，證明了自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的'成功。
一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我經(jīng)過(guò)一個(gè)橋洞，因為四周封閉，要轉彎，但又生怕有人忽然竄出來(lái)。為了防止有人迎面撞來(lái)，爸爸便按了幾聲喇叭，可原本清脆的喇叭聲，在橋洞中，卻變得異常刺耳，聲音也比原來(lái)提高了幾十分貝。我百思不得其解，為什么在橋洞中按喇叭，喇叭聲會(huì )變得那么響呢？后來(lái)，我上互聯(lián)網(wǎng)查了查，才恍然大悟。
原來(lái)，這是聲音的傳播力量。當在一個(gè)半封閉的地方，發(fā)出聲音，音量會(huì )比原來(lái)響很多。就如我們日常生活中，喜歡把書(shū)卷成一個(gè)圓筒形，然后對著(zhù)一頭說(shuō)話(huà)，而另一頭則會(huì )發(fā)出比原來(lái)說(shuō)話(huà)聲更響一點(diǎn)的聲音。
科學(xué)是如此廣泛，如此神奇，希望我們能在科學(xué)知識的海洋里盡情遨游！
我愛(ài)科學(xué)作文4
我今天讀了一本書(shū)，名叫《我愛(ài)科學(xué)》，我想大家都知道《我愛(ài)科學(xué)》是一本科學(xué)書(shū)。里面分4大部分，分別是1。一起尋找植物2。種類(lèi)繁多的植物3美麗的花朵們4我們的生話(huà)需要植物其中我最喜歡的是2。種類(lèi)繁多的植物中的九死還魂草，我剛看這頁(yè)就以為這草有毒。我只記住一個(gè)名字，其他都沒(méi)看就上網(wǎng)查了起來(lái)。網(wǎng)上是這樣說(shuō)的卷柏，屬卷柏科 蕨類(lèi)植物，又叫做九死還魂草。根能自行從土壤分離，卷縮似拳狀，隨風(fēng)移動(dòng)，遇水而榮，根重新再鉆到土壤里尋找水份。因其耐旱力極強，在長(cháng)期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展，故而得名。
網(wǎng)上還說(shuō)九死還魂草還有一個(gè)傳說(shuō)“在昆侖山上，有一個(gè)金光閃閃的天池，那是王母娘娘洗澡的.地方。在天池岸上，生長(cháng)著(zhù)一種仙草，這種仙草能起死回生。有一年民間大旱，瘟疫流行，成千上萬(wàn)的百姓死亡。住在天池中的龍女，看到人間遭受災難，十分同情，把天池岸上的仙草偷偷帶到人間為人民治病，普救眾生，成千上萬(wàn)死去的百姓竟然起死回生，龍王知道此事，大發(fā)雷霆，一怒之下、把龍女打下人間。龍女到人間后，心甘情愿變成還魂草，普救眾生。
還魂草生命力強，晾干后放入水中又生長(cháng)，故名還魂草�！卑�！九死還魂草盡然沒(méi)毒。以后還真得多讀點(diǎn)書(shū)。
我愛(ài)科學(xué)作文5
是什么讓21世紀如此繁榮昌盛？是科學(xué)！我們的生活離不開(kāi)“科學(xué)”2字。如果你認為科學(xué)只是敲敲打打做實(shí)驗，那你就大錯特錯了，科學(xué)在我們的生活實(shí)在是太多了：它大到航天飛機飛上天空，小到鳥(niǎo)兒為什么能自由飛翔�？梢哉f(shuō)是無(wú)處不在的。
科學(xué)對人類(lèi)有著(zhù)什么樣的意義呢？如果人類(lèi)離開(kāi)了科學(xué)會(huì )怎么樣呢？舉幾個(gè)例子你就明白了：科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，使人們可以無(wú)時(shí)無(wú)刻見(jiàn)到光明；物理學(xué)家牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力，讓我們明白了自己為什么不能飛翔……這樣的例子真是太多了，多得數都數不清，他們給了人類(lèi)很大的幫助，這些事情都屬于科學(xué)，但是不管這些人和事有多么的偉大，也只不過(guò)是無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)大海中的一滴水罷了。如果離開(kāi)了這條科學(xué)大海，那人類(lèi)的歷史恐怕要倒退數千萬(wàn)年了，換句話(huà)說(shuō)推動(dòng)人類(lèi)歷史的就是科學(xué)！
既然科學(xué)那么偉大，那它又來(lái)源于哪里呢？對！它來(lái)源于偉大的科學(xué)家，在這里我向所有的科學(xué)家致敬！但是，我還想說(shuō)一句：科學(xué)可能被所有人創(chuàng )造，每個(gè)人的機會(huì )都是平等的。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：牛頓被蘋(píng)果砸中，發(fā)現了“萬(wàn)有引力”。每天看見(jiàn)蘋(píng)果落地的人有成千上萬(wàn)個(gè)，相信其中也有你，但是為什么只有牛頓發(fā)現了“萬(wàn)有引力”呢？對！因為我們對事物的`心態(tài)不同，有的遇到了機會(huì )不知道，不去抓住機會(huì )，還成天埋怨命運之神不來(lái)關(guān)顧他，就這樣白白地錯過(guò)了一個(gè)個(gè)寶貴的機會(huì )；而有的人卻恰恰相反，他們珍惜每一個(gè)機會(huì )，總是細心鉆研。結果，前者一世無(wú)成，而后者卻事業(yè)有成，如果我們都向后者一樣，那人人應該都是天才了吧。
說(shuō)到這里，你應該明白了科學(xué)的重要與力量了吧！在這里，我再次向所有對科學(xué)有所貢獻的人致敬：我們愛(ài)科學(xué)！
我愛(ài)科學(xué)作文6
今天，同學(xué)們跟往常不太一樣，午間閱讀鈴聲響了，教室里沒(méi)有了以往的安靜，多了一些歡呼雀躍。原來(lái)我們班現在要去參觀(guān)科技展。
我們排好了隊，很快就到了參觀(guān)的地點(diǎn)。哇，展品真多呀！同學(xué)們轉眼間就全部消失了。
首先，我來(lái)到一桶油面前，旁邊有一個(gè)把手，我按下把手，油里居然出現了氣泡！然后，我到了猜生肖機器前，試驗了幾下，發(fā)現它猜得可準了呢！接著(zhù)，我到了一臺奇怪的機器前，只見(jiàn)它身上有一個(gè)洞，洞里有一個(gè)玩具，我心想這有什么奇怪的，伸手就去抓。沒(méi)想到，這玩具看得見(jiàn)卻摸不著(zhù)。接著(zhù)，我右來(lái)到了一個(gè)機器前，它是一個(gè)電動(dòng)玩具。我嫌燈太亮，就關(guān)了燈，沒(méi)想到立刻沒(méi)電了。再仔細一看，啊，太陽(yáng)能
最讓我感興趣的`是幻彩立方體。不規則的立方上照著(zhù)幾盞不同顏色的彩燈。我把手伸進(jìn)去轉動(dòng)立方體。天哪！立方體居然在象一條變色龍一樣變色！我細細觀(guān)察了一個(gè)面，發(fā)現它先是藍色，然后竟然變成了紅色！我趕緊閱讀器機器上的說(shuō)明。原來(lái)，頂上的燈照射角度不同，而不同的角度照射的位置也不同。再加上立方體的底色是白色，在它轉動(dòng)時(shí)，立方體各個(gè)面的位置并不是固定的，所以看起來(lái)立方體在變換不同的顏色。其實(shí)立方體根本沒(méi)變色，只不過(guò)是看的人的視覺(jué)錯誤而已。
在科技展品中，還有一些項目也很吸引同學(xué)們的眼球。比如反引力測試，只要按下開(kāi)始鍵，待燈亮起立即拍下紅鍵，根據亮燈數判斷你的反應力；智力拼圖形，把小框中的一塊圓形版放到已有三塊圓形版的大框中，使這四塊圓形版都能放好，這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，卻難住了很多人哦。
參觀(guān)結束，我不由得贊嘆：原來(lái)科學(xué)如此神奇，我愛(ài)科學(xué)！
我愛(ài)科學(xué)作文7
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著(zhù)科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問(wèn)題，由此可見(jiàn)，科學(xué)對我們是非常重要的，它神奇、有趣，令人著(zhù)迷。
記得有一次，媽媽跟我說(shuō)，當一個(gè)人閉上眼睛向前走會(huì )不自覺(jué)地偏往左邊。我聽(tīng)后把頭搖得跟撥浪鼓似的，怎么可能呢，只要我的意志是直向前走，又怎么會(huì )偏左呢？媽媽聽(tīng)了我的話(huà)并沒(méi)有反駁我，而是鼓勵我親自嘗試來(lái)驗證。
于是我閉上了眼睛，在家中行走起來(lái)，我一邊走一邊暗笑，這個(gè)家里我已經(jīng)走了千遍萬(wàn)遍，又怎么會(huì )走不直呢？誰(shuí)知我剛走了一小段距離，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在身后喊：你再往左走，就要撞墻了！我一驚，急忙睜開(kāi)眼睛一看，還真是往左偏的！我心中頓然升起一種求知欲，為什么會(huì )這樣呢？
我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s讓我自己去查詢(xún)答案，后來(lái)我查了很多資料才得知，因為人在母親的肚子里是先發(fā)育右腿的，右腿會(huì )比左腿強壯些，并且左腿是作為支撐足，通常比作為功能足的右腿要長(cháng)些，正是由于這些原因才使人的小腦有了校準誤差，這平時(shí)對人沒(méi)有任何影響，但如果將這些誤差累積起來(lái)，就會(huì )讓人在一定范圍內打圈圈！
大千世界、無(wú)奇不有，他們每一個(gè)奇都擁有無(wú)限的吸引力，使人們去探索、發(fā)現。我熱愛(ài)科學(xué)中的'每一條定理，不管是枯燥的還是有趣的，都一定有存在的意義�？茖W(xué)，就像一本謎題集，問(wèn)題和答案都將由我們來(lái)編寫(xiě)、解答。作為新一代的少年，我們定會(huì )用智慧解答困惑，用堅持不懈完成實(shí)驗，用勤奮和汗水換取答案。
我愛(ài)科學(xué)作文8
科學(xué)是無(wú)處不在的�，F在我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)�？茖W(xué)是神奇而有趣的。例如，干冰不是冰，是固體的二氧化碳;銀杏不是杏，是裸子植物的種子;薊馬不是馬，是一種昆蟲(chóng);海馬不是馬，是水生的動(dòng)物;鉛球不是鉛做成的，是鐵······這一切的一切都令我無(wú)比的心馳神往。
我擁有一套雜志，叫做“未來(lái)科學(xué)家”。每次我拿到這本書(shū)時(shí)，心中都有說(shuō)不出的開(kāi)心。書(shū)本是小小的'，但是里面所蘊含的知識卻是猶如海洋一般浩瀚寬廣。暢游在“海洋”之中，五顏六色的海星在灰色的巖石上緩緩的移動(dòng)著(zhù)，�？p輕地晃動(dòng)著(zhù)它的觸手，向我打著(zhù)招呼，不知名的魚(yú)群們吐著(zhù)泡泡從身邊游過(guò)。抬頭望去，耀眼的陽(yáng)光從海面滲透進(jìn)來(lái)，一只海豚輕盈的躍出海面，濺起潔白的水花，又如同一位優(yōu)美的舞者落入海中······
在課余的時(shí)間，我也喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗。我喜歡做這些有趣的小實(shí)驗是因為以前一次無(wú)意中的行為。還在小學(xué)的時(shí)候，一大早上起床后，想用梳子將頭發(fā)扎起來(lái)。拿下梳子的時(shí)候發(fā)現有些頭發(fā)纏在上面，本想用水沖掉，但將梳子靠近水流的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現，原本的筆直的水柱竟隨著(zhù)梳子的移動(dòng)而變的彎曲。我又動(dòng)了幾次，水流又從原本的彎曲慢慢變回了原來(lái)的樣子。拼命地壓抑著(zhù)心中說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)，也顧不上上學(xué)會(huì )不會(huì )遲到，急忙將電腦打開(kāi)搜尋著(zhù)一切的原因。終于我找到了，原來(lái)是因為靜電的原因才會(huì )這樣，最后彎曲的消失則是是隨著(zhù)靜電的消失才會(huì )這樣。從此以后，我便愛(ài)上了科學(xué)實(shí)驗，一個(gè)個(gè)令人驚奇的結果總是令我大開(kāi)眼界。
科學(xué)就像空氣一般至關(guān)重要的存在于我們身邊，我們離不開(kāi)科學(xué)，我愛(ài)科學(xué)!
我愛(ài)科學(xué)作文9
人有唾液，很多動(dòng)物也有。人的唾液，別看是普普通通的唾液，我國古人卻對它非常重視，所以給唾液冠以"玉泉"、"甘露"、"金津玉液"等等美稱(chēng)。確實(shí)，"金津玉液"的功用是很多的。沒(méi)有唾液的幫忙，干的食物就無(wú)法咽下肚。唾液浸濕食物后,可以潤滑口腔、咽喉、食道，使這些部位柔軟而有彈性。沒(méi)有唾液濕潤口腔，說(shuō)話(huà)就不怎么方便，歌唱家也無(wú)法傳給我們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
由于各種動(dòng)物由于生活習性的.不同，它們的液也就有許多不同的妙用。
燕子的唾液是燕子筑巢的“粘合劑”。有一種金絲雨燕，在巖洞和懸崖壁上營(yíng)巢，營(yíng)巢時(shí)分泌的唾液遇到空氣就迅速凝固粘結，筑成半蠱行的巢，這就是有名的燕窩。
貓的唾液唾液是一種“消毒劑”，它里面含有一種叫做“蓉霉菌”的物質(zhì)，具有清潔傷口、殺滅細菌，防止感染化膿和促進(jìn)愈合的作用。所以，當貓腿部受傷時(shí)，貓會(huì )用舌頭舔傷口，為自己治傷。
蜘蛛的唾液是良好的“催化劑”。當治住捕捉到獵物時(shí)，就用靠近口部的一對螯刺入獵物體內，把唾液注射進(jìn)去，使獵物慢慢化成液體，然后慢慢享用。
螢火蟲(chóng)的唾液是一種高效的“麻醉劑。當捉到獵物時(shí)，螢火蟲(chóng)用頭頂的一對顎，連續對獵物注入有毒的唾液，使獵物喪失知覺(jué)。
此外，還有許多動(dòng)物的唾液，更有不同的妙用。如在老鼠唾液腺里能提取出一種表皮生長(cháng)素，可以制成一種綿陽(yáng)自動(dòng)脫毛的針劑。蚊子的唾液能有效防止血液凝固，如采用它來(lái)防治人或者動(dòng)物的血栓阻塞病，就可以解救心肌梗塞和腦血栓換著(zhù)的生命危險。
我愛(ài)科學(xué)作文10
我愛(ài)科學(xué)。是科學(xué)，引導我前進(jìn)；是科學(xué)，解開(kāi)謎題；是科學(xué)，給我們便利；是科學(xué)，讓人間警鐘長(cháng)鳴只有科學(xué)，才能更好地造福于人。
一個(gè)人不可能十全十美，難免有些缺點(diǎn)；一個(gè)人也不可能只是一堆塵土，必定有幾顆珍珠。我的特點(diǎn)之一，是大家公認的——愛(ài)科學(xué)。我也不知怎么地，第一次做試驗就讓我迷上了科學(xué)。其中，我的一次實(shí)驗，讓我銘記在心，因為那是一次大膽的實(shí)驗。
那是一個(gè)星期六的上午，我正在專(zhuān)心致志的'看書(shū)。突然，書(shū)上有一個(gè)問(wèn)題：怎樣防止人被蜜蜂或馬蜂蜇傷呢？這個(gè)問(wèn)題把我難住了。我問(wèn)街上的叔叔阿姨、爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)撬麄兌疾恢�。于是，我便開(kāi)始了大膽的實(shí)驗：
在爸爸媽媽的同意和監督下，我準備了小強的幾只蜜蜂，開(kāi)始全副武裝。實(shí)驗一：奔跑驅蜂。首先，激怒蜜蜂，讓蜜蜂停留在身上。然后，帶著(zhù)蜂群奔跑。跑了將近200米，身上仍然有蜜蜂。實(shí)驗一失敗。實(shí)驗二：撲打蜜蜂。拿稻草擊打身上的蜜蜂，蜜蜂更加惱怒。實(shí)驗二失敗。實(shí)驗三：跳水避蜂。我準備好潛水裝備和一個(gè)裝滿(mǎn)水的大水桶，便跳入水桶中。一段時(shí)間后，原來(lái)氣勢洶洶的蜜蜂蕩然無(wú)存。成功了！成功了！我欣喜若狂的喊道。
只要你愛(ài)科學(xué)，了解科學(xué)，科學(xué)就會(huì )給你創(chuàng )造無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量。記住了，我的特點(diǎn)是愛(ài)——科——學(xué)�。�！
五年級:范韶康
我愛(ài)科學(xué)作文11
在二十一世紀里，科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的生命�？茖W(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。你不懂科學(xué)就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì )不斷生根、發(fā)芽，結出累累碩果，我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。
有一次，我在做實(shí)驗，看見(jiàn)桌子上有一張紙，就在這時(shí)我的大腦里不禁浮現出了一大堆的問(wèn)題。最主要的是紙是用什么造出來(lái)的呢？我上網(wǎng)搜索發(fā)現有一個(gè)實(shí)驗的步驟。
于是，我準備了水、水杯、紙巾、棉布、毛巾。
1、先把一小塊廢紙撕碎，放在杯子里，用水浸泡直到能搗碎。
2、攪拌紙屑和水，調成稀漿狀。
3、將紙漿倒在平鋪的棉布上，再用毛巾擠壓吸水。
4、觀(guān)察我們造出來(lái)的.紙。
這就是一張紙的制造過(guò)程。雖然它是一張不起眼的紙，但它卻是科學(xué)家們經(jīng)過(guò)刻苦專(zhuān)研一點(diǎn)點(diǎn)研究出來(lái)的。
新中國成立以來(lái)，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛星和飛船…
這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家之間的科學(xué)技術(shù)差距，為我國現代化建設注入了強大動(dòng)力。今后，我在學(xué)習中，會(huì )更加熱愛(ài)科學(xué)，會(huì )慢慢研究科學(xué)，發(fā)現科學(xué)里更多的美。我們青少年是祖國未來(lái)的建設者，讓我們從今天開(kāi)始學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)吧！
我愛(ài)科學(xué)作文12
維生素是個(gè)大家庭，目前維生素家庭中的成員已有幾十種，維生素a當然就是老大了。
維生素a還有兩個(gè)下手，維生素a1和維生素a2。維生素喜歡胡蘿卜、番茄、綠葉蔬菜、玉米等蔬植物里流動(dòng)。因維生素a不喜歡在人體和哺乳動(dòng)物里生存，因此容易出現干眼病，所以維生素a就有可個(gè)別名——抗干眼醇。維生素怕紫外線(xiàn)，一旦接入紫外線(xiàn)，就會(huì )失去生理作用。維生色是黃色粉末，但溶于水，易溶于脂肪、油等有機溶劑�；瘜W(xué)性質(zhì)比較穩定。想要保護好維生素a就要貯存在棕色瓶中。那么，維生素a又是被誰(shuí)發(fā)現的呢？
維生素a是1913年被美利堅合眾國的'化學(xué)家臺維斯從鱈魚(yú)肝中提取得到的。從此，它的寂靜生活就被打破了。維生素a可能不樂(lè )意生活被打破，因此總和人們做對，所以人們就會(huì )得干眼病、夜盲癥等。維生素a還可以維持視覺(jué)�，F在有許多兒童近視程度不高，看東西很模糊，眼睛也不好帶。這時(shí)，維生素a就忙上大忙了。只要服用維生素a，就可以維持視覺(jué)。
怎么樣，維生素a的作用很大吧？好戲還在后天不呢！
維生素a還有個(gè)名字叫“美容維生素”，顧名思義就是可以美容。維生素a的兩個(gè)下手功能還很多呢。維生素a1存在于動(dòng)物肝臟、血液和眼球的視網(wǎng)膜中，又稱(chēng)為視黃醇，而a2主要存在于淡水魚(yú)的肝臟中。維生素a1是一種脂溶性黃色片狀結晶，熔點(diǎn)64°c，維生素a2熔點(diǎn)17—19°c，通常為黃色油狀物�？磥�(lái)維生素a色兩個(gè)下手維生素a1和a2也不能小瞧呢。
維生素a還要在身體里有許多。不過(guò)，你勿需擔心它。正常人需要3500國際單位，兒童約要20xx—2500國際單位，只要你多吃蔬菜，它就不會(huì )缺乏了。
我愛(ài)科學(xué)作文13
但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝這些早已被人類(lèi)輕視淡忘�？僧旊娪啊�20xx》的上映后瑪雅文明對世界末日的推測又被推向新的舞臺與新的高度。
就這樣我揣這一問(wèn)的心情讀了《瑪雅文明之祭》。書(shū)中墨香循聲而散，我仿佛來(lái)到了瑪雅遺址，盡管瑪雅經(jīng)歷了從崛起，興盛，衰落到最后的滅亡，但他高度發(fā)展的文明缺一留了下來(lái)。你很難想象瑪雅人再沒(méi)有金屬工具、運輸工具的情況下，憑借新石器時(shí)代的原始生產(chǎn)工具就精通了天文、數學(xué)的領(lǐng)域并運用在實(shí)踐中。他們計算出一年有365.2420天，與現在的'黃歷相差無(wú)幾，并且創(chuàng )造了準確的公式來(lái)計算出播種和收獲的時(shí)間等一些有價(jià)值的數據。
這些幾乎零現代人膛目結舌的文明就這樣靜悄悄的流淌在時(shí)間的河流中。我合上書(shū)不由陷入了沉思�，F代人科技發(fā)達，隨著(zhù)ipod，ipad的問(wèn)世，人們更依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò )，更依賴(lài)于用手指的點(diǎn)觸去代替真切的實(shí)踐，更依賴(lài)于腦中的想象去構造未來(lái)，而真正想要回頭學(xué)習研究那些失落的文明、漸失的科技的人越來(lái)越少。
要說(shuō)其原因，其中大部分人沒(méi)有科學(xué)精神，沒(méi)有對歷史有敬畏感以及使命感。盡管現在到處普及科學(xué)可是到底有多少人真真的熱愛(ài)對科學(xué)。
對于那些古老文明如果只是驚嘆、贊美那么我們永遠只能活在歷史的陰影中不能超越歷史。我們應利用我們的智慧開(kāi)拓未來(lái)創(chuàng )造輝煌。
我愛(ài)科學(xué)作文14
說(shuō)起科學(xué)，人們往往就會(huì )聯(lián)想起人造衛星、宇宙飛船、汽車(chē)高鐵，還有手機、電視、電腦……沒(méi)錯!這一切都是科學(xué)的力量造就的!科學(xué)為人類(lèi)撒下了充滿(mǎn)希望的種子，科學(xué)為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的輝煌，科學(xué)帶給我們一個(gè)神奇美妙的世界!我愛(ài)科學(xué)!
也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，科學(xué)如此深奧，那可是科學(xué)家的事，跟我們小學(xué)生沒(méi)多大關(guān)系。其實(shí)不是這樣，科學(xué)和我們的日常生活是息息相關(guān)的。
三年級的時(shí)候我們開(kāi)始上了科學(xué)課，老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問(wèn)題，引導我們通過(guò)觀(guān)察和測量的方法去認識自然界的'科學(xué)奧秘：我們觀(guān)察各種天氣狀況，學(xué)會(huì )了氣象小知識;我們嘗試種植一株植物，認識到了土壤對生命的重要;我們測量了固體的重量和液體的體積……從此我們逐漸步入一個(gè)有趣的科學(xué)殿堂，我愛(ài)上了科學(xué)!
于是，媽媽幫我買(mǎi)來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《小牛頓科學(xué)館》《我們愛(ài)科學(xué)》等科普書(shū)籍，一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀起來(lái)。從這些書(shū)中我懂得了許多科學(xué)知識，并且學(xué)習利用它們來(lái)解決生活中的一些難題。
記得有一次，我在家里玩乒乓球時(shí)不小心一腳踩到球，原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊，用什么工具都不能讓它鼓上來(lái)。這時(shí)，我想起科學(xué)書(shū)上介紹一個(gè)利用物體熱脹冷縮原理的實(shí)驗，可能會(huì )讓乒乓球鼓起來(lái)。于是我把球放在一個(gè)杯子里，然后倒進(jìn)熱水，只聽(tīng)一聲輕響，乒乓球鼓上來(lái)了，恢復了原來(lái)的樣子。這件事說(shuō)明了科學(xué)與我們的生活是如此的貼近，我更加熱愛(ài)科學(xué)了!
科學(xué)就是力量，科學(xué)并不神秘，科學(xué)就在我們身邊!同學(xué)們，讓我們一起從小養成“愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的良好習慣!
我愛(ài)科學(xué)作文15
“為什么哭有益于健康？”、“為什么會(huì )有煤?”、“為什么人會(huì )打哈欠？”······類(lèi)似這樣的問(wèn)題不計其數，但這到底是為什么呢？這就要從科學(xué)談起，科學(xué)是人類(lèi)前進(jìn)的道路，因為它，所以人們才會(huì )利用細菌、霉等微不足道的東西來(lái)發(fā)明一些對人有利的物品。
人們也就是通過(guò)科學(xué)發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現了許多不為人知的東西，如：荷蘭的列文虎克揭開(kāi)了微生物的秘密、英國細菌學(xué)家費萊明首先發(fā)現青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細菌，他把這種物質(zhì)叫做青霉素……
我也嘗試過(guò)做一些刺激而又有趣的實(shí)驗，但都沒(méi)能成功。一半原因是怕失敗，便半途而廢。另一半是在過(guò)程中不小心弄錯了，但都不糟，最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見(jiàn)一個(gè)叫口吞“烈火”的實(shí)驗，便半信半疑地拿出所需材料，有浸泡在白酒里的.梨塊和幾根火柴。
實(shí)驗開(kāi)始了，首先把梨塊劃著(zhù)火柴點(diǎn)燃，當火苗躥出來(lái)的時(shí)候，我的心里如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢，我就立刻勇氣倍增，以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中，然后停止呼吸幾秒鐘，就可以吃了。不但不熱，還很涼爽、好吃。
這是為什么呢？是因為梨塊本身就含有豐富的水分，把它放進(jìn)酒精里,水分進(jìn)一步滲入。因此在燃燒時(shí)，體內有大量水分可供應，把梨塊放入嘴中，再迅速閉上嘴，停止呼吸幾秒鐘，口中缺氧，火自然而然就熄滅了。
科學(xué)可真高深莫測啊，我愛(ài)科學(xué)。
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